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由倫理的方向去參閱相關文獻我了解到，人性化照護的感通，是基於互為主體的護病關 係，具有共在、共做、共榮的性質。感通源自情境 中的心情，心情源自身體感知而引動思緒，顯示心 的生動性。在照護場域中，對於情緒的覺察，利於對 心所向之境，產生全體的感悟或是直覺的理解。 由於感通是心與境的中介者，一方面由心造 境，另一方面由境養心。護理人員對病人處境的感 通，展現具體且充實存在的人文關懷，又深化自身 的人性情懷。 感通能力的培養，需要藉由境的引發。臨床案例 討論的督導團體，可以是一個感通的鍛鍊場，不僅 在處理照護他人的議題，也可以學習真誠面對自己的 情緒，促進德性的涵養，落實性情之教或情緒教育。也看到了在互動中，所關心的並不只是行動是否合乎哪一項倫理原則，而是基於全體感悟力思考讓人更豐富且充實的存在。不僅提升照護品質，也促成生命存在的真實化。在臨終病人方面也了解到，「生死的照護」（臨終照護可說是死亡照護）容易引起照護者內在原初的情感與深層的記憶，照護中透過病人、疾病、死亡與自己內在相遇，包括不能原諒自己，不能再做什麼，我是不是準備好了。而在閱讀中也了解到：臨終照護需要的不是抽象，去脈絡的知識，而是需要從切身的處境經驗，照護的疑惑困頓中產生體悟，明白自己內外轉化，產生動能，在照護困頓中尋找出路的知識與方法，這也是護理服務專業的恩寵。看完種種案例我真的覺得護理人員的道德倫理這一塊是非常重要的，希望在將來我能好好照護個案，多方面的為他們設想，而不是完全像個機器人單單的把護理當作人家說什麼我才做什麼的工作！