暑假作業-我所認識的八大核心素養
基礎生物醫學科學:
執行技術時應注意採取嚴格的無菌技術,不管是接上管線或倒入無菌蒸餾水時都不可染污,並知道有染污時應立即更換。
一般臨床護理技能:
氧氣的提供,是要預防或矯正病患的低血氧的情形,進而改善組織缺氧;還有降低呼吸的作功,降低心臟的工作負荷。執行技術前,給予病患及家屬適當的解釋,譬如說給氧目的、保持潮濕瓶中水分充足、監測是否有霧氣產生、用氧安全、嚴禁煙火,這些解釋可避免對病患造成更大的傷害。在執行過程的前中後隨時觀察病人的表情,並提供安全、舒適的照護。
關愛:
執行任何一項技術中,關愛還有同理心這點是非常重要的,也就是視病猶親。譬如抽痰這項技術,病患被抽痰時可能會覺得疼痛或有噁心、嘔吐的感覺,這時就需具備關愛及同理心了。所以我們執行技術時要溫和優雅且快速的完成,也要讓病人覺得舒適。執行完後對病患也要給予關懷,因關懷使人溫暖,讓病患對我們有信心、信任感,對照護期間的人間關係及溝通都有很大的幫助,也能提供更加人性化的照顧。
倫理素養:
照護病人時所看到的病歷資料及執行技術時看到病人的身體,都需保密及尊重病人的隱私,尊重他的價值觀,提供正確且安全的醫療,盡量滿足病患的需求,這就是倫理素養。
溝通與合作:
溝通是非常重要的課題。護理人員常與病患及家屬溝通或討論問題,要做好溝通與合作,對病人及家屬的態度就非常的重要,要學會傾聽、尊重、關心。
克盡職責:
也就是做好自己所有的職務,努力完成自己的事物,並有良好的責任感。主動的完成工作、熱心的助人、認同自己,並充實及維持自己的水準。
批判性思考:
在護理過程中,能察覺到問題所在,並能積極尋找資料,針對問題所在提出有效的解決方案,並能提出問題且有著正向的思考,在反省以客觀來看整件事情,適當的檢討自己的行為與過錯。
終生學習:
俗話說:活到老學到老,希望我們能以資源來自我學習、永續增強自己的知識或補足自我不足之處,並瞭解自己人生的規劃,展現終身學習的精神。
執行技術時應注意採取嚴格的無菌技術,不管是接上管線或倒入無菌蒸餾水時都不可染污,並知道有染污時應立即更換。
一般臨床護理技能:
氧氣的提供,是要預防或矯正病患的低血氧的情形,進而改善組織缺氧;還有降低呼吸的作功,降低心臟的工作負荷。執行技術前,給予病患及家屬適當的解釋,譬如說給氧目的、保持潮濕瓶中水分充足、監測是否有霧氣產生、用氧安全、嚴禁煙火,這些解釋可避免對病患造成更大的傷害。在執行過程的前中後隨時觀察病人的表情,並提供安全、舒適的照護。
關愛:
執行任何一項技術中,關愛還有同理心這點是非常重要的,也就是視病猶親。譬如抽痰這項技術,病患被抽痰時可能會覺得疼痛或有噁心、嘔吐的感覺,這時就需具備關愛及同理心了。所以我們執行技術時要溫和優雅且快速的完成,也要讓病人覺得舒適。執行完後對病患也要給予關懷,因關懷使人溫暖,讓病患對我們有信心、信任感,對照護期間的人間關係及溝通都有很大的幫助,也能提供更加人性化的照顧。
倫理素養:
照護病人時所看到的病歷資料及執行技術時看到病人的身體,都需保密及尊重病人的隱私,尊重他的價值觀,提供正確且安全的醫療,盡量滿足病患的需求,這就是倫理素養。
溝通與合作:
溝通是非常重要的課題。護理人員常與病患及家屬溝通或討論問題,要做好溝通與合作,對病人及家屬的態度就非常的重要,要學會傾聽、尊重、關心。
克盡職責:
也就是做好自己所有的職務,努力完成自己的事物,並有良好的責任感。主動的完成工作、熱心的助人、認同自己,並充實及維持自己的水準。
批判性思考:
在護理過程中,能察覺到問題所在,並能積極尋找資料,針對問題所在提出有效的解決方案,並能提出問題且有著正向的思考,在反省以客觀來看整件事情,適當的檢討自己的行為與過錯。
終生學習:
俗話說:活到老學到老,希望我們能以資源來自我學習、永續增強自己的知識或補足自我不足之處,並瞭解自己人生的規劃,展現終身學習的精神。
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