暑假作業
這次心得我選的文章是「小聰明與大成就――基護實習臨床初體驗」,今年暑假我在恩主公11樓外科病房基護實習,實習前我有點緊張,怕老師學姊很兇、自己表現不好、組員不合,在實習時的壓力是在所有組員看我執行技術時會很緊張、怕老師學姊覺得我不好、個案相處不來,接觸到病人後感觸非常多,病人都很好相處,很多老年病人都沒有家屬,只能獨自在病床上,這是年輕後代值得深思的問題,看到那些病人沒有家屬,覺得很可憐,在需要關愛及陪伴時親人都不在。實習時跟在技術教室做技術的感覺很不一樣,實習面對的是真人,是有感覺的,在幫病人做技術時我會怕他們痛,在幾天的相處,跟個案會產生感情,在他要出院時有點捨不得。有些組員會私下嘲笑個案,如個案離婚,沒有小孩,甚至說出怎麼都是跌倒住院的,是都不會走路嗎,或是小孩打針哭時,模仿他的表情,有時也會偷拿出手機來玩,我看到的當下其實很生氣,我覺得護理最重要的是同理心及尊重病人,身為一個護生竟然拿個案的隱私開玩笑,而且是來醫院學習的卻在用手機。在實習時,我最大的困擾是沒自信,有些技術不是每個人都輪流的到,我怕我做不好,組員覺得都給你做了還做成這
樣,怕老師嫌棄我的實作能力,所以很常把技術讓給組員做,有組員發現後很常拉著我去做技術,對於我不會的也很有耐心教我,老師在我做技術時也很會說很棒等等鼓勵的話鼓勵我,讓我變得比較自信一點,但我覺得自己不錯的地方是對病人有同理心,會做好自己的責任,在這次的實習我學到很多,也發現自己其實對護理蠻有熱忱的,看到我護理過的病人恢復健康,心裡會很開心,即將進入三年級,我會認真準備我的課業,希望未來職場能踏入護理師的路。
樣,怕老師嫌棄我的實作能力,所以很常把技術讓給組員做,有組員發現後很常拉著我去做技術,對於我不會的也很有耐心教我,老師在我做技術時也很會說很棒等等鼓勵的話鼓勵我,讓我變得比較自信一點,但我覺得自己不錯的地方是對病人有同理心,會做好自己的責任,在這次的實習我學到很多,也發現自己其實對護理蠻有熱忱的,看到我護理過的病人恢復健康,心裡會很開心,即將進入三年級,我會認真準備我的課業,希望未來職場能踏入護理師的路。
回應(0)