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鄭惠允 發表(1)筆
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趙子芊 發表(8)筆
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105-1寒假作業-閱讀心得 2017-02-02 16:53:21
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105-1寒假作業-閱讀心得2 2017-02-06 13:28:42
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105暑假作業 2017-08-10 14:32:21
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105暑假志工服務 2017-08-10 14:38:26
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1061寒假作業 2018-02-22 11:11:16
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107-1寒假作業 2019-02-11 17:01:45
聖母醫護管理專科學校107-1寒假作業
醫療照護行為與許多產業息息相關,透過AI的應用將可以增加這些產業的效率、解決當前的醫療問題。
醫療體系之痛處:第一,許多國家醫療照護費用太高,第二、高齡人口所需醫療照護服務供給不足,第三、醫療效率仍可持續提升。
專注於以「人工智慧」發展的角度來看,未來將可能會有哪些醫療照護相關服務有潛力結合AI,進而解決目前醫療照護體系之諸多問題、以及滿足更多醫療照護體系之需求者呢? ○1.AI醫療診斷,AI醫療診斷並無法完全取代醫生,但可以做為醫師強而有力的參考工具,也能夠提升醫療效率,讓更多病患及時獲得醫治。○2醫療機器人,分為初級AI醫療機器人和高級AI醫療機器人,初級AI醫療機器人會做攙扶病人、倒垃圾,消毒等的簡單事情;高階AI醫療機器人,則是以「醫療手術機器人」為未來發展重點。未來將會有更多種類的AI手術機器人面世,讓手術操作更精準、並提高速度、效率以及成功率,降低因人類操作歸因而影響手術結果。○3健康監控與疾病發現,隨著AI醫療數據分析越來越準確、及網路設備(如:穿戴式裝置)蓬勃的發展,相信未來「遠距醫療照護」與「預防醫學」將會有良好有利的發展。「醫療照護」與「人工智慧」目前具有高價值的應用,未來隨著科技持續發展,AI將能夠在醫療的領域上有更多的貢獻、創造出跨世代的改變。
107-2暑假作業 2019-09-02 22:40:24
聖母醫護管理專科學校107年三年級升四年級(105級)暑假作業
科別
護理科
班級
五護四丁
學號
1055101171
姓名
趙子芊
作者姓名
張彩琳、林克亮、林世傑、楊子芃、賴妍倩、胡超群、李英雄
西元出版年
2019/06/15
文章標題
人工智慧在醫療的應用及未來展望
期刊名稱1
台灣醫檢雜誌
卷(期)
34卷2期
起訖頁數
P1-11
作者姓名
王俊民、李貞瑩、楊婉媛、林佑宣、陳孟莉
西元出版年
2019/06/15
文章標題
運用精實方法評估抽血區智能化系統效益:以臺中榮民總醫院為例
期刊名稱2
台灣醫檢雜誌
卷(期)
34卷2期
起訖頁數
P12-20
作者姓名
劉佩柔 ; 王俊民
西元出版年
2019/06/15
文章標題
急診病患利用NLR數值作為敗血症參考指標
期刊名稱3
台灣醫檢雜誌
卷(期)
34卷2期
起訖頁數
P21-26
[自訂一主題]:臨床上運用在檢驗數值的方法
[本書閱讀後心得感想(至少500字)]
透過人工智慧技術的力量,可以達到一瞬間完成檢驗。深度學習技術的能力大幅度提升影像辨識正確性,透過X光攝影、電腦斷層掃描、核磁共振,以及細胞檢查等檢驗設備,能夠從潰瘍的發現、腫瘤增大的結果,來發現身體的異常狀態。而這些檢查過程與發現,已經從過去需要耗費10多天,一直到透過人工智慧技術的力量,可以達到剎那完成檢驗。可以經由在具有醫療性質AI智慧的設備中輸入問診和檢查結果,來獲得類似診斷的建議內容,再交由醫師評估是否得當。日本透過政策計畫推動人工智慧在醫療領域的應用 ,被稱為「PeOPLe」的人工智慧醫療管理系統,已經開始整合與保存日本各醫療機關裡每一位患者的醫療診斷紀錄,並且授予每個患者識別編號(醫療ID),除了方便保存與管理醫療資料之外,並且也將患者在不同醫療單位就醫的資料予以統一保存管理,在未來就診時,醫療人員可以從資料庫中讀取患者過去完整的就診資料與各種檢查報告。 AI打病歷 醫師專心問診,過去來長期被忽略,善用AI,也可以扭轉回來。自從電腦進入診間,醫師打病歷跟看病人變成一件衝突的事情。醫師一邊看著電腦一邊問病情,其實並不曉得病人告訴他的病情有多真。一個好醫師可從病人眼睛,看出他所說的疼痛該增幾分或減幾分。未來,打病歷可以交給AI執行,醫師專心問診病人。AI可以做語言分析,能將對話轉化成文字紀錄,列出疑問,提醒醫師注意。問診結束的時後,AI已經把病歷打好,並附上處方建議,交給醫師確認。醫師關懷病人的時間多了,醫病關係就會增添信任感。要發展醫療AI,得考慮如何開放資料,同時兼顧病人隱私。現在利用網路系統,由醫院上傳病歷資料,配合鑰匙設計,讓病人充分保全病歷開放瀏覽的權利。相信未來發展成熟,一定能幫助人類健康醫療更進一步!
網址:
http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=P20190523001-201906-201907110012-201907110012-1-11
http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=P20190523001-201906-201907110012-201907110012-12-20
http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=P20190523001-201906-201907110012-201907110012-21-26
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1055101170
王心柔 發表(3)筆
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鬼婆婆與孩子王閱讀心得 2017-02-19 21:35:01
關於這本書,作者是用恬淡的口吻在描述回憶的,也有較沉重的片段,但只有一點點所以基調算比較輕鬆散漫他偏向小趣小笑裡面還有不少的小插圖,每個都畫得很別緻很精彩,而且全部都是像新印象派的秀拉那樣的點畫,真的很特別,要畫多久才能完成一幅作品,文章中的文采與內容不是吸引讀者的作品,而是字裡行間那些根源的碎片,或許還能成為以後思慮的經驗、能量,總之這本回憶年少時代各種趣事的散文集,如果懂他的道理看了絕對值回票價,也會讓人想起一些小時候的童年趣事,關於作者他是一位日本漫畫家,通常以拿手的妖怪為題材,還有戰爭、科幻、幽默等......知名漫畫作品《鬼太郎》之作者,綽號為妖怪博士,他自年少時代一直有濃厚的興趣關於妖怪也被評為日本2010年度文化風雲人物,看完這本書會覺得受益良多的地方是心裡面會覺得突然領悟什麼,總之是讓增廣見聞的好書。
徐志摩散文選閱讀心得 2017-02-19 21:57:50
看完這本書後更深刻瞭解徐志摩的寫作風格,且能體會到是他的生活點滴的歷練,在閱讀這本書時感到非常自在,不用怕失去閱讀方向,這本書裡面還包含了勵志內容,給此時最需要鼓勵的人很大的幫助,不只看了放鬆心情還能邊學習到新知識,又能充實自己,看完後讓我更肯定自己而思想方面好像增長很多,彷彿成熟了點,且徐志摩的散文風格是屬於熱情奔放,濃艷華麗,讓人欣賞完不會覺得枯燥乏味,這是很多作者做不到的,他的文章中彷彿藏了靈魂,想表達的那份情感更真切的表現出來,有名的「再別康橋」是一個膾炙人口的新詩作品,想表達告白劍橋的哀愁,文句字字柔情優美,果然是家喻戶曉的大作家,他的作品很值得大家去看看,也許能帶給你一個不一樣的感受。
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1055101169
楊昀臻 發表(1)筆
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1055101168
林庭妃 發表(3)筆
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情緒管理團體對護專學生之憂鬱 與焦慮情緒之成效分析 2018-02-28 22:08:02
心得
情緒管理團體對護專學生之憂鬱 與焦慮情緒之成效分析
這篇文章讀完之後,發現每個人心裡都旭曜伊些管道來發洩心中的一些情緒,過度的壓抑自己情緒,會導致自己憂鬱症..抑鬱症等等症狀,研究顯示,學生壓力方面非常的高:1.家庭2.學校同儕3.課業4.未來,尤其課業壓力最為嚴重,很多學生找不到自己該如何釋放壓力,無法管理好自己的情緒,可能會有自殘的現象,現在的學生可能有些抗壓性較低的就會導致她憂鬱症或是想不開自殺等行為,
學生最好的抒發管道是同儕,家人師長在於其次,畢竟同學是最常跟自己接觸的人,就連我自己也不例外,國中時,我壓力也很大,面臨會考每天都要讀書去補習班,我每天的睡眠時間不到5個小時,我很高興自己抗壓性很好,但那時候真的會像文章所寫差點得出憂鬱症,因為讀書壓力太大了還有家裡給的壓力,很多學生都會覺得自己明明有讀書卻還是讀不好,家裡的人卻只看成績說話,家長的怒罵會導致學生有負面的影響尤其是在壓力最巔峰的時候!!畢竟壓力最大時,需要的只是一個抒發的管道,但那管道卻被塞住,導致心理不好受,有些學生壓力會大到哭,這真的不誇張,我身旁同學朋友也會我也會,情緒是自己能夠控制的,但無形的壓力再會導致情緒不穩定,還會讓自己很暴躁易怒..。
護二丁 1055101168 林庭妃
讀書心得學習單-創造自己 2018-02-28 22:09:13
讀書心得學習單-創造自己 劉墉 水雲齋
本書重點摘要或佳句】
1壓力是無所不在的,只要你自我要求,只要別人對你期許,自然就有壓力
2一個成熟的人,最基本的表現,是他關心自己的前途,也創造自己的未 來,他不再是什麼都指望父母解決,而有了獨立思考的能力。它的思考,也不再 停留在幼年時的幻想,少年時的夢想,而指向理想的實踐
3禮貌不但要是一種『誠於中,行於外』的表現,甚至要能成為一種自然反應!
【本書閱讀後心得感想】
每個孩子都是父母的心頭肉,寵愛孩子是好事但不能過頭 有些父母可能因為愛孩子卻阻礙了孩子
的未來,他們欠缺獨立 思考 總是認為父母會當它們的擋箭牌,但父母不能幫它們面對一
切的問題 這本書 點醒很多家長 讓她們試著如何放手 讓孩子決定自己想要的,父母不能過度保護
孩子,這樣只會導致孩子沒有抗壓性,無法讓她們發揮專長本能,現在的孩子不一樣了,它們聽信
的不是打罵,而是有說服力的說理,民主的方式,這些方法更有用,而壓力雖然不好受,卻能讓我
們成長,人生不能像下坡一樣那麼好走,如果希望自己更進步 ,就要讓自己走上坡,往高處行,
想要自己更好就必須出力 讓自己流點汗,當爬到山頂 會讓自己更有自信。即使路程中跌倒了,
也要讓自己爬起來站起來,生命中的每個挑戰和措擇都應該努力面對樂觀處理!
這寫錯折都有屬於他們的意義,失去比不曾擁有更幸福!
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郭又誠 發表(3)筆
暑假作業 2018-09-08 14:10:50
書名:青春第二課 作者:王溢嘉
青春第二課這本書給了正值青少年時期的我很大的啟發,人生歷練尚淺的我往往不瞭解自己,不知道人生的續集該選擇什麼,書中有許多的名人人生經驗,給了我很大的啟發,如同指北針般,不論在人生方面、興趣方面亦或者是想法上,都讓我有深刻的領悟。
我們的成就並不完全取決於課業上的成績,沒有人是十全十美的,每個人都有他自己的優點。王永慶雖然只有小學的學歷,但是他擁有耐心和經營的能力,造就了他成為日後的「台灣經營之神」。李安雖然成績倒數,考大學時又頻頻落榜,但是他在拍攝電影這塊有很新潮的想法,讓他成為享譽國際的大導演。邱吉爾家事雖然顯赫,但是在學校裡是個問題學生,不愛讀書愛打架鬧事,但是軍事和體育是他的強項,於是加入了軍校培訓;後來成為英國首相,在二戰中還帶領了英國和盟軍戰勝德國,獲選為「有史以來最偉大的英國人」。讓我從這些名的故事中了解到,有些人在於學習上不是那麼優異,但是我們不可以憑著這一點就否定他的其他特質,因為在你的未來中你可以選擇一條適合自己的道路去闖出屬於自己的一片天空,條條道路通羅馬,但是地球上只有一個羅馬,只有你的興趣所在,才是你的羅馬,你能抵達的羅馬。
我們往往只看到成功人士鏡頭前的光鮮亮麗,卻常常忽略了他們成功道路上得遍布荊棘。台灣得專業魔術師劉謙,用他得巧手把魔術技巧展露的毫無破綻,讓觀眾嘖嘖稱奇,但是鮮少有人知道他練魔術的過程中經歷的挫折和不被期待的眼光。國際設計師香奈兒,大家對他的印象大多是服裝飾品很漂亮昂貴,是個很厲害很會賺錢的設計師,但是在他得童年裡並沒有快樂,父母在他小時就去世無蹤跡了,他是在孤兒院裡長大的,過的是單調枯燥的生活,他的孤兒院生活讓他日後的作品多以平凡的黑白色系為主,但卻不失設計美感,這也是香奈兒成功道路上的一個關卡。最偉大的科學家牛頓,發現了萬有引力和三大運動定律為我們日後的科學奠定了基礎,但是他的求學過程卻是很困苦的,每天早上都得提著燈籠走七公里去上中學,在他的中學生活中讓他對科學深深得著迷,在這一方面努力的鑽研,才有日後的成果。遍布荊棘的道路是我們的必經之路,它充滿了許多的考驗,狠狠的打擊你,正所謂良藥苦口,越是深刻得痛,越能造就出不凡人生。
我最喜歡的一篇文章是跑得最快的女人-蔚瑪·魯道芙,他因早產後來又因患病,被醫生告知有可能一輩子都必須依靠枴杖,但他並不會因為這件事而自暴自棄,他後來在治療和母親的鼓勵下恢復了行動能力,他是個企圖心很強的人,不願輸給別人,她參加了賽跑,剛開始都是最後一名,但是他卻越挫越勇,被教練挖掘後,開始一連串的訓練,1960年在羅馬奧運中奪的三金的驚人紀錄。我欣賞他的不放棄自己和企圖心,即使有可能是一輩子無法痊癒的殘疾,他卻更加努力的復健,康復後又因想成為世界上跑最快的人而開始努力去完成夢想,他堅定的決心,造就他的不平凡。
世界上沒有不可能,屢敗屢戰,越挫越勇的精神,才能在你平凡的人生中造就不平凡的果實。
寒假作業 2019-02-13 13:44:00
「愛滋病」這個病症,是我從國中才開始聽到的吧!那時候還以為愛滋病是一個很可怕的東西,以為只要和病者接觸就會傳染,或是跟他講話就會感染,但後來長大之後,慢慢才在學校和網路上了解,發現這並不是像一般感冒會互相傳染,是必須要有性行為或是血液感染才會得到的,我也才慢慢去體會我們應該要去尊重這些愛滋病患,甚至要去多了解這些病的原因,並去預防,也是呼籲到兩性教育非常重要,要從小就開始教育,讓小孩從小就學習兩性教育的議題。
長大之後更是要去注意兩性的安全和重要,在性行為方面,應該要尊重雙方彼此意願,女性也要顧慮到懷孕的可能,男性更應該要注重安全措施,這不但是保護自己也是保護別人,預防感染病症的發生。如果周遭朋友、同事、家人們感染了愛滋病,我們第一時間不是去閃避他們,也不是唾棄他們,應該是要去接納,安慰或給他們支持的力量,因為得了這個病並不是他們願意的!他們也會害怕,因為這個病會讓自己身體的免疫系統越來越差,然後離開這個世上。
現在,愛滋治療的技術日新月益,但還是很多人聽到愛滋會害怕,所以我們更應該宣導愛滋防治,讓自己的體內的病毒不在增加,不再自我歧視、減緩發病,而周遭的親朋好友們,你們也可以減少對愛滋感染者和其家屬冷漠、歧視的態度,肯定每個人存在的尊嚴與價值,我們需你的理解、尊重與平常心的對待
參考資料:
http://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00115545&dtd_id=3&q_key=%E8%AD%B7%E7%90%86%E6%84%9B%E6%BB%8B%E7%97%85&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
《照顧一位性行為感染愛滋病個案的護理經驗》
http://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00411151&dtd_id=3&q_key=%E6%84%9B%E6%BB%8B%E7%97%85&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
《透視「安全性行爲」槪念於校園愛滋病防治策略之全貌》
暑假作業 2019-08-21 12:45:30
【自訂一主題】:高危險妊娠
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】: 「高危險妊娠」的婦女就是指婦女、胎兒在懷孕的過程中,會有潛在的併發症,間接的危害婦女、胎兒的危險,所以在懷孕的期間個案一定存在著許多的恐懼和焦慮包括心理的、生理的還有肚子裡的寶寶都是可能成為潛在的焦慮與恐懼,所以在照護高危險妊娠的護理人員以及個案的家人、照顧者,更應該在各方面上更加小心的照護並且重要的是,事情不能看的那麼片面,有時要設身處地的為她們設想。。在之前產科老師有再班上放過一部有關高危險妊娠婦女的紀錄片,裡面有講到「早產」是所有合併症中最危險的,不僅會危害胎兒生命,就算平安度過,可後續治療也是一大筆負擔,所以能在越晚出生則越安全。在家庭壓力上,主要的壓力包括生理(照護上的疲憊感)、心理(面臨的困境、單新個案病況其心理)、經濟(承受著經濟問題的困境)、時間(影響日常作息、工作)等,在加上個案自己面對的高危險妊娠的焦慮、恐懼甚至導致憂鬱,這也需要家庭成員的安撫,而該如何因應,則就成為家庭成員的一大挑戰了,要迎接一個孩子,真的需要做很多的準備,不單單只有媽媽,整個家庭準備好了沒?經濟是否許可迎接一個新生命?出生可能就需要負擔一筆金錢,更不要說之後教育和扶養小孩的成長,並且其他家庭成員也應該體諒辛苦並適時得給予支持,這都是很重要的。
資料出處:
薛瓊芳、陳亞玲、陳雅玲、洪意華(2017)‧縮短高危險妊娠孕婦緊急處置時間專案.高雄護理雜誌,34(1), 12-24。
方惠珍、劉介宇、戴蕙蓮、陳治平、高美玲(2011).健康諮詢介入措施對非住院高危險妊娠孕婦不確定感、壓力與生產結果之成效.護理暨健康照護研究,7 (1),3-13。
李詩敏、張丞淯(2010).一位曾經歷妊娠失敗經驗之孕婦住院安胎的照護經驗.中山醫學雜誌,21 (4),421-433。
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1055101166
吳予心 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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1055101165
翁翌瑄 發表(1)筆
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1055101164
曹庭嘉 發表(1)筆
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1055101163
高苡晴 發表(1)筆
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1055101162
葉幸爵 發表(1)筆
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張智亘 發表(2)筆
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暑假作業 2018-09-11 09:15:46
暑假功課
本書是英國的一位記者伯納德的親身經歷,他長期飽受各種疾病侵擾,眼疾、小兒麻痺、肝病、淋巴腺失常,甚至失明的威脅,後來經介紹接受靈醫的治療而痊癒,因此決心忠實報導靈醫治療的個案,呈現世人。所謂靈醫,是指已故的連恩醫生(她在世時本為英國一著名的眼科醫生),其靈體藉著靈媒查普曼,對病患施行靈體手術,藉以治療患者肉體的疾病。這種治療的過程有別於一般宗教用祈禱的靈療,也不同於氣功治病的經驗它仍是經由手術刀、我們耳熟的醫理來進行,只不過一切都在靈界進行,患者被治療的是靈體,主治者連恩醫師是靈體,甚至連醫療助手都是靈體,作者寫本書時曾向連恩醫師請教(當然是透過靈媒查普曼)其中原理,連恩回答:「靈體治療,是從靈界而來,由靈體對病人進行的治療。」「在病人的靈體上進行治療,並改善肉體的情況」「沒有可以完全瞭解靈體手術及治療的複雜性,除非他也是靈界的一員,對靈魂有所瞭解。
... 每一个人,或者说至少是绝大部分的人,在她的一生中都不时地有照顾他人健康的经历,不管是照顾小孩还是照料病人。换句话说,每一个人都应该学会护理。怎样才能够使人不生病或者是使人从患病中康复,这样的知识变得越来越重要,因为它与医疗的知识不一样,后者完全是一种专业知识。南丁格尔的《护理札记》为现代西方护理学奠定了坚实的基础,它与其笔记式的写法告诉着人们,该如何正确地照顾他人的健康。作者并没有装腔作势地教人们该如何去做,也没有给出生硬的规则让人们去遵从,她仅是以自己的经验给出更人性化的提示,让人们学会自己更好的去做。
《爱的教育》全书共一百篇文章,包括主人公安利柯在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。“爱”贯穿在每一章节中,既有国家、民族、社会的大我之爱,也有父母、师长、朋友的小我之爱,处处动人心弦,感人肺腑,寄托了作者对理想世界的美好向往。本书曾被译为多种文字,广泛流传,堪称经典。
艾得蒙多•德•亚米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活,16岁进入莫德纳军事学院学习,1865年毕业后成为军官,1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》,并因此而成名。1870年罗马解放后,他放弃军事生涯,定居都灵,成为意大利主要报纸的记者,并从此开始从事专业文学创作。1908年3月11日在博尔迪凯拉病逝。
乌合之众》细致描述了群体心理的一般特征,分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。解释了为何群体往往呈现出“盲目”、“冲动”、“狂热”、“轻信”的特点,而统治者又是如何利用群体的这些特点建立和巩固自身统治的。
古斯塔夫•勒庞(Gustave Le Bon,1841-1931),法国社会心理学大师,群体心理学创始人,被誉为“群体社会学界的马基雅维利”。著有《乌合之众》、《各民族进化的心理学规律》、《法国大革命与革命心理学》、《战争心理学》等,著作被翻译成近二十种语言,在国际学术界有着广泛影响。
护理札记
https://book.douban.com/subject/1006336/
來自天界的靈醫
https://book.douban.com/subject/1401294/
爱的教育
https://read.douban.com/ebook/15201335/?dcs=subject-rec&dcm=douban&dct=1006336
查拉图斯特拉如是说
https://read.douban.com/ebook/37438225/?icn=profile-guess
乌合之众
https://read.douban.com/ebook/32235779/?icn=profile-guess
罗生门
https://read.douban.com/ebook/31982143/?icn=profile-guess
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林芝吟 發表(2)筆
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暑假作業 2018-09-11 09:18:50
暑假功課
本書是英國的一位記者伯納德的親身經歷,他長期飽受各種疾病侵擾,眼疾、小兒麻痺、肝病、淋巴腺失常,甚至失明的威脅,後來經介紹接受靈醫的治療而痊癒,因此決心忠實報導靈醫治療的個案,呈現世人。所謂靈醫,是指已故的連恩醫生(她在世時本為英國一著名的眼科醫生),其靈體藉著靈媒查普曼,對病患施行靈體手術,藉以治療患者肉體的疾病。這種治療的過程有別於一般宗教用祈禱的靈療,也不同於氣功治病的經驗它仍是經由手術刀、我們耳熟的醫理來進行,只不過一切都在靈界進行,患者被治療的是靈體,主治者連恩醫師是靈體,甚至連醫療助手都是靈體,作者寫本書時曾向連恩醫師請教(當然是透過靈媒查普曼)其中原理,連恩回答:「靈體治療,是從靈界而來,由靈體對病人進行的治療。」「在病人的靈體上進行治療,並改善肉體的情況」「沒有可以完全瞭解靈體手術及治療的複雜性,除非他也是靈界的一員,對靈魂有所瞭解。
... 每一个人,或者说至少是绝大部分的人,在她的一生中都不时地有照顾他人健康的经历,不管是照顾小孩还是照料病人。换句话说,每一个人都应该学会护理。怎样才能够使人不生病或者是使人从患病中康复,这样的知识变得越来越重要,因为它与医疗的知识不一样,后者完全是一种专业知识。南丁格尔的《护理札记》为现代西方护理学奠定了坚实的基础,它与其笔记式的写法告诉着人们,该如何正确地照顾他人的健康。作者并没有装腔作势地教人们该如何去做,也没有给出生硬的规则让人们去遵从,她仅是以自己的经验给出更人性化的提示,让人们学会自己更好的去做。
《爱的教育》全书共一百篇文章,包括主人公安利柯在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。“爱”贯穿在每一章节中,既有国家、民族、社会的大我之爱,也有父母、师长、朋友的小我之爱,处处动人心弦,感人肺腑,寄托了作者对理想世界的美好向往。本书曾被译为多种文字,广泛流传,堪称经典。
艾得蒙多•德•亚米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活,16岁进入莫德纳军事学院学习,1865年毕业后成为军官,1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》,并因此而成名。1870年罗马解放后,他放弃军事生涯,定居都灵,成为意大利主要报纸的记者,并从此开始从事专业文学创作。1908年3月11日在博尔迪凯拉病逝。
乌合之众》细致描述了群体心理的一般特征,分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。解释了为何群体往往呈现出“盲目”、“冲动”、“狂热”、“轻信”的特点,而统治者又是如何利用群体的这些特点建立和巩固自身统治的。
古斯塔夫•勒庞(Gustave Le Bon,1841-1931),法国社会心理学大师,群体心理学创始人,被誉为“群体社会学界的马基雅维利”。著有《乌合之众》、《各民族进化的心理学规律》、《法国大革命与革命心理学》、《战争心理学》等,著作被翻译成近二十种语言,在国际学术界有着广泛影响。
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李俐儀 發表(1)筆
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鄭晴方 發表(1)筆
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胡湘婷 發表(1)筆
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王恩萍 發表(1)筆
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楊之伶 發表(1)筆
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姚佳佳 發表(1)筆
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許期媛 發表(1)筆
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莊隕瑄 發表(1)筆
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徐子羚 發表(1)筆
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周恬云 發表(1)筆
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鄭月鈴 發表(1)筆
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陳芳育 發表(1)筆
107暑假作業 2019-09-05 22:20:12
個案報告心得學習單
科別 護理 班級 護四丙
學號 1055101148 姓名 陳芳育
作者姓名 吳姿萩 、 曾淑倩
西元出版年 2010年 文章標題一位中年男性口腔末病人的瀕死期照護經驗
期刊名稱I 嘉基護理 卷(期) 10:2
起訖頁數 45-53
作者姓名 陳孟琪、巫怡翎、菜惠于、曾斐琳
西元出版年 2019年
標題照護一位B型肝炎及愛滋病毒感染者引發急性肝衰竭瀕死個案之護理經驗
期刊名稱II 長庚護理 卷(期)
30:1=105
起訖頁數 112-123
作者姓名 葉力佩
西元出版年 2016年
文章標題照護一位舌癌合併腫瘤傷口病患瀕死之護理經驗
期刊名稱III 彰化護理 卷(期) 23:1
起訖頁數 50-60
【自訂一主題】:瀕死個案心裡照護和護理
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】:
這次心得報告我選擇的是照顧瀕死個案的心裡和生理方面的文章,在文章中都運用運用五大層面健康評估技巧,藉由治療性會談、身體評估、觀察及直接照護等方式收集資料進而知道個案在瀕死階段需要怎麼樣的照護,面對瀕死個案主要先緩解個案病痛帶來的不舒適解除疼痛問題,提升病人的生活品質,而心裡方面要給個案足夠的自信心接納自己的病痛和自己要體會生命存在的價值,個案那時也會希望有家人的陪伴,而陪伴也要照顧到個案家屬面對個案時產生的心裡壓力和道別和想跟個案說出自己的想法,完成家屬和個案的身心靈上的滿足給與個案足夠的愛,而如果家人是小朋友的話可以用繪畫和故事的方式讓他們理解個案要去哪里為什麼離開,讓孩童理解和可以表達自己本身的感受,進而讓全家人可以正向看待及接受個案即將來臨的死亡,而個案面對瀕死的自己時應該也會開始思考如果我走了誰要照顧我的家人,我是不是太早就要離開人世了?而聽說在人瀕死前會有幾分鐘的清醒時間,在那幾分鐘內個案可以在心跳停止後,大腦意識仍處於短暫清醒狀態,不但知道自己已經死亡,也可以聽得到周圍環境聲音,以及親人的道別。看文章中他們跟死神搏鬥的樣子讓我覺得應該好好的幫助他們讓他們的身、心、靈感受到有所幫助讓他們走好人生的最後一段時間。
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廖宇璇 發表(1)筆
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呂文雅 發表(1)筆
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林品媛 發表(1)筆
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王彥妤 發表(1)筆
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吳妍心 發表(1)筆
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陳柏諭 發表(1)筆
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胡庭瑄 發表(2)筆
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讀書心得 2017-02-19 16:50:51
1055101141 胡庭瑄 35 寒假作業
書名:姐姐的守護者 作者:茱迪.皮考特
這本姐姐的守護者,在家裡我的角色跟那位叫安娜的女主角一樣身為妹妹, 但不同的是安娜的出生意義是為了姐姐而活著的, 這樣看似不公平的故事, 正就在當他們母親生下了一個患有白血病的的凱特(安娜的姐姐),故事開始了 ,在不同扮演的角色大家的觀點都不盡相同, 母親為了照顧生病的凱特,不捨得凱特死去,於是用了醫學技術管道做了試管嬰兒安娜,安娜還是嬰兒的時候就開始捐血捐細胞給凱特換取時間好讓凱特健康長大, 在11歲時凱特明白了自己還是會死去的, 對妹妹安娜身體自主權是不公平的,這樣的情景, 每個人的情緒都是在探討愛, 安娜還沒接受媽媽的條件需要在身上動刀的無奈, 母親無法聽見凱特的心意, 但妹妹爸爸哥哥都知道, 爸爸則是永遠支持著凱特而被母親經常忽略患有學習障礙的哥哥守護著兩個妹妹的感情, 好多的情緒複雜著大家都是愛對方的立場 ,愛有時候其實就是放手讓自己的小孩去嘗試第一次跌倒, 讓小孩可以做他們覺得最好的選擇 ,愛很主觀也很客觀,從來是沒有對錯的,人性總是折磨著人就這樣儘管安娜一直希望凱特能活下去, 但她的死會是她一生做幸運的事, 因為我愛的媽媽不必在為姊姊辛苦奔波 我愛的姐姐不必在被病痛折磨 ,安娜還是守護著凱特 不管多遠。
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黃若涵 發表(1)筆
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張孝如 發表(1)筆
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林玉芳 發表(1)筆
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潘洸瀚 發表(1)筆
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薛羽婷 發表(1)筆
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黃安妮 發表(1)筆
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章舒晴 發表(1)筆
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蔡采臻 發表(1)筆
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李品萱 發表(1)筆
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黃以欣 發表(1)筆
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陳怡穎 發表(1)筆
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王品惠 發表(1)筆
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何婷瑋 發表(1)筆
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方姚心 發表(1)筆
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陳俞瑄 發表(0)筆
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李承晏 發表(1)筆
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陳宣妤 發表(1)筆
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李晏彤 發表(1)筆
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羅翊茹 發表(1)筆
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林佳嫺 發表(1)筆
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張渝婕 發表(1)筆
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楊相瑜 發表(1)筆
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林采欣 發表(1)筆
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陳姿綾 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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江郁宜 發表(1)筆
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1055101115
張詠苡 發表(1)筆
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1055101114
吳佩璇 發表(1)筆
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