大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
一、 班級_______護二己______、學號______1065101259_______、姓名_______李翊筠______、教師姓名______許麗敏_______
二、 格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字)
三、 心得報告:請於108.04.26前上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表)
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重
2.學習過程中的自我省思&收穫
(1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
(2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些 感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？
(3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
1.我覺得非常感謝大體老師，很謝謝他們這樣的捐贈，讓很多學解剖、護理、醫學....學習到了多，雖然我沒有辦法了解為什麼他們生前發生了甚麼事，或是他們往生後家庭發生甚麼事，為甚麼他們會想要捐贈自己的大體，這是我沒辦法清楚知道的。對於如何尊重捐贈者，我覺得是我們不論在參觀或處理、解剖的時候都心存一個感激的心!
2.
(1)學到的就是親身去接觸大體本身，而不是只能看著課本去幻想自己體內的構造，是更真實的去看、去摸、去感受，很多器官跟體內構造實際看跟課本上的真的差距有點大...。
(2)可能是面對未來更有勇氣吧
3.更勇敢、更細心，對於未來許多未知所以必須更腳踏實地去走每一步
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
一、 班級_______護二己______、學號______1065101259_______、姓名_______李翊筠______、教師姓名______許麗敏_______
二、 格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字)
三、 心得報告:請於108.04.26前上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表)
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重
2.學習過程中的自我省思&收穫
(1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
(2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些 感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？
(3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
1.我覺得非常感謝大體老師，很謝謝他們這樣的捐贈，讓很多學解剖、護理、醫學....學習到了多，雖然我沒有辦法了解為什麼他們生前發生了甚麼事，或是他們往生後家庭發生甚麼事，為甚麼他們會想要捐贈自己的大體，這是我沒辦法清楚知道的。對於如何尊重捐贈者，我覺得是我們不論在參觀或處理、解剖的時候都心存一個感激的心!
2.
(1)學到的就是親身去接觸大體本身，而不是只能看著課本去幻想自己體內的構造，是更真實的去看、去摸、去感受，很多器官跟體內構造實際看跟課本上的真的差距有點大...。
(2)可能是面對未來更有勇氣吧
3.更勇敢、更細心，對於未來許多未知所以必須更腳踏實地去走每一步
回應(0)