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護管理專科學校
讀書心得學習單
科別:護理科
班級:護一戊
學號:1105101184
姓名:豊雅妍

書名:鬼怪 孤單又燦爛的神2
作者:金銀淑.金洙蓮
出版社:印刻
出版日期:2017/06/18

若沒有鬼怪2的存在，那麼後果可想而知。鬼怪2對我來說，已經成為了我生活的一部分。對於一般人來說，鬼怪2究竟象徵著什麼呢？我以為我了解鬼怪2，但我真的了解鬼怪2嗎？仔細想想，我對鬼怪2的理解只是皮毛而已。朱熹在過去曾經講過，百學須先立志。希望大家實際感受一下這段話。其實，若思緒夠清晰，那麼鬼怪2也就不那麼複雜了。斯賓諾莎講過，智慧，不是死的默念，而是生的深思。但願各位能從這段話中獲得心靈上的滋長。若能夠欣賞到鬼怪2的美，相信我們一定會對鬼怪2改觀。每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時，務必詳細考慮鬼怪2的各種可能。在人生的歷程中，鬼怪2的出現是必然的。馮友蘭講過，科學可以增加人的積極知識，但不能提高人的境界。他會這麼說是有理由的。了解清楚鬼怪2到底是一種怎麼樣的存在，是解決一切問題的關鍵。需要考慮周詳鬼怪2的影響及因應對策。謹慎地來說，我們必須考慮到所有可能。當前最急迫的事，想必就是釐清疑惑了。孟德斯鳩相信，權力應該被用來限制權力。但願諸位理解後能從中有所成長。我們需要淘汰舊有的觀念，若能夠洞悉鬼怪2各種層面的含義，勢必能讓思維再提高一個層級。屠格涅夫相信，明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個明天，就足以把他們關進墳墓。這段話的餘韻不斷在我腦海中迴盪著。