我所認識的八大核心素養
我所認識的八大核心素養
1.一般臨床護理技能： 我在學習的過程中，我學習到很多事情就是在打針、量血壓技術方面的事情時，一開始剛始真得是操作的很糟糕，緊張造成的壓力與失誤，但是在每天的技術練習，返家後一次又一次的練習當中，我可以慢慢得去掌握操作的技巧，慢慢開始越來越熟練，操作的動作有會越來越準確。
2.基礎生物醫學科學：在做任何一樣技術來說:比如點滴給藥時，要知道如何計算公式給多少劑量，才能正確給藥，給藥完畢後，學姐再給病人衛教，教導病人，如果注射藥物後，如果有任何不適都需立即通知護理人員，勿用力拉扯注射點滴之手。
3.批判性思考能力：當去實習時，有很大的體悟事是，其實在臨床上真的跟教課書上寫得有些不同的差異，比如拿針、打針的方式都有所的不同，可以運用自己的方法，只要唯一的規則不要染污，不然其實可以依照自己的方式去做改變。
4.關懷：我的第二位個案是一位可愛的阿公，阿公的兒子從台北請假來醫院陪伴阿公，所以很多住院的東西都沒有準備齊全，所以時長沒有待在病房內，我每次去幫阿公量體溫、看點滴是否有順利滴時，病房微暗的光線，我輕輕的走進去，握著阿公的手，陪他聊天，阿公似乎有感受到我對他的關心關懷，從這裡我知道在照顧個案時，要學會傾聽個案的心情，給他們心理上的支持。
5.倫理素養：今天學姐在幫新病人用點滴時，病人說如果想先吃飯是否可以先暫停用點滴時，學姐都會說當然可以，那您先休息，我等等在過來把點滴接上，所以在今天的這件事情，可以看出來病人是尊重我們的專業事先過問是否可以暫時不滴點滴，不會善自拔掉，我們也要和善的告知病人可以，病人與護理人員都是互相尊重的。
6.溝通與合作：在實習還是課堂上的分組中，最能看得出來一個團隊的合作無間以及溝通的能力。在我的個案出院後，我選擇了一位新病人，但是我的粗心大意，發現新病人只住院一天就將要出院，我只好重選新病人，藥卡也需要重做，因為新病人的新藥很多，又到了該給早上藥的時間快到了，我緊張到一直亂翻藥本，因為太過緊張，根本一個藥都找不到，在我頭腦很混亂的時候，我的實習夥伴們幫助我一起拿起藥典查藥，並從旁協助我，真的很感謝我實習的夥伴們，讓我度過難關，也讓我了解到合作團隊精神的力量很偉大，或在功課上如果有任何的問題或遇到困難時，我們會一起想溝通想辦法解決問題的所在，在做技術需要幫助時同學也會合作無間的互助。
7.克盡職責性：任何技術前我會洗手，如去換病人傷口，我們要做好手的清潔，以防病人傷口受到感染，這也是保護病人也是保護我們自己，我會盡力的去執行每一項技術 ，以及做好自己份內的工作，有責任感的去做完每一項技術操作。
8.終身學習：在實習及學校課程中，我學習到很多事情，如在做完任何技術前會先看課本事先複習，保持雙手乾淨清潔，給藥時確認藥物時要認真專心，要知道個案為何要吃這種藥，翻藥典找尋藥物作用及副作用分別是什麼，如學姐去病人單位什麼東西需要我們協助拿，也要了解東西在哪裡，在未來，我會盡力的去學習有關護理的知識，補充我的不足，並且要學習更多專業的技術。
1.一般臨床護理技能： 我在學習的過程中，我學習到很多事情就是在打針、量血壓技術方面的事情時，一開始剛始真得是操作的很糟糕，緊張造成的壓力與失誤，但是在每天的技術練習，返家後一次又一次的練習當中，我可以慢慢得去掌握操作的技巧，慢慢開始越來越熟練，操作的動作有會越來越準確。
2.基礎生物醫學科學：在做任何一樣技術來說:比如點滴給藥時，要知道如何計算公式給多少劑量，才能正確給藥，給藥完畢後，學姐再給病人衛教，教導病人，如果注射藥物後，如果有任何不適都需立即通知護理人員，勿用力拉扯注射點滴之手。
3.批判性思考能力：當去實習時，有很大的體悟事是，其實在臨床上真的跟教課書上寫得有些不同的差異，比如拿針、打針的方式都有所的不同，可以運用自己的方法，只要唯一的規則不要染污，不然其實可以依照自己的方式去做改變。
4.關懷：我的第二位個案是一位可愛的阿公，阿公的兒子從台北請假來醫院陪伴阿公，所以很多住院的東西都沒有準備齊全，所以時長沒有待在病房內，我每次去幫阿公量體溫、看點滴是否有順利滴時，病房微暗的光線，我輕輕的走進去，握著阿公的手，陪他聊天，阿公似乎有感受到我對他的關心關懷，從這裡我知道在照顧個案時，要學會傾聽個案的心情，給他們心理上的支持。
5.倫理素養：今天學姐在幫新病人用點滴時，病人說如果想先吃飯是否可以先暫停用點滴時，學姐都會說當然可以，那您先休息，我等等在過來把點滴接上，所以在今天的這件事情，可以看出來病人是尊重我們的專業事先過問是否可以暫時不滴點滴，不會善自拔掉，我們也要和善的告知病人可以，病人與護理人員都是互相尊重的。
6.溝通與合作：在實習還是課堂上的分組中，最能看得出來一個團隊的合作無間以及溝通的能力。在我的個案出院後，我選擇了一位新病人，但是我的粗心大意，發現新病人只住院一天就將要出院，我只好重選新病人，藥卡也需要重做，因為新病人的新藥很多，又到了該給早上藥的時間快到了，我緊張到一直亂翻藥本，因為太過緊張，根本一個藥都找不到，在我頭腦很混亂的時候，我的實習夥伴們幫助我一起拿起藥典查藥，並從旁協助我，真的很感謝我實習的夥伴們，讓我度過難關，也讓我了解到合作團隊精神的力量很偉大，或在功課上如果有任何的問題或遇到困難時，我們會一起想溝通想辦法解決問題的所在，在做技術需要幫助時同學也會合作無間的互助。
7.克盡職責性：任何技術前我會洗手，如去換病人傷口，我們要做好手的清潔，以防病人傷口受到感染，這也是保護病人也是保護我們自己，我會盡力的去執行每一項技術 ，以及做好自己份內的工作，有責任感的去做完每一項技術操作。
8.終身學習：在實習及學校課程中，我學習到很多事情，如在做完任何技術前會先看課本事先複習，保持雙手乾淨清潔，給藥時確認藥物時要認真專心，要知道個案為何要吃這種藥，翻藥典找尋藥物作用及副作用分別是什麼，如學姐去病人單位什麼東西需要我們協助拿，也要了解東西在哪裡，在未來，我會盡力的去學習有關護理的知識，補充我的不足，並且要學習更多專業的技術。
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