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李 庭 發表(1)筆
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邱宜靜 發表(1)筆
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邱永婕 發表(1)筆
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李詩雯 發表(1)筆
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陳念妤 發表(1)筆
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陳珮昀 發表(1)筆
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蔡襄瑀 發表(1)筆
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簡小涵 發表(1)筆
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沈婉宜 發表(1)筆
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游泓諭 發表(1)筆
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潘昀均 發表(1)筆
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傅容君 發表(1)筆
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蔡佑昇 發表(1)筆
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黃瓘琋 發表(1)筆
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李昀倢 發表(1)筆
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劉湘寧 發表(1)筆
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朱宜君 發表(1)筆
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李家君 發表(1)筆
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林芷妘 發表(1)筆
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吳艾維 發表(1)筆
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林淑婷 發表(1)筆
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1035101110
蕭妍倢 發表(0)筆
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駱 霆 發表(1)筆
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1035101108
何怡瑩 發表(1)筆
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曾育淇 發表(1)筆
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1035101106
高雅婕 發表(1)筆
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1035101105
李詩婷 發表(1)筆
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1035101104
林佳宜 發表(1)筆
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1035101103
林心羚 發表(3)筆
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暑假作業 2015-09-15 19:26:50
護理典範-白寶珠之心得
護二乙 林心羚 50號
書名:臺灣推動進階護理的典範:白寶珠女士
作者:余玉眉
出版社:道真護理教育研究基金會
終生奉獻為台灣痲瘋病醫療工作的白寶珠宣教師,在四月八日下午五點十分
於署立澎湖醫院護理之家安息享年九十歲。
白姑娘(以前澎湖人都稱她為「白姑娘」,我們也都這樣稱呼她,但最近幾年
澎湖人改稱她為「白阿姨」),就像許多令人迄今依舊懷念的宣教師一樣,都是終其一生
奉獻給這塊土地的外籍宣教工作者。他們都是以上帝所賞賜的才能,加上他們敏銳的觀察力
將所有的一切奉獻給咱台灣。台灣在他們生命裡,就像是身體不可分割的一部分一樣。
一九五二年,白姑娘接受信義會差派到台灣來的。她初到咱台灣時,是在樂生療養院照顧痲瘋病人。兩年之後,也就是在一九五四年,她轉到澎湖去照顧痲瘋病人,就這樣,終其一生都在澎湖,和天主教會靈醫會的義大利籍何義士神父,兩人共同為澎湖痲瘋病人奉獻心力。這期間,何義士神父曾在一九七三年到八三年回到台北三重;那段時期,整個照顧澎湖痲瘋病人的工作,全都落在白姑娘的身上。一九八三年,何義士神父再次回到澎湖服務,直到一九九九年八月十五日在惠民醫院的座椅上安息,而那時的白姑娘已經八十一歲了。
從一九五四年直至今年四月八日去世,前後在澎湖長達五十四年的時間,白姑娘都沒有離開過。更可貴的是,她在照顧痲瘋病人的醫療工作上的表現,幾乎讓澎湖成為全台灣照顧痲瘋病人之醫療工作的典範,還被世界衛生組織評鑑為最合乎人性的醫療照護。她不僅拒絕任何傳播媒體的採訪,也拒絕吐露任何病人的資料給外人知悉。所有她照顧過的病人,都有一份安全感,只要是有任何身體上的問題,病人第一個想到的,就是找白姑娘。他們會對白姑娘有絕對的信心,是因為白姑娘將他們保護得非常好。當一九九三年,她獲得第四屆醫療奉獻獎時,許多媒體記者很想認識她,想要多介紹有關她在澎湖所做的醫療服務事工,但都一概被她拒絕採訪。而有趣的是,有許多媒體記者搭飛機到馬公,當走出機場大門時,卻不知道該去哪裡才能採訪到這位已經有人稱之為「澎湖阿嬤」的白姑娘。他們問計程車司機,就曾有過計程車司機知道他們要找「阿嬤」之後,竟免費搭載這些新聞媒體記者,還跟他們說:「要多多介紹這個世界上最好的醫師。」後來,才知道原來這計程車司機也是白姑娘治好的痲瘋病人。
在台灣,有許多疼惜咱的外籍宣教師,他們將自己所有的一切奉獻出來,包括奉獻出自己的生命,卻從不炫耀自己的奉獻有多少。他們總是默默地竭盡生命的力量,將基督福音的愛給呈現出來。白姑娘也其中的一位;她將差會給她的錢,全都用來購買藥品,甚至當她去探訪病患時,若有遇到貧窮或飢餓的家庭,她所給的不只是藥品,甚至還包括生活必需品。直到她晚年,身體機能開始退化而無法自立行動時,她寫下遺書,表示要把剩餘的錢全部都留給咱台灣人。其實,後來發現她留在身邊的錢不過數萬元台幣而已;由此可看出,白姑娘真的是奉獻上她所有的一切了。
服務學習反思 2015-09-25 15:51:08
在暑假中學校出了個作業就是做志工
我到了暑假的一半抽空了一天去做了志工
去了育幼院教小孩子簡單的包紮和清洗
看見那些小孩子這麼的活潑和天真
教起來又很愛發言很願意回答
教得很開心也很有趣
雖然很心疼他們為什麼被丟在那被不是他的親生家人養大
也很替他們抱不平覺得不公平為什麼要被這樣對待
但也看見那邊的老師很細心的教導他們用愛在感化他們
看得出來他們還很天真沒想太多
心裡有很欣慰和踏實
回家後自己想想,覺得自己真的太幸福
擁有家人的陪伴和拉拔感覺真的很不一樣
更是應該珍惜,想想自己之前每次跟家人吵架就數落家人的不是
真的很不應該,覺得自己很不珍惜
他們一個個有幼稚園的也有跟我同年紀的
有的都不愛說話不愛回答
也有的很活潑很開郎很願意舉手發問
看見他們這樣自己心裡的踏實又更上一步
在這次志工中學到了很多
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周玫均 發表(1)筆
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林子晨 發表(9)筆
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寒假作業-分手信 2015-02-28 23:26:37
男主角叫約翰是個叛逆的傢伙。小時候做過樹屋學過衝浪可是他爸爸都沒有參與,約翰跟他的父親是天差地別,爸爸害羞內向而約翰總是活力充沛討厭獨處,爸爸覺得教育很重要,約翰卻覺得學校是一個有運動社團跟體育課的俱樂部。
約翰是單親家庭從小由爸爸養大。至於約翰媽媽根據爸爸說的是因為覺得自己太早結婚還沒準備好為人母親,所以離開家,不過爸爸從沒埋怨過不過也沒說過媽媽的好話。
爸爸沒有什麼社交活動老是安靜的做每件事,有很規律的生活唯一的興趣就是收藏錢幣。約翰在學校的成績每次都是低空飛過,學校也讓他畢業,不過約翰不打算升學只想工作買車。
約翰高中畢業那幾年他換了很多工作牛排店打工電影院當售票員鬆餅屋煎鬆餅而自己賺來的錢通通花光,老是到酒吧喝酒玩女人,唯一一段維持幾個月的感情,是跟一個叫露西的女孩,露西大他一歲。
在他們在一起他最後一天晚上露西告訴他:我很在乎你,可是你我是完全不同的人。
約翰覺得他是對的,過不久露西搭飛機走了沒有說再見。
我覺得愛情真的需要用心經營單方面付出真的不會有好的結果!
護理典範 2015-09-12 22:42:59
護理典範人物心得-南丁格爾 五護二乙 林子晨
南丁格爾的爸爸是英國有名的人,不但交遊廣泛,而且非常喜歡交朋友,家裡常常有各種階層的人進進出出。其中有一位牧師是南丁格爾最熟悉的客人,他是村子裡唯一懂得療傷的人,也是第一位傳受醫療常識給南丁格爾的人。
南丁格爾的媽媽一直把她當做掌上明珠,只要一有空一定會陪著小
女兒玩各式各樣的遊戲。南丁格爾最喜愛的遊戲是自己扮演護士,替娃娃包紮傷口。
有一次,布娃娃的手心被鐵釘勾破了一個洞,南丁格爾看到以後馬上模仿醫護人員的樣子,一針一針地修補縫合,並且在亂七八糟的縫合處,塗上一層藥膏,然後再把布娃娃抱到床上蓋上被子。媽媽看她學得有模有樣,
好個受過特別訓練一樣,開了個玩笑說:「嗯!我的女兒長大以後如果當護士,一定很優秀。」雖然媽媽嘴裡這麼說著,但是心裡不希望女兒真的去當護士。因為當時的社會裡,大家都認為護士的地位很低,只要地方上有點名氣的人,
沒有不鄙視這份工作的,更別提鼓勵自己的寶貝女兒去當護士。 南丁格爾小時候就有一顆善良的心。每當她看到動物受傷,一定會把牠們抱在懷裡,細心的呵護,有時候還會異想天開想治好牠們。因為南丁格爾的愛心,常常會使她產生這股不由自主的衝動,即使她對醫療實在是一竅不通。
一天傍晚,南丁格爾像中了邪似地衝下樓來,她拉扯牧師的衣袖,邊喘氣邊說:「牧師,趕快帶我到小山坡。」說完,南丁格爾沒等牧師答應,就硬把他拖出去牧師也沒搞清楚是怎麼一回事
便抽動皮鞭,駕著馬車載她到小山坡去了。一路上,南丁格爾又興奮又焦急,牧師看她,一定有急事,就問她原因,才知道五天前老爺爺告訴她,今天下午可能有小羊要出生,南丁格爾很好奇,想看看剛剛出生的小羊。
過沒多久遇見老爺爺很難過,問了之後原來是每次都跟在老爺爺旁邊的羊生病了,所以南丁格爾格爾決定要照顧他。幾天後,老爺爺以為身邊的羊已經死了,在打開羊屋發現羊已經好一半了就老淚縱橫奔像羊,這時候南丁格爾說只要持續換熱水敷兩到三天羊就會好了。說完老爺爺很感激他。真是可喜可賀。
服務學習反思 2015-09-12 23:33:15
服務學習反思 五護二乙 林子晨
這次是在花蓮北昌派出所當志工,可以了解警察的忙碌跟辛苦,裡面有實習生,就像之後的我們必須去醫院實習一樣。
對面有北昌國小,因為有北昌派出所所以裡面的孩子都可以放心的玩放心的上課。
派出所附近雖然會有一些醉漢讓超商店員必須報警處理,而那些警察叔叔都又好笑又好氣的辦案
從國中選學校起就聽老師跟媽媽的建議去讀護校等高三後在去考警察考不上在繼續讀護理科長大當護士。不管是哪種職業都很辛苦因為要為民服務
當護理人員呢可能會被家長責罵當警察呢被民眾罵各種職業有自己的專業所以我覺得那些罵護理師罵警察的人很不懂裝懂的破口大罵,講了不聽聽了不懂懂了不高興...
所以學到的是職業有職業的辛苦不用用自己的角度去批評別人的專業。
很多時候要懂得怎麼說話才不會得罪別人 給別人好的印象跟肯定。
寒假作業 讀後心得 2016-02-20 23:23:03
六個問題,竟能說服各種人 護二乙 林子晨
我要分享的這本書是由美國的心理學大師-麥可.潘德隆所寫的”6個問題,竟能說服各種人”
在觀看這本書的時候我也很快的被作者說服了,很同意很多看過的說法,這本書的概念”一種經過科學驗證的方法,能夠在七分鐘內說服別人”。 這六個問題就是: 第一問:你為什麼想做這件事? 第二問:你有多想這麼做? 第三問:你為什麼沒有選擇更小的數字 第四問:設想一下,如果你做到的,會發生什麼好的結果? 第五問:對你來說,這些好的結果為什麼非常重要? 第六問:接下來你會做什麼,如果你想做的話 這六個問題看起來相當的簡單,好像也沒有多特別,但是仔細想想,很多事情真的循著這樣的流程,會慢慢的深入每個人的內心。要有良好的溝通,就應該設身處地的以對方的立場著想。 正是能夠得到溝通對象內心世界的方法。
我開始覺得其實與人溝通真的不難。找出一個好方法,真誠的獲得別人的信任,就能說服各種人,解決每一個人的問題。
大體參訪心得 2016-12-16 22:37:25
我覺得捐贈大體是很偉大的是,因為要讓護理的學生學習,所以五臟六腑會讓很多人看到。
為什麼要捐贈大體?因為要獲得更多醫療知識,更準確地知道各器官在哪個位置。
對器官者的感想,覺得大體老師很有勇氣也很大器願意讓我們看和學習。
如何表達對捐贈者的尊重?我覺得就是認真聽指導老師的講解,然後安靜不嬉鬧!
我覺得我學到了很多內臟的各個解剖部位和骨頭及肌肉等,還有動脈會快速反彈而靜脈會慢慢彈回來,然後神經是實心的,肺如果呼吸到不好的空氣的話會黑黑一塊一塊的,而且只進不出。發現我對人類腺體不是很了解因為一問三不知....當初學解剖的時候念骨頭念比較勤所以除了骨頭以外其他都只是略懂而已。
看完後的感想:一開始進去其實心裡還沒準備好,可是默禱後就覺得可以接受而且覺得比想像中的不可怕多了!然後旁邊一桶一桶的雖然不知道是什麼,我想應該也是大體老師的一部份吧!
有什麼成長呢?像是知識上,心靈上都有
有什麼改變? 可以更尊重別人,也可以讓我更投入護理的事業,了解生命的可貴。
活出全新的自己 2016-12-16 23:01:26
看完了這一本書,我覺得這本書是要藉由外星人以第三方的角度來告訴我們,現代人內在意識要提升,遇到事情要用正面積極的態度去思考,現代人太過於追求物質上的完美,然而人的私心豈能容易滿足,好就想追求更好,更好就想追求更上個層次的物質,所以現代人普遍都不幸福,這本書想藉由外星人的高度文明及智慧,以好說服我們認同內在意識的提升重於外在情緒及物質上追求的東西,主角剛開始也是不太認可,就覺得外星人既然有能力那就改變主角生活困境,使主角能和從前一樣,然而外星人卻拒絕了,他並且跟主角說明了原因,外星人告訴男主角,從前地球上的一位有識之士曾說過,如果現在把人類所有的財富重新公平地分配,不出幾年,所有人的財富又會恢復到現在這樣,所以外星人想告訴我們的是今天會變成這樣其實不是外在的遭遇,而是內在意識層次的水準,人類追求科技的進步,文明的發展,物質的過度追求,都讓人忽略了最重要心靈的發展,以至於為了滿足自己的私慾,而汲汲營營的生活, 而外星人帶領著主角以及其他的地球人,進行著心靈意識的提升,或許這對於現代人是更重要的發展之一,最後外星人成功的提升了男主角的內在意識層面的提升,試想如果有一天人們都不再注重於物質上的追求,也不再為了利益破壞了大自然的生態, 遇到困境能不被負面情緒控制,或者換個角度想,那麼人類或許就會覺得很幸福了
護三乙 林子晨
寒假作業 林子晨 2017-02-06 17:31:30
寒假作業 林子晨
書名:基本護理學 作者:蘇麗智等
書名:解剖學 作者:許世昌
書名:內外科護理學 作者: 劉雪娥、王桂芸、馮容芬總校訂
心得:
在基本護理學這本書裡提到很多技術及無菌需要怎麼做才不會讓個案感染,並可以提供在基護實習時給學生參考的許多範例。像是SOAPIE及DART都對正在實習中的護生有很大的幫助!加上還有導尿會陰沖洗或是灌腸、鼻胃管餵食、 無菌技術溫水坐浴等等的技術,可以讓護生在做技術時能有臨危不亂的思緒及操作。
解剖學這本書可以讓沒有任何護理基礎的學生一目瞭然,可以快速的知道什麼器官在哪個位置並寫出有關於醫學的學理讓學生了解這個病是為什麼會這樣是由什麼原因造成,例如若額葉長瘤,則這個人的情緒會有改變。像是長瘤前是個脾氣很好的人在長瘤後會變得脾氣暴躁等。
內外科護理學這本書講的就是解剖生理病理學的延伸,大多是在講疾病,像是開完刀可以吃低渣飲食或是清流質飲食或是流質飲食等等。或是有先天性無肛症的人需要用到造廔口來排便。
暑假作業 2017-09-03 23:00:33
更年期婦女-骨質疏鬆之風險評估與照護
五護四乙 林子晨
骨質疏鬆症是無聲無息不易被發覺的骨骼代謝疾病,雖然是老化的正常過程,但因骨骼密度減少容易使骨折機率提升,進而造成失能及死亡率增加,因此問題不可輕忽。更年期婦女受到內分泌等因素影響,比男性更容易罹患骨質疏鬆症,依據國名健康署103年統計分析發現,50歲以上男性骨質疏鬆發生率為10.3%,女性為21.9%。由於預防醫學的盛行,所以關於更年期婦女骨質疏鬆防治的理念近幾年不斷的在醫學期刊、報紙及官方網站被宣導。
骨質疏鬆是因為蝕骨細胞活性大於造骨細胞,骨骼密度減少導致骨骼強度下降是個讓骨折發生率上升的一種骨骼疾病。那骨質疏鬆的危險因子分別有遺傳及種族,那種族又可以因為東方人骨質比西方人少20%,白人及亞洲人骨骼密度又比黑人低,不同種族有不同盛行率。間接因素有飲食方面生活型態方面藥物與疾病方面會使骨質疏鬆發生率上升,所以在飲食方面要多做控管不是自己想吃什麼就什麼都能吃,像是喝酒吸菸或是喝太多咖啡跟食鹽等等都是造成骨鬆症的危險因子,所以要避免及注意。生活型態的話要做適當的運動及出去走走曬太陽補充維生素D也能預防骨鬆症,藥物的話要避免吃類固醇、利尿劑及胃藥等藥物,因為會降低鈣質吸收並抑制造骨細胞作用。
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江芷寧 發表(1)筆
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林芙鈴 發表(1)筆
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蔡惠筠 發表(1)筆
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林于瑄 發表(1)筆
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林芷羽 發表(1)筆
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劉佳旻 發表(1)筆
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振芷瑜 發表(1)筆
瑜瑜 2008-03-18 16:16:00
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黃于晏 發表(1)筆
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吳梓瑄 發表(1)筆
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楊詠竹 發表(1)筆
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古涵嫣 發表(6)筆
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寒假讀書心得 2015-02-28 16:23:14
書名:快樂,從不抱怨開始 作者:博冰
書名:學會選擇,學會放棄 作者:李淳
快樂,從不抱怨開始,說出了一般人時常會不快樂的原理,常常有人抱怨不快樂.
但是都沒想到,不快樂都是來自抱怨‧這本書內容豐富,交大家如何擺脫不快樂和很多舒緩情緒方法
還有真實故是參考,每個章節還有小小的測驗,滿有趣,遇到問題不應該是只有抱怨,而是尋求最有效的方法解決
做一個選擇的時候,意味著需要放棄其他的觀念,想法,物質.選擇與放棄往往是同步的,放下偏見,收或幸福
放下足夠時,生命也會收穫一片藍天
人生就是一連串選擇中度過的過程,有取才有捨.有捨才有得,該放棄就該放棄,不是沒有恆心和勇氣,而是選擇進取的一種方式.
選擇與放棄,是一種心態.一門學問,一個智慧,是生活和人生需要面對的關口,昨天的放棄是今天的選擇,明天的生活是今天的選擇.只有學會選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活.擁有海闊天空的人生.
志工服務反思 2015-09-06 13:57:34
服務機構 財團法人宜蘭縣私立弘德養護院
(服務內容)(服務實作的過程中,你作了什麼?看見了什麼?聽到什麼?接觸到什麼?)
我在弘德養護院裡做志工服務老人,裡面分一樓跟二樓,二樓的老人都是臥床比較嚴重的,裡面的護理師、照服員和外勞的工作非常多,要餵飯、餵水、餵牛奶,翻身扣被、洗澡、抽痰、換尿布尿袋等等一堆事。我在那邊幫忙餵
老人吃飯、喝水、泡牛奶、喝牛奶、打掃環境之類的瑣事,但是學到了很多。
So What?(學習要點)(服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考?你學習到了什麼?對你有什麼意義?是否有發現新問題?)
在我很小的的時候爺爺奶奶外公外婆都不在世了,所以很少跟老人家相處,
這次在養護院服務的都是老人,他們的家人很少有時間可以來看看他們,所
以阿公阿嬤們看到小孩子來都很開心,而且很多老人家的言行舉止都很可愛
,看到我是小孩子還會塞一堆糖果給我之類的,就算只是餵他們吃飯這種小
事我也很開心能夠為他們服務。
Now What?(省思檢索)(服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變?你對自己有什麼認知上的改變?你能做什麼改變或行動?)
這次是跟著媽媽去弘德養護院,媽媽是裡面的照服員,一整天下來一直在走,事情也真的恨多,做志工真的很不容易,但是學到了很多,更會照顧老人了、並更能夠瞭解他們的需要。
護理典範人物讀書心得 2015-09-06 14:02:43
書名:南丁格爾的精神與志業
書名:我們的恩師─軍護之母周美玉將軍
我覺得南丁格爾很偉大,從小雖然身長在優渥富裕的家庭裡面,但她很喜歡幫助別人,有著熱情又善良的心、和悲天憫人的胸懷。立志要當護士,並不顧家裡人的反對,很努力認真的學習護理技巧及知識,並且到戰地的前線去照顧那些在戰爭裡受傷、或是得了霍亂和赤痢的人,改善了醫院食、衣、住等之類的問題,終於使受傷的士兵的死亡率降的很低,還對醫院做了很大的改革貢獻,得到了人民的尊敬,南丁格爾最讓人敬佩的是,儘管她疾病痛苦,她對自己的得要求和提升卻毫不放鬆,她更加辛勤努力的工作,決不降低標準,放棄效率,放棄效率,或是對社會漠不關心!儘管她的工作如山,但她對護裡教育和護理工作使終保持密切的接觸以及關切。她以個人的遠見與抱負。開創了現戴護理工作的偉業。對人類是非常大的貢獻。
周美玉,是軍醫界的巾幗英雄 ,在國家戰亂的風雨中,她全心奉獻護理,致力於護裡教育,嚴謹的提升醫療品質,為後輩樹立良好的形象,以「我是生來服務人,不是讓人服侍﹞為職志,她以其經歷與實際參與戰地救護工作,深切的瞭解軍中醫療作業實況,建議建立軍中的護理制度,健全軍醫之組織,於是有「軍護」之稱,大量的訓練護理人員,改變軍醫院之護病制度。畢生奉獻護理事業,為台灣護裡教育,臨床及護理學會的發展紮下厚實根基,我國的護理專業才有今日蓬勃發展。
雖然我們沒有辦法像這些偉人一樣成就大事,但是護理人員的工作就是偉大高尚的‧因為護理人員面對的是生命!
寒假作業讀書心得 2016-02-10 20:03:43
書名:快樂心態帶來無限的力量 作者:赧淡
從看到這本書的封面就非常吸引我,它說:「善待別人,就是善待自己,懂得欣賞別人的朋友,無疑將為自己增添一雙有力的翅膀。」生活在人群中,被人指點評說,一點也不奇怪,想要和諧的人際關係重要的就是不要總是挑剔別人的不是,當你以挑剔的目光看待每件事,你的眼中就都會是缺點。當我們的自我中心太強、自私心太重時,就會不斷地向外追求,而且這種人都沒有什麼長期的朋友可言。
用欣賞的眼光去看待生活中的每一個人,欣賞他人需要具有寬廣的胸襟,和無私的勇氣也可以說是具有超然的智慧,有的時候這種欣賞會在不知不覺中改變他人命運。心態良好達到可行的目標,所以人應該要有一個長期的目標,才能有足夠的發展淺力。以向上的心態,對待要去實現的目標,即使再苦再艱難,也要不斷的前進。
相信自己後如果止步不前,而夢想也有可能遙遙無期,但也要盡力去完成生活中的每一件事。
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華藝線上圖書館文章心得:專科護理師人際溝通能力、組織溝通滿意程度與自我效能關係之探討
人際溝通對於護理師這份工作來說也非常的重要,因我們在照顧病患中就少不了溝通,然而在面對不同的個案及家屬,種種的因素,年齡、性別、亦或是宗教信仰或是語言,每個人想法觀點不同,為了能讓病患在住院的過程中能夠感到舒適,就需要在溝通這方面也多付出努力,更加了解病患便能更盡力的去照顧病患,有助提升臨床照護品質
暑假作業讀書心得 2016-09-09 19:23:44
書名:別用心情處理事情 作者:千江月
書名:誤會解開化阻力為助力 作者:劉燁
書名:改變心情 就能改變事情 作者:黛恩
學習寬容與冷靜,可以減少我們的人生旅途中許多無謂的阻礙與困難,「處理事情的一個法則,應該適用美好的心情來主導事情的方向。」大多數的失敗和煩惱都源自於糟糕的心情,所以當我們面對任何事之前,必須先改變自己面對事情的心情,再去處理將要做的事情,就算陷入絕境,只要肯改變心情,也許就能破鏡重圍找到那解決事情的方法,絕不讓壞的心情影響到決定。
省思自己的特質,找到適合我的「道路」,有個目標去努力,也給自己一個動力去達成這個目標,在達成目標的過程,就算會失敗也要保持樂觀的態度,不忘記心懷希望,在讀護理的這條路上有時候會感到茫然,覺得這是家人希望的結果而不是我的選擇,讀書累了或是實習有壓力就會問自己,這真的是自己想要的嗎?但是後來想想,就算剛開始沒興趣,既然都踏進來了,不為自己,也為我的家人,希望自己也能給他們一個好的回報,所以才一直堅持到現在。
面對失去首先要先坦然承認失去,不能沉浸於已經不存在的東西,將失去轉化為另一種獲得,其實,得與失是相對的,有時候為了得到,總要失去些什麼,不過有時候失去,卻又意想不到的獲得,有時想獲得真正的快樂,就要放慢追逐的腳步,不過度急切的去瞭解,才能學會珍惜周遭事物。
越是挫折越要讓自己放鬆才能找回原有的信心。在第一次的基護實習,就很怕做錯而傷到病人進而感到挫折,但我發現,只要用方法去放鬆就能越做越好,而且會越做越有信心,當時能放鬆也是因為和病人有進一步的認識。
誤會就像是人際之間一個無形的牆,尤其在我們現在的年紀,往往產生誤會破壞友誼,你覺得是對的事情,別人也可能會視其為錯誤而導致一些不必要的紛爭,為避免誤會,做人處事應該多站在對方立場想。
最後我學習到自己的快樂自己決定。
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高允文 發表(1)筆
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胡詔緯 發表(1)筆
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呂秉樺 發表(0)筆
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章凱閔 發表(1)筆
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張語恩 發表(1)筆
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戴佳妤 發表(1)筆
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陳怡晴 發表(1)筆
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戴怡綺 發表(1)筆
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林子瑄 發表(1)筆
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陳嘉梅 發表(1)筆
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林宛儀 發表(1)筆
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李芊儀 發表(3)筆
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護理典範 2015-09-24 18:53:39
她極力向英國軍方爭取在戰地開設醫院,為士兵提供醫療護理。她分析過堆積如山的軍事檔案,
克里米亞戰役中,英軍死亡的原因是在戰場外感染疾病,及在戰場上受傷後沒有適當的護理而傷重
致死,真正死在戰場上的人反而不多。她更用了圓形圖以說明這些資料。由於南丁格爾的努力,讓
昔日在地位低微的護士,社會地位與形象都大為提高,成為崇高的象徵。「南丁格爾」也成為護士精
神的代名詞。1844年,當南丁格爾宣布她將入行護士一職,此舉令她的家人,尤其是她的母親極為
震驚、憤怒和悲痛。不過,南丁格爾後來的表現,徹底改變了社會對護士的社會負面形象,更打破
了當時「一位好女性不是當賢妻就應當良母」的社會根深蒂固觀念,讓大眾認識到,原來女性可以
在社會發揮更多不同的貢獻。雖然她得不到家人的支持,但她反叛的性格此時顯露無遺——她依然
堅持立即動身前往西澤斯韋特。在那裡,據她所稱,她獲得她神聖職業「最重要的經驗」。南丁格爾
於1860年在倫敦的聖托馬斯醫院,成立了世界上第一個非修道院形式的護士學校,現在是倫敦大學
國王學院的一部分,奠定了基礎護理學專業。她的生日(5月12日) 被定為國際護士節日。在1859
年南丁格爾被選為英國皇家統計學會的第一個女成員,她後來成為美國統計協會的名譽會員。
服務學習反思 2015-09-24 18:57:42
這一次的志工活動雖然只有短短幾天的時間,但讓我學習到很多的東西,這次志工活動我選擇在三星鄉的聖嘉民啟智中心擔任愛心志工,在任職期間我被分配到照顧身心障礙學童一職,在一開始我雖然很不適應一次去照料這麼多的身心障礙人士,因為平常時身旁都沒有這麼多有需要照顧的人在,雖然如此但是我想了想他們其實跟我們一般人沒有什麼不同,他們也是有喜怒哀樂的,為甚麼我不能把他們當成一般人來看待呢?經過如此的心理調適後我漸漸地能接受他們特異的行為,在照顧方面也做得更加完善,雖然有時候他們的某些表現讓我無從理解,不過時間久了我也可以慢慢瞭解他們的需求以及性格,像是有些同學吃飯時要吃的稀一點不然會讓他們嗆到,而有些人沒辦法走路因為腿部有些特殊問題,雖然如此也有的人情況比較好,他們能夠幫老師們的忙,這代表他們也有能力為社會做出貢獻,而在聖嘉民中心不只提供學生的照顧也讓他們有機會學習新事物,像是老師讓他們分辨豆類等其它活動,在那裏我學到了很多,而其中最重要的是包容,儘管他們有些先天性的障礙無法克服,但我們還是應該和他們友善相處,不可用歧視的心態看待他們。
在任職最後一天,老師還讓我嘗試使用鼻胃管餵行動困難的學生,這雖然對我來講這樣的工作並不會很困難,但對我所幫助的人來說卻是得來不易的一餐,即便指導老師說我做得很好,不過我覺得我還是得再加油並做更的嘗試獲得更多的經驗。
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1035101077
林旻萱 發表(1)筆
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吳欣穎 發表(1)筆
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徐紫華 發表(1)筆
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1035101074
姜映竹 發表(1)筆
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1035101073
林姿明 發表(1)筆
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這世界有很多比我們不幸的人
有的殘疾有的甚至無法行走
但他們其實都和我們一樣抱著夢想!
有人說永遠都不要放棄希望,那怕光亮渺小如豆
我們都要堅持舉著,即使燭火燙傷皮膚,也不能輕易放手,否則我們將永遠在黑暗中活著
做人要學著堅強,長大後當你哭別人會嘲笑你,而不是心疼!記得在跌倒的地方站起來,面對挫折與失敗,在失誤中學習經驗,令自己更成熟懂事
所以即使面對逆境,也要設法叩開成功之門!
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