蔡承軒

書名:安寧療護暨緩和醫學

作者:鍾昌宏

文章:護理學生溝通之培育及省思

作者:蕭雅竹

讀後心得:

安寧這本書寫了非常多理論,在看完本書後,學到非常多護理知識!而其中感到比較奇怪的問題,就是書裡的三種照顧比較,分為安寧和安樂還有醫院癌症末期!而三種對病患快死亡的方式讓我不了解,因為安寧是強調安樂活,因為絕症仍難預測存活期,只強調控制疼痛,及解除不適症狀和心靈支持,而安樂死是強調生命的停止一了百了,認為生命的延長唯有痛苦,最後是醫院強調疾病的盡力醫治!所以我覺得這三種方式讓人非常質疑。

這文章很好!因為直接從學生就開始培育,所以就必須從學習課程和實習護理學生之現況來探討,也就能調整學生課程的規劃了!所以提出對護理學生溝通能力培育之建議是非常好的方式,其方法也就能拋磚引玉吸引更多護理管理.護理教育及研究者對護理學生溝通議題的投入與重視了,病人的安全與照顧也就因此能提升。