寒假作業
書名:學校忘了教你的那些事
作者:人生學校著 許景理譯
出版社:方舟文化出版
出版年月:2022 年 沒寫 月 沒寫 日
索書號:DFT78621
ISBN:9786267095423
書名：我們都是人
作者；蘇珊.維爾德文 劉清彥譯
出版社：親子天下出版
出版年月:2021年 沒寫 月 沒寫 日
索書號:DRT34852
ISBN:9789575037321
【本書重點摘要或佳句】
我是人，我一直在學習；我一直尋找適合我的路；
我一直在做夢；總是看見各種可能性，我有無止盡的好奇心，我也會感到疑惑。
我是人，所以，我不完美，我會犯錯，我是人。
我的誕生獨一無二。
我的一生將是一不斷探索的奇妙旅程。
你也是。
【本書閱讀後心得感想】
在閱讀《我們都是人》的過程中，我深深感受到這本書所帶來的人性觸動和深刻思考。作為一位五專生，這本書為我打開了一扇窗，讓我更全面地看待身邊的人與世界。
書中可能透過各種故事情節，呈現出人性的複雜性。這樣的描寫使我更容易產生共鳴，理解每個人都有獨特的生命旅程和面對的挑戰。或許書中提到的一些人物成長歷程，讓我不禁反思自己的成長過程，並思考未來的發展方向。
透過書中或許深入探討的人際關係，我對友誼、愛情等主題有了更深刻的理解。作者可能透過細膩的描寫，讓我感受到情感的豐富性，也使我更加珍惜身邊的人際網絡。這對於我這個五專生來說，是一種寶貴的人生啟示。
書中可能提及的社會議題，讓我對社會現象有了更敏銳的觸覺。或許書中的反思和批判，激發了我對社會的關注，使我更願意深入思考和參與社會事務。這樣的意識形成有助於培養我作為五專生的社會責任感。
在書中可能出現的某些場景中，我或許找到了自己的影子，這讓我感到書中的人物不再是陌生的角色，而是彷彿是我自己的朋友或同伴。這樣的情感連結使我更深刻地參與到故事情節中，也增加了閱讀的樂趣。
總的來說，《我們都是人》對我來說不僅僅是一本書，更是一場感性之旅。這本書拓展了我的心靈視野，啟發了我對於人生、人性以及社會的思考。作為一位五專生，這樣的閱讀體驗無疑為我的成長和發展提供了寶貴的養分。
作者:人生學校著 許景理譯
出版社:方舟文化出版
出版年月:2022 年 沒寫 月 沒寫 日
索書號:DFT78621
ISBN:9786267095423
書名：我們都是人
作者；蘇珊.維爾德文 劉清彥譯
出版社：親子天下出版
出版年月:2021年 沒寫 月 沒寫 日
索書號:DRT34852
ISBN:9789575037321
【本書重點摘要或佳句】
我是人，我一直在學習；我一直尋找適合我的路；
我一直在做夢；總是看見各種可能性，我有無止盡的好奇心，我也會感到疑惑。
我是人，所以，我不完美，我會犯錯，我是人。
我的誕生獨一無二。
我的一生將是一不斷探索的奇妙旅程。
你也是。
【本書閱讀後心得感想】
在閱讀《我們都是人》的過程中，我深深感受到這本書所帶來的人性觸動和深刻思考。作為一位五專生，這本書為我打開了一扇窗，讓我更全面地看待身邊的人與世界。
書中可能透過各種故事情節，呈現出人性的複雜性。這樣的描寫使我更容易產生共鳴，理解每個人都有獨特的生命旅程和面對的挑戰。或許書中提到的一些人物成長歷程，讓我不禁反思自己的成長過程，並思考未來的發展方向。
透過書中或許深入探討的人際關係，我對友誼、愛情等主題有了更深刻的理解。作者可能透過細膩的描寫，讓我感受到情感的豐富性，也使我更加珍惜身邊的人際網絡。這對於我這個五專生來說，是一種寶貴的人生啟示。
書中可能提及的社會議題，讓我對社會現象有了更敏銳的觸覺。或許書中的反思和批判，激發了我對社會的關注，使我更願意深入思考和參與社會事務。這樣的意識形成有助於培養我作為五專生的社會責任感。
在書中可能出現的某些場景中，我或許找到了自己的影子，這讓我感到書中的人物不再是陌生的角色，而是彷彿是我自己的朋友或同伴。這樣的情感連結使我更深刻地參與到故事情節中，也增加了閱讀的樂趣。
總的來說，《我們都是人》對我來說不僅僅是一本書，更是一場感性之旅。這本書拓展了我的心靈視野，啟發了我對於人生、人性以及社會的思考。作為一位五專生，這樣的閱讀體驗無疑為我的成長和發展提供了寶貴的養分。
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