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服務學習課程
學年度第 學期
「服務實作」暑假反思紀錄表
修課名稱 服務學習（□I； □II； □III； □IV）

填表人 姓名: 朱郡璇 科別: 護理科 學號:1035101223
服務機構 惠民老人長期照顧中心
服務學習
組織 □個人
□小組，小組成員：_____________________________
What？
（服務內容） (服務實作的過程中，你作了什麼？看見了什麼？聽到什麼？接觸到什麼？）
到了養老院把阿公阿嬤一個一個推到活動地點告訴他們我們今天要學畫，雖然阿公阿嬤都說自己沒有讀過書或是身體有那裡不方便不適合也不想做，但是我們會鼓勵他們說你們很棒我們一起畫畫好不好不會沒關西我們教你們一起畫，邊鼓勵他們邊看著他們畫畫時心情就莫名的好開心，在阿公阿嬤畫畫的過程中會看到他們畫得很順的時候開心的臉，也會看到不會畫時憂愁的臉，不知道下一步時無助的臉，以及完成時滿足開心的臉，畫完時稱讚阿公阿嬤時他們也很有成就感露出滿足的笑容，使我們看了也好快樂。
So What？（學習要點） （服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考？你學習到了什麼？對你有什麼意義？是否有發現新問題？）
阿公阿嬤跟我們一起活動時剛開始雖然會露出不安的心情可能是待在養老院太久都只是吃飯睡覺等等沒有多做一些甚麼是所以對一些自己要獨立完成的事都比較沒有自信但使我覺得他們就像小孩子剛開始雖然都說不會但真正畫時都很投入在自己的作品當中，每個在養老院的長輩們其實都需要有人常常去陪他玩陪她說說話，因為有些阿公阿嬤在那裏待久了都會說自己是不是沒人要會來這裡或者問為什麼都沒有人來看我也會說是不是我沒有用人家才把我丟在這裡，每次聽到這種話心裡都會莫名的難過。
Now What？（省思檢索） (服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變？你對自己有什麼認知上的改變？你能做什麼改變或行動？)藉著這次的學習我覺得我們應該多參加種活動陪陪長輩們，哪怕只是找他們聊聊天他們也會很開心，以前我都以為老了在養老院養老很好但是現在我並不那麼覺得因為在養老院少了像家一樣溫暖的感覺好像都只有一個人久了就會覺得自己沒人要或沒用，出現一些負面的想法雖然說有些家屬是因為無法照顧才會送來養老院給人照顧但是卻又不常來看他們，常常聽到他們想家但又不能會加的心情讓人很捨不得但卻又無法為他們做什麼只能常常到那裡做志工陪他們說說話


授課教師簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿