作業一.
1.請舉例說自己的休閒活動
散步.騎腳踏車
2.請舉例說自己的遊憩活動
爬山.釣魚
3.補償理論為何? 試舉個人的一些經驗為例
已對比為重點，自己家的媽媽在上班很認真下班卻很累

作業二.
1.後遺休閒理論為何?平凡一成不變辛苦的工作
休閒活動懶的動
2.除了課堂上所說的釣魚例子還有什麼休閒行為模式可用來作為熟悉理論及個人社區理論的例子
熟悉理論重複性的休閒活動除...

一.請說明玉兔鉛筆學校的改革
創世紀在開始之時，起初的典故，也就是催生原唱好設計，玉兔鉛筆學校和(設計+台灣)聯盟.亞洲王設計.班若文創行動.希望把宜蘭精神和台灣好設計.推向國際舞台宣揚原創好設計，呈現在地的創意本質和不同的文化故事!
二.請說明玉兔鉛筆學校的內容.流程
我們先被介紹玉兔的歷史之後去做鉛筆做好後去看介紹做鉛筆的影片，看完後去玩吊鉛筆及響木板，最後去參觀做鉛筆的工廠.
三.請...

認識好多人好開心壓:)))

考上聖母護校好開心壓:)))