三年級暑假作業-1
長期照護個案與口腔健康 閱讀心得
護理雜誌 ; 66卷1期 (2019 / 02 / 01) , P21 - 26
DOI: 10.6224/JN.201902_66(1).04
閱讀完這篇文章我才了解到,原來長照有這麼多的面向要去考慮,不是只有處理傷口或照顧個案而已,還要去判斷個案現在有無潛在危險因素又或者是身體狀態是否良好能夠承受治療所帶來的不適,又或者是其他合併症的預防……等。當我看到關於失智症或營養不良的知識時可以很容易聯想到之前學過的內外的課本內容,這是這篇文獻的優點,而缺點就是文章內並無舉出實際案例能呈現照護時的情況,會讓人難以帶入照護者的角色,以至於只有理論觀念而沒有實踐證明。但文中的照護策略部份十分有條理地提出了幾個有助於口腔長期照護的方式,比如:幫助個案建立牙齒保健的觀念、又或是利用同儕的影響力來使個案養成良好的健康習慣,其實因為長期待在長照機構個案都已經習慣了跟其他住民的互動,如果能讓大家互相監督那自然是最好不過了,而且學會了關於口腔清潔的知識後,個案也能更了解維持口腔清潔的重要性,而文中的各項指標也能幫助我們比較未來如果使用了文章的方式照護後的成效差距,我認為在照護過程中,而個案的舒適度也很重要,所以找到能既達成指標又能讓個案以最輕鬆舒適的方式理解知識才是最需要去研究的。雖然我目前還沒有照顧到長期口腔需要照護的個案,但我相信在之後的實習或工作經歷中,也許這篇文獻能夠在未來的日子裡能幫助我更好的照顧到個案、教導個案。
護理雜誌 ; 66卷1期 (2019 / 02 / 01) , P21 - 26
DOI: 10.6224/JN.201902_66(1).04
閱讀完這篇文章我才了解到,原來長照有這麼多的面向要去考慮,不是只有處理傷口或照顧個案而已,還要去判斷個案現在有無潛在危險因素又或者是身體狀態是否良好能夠承受治療所帶來的不適,又或者是其他合併症的預防……等。當我看到關於失智症或營養不良的知識時可以很容易聯想到之前學過的內外的課本內容,這是這篇文獻的優點,而缺點就是文章內並無舉出實際案例能呈現照護時的情況,會讓人難以帶入照護者的角色,以至於只有理論觀念而沒有實踐證明。但文中的照護策略部份十分有條理地提出了幾個有助於口腔長期照護的方式,比如:幫助個案建立牙齒保健的觀念、又或是利用同儕的影響力來使個案養成良好的健康習慣,其實因為長期待在長照機構個案都已經習慣了跟其他住民的互動,如果能讓大家互相監督那自然是最好不過了,而且學會了關於口腔清潔的知識後,個案也能更了解維持口腔清潔的重要性,而文中的各項指標也能幫助我們比較未來如果使用了文章的方式照護後的成效差距,我認為在照護過程中,而個案的舒適度也很重要,所以找到能既達成指標又能讓個案以最輕鬆舒適的方式理解知識才是最需要去研究的。雖然我目前還沒有照顧到長期口腔需要照護的個案,但我相信在之後的實習或工作經歷中,也許這篇文獻能夠在未來的日子裡能幫助我更好的照顧到個案、教導個案。
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