這樣教孩子當然錯了!
聖母醫護管理專科學校
閱讀書心得學習單
科別 幼保科 班級 幼三甲
學號 1005102019 姓名 高婷艷
書名 這樣教孩子當然錯了! 作者 郭瑩瑩
出版社 天下雜誌股份有限公司 出版年月 2007年10 月
索書號 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
1. 你對孩子的教育,是生命教育生命?還是絕對的掌控.....
2. 所謂教育,就是指向一個無知的人的頭腦灌輸知識和思想的過程。
3. 諷刺和責罵會讓孩子的心靈蒙羞。
4. 過度的遷就與溺愛只會害了孩子。
5. 無原則的寬容只會助長不良習慣。
【本書閱讀後心得感想】
每個孩子都是一絲不掛、兩手空空的降臨到這個世界上來的。可以說他們的未來都一樣,是一個謎。
然而,他周圍的人們,用不同的方式來迎接他、教育他。孩子一天天長大,成了不同性格、不同命
運的人,擁有不同的生活軌跡。面對成長中的孩子,家庭、學校、社會都對他們負有保護教育的責
任。每天,孩子都會被灌輸各種資訊:哪些是對的;哪些是錯的;應該這樣,不應該那樣……
只是面對種種的問題,做為父母,做對了嗎?諷刺和責罵會讓孩子的心靈蒙羞。我們知道表揚未必
是出於真心,批評可能更使人受益,但是在日常生活中,我們仍然希望能聽到更多的讚揚。如果總
是聽到負面意見,我們可能會因為不斷遭到否定而情緒不佳、悶悶不樂甚至喪失信心。對擁有成熟
的價值觀,能正確對待別人褒貶的人尚且如此,更何況是小孩?
閱讀書心得學習單
科別 幼保科 班級 幼三甲
學號 1005102019 姓名 高婷艷
書名 這樣教孩子當然錯了! 作者 郭瑩瑩
出版社 天下雜誌股份有限公司 出版年月 2007年10 月
索書號 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
1. 你對孩子的教育,是生命教育生命?還是絕對的掌控.....
2. 所謂教育,就是指向一個無知的人的頭腦灌輸知識和思想的過程。
3. 諷刺和責罵會讓孩子的心靈蒙羞。
4. 過度的遷就與溺愛只會害了孩子。
5. 無原則的寬容只會助長不良習慣。
【本書閱讀後心得感想】
每個孩子都是一絲不掛、兩手空空的降臨到這個世界上來的。可以說他們的未來都一樣,是一個謎。
然而,他周圍的人們,用不同的方式來迎接他、教育他。孩子一天天長大,成了不同性格、不同命
運的人,擁有不同的生活軌跡。面對成長中的孩子,家庭、學校、社會都對他們負有保護教育的責
任。每天,孩子都會被灌輸各種資訊:哪些是對的;哪些是錯的;應該這樣,不應該那樣……
只是面對種種的問題,做為父母,做對了嗎?諷刺和責罵會讓孩子的心靈蒙羞。我們知道表揚未必
是出於真心,批評可能更使人受益,但是在日常生活中,我們仍然希望能聽到更多的讚揚。如果總
是聽到負面意見,我們可能會因為不斷遭到否定而情緒不佳、悶悶不樂甚至喪失信心。對擁有成熟
的價值觀,能正確對待別人褒貶的人尚且如此,更何況是小孩?
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