人際溝通與身心靈­­­--告白跟人間失格心得

一開始看的是人間失格這本書，其實兩本以前都在電腦上看過電影，所以邊看邊想像不太困難。告白的意思不是指男女朋友所謂的關係，而是一個人闡述自己所發生的事情，在告白有六個篇章，每一個章節有不同的主角，第一章的主角是老師，第二章的主角是女主角，第三章的主角是B同學的姐姐，第四章的主角是B同學，第五章的主角是A同學，最後一章的主角變回第一章主角的老師雖，然是不同的告白，但都有一個連結點，連到一件事情上面，這本書所講的大意就是學校老師的女兒溺斃，但是人為造成的，老師沒有向警方調查，警方只知道是意外，但在結業式當天，向同學們告白，並辭職跟透露復仇計畫，差不多就是這個樣子，全文的部分都是以壓力性布局，每個主角的告白都不同，A同學告白想殺人，於是做了會電人的錢包，想電死老師的女兒，但老師的女兒是溺斃的，所以凶手不是他，那他為何想殺人呢?他的心理方面是否有這跟我們不一樣的思考?B同學把老師的女兒丟到游泳池裡，又是為什麼呢?AB同學的告白，讓我們一布布逼近犯罪的核心，在這本書看完後讓我有一種反思現在師生親子關係，校園犯罪與法律到方面，在這本書中，A同學根本沒殺到人，那為何老師還要向他復仇?而老師拿摻有AIDS患者的血液，到入AB同學的牛奶裡，就不算犯罪?(其實摻有AIDS患者的血液加到牛奶裡是不會得到AIDS的，因為HIV病毒是要有宿主的)翻到封底時，我看到了一句話「當理論和正一分歧時，你該選哪邊?」但我想知道的是，誰才是真正的理論，誰又才是真正的正義?

人間失格這個意思就是已經沒有做人的資格了，作者是太宰治，這本算他的遺作，在裡面寫的東西，都跟作者的經歷一模一樣，不免想像是本自傳，但一開頭的描寫方式讓我點懊惱，開頭說:「我曾經見過三張那名男子的照片」，這指的是的一人稱『我』是指主角，但是人間失格是在寫『那名男子』的故事，而『那名男子』的故事跟太宰治的一模一樣，所以是作者寫作者看到作者的故事?我不懂。但我在看這本書的故事，我覺得主角是個很聰明的人，很敏銳，他知道怎樣處理他的人際關係，但這樣子會讓他的身心靈受到影響，主角每天戴著面具去學校或者公共場所，到最後就逃避現實，慢慢的自我墮落，走向自我毀滅的悲劇，在自我否定得過程中，主角流露出對人性的矛盾，以及渴望被愛的情愫等等……。作者用很悲哀與灰暗色彩的方式來描寫這本書，在看這本書的時候總覺得主角也太悲劇了吧!四次殉情都沒有成功，應該說死的都不是他，這算不幸中的大幸嗎?人間失格是個看似頹廢陰鬱，卻深深觸及人性幽暗的最底層，指出人生最無可奈何的危機，提供了我們令人省思的空間。

暑假作業

班級:五護三辛    學號1025101368   姓名:陳逸柔    座號:14

書名:«醫生，我這樣正常嗎?»                作者:約翰˙懷特

在現今，許多人日夜顛倒過生活，生出一生病來。「有病就該看醫生」這句話大家都會講，但你真的會去嗎?還是那些你不方便問、或不知道怎麼問的「身體症狀」真的有需要去看醫生嗎?

在這本書裡面，道出了現代人的文明病，例如忘東忘西阿還有便祕等等，但怎樣的忘東忘西才算失憶症，幾天不排便才算便秘，每個人都有自己的規則，所以這本書教你第一時間就辨識。雖然覺得自己還很年輕，但如果沒時常為健康把關的話，歲數越大，尤其是「中年」開始，皮膚、關節、視力和聽力就都會有顯著的變化，那怎樣自我分辨「正常」和「異常」呢?就跟這本書有關囉!

在我看完這本書，我有一個想法，原來「我還算正常嘛~」還好還好，我還不用去看醫生，呵呵~但是這本書也指出「如果有以上情況一定要看醫生」之類的。「不要以為身體發生這種事不會怎樣，反正過了這麼多年我狀況依舊很好」這種念頭就放棄。但要記得，小病不必上大醫院，不舒服的時候，先休息一下，情況許可的話，就先去診所吧。

人都會老，但只要懂得照顧自己的健康，每個人的身體和外表，會繼續年輕十幾年，這也是為自己所訂下的健康價值觀給個承諾。

服務學習反思 這一次的暑假作業是當20小時的志工和600字的志工心得，而我服務的地點則是「杏林養護院」。 剛去的第一天還有點不知所措，因為實在不知道要做什麼才好，不過好險在那裡工作的姐姐會教我們，而我們的第一項重要任務則是「量血壓」，剛開始聽到的時候還有點小緊張，因為我們根本還沒學到如何量血壓，不過還好姊姊跟我們說他們的血壓計是電子的，所以只要按一下就好了。然後量完血壓之後就是幫阿公阿嬤們餵飯，但是有一些阿公阿嬤咀嚼的比較慢，所以必須要慢慢地來才行不可以一股勁的塞給他。再來就是帶活動，而今天的活動是「捏黏土」，主題是水果，不過阿公阿嬤們捏出來的形狀到是什麼都有如：小狗、人、老鼠、牛......等等，好像大部分都偏離主題了，不過阿公阿嬤們做的開心就好。接下來就是幫忙整理資料(病歷)，偷看了一下裡面的內容，密密麻麻的都看不懂，所以我想裡面應該有很多是我們未來要學習的事物。 到了隔天我們的第一項工作一樣是「量血壓」，量完之後姊姊告訴我們他想讓我們帶一次活動，讓我們有個經驗，後來在我們的討論下我們決定辦個用撕碎的色紙讓阿公阿嬤們黏貼的小活動，我們把這個活動取名為「馬賽克創意拼貼」，還有阿!姐姐還讓我們學習如何做一份小型企劃，不過這個活動最主要的目的是訓練阿公阿嬤們手部的精細度，而且還可以順便放鬆心情。不過說真的，等到 真正上場的時候還真的很緊張，但是阿公阿嬤們都很和藹可親，讓我的緊張感消失了大半，而且阿公阿嬤們也都很好教只要告訴他們如何黏，他們就知道怎麼做了，而且每位長輩們都很用心的在黏，其中還有一位阿公堅持要黏完才肯吃東西，所以我想每位長輩們都有樂在其中。 在「杏林養護院」服務讓我收穫許多，不但學習到如何用電子血壓計量血壓，還學習到如何和長輩們溝通，而且阿公阿嬤們也都很貼心，在他們吃飯的時候他們都會問我們「吃飽了沒?」或者是「你們一起吃」等話，讓我們倍感溫馨。雖然我們在杏林養護院只服務了短短的六天，但是在那裏我得到了許多的快樂和滿足，所以如果以後還有機會的話我還會到杏林養護院服務、學習。