護四戊 21 郭佑嫺(guest)(2022-09-15 01:10:15) : 癌症不是病 這本大概是在說面對癌症病患時，通常會提到死亡的話題，那是他們最終會面對的事。我告訴他們，他們並不會真正死去；沒有人會。身體的死亡對那些留下來的人來說，是一個實際的、真正的經歷。對那些身體死亡的人來說，這卻不是事實。它能夠將對生命的悲觀看法轉變成樂觀的，讓面對癌症的人去接受它背後的正面原因，以及接受所有其他發生在生命中的事。這種內在的轉變，不再讓人認為自己是個在腫瘤科醫師和外科醫師的悲憫下，毫無希望的受害者。治癒癌症或其他類似威脅生命的疾病，是一個人在生命中所能達到最強大、最有意義的目標之一。過往個人涉獵的書籍主要以財經和心靈為主，分享醫學方面的書這倒是第一次，不過讀這本書的大家看到上面的重點整理，腦中應該會充滿問號，一開始還滿正常的，但越看到後面越覺離奇。一開始我以為我看得是一本醫學書，後來發現它不只是一本醫學書。導出了一個結論表面上我們覺得不科學，但實際上是我們的大腦無法理解，不是真的不科學，如果還要再更進一步的話實際上並沒有所謂科學與不科學。換句話說，科學也只是一個假性定義，而本書真正做到了打破這個假性定義，除了講出不為人知的醫學真相，它所著墨的深度完全不下於一般的心靈書籍，從生存講到死亡，從身體健康講到心靈能量，最後再把全部的理論融會貫通，有如醍醐灌頂。一開始我以為我看得不只是一本醫學書，後來發現是這本書讓我用全新的角度來看待"醫學"。是本很值得讓人去閱讀去思考的一書。
護四戊 21 郭佑嫺(guest)(2022-09-15 01:08:29) : 物理治療臨床案例 這本書是以「疾病/病況概論」、「物理治療評估與診斷」、「物理治療介人與成果」分節，以引領學習物理治療臨床決策，已經可以說是這本書奠定成功的基礎，各章最前面的「案例簡介」則更提升這本書的價值。 他的「案例簡介」都是根據病人狀況編寫的臨床情境，這樣能讓學習者進入面對真實病人的狀態，就像引領學生提早進入臨床實習，讓學習者以解決病人的問題為出發做臨床治療的思考。當學習者習慣思考的展開是從病人的問題開始，逐漸地也就能培養醫學倫理中所強調的病人為中心的態度。 文章「疾病/病況概論」疾病的生理與病理基礎闡釋臨床問題的能力。 文章「物理治療評估與診斷」包含客觀的檢查與專業理解的評估，其中納入國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)，引導學習者有系統從功能的面向思考病人的問題，學習者能深入體會，必能展現物理專業的獨特性。 文章「物理治療介人與成果」包含介入與成果評估，在介入的部分除了敘述治療項目，並且引述相關理論或研究作為思考的引導，而成果評估則呈現治療結果，實證醫學的精神在此節充分的展現。 這本書除了段落安排邏輯性極佳，整個架構以臨床情境出發，融合基礎科學、實證醫學，國際健康功能與身心障礙分類系統等，相信學習者能從中獲得最佳學習學習，已經進入職場的物理治療師也能藉此在提升臨床決策能力，這是值得閱讀及學習的一本好書。
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