大體解剖參訪
大體捐贈是一種非常值得尊敬的行為，對於整個社會和個人都有著深刻的影響，不只能讓醫學生們進行解剖教學研究訓練，也能成為培育出好醫生的第一步，就像有句話說寧可讓醫生在自己身上劃幾刀，也不希望醫生在病人身上劃錯一刀。我想這就是大體老師的想法吧，對我們來說，他們的慷慨行為是值得欣賞和尊重的，因為他們的善舉改善了社會的醫學進步，也可能拯救更多病人的生命。
表達對大體老師的尊重可以通過公開表彰或紀念活動等方式來展示，像是到了台大醫院的一樓，就可以看到一整面的牆上掛著大體老師的大名，或是在走廊上也可以看到有關大體老師的故事，以表達對他們的感激之情，同時也可以確保他們知道他們的善舉被看重並且受到了重視，除此之外，我們在進行大體解剖學習開始前，會進行一分鐘的悼念，在這一分鐘裡我認真且真誠的表達對於大體老師的感謝和尊敬，我想這也是對於大體老師的一種誠心的尊重。
在進行大體解剖學習時，我發現器官和血管骨骼不再是課本上那樣的抽象，而是真的有實體很實際的位置，每一個血管或是骨骼都有它生長的意義和形狀，像是在看骨骼的時候，七個頸椎都能環環相扣，且凸面和凹面完全吻合，以及還像是心臟的左邊負責將氧氣豐富的血液送到全身，因此左心室通常比較厚。因為它需要產生足夠的力量將血液推送到全身，而右心室卻比較薄，因為它只需將血液送到肺部。這些都讓我對於大體感到非常神奇，還有在看泌尿生殖系統時，發現了子宮真的非常的小，即使子宮很小，但媽媽依然可以懷胎十個月，把我們孕育長大，讓我感到十分感動，這種感動可能來自於對生命的奇蹟和不可思議之處的驚嘆，儘管子宮小，卻能讓胚胎發育，這也讓我不禁感嘆媽媽的偉大。
經過了這次的大體解剖學習後，讓我對人體結構有了更深入的了解。透過觀察不同的器官、組織結構和功能，我不僅學會了人體是如何運作的，也理解了各個部位之間的相互關係和作用。這讓我更加尊重和珍惜自己的身體，通過大體解剖的學習，我也體會到了大體捐贈對於醫學和生命科學的重要性。
表達對大體老師的尊重可以通過公開表彰或紀念活動等方式來展示，像是到了台大醫院的一樓，就可以看到一整面的牆上掛著大體老師的大名，或是在走廊上也可以看到有關大體老師的故事，以表達對他們的感激之情，同時也可以確保他們知道他們的善舉被看重並且受到了重視，除此之外，我們在進行大體解剖學習開始前，會進行一分鐘的悼念，在這一分鐘裡我認真且真誠的表達對於大體老師的感謝和尊敬，我想這也是對於大體老師的一種誠心的尊重。
在進行大體解剖學習時，我發現器官和血管骨骼不再是課本上那樣的抽象，而是真的有實體很實際的位置，每一個血管或是骨骼都有它生長的意義和形狀，像是在看骨骼的時候，七個頸椎都能環環相扣，且凸面和凹面完全吻合，以及還像是心臟的左邊負責將氧氣豐富的血液送到全身，因此左心室通常比較厚。因為它需要產生足夠的力量將血液推送到全身，而右心室卻比較薄，因為它只需將血液送到肺部。這些都讓我對於大體感到非常神奇，還有在看泌尿生殖系統時，發現了子宮真的非常的小，即使子宮很小，但媽媽依然可以懷胎十個月，把我們孕育長大，讓我感到十分感動，這種感動可能來自於對生命的奇蹟和不可思議之處的驚嘆，儘管子宮小，卻能讓胚胎發育，這也讓我不禁感嘆媽媽的偉大。
經過了這次的大體解剖學習後，讓我對人體結構有了更深入的了解。透過觀察不同的器官、組織結構和功能，我不僅學會了人體是如何運作的，也理解了各個部位之間的相互關係和作用。這讓我更加尊重和珍惜自己的身體，通過大體解剖的學習，我也體會到了大體捐贈對於醫學和生命科學的重要性。
