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聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 三丁
學號 1075101170 姓名 林姿馨

書名I 護理過程 作者 方妙君
出版社 匯華圖書出版有限公司 出版年月 1995年10月
索書號 419.6 ISBN 015407

【撰寫心得書名】：護理過程
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：
我看完這本書後，我發現這本書雖然不是很新，1995年出版的跟今年差了25年，內容其實跟課本教的都沒差太多，而且寫的更清楚，裡面紀錄了很多內容，像是護理過程中的評估、診斷、計畫、執行和評值都有寫出它的概念跟目的，可以知道怎麼寫護理過程蠻適合實習前看，像是這次實習老師就有要我們寫護理紀錄，因為我實習前還沒看這本書，護理紀錄就寫很久寫不出來還要一直改，看課本也是寫很久，之後實習完寫暑假作業時才知道這本書寫的這麼詳細。

What文章摘要:
可以透過這本書更佳的了解護理過程的評估、診斷、計畫、執行和評值等五個步驟。護理過程是護理專業提供個人、家庭或社區健康照護服務所依循的一套問題解決法。運用護理過程可確保護理活動達成病人回復健康目的。護理過程的應用使護理專業呈現自主性，提升護理人員的信心、提高工作成就感、增進護理專業能力，以及確保護理品質。

So What學習要點:
學習到護理過程的發展史、運用、知識體系和重要性。評估的意義、目的、資料類型、資料來源、收集資料的方法和評估的注意事項。護理診斷的發展史、基本概念、護理診斷與醫學診斷的異同、引響確立護理診斷的因素和護理診斷目前遭遇的困境。計畫的設立優先順序、確立具體目標、擬定護理措施和書寫護理計畫。執行不斷的評估、執行護理活動、交接班報告和紀錄。評值的基本概念、基本步驟和型式。

Now Whatz反省、思考、與檢視自我):
可以把護理過程看得更熟，下次實習寫護理過程可以寫得更好，不像這次實習寫的二二六六。