你好!我是黃苡甄

基礎生物醫學科學
從事護理專業所應具備之基本的生理、解剖、病理、藥理、微生物及免疫等的醫學知識。在課堂上所學的都屬於基礎生物醫學科學，我覺得基礎生物醫學科學是最基本的，如果有良好的基礎，在職場上就能快速的了解病患的狀況。
一般臨床技能
運用適當評估工具、照護技巧、諮商原則、促進舒適以及維護安全等的技能，以達到滿足病人健康照護需求的能力。良好的技術可以使病患疼痛達到最小，這是我一直在追求的，我覺得我的技術不是很好，做技術時總是會怕怕的，沒有自信，以前的技術考我的成績並沒有很理想，我希望自己的技術能夠精進，實習時應該把握每次的技術，執行技術時最重的就是不能緊張，也要熟知技術的流程。
溝通與合作
 能認識在團隊中的角色，適當表達想法並接納他人意見，且與醫療團隊共同合作，朝所定之目標一起努力。溝通是重要的一環，溝通的技巧我認為是經驗的累積，不管是和病患還是家屬溝通這些都需要很多的勇氣，之前實習時有很多的阿公阿嬤，他們大多講台語為主，雖然台語沒有很爛，但要開口與他們溝通還是會畏畏縮縮的，但還是要嘗試與他們溝通，這樣才能了解病患和家屬的需求，還有和團隊的合作也很重要，每個領域都缺一不可，如果少一個團隊，病患的恢復能力就會降低。
倫理
 依據照護病人的自主、不傷害、行善及公平等倫理原則，衡量社會對專業的期望，將護理專業人員所當為之行事原則，簡短的敘述，以做為護理人員執行專業時之準則。記得之前在實習時我要執行拔掉尿管，當時個案正在吃中餐，那時我就直接打開屏風說我可以拔尿管嗎，當下覺得很尷尬，老師也馬上把我拉出來，所以那時候應該先了解個案在做什麼再說出要幹麻，雖然好像沒有很嚴重，但尊重個案就是我們對倫理的負責。
關愛
 是以治療性介入為前提的一種道德天性之表露及道德能力之實踐，關懷與情感互為一體，是以專業性、人文性、以及理想性為內涵的一種特定的護病人際關係。關懷行為包括溝通、尊重、知情同意、協助、安慰、同理、陪伴身邊等。病患在生病時都需要關心，護理人員都應該發揮同理心，關心病患每天的狀況，了解病患的需求，這樣病患才可以放心的治療，對疾病的認知更了解，也降低對於疾病的恐懼。
批判性思考能力
 是一種有系統的思考方式，能運用闡述、分析、評值、推論、說明以及自我調整等認知技巧，對複雜的情境及現存或潛在的問題，作出適切的回應。在職場上批判性思考能力是很重要的，每個病患的處理方式都不太一樣，所以應該了解病患的狀況，而不能將同樣的方法運用在每個病患上，自己的頭腦要是清楚的，做出最正確的決策來執行，這樣才能降低醫療糾紛的問題。
克盡職責性
 盡心盡力做好自己的本分之責任，並能從團隊分工中完成賦予之責任。負責任是每一項工作必備的，護理人員更應該重視，準時的發藥、換藥，什麼時間該做什麼事，都是自己的責任，如果因為自己的疏失而傷害到病患，一定會感到內疚，所以盡好本分也能大大的提升醫療品質。
終生學習
 能經由多元的管道、多樣的內容、整合的資源及彈性的方法不斷地學習，以持續獲得新知識、技能，並建立新觀念，激發新潛能，以及促進個人及專業的成長。護理的知識每天都在更新，所以需要不斷的精進自己，未來的我會讀二技也有可能讀到碩士，完成這些學業都是為了讓自己更進步，讓自己在護理這條路上能夠終生學習。