我的自傳
我的自傳
姓名：林芷璇
出生日期：民國87年7月8號
學歷：聖母醫護管理專科學校-護理科（就讀中）
我的成長-我的家庭
宜蘭是一個好山好水，且孕育出獨特文化與人情味的地方，那裡就是我的故鄉。從小在宜蘭長大，家庭成員有六位，父親在大同鄉的太平山森林遊樂區擔任襄理，母親在林務局做工。家裡的小孩有哥哥、我、兩位弟弟，哥哥已服完兵役，準備考取台電人員，兩位弟弟目前正就讀於高中。在雙親十分民主的教養下讓我學會自律，從不要求太多或給予限制，擁有自主權，讓我有更多發展的空間。
求學過程
雙親對於教育也採取放任制，認為孩子要不要念書是自已的事情，也因為這樣的自由讓國小、國中的我非常不喜歡念書，成績都是班上倒數的，雖然說不喜歡念書，但對英文卻情有獨鍾，從國小開始上英文補習班，為英文打好基礎，也因此取得全民英檢初級的資格，在學校裡的英文成績也特別優異。上了五專因為找到自已的讀書方式也唸出興趣，所以變得更奮發向上。告訴自已每天都要安排進度去念書，上課要專心，於是皇天不負苦心人，在班上拿了四次的第一名且領取獎學金。因成績較其他同學優異，也代表學校去參加高級救命術競賽，獲得團體組第一名的殊榮，也因此曾擔任過學藝股長及各科小老師，推派參加過校內的英文朗讀比賽及護理技術競賽，因為付出努力所得到的成果讓自已更添加了信心，所以會更有動力的去完成接下來的求學生涯。
工作或實習經歷
除了課業之外，會利用暑假及課餘時間去打工。從去年開始假日會去餐廳當服務生，今年暑假去童玩節擔任工作人員，看過形形色色的人，學會怎麼跟遊客互動，用什麼態度去面對遊客解決遊客的問題，更知道如何去與人相處。
實習經理方面學校有安排實習課程，分別是基本護理學、內科、外科、產科、兒科，分數都有八十分以上，臨床表現及學理應用皆有受到老師的肯定及讚許，透過臨床的實際操作更能將學理應用於臨床，且能提供個別性的照護。
專長技能
跳舞一直以來都是我的興趣，從小學芭蕾到現在學街舞，五專時期因為參加跳舞的社團讓自已的五專生活增添了另一份色彩。參加過各種大大小小的表演、比賽，任職過社團的副社長，也因此任務在身，讓自已更懂得如何管理一個社團得以蓬勃發展，要怎麼成為一個好的領導者，社團行政方面要怎麼處理，社費管理、文書資料處理等等，因為社團讓自已的舞技更加進步，除此之外還學會了人事管理，相信這經驗對未來職場上要身為一個領導者是很大的幫助。
未來計畫
一個老師曾經說過：「只要有目標，你就不會慌；只要有計畫，你就不會亂；只要肯奮鬥，你就不會偷懶。｣機會是留給準備好的人，而我始終惦記著這句話，對於未來我早有規劃。每天努力念書，學校、補習班的課認真聽，好為護理師執照及二技考做準備，順利考上執照及二技後，先把二技念完就要進入臨床，想先到特殊單位，例如：加護中心、呼吸照護中心，累積自已的經驗，覺得自已的實力夠了之後就想轉換單位，開闊自已的視野，在臨床上不斷的終身學習，若經濟
許可，希望出國深造，讓自已在護理的領域可以更專精。
姓名：林芷璇
出生日期：民國87年7月8號
學歷：聖母醫護管理專科學校-護理科（就讀中）
我的成長-我的家庭
宜蘭是一個好山好水，且孕育出獨特文化與人情味的地方，那裡就是我的故鄉。從小在宜蘭長大，家庭成員有六位，父親在大同鄉的太平山森林遊樂區擔任襄理，母親在林務局做工。家裡的小孩有哥哥、我、兩位弟弟，哥哥已服完兵役，準備考取台電人員，兩位弟弟目前正就讀於高中。在雙親十分民主的教養下讓我學會自律，從不要求太多或給予限制，擁有自主權，讓我有更多發展的空間。
求學過程
雙親對於教育也採取放任制，認為孩子要不要念書是自已的事情，也因為這樣的自由讓國小、國中的我非常不喜歡念書，成績都是班上倒數的，雖然說不喜歡念書，但對英文卻情有獨鍾，從國小開始上英文補習班，為英文打好基礎，也因此取得全民英檢初級的資格，在學校裡的英文成績也特別優異。上了五專因為找到自已的讀書方式也唸出興趣，所以變得更奮發向上。告訴自已每天都要安排進度去念書，上課要專心，於是皇天不負苦心人，在班上拿了四次的第一名且領取獎學金。因成績較其他同學優異，也代表學校去參加高級救命術競賽，獲得團體組第一名的殊榮，也因此曾擔任過學藝股長及各科小老師，推派參加過校內的英文朗讀比賽及護理技術競賽，因為付出努力所得到的成果讓自已更添加了信心，所以會更有動力的去完成接下來的求學生涯。
工作或實習經歷
除了課業之外，會利用暑假及課餘時間去打工。從去年開始假日會去餐廳當服務生，今年暑假去童玩節擔任工作人員，看過形形色色的人，學會怎麼跟遊客互動，用什麼態度去面對遊客解決遊客的問題，更知道如何去與人相處。
實習經理方面學校有安排實習課程，分別是基本護理學、內科、外科、產科、兒科，分數都有八十分以上，臨床表現及學理應用皆有受到老師的肯定及讚許，透過臨床的實際操作更能將學理應用於臨床，且能提供個別性的照護。
專長技能
跳舞一直以來都是我的興趣，從小學芭蕾到現在學街舞，五專時期因為參加跳舞的社團讓自已的五專生活增添了另一份色彩。參加過各種大大小小的表演、比賽，任職過社團的副社長，也因此任務在身，讓自已更懂得如何管理一個社團得以蓬勃發展，要怎麼成為一個好的領導者，社團行政方面要怎麼處理，社費管理、文書資料處理等等，因為社團讓自已的舞技更加進步，除此之外還學會了人事管理，相信這經驗對未來職場上要身為一個領導者是很大的幫助。
未來計畫
一個老師曾經說過：「只要有目標，你就不會慌；只要有計畫，你就不會亂；只要肯奮鬥，你就不會偷懶。｣機會是留給準備好的人，而我始終惦記著這句話，對於未來我早有規劃。每天努力念書，學校、補習班的課認真聽，好為護理師執照及二技考做準備，順利考上執照及二技後，先把二技念完就要進入臨床，想先到特殊單位，例如：加護中心、呼吸照護中心，累積自已的經驗，覺得自已的實力夠了之後就想轉換單位，開闊自已的視野，在臨床上不斷的終身學習，若經濟
許可，希望出國深造，讓自已在護理的領域可以更專精。
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