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『二年級』 主題: 基護、人際溝通或上課相關之身心靈主題
*書名(三本)：1.贏在關係 作者: 1.羅振華
2.愛の練習曲-與最親的人快樂相處 2.黃冠誠
3.用幽默代替沉默 3.麥斯特

*文章(三篇)：1.追求共識的圓點-談組織中的人際溝通 作者: 1.晉麗明
2.有效人際溝通兩大因素：自我揭露與他人回饋 2.吳硯文
3.人際溝通成長團體活動方案計畫 3.馮佳怡

【讀後心得】(至少500字)：
良好的人際關係，可以幫助你輕鬆獲得成功，但若沒有良好的人際關係，你不但將多走很多灣路，而且繞了一大圈後，還不一定能看見成功，良好的人際關係能產生的作用已經不言而喻了，因此我們必須處理好自己的人際關係。
首先要處理好家庭內部的關係，家庭是我們生活發展的基礎，最親近的人總是無私的付出、無盡的包容我們，但時常因為太過於熟悉，我們會將最直接的話、最輕率的態度留給了自己最親近的人，而當面對陌生人時，習慣性將禮貌、修養、耐心展現出來，回到家後這些禮貌修養好像都用光了，任何人都會面臨壓力，難免需要有個地方將這些情緒發洩出來，讓自己好受一點，通常承受者就是自己最親近的人，因為他們始終在我們的背後支持著我們。為什麼不能對自己最親近的人好一點呢！即使生活中有許多不愉快的事情，但最理智的選擇應該是用別的方式來發洩自己的不良情緒，例如可以透過自己喜愛的休閒活動，讓自己的壓力得到紓解，而不是讓自己最親近的人去領教它。
任何類型人際關係的形成，都是相互溝通的結果，在說話之前經過大腦思考，想一下說出了這些話，可能會產生什麼結果，要知道有些東西一旦失去，就再也得不到了，我們應該給予身邊的人理解與寬容，適當的支援及鼓勵，而不是去占有和一昧地要求別人。