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本文主要目的是企圖從社會學者高夫曼的戲劇理論和教育社會學觀點出發，探討學校因素與青少年偏差行為之關係。本文主要的發現有：(l)在各種學校因素中，對所有青少年的偏差行為造成最大影響的是教師的排斥，其次是不喜歡上學的態度和行為，然後是學校過度強調升學導向因素；(2)不喜歡上學對危險組和犯罪組青少年的各種偏差行為解釋力較大，但不影響一般組青少年的偏差行為；(3)整體學校因素對危險組青少年的偏差行為（包括...

書名:末日小鎮
這個故事的背景來自於第一次世界大戰後期，在一個美洲森林深處的世外桃源的共和國；是由一位名叫"查爾斯"的木材商所建的小鎮，裡面大部分都是伐木工人，而查爾斯建立這個小鎮的目的是希望這個資本與無階級鬥爭的世代，建立一個雙方都和平相處與外界不太聯絡的小鎮，形成半封閉的城鎮。
雖然故事的背景是在第一次世界大戰但故事劇情並不是在說戰爭而是在說傳染病。
故事的主角是一位名叫"菲力普"的少...