※我可以查詢歷程文章,選擇班級就可以瀏覽班上同學歷程文章 |
選擇班級
目前第12/186頁 [首頁][上一頁][10][11][12][13][14][15][16][17][18][19][下一頁][尾頁] |
1125102022
黃佳萱 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102021
林于煊 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102020
李芹 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102019
歐欣霓 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102018
黃莉雅 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102017
游宸嘉 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102016
沈映瑄 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102015
吳琪媛 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102014
朱泳華 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102013
吳宜蓁 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102012
陳妤漩 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102011
賴鏡帆 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102010
倪馨瑤 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102009
林承恩 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102008
吳怡靚 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102007
陳詩旋 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102006
鄭羽庭 發表(1)筆
文章標題:嗨 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102005
李彥蓉 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102004
游亦晴 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102003
陳于柔 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102002
王又昕 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125102001
李佳嬅 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101149
林子芸 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101145
林俊宏 發表(2)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
文章標題:寒假作業 2024-02-29 12:44:16
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別 護理科 班級 護一甲
學號 1125101145 姓名 林俊宏
書名 柏林 作者 時小梅
出版社 太雅出版社 出版年月 2019 年 09月10 日
索書號 743.9 ISBN 978-986-336-341-5
書名 原來大腦可以這樣練 作者 洪聰敏
出版社 時報文化出版企業股份有限公司 出版年月 2021年11 月19 日
索書號 411.19 ISBN 978-957-13-9584-5
【本書重點摘要或佳句】
原來大腦可以這樣練-有一種比IQ 更能預測學習成就的方法 有一條通往健康、幸福、快樂的道路有一個實現成功人生的關鍵—原來就藏在我們的大腦裡
【本書閱讀後心得感想】
原來大腦可以這樣練- 這本書教我如何讓大腦更活躍 ,會更多東西 ,注意力更集中,首先要有正向的注意力偏好 ,為了在競爭的環境中生存我們生物的本能會驅使我們朝著對我們有好處 就是獎賞的方向前進 所以 注意力會依循環境中的獎勵刺激 進而驅動的行為,獲得獎勵的過程,對日後的目標選擇會產生直接關係的影響,導致注意力偏好 ,一種明顯價值驅動的選擇機制。就是說可能考試考幾分或是及格 或是班排第幾名家長會送你什麼或是老師會獎勵你什麼,就會讓我有一種動力去為了這次考試拼,會去努力得到自己想要的東西,讓我們學習更有動力,進而會有更多信心與動機 累積成功經驗的關鍵在於做目標設定。目標設定又是什麼 滴水穿石。說明了再微小的東西持續累積的力量。進行目標設定的時候,不能一直著急想要一下子就可以很好,計畫一個過於遠大的夢想,不但難以執行,更會增加自己的挫折ㄅ感。在學習新的東西 練自己大腦的時候成就感很重要一直都是能否更投入的重要關鍵,所以練習大腦應該要將目標細分成很多不同的階段,每個階段再切為更小的階段,越細越好像是上課認真聽、認真做筆記、不會就問等等的…讓每個過程都有具體的達標依據。然後再藉由小的目標設定、執行、完成,累積成功的ㄧ經驗。增進自己對事物的掌控能力,讓自己有信心,才會有往下一步去進行的動力。還有放大鏡檢視法,ㄗ在完成目標設定之後,接著利用「放大鏡」的概念,引導大家聚焦、放大看見在改變歷程的重要性。可以由ABC三個面向來說明,以「學習英文」為例Affect 情感:對於想要改變的行為,減少負面情感,或是增加正面情感。Behavior 行為:對於想要改變的行為,開始趨近或減少逃避Cognition認知:對於想要改變的行為有更多正向的知識或減少負向的想法 ,透過情感、行為、認知這三大面向的角度切入,在不同的層次上ㄥ更了解改變對自己的意義與價值,可以增加持續鍛鍊大腦的動力還有廣角鏡模式,學習可以如廣角鏡一般,要從不同的角度去看這個世界,鼓勵學習者可以朝更多的面向發展,不要畫地自限,在課程設計上,可以利用不同的角色扮演,體驗不同的功能發揮效益,例如:在教學活動課程,除了是學習者,更可以是隊友的支持者、團隊的領導者、助教等等。藉由實際參與不同的角色身分,更直接的學習如何換位思考,體驗用更開闊的視角去理解世界。三明治回饋法 就是說想想看ㄧ同時看得到三明治,是不是把做精華最好吃的食材放在中間?左、右兩邊會各再加上吐司或是其他的配料,層層包夾出可口的風味。現在,我也把學習逆耳的忠言,包夾在三明治當中最核心的位置,用讚美與肯定,當作外層的麵包與配料,先讚許對方值得肯定的地方之後再婉轉的說出意見,以客觀建議的方式代替主觀的批判論斷,讓對方感受到真誠、感受到是真心想要提供協助、解決問題,不是在找碴,就比較容易卸下心防接受建言。忠言逆耳自古皆然,沒人喜歡受到批評、否定無論男女老少,大家想聽到的都是褒揚、讚美對吧。這就是人性對於學習來說回饋是影響學習和成就的重要因素之一。不過,值得注意的是雖然過去已經從教育學管理學心理學和醫學等領域,得到回饋有效性的驗證。但,是用回饋的時機和方法ㄩ卻會大大影響效果。這本書真的教會我很多的讀書方式和鍛鍊大腦的方法還有用不同的角度去想一件事情。
|
1125101144
游婷安 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101143
吳庭偵 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101142
林姿廷 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101141
陳芊妤 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101140
王永香 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101139
林筱茜 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101138
高詠渝 發表(2)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
文章標題:閱讀心得 2024-03-01 15:00:36
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別
護理科
班級
護一甲
學號
1125101138
姓名
高詠渝
書名
獻給活在監獄的你們
作者
松村涼哉
出版社
台灣角川
出版年月
112 年 12 月 18 日
索書號
861.57
ISBN
9786263782860
書名
第十一根手指
作者
秦明
出版社
月之海
出版年月
2016年 10 月6 日
索書號
857.7
ISBN
9789869323246
【本書重點摘要或佳句】
我們或許身處不同的牢籠,但心中的希望卻是一樣的,都是向往自由的渴望
監獄只是我們生命中的一個短暫停留,但希望卻是我們永遠的伴侶,讓我們勇敢地面對未來
即使身處黑暗,我們也要保持內心的光明,因為希望是我們前進的力量,是我們不可或缺的信仰。
【本書閱讀後心得感想】
我在寒假時看了這一本小說,內容是在說六名高中生被關在廢棄的屋舍,裡面只有一點糧食還有一封來自七年煙火晚會就死的人也是六名高中生的恩人的信,上面寫著{揪出殺了我的犯人}。為了離開如監獄般的校舍,他們只能透過敘述七年前聚會裡的事情,推理出完整的事實。
六名主角和被害人之所以試著拼湊整合真相,並不只是為了走出當前軟禁他們,如同『監獄』的廢棄校舍。
從六個人的口述中,還可以發現各式各樣的『監獄』。
像是六人多年前居住,與外界近乎隔離的集合住宅;
畸形的親子關係、家庭暴力;朋友的意外身亡;
六個人心裡都藏著一個不能說的秘密
社服體系的人力等各項資源匱乏,讓相關人員不是疲於奔命、就是因為案件太多無法深入追蹤,造成無法挽救的悲劇;
面對有人需要幫助,卻來不及施助的歉疚跟無力感;
以及六人之間的摩擦、猜忌、懷疑、憎恨等負面情感。
這些事物雖然不像現實的監獄般,有令人生懼的高牆和獄卒。
但多年來同樣囚禁著他們的靈魂,和現實的監獄不相上下。
書末眾人找出真相,帶著社服員的遺願,走出軟禁他們的校舍時。
或許也代表走出七年或更久之前,覊押他們心靈的另一座監獄。
|
1125101137
李堃言 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101136
楊佑寧 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101135
陳苡甯 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101134
張育茜 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101133
邱俊誠 發表(2)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
文章標題:寒假作業 2024-02-29 23:06:00
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別
護理科
班級
學號
1125101133
姓名
書名
小王子
作者
安東尼·聖修伯里
出版社
大和書報圖書股份有限公司
出版年月
1943 年 4 月 6 日
索書號
ISBN
978-986-338-105-1
【本書重點摘要或佳句】
小王子說:「我當時什麼也不懂!我應該根據她的行動,而不是根據她的話判
斷她。我本應看出她耍那些手段背後的溫情,我當時太年青,還不懂得愛
她。」
【本書閱讀後心得感想】
讀了小王子這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然後他遇到了狐狸,並且馴養了它,之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裡的飛行員,他與飛行員一起在沙漠裡生存,最後小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。我喜歡小王子這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。
|
1125101132
吳湘湘 發表(3)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
文章標題:寒假作業 2024-03-01 12:05:47
文章標題:寒假作業 2024-03-01 18:49:28
科別:護理科 班級:護一甲
學號:1125101132 姓名:吳湘湘
書名:無瞳之眼【I】 作者:風花雪月(筆名)
出版社:三日月書版 出版年月:2020/08 索書號:自己買的
書名:鞅與停時:賭徒機率概論 作者:天琴(筆名)
出版社:長鴻出版 出版年月:2021/12 索書號:自己買的
【本書重點摘要或佳句】
看見喜愛之物,人的眼睛會放大;看見厭惡之物,則會把目光移開;則會把目光移開;而失去生命之人,瞳孔只能不受控制地被迫接受一切
徐遙說,這就是死不瞑目。
李秩卻說,那是死者向世界發出的最後一聲求救。
【本書閱讀後心得感想】
我買無瞳之眼【I】這本書的原因是姊姊有一本,但他不給看,所以才買。這本書大概的內容是徐遙和李秩的破案的契機和結果,這本書雖然只有短短幾個案件,但是也不敵我對這本書的熱情和喜愛,因為書有去講解兇手殺人或傷人的動機和原因,和殺人或傷人時的心情,而作者也非常細心的去說明,而這本書也間接導致了我迷上了看兇殺案(新聞有報導的),所以我也了解一些殺人的手法和解決的方法,但是我沒有需要無聊到要去殺人來解決心理中的不滿。還有,徐遙是為了調查他父親的過去和死因,才跟著李秩警官調查兇殺案,而過程中兩人的關係從冷清到了有過命的關係,雖然這只是第一集,但是內容也絕不無聊,反而很刺激、有趣和些微的搞笑,讓讀完一集就想接著讀下一集,就如同有一股魔力一般,而這本書我覺得有趣的地方是你猜不到這一件案件的兇手有幾人和真兇是誰,因有一個案件的兇手是我完全沒有想到的,因為書中寫說他人很好,看臉也不像壞人,但事實卻是那人是真兇,被徐遙發現時還想殺徐遙的人,而我知道後非常震驚和生氣,雖然我不再其中,但是我卻未徐遙捏了一把冷汗,因為徐遙是被兇手掐著脖子的,而且被掐脖子的感覺恨不好受。而這一個事件讓我了解了人不能只看表面,更不能以貌取人,因為可能會把好人給劃分到壞人那裡,而壞人被劃分到好人那裡;而且以貌取人本身就是不隊的,所以不要以貌取人。
|
1125101131
李芷瑩 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101130
林庭玉 發表(3)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教https://quickshare.samsungcloud.com/wjBFX1o5Upwm
文章標題:1125101130暑假作業 2024-09-01 09:23:52
https://d.docs.live.net/403d03b171cb5dcb/Dokumen/%E6%9A%91%E5%81%87%E4%BD%9C%E6%A5%AD%E8%AE%80%E6%9B%B8%E5%BF%83%E5%BE%97-(%E6%A0%BC%E5%BC%8F).docx
文章標題:1125101130暑假作業 2024-09-01 09:23:55
https://d.docs.live.net/403d03b171cb5dcb/Dokumen/%E6%9A%91%E5%81%87%E4%BD%9C%E6%A5%AD%E8%AE%80%E6%9B%B8%E5%BF%83%E5%BE%97-(%E6%A0%BC%E5%BC%8F).docx
|
1125101129
林采霓 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101128
闕丞妤 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101127
杜羽晴 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101126
林茹毓 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101125
徐芷安 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101124
鄭宇芹 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101123
張鈺晨 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101122
陳熙沛 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101121
韋子穎 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101120
王佳琳 發表(1)筆
文章標題:寒假作業讀書心得 2008-03-18 16:15:43
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別
護理科
班級
護一丙
學號
1125101120
姓名
王佳琳
書名
墨菲定律
作者
張文成
出版社
古吳軒出版社
出版年月
2019 年 5 月 8日
索書號
ISBN
書名
小王子
作者
Antoine de Saint-Exupery
出版社
大和書報圖書股份有限公司
出版年月
1943年 4 月 6日
索書號
ISBN
【本書重點摘要或佳句】
墨菲定律:與其患得患失而最終品嚐失敗的苦果,不如一開始就放手一搏,這樣反倒會有成功的可能。
小王子:每個人都有自己的星星,但期中的含意卻因人而異。
【本書閱讀後心得感想】
小王子:小王子的內容看似簡單,實質卻有些複雜,看似奇幻,卻又像真實;整本書最讓我深刻的是六個星球的象徵,人性第一個星球中的國王,喜歡去掌控他人,代表人類渴望的權利,第二個星球住著愛慕虛榮的人,只喜歡活在人的讚美中,第三個星球住著酒鬼,以喝酒來忘記恥辱的人,無限的惡性循環,第四個星球住著商人,追求財富金錢,第五個星球住著點燈人,聽從上級,做的死板,第六個星球上住著思想家,不真的認識世界 卻又批判著。大人的世界好像總是在追求財富、權利、讚美,似乎可以滿足我們,可回頭看過來,當我們真的得到時好像也什麼都沒有了,就和國王一樣,擁有著至高無尚的權力,但實際上其實除了權力他沒有任何東西。
墨菲定律:墨菲定律有四大主要觀點,第一件任何事情都不會像表面上看起來那麼簡單,第二件所有任務的完成週期都會比你預期的時間長,第三件任何事情如果有出錯的可能,那麼就有極大的機率出錯,如果你預感可能會出錯,那麼它就必然會出錯。在看完墨菲定律的內容後,我第一個反應是聯想到專案管理的風險控管這部分。當我們在規劃專案進度的時候,需要考慮不同階段、不同項目背後可能會帶來的風險,而在計畫中準備應對方案,才不至於在發生事情時手足無措。
|
1125101119
卓允歆 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101118
邱奕智 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101117
林姿羽 發表(1)筆
文章標題:寒假作業 2008-03-18 16:15:43
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
護理科 班級 1125101117 姓名
華爾街操盤手給年輕人15堂理 作者 財課
遠流出版事業股份有限公司 出版年月
5637772-2c.16 ISBN
最親愛的我們 作者
城邦原創 出版年月
857.7 8490 ISBN 【本書重點摘要或佳句】
科別 學號
書名
出版社 索書號
護一丙 林姿羽
闕右上
2017 年 8 月 1 日
978-957-32-8043-9
Misa
2018年 2 月 7 日 978-986-95299-9-0
書名 出版社 索書號
1.國王付不出來的米,是由於長期複利的驚人效果,請記住;再微小的起點,那怕是從一粒米開始 滾起,利滾利,會滾出一個驚人的結果。 2.回不到有你的過去,我只能用自己的方式,強留你在我心上。
【本書閱讀後心得感想】 首先是第一本,我會想讀這本書是因為我看到書後面的作者介紹,我覺得作者很厲害,從國小的時 候就有了做生意的頭腦,我覺得這是很值得學習的一件事,雖然我是覺得應該是家裡開雜貨店的關 係啦!但有時候不學也沒有用,所以也是靠自己的努力學習的,他裡面有講15個作者覺得人生中必備 的理財課程,那我就挑我喜歡的其中一個來介紹吧!這本書看完,我覺得我最有興趣的是愛是所有財 富的種子他前面講了就是猶太人對錢的想法和看法,他說金錢對人類的用處就像衣服一樣,只能裝 飾自己,但不能改變人的內涵,這提醒了我們,財富是一種力量,努力賺取財富是為了做更重要的 事;真正富有的人要懂得善用金錢,成為金錢的主人!因為人對了,方向對了,態度對了,成功和財 富都不過是跟隨而來的副產品。我蠻喜歡這句的因為我覺得講得蠻好的,錢會越花越少,而我們好 像只會死賺而已,卻不知道怎麼去運用,錢很多卻不知道怎麼弄,只會花好像就不知道賺錢的意義 在哪裡了,拿去做一點善事,也許就會更有價值喔!再來是第二本,我會選這本書其實是我對愛情小 說有興趣,就是好奇裡面的內容,這個作者是一個腦袋充滿幻想的一個作家。一個腦袋充滿幻想的 一個作家。喜歡獵奇及不完美結局,認為悲傷及喜悅停留人心更久,但依然試圖寫出最完美結局。歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101116
黃琬紜 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
我是大美女黃琬紜 羅東國中畢業的喔 是羅東人 大家口中的鄉下美女 雖然是美女 但我脾氣跟我頭髮一樣躁 所以別惹我 嘻嘻嘻哈哈哈
|
1125101115
李佳鴻 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101114
黃芯妤 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101113
林佩妤 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101112
林鈺婷 發表(1)筆
文章標題:寒假作業 2008-03-18 16:15:43
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別
護理科
班級
護一丙
學號
1125101112
姓名
林鈺婷
書名
沒有變好也沒有關係:找回生活的平衡,接受不完美的練習
作者
卡爾‧賽德斯多羅姆
安德烈‧史派瑟
出版社
時報文化出版企業股份有限公司
出版年月
2018 年 8 月 10 日
索書號
177.2 3242
ISBN
978-957-13-7477-2
書名
人生可以不必委屈!:拒絕無能為力的存在,以自我為優先的思考術
作者
石原加受子
出版社
商周出版
出版年月
2014年 5 月 9 日
索書號
177.2 1742
ISBN
978-986-272-571-9
【本書重點摘要或佳句】
1.承認自己的脆弱、驕傲和平凡;擺脫世俗的標準,別再任由社會眼光打亂我們的人生!
2.以自我為中心時,會重視自己的心情.情感.意志的奘況下進行
試著解除心理的武裝,再也不猶豫 全力朝夢想前進
【本書閱讀後心得感想】
1.首先是第一本,它主要是把自我提升分為十二主題,每一個主題都試驗一個月,這本有點像是在紀錄
每個月的主題在幹嘛的概念,我覺得蠻不錯的,這本書它不是在教我們變得更完美,畢竟人不可能天生
就完美無缺的,勇敢面對自己的脆弱和挫敗,我覺得這個部分是需要被正視的,因為我們不能永遠逃避
這些問題,所以我們就要去改變自己的思維與想法,擺脫世俗的標準,別再任由社會眼光打亂我們的人
生,我覺得勇敢做自己這點是需要去嘗試的,說要不去在意別人的眼光很難,但一定要克服到不去在意
我覺得這本書是很值得去看得,看完後自己也會從中學習到很多點可以去學習的。
2.再來是第二本,我很喜歡這本書,它主要是再說以自我為中心做自己,為自己而活的角度來幫助自己
己正面看待自己的人生,走出自己的路,我們很常把別人的感受擺第一卻沒有把自己的感受擺到第一
也會因為害怕跟別人起衝突,所以錯即使不是自己的但也默默的承受這些本不該屬於自己錯誤跟委屈
我覺得以自己為中心這個點是要去做到的,有的時候自己的感受也是非常重要的,對於不喜歡的人就
不要靠近等就好沒必要去迎合他人,自己的感受擺第一才是重點,人生是自己的而且也只有一次而已
為什麼要過得這麼辛苦這麼累,做自己才是重要的,或許我們會害怕但一定要勇敢跟勇氣去面對這些
|
1125101111
宋品雅 發表(1)筆
文章標題:嘎嘎嘎歡迎使用 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|
1125101110
林千又 發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
|