自傳
一、 家庭背景
我叫蔡欣格，目前就讀於聖母醫護管理專科學校幼兒保育科系，是一位有志向學的青年。我出生於原本一無所有的家庭中，靠著家父的努力才有今天小康的局面，父親白手起家的精神，養成了我刻苦耐勞的個性。家裡除了父母之外，還有一位小我七歲的弟弟。從小學習珠算和心算分別有六級和七級的能力，國小四年級參加管樂隊在裡面是吹奏法國號，小五時參加臺北縣管樂隊比賽獲得優等，在樂團中，我感受到一群人為共同目標努力時的快樂，領略出人與人之間的相處之道。國中時班級英文歌唱比賽榮獲全校第一。本身熱愛音樂、數理、邏輯概念。
二、 學習經驗
我在學校學到許多，繪本欣賞與應用這門課讓我愛上看繪本和做繪本，也喜歡把繪本做成ppt來和別人分享或以說故事或演故事的方式來呈現繪本故事。幼兒音樂與律動這課是我第一次接觸音樂活動的教案，我個人覺得很有難度，主題是用洗澡球帶一連串活動而我們這組太快把球發下去而造成混亂，雖然對象是同班同學，不會大亂但換成小朋友就會亂成一團，這讓我學到如果要先教東西要先講好遊戲規則和流程，才可以把東西發給小朋友，也能達到集中注意力的效果。幼兒遊戲這門課讓我學到不用道具也可以做引起動機或是集中注意力，例如廚師點菜，每位小朋友先把自己當作一樣食物，一位當廚師開始點你要煮東西需要哪些食材，而大家繞圈圈念一段開動歌念完就搶椅子，沒有搶到的就當廚師以此類推。幼兒園教材教法這門課讓我學到一個大主題到學習區所要帶不同與主題有關的活動，衣服為一大主題可以做多少不同活動的延伸，像可以做染布染出美麗的衣服，也可以用紙卡讓小孩子玩配對遊戲也可以讓小孩子認識不同職業的衣服。身體動作與實驗這門課讓我學到我們在帶幼兒園小朋友時所帶的活動是捏年獸，我們要先計劃好給老師看過，我有做一個成品，但自己也知道實在太小了，所以我們想一想方法，最後去我們選擇泡泡土之後做起來還蠻成功的只是最後因為我們想要固定作品所以噴上晾乾漆，但它的味道不好聞，也不容易乾，這是我們教了小孩後才知道的錯誤，這也是所要改進的地方，要開始時就先想好任何的突發狀況和材料的適用與安全性。
三、 志工服務
我只要是暑假或是寒假就很喜歡去當志工，有一次是去安德烈慈善基金會去做食物裝箱的志工，而這些箱子是將要發給一些偏遠地區經濟能力差的家庭。還有去聽志工的集訓，也算一個志工的交流會，去了才知道原來現在那麼多人有愛心，而那些講師講的都好精彩，什麼都有討論，有小孩議題、老人議題，在那裡我也交到了一些志工朋友。在學校宿舍我也擔任樓掌管理一些大小孩，但因為是學校宿舍所以管理的相對會比較嚴格，但是管教這些學妹也學到許多東西，像用什麼樣個幫是傳達對他們來說會比較清楚，或者需要提醒幾次才會做到，那就多提醒幾次，也多加訓練我的耐心還有遇到危機要如何去應變。
四、 未來憧憬
我很喜歡小孩，我也愛和小孩一起玩，但我最愛和小朋友一起探索，有些小朋友的思想是長大後的我們所失去的，他的想像力和創造力是我們要好好培養的，不需抹滅、而需栽培，我想當那種可以和小朋友一起探索世界的美好，可以觀察大自然生物的變化，我想教更多知學上的事物，但前提要不是死本教書，而是用活動或者是觀察、模仿來學習，即使是一次又一次的錯誤我想這都會成為他自己的經驗，就像我們現在需要實習，而自己也想要去實習，因為在實習上所遇到的困難、解決的方式、如何預防突如其來的狀況......等，這都是我們以後將會面臨到的問題，而這些問題將會成為我們的寶物就是經驗。
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