105年寒假作業心得
學齡期的兒童中約7%以上有過動的現象:分心、沒耐性、衝動、靜不下來、讀寫困難、閱讀時會跳行或無法理解文意、缺乏組織能力、人際關係不佳、,孩子患有注意力不足過動症不僅困擾著父母,也困擾著孩子,而且成人中約4%也有注意力不足過動症,部份的過動者父母試圖努力改變孩子現況,但往往力不從力。在很大一部分家庭中,並未意思到孩子患有adhd過動兒症,期末發現孩子學業成績不佳,往往誤認為孩子不夠努力、貪玩或者懶散,長期下來可能最後演變成學習困難,討厭讀書。最總的結局只能是無法適應學校及家庭,好勝心強又抗壓性低而增生情緒障礙,進而可能養成負面人格造成行為偏差
這個告訴我們每個父母都希望自己的小孩是健康的,但是如果真的小孩有甚麼不一樣的還是應該要盡力去接受他.把它想的和正常的小朋友差不多,應更多一點的關心他而不是拋棄他
這個告訴我們每個父母都希望自己的小孩是健康的,但是如果真的小孩有甚麼不一樣的還是應該要盡力去接受他.把它想的和正常的小朋友差不多,應更多一點的關心他而不是拋棄他
回應(0)