1.請說明玉兔鉛筆學校的沿革
玉兔文具成立於1948年，生產台灣第一支原子筆的工廠,玉兔鉛筆學校原本是在台北,後來搬到羅東.


2.請說明玉兔鉛筆學校的活動內容，流程
一開始到了玉兔首先到了一個教室看了,玉兔鉛筆是在做什麼,然後解說員說了說以前的玉兔鉛筆的來歷,鉛筆可以做什麼等等......然後分組分組釣木板、圖體拼木板,最後在鉛筆上寫喜歡的字或東西.


3.請說明遊戲定義為何？
遊戲的定義因人而義,大多是娛樂消耗時間增加樂趣,遊戲也可以讓人得到成就感和學習到一些事物.


4.請說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中. 妳見到了那些休閒活動？
聽解說員說以前的玉兔鉛筆的來歷,和分組釣木板、圖體拼木板、在鉛筆上寫字.


5.說明此次至玉兔鉛筆學校的過程中. 妳見到了那些遊戲活動？
分組釣木板、圖體拼木板、在鉛筆上寫字.


6.請說明此次至玉兔鉛筆學校時，所觀察到的解說員，老師及同學有那些符合服務業態度的行為
這次的校外參訪,解說員的台風很穩也樂在其中的在幫我們解說,讓我們知道玉兔的過程,同學也有認真的聽解說.