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選擇性緘默症:不說話的孩子
讀書心得:雖然這是一本比較冷門的書，但我還是努力把它看完，裡面是由很多個小故事組成的一本書，一個小故事配上一個解決方案跟發生事情的原因，故事內容隨然短但是很有趣會想讓人一直看下去，我覺得這本書可惜的地方在於故事不完整，只講了開頭跟一點原因就結束了，雖然講述故事裡原因根解決問題的部分真的很枯燥無聊，然後我也有一些地方我跳過沒有看，但仔細看裡面的小故事會發現，這個並沒有很多人懂，甚至老一輩的人會想成是爸媽沒教好才會這樣，也有一些教育工作者直接覺得是孩子有病，老師都不懂了學生又怎麼會懂，當全班都在參與話題的時候只有一個孩子臉部沒有表情也不講話，老師請他發言也不講話難免會引起同學異樣的眼光，更影可能造成同學對它的排擠，講出一些不好聽的話語，例如是不是啞巴或者應該去資源班之類的話語，我記得裡面有個小故事是寫老師知道有位同學有緘默症，上課念課文的時候沒次都會跳過那位同學不用念，這樣理所當然會被其他同學說話，我覺得這個並不好被發現，就算被發現了也很少人懂很少人理解，有些家長甚至不承認是自己的孩子會生這種病，因為孩子在家都表現正常為甚麼到了學校就不講話，會不會是學校的問題或是老師同學的問題，但也有一些好家長願意去接受自己的孩子生病了也願意盡早治療，多乖心孩子，我覺得去看到別人的不一樣是一件蠻重要的事情，不管是在生活，工作，交友各方面都是，沒有人是完美的，雖然外表差不多，但說不定對方有些不是從外表就可以看出來的疾病。