大體解剖
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單
班級:五護二甲
學號:1025101047
姓名:胡晉嘉
教師姓名:黃惠芬老師
1.給大體老師的信
我覺得捐贈大體對我來說是很光榮的一件事,爾且也是對這個社會最後也是最大的貢獻。為什麼要捐贈呢?因為要讓醫界的學生瞭解生體構及一些生體病變,好讓我們的醫學更發達,也可讓眾多的互生能不局限於課本當中真正的看到實際的構造。對捐贈者該如何表達敬意呢?那就進我們的所能好好瞭解生體構造並且增進我們的知識及專業對這社會做出更大的貢獻,好不讓捐贈的老師們失望。
2.學習過程的自我省思及收穫
一開始我有點膽卻不敢去不過之後上了病理學看到老師給的圖片我就覺得還好了,不過後來我遇到問題了....就是福馬林以及血水的味道,我超怕我一聞到就受不了想吐,所以我整個早上都沒吃,直到到了台大的解剖實驗室我才知道現在的解剖床很高級會把解凍的福馬林及血水抽調好讓味道不要太重,也會噴一些少許的廚房空氣清潔劑好讓味道好聞些,結果中和出來的味道超像臘肉或茶鵝肚子整個超餓,我知道說這個對大體老師很不進可是真的對不起老師我真的餓壞了。看完後發現真的是受益良多學到了好多東西也順便複習了以前學過的東西,也學到了很多課本沒有的知識及觀念,也讓我們了解到抽菸後的肺是長整樣癌病變的器官是長整樣,雖然有讓我們摸器官可是我還是不太想摸因為我還是會有點膽怯。看完這次大體解剖後讓我對護理這條路更感興趣了我想要繼續努力地讀下去並且考到護師執照,好好的讓我媽為我驕傲一下。
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單
班級:五護二甲
學號:1025101047
姓名:胡晉嘉
教師姓名:黃惠芬老師
1.給大體老師的信
我覺得捐贈大體對我來說是很光榮的一件事,爾且也是對這個社會最後也是最大的貢獻。為什麼要捐贈呢?因為要讓醫界的學生瞭解生體構及一些生體病變,好讓我們的醫學更發達,也可讓眾多的互生能不局限於課本當中真正的看到實際的構造。對捐贈者該如何表達敬意呢?那就進我們的所能好好瞭解生體構造並且增進我們的知識及專業對這社會做出更大的貢獻,好不讓捐贈的老師們失望。
2.學習過程的自我省思及收穫
一開始我有點膽卻不敢去不過之後上了病理學看到老師給的圖片我就覺得還好了,不過後來我遇到問題了....就是福馬林以及血水的味道,我超怕我一聞到就受不了想吐,所以我整個早上都沒吃,直到到了台大的解剖實驗室我才知道現在的解剖床很高級會把解凍的福馬林及血水抽調好讓味道不要太重,也會噴一些少許的廚房空氣清潔劑好讓味道好聞些,結果中和出來的味道超像臘肉或茶鵝肚子整個超餓,我知道說這個對大體老師很不進可是真的對不起老師我真的餓壞了。看完後發現真的是受益良多學到了好多東西也順便複習了以前學過的東西,也學到了很多課本沒有的知識及觀念,也讓我們了解到抽菸後的肺是長整樣癌病變的器官是長整樣,雖然有讓我們摸器官可是我還是不太想摸因為我還是會有點膽怯。看完這次大體解剖後讓我對護理這條路更感興趣了我想要繼續努力地讀下去並且考到護師執照,好好的讓我媽為我驕傲一下。
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