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護二丙1105101097桂以柔
當天去到台大醫學院的時候，我就很期待能看到大體老師，這是一個很好的學習機會，可能我這輩子就只能看到這一次，我真的覺得很感動也很佩服大體老師，從以前我就想當大體老師了，因為我覺得當大體老師真的很偉大，可以在死後延續自己另外一種的生命，就是教學，當無語良師，將自己的身體讓醫學生做解剖學習，願意在死後當大體老師的人，都很善良，有一顆充滿大愛的心，在上課的過程中，我很認真的在聽老師講解和介紹，我發現在解剖實驗室的那個環境裡，有一種氣氛，而且充滿福馬林味，旁邊有大體老師圍繞著，會讓我更全神貫注，我很珍惜這次的學習機會，所以很努力的記住真實人體的器官觸感和皮膚紋理，也抱著一顆感恩的心，謝謝大體老師無私的愛，讓我們有這個機會學習，我竟然能在專二就能上到大體老師的課，真的很榮幸，因為通常都是學歷要讀到滿高的然後配合課程才能上到這堂課，看完大體老師之後，我還是覺得意猶未盡，想繼續學習更多，所以回家之後我查了跟大體老師有關的資料，原來要當大體老師必須要在死後24小時內送到醫學院，並且在股動脈灌入大量的福馬林，然後泡在福馬林池裡2～3年，還要在冷凍一年，看到這裡我真的超驚訝的，原來大體老師還要先經過這些程序，才能真正的幫我們「上課」，我還在網路上看到許多大體老師生前的故事，為什麼會捐贈大體，還有生平的故事，一些大體老師的家屬分享自己的心得之類的，這堂課對我來說是一輩子都很難忘的經驗，感謝當天在場的所有的老師和大體老師。