三年級寒假作業
聖母醫護管理專科學校
科別:護理科 班級:五護三甲 學號:1035101018 姓名:林品妤
＊文章1：救到死為止？ 從國際間安樂死爭議之發展評析台灣“安寧緩和醫療條例”A Critical Analysis of the Hospice Palliative Care Act of Taiwan: Lessons from the International Developments on Right to Die and Right to Physician-assisted Suicide
臺大法學論叢 ； 33卷3期 (2004 / 05 / 01) ， P1 - 43
作者：楊秀儀(Hsiu-I Yang)
＊文章2：末期病患向醫師要求安樂死的原因
The Reasons for desire of Terminally Ⅲ Patients Call Physicians for Euthanasia
安寧療護雜誌 ； 8卷4期 (2003 / 11 / 01) ， P393 - 401
作者：李彗菁(Hui-Ching Li) ； 趙可式(Chantal Co-Shi Chao)
＊文章3：安樂死的倫理反省
國立臺灣大學文史哲學報 ； 45期 (1996 / 12 / 01) ， P85+87 - 113
作者：孫效智
心得: 以上三篇我都選擇有關『安樂死』的，因為最讓我印像深刻的就是在三年級期末的護理倫理課上，老師舉辦了ㄧ場辯論會，就是有關於於安樂死。
我本身是支持安樂死的人，可是我也是被ㄧ部電影給影響的，『死亡醫生』，那位醫生不顧別人的反對，專門幫那些末期或是終身無法治癒的人安樂死，其實就是幫對生活失去希望的病人施行安樂死。其實說真的那些反對的人，可能還沒遇到，也可能是誤會了那醫生的本意，還有曲解了安樂死根本的意義。
說真的想死的人一定有他的原因，只是旁人覺得成不成立。
有尊嚴的死去是安樂死的本意，想想那些癌症末期的病人，突發的讓人痛不欲生，急救時被電極器電又或是被逼著插管，用科技維持生命。既然痛不欲生為何不死?如果那位病人就是自己，亦或是親人呢?那被逼迫著受痛苦和折磨，如果是你，你願意嗎?
雖然真的對於宗教和倫理，確實有著很多值得我們去探討的，包括法律，但是真的解決那些問題之後，或許社會會更美好。
科別:護理科 班級:五護三甲 學號:1035101018 姓名:林品妤
＊文章1：救到死為止？ 從國際間安樂死爭議之發展評析台灣“安寧緩和醫療條例”A Critical Analysis of the Hospice Palliative Care Act of Taiwan: Lessons from the International Developments on Right to Die and Right to Physician-assisted Suicide
臺大法學論叢 ； 33卷3期 (2004 / 05 / 01) ， P1 - 43
作者：楊秀儀(Hsiu-I Yang)
＊文章2：末期病患向醫師要求安樂死的原因
The Reasons for desire of Terminally Ⅲ Patients Call Physicians for Euthanasia
安寧療護雜誌 ； 8卷4期 (2003 / 11 / 01) ， P393 - 401
作者：李彗菁(Hui-Ching Li) ； 趙可式(Chantal Co-Shi Chao)
＊文章3：安樂死的倫理反省
國立臺灣大學文史哲學報 ； 45期 (1996 / 12 / 01) ， P85+87 - 113
作者：孫效智
心得: 以上三篇我都選擇有關『安樂死』的，因為最讓我印像深刻的就是在三年級期末的護理倫理課上，老師舉辦了ㄧ場辯論會，就是有關於於安樂死。
我本身是支持安樂死的人，可是我也是被ㄧ部電影給影響的，『死亡醫生』，那位醫生不顧別人的反對，專門幫那些末期或是終身無法治癒的人安樂死，其實就是幫對生活失去希望的病人施行安樂死。其實說真的那些反對的人，可能還沒遇到，也可能是誤會了那醫生的本意，還有曲解了安樂死根本的意義。
說真的想死的人一定有他的原因，只是旁人覺得成不成立。
有尊嚴的死去是安樂死的本意，想想那些癌症末期的病人，突發的讓人痛不欲生，急救時被電極器電又或是被逼著插管，用科技維持生命。既然痛不欲生為何不死?如果那位病人就是自己，亦或是親人呢?那被逼迫著受痛苦和折磨，如果是你，你願意嗎?
雖然真的對於宗教和倫理，確實有著很多值得我們去探討的，包括法律，但是真的解決那些問題之後，或許社會會更美好。
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