110學年度寒假作業

(1) 「培育專業護理行為」-基本護理學實習學生之經驗歷程
讀到這一篇文章,讓我想起去年暑假的實習經驗,這個實習經驗非常特別,因為疫情的關係,把原本要去醫院實際實習的我們,變成了在線上實習,起初讓我感到非常疑惑,線上實習到底要幹嘛,同時也在想線上實習真的能學到東西嗎?(聽聞實際去醫院實習可以學習到很多在課本上學不到的東西以及可以實際操作在學校學習到的技術等等)開始線上實習時,我發現老師盡可能地在補充臨床上的知識以及教導我們該如何做,學習到最多的是如何寫SOAP,我們花了很多時間在學習寫SOAP,老師也很用心地在教導我們,甚至到凌晨還在批改我們的作業;有關文章中提到護理也很重視團隊合作,我覺得我們這組的團隊很好,相處和諧以及都會互相幫忙互相提醒,組長每天都會提醒我們今天該完成什麼,每天都會給我們鼓勵等等,讓我學到團隊合作和諧的重要性,從原本一直很緊張的我獲得到了安心感,讓我脫離了焦慮緊張的情緒,感覺做其他事情可以做得很好;結論:實習真的可以學習到很多東西!

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(2)高血壓藥物臨床藥物學
這篇文章是在講述臨床上該給高血壓的個案什麼藥物。因為不同的藥理作用,治療高血壓的藥物大致可分為八大類:(1)改變中樞交感神經活動性的藥物;(2)神經節阻斷劑;(3)交感節後神經原阻斷劑;(4)甲型阻斷劑;(5)乙型阻斷劑;(6)細動脈舒張劑;(7)細動脈與靜脈舒張劑;(8)利尿劑。這些藥物的降血壓作用可因分別作用交感神經系統對之不同部位,影響腎素—血管張力素—醛固酮系統(RAAS),直接舒張細動脈或靜脈,也有影響血量者。對於高血壓的治療,每一種藥物都有其優點及缺點,沒有一種病人需要用一種特定的藥物,一種藥物也許對某些病人無效而且副作用大;但對另一組病人則十分有效,而且副作用小。有時要經過小心的試用才可找出一種或一組合適的藥物及其劑量。因為藥物眾多而無特定的使用原則,在這種情況下,臨床醫師必需熟悉每一種藥物的臨床藥理及副作用,而加以靈活應用。

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新增時間 : 2022-01-18 16:03:51

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