歡迎參觀OOO的歷程檔案

個案報告心得學習單

護理科 護四丙 1055101129 王品惠

作者姓名 劉孟琪、柯識鴻、葉淑梅、陳紀雯
西元出版年 2010年
文章標題 急性住院幼兒壓力反應及護理人員之因應行為
期刊名稱I 輔仁醫學期刊
卷(期) 8(4)
起訖頁數 P235~243

作者姓名 王靜慧
西元出版年 2016年
文章標題 探討幼兒住院行為反應與主要照顧者焦慮程度之相關研究
期刊名稱II 澄清醫護管理雜誌
卷(期) 7(1)
起訖頁數 P60~67

作者姓名 林嘉慧、蘇淑芳、蘇梅鳳、游淑英
西元出版年 2009年
文章標題 一位肺炎合併肺膿瘍接受手術之學齡前期兒童的照護經驗
期刊名稱III 弘光學報
卷(期) 59期
起訖頁數 P1~12

【自訂一主題】： 兒童住院壓力
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】:看了這三篇文獻，都是在說兒童的住院壓力，會有心理及生理的反應，例如分離焦慮、疼痛、身體傷害以及喪失控制力等的住院壓力。所以這些病童可能會有退化性行為、攻擊行為或逃避行為，例如不理別人、逃避、哭泣或沉默。很多人到了一個陌生環境會有莫名的害怕和恐懼，畢竟這些環境以及人、事、物等都是以前沒有見過的，都是有可能會造成他們的壓力來源。所以我們更要去聆聽他們的想法、支持以及減輕他們的壓力，看了這三篇，能夠知道護理人員的態度是如此的重要，保持適當的態度，依據病童的身心壓力狀況提供有效的因應策略，將有助於孩童紓解住院所面臨的各種壓力及讓孩童接受治療與護理，也讓他不要有嚴重的住院壓力。主要照顧者一方面扮演照顧的角色，在另外一方面也需要承擔兒童的情緒反應及可能會產生的行為問題，也會在無形之中都在讓照兒童的照顧者產生照護的壓力。所以我們應該要了解怎麼做可以讓病童對醫護人員有信任感及維持良好的護病關係，也可以跟他們一起玩治療性遊戲，讓他們轉移注意力，使這些小孩可以在住院時能夠好好的放鬆和減輕他們的住院壓力，讓他們在陌生環境中獲得安全感，能夠好好的在醫院接受治療，健康平平安安地回到家。這些都是我們要學習的地方。