ㄧ升二暑假作業-護理典範
在護理界中,不管是在醫院就業的護理師們,或是還在學校
學習中的學生們,又或者是社會中的百姓們,大家大多都聽
過南丁格爾、德蕾莎修女⋯⋯這些耳熟能詳的名字,他們都
在歷史上留下了屬於他們的痕跡、屬於他們的故事、屬於他
們的榮耀、也是屬於我們的典範,這些人物的背景時間都離
我們有一段了,卻還是叫人印象深刻。
人的一生得經歷到生、老、病、死,而這些都和醫療團隊習
習相關。生-要有助產人員,老-要有照護人員,病-要有醫護
人員,死-要有專業人員,甚至需要的是更多的專業,更多的
人員,這些也需要繁複的醫療設備、資源、技術,來去做支
援。
而講到生這個部分,在台灣本島或是離島這些地方就有像是
「阿祖級」的助產士-洪寶帶女士,在南投魚池鄉服務近半人
生的魚池之母助產士-王林添汝女士,在馬祖接生過上千人,
被譽為台灣版「德蕾莎修女」之稱的助產士-石仁愛女士⋯在
這些人的手上是接生過上百個,上千個,甚至是上萬個生命
,要是沒有他們的努力,他們所擁有的醫療知識,他們的幫
助,也不會有那麽多個平安誕生的小小的新生命,不像古代
只有「生過麻油香,生不過四塊板」。
看完了他們的生平,他們的付出,都讓人感動,令人多麼敬
佩他們的精神。雖然我不是懷孕的生產者,也不是一旁的助
產士,但手上接過的生命帶來的感動是大家都能感受到的,
是那麼令人興奮,是那麼令人雀躍,讓人感受到他們辛苦的
是有價值的,不是建立於金錢上的,而是內心那股和大家喜
悅的心是滿足的,就算再怎麼累,都感到值得。
這些人一輩子的付出,經歷了風風雨雨,造就了他們輝煌的
助產人生,雖然他們都已離開了人世間,但他們的芳名,他
們的成就,也是我們的典範,這些依然是我們所尊敬、所崇
拜的。他們的故事也帶給我深刻的印象,讓我有更深、更多
、更有企圖的上進心。
學習中的學生們,又或者是社會中的百姓們,大家大多都聽
過南丁格爾、德蕾莎修女⋯⋯這些耳熟能詳的名字,他們都
在歷史上留下了屬於他們的痕跡、屬於他們的故事、屬於他
們的榮耀、也是屬於我們的典範,這些人物的背景時間都離
我們有一段了,卻還是叫人印象深刻。
人的一生得經歷到生、老、病、死,而這些都和醫療團隊習
習相關。生-要有助產人員,老-要有照護人員,病-要有醫護
人員,死-要有專業人員,甚至需要的是更多的專業,更多的
人員,這些也需要繁複的醫療設備、資源、技術,來去做支
援。
而講到生這個部分,在台灣本島或是離島這些地方就有像是
「阿祖級」的助產士-洪寶帶女士,在南投魚池鄉服務近半人
生的魚池之母助產士-王林添汝女士,在馬祖接生過上千人,
被譽為台灣版「德蕾莎修女」之稱的助產士-石仁愛女士⋯在
這些人的手上是接生過上百個,上千個,甚至是上萬個生命
,要是沒有他們的努力,他們所擁有的醫療知識,他們的幫
助,也不會有那麽多個平安誕生的小小的新生命,不像古代
只有「生過麻油香,生不過四塊板」。
看完了他們的生平,他們的付出,都讓人感動,令人多麼敬
佩他們的精神。雖然我不是懷孕的生產者,也不是一旁的助
產士,但手上接過的生命帶來的感動是大家都能感受到的,
是那麼令人興奮,是那麼令人雀躍,讓人感受到他們辛苦的
是有價值的,不是建立於金錢上的,而是內心那股和大家喜
悅的心是滿足的,就算再怎麼累,都感到值得。
這些人一輩子的付出,經歷了風風雨雨,造就了他們輝煌的
助產人生,雖然他們都已離開了人世間,但他們的芳名,他
們的成就,也是我們的典範,這些依然是我們所尊敬、所崇
拜的。他們的故事也帶給我深刻的印象,讓我有更深、更多
、更有企圖的上進心。
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