大體參訪
護二丙25呂依靜
星期五段考完後我們去台大醫院看了大體老師 有分了泌尿系統 神經系統 特殊感覺系統 循環系統 呼吸系統 骨骼系統 肌肉系統以及消化系統 在看泌尿系統的時候最有印象的是子宮 子宮就那麼小一個竟然能裝下那麼大的我們 不敢相信媽媽生下我們的時候究竟有多痛，在摸到肌肉的時候我發現真的很像我們吃的肌肉的感覺， 在神經系統注意到了前兩條神經 嗅神經跟視神經比較明顯剩下都細細小小的 那時候老師也有給我們仔細看一下交叉長什麼長樣子 在特殊感覺系統老師有告訴我們明確的 上斜肌 下斜肌 內直肌外直肌明確的位置 並告訴我們哪條神經對哪個地方還拿了眼球給我們看讓我們摸 在後來老師也有把他們取出來的三大小骨 鎚骨 砧骨 鐙骨給我們看 在循環系統中老師說明了左心室 右心室 左心房 右心房的位置並打開給我們看 也有讓我們看左心室跟右心室的差異 左心室的肌肉比較厚 因為要把血液打到全身 也有讓我們摸看看動脈跟靜脈的觸感 在呼吸系統中老師給我們看了肺臟 也明顯看出了左邊的肺臟兩葉 右邊的肺臟三葉 摸了支氣管 動脈 靜脈的差別 以支氣管的觸感最為特別 支氣管的觸感比較硬 較動脈 靜脈有明顯差異 在骨骼系統 看到了脊椎的開口都是一個開口凹 一個開口凸形成一個樣子 越下面的骨頭越大塊因為老師講的比較細所以我們沒有摸到，在消化系統中老師給我們看了胃 發現胃蠻大的是一個帶狀的 之後找了大腸跟小腸給我們看 之後老師拿起來的時候發現裡面打得開也是呈現帶狀的 在中場休息的時候老師跟我們說可以去外面看看大體老師們的生平跟想捐贈的原因 希望我們可以跟他們貼近一些 而不是只是教學的工具 我真的很佩服那些大體老師願意把自己的身體捐獻出來即使有些大體老師的家人不同意他們也願意捐贈
星期五段考完後我們去台大醫院看了大體老師 有分了泌尿系統 神經系統 特殊感覺系統 循環系統 呼吸系統 骨骼系統 肌肉系統以及消化系統 在看泌尿系統的時候最有印象的是子宮 子宮就那麼小一個竟然能裝下那麼大的我們 不敢相信媽媽生下我們的時候究竟有多痛，在摸到肌肉的時候我發現真的很像我們吃的肌肉的感覺， 在神經系統注意到了前兩條神經 嗅神經跟視神經比較明顯剩下都細細小小的 那時候老師也有給我們仔細看一下交叉長什麼長樣子 在特殊感覺系統老師有告訴我們明確的 上斜肌 下斜肌 內直肌外直肌明確的位置 並告訴我們哪條神經對哪個地方還拿了眼球給我們看讓我們摸 在後來老師也有把他們取出來的三大小骨 鎚骨 砧骨 鐙骨給我們看 在循環系統中老師說明了左心室 右心室 左心房 右心房的位置並打開給我們看 也有讓我們看左心室跟右心室的差異 左心室的肌肉比較厚 因為要把血液打到全身 也有讓我們摸看看動脈跟靜脈的觸感 在呼吸系統中老師給我們看了肺臟 也明顯看出了左邊的肺臟兩葉 右邊的肺臟三葉 摸了支氣管 動脈 靜脈的差別 以支氣管的觸感最為特別 支氣管的觸感比較硬 較動脈 靜脈有明顯差異 在骨骼系統 看到了脊椎的開口都是一個開口凹 一個開口凸形成一個樣子 越下面的骨頭越大塊因為老師講的比較細所以我們沒有摸到，在消化系統中老師給我們看了胃 發現胃蠻大的是一個帶狀的 之後找了大腸跟小腸給我們看 之後老師拿起來的時候發現裡面打得開也是呈現帶狀的 在中場休息的時候老師跟我們說可以去外面看看大體老師們的生平跟想捐贈的原因 希望我們可以跟他們貼近一些 而不是只是教學的工具 我真的很佩服那些大體老師願意把自己的身體捐獻出來即使有些大體老師的家人不同意他們也願意捐贈
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