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   1005102011    陳以庭  發表(17)筆  
文章標題：寒假記事  2008-03-18 16:15:43

1/16 早上睡覺 中午玩電腦 晚上出去逛街 1/17 早上看電視 中午和朋友出去吃飯 下午去朋友家 晚上回家 1/18 早上睡覺 中午看電視 晚上也是看電視 1/19 早上看電視 中午出去逛街 晚上在家玩 1/20 早上大掃除 中午大掃除 晚上睡覺 1/21 早上睡覺 中午看電視 晚上吃年夜飯領紅包 1/22 早上睡覺 中午玩電腦 晚上打牌 1/23 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/24 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/25 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/26 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/27 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/28 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/29 早上睡覺 中午看電視 晚上玩電腦 1/30 早上睡覺 中午和朋友去吃飯 下午唱歌 晚上逛街 1/31 早上睡覺 中午看電視 晚上打牌 2/1 早上睡覺 中午逛街 晚上看電視 2/2 早上睡覺 中午玩電腦 晚上看電視 2/3 早上睡覺 中午逛街 晚上看電視 2/4 早上睡覺 中午玩電腦 晚上看電視 2/5 早上睡覺 中午逛街 晚上看電視 2/6 早上睡覺 中午玩電腦 晚上看電視 2/7 早上睡覺 中午逛街 晚上玩電腦 2/8 早上羅東座葛瑪蘭 中午去台北動物園 晚上宜蘭吃飯 2/9 早上睡覺 中午玩電腦 晚上看電視 2/10 早上睡覺 中午玩電腦 晚上看電視 2/11 早上睡覺 中午逛街 晚上看電視 2/12 早上睡覺 中午逛街 晚上看電視 2/13 早上看電視 中午跟朋友聊天 晚上睡覺 2/14 早上睡覺 中午和朋友過情人節 晚上回家睡覺 2/15 早上睡覺 中午看電視 晚上看電視 216 早上玩電腦 中午看電視 晚上看電視 2/17 早上看電視 中午跟朋友聊天 晚上睡覺 2/18 早上看電視 中午出去逛街 晚上看電視 2/19 早上看電視 中午也是看電視 晚上睡覺 2/20 早上玩電腦 中午看電視 晚上睡覺 2/21 早上玩電腦 中午玩電腦 晚上看電視 2/22 早上玩電腦 中午電視 晚上逛街 2/23 早上看電視 中午玩電腦 晚上在家唱歌 2/24 早上玩電腦 中午玩電腦 晚上看電視 2/25 早上看電視 中午看電視 晚上睡覺 2/26 早上看電視 中午看電視 晚上睡覺 2/27 早上看電視 中午看電視 晚上回宜蘭 2/28 早上玩電腦 中午出去買東西 晚上看電視

文章標題：阿公&阿嬤  2012-03-06 18:46:12

我的阿公在我很小的時候就過世了，我也不知道他的事， 我只有看過他的照片和聽爸爸說阿公的事情，其他的我就不知道了.......... 阿嬤的身體不太好，現在不太能走路了，也不太能自己吃飯， 可是聽爸爸說阿嬤之前沒生病的時候跟鄰居相處的很好，我也記得在我們小的時候他都對我們很好， 當爸爸和媽媽不再家的時候他都會陪我玩，也不會覺得我很煩，讓我感到很快樂， 而那一段時間是我覺得最快樂的時間，現在只要一想到之前的那段時間就覺得很快樂，可是.........現在回不去了 所以址能珍惜現在的時間，好好的跟阿嬤相處

文章標題：爸爸&媽媽  2012-03-06 18:47:07

父母的現狀: 我的爸爸和媽媽身體狀況還不錯，也是個很好的爸媽， 只是很囉唆，會為了一點小事就一直念我，只是比較常出去而已， 但我想他們應該是為了我好，才會一直念我。 他們的工作: 我爸爸的工作是在捕魚的，但他不用自己出去捕魚，所以我每天都可以看到他， 不像有些人只要爸爸出去捕魚就會很多天都看不到爸爸。 我媽媽的工作是自己在賣吃的東西，所以上下班的時間可以自己決定， 但他有時候也都賣到很晚，所以之前國小的時候會加都看不到他們， 回家永遠都只有我在家，久了之後我也慢慢的習慣了。 人生的態度: 我不知道他們人生的態度是什麼，因為我們完全沒有討論過， 所以我不懂他們的人生態度，但我想他們應該自己都不知道吧!

文章標題：成長歷程(幼稚園)  2012-03-06 18:48:30

幼稚園: 我已經忘記我幼稚園是怎樣，但我記得我幼稚園好像就不太喜歡上課， 因為剛要上幼稚園的時候我不像其他的小朋友很期待去上學，反而是上課的第1天校車來接我的時候， 我很不想上車，他們就硬把我拉上去，可是我上去的時候又跳下來了， 就往家裡衝進去，跑到樓上房間把們鎖起來，而我第1 天好像就沒去上課了。 可是第2天就一定要去了，我就只好乖乖的去上課了，去上課才發現原來上課很好玩， 後來我也慢慢發現上課是很好玩的，因為可以跟同學玩和聊天。

文章標題：成長歷程(國小)  2012-03-06 18:49:25

國小: 我記得我國小的時候跟每個人的感情都很好，不管是老師還是同學， 因為我們學校很小，所以每個人都認識，而就是因為這樣所以跟每個人的感情都很好， 所以我也很珍惜那段時間，到畢業的那一天我就哭的很慘。

文章標題：成長歷程(國中)  2012-03-06 18:50:27

國中: 我覺得我和同班同學的感情最好的時候是在國中，我也不知道為什麼， 而且其他的班級也很羨慕我們班，他們都說我們很團結，每一個人都說想轉來我們班， 我想這就是為什麼我們感情那麼好的原因吧!

文章標題：成長歷程(現在)  2012-03-06 18:51:17

現在: 我們現在才和新的同學相處半個學期而已，剛開時有點不太習慣， 因為每個人的個性都不一樣，有的活潑，有的安靜，所以必須要相處之後才可以知道每個人是怎樣， 但相處半個學期之後慢慢的就習慣了大家，也和大家相處的很好。 我想以後會更好!!

文章標題：成長歷程  2012-03-06 18:52:07

我的人生重要大事記: 我最榮譽的是:我最榮譽的事就是我國小的時候我們班比樂樂棒，我們班替學校 贏了很多獎盃，聽老師說我們班好像是替學校贏最多獎盃的班級，所以我覺得很開心。 我最傷心的事: 我最傷心的事是當每次到了畢業典禮當天，因為一想到要和相處很久的同學分開，就會覺得很難過， 每次到畢業典禮都會覺得很傷心，但後來想起的也是最開心的回憶。

文章標題：寒假遊記  2012-03-06 18:52:58

我的旅行: 如何策劃旅行:我們先在網路上討論要去哪裡玩，接下來再討論時間 旅行的準備:我們準備了可能在那裡會用到的東西，例如:雨傘、相機等等..... 和誰一起旅行:陳以庭、林怡伶、何芯瑩、吳佳玲、林鈺倩 旅行心得:這次去動物園以經是不知道第幾次去了， 但這次去的感覺完全不一樣，因為之前都是跟家人去， 可是這次是跟同學去，所以感覺不一樣，雖然我們去的那天下雨而且又超冷的， 但是我們還是玩的很開心，不會因為下雨而破壞了我們出去玩的興致， 而且我們這次去就好像回到小時候一樣，玩的很開心，只是座個小火車而已， 我們卻在小火車上玩的很開心，像是小朋友第一次座一樣興奮，讓我們想起小時候的回憶， 那天之後我都會想起那天開心的回憶，我想我應該不會忘記那天吧! 可是我覺得時間有點太少了，感覺時間一下子就過了， 我覺得下次如果還要再出去，就要出去玩多天一點， 因為去一天我覺得不夠，要住在那裡這樣才像是出去玩，



文章標題：一本書  2012-03-11 22:42:36

作者:梅洛琳 出版日期:2012-01-12 出版社:繪虹企業 心得:我最喜歡裡面的一篇叫零錢的故事，他是在說她不懂，再髒的錢，都還可以買東西，為什麼老師不收呢？肉攤的錢比她的更油膩，魚攤的還有腥味，她覺得她的錢已經很乾淨了啊！為什麼老師還要這樣子？ 好像……她的錢不是錢似的。 還有一篇叫父親的，有血緣關係又如何？沒有血緣關係又如何？去年母親病危時，親生哥哥將母親丟給她，人不知道跑到哪裡去，而另外兩個兄長跟姊姊，則冷言冷語：「那是妳自己的母親，妳自己照顧。」 這兩篇故事都是訴說著很感人的故事，而這些都是真人真事的故事，就是因為這是真人真事的事才特別讓我有感觸!



文章標題：3/4~3/11  2012-03-12 14:43:52

一週大事:自雪隧通車後，宜蘭礁溪因臨近台北，商機大增，當地五星級飯店與豪宅越蓋越多，過度開發造成惡性循環，溫泉水溫比10年前降了10度，從熱水變成溫水，不少商家甚至要加裝熱水器才能保持溫度。業者直言，擔心未來礁溪溫泉恐消失，「政府應該快想想辦法！」．．． 幼教新知:「幼兒平常吃了一些餅乾糖果，又不會自己刷牙，究竟要如何預防蛀牙？」相信這是許多家長的疑問，新樓醫院牙科曾慈吟醫師指出，有的家長以為乳牙就算蛀掉，將來等恆牙長出來再維護也不遲，殊不知一口爛牙會直接影響飲食的攝取，並導致營養不良，甚至影響學習成效。 最想學的一句英文諺語:Liberty is the right to do everything which the laws allow. 最喜歡的一句中文諺語:冰封三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功 最有把握的3個科目，為什麼？ 體育/藝術/計概，因為這些都是比較簡單的科目，不需要背 最沒把握的3個科目，為什麼？ 國文/英文/數學，因為這些都是正課，而且都是需要背的 這週的心情:這週的心情一直都很好 學習的心得:下學期的學習我覺得比上學期的難，但我會努力 想告訴老師的話?沒有

文章標題：3月12～16  2012-03-18 20:45:51

1. 一週大事:高雄一名20歲的現役軍人郭嘉宏放假找朋友聊天，看到一群機車騎士停在路邊，誤以為是之前欺負他的飆車族，竟然夥同朋友，拿出放在車上的開山刀和球棒等，不分青紅皂白砍殺，造成一名許姓大學身中7刀，刀刀見骨，兇嫌事後知道砍錯人，相當後悔。 2. 幼教新知:動手清理過期藥品 藥品雖是治病良方，不當使用卻可能造成危害， 根據統計，兒童意外中毒案件中，誤食藥品就佔三分之一；為了提醒家庭用藥安全，衛生署將五月二十二日至三十日訂為「家庭藥物檢查周」，讓民眾響應清理出家中過期的藥品進行回收，並在藥品張貼警示標示，避免因不當用藥而受害 3. 最想學的一句英文諺語:Love does not consist in gazing at each other but in looking together in same direction. 4. 最喜歡的一句中文諺語:一個人的成敗得失，貴賤強弱，是不能從人的外表去判斷的 5. 最有把握的3個科目，為什麼？體育，計概，法律，因為都不用算 6. 最沒把握的3個科目，為什麼？數學，國文，英文，因為這些都是要算要背的 7. 這週的心情:很好 8 學習的心得:還可以 9 想告訴老師的話?沒有

文章標題：線上圖書1  2013-01-13 15:32:01

一首預言籤詩，惹來了殺身之禍。 丁神算，他是城中著名的命理師，綽號「披著人皮的神」，在一次機緣巧合下遇上了他的真命天女，然而在相處一段日子後，他才發現︰真命天女原來並非善男信女！ 「我喜歡你，你呢？」 雖然只是短短六個字，看似甜蜜，卻是無盡苦澀的開始。 思念像如影相隨的惡靈，每朝每夕，時刻纏擾著我， 我超渡過無數邪魔鬼怪，但對於思念這惡靈，我卻始終束手無策。 如果我的殘影依然在妳的心房徘徊著，請收下這支「愛情幸福籤」。 無奈的是，用情太深的丁神算已經捨不得離開她了，他的「人中之神」美名，會因此毀在真命天女手上嗎？ 在現實與愛情的分岔路，我做了全世界最錯誤的決定。 在遺憾與失落的交界線，我無助地緬懷妳的一顰一笑。 在幸福離我遠去前，請給我一個機會，收下這支「愛情幸福籤」。

文章標題：線上圖書2  2013-01-13 15:37:07

似乎是上天的詛咒吧，從小就很喜歡自己名字的徐純美偏偏在十六歲時因為某新聞名人而瞬間爆紅。患有重度網路購物症的純美，有個重情重義卻講話不用大腦的台客老哥，家中還養了許多臥虎藏龍的小弟。爸媽過世後，老哥繼承家族事業，交往了一位名叫小咪姊的檳榔西施。小咪姊可不是一般的檳榔西施，她飽覽群書、出口成章，每年都在為了參加「全國檳榔西施語文競賽」而努力k書。 　　純美上大學後遇上了熱愛本土文化的青梅竹馬、一身名牌卻土裡土氣的同學、非亮片不穿的室友，還有一位整天穿「鎮瀾宮」T-SHIRT加藍白拖的怪學長。大家都說純美身邊的這些人很「台」，可是到底什麼是「台」？先來兩粒「帥嘴檳榔」，純美再來告訴你！

文章標題：幼兒  2013-09-17 21:20:29

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102011 姓名 陳以庭 書名 我想單飛¬-把翅膀還給孩子 作者 王瑞英 出版社 理得出版 出版年月 2004年10月 索書號 AM3002 ISBN 986-7442-21-0 【本書重點摘要或佳句】 1我們希望孩子講話的語氣和態度能好些，其實父母說話時，再出口前，也要想一下化怎麼講能讓 孩子聽起來比較舒服、比較有說服力，或比較有認同感。 2轉個念頭，退一步海闊天空。 3連成人都需要時時被關懷，只是在方法上可能有所差別罷了。 4萬一，偶爾我們又用了權威式管理，就隨時修正自己吧!中就我們還在新舊的親子思維中浮浮沉沉。 5養兵千日用在一時。 【本書閱讀後心得感想】 這本書裡面有非常多篇真人真事的故事，作者利用每一篇的故事來讓許多家長了解怎麼與自己的小 孩相處，也讓家長知道現在的小孩子都在想些什麼事情，如果遇到了這些事情該怎麼處理才不會和 自己的小孩起衝突。 看完這本書之後我覺得如果不了解自己的小孩的家長可以多多看這本書，因為這本書教了很多我們 不知道該怎麼處理的問題，也有給家長得一些建議，讓家長可以好好想一想要怎麼解決和小孩子之 間的問題，才不會讓家庭的關係越來越疏遠，才能讓家人之間的感情變得更融洽，也可能因為這一 本書而改變了家長對孩子們的管教方式，讓他們找到一個適合他們家裡的管教方式，才可以很幸福 的過每一天，如果家裡很溫馨讓他們感覺到他們是在很幸福的環境下長大的話，他們就會非常的喜 歡在家裡，不管在家裡有沒有事做他們就是想要待在家，如果是這樣的話就代表這個家裡讓他感覺 到非常的溫馨跟讓他有安全感，而一個家就是要讓人家覺得那是一個很安全的地方，因為家永遠是 最棒的避風港，不管做錯了什麼事家的大門總是為我們而開。

文章標題：人文藝術  2013-09-17 22:03:09

閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102011 姓名 陳以庭 書名 靈性治療的藝術 作者 凱思˙雪伍 出版社 生命潛能文化 出版年月 2003年12月 索書號 ISBN 978-986632351-5 【本書重點摘要或佳句】 1頭腦始終是建造者，你給與身體頭腦的式什麼，他就會逐漸成為那個樣子。 2但要尊萬君之耶和華為聖，以他為妳們所當怕的，所當畏懼的。他必做為聖所…. 3性別存在一切事物裡；一切皆具陰陽原裡；性別顯露於所有層面中。 4相反之物是彼此的療方。 5在這世界上，除非如同奉獻般的做一件事，否則人們會被做為所束縛，因此讓你的做為不具執著， 只是向奉獻般的完成。 【本書閱讀後心得感想】 知名靈性療癒工作者王靜蓉推薦：「在治療的世界裡，靈性療癒的目的是帶人瞥見神性。凱思．雪伍 完整的傳遞了其中的堂奧，使讀者一瞥在有限的醫學系統之外，另有一個靜心的醫藥。」這是這一 本書所要說的。 在這個時代中，如果有什麼病痛或心理問題都可以有很好的醫術可以幫我們治病，可是有些病並不 是靠醫術就可以治好的，像是有些人總覺得自己不管看再多的醫生都會覺得還是全身到處都覺得很 痛，而這種人並不是身體真的有病痛，而是心理上出了一些問題，讓他們感覺到非常的沒有安全感， 所以他們才會胡思亂想，而這種病人就需要的是心靈上的治療而不是身體上的治療，當我們找對方 式幫他們治療他們也許就可以恢復像一般人一樣，不會亂想，不會沒有安全感，而是很開心得面對 新的生活，新的人生，讓他們感覺到他們也是可以很開心得面對每一天的生活，所以現在才會有越 來越多的心靈治療的醫師出現，所以現在不管是心理還是身理上的病痛都可以找到很好的醫生幫我 治療，所以現在的人才可以越來越長命。

文章標題：環境  2013-09-22 20:15:55

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102011 姓名 陳以庭 書名 重建美麗的台灣 作者 王文洋 出版社 天下遠見出版 出版年月 2007年10月 索書號 NEW011 ISBN 978-986-216-026-8 【本書重點摘要或佳句】 1 殖民主義已成過去，但為了爭取新式紀穩定的油源，新一波圈地運動正在展開。 2兩千三百萬人民應當有權表達真正的想法。 3差異不是對立，包容是接納的基礎。 4我布希望台灣繼續沉淪，我要台灣好，因為我讚這裡出生，以後退休時，這裡是我的家，我要再 這裡死。 5化能見度與聲望為經濟價值。 【本書閱讀後心得感想】 這本書說了非常多種的議題，有些是關於政治，有些是關於和國外得貿易，兒都是再說有關於台灣 的事情，看了這本書才知道原來我們的台灣有很多我們根本不了解的問題，而我們也只能透過這本 書了解到底我們台灣有發生過哪些事是我們根本不知道也不了解的事情，而我們如果想要知道更多 的事情的話我們也可以多多看這本書，因為他記載了台灣發生過的事情，也可以知道當初那些人是 怎麼處理那些艱難的問題，才會有現在的台灣。 重建美麗的台灣再開始討論台灣內部的政治問題，並考慮台灣過去及將來與中華人民共和國的關 係，這樣我們如果有東西要進口到他們那裡的話就可以比較容易可以進口過去。 而我們現在也非常依賴石油，很多的東西都需要利用到石油，但是現在的石油非常得少而且又很 貴，所以這本書裡面也有討論這個問題，書裡面說要發展生質能源，降低石油依賴，這句話就是要我們開發其他可以代替石油的能源，不要過度的依賴石油不然哪一天我們沒有石油可以用的時候我 們會非常的痛苦。

   1005102010    周欣妤  發表(8)筆  
文章標題：寒假遊記  2012-03-25 23:06:20

寒假: 我回去金門和家人在一起過年:) 還領了好多紅包 :) YAYA 打了些小麻將 都贏錢錢 我還去打工 在美髮店上班 雖然都是睡到自然醒才去上班 哈哈哈 好險老闆娘都不會說什麼 但我都很認真的幫客人洗頭:) 游其是過年期間 齁 真的超累 手都洗到紅紅的還過敏 但好險有我的好朋友 齁 真的超累 手都洗到紅紅的還過敏 但好險有我的好朋友在旁邊 真的超累 手都洗到紅紅的還過敏 但好險有我的好朋友在旁邊陪著我就是我最愛的小蔓蔓~~ 一起做一起出去玩 雖然我們常常在店裡互相鬥嘴 老闆娘也被我們逗的一直笑 老闆娘還特地放我假給我和蔓蔓 go to 廈門~~~~~ 好開心

文章標題：成長歷程  2012-03-26 01:55:18

我一出生時 父母離異 我從小也是給我最好也是最棒的外公外婆帶 上金湖幼稚園時常常有人笑我沒有爸爸的小孩很多很難聽的話我都聽過 所以我就跟外公外婆說我不想去上學 所以 外公外婆幫我請了很長的假 於是我跟爺爺奶奶一起種田種花 還會去台北找我阿姨 我常常跑北中南 到處去玩 我很久才知道我有媽 媽 的這件事 一開始我還不願意叫她一聲 媽 媽 是後來大家一直跟我溝通我才叫她 後來要上小學時我也是一直被笑我也休學了兩年 我有一次真的承受不了 於是 我 打了一位男同學 然而我又變成老師跟同學的壞小孩 當然還是我的外公跟外婆懂我 不會罵我 還會安慰我 但三年級時 最疼我的外公 因為肺癌而過逝 但我很堅強我沒有哭 但我有時做夢會夢到祂 她還會跑來我的夢裡跟我說一些些話 但我第一次掃墓時 一看爺爺的幕上面附著祂的照片 我才開始難過 掃完墓不知為何 頭痛 然後晚上回家睡覺時做夢都會做噩夢 所以我也就不去掃墓了 但每次到掃墓時我都會難過 心裡很想去掃墓 但不能去 都覺得很對不起爺爺 爺爺過逝時跟我說了最後一句話 要我不要自己躲起來有是要說 爺爺會保護好我 不要怕別人說什麼 自己最重要 到現在但我都沒忘記 還好小學四年級我也不怕別人說什麼 我也學會了忍耐 每天都笑迎人 過了好久才勇敢的交朋友 交的都是好朋友 第一個我永遠也忘不了 因為我跟他同班到小學畢業 一起約好國中還要繼續同班 但誰知道國中 我們竟然不同班 但不要怕 她只在我隔壁班而已 我們每天約好一起上課一起回家 直到她 她只在我隔壁班而已 我們每天約好一起上課一起回家 直到她在學校發生了一點事 她被迫轉學 我跟他的很難過 但不知道她去了台灣過了她的生活我們重此也沒再連絡 我很想在有機會再見到她 國中生活也很精彩 我 交了很多朋友 我也參加運動會 補習 我在也不孤僻了 直到國三要基測 又很緊張 又學了一堆不知道有沒有用的才藝 還好我免試一間我從小就想去最疼我的阿姨家附近的也就是現在的聖母護專管理專科學校 雖然不是我要上的護理系 但也上了不錯的幼保系 也認事好多學姐學長了ㄛ 最後我也想跟我在天上的爺爺說我做到了我也很謝謝你一直照顧我 ........................................... 最榮譽的事:我小學4年級得過全縣畫畫比賽第2名 最 傷心 的事:在我小學三年級葉葉因為癌不幸病逝 最 糗 的 事: 我國中時不小心從椅子跌下來 最糗糊塗的事:常常忘記帶東西 和遲到

文章標題：我的家人  2012-03-26 02:05:23

我從小沒爸爸 很渴望 我的媽媽 也很辛苦的在打拼工作 我的奶奶很溫柔也很慈祥她沒有事情做時會去醫院做義工 只要社區有活動我的奶奶都會力挺到底的幫忙 我的爺爺在我3年級時就過世了她也是一位很棒棒棒 的爺爺 我的阿姨就好想是我的媽媽對我筆對她的小孩還要 很好 她就好像我第2個媽媽 ............................................... 我的舅舅為了我不結婚到現在我也很謝謝把我當作事她的女兒一樣看待 我對她終心感謝

文章標題：我的一本書  2012-03-26 02:28:48

這是一本書名是雙胞胎 作著:Div 出版社:春天出版 一本(勇敢活著!你會找到生命的答案,以及一條專屬於你的生旅程) 一對血脈相連的雙胞胎兄弟,被醫生宣判羅患心臟疾病,若保持規律養生的生活方式,可以多活20年. 可是,盡情揮灑生命就會只剩下5年的壽命. 哥哥與弟弟的選擇,讓他們踏上截然度不同的生命旅程 她們的選擇沒有對或錯 , 只有對彼此不捨的牽絆, 她們各自用自己謳歌生命方式, 把握每一分每一秒勇敢活下去 我的感想 : 她跟哥哥重疊的生命裡,一直有種渴望 在她心底,旅行,是讓她找到生命的價值,體會生命的意義, 了解到無窮無盡的宇宙裡,自己存在並非絕對, 她的降生是上天註定 ,出生, 就是一種偉大的祝福.

文章標題：寒假記事  2012-03-26 02:52:26

20120114(星期六) : 放寒假的第一天跟茜如去唱歌 20120115(星期日) : 跟阿姨和姨丈出門投投 20120116(星期一) : 因為下雨只好待家 家裡睡覺打電腦當宅女 20120117(星期二) : 出去買明天要回金門的禮物 20120118(星期三) : 去台北松山與五柔見面相約一起會我們溫暖的家庭(金門) 20120119(星期四) : 出門找朋友出去玩樂 20120120(星期五) :回奶奶家跟奶奶一起吃飯 20120121(星期六) :我們的好朋友笨笨生病住院去給她加油打氣 去金門署立醫院 20120122(星期日) :除夕夜 所有的家人都回來一氣吃團圓飯超開心一邊還領紅包 20120123(星期一) : 在家睡到自然醒起床去奶奶家吃飯 20120124(星期二) : 在家睡到自然醒起床去奶奶家吃飯 20120125(星期三) : 在家睡到自然醒氣床去奶奶家吃飯 20120126(星期四) : 準備開始麻將玩牌囉希望可以贏多多 20120127(星期五) : 繼續打拼贏錢 20120128(星期六) :繼續打拼贏錢 20120129(星期日) : 繼續打拼贏錢 20120130(星期一) : 跟一群好朋友去唱歌玩了一天超開心 20120131(星期二) : 回去國小敘敘舊 20120201(星期三) : 開始去上班 20120202(星期四) : 跟蔓蔓在店裡鬥嘴 20120203(星期五) :上班 20120204(星期六) : 上班 20120205(星期日) : 上班 20120206(星期一) : 上班 20120207(星期二) : 上班 20120208(星期三) : 上班 20120209(星期四) : 上班 02120215(星期三) : 上班 20120219(星期日) :YA老板娘放假給我跟蔓蔓 20120220(星期一) : 準備蔓蔓和一群好朋友GO TO 廈門 20120221(星期二) :出國 20120225(星期六) : 出國廈門棒棒下次還要去 20120227(星期一) : 我會很想念你們的 暑假等我齁 很煩耶要開學了我明天要回去宜蘭 20120228(星期二) : 好快又要開學了,該收心了~~~ 一整天都下雨都沒地方可以去了 最後一天也只好待在家!

文章標題：閱讀書心得學習單-培養體貼有理的孩子   2013-09-27 10:33:59

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 三甲 學號 1005102010 姓名 周欣妤 書名 培養體貼有理的孩子 作者 種禾工作室 出版社 風向球文化事業有限公司 出版年月 2011年 11 月 索書號 062988 ISBN 978-986-86754-3-8 【本書重點摘要或佳句】 1教養的悲劇是，我們是他們的朋友，而他們不知道；他們不是我們的朋友；而我們也不知道。 2現在開始永遠不嫌晚。 3每個為人父母者，都想成為完美的父母，對孩子極盡所能的付出ˋ保護與栽培，期望能教養出具 競爭力或十全十美的孩子，或符合自己期待的孩子。 4品質時間雖是理想的目標，卻也是不折不扣的迷思，有時反而破壞父母和孩子的生活，讓生活變 的不舒服ˋ不自在，失去了享受自發性生活的機會，甚至會造成父母和孩子的壓力。 5以權威式父母為例，他們是3種父母類型中，最能教養出自信ˋ最能自我控制ˋ自我滿意的孩子。 【本書閱讀後心得感想】 長年來，我們看到許多父母在奮力掙扎，想要自己掙脫出叫想的困境，這些父母從自己父母身上學 到教養的常識所獲得的效益並不佳，因為其父母本身也極缺乏教養的技巧，只讓命運來決定一切。 我們當中有許多父母不想走上相同的困境，卻苦於沒有線索與方向，部知道要如何才能以不同的方 是來養育孩子。 我們需要的是新方法，而不是那些熟悉的教養模式，很多專家的建議，總是以孩子為主體，然而這 些建議反讓養育孩子變得更困難；雖然也有一些專家觀點事從父母的角度出發，但他們並未真正了 解我們感受，我們常常覺得精疲力盡ˋ抓狂ˋ心中充滿罪惡感或無力感。 書中，有位母親感嘆表示他真的很想把8歲的孩子綁起來，送去海軍陸戰隊好好接受一番嚴厲的磨 練，但每次這樣想時，他都覺得好想自己是個壞媽媽；還有另一位母親激動的承認昨天他氣憤到， 把他兒子丟出窗外。 我們都知道這些感受與情緒反應都是正常的也是被允許的。 我覺得;教養也視為一不論孩子幾歲，從現在開始永遠都不嫌晚的工作。

文章標題：閱讀書心得學習單-走山拉姆岸  2013-09-27 10:34:31

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 三甲 學號 1005102010 姓名 周欣妤 書名 走山拉姆岸 作者 董景生.黃啟瑞.邦卡兒.海放南 出版社 行政院農業委員會 出版年月 2008年 8 月 索書號 062130 ISBN 978-986-01-7442-7 【本書重點摘要或佳句】 1珍惜地球 2不能亂砍樹 濫伐大樹 3禁忌和規範 4狩獵文化 5精靈信仰 【本書閱讀後心得感想】 看完這本書；覺得很多辛苦得農名和原住銘都很辛苦，從培養很多的小植物到變得很多大植物，我 們便可以觀賞以及食用，這些農夫們不管太陽有多大 ，或是下大雨颱風天，都很認真的愛護他照顧， 可是就有些不屑商人為了自己的利益亂砍樹,蓋房子,所以導致很多地方颱風天照成土石流地成下陷 讓很多辛苦的人沒地方住，故事告訴我們從現在開始 不任意亂丟垃圾 要好好愛護地球 珍惜我們 美好的土地 。

文章標題：閱讀書心得學習單-羅浮宮  2013-09-27 10:35:05

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 三甲 學號 1005102010 姓名 周欣妤 書名 羅浮宮 作者 路卡.貝可奇 出版社 閣林國際圖書有限公司 出版年月 2011年2 月 索書號 062558 ISBN 978-957-440-789-7 【本書重點摘要或佳句】 1埃及藝術:奧賽理私三神的垂飾 2希臘藝術:米羅的維納斯 3李奧納多.達文西:蒙娜麗莎 4妮古拉.普桑:詩人的靈感 5弗朗索瓦.布雪:浴後休息的月神戴安娜 【本書閱讀後心得感想】 我讀完這本書:這本羅浮宮 好像帶領我去到各國的世界看看各國的畫展 .從文藝復興到現代每種 的畫風完全與種不同.像大羅浮宮裡面參雜了法國巴黎 和歐洲文化的畫風.有些我到現在還念念不 忘，尤其是大衛雕像，因為小時候上美術課，老師常常會拿大衛雕像的模型給我們當作範例，讓我 們學會描繪 看著看著一邊瞄會那深邃的眼睛和英挺的鼻子，讓我們但忘他是裸體的事實。 還有畢卡索的畫風 小時候不懂他的藝術到底是什麼，很像小孩子隨意塗鴉的畫畫，到現在看得懂他 意境能描述他畫中有話。

   1005102009    詹又穎  發表(12)筆  
文章標題：歡迎光臨又穎的家  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案 ◕‿◕
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
請大家多多指教優~~> <

文章標題：成長歷程  2012-03-04 19:00:57

幼稚園: 我對幼稚園的記憶不多 記的不太清楚 場地我大概還記得 但幼稚園的我在做什麼我就不太清楚了 我記得有小小的馬桶 沒有門 只隔著一個東西 還有小小的桌椅 記得那時候的午餐是全素的 還有點心~~~ 還有睡覺是鋪被被下去睡的 還記得 我幼稚園的時候 不小心把別人的馬克杯給弄破了 他就一直哭 一直叫我賠他 最後媽媽就再買一個杯子給他 那時我就在心裡想 你為甚麼不買不會破的杯子呀?? 國小: 國小我就讀公正國名小學 一 二年級的時候 有一個好朋友 她第一次開學的時候 臉超白的 可能是很緊張吧 我們下課都會手牽手去走廊散步 三年級的時候 媽媽有讓我去補習 那個補習班老師人很好 但有時真的很凶 四年級的時候 媽媽沒有讓我去補習 但我放學時 她很忙 不能來載我回家 所以就拜託老師 陪我在教室 等她來接我 所以我每天都放學的時候在教室寫功課 五 六年級的時候 老師很凶 我字很醜 沒辦法 改不回來了 她常常說我不專心 還在聯絡簿上 寫我上課不專心 害我回家都被媽媽打.......... 我知道我會不專心 因為我會不自覺的放空 想自己的事 但是考試的成績 我都第五名呀 我又沒有不認真!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 國中: 國中的時候 我讀國華國中 國一的時候成績還不錯 但到後來 國二時 成績就落到 中 後來國三時就一直維持在中間 國中的老師對我們都不錯 她是教國文的 很巧的 現在是我弟弟的國文老師 現在: 現在我在聖護 也認識了不少朋友 雖然才經過一個學期 不過我們班很團結 希望可以一直維持下去 我的夢想: 我的夢想不大 只希望未來能過的平安幸福 做個有用的人 為國家付出

文章標題：日記  2012-03-11 15:19:49

101 01 16 今天 頭很痛 一整個早上都在發抖...... 不過後來睡一覺就沒甚麼事ㄌ 今天風好大 太陽也很大 雨也跑來湊熱鬧 101 01 17 今天 阿怡來找我玩耶~~ 好開心的一天!!!! 期待阿怡再來找我玩~~ 希望明天還是好天氣!!!! 101 01 18 今天 太陽公公也出來了~~ 很溫暖的陽光!!! 我還跑出去曬太陽~~ 不知為甚麼 一看到太陽心情就超好的~~ 不過...... 我好無聊ㄡ~~ 有點想念朋友ㄌ...... 101 01 19 今天 早上睡到十一點..... 下午 去幫媽媽賣銀柳 好忙的一天ㄡ.... 今天太陽公公也出來ㄌ~~ 心情超好~~~ 回到家之後 弟弟妹妹吵架 被爸爸媽媽罵!!! 心情又變糟ㄌ..... 唉~~~~~~~~~~~~ 101 01 20 今天 媽媽帶我去離子燙.... 燙的時間好久..... 還有今天 我買了相機 這是我第一個願望~~ 希望我還可以再存更多的錢 實現其他願望~~~ 101 01 21 今天 下大雨...... 心情變差ㄌ~~ 希望可以出太陽 期待明天好天氣 101 01 22 今天 還是下大雨...... 今天是過年 媽媽買帶我去買衣服和鞋子..... 今年沒紅包錢ㄌ 爸爸媽媽賺錢真的很辛苦...... 101 01 23 今天 沒甚麼事 好無聊歐..... 明天還是後天就要回彰化阿嬤家ㄌ... 離開學還有好長一段時間歐..... 101 01 24 今天 要回去ㄚ嬤家ㄌ 爸爸打算開夜車 要跑半夜的 因為怕塞車 我們都要在車上睡覺 差不多天亮就會到阿嬤家ㄌ...... Zzz..... 101 01 25 今天 回到彰化ㄌ...... 因為我們到的時候((三點多ㄅ... 叫不起來 所以 媽媽就讓我們繼續睡車上 我們睡到九點起床 結果 車子裡比外面溫暖~~~~ 弟弟和妹妹就賴在車上繼續睡~~ 哈哈!!~~~ 101 01 26 今天 在彰化好無聊歐...... 吃飽睡 睡飽吃 都沒事情做...... 都不知道要做甚麼了...... 101 01 27 今天 晚上就要回宜蘭摟 終於可以回家嚕~~~ 雖然有點捨不得回去 不過留在彰化真的很無聊 所以開心比捨不得還要多~~ > <((呵呵~~ 101 01 28 今天 大概凌晨三點多回到家 我和妹妹一回家馬上回床上睡 睡到十一點多左右 覺得自己好像豬歐 一直睡一直睡....... ........ 101 01 29 今天 我們又睡到很晚 媽媽和爸爸帶我們去天公廟 拜拜和吃鹹粥 我和弟弟妹妹都吃到很飽 今天午餐不用我煮 哈哈~~ 101 01 30 今天 還是滿無聊的 本來是說二月三號要 和阿怡去國際書展 結果媽媽說太遠不讓我去 阿阿阿阿阿阿阿阿阿阿~~~~ 好無聊~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 01 31 今天 是ㄧ月的最後ㄧ天~~ 終於要二月了~~~ 不過離開學還很遠的說....... 覺得時間過的好慢...... 都不知道要做什麼ㄌ........ 睡覺ㄅ~~~((好無聊歐...... 101 02 01 今天 媽媽和爸爸帶我去阿嬤家的舊家拆東西 但是雨有點大 所以就沒拆ㄌ..... 阿嬤的舊家 已經被挖土機弄成平地........ 因為房東不讓阿嬤住ㄌ....... 真的很可惡捏........... 生氣!!!!!!!!!!!!!!!! 101 02 02 今天 就沒甚麼特別的事ㄌ........ 還是一樣十點起床 中午煮飯 下午閒閒沒事做....... 晚上再煮飯........ 很無聊的日子....... 雖然媽媽一直叫我去看書 但我就看不下去嘛......................... 晚上的時候 ㄚ怡打電話 說明天要來我家耶!!!!! 好開心!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 101 02 03 今天 ㄚ怡來我家玩 玩得很開心 然後 我們又一起去羅東 先去眼鏡行 再去逛夜市 然後又去書局逛 這一趟旅行花了我一百多元 荷包真的大失血壓~~~ 總之 今天很開心~~~~ 雖然下著雨~~但我們還是玩的很開心~~~ 希望還有時間再出去玩~~~ 101 02 04 今天 天氣又變好ㄌ 真是可惡 為甚麼不是昨天天氣好呢??? 討厭拉~~~~ 不過天氣好心情變不錯倒是真的~~~ 期待再出大太陽摟~~~ 101 02 05 今天 天氣也不錯 要趕快洗衣服出去晾摟 自己則出去曬太陽~~~ 今天也沒什麼事 就正常的過~~~ 101 02 06 今天 媽媽做玫瑰花 問我要不要幫忙 我說好ㄚ 媽媽就說做一朵給你一塊 我說不用啦 你賺的不多 結果我媽還是要算 好吧 反正我做的不多 101 02 07 今天 是7 號 國中 國小 高中職 明天都要開學了~~ 雖然大家都很羨慕我們 可以休那麼久 但是 休太久 真的 很無聊!!!!!!!!!!!!!!!!!! 唉~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 08 今天 弟弟 妹妹 他們開學 都不在家了 雖然他們寒假也時常不在家 不過感覺不太一樣 因為他們開學了要更早起 我則是一直睡 到九 十點 蠻期待我開學的 不過 我不知道還起不起的來 101 02 09 今天 還是只有我一個在家 好無聊喔 誰來陪我呀???? 我只好混來混去摟~~~~ 101 02 10 今天 沒有甚麼事 我只有畫畫而已 唉~~~~畫畫好難 我都畫很醜 想去學又不知怎麼學 我看我的圖 只能算是小孩子亂塗鴉啦~~~~~~ 101 02 11 今天 姑姑打電話說要來我們家 我和弟弟妹妹都很開心 因為姑姑他們住台北 很少來我們家 他們還買臭豆腐給我們吃 超好吃的拉~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 12 今天 媽媽帶姑姑他們 和我們去地熱 煮蛋和煮玉米 很好吃 不過我只吃ㄧ兩顆蛋 一天也不能吃太多蛋吧................. 101 02 13 今天 天氣還不錯~~~ 蠻想出去走走的 不過我只有在家晃一晃而已啦~~~ 好想再出去玩喔~~~ 這麼長的假期~~~ 沒出門好像蠻可惜的.............. 101 02 14 今天 天氣也不錯 心情也不錯~~~ 如果可以的話..... 好想再找阿怡出去玩~~~ 不過他要打工 沒空說~~~~~~~ 其實我也想去打工 那就不會無聊 又可以賺到錢~~~~~~~~~~ 101 02 15 今天 我終於去整理我那 髒亂不堪的房間了 但是........... 那不是我弄的~~~~ 都是我妹拉~~~~~~~~~~~~~~~~ 唉~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 16 既然我昨天 把房間整理好了 那今天就整理書桌吧~~~~~~~ 這次我就承認是我弄的吧~~~~~~~~~ 不過.......... 我只整理桌面~~~~~~ 其他地方沒有很亂 不用整理拉~~~~~~~~~~ 101 02 17 今天 又閒閒沒事的過了一天 現在.......... 我終於體會到 休那麼久 並沒有很好.......... 如果天天出去玩 那就另當別論拉~~~~~~~~~ 101 02 18 今天 睡到九點 還蠻早起的...........((有嗎?? 好擔心我開學叫不起床 那該怎麼辦阿??? 算了 船到橋頭自然直 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ((會不會太樂觀啦??? 101 02 19 今天 就擦擦地板 做做家事 就沒甚麼事啦 叫我看書 除非是課外讀物 不然....... 我看不下去啦~~~~~~~~~ 101 02 20 今天 就只有混水摸魚而已 開學就不行了 只有趁現在 好好的混一下摟~~~~~~ 開學就要拚摟~~~~~ 加油!!! 距離開學 不到十天了~~~~ 101 02 21 今天 天氣終於又放晴ㄌ 不過還是有點冷 趁著天氣晴朗 我就跑去騎腳踏車 和做日光浴~~ 哈哈~~ 多多運動身體好~~^ ^ 101 02 22 今天 天氣很好 可是.......... 到了晚上 我家潮濕到 用走的都很容易滑倒 好討厭阿~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 23 今天 又是艷陽高照的一天 可是下午就開始打雷 下雨~~~ 不要啦不要啦~~~~~~~ 我不要下雨天啦~~~~~~~~~~ > <~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 24 今天 雨一直下一直下 好煩呀~~~~ 下雨天最煩ㄌ 不能出去運動只能在家 閒閒沒事做啦~~~~~~~~~~ 唉~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 25 今天 是二二八連假的第一天 天氣又濕又冷 很容易感冒 大家要多穿衣服 不要冷到囉～～～～～～～～～～～～～ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 101 02 26 快開學了 心裡有種莫名的恐懼........ 哈哈~~~~~~~~~~ 我想應該是因為不能再晚起的關係吧~~~~ 不過還是蠻期待開學滴~~~~~ 101 02 27 哇!!!!!! 剩沒幾天就開學了 現在是要開始倒數嗎?? 期待期待期待~~~~~~~~~~~ 不過期待歸期待 有點不喜歡上課說~~~~~~ 不過做學生就是要上課呀~~~~ 面對現實吧我~~~~~~~~~~~~~~~ 101 02 28 今天 是寒假的最後一天了 要收心拉~~~~~ 開始要拼摟~~~~~~~~ 呵呵~~~~~~~~~~~~~~ 不可以再貪玩拉~~~~~~~~~~~~~~~ 期待明天~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

文章標題：我的家人  2012-03-11 15:21:18

我們家有爸爸 媽媽 我 弟弟 妹妹和一隻狗狗 我還有兩個阿嬤 我的兩個阿公都已經走ㄌ 我媽媽的媽媽 外婆 居住在宜蘭 從我小時候就很疼我 現在 她中風了 我很擔心她 希望她可以過 的很好 我也會找時間去看看她的 我爸爸的媽媽 奶奶 居住在彰化 是一個很勤儉的人 甚麼東西都要省 媽媽叫阿嬤不要省 希望他過好一點的生活 我的爸爸是一位工人 他很努力的賺錢養我們 有時候爸爸很溫柔 不過他生氣的時候 很兇 大家都很怕他生氣 可是弟弟和妹妹和我都常常吵架 因此 爸爸和媽媽都不知道該怎麼辦 我其實很愛爸爸 但都沒有說過我愛他~~~ 雖然很想當他的面大聲的說聲 爸爸 我愛你 但我都沒有說出來 ....... 我的媽媽跟著我的爸爸一起做鐵工 他們很辛苦 要在大太陽底下工作 如果下雨的話又不能工作 真的很辛苦 媽媽還擅長做手工 媽媽小就開始拿手工回去做 後來和爸爸結婚才跟他一起工作 不過媽媽還有在做蝴蝶結來賣 我覺得媽媽和爸爸都很辛苦 我的弟弟現在國二 和我相差一歲 他從幼稚園的時候就 開始練體操 現在也在練 他脾氣有點不好 蠻常生氣的((小時候很乖 我的妹妹 現在國小六年級 她有時候會鬧脾氣 我不喜歡她這種個性 不過也沒有那麼糟啦~~~~ 我們家在前兩年養了一隻狗狗 的名子叫阿虎 很愛吃 是隻貪吃狗~~~

文章標題：一本書  2012-03-11 16:07:16

書名:做自己生活中的主人 讀書心得: 看完之後,我覺得它裡面的故事都很好看,也很有意義 許多人的人生是由別人來決定的,這本書告訴我們,要學會由自己作決定 為自己的人生負責,要當自己生活中的主人 這本書有幾句話我很喜歡,例如「在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來」「珍惜擁有的,祝福失去的」 「把煩惱留在家門外」「互相體諒才能維持友誼」「彼此讓一步,路會更寬」.......等等, 每一句話都有他所蘊涵的意義,給我很大的鼓勵和勇氣,也能從故事當中得到一些知識 雖然有一些故事曾經看過,不過再看一次也是會有蠻大的感觸,裡面有激勵人心的故事 令人感動的故事,還有讓人知道要知足常樂的故事.......等等 其中,有一篇故事讓我很感動,大致上的內容是這樣:「有一對姊妹,他們的父母很早就去逝了, 妹妹是由姐姐帶大的,有一天 她的姐姐生日要到了,妹妹想要買一條項鍊送給姐姐當生日禮物, 於是妹妹就跑去賣珠寶的店要買項鍊 她小心翼翼的打開手帕拿出幾枚硬幣, 問店主夠不夠買一條藍色的珠寶,項鍊店主知道妹妹父母早逝, 妹妹想買項鍊給姐姐當生日禮物的事之後,便將項鍊包裝起來交給妹妹,妹妹便開心的跑回家 第二天晚上,店主正要打烊的時候,一位藍眼睛的女孩走了進去,他問店主他手上的項鍊是不是店主賣的 店主一看到項鍊就知道她是誰,店主回答 是的 但錢是賣主和顧客之間的秘密! 本店規定不能將商品價格告訴第三者,那個女孩說 僅憑我妹妹的幾枚硬幣是無法買這麼昂貴的項鍊的 店主將它重新包裝好,交給女孩並說 你妹妹支付了她所擁有的一切,這樣的價格是沒有任何人願意支付的所以我心甘情願的將這條項鍊賣給她」看完了這篇故事,我真的很感動, 不知道是因為那對姐妹的處境感動了我,還是那天真善良的妹妹感動了我 又或者是那好心的店主感動了我,也許全部都有 反正我就是很感動,或許是因為我是當姐姐吧!! 我覺得這本書很棒 希望大家可以認真看~~~~~~~~~~~~

文章標題：寒假遊記  2012-03-11 16:08:19

圖片在相簿中喔~~~~

文章標題：3月5到9日  2012-03-11 16:40:50

1. 一週大事: 王如玄：基本工資將調漲 王如玄表示，目前的勞工基本工資是新台幣1萬8780元，為了反映物價，今年第3季，基本工資將會調漲，時薪部分，希望從目前的新台幣103元，調漲到115元；月薪部分，目前是1萬8780元，會往上調漲，但到底調多少，要在基本工資審議委員會裡討論。 王如玄表示，時薪調漲目標到115元，是希望能協助年輕打工族和2度就業婦女。 2. 幼教新知: 搶救昏倒安妮 受訓教保員猛吹氣 平時細心照顧幼兒的教保人員，遇緊急事故，也能果斷撩起袖子，第一時間為傷患施行ＣＰＲ。宜蘭市公所為增進市立托兒所教保人員幼保新知和衛保專業知識，昨在市托金六結班舉辦在職研習，其中以急救課程大受歡迎，許多人認真聽講，深怕錯漏任何步驟。 「小姐，醒醒，這位小姐好像昏倒了，麻煩你們幫我撥打一一九好嗎？」教保人員昨在消防員的指導下，一邊複誦急救步驟，一邊為ＣＰＲ教學人偶安妮施救。 縣消防局分隊長李旺杉授課時，細說心肺復甦術的注意事項，擁有高級急救員證照的他認為急救首重時間，因此授課時，是以二○一○年新版為準則，因舊版本步驟繁瑣，修正後可大幅降低搶救時間。 對於上課教保人員的表現，李旺杉稱讚都很認真，不但埋頭猛抄筆記，就連正式上場考試，也有優異表現，讓他印象深刻，雖然有部分教保人員因情緒緊張，未能通過測驗，但未來仍可繼續參加施測，拿到急救證照。 3. 最想學的一句英文諺語: April showers bring May flowers. 飲水思源 4. 最喜歡的一句中文諺語 人不可貌相，水不可斗量 5. 最有把握的3個科目，為什麼？: (1) 國文 因為從小國文就不錯 相信我可以考的不錯 (2) 計概 因為這科只要多練習 並沒有什麼別的技巧 (3) 音樂 因為沒有期中考 所以很有把握~~~ 6. 最沒把握的3個科目，為什麼？ (1) 英文 從國小基礎就沒有打好 所以很擔心 (2) 數學 因為有一點複雜 而且老師教很快 有點像趕著要馬上教完 所以有聽但不太懂 (3) 靈醫 因為到目前為止 我還不太懂老師要教我們的是什麼 所以現在沒有把握 7. 這週的心情、學習的心得、想告訴老師的話? 剛開學沒多久 希望自己可以吸收到更多的知識 也會盡力學習自己比較差的科目 期待這學習 每個同學都能相處的很融洽 想跟老師說的話:老師 您辛苦了!!!!

文章標題：華藝線上圖書館  2013-01-29 16:50:30

姓名:詹又穎 學號:1005102009 登陸時間:11:10 閱讀類型:電子書 文學/小說 推理/驚悚小說 摘要 這本書裡收錄了三個耳熟能詳的童謠 ,裡面的人物雖是共通的 ,但每首童謠的故事卻是各自獨立的 有些童謠當然是有教育意味 ,但內容又有說不通的地方 所以作者藉由明日工作室出版了這本有關於童謠的詭異故事

文章標題：聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單-話畫淡水之旅遊手扎  2013-09-22 18:56:07

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別:幼兒保育科 班級:幼三甲 學號:1005102009 姓名:詹又穎 書名:話畫淡水之旅遊手扎 作者:花開富貴 出版社:芃采設計有限公司 出版年月:2007年 3月26日 【本書重點摘要或佳句】 摘要/簡介 昔日有「東方威尼斯」之稱的淡水，曾是全台最繁榮的國際港！但隨著河道淤淺、基隆港崛起， 淡水逐漸退出國際舞台，成為一座地方型的小漁港、寂靜的小鎮。 如今淡水變了，台北捷運的通車、地方努力的經營，大批的遊客不斷的湧入，塞爆了這個小鎮， 彷彿回到了十九世紀的“滬尾港”熱鬧非凡！ 淡水歷經了西班牙、荷蘭、清朝、日本…等的統治，除了渡船頭、中正路的小吃與名產之外， 它更擁有許多獨特的人文歷史、建築與典故非常值得一遊！ 《圖文書》很有趣，加了點實用性！不錯吧？！ 《旅遊指南》很實用，加了點圖文，是不是很有趣呢！！ 富貴”的《話畫淡水之旅遊手札》，以有趣圖文記錄下淡水旅遊的點點滴滴，以卡哇依的圖文， 把原本單純旅遊工具書的《旅遊指南》，變成一本活潑有趣的圖文書！ 【本書閱讀後心得感想】 感覺他是一本有別於一般旅遊書集的旅遊工具書，才剛看到封面， 就忍不住想借下來了，不只有可愛的圖鴉還有看起來非常可口的美食， 光看到這些，就好想出去遊玩了，打開內容，介紹了更多的景點和美食，還有古蹟， 每一面都有很多精美的照片，而且還是全彩的。 還有作者富貴的遊玩心得和簡介，其中我最喜歡的有阿婆鐵蛋還有金色水岸， 一直都很喜歡吃鐵蛋，鐵蛋也是淡水那邊有名的名產，希望有機會可以去吃看看， 金色水岸的圖片超級漂亮，黃昏的夕陽照在水面上，閃耀著金色的光芒， 還有介紹到淡水的古蹟、學堂、廟宇、漁港……等等 很少出去玩的我，真的超想去玩的啦!!因此旅遊工具書這類的書籍我應該要多看一些囉!! 然後他的地圖非常的可愛，不是只有路和文字，它還有增加可愛的小插圖， 地圖也是全彩的，超卡哇伊的啦!! 還有還有!!每個內容後面都會附有一個漫畫小插圖，總會令人看了會心一笑。 最後面還有淡水的景點、古蹟、小吃……等等，的地址、電話、還有小資訊， 真得是超用心的啦!!!想必，這一趟旅程也給了作者很深刻的印象吧。 最後~我的感想是，作者真的很用心的製作這本旅遊工具書，使沒有去過淡水的人， 在看了這本書之後，就好像身在其境，跟著作者慢慢欣賞淡水的美麗， 當然！!也使戴著這本書一起去的遊客，也能更深入的了解淡水， 只能說，這真是一本很好的旅遊工具書啊!!!

文章標題：聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 愛與生命的觸動- 健康促進學校心情故事集  2013-09-22 19:49:38

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別:幼兒保育科 班級:幼三甲 學號:1005102009 姓名:詹又穎 書名:愛與生命的觸動-健康促進學校心情故事集 作者:劉潔心(總編輯) 出版社:教育部、行政院衛生署國民健康局 出版年月:98年 11月 【本書重點摘要或佳句】 摘要/簡介 愛與生命的觸動─健康促進學校心情故事集「小故事的分享，延伸我們無限的啟發」， 在這篇篇的心情故事書當中，各位會看到全國各縣市於健康促進學校走過的成長軌跡， 真實原貌呈現臺灣這塊土地發生的健康故事。 收錄五十二則的分享中，我們期待，透過每個故事主人翁的體驗及如何面對問題， 克服困難解決問題的方法，讓大家能切身體會紮根校園推動健康促進的重要性。 【本書閱讀後心得感想】 這本書收錄了五十二則各個學校的小故事，大致上都是有關於健康、保健的， 像是牙齒、視力、性教育、體重……，還有戒菸、戒酒、戒檳榔……等 不只是學生，還有學生的家長，只能說親情的力量真的是很大， 有些家長抽了二十幾年的菸，或嚼檳榔，經過小孩的勸導， 都一一的戒掉了，可見給予小朋友的教育，不只影響到小朋友，還影響到家長。 所以我也認為健康教育是很重要、不可或缺的一門課程。 我很喜歡看小故事，因為每個故事都是每個人不同的經歷， 故事中的主角會因為事情的發生而改變自己，而閱讀的人，或多或少也會改變一些，有一篇故事我還蠻感動的，在97年，安慶國小的一對姐妹，她們姊妹倆， 自幼就罹患先天性第一型糖尿病，雖然家境不算富裕，但兩人都是班上的模範生， 而懂事的姊姊，為了不讓媽媽過分勞累，學會自己監控血糖和施打胰島素，並分擔照顧妹妹的責任。 我也是姐姐，算一算，他的年紀也跟我差不多，我覺得這個姐姐真的很貼心， 也很有勇氣，我真的要多多和他學習了

文章標題：聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單-折紙造型創作  2013-09-22 20:22:09

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別:幼兒保育科 班級:幼三甲 學號:1005102009 姓名:詹又穎 書名:折紙造型創作 作者:林勝棟 出版社:民聖文化 出版年月:2007/01/01 【本書重點摘要或佳句】 摘要/簡介 這摺紙具有益智？簡便？陶冶性情等優點。 隨便一張紙，不拘時間長短，以剪.摺.貼.畫等技巧？ 就能創造出立體的各式昆蟲.可愛小動物等作品.適合親子.師生間一起活動 【本書閱讀後心得感想】 這是一本有關折紙的書，裡面有介紹到很多小動物的折法， 雖然一開始借的時候，有點喜歡，結果， 一翻開書才發現，做出來的昆蟲、小動物，都不是很喜歡， 雖然有嘗試想要做做看，不過找不到我喜歡的可以做， 我知道這些都是人家研究很久的作品，但不喜歡總不能說喜歡吧…… 這應該也算借錯書吧!!果然，借書還是要借自己喜歡的書，不然的話， 就算翻完了，還是無法接受它阿!!! 不過既然都翻完了，還是要找出我喜歡的地方來說說， 我喜歡他準備工具的地方，工具介紹的還蠻齊全的， 還有各種紙的介紹，每一種紙適合折的東西、厚度、還有圖示都介紹的很詳細， 雖然我看了沒有很喜歡，但其實我知道，製作一本書也是不容易的， 想必，作者也很努力的製作它，只是每個人所喜歡的事物不同， 我不喜歡，或許其他的人很喜歡， 其實它也是不錯的書啦，希望下一個借到它的人會喜歡~~

文章標題：繞口令  2013-10-07 19:41:33

有趣的繞口令-山前有個崔腿粗 山前有個崔粗腿， 山後有個崔腿粗， 兩個粗腿比腿粗， 不知道是山前崔粗腿的腿粗過山後崔腿粗？ 還是山後崔腿粗的腿粗過山前崔粗腿？ 來源:http://163.20.59.3/FUNA/zkl/41.htm
   1005102008    林鈺倩  發表(14)筆  
文章標題：寒假遊記  2008-03-18 16:15:43

柵動物園 時間:2月8日 成員:林鈺倩.林怡伶.何芯瑩.吳佳伶.陳以庭 我們坐葛麽蘭去 原本我和何芯瑩要去吃早點,結果大家都出現了 就一起去吃早點, 作葛麻蘭到了換坐捷運 我們到了就去吃午餐去到台北還吃麥當勞,超好笑的 在買票的時候我和家伶沒帶學生證所以比較貴 林怡伶一只說他要穿雨衣 結果他買的雨衣是兒童的,而且剛買就破了 我們看了很多的動物,我記得河馬跟大象超臭 還去看熊貓團團和圓圓都沒看到臉超可惜的 後來我們坐車上去用走的下來,因為為了看熊貓,超後悔的腳超痛的 結果我都沒看到我想看的鱷魚.獅子 我們回到車站我們去買庫聖其 只有我一個人吃得很開心 因為他們都說吃到好膩 我是第一次吃所以好開心 我們在坐捷運的時候討論我們下次要去哪裡 結果大家都說想去小琉球 暑假的時候第一個月先打工存錢在去玩 後來回去的時候腳超酸不過還是很開心 而且感覺不是因為作業而去的 而只是順便記錄我們的行程 第一次跟我們班的一起出去玩 感覺很好 我們很期待暑假在一起出去玩 希望暑假快點來吧

文章標題：一本書  2012-03-11 20:30:51

作者:李燕 出版日期:2003年 出版社:大塊文化出版社 心得:故事內容是在說一位原住民他想打棒球,可是就在作者的爸爸過世之後所有的事都變了,他發現自己有青光眼,變成弱視,他的夢想破碎了,看東西需要歪著頭才看得到,後來就不讀出了,就隨著族人去工地工作,可是他會被嘲笑,他就逃回村裡去了,後來他到啟明學校去讀書時,他遇到了一位教練,教他擲標槍,像在他是一位標槍國手,作者在2000年10月21日殘障奧運得到金牌,我覺得人身的方向就像標槍一樣,剛開始定會飄忽不定可那就是過程,等到了定點就會找到出口了,我們有健全的身體完成夢想,為什麼不好好利用,兒是在浪費上天賜給你們的呢,作者證明了殘障不當表殘廢,我覺得這句話就是我推薦的理由,

文章標題：爸爸和媽媽  2012-03-11 20:31:39

爸爸在一家私人的修車廠上班,每天七點就起床,他是為了叫我起床要不然他可以睡到八點,爸爸每天都載我去等車的地方,幫我每早餐,然後才回家刷牙去上班,下班之後又去載我,儘管他再辛苦也不願意讓我自己騎腳踏車,爸爸總說又沒差順路阿,但一點都不順阿,明明就差很遠,我跟爸爸之間有很多的秘密,爸爸很喜歡夾娃娃,可是每次媽媽又會罵他說又浪費錢,所以爸爸都把娃娃偷偷的塞給我,說不要給媽知道,然後我就很開心,但還是紙包不住火,最後還是被罵了,爸爸的手筆菜瓜布還粗,因為修車那很燙有很多的黑油,所以洗手的那個東西很澀,而爸爸沒有換過工作他已經做了著個工作20幾年了,練了一手鐵沙掌,媽媽呢 現在在羅東農會做豆奶,所以你們現在喝得有可能是媽媽工廠的,媽上班的地方有很多的玻璃瓶有時候回來就會受傷,因為媽媽以前上班的地方必須一紙般重物所以媽媽的手之前有骨頭裂掉,那超痛的,晚上常常掛急診,因為痛到受不聊,不過現在不會了,媽媽很少逛街也很少買以服,但我跟哥哥就超喜歡買衣服,每次洗衣服就說都是你跟哥哥的衣服,而且也不會翻好,媽媽跟我一樣超級喜歡看韓劇,有時看電視都會吵架,因為我爸喜歡看重播的但媽媽一只要看,所以我就會生氣,但電視是他買的所以我也只能跟著看,今年過年去買鞋子的時候我就挑了一雙我喜歡的但媽媽說不行,因為是布的而且學校很容易下雨不方便,我很生氣就爸爸近來看,爸爸就說沒關西他喜歡就給他買吧,回家被媽媽罵了父女都一樣啦

文章標題：爺爺  2012-03-11 20:32:22

爺爺對我們很好,我們家有四個孫子,每個人拿到的東西都一樣,以前過年爺爺都帶我們去買鞋子,他都說自己挑沒關西,可是四雙鞋子加起來都破萬,所以現在我們自己有打工我們自己買,爺爺跟爸爸一樣喜歡喝飲料而且要冰的他才喜歡,可是爺爺的身體還是很好,以前國中的時候爺爺都來載我下課,現在爺爺就種種菜在家裡休息,因為爺爺年紀大了爸爸不希望他騎機車很危險,爺爺的頭髮超白的,看不到黑色的感覺,爸爸的也一樣,是遺傳吧,我們家以前很多玩具,那都是爺爺買給哥哥玩的,因為哥哥事長孫,哥哥是第一個小孩,所以他一個人獨享了很多玩具,可是他的玩具我也是有玩到,而且生命都結束在我手裡,不過現在爺爺都很公平哥哥有的我也不會少,我有的哥哥也一定有.

文章標題：幼稚園  2012-03-11 20:32:49

小時候,我是讀私立的幼稚園,我的幼稚園是天主教的裡面又耶穌.有修女,我記得每個禮拜二午休起來大家都要搬椅子到我們班教室聽修女講聖經的故事,雖然大家都聽不懂,但因為剛睡醒所以沒有什麼精神鬧,大家都很安靜的坐在自己的位子上,聽完故事後就可以吃點心,這是大家最開心的事,吃完了之後就可以去外面玩盪鞦韆,因為只有三個盪鞦韆所以要輪流,老師教就說要玩的人在旁邊屬到100就可以換你了,於是大家都乖乖的數,我還記得我的幼稚園裡面有一個很大的籠子,裡面有烏龜.松鼠.孔雀.還有很多雞,大家很喜歡去拔小草來餵雞,雞就會跑過來吃,我們叫很高興的說雞都來吃我的一定是我的比較好吃,等到要回教室的時候大家都會拔小花,因為等儀下要導告要用,不過到家在禱告的時候每個人的臉都好信福的感覺,我們的教室好多玩具,幼概課本裡面的我都有玩過,大家最喜歡把紅豆跟綠豆分開來放,回家時我是坐娃娃車,我是在後面幾個回家的所以我都會經過每一個人,我的幼稚園過得很開心,

文章標題：國小  2012-03-11 20:33:09

我記得小時我很喜歡穿裙子,每天早上起床都叫媽媽拿裙子給我穿,要不然我就不要去上課,有一次班上的男生偷看到我的內褲我就很生氣得大哭,後來老師叫他來跟我對不起,之後我們還是都玩在一起,小時候我都不跟女生玩,每天都跟男生去玩掉鋼槓,要不然就去跑超場,安靜不下來,我以前有參加桌球隊,每天的早自習都去練桌球,因為我的朋友都去,後來才知道那是要考體育班的,我沒去考,我是到四年級才跟女生玩的,因為那時候才開始迷上偶像,每天去學校就是討論偶像劇的內容,回家都要收集報紙看看有沒有喜歡的明星,我國小四年級我們班就換了三個老師,不是因為我們班不乖是老師的個人因素,小學六級的時候那是我們 第一次園遊會,第一次賣東西,我們賺了好多錢,期使有一半是老師掏出來的,因為老師以前的學生會回來,老師就會請他們吃,我們賺的錢都拿去買飲料請大家喝,那是我們第一次外訂,之後我們每次外定都想了好多的藉口,每天都有人生日,我們一定會請老師喝一杯,後來有一次運動會我們回去找老師,他就拿出1000元去麥當勞請大家吃東西,直到現在我們國小同學還是都有聯絡,最近我們要辦同學會了

文章標題：國中  2012-03-11 20:33:40

我記得剛上國中時,我變得很安靜,因為大家都不熟,而且大家感覺都非常兇,後來經過兩個禮拜大家都變熟了,但老師也變兇了,因為第一個國文老師要生小孩所以要換老師,可是代課老師也有自己的班級所以戴家輪流交我們班,剛開始我們派我們班太活潑所以大家都不敢教我們班,因為我們上課喜歡跟老師互動,這樣上課才不會無聊,婐屘上課有三種狀況,第一種就是喜歡桌子的人趴在睡覺,第二種喜歡地板的人上課都在下面看小說,第三種就是認真上課的人,我們班導就是辦法對付我們班的人,那就是用影片上課,大家都會被他吸引,有時候會買東西給我吃,我們班幾乎禮拜三都在吃東西.別班都很羨慕我們,黑次到運動會的時候大家都變的超團結,因為接力賽要來了,我沒有參加因為我跑不超爛的,可是我們班很強有第一名過,只要是運動我們班都很厲害,籃球我們班也是第一名, 排球的時候我們就到前八就停住了,我們老師常常說我們是一個很特別的一個班級,也是帶給他不一樣的感覺,我們班大家都很好,沒有一些奇怪的人,所以到了畢業那天,大家到教是想辦法把老師用哭,結果我們大家做了一個超大的卡片大家在上們寫祝福的話,我們大家出錢買一個比較好的包包給老師,老師就估了超感動的

文章標題：現在  2012-03-11 20:34:07

剛開始上高中時有一點不習慣,因為比國中早起床,還要坐車到學校,我還沒上高中實從來沒坐過公車,班上的習慣也不一樣,以前到學校就趕快要寫考卷等一下老師要檢查,功課也超多的,也喜歡早自習身旗,老師趁現在檢察服裝儀容,不過在不會了,這是好處之一,要不然以前書包裡總會有另一雙襪子,以備不時之需,上課的方式也不一樣,課本也不一樣,以前一個單元都有幾個工式,都會搞亂,現在不會了,課本變得比較看得懂,以前我的理化都不及格,而且都不敢看課本,現在到考試就一只練習它,現在有自習課,不過大家都還會不利用,都用來聊天睡覺,以前學校只要有比賽都是老師安排,現在就要靠自己班上討論,我覺得著是很好的自強活動,能增進班上的團結心,男生以前在班上總是很多,現在超少的,有一點不習慣,因為老師以前只會較男生,現在都會較女生,我們國中時常去老師的辦公室去找老師聊天,現在不能了,那都是以前老師跟我們像朋友,所以我們都忘了要尊師重道,現在最重要的事,要把一前沒完成的事依依把它完成,不要在遺憾下去了.

文章標題：人生重要大事記  2012-03-11 20:34:33

第一次感到最傷心的事,我的外公離我們而去,我記得是暑假表妹從高雄回來玩,那時外工已經住院了,就在外公出院回家的那一天,要喝牛奶的時候,突然不知道怎麼了,整個人就噎到了,救護車來了,外公被載走了,隔天我回外婆家的時候就已經來不及了,小時候我跟外公的感情很好,常去外公的店裡,現在想起外公還是覺得有點不捨, 最糗的事情,我常在馬路上認錯人,而且我會跑過去很大聲的叫他還拍他,我記得今年的跨年我超丟臉的,我跟著不認識的人走了,我還一只叫他,結果我看到我的朋友從前面經過,我還說他跟你長得好像喔,突然看到他的臉我才嚇一跳,原來我跟錯人,瞬間我突然覺得好臉超燙的 最榮譽的事 我覺得我的人生還沒出現我覺得驕傲的事ㄟ,硬要說有的話,那就是國小三年級時參加言講比賽,但也沒有得名阿,還有國中班際籃球第一名,那也是班級同心協力完成的阿,所以我真的想不到ㄟ 最糊塗的事 就是今年過年去看電影的時候,我把我的學生證弄不見了,我慘了

文章標題：日記  2012-03-11 20:49:47

2012年1月14日今天是放寒假第一天, 所以睡的特別晚:) 我今天有幫媽媽灌香腸 酒的味道讓我好想吐 不過香腸很好吃 2012年1月15日下午去買衣服跟媽媽 一開始我都選黑色的 結果被媽媽罵了 後來只買了一件黑色 又買了一雙布鞋 今天超級開新的啦~(￣▽￣)~(￣▽￣)~爽到不行~ 2012年1月16日今天回去找國中老師 破費買了一杯大杯拿鐵 跟老師聊了很多 後來去羅東夜市遇到很多我們班的 今天又花了好多錢喔 2012年1月17日今天超無聊的 一整天都在家裡 還跟林怡伶討論要去哪玩 可是到現在還是沒討論出來 ~~~~~~~~ 2012年1月18日今天一樣沒出去 可是今天有討論出來 要去拿浬玩跟林怡伶 超期待的 2012年1月19日今天早上起床很不高興 因為飯桌上出現了我最討厭的東西 那就是米糕 害我心情超不爽的 2102年1月20日今天好無聊 電腦陪我過了一天 也沒人跟我聊天 2012年1月21日明天就要過年了 所以幫媽媽準備東西 超多的雞.鴨.魚還ˊ有海鮮 有我最喜歡的鴨胗 2012年1月22日今天好開心 因為拿到好多的紅包 2102年1月24日金天超冷的 客是今年都沒玩鞭炮 因為我長大了 2012年1月25日昨天去了我們學校那間廟拜拜 人超多的而且爸爸的衣服還被香燒到 破了一個超大的洞 2012年1月26日今天很早就起床了 因為去看電影 超好看的 還去釣蝦 2012年1月27日今天還是忍不住了 去買鞭炮玩 還被罵幼稚 2012年1月28日今天還是一直玩邊抱 都沒出去 超無聊的 2012年1月30日今天超開心的啦 因為去新月吃摩斯漢堡 買了一隻多拉A夢的雙吃棒棒糖 2012年1月31日突然覺得時間過的好ˋㄛ 寒假只剩一個月 作業才寫一點點而已 2012年2月3日突然好想買手機喔 怎麼辦可是都好貴 誰要資助我 2012年2月5日今天去烏石港抓螃謝 抓了好多 晚上馬上主來吃 2012年2月8日今天腳好痠喔 去動物園 202年2月11日今天下午 跟媽媽出去辦事情 結果媽媽買了粉圓妹給我吃 還買到臭豆腐起司堡 超難買的每天限定30個而已 2012年2月13日今天回外婆家 阿姨帶我去買蜜餞 超開心的 202年2月15日昨天幫忙擦地板 不知道為什麼 好痛~ 2012年2月17日今天好無聊 所以又染頭髮了 擺脫香菇了 開心~ 2012年2月20日最近天氣變冷了 大家多注意自己的身體 功課寫完了沒大家 202年2月21日今天在家 下午去散步 無聊～ 2012年2月23日今天下午雨超大的 還打雷ㄟ 超大聲的 嚇死我了 2012年2月26日今天一整天 都在家 無聊死了 聽說要開學了 好恐怖喔 2012年2月28日明天開學了 我不要啦 期待~

文章標題：100年下週記  2012-03-11 20:50:47

3月5~9日 一週大事:日本311東北大地震屆滿周年，當時的苦難至今仍烙印在許多日本人民記憶裡。地震災後隨著罹難者的遺體陸續被發現，一向和日本關係密切的台灣感受到災難的沉重，也發現日本民眾的堅強與勇敢。這起地震，震撼了台灣人的心，台灣民眾和日本災民同悲同喜，而日本在接受各界援助的同時，也和台灣搭起了友好的橋樑。 幼教新知:98 年度教育部提撥經費在全國各地推行「Bookstart 0-3 歲嬰幼兒閱讀系列 活動」（註一），旨在把握幼兒感覺動作、語言認知等各項能力呈重要發展的 0-3 歲時期來養成閱讀習慣，一方面提倡閱讀向下紮根理念，另一方面也在開啟 親子共讀之窗，促進幼兒階段親職教育的發展；在嘉義市地區是由嘉義市立文 化中心積極辦理相關活動，其主要活動有閱讀系列講座及閱讀禮袋贈送儀式等 二大項，嘉義家職幼保科配合前者，於父母聆聽講座時，在緊鄰講座的場地搭 配辦理「玩具圖書館」，提供幼兒玩玩具的服務，至於後者，則配合舉辦「娃 娃闖天關」體能闖關活動；歷經二個月時間，在本科師生及文化中心密切配合 下順利達到本系列活動預期的成效。 英文諺語:He who has health has hope. 留得青山在，不怕沒柴燒 中文諺語:寧願贏得和平而輸掉戰爭 最喜歡的科目:英文因為老師一樣沒換 老師為什麼這學期著麼多活動

文章標題：閱讀心得 讓孩子快樂的上學  2013-09-23 07:50:25

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼3甲 學號 1005102008 姓名 林鈺倩 書名 讓孩子快樂的上學 作者 趙國瑞 出版社 牛頓出版 出版年月 1991年 4 月 索書號 ISBN 957-627-240-8 【本書重點摘要或佳句】 1有些家長以為把孩子送到幼稚園後就是老師的事,把教保的責任完全交給園方而不聞不問,這是推 卸責任的方法。 2孩子間起衝突,是常在園內發生的事.兩個孩子的事要雙方家長出面溝通,較難處理的事,園長會協 助教師解決,家長了解後,孩子仍要當面溝通。 3孩子第一次上學,難免會因不適應而哭鬧,強迫孩子絕非上策,做父母的總希望孩子立刻做到該做 的事,往往不顧及孩子面對的狀況其心理反應。 4飲食習慣觀係著孩子發育成長,如果孩子在家未建立良好的習慣,上幼稚園是補救的時機,老師的 指導,同伴的影響,都能改變孩子的飲食行為。 5小學是孩子的另一個學習階段的開始，父母都不希望孩子輸在起跑點，其實教育是配合兒童發展 而實施的，只要做好各階段的準備，就可以銜接無礙。 【本書閱讀後心得感想】 書中說要幾歲上幼稚園好呢？我覺得要看有沒有兄弟姊妹，如果只有一個人的話，不如讓他早一點 去學校學習如何與人相處，還有要選哪一種教學呢？我記得小時候我是爸媽一間一間帶我去看的， 我自己選的，我覺得只要孩子快樂去上學平安的回家就夠了，每個家長的想法都不一樣，但都是為 了自己的孩子好，有些孩子剛去幼稚園時會哭鬧，有些家長會選擇強迫離開，我覺得這會讓小孩覺 得上學是一件很痛苦的事，因該陪伴他跟說一些上學很開心的事，慢慢的等他習慣，我記得我上一 年級時，因為只有半天阿公在外面陪我上課，很多家長喜歡問小孩在學校學到什麼，但小孩總是說 吃點心還有唱歌，還有嗎？沒有了，不如換個方式問吧，你今天在學校快樂嗎？什麼是讓你快樂， 不要直接問小孩回答式的問題，可以讓小孩自己想一想今天做了什麼事？還有不要擔心小孩去學校 學什麼東西，或許他今天學到的不一定是知識，有可能是一些生活技巧，孩子打架時不要馬上指責他們，因該些聽聽看他們為什麼要這麼做，不要把所看到的當作事發過程，要用客觀的角度，兩邊 的說法都要聽聽，如果小孩在學校受傷了，有些家長就會很緊張得打電話去罵老師，有可能是小孩 在玩遊戲時不小心跌倒了，因該教小孩子如何保護自己，而不是在那邊怪東怪西的，現在很多家長 因為上班沒時間關心小孩，我覺得都是藉口，一天跟孩子說五分鐘的話時間都沒有嗎？這本書說了 很多小孩在學校的問題及一些家長關心的問題，有時間因該都看看這本書。

文章標題：讀書心得 太陽能源   2013-09-23 07:51:38

書名 太陽能源 出版社 天下遠見出版 作者 湖香伶 出版年月 2009年3月20日 索書號 ws3006 ISBN 978-986-216-295-8 佳句 1. 選擇太陽能源，就是選擇優雅安靜低耗能的生活，以開闊的視野面對已知未知的能源未來….一個不枯竭的未來。 2. 地熱一直都是一種健康的能源，因為早在數千年前，人類就懂得使用地熱來泡湯，有溫泉的地方，就有健康.清潔.宗教與紓解。 3. ＨＤＲ技術主要應用在深入第心３０００至６０００公尺處，以水當載體，開採結晶岩層中所蘊藏的乾地熱，以提供發電與熱能。 4. 風力發電是所有再生能源中，形象最昂然.最引人注意最有利的發電方式。一座風機平均每年生產３５０萬度電力，足以供給１０００戶的用電。 5. 太陽照射到地球所累積的能量，是人類所需的１００００倍。根據德國航太中心（ＤＬＲ）的研究，就算只使用到北非的土地面積來裝置太陽熱電廠，所生產的電力也倍屬於世界哦需求。 心得： 當我們在浪費資源時，有一群人在我們的背後默默的付出，想破他們的頭腦，在幫我們的子子孫孫永續地球，而我們不知道他們的付出是為了誰，所以我推薦大家看這本書，裡面教我們世界上除了你所知道的風火水太陽能核能發電外，還有一些你可能第一次聽過的名字，看完這本書之後，才知道每一種能源都得來不易，就算太陽能都以為只要有太陽就好，但製作台陽能面板也是需要非常久的時間和材料，最近台灣為了要不要蓋核電４場語論紛紛的，我的立場也是站在反對的那一方，因為有其實有很多的方法可以來改善一切的問題，可以例法規，中冷氣要申請，例如公司超過１０人才能裝一台冷氣，超過多少溫度才能開冷氣，其實我們可以像很多的方式解決，像日本人他們因為大地震而發明了很多可以防止地震的東西，為什麼現在地震那麼的平常，因為地球已經慢慢的改變了，所以從現在起我們可以盡我們一點點的力量來幫助地球，例如節約能源隨手關燈之類的，每個人的順便，可以改變地球，為了我們的後代從現在開始努力吧。

文章標題：閱讀心得 世界名酒好心情  2013-09-23 07:52:36

書名 世界名酒好心情 出版社 經典傳訊 作者 森下賢一 譯者： 周明憲 出版年月 2000 年 05 月 05 日 索書號 ISBN 957-476-024-3 佳句 1. 喝酒，要的就是好心情，小酌三杯喝的世閒話家常，品的是風土人情，寫酒，寫的不只是Kimochi，酒的氣味與典故，下酒菜與品酒的技巧，都在著本書旅遊飲酒私筆記中。 2. 南方的各種熱帶水果中，最令人垂涎的大概就是椰子了。以椰子釀製而成的酒也是遠近馳名，但是酒味究竟如何，卻鮮為人知。 3.草園的生命泉源，馬乳酒是曾經雄霸草園的奇馬民族的生命泉源，飲用時其味道，就像味過濾的濁酒。 4.令人陶醉的聖酒，普爾凱龍舌蘭酒，在阿茲特克時代就是給出征戰士或現祭犧牲者喝的聖酒，如今則是公車司機也能喝的大眾酒。 5.也許是人類最早製造的酒，歷史與葡萄酒及啤酒一樣悠久的蜂蜜酒，產於中國，最近在美國有再次受到歡迎的徵兆。 心得： 看完這本書我羨慕他的生活，不是因為他喝了很多的酒,是因為他實現自己的夢想，可以去自己想去的國家,做自己想做的事，作者享受自己的生活，喝自己喜歡的酒，我曾經看電視教如何品嘗紅酒，我就幻想以後我可以光聞味道就知道酒是哪一個國家生產哪一年份的，當然這中間又經過很長一段時間和精力，但我願意犧牲，因為那是我所愛的事物，就像我喜歡韓國的文化偶像，我願意學韓文，了解韓國文化，就只是哪天遇到自己的偶像可以跟他對話，我喜歡小孩，所以我讀幼保科系，因為我要完成我的夢想，嫁給韓國人，開有關幼教產業的店面，所以我也想象作者一樣，喝著世界名酒，寫這一手好書，其實我也喜歡喝酒，但我沒嘗試過，看著大人喝酒的豪邁，感覺很痛快，但有些已經喝到吐了，還要繼續，我不懂為什麼要把明明因該喝酒是為了放鬆心情搞成是因為傷心才喝，一點點的小酌是增加情趣，大口大口的灌酒是傷感情，還有選酒也是很重要的一件事，看完這本書有一瓶酒是我最想喝的酒（蜂蜜酒），光聽他的名字，就可以想像他的味道，那種香香甜甜又帶著一點點的嗆味，氣氛多麼的陶醉，一瓶的酒可以改變所有的人事物，而不是毫無目地的喝酒，當然未成年請勿飲酒。

   1005102007    楊庭欣  發表(17)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教

文章標題：幼稚園  2012-03-05 18:50:52

我記得幼稚園的時候我媽把我燙了一顆爆炸頭， 雖然我不喜歡那顆頭， 但是它帶給我許多歡笑。 每天看著鏡子就覺得很可愛 哈XD 真的很白癡我覺得... 我還記得幼稚園的時候有一個男生把椅子用倒砸到我的頭， 抱著毯子一直大哭的我不知道在幹嘛， 老師還打電話給媽媽叫她過來在呢！ 有點蠢回想起來XD 從小大家都一直買玩具給我， 是因為我吵著要， 不然就是把大家買給哥哥的玩具給解體.. 總是因為這樣跟我哥吵架， 但是我解體她就組裝， 我真的覺得好酷噢 還記得幼稚園的球池， 現在看到了球池還是很想要進去玩 因為躺在球球理面很舒服。 每次只要我在幼稚園哭， 老師都會把我帶進去玩~~~ 玩一玩我就會一直笑， 因為真的好好玩又好舒服噢！ 說天真也不是，說可愛也不是 或許這就是我喜歡小孩的原因 但是呢... 幼稚園是我認為最白癡的年紀了-/////////////////-

文章標題：國小  2012-03-05 18:53:46

國小一年級到六年級都是女老師 :) 我記得小三跟小四的老師我最討厭， 因為每次都給我們很~~多作業跟很~~多青菜:)) 她也會一直念一直念 哈哈XD 小一跟小二的我都是呆呆的不知道在幹嘛， 一開始開學的時候還一直哭哭呢！！！ 同學都嚇到了 小三跟小四的生活跟平常一樣， 但是大家開始會吵架了... 每次都會問：你要站哪一邊 真的有點幼稚欸我覺得 結果吵起吵都變成支持誰的人在互吵 = = 真正吵的都和好了 = = 傻眼到真是的 小四的時候參加了管樂 小五跟小六變成管樂班， 加入管樂班以後，我發現生活增加了練團這東西.. 本來只是聽說加入管樂的人會同班所以才加入的， 沒想到反而認識更多愛吵架的人 有點無言~~~~~~ 小五的比賽沒有去參加我也不知道為什模 ， 小六的比賽有參加，但是只得到甲等.. 每次都看著隔壁的國樂班都得第一哩-3- 結果是因為只有一組 我們班跟國樂班很愛吵架， 因為有一個男生嘴巴很(&#*(&*#(&#， 每次跟他們打躲避球，我們打贏了 那個男生就會跟我們班吵起來 = = 結果沒想到我跟那個男生國中同班- - 畢旅很好玩，去哪裡雖然忘記了 畢業典禮也很酷，但是不知到為什麼哭慘了

文章標題：國中  2012-03-05 18:54:24

這段時期算是我最不想記得的時期= = 因為班上很多人愛耍心機愛說別人事非結果都是自己捏造的-/- 國一我跟大家都不熟， 所以我就跟國小的同學在一塊 = = 國一發生了很多事情， 有人被叫去學務處因為打架= = 有人因為班上吵架很嚴重， 被父母禁止來往= = 只能說這間學校怪了 國二參加了羽球比賽得了第一， 我也不知道大家怎麼打的~~ 只知道很努力練習的人最後都被罵 就說這班級很奇怪吧XD 國二來了一個轉學生，她跟我很好 雖然我們也常吵架，但是都一定會回到原本的好噢 國三的畢旅也讓人難忘，大家都會亂來~~ 老師還帶男生來打枕頭戰XD 有點幼稚:)) 我沒有考基測的壓力，但是有免試的壓力呢！ 看著大家考基測，我在休息區等她們 真的好無聊噢說真的:) 這三年是我成長最多的時候， 因為我相信友情不是表面的， 我也知道了甚麼樣的學習方式是適合我的 這年的畢典，很快樂的度過了~~~ 哈哈 沒有一點不捨的感覺

文章標題：現在  2012-03-05 18:54:47

現在的我是個幼稚高中生， 幼稚歸幼稚 但卻在剛開學的那天交的了很多朋友 我喜歡現在這個班級， 每天有歡笑 有吵鬧 還蠻好玩的 相處久了還是會覺得有點厭倦之類的 但是這種日子是我以後的生活目標 不去怨天尤人， 不去討厭任何人， 不去訴說別人的是非， 或許這樣是好的 有時候覺得老師真的很討厭， 但有時候又覺得老師很好-/- 上高中的心情跟國小一樣矛盾 哈哈 上高中的我，比國中來的成熟 不會去在意一些小事， 雖然變得有點幼稚， 但是我很喜歡現在的我 :> 因為有很多好朋友， 有很多談的來的伴， 我喜歡現在的生活 :) 雖然每天都趕不上專車， 硬要媽媽載我.. 每天都可以跟大家鬧來鬧去， 真的很開心 ~~~~ 我喜歡現在平平淡淡的 哈哈 XD

文章標題：我的人生重要大事紀  2012-03-05 18:55:16

我的人生覺得最糗的事情就是上錯車 = = 應該每個人都會有這個經驗， 但是通常都是長大後就不會了-/- 而我卻是到國一還糗了一次 = = 第一次上錯車是在幼稚園， 因為同學媽媽的車跟我姑姑的車很像， 所以我就開門坐進去然後關門-/- 那個家長整個嚇了一跳XDDD 我也錯愕了就趕緊下車 結果我姑姑也傻眼 哈哈XD 原來我從小就是個天兵的小孩XD 還有很多次是在國小， 我也不知道為什麼很容易上錯車-/- 哈哈 拍謝拉 最嚴重的一次就是在國一還是國二我忘了-/- 反正就是在補習班等媽媽來接我， 結果我同學說欸你媽來了， 我就說噢掰掰， 結果我一上車說媽~~ 那個女生轉過來嚇一跳 我就很尷尬的下車XD 哈哈~~都是同學拉亂講 :)) 可是車子真的是一模一樣 從此以後我都會先看清楚再上車 :)) 實在是太丟臉了 XD

文章標題：父母親的現狀  2012-03-05 18:55:38

我的父母親身體一樣健康工作一樣穩定， 人生態度總是老人家的想法， 不可以這樣不可以那樣， 有點囉嗦就是了。 不過偶爾會好一點 給我最大的影響就是 雖然父母總是愛念， 自己也知道是為我好， 但是還是會覺得很吵.. 對我的影響就是， 我不會想去跟他們講一些心事， 因為他們會說我自己怎樣-/- 我也不會去跟他們囉哩叭嗦功共一堆， 因為他們也會不想理我 = = 以至於現在在家裡很少跟他們講話~ 我個人不喜歡接近上年紀的人， 因為我會被搞瘋， 也不喜歡父母囉哩叭嗦， 我也會被搞瘋 = = 哈哈， 反正就是安安靜靜的一個家庭。 在家我最吵， 也是因為我吵所以就習慣了， 反而不理我= = ㄎㄎ 我父母對我很好， 只是很囉嗦 結束。

文章標題：阿公阿嬤的現狀  2012-03-05 18:56:02

我阿公是對我最最最最好的家人， 從小帶我去買玩具帶我去夾娃娃住新家要回就家找媽媽也是阿公帶的， 真的很感謝他 我阿公的身體一像很好，雖然他已經過世了-/- 他從年輕一直從事家庭事業到老還是堅持去上班， 人生態度總是很客觀， 這就是我阿公，哈哈哈哈!!!!! 跟我一樣 阿公給我最大的影響就是， 對人事物都要以正義的方向去了解， 不可以誰給你甚麼你就支持他， 這樣反而是錯的-/- 還有做人不可以講求心機， 越有心機的人， 反而會聰明反被聰明誤 單純最好 ~~~~~~~~~~~~ 我阿嬤則是相反拉~ 雖然他對我也是很好，但是是短暫的!! 只有小時候，雖然現在也有 但是被念比較多 我阿嬤每天都會說哪裡痛哪裡痛， 可見身體不是很好-/- 阿嬤以前的生活是甚麼....我不知道欸-///////- 他給我的人生態度就是， 不管別人說甚麼，他都會想到別的意思 很會念，很喜歡講口水戰-/- 不管做對還做錯都會被罵， 這就是他給我的人生態度，可以說是....我不會形容 -/- 給我最大的影響就是， 以後對自己的孫子孫女或是對自己的媳婦， 不可以要求太完美或是囉哩叭嗦的碎碎念， 也影響了我脾氣暴躁的問題= = 每天被念總會每天不開心吧

文章標題：一本書  2012-03-05 18:56:27

我看了一本書， 書名是 分手信 (dear john) 生長於單親家庭的約翰， 與沉默寡言而沉迷於錢幣收集的父親互動不良， 原本自暴自棄、終日不知所以， 但於毅然投效軍旅後成長蛻變， 並意外結識清純可人的莎文娜。 透過莎文娜，放浪形骸的約翰不只重新認識愛情， 更從拒絕接受轉變為正視父親的社交障礙問題。 正值花樣年華的莎文娜， 受到鄰居自閉兒的啟發， 懷抱著純真理想與熱情信念， 投入關懷弱勢族群的社會工作， 進而成為約翰與父親重建良好關係的推手。 莎文娜帶給約翰的， 不只是純淨而刻骨的情感、深遠的影響， 還有一封讓約翰的世界風雲變色、卻也讓約翰更深刻思索愛情真義的分手信。 約翰是個軍人， 因為長期待在軍中， 所以很少機會可以和莎文娜相處， 莎文娜也因此愛上從小到大一起成長的朋友 湯姆。 莎文娜愛約翰比愛提姆來的多， 而約翰也還深愛著莎文娜， 卻因為莎文娜錯誤的選擇湯姆， 造成了相愛的兩個人無法廝守的遺憾 ... 看完這本書我想這兩個人的所作所為就是真愛吧!!!!! 我們的一生中， 有很多的困難和麻煩， 或許今天我會老會生病會死， 但是因為愛情因為你， 所以要用盡全力， 給你我認為對你是最好的東西。 這大概就是愛情 :) 有信任有相愛有包容， 即使在遙遠也可以感受的到 :) 作者：尼可拉斯．史派克（原文作者：Nicholas Sparks） 出版日期：2010年03月11日 出版社：麥田

文章標題：我的旅行  2012-03-05 18:56:55

快要放寒假的前一個月我就在策畫這個旅行了， 雖然只有短短的兩天一夜， 但是還是完成了 如何策劃: 就是跟朋友約好決定好， 房間車票訂好呀 簡單明瞭 旅行準備: 準備了很~~多東西-/- 有吃的喝的花的買的住的去的回的， 一堆哩哩摳摳的東西 和誰一起去: 當然是自己去然後跟朋友約在那理見面瞜 = = ㄎㄎ，我長大了~~~ 自己來就OK 旅行心得: 這趟旅行，很好玩。 我去了很多地方，雖然那理是很遠的地方~~~ 我也沒拍到甚麼照片，但是真的很推薦大家去那裡玩 (那裡是哪裡請自己問我，不方便講謝謝) 吃的很便宜，尤其是夜市裡的章魚燒(40元)跟木瓜牛奶(35元) 而且他木瓜牛奶超酷，放很久都不會變苦， 跟羅東的不一樣 那裡的衣服鞋子也是便宜到爆-/- ㄎㄎ，至少400元可以買到 那裡的東西很多很好玩， 水族館裡的動物也很可愛很便宜 (純種的) 今年過年前我發現很多人去那裡耶 果然是很好玩XDDDD 至於搭車我就不知道怎麼搭瞜~~~ 火車可以問我 其他不要問我 晚餐吃了一間牛排館 (潘朵拉之宴)， 超好吃的，便宜又划算 推薦推薦 ㄎㄎ，然後隔天逛逛就回家了 :)) 真是一個有夠好玩的旅行XDDDD 大家也去玩 因為我沒拍只好上網抓，這間的東西超好吃~~~~~~~ 這是他們的雞排~~~~~~~~超划算 :> 這是牛排~~~~~也是一樣很划算很好吃噢 :> 這間早餐店名叫 綠菓子 去這裡的人一定要吃這裡的早餐店 :)) 哈哈 推薦推薦~~~ 火車站下來後左邊的7-11 :)) 無聊拍的-///////////- 最後~~推薦這間火鍋店XD 會看到我都叫他姐姐的朋友噢=)))) 這間超好吃~~上次去沒位子-3- 在外面做了五分鐘 = = 在北斗 大家要搶要快噢:> ㄎㄎ 介紹完畢 (老師我不會用照片= = )

文章標題：寒假事記  2012-03-05 18:57:29

１月１３日開始放寒假　 １月１４日好像去應徵工作，到處應徵XD 早餐店有上，但是沒接到電話：（ １月１５日～１月１７日都是在家玩電腦睡覺：） １月１８日跟朋友去買東西還有整理行李 １月１９日～１月２０日出去玩兩天：） １月２１日～１月２２日都在打掃家裡－／－超累的　：）） １月２３日跟朋友出去過生日 １月２４日～１月２５日跟朋友出去玩 １月２６日～２月６日都一直待在家裡不是睡覺就是看電視還有玩電腦：） ２月７日又去應徵一次早餐店 ２月８日開始上班（假日班）　：＞ ２月９日聽老闆娘說要做甚麼 ２月１０日實習第一天（沒有薪水＝　＝） ２月１１日休息一天 ２月１２日實習第二天（超多人的爆類ＸＤ） 還有還有趕作業趕作業：） ２月１３日～２月１７日都是一樣玩電腦看電視睡覺－／－ ２月１８日～２月１９日　上班　玩電腦　睡覺　（上班爆忙－／－） ２月２０日　作業趕玩了　：＞ ２月２１日～２月２４日　最後可以放假了～～～～繼續睡覺　＝　　＝ ２月２５日～２月２６日　上班　睡覺　收心　（忙阿）　

文章標題：100下週記  2012-03-12 10:29:43

1. 一週大事:隱匿禽流感 不只「老闆」交代…許天來 還提到「最大的老闆」 自由時報記者鍾麗華、李宇欣、王寓中、黃維助／綜合報導〕禽流感隱匿疫情，北檢最快今傳喚前防檢局長許天來與前農委會主委陳武雄。雖然許天來再三否認「老闆」是陳武雄，不過，根據專家會議錄音，許天來不僅提到「陳武雄」，還有「最大的老闆」，甚至說九十七年十月路竹禽流感的實驗室報告是高病原，他還承認，針對世界動物衛生組織（ＯＩＥ）禽流感的解釋，「是中國教的」。 2. 幼教新知:慈濟學校財團法人慈濟大學兒童發展與家庭教育學系「2012第三屆【兒童發展與家庭教育】學術研討會」徵稿 3. 最想學的一句英文諺語:Time is money 4. 最喜歡的一句中文諺語:人非聖賢，孰能無過 5. 最有把握的3個科目，為什麼？ 音樂英文數學 因為從國小就都學過 6. 最沒把握的3個科目，為什麼？ 健康與護理公民與社會法律與生活 因為我都不遵守規則所以都不會我不是好公民 7. 這週的心情、學習的心得、想告訴老師的話? 沒有甚麼話想跟老師說

文章標題：華藝圖書心得  2013-01-11 10:23:01

書名: 幼兒保育系學生的幼兒資訊教學應用認知之探究 作者: 陳儒晰 出版社: 幼兒保育論壇 內容大意: 受到數位化浪潮逼近的影響，幼兒資訊教學應用開始受到台灣幼教界的重視。運用資訊科技進行多元選擇的學習活動與資源提供，讓幼兒有更多的學習管道與機會來探究複雜之人類社會與自然世界，這對於幼兒教育之發展相當重要。雖然台灣相關研究的起步較晚，實務性應用也不多，且幼教人員對於資訊科技在幼兒學習活動中的價值與重要性未達共識，但此議題之重要性卻不容小覻。爲求更深入探討此課題，本研究以幼兒保育系學生爲主，探討其在個人資訊經驗、幼兒資訊教育，以及幼兒資訊教學應用能力之掌握等想法。從文獻與訪談資料的彙整、分析與探究中，一方面建構幼兒保育系學生在幼兒資訊教學應用之真實圖像，另一方面也提出行動方針供幼兒教保師資培育機構規劃與實踐幼教專業發展之參考。誠如訪談資料所示，幼兒保育系學生大多認同幼兒資訊教學應用之價值，有些學生能提出統整資訊科技、教師專業與幼兒學習之具體教學想法。最後，本研究提出三點建議以建構學生在幼兒資訊教學應用上的專業圖像與實踐，例如提供幼兒資訊教學應用實務之接觸與融入、整合學生資訊素養與幼兒教學專業，以及彰顯學生在幼兒教保專業發展之資訊賦權。 心得: 看完這篇文章，我才明白幼兒教育的重要性。也明白學幼教的學生有著豐富的經驗及必須具體的了解幼兒的生活習性等。

文章標題：華藝圖書心得-2  2013-01-11 10:30:35

書名:幼兒教師專業倫理實踐之研究 作者:汪慧玲 出版社:幼兒保育學刊 內容大意:本研究旨在探討在職幼兒教師對幼教專業倫理不同層面的實踐及其差異情形。有關教師專業倫理之實踐分成四個構面，分別是教師與幼兒、教師與家庭、教師與同事、教師與社會（區）之關係。文中探討受試者教育程度、任教年資及是否曾修習專業倫理課程等不同背景因素，對其幼教專業倫理實踐的影響。本研究採立意取樣，以國內某技術學院幼保系90位在職幼兒教師爲樣本，並以開放式問卷爲施測工具。結果發現：年資及曾修過專業倫理課程者對幼教專業倫理實踐呈現差異性，這是值得有關單位加以重視和改進之處。最後，本研究根據結論，提出未來改進之建議。 心得:這篇文章可以讓我知道倫理道德對幼教的專業倫理不同的差異，教師的教育程度會對幼教專業倫理有影響!

文章標題：聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 6個競爭力成就孩子未來的學習地圖   2013-09-13 14:34:30

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼二甲 學號 1005102007 姓名 楊庭欣 書名 6個競爭力成就孩子未來的學習地圖 作者 陳宗逸 出版社 世茂出版 出版年月 2011年 7 月 索書號 066294 ISBN 978-986-6097-00-3 【本書重點摘要或佳句】 1鼓勵孩子講道理說服他人，說出雙方各持觀點，並試圖找出共識或重疊的地方，以理服人 ，以幣面衝突。如果多數決議不符合自己意見，鼓勵孩子尊重民主程序，試著讓他人說服自己。 2身心是一體兩面，身體健康會影響心理，心理健康也會影響身體健康，所以平時應維持良好身體 健康，做好飲食及運動規劃，調理心理情綠，讓身心都健康，才是真正的健康。 3人生歷程中，會遇到各式各樣的人生導師，無論是在財富、感情、健康、工作及其他方面，再透 過人際關係互動下，產生決定性的轉捩點。 4歸屬感是孩子在探索學習時，知道父母會無條件地給予支持、會無形中的保護他，會讓孩子產生 良好自我概念，對人際關係幫助極大。 5銀行就像便利商店一樣，有各種生活理財商品，從小帶孩子認識銀行、逛銀行，孩子就會將銀行 當作生活的好夥伴，對於孩子一生的理財相當重要。 【本書閱讀後心得感想】 看完這本書我了解了幼兒的健康維護、飲食、體適能、多元健康等...這方面是在教導我們要多多 注意幼兒的健康，並不一定要花錢去買健康，只要平時做正確的飲食習慣、健康食品正確的用法， 建立起良好的健康環境讓幼兒做到最完整的健康!讓我了解了幼兒的健康是真的很重要，因為幼兒的 抵抗力不像我們一樣很強，所以做到最完整的健康習慣對幼兒是最好的。 這本書除了教導我幼兒的健康以外，還包括了休閒生活等，利用休閒生活來注意幼兒的休閒品質 以及休閒能力的重要性，不但讓我知道了幼兒該注意哪些休閒品質，也增加了我所了解的微薄知識。 不只教了我這些，我覺得這本書最最最重要的就是教導幼兒如何去建立人際關係。人際關係是在社 會中最重要的一件事，如何去維護人際、如何去建立良好的人際關係，如何去解決衝突、如何去面 對多元化的人際關係，這些事情對於孩子都是一件很重要的事情！從小就應該建立好，長大才不會 成為不懂得看別人臉色的人，也可以教導幼兒去了解人有很多情緒要如何面對。 　除了健康、休閒、人際以外，創造力為幼兒天生的本能，一個幼兒擁有無限的創造力。我覺得在 小的時候教導孩子人際關係很重要，但不拘限他們的創造力更重要！很多家人不希望自己的孩子有 很廣大的想像力，就因為怕他未來可能會成為一個瘋子整天亂想，但其實對孩子來講，創造力想像 力是他們發揮潛能的好辦法，一個孩子沒了想像力創造力反而奇怪！ 　看完了這整本書，我才知道原來要了解幼兒並不是一件簡單容易的事情，要去教導幼兒更不是一 件輕易的事情，要用心去了解幼兒，才是老師應該學習的吧！

文章標題：聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 台灣的濕地   2013-09-13 14:35:10

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼二甲 學號 1005102007 姓名 楊庭欣 書名 台灣的濕地 作者 王惠芳 出版社 遠足文化 出版年月 98年 12月 索書號 062146 ISBN 978-986-6731-45-7 【本書重點摘要或佳句】 1溼地是許多生物營生的家，不幸的是，人們一直以開發土地為志業，毫不憐惜地把萬物的家據為 己有。在台灣濕地的淪陷更是嚴重極了，佔濕地面積最多的海岸地區，到處都是工業區。 2水滋潤了大地，水災過後的大地，仍然是耕作的良田，說不定更肥沃呢？埃及的尼羅河，在古代 也年年氾濫，卻帶來肥沃的土壤，持續地灌注生命力進入土地。 3濕地的特徵就是常被水淹，因此提供了水分充足的環境，孕育了屬於它們的生物群落。它是地球 上基礎生產力最高的地方，提供生物生存必須品的倉庫。 4濕地幾乎都是賞鳥的好地方，因為鳥兒們都到這個地方尋找食物，鳥的多少，幾乎反映了自然環 境的品質。 5濕地的保護不僅是政府的責任，也是全民的責任。唯有人們了解大自然、尊重大自然之後，濕地 才會持續的存在，孕育各式各樣的生物。 【本書閱讀後心得感想】 　看完了這本書以後，我所認識的溼地僅僅只有高美濕地，沒想到在台灣還擁有很多很多的濕地。 人們因為利益將溼地建成工業區，導致許多生物的棲息地漸漸瓦解。這是我生存在台灣覺得蠻過分 的一件事情了！雖然我不能去為那些生物做些甚麼，但我至少可以維護環境。 　至今我才明白，原來濕地的存在就是氾濫而成的，只要氾濫過的土地都會很肥沃是嗎？我不太明 白這本書的意義，但我知道了它讓我學到了台灣的濕地。在不同的地方，有不同的生物，這些不同 的生物，所生存的環境漸漸被人們破壞。而他們的生存能力有的當自強、有的卻漸漸沒落而導自絕 種！在台灣許多的生物漸漸絕種，而跟我們人類破壞環境破壞濕地有關，雖然賺錢是很重要，但是 我覺得讓自然生態能夠存活的意義更重要！濕地不但是政府的責任，也是全民的責任。唯有人們了 解大自然、尊重大自然之後，濕地保護不僅是政府的責任，也是全民的責任。唯有人們了解大自然、尊重大自然之後，濕地才會持續的存在，孕育各式各樣的生物。如果我們沒有了這些各式各樣的生 態環境，一定會比全球暖化更淒慘吧！ 　看完這整本書之後，我不但了解了台灣所有生物所有鳥類所存在的溼地外，也真正去認識的所有 濕地，各個種類各式各樣的形成原因，都是有趣的！雖然我們的溼地漸漸地變少了，也因為這樣有 些生物也不存在了。但是只要我們有心維護，他們一定會再回來的。這次所介紹的濕地不能親眼去 看到真的有點可惜，但是有朝一日，我一定要去看看我們台灣所擁有的溼地是多麼的多元化。

文章標題：聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 看藝術學思考  2013-09-13 14:35:41

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼二甲 學號 1005102007 姓名 楊庭欣 書名 看藝術學思考 作者 大衛。伯金斯 出版社 原點出版 出版年月 2008年10 月 索書號 061635 ISBN 978-986-84184-7-9 【本書重點摘要或佳句】 1如果你花了時間，而且是用廣博冒險的方式觀看，你肯定能發現許多東西。如果你運氣好，或許 能發現奧登那樣的洞見。單憑時間和廣博的思考是不夠，那只能輕輕掠過表層而已。 2藝術作品是某種特警隊，由色彩、形狀和線條組合而成，可以藉由攻擊觀點看者的感官來證明它 自己，作品負責展示權威，觀眾則負責觀看。 3用寬廣的角度，我們可以把反省智力的控制能力看成和下面四種稟性有關---多花時間觀看，以廣 博冒險方式觀看，以清晰深入方式觀看，以井井有條方式觀看。 4當我們站在藝術作品前時，我們不必急急忙忙做反應，我們可以鼓勵經驗智力，引誘它，瞄準它， 重新引導它，以更多樣、更深入的方式，觀賞我們眼前的作品。 5討論通常是由文字和記憶交織而成，不管討論的內容是棒球賽的比分，總統大選候選人，昨天的 野餐，美國內戰的原因，或化學裡的莫爾觀念。 【本書閱讀後心得感想】 看完了這本書，我明白了藝術其實在社會中也是很重要的。不但可以讓我們去了解甚麼是藝術， 也讓我了解了如何去面對藝術、去看待藝術，而這些藝術在社會中是有意義存在的！它不僅讓人們 所處的環境中充滿賞心悅目的感覺，也讓人們的身心靈可以擁有一種撫慰性的功能。我們在對待藝 術不只是創作它，也可以讓我們從不同的角度、不同的觀點，去了解這個藝術、思考這個藝術的價 值，一件藝術品會存在一定有所價值，如果只是急急忙忙地去下定論，那可能就不懂藝術的定義了！ 　當我們用寬廣的角度，我們可以把反省智力的控制能力看成和下面四種稟性有關，多花時間觀看， 以廣博冒險方式觀看，以清晰深入方式觀看，以井井有條方式觀看。你能夠了解這件藝術品，它所 存在的價值，而如果你花了時間，而且是用廣博冒險的方式觀看，你肯定能發現許多東西。如果你 運氣好，或許能發現奧登那樣的洞見。單憑時間和廣博的思考是不夠，那只能輕輕掠過表層而已。 　雖然我並不是很了解藝術這種東西，但我知道如何去欣賞一件藝術，而每一件藝術可帶給人的感 受就必須靠自己去思考了！如果連思考一件藝術品都不會的人，那就必須重新去認識藝術到底是什 麼！ 　看完了這整本書，我才有所領悟到原來藝術是這麼一回事，不但是公共建設讓人看了賞心悅目， 另還存在著值得讓人動動腦思考的東西，去看看藝術品，去了解藝術品，或許你也會發現許多你所 不知道或是它所表達的意義呢！

   1005102006    李安怡  發表(13)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教

文章標題：每日記事  2012-03-06 20:12:07

1/14(六): 今天依舊睡到自然醒, 起床和家人吃完午餐就去應徵工作摟~~~ 早上天氣晴下午開始變天... 1/15(日): 早上八點就起床摟^_^ 因為今天是第一天work day! 希望一切順利,看適不適應摟 一早就下雨心煩煩 1/16(一): 昨天上班有夠累-...........- 慘ㄒㄒ 整整站了十小 可是看到新娘好漂亮>< 新郎還扮成小熊維尼 受貼心的阿 今天下了一整天的雨,好冷 1/17(二): 上班上班上班賺錢阿!!!!!!!!!!!!!!!! 1/18(三): 這幾天都是尾牙!!!!!!!!!!! 客人又很囉唆= = 沒辦法誰叫我們是服務生,客人至上 下班捷運擁擠,就像電影那樣 被擠在門上>< 經過電影院,真想進去放鬆一下看場午夜場電影^U^ 原本很期待明天的國中同學會..... 埃算了,無法 大家都只愛出一張嘴 1/19(四): 今天早上很早起床, 因為某人要考驗我的技術哈哈 摁結果是還不錯 12點出發板後吃野宴摟A_A 超開心的阿,多久沒見面的寶貝們 聚在一起的那種感覺 說說笑笑,貼心的一直在烤我吃哈哈哈 續攤去中山摟打小球唱包廂 晚上國小+板橋+土城+家樂福夢想中+南雅 很甘心 謝謝gift會好好珍惜好好愛惜 1/20(五): 今日在家休息日~~~~~~~~~ 這幾天來太拼了 早出晚歸又晚睡 一天只吃大不了一餐 好死不死又有腸胃炎前兆哈哈 我的清心布丁奶我一直吸不起來我的布丁 等待除夕工作日.... 1/21(六): Work Day。 1/22(日): Work Day。 1/23(一): Work Day。 1/24(二): 哈哈,累了三天 今天終於休息啦hey開心! 在家吃飽睡睡飽吃做做寒假該做的事哈哈^_^ 1/25(三): 今日依舊不用上班~~~~~~ 休息ㄎㄎ 可是突然發現沒上班休息在家真不知要幹什抹 然後又會睡到自然醒, 兩餐當一餐吃 和我可愛的馬尼~~共度一天 晚上竟然不知道是誰說的要回宜蘭= = 我真覺得這是優點嗎哈哈 隨揪隨走行的欸! 都已經晚上12點多了,還真的大家一夥子都衝去羅東找我媽 這算甘心還貼心哈哈 1/26(四): ㄞㄞㄞㄞㄞ,開始發慌哈哈 在家無聊透頂,要出門也好懶的打扮 在家玩玩電腦看看電視東走走西走走 哈哈 這就是所謂沒工作的寒假! 在家當暫時性的米蟲 我哥他們都在我家打牌哈哈, 喜歡這種大家聚在一起的感覺其實很棒內! 1/27(五): yeah早上起來刷刷牙! 買買早餐,go to等公車! 好死不死每次要走過去公車站的時候 公車都會從我眼前開過去, 心裡os真的很不好嘖嘖zzZ' 是否老天爺不愛我 不過我學乖了,以後都提早10分鐘出門哈哈 上班摟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1/28(六): 依舊 Work Day。 好死不死,我上班的時候有人約出去, 沒上班就沒約哈哈哪招阿~~~~~~~ 1/29(日): Work Day。 噢,今天$$賺多多 1/30(一): 又要發慌兩天哈哈, Boring- - - - - - - - - - - - - - - 1/31(二): 期帶明天工作ㄎㄎ^______________^ 在家依舊睡到中午以後起床~ 出門散散步又回家看電視~玩電腦! 2/1(三): Work Day。 2/2(四): Work Day。 晚餐吃遠東, 其實老實說阿~ 去上班的時候都吃遠東地下街的美食 吃到我都膩了= =...... 或許連價錢這是哪家店的我都知道了哈哈 沒辦法~ 上班就能吃遠東, 不過吃完我都會買甜點:"> 小蛋糕haha! 吃完努力工作去~~~~~~~~~~~~ 2/3(五): Work Day。 下班之後逛版後,買了一家超好吃的炸魷魚 之後,跑去大遠百看『陣頭』 結果晚上八點二時才有場~"~ 在之間的時間跑去吃美食街的東西哈哈>< 不過陣頭真的很好看梨子好可愛,馬利亞好搞笑 晚上的大遠百很美很漂釀 2/4(六): Work Day。 2/5(日): Work Day。 2/6(一): 放假摟~~~~~~~ 這次放四天ㄎㄎ 我記得前幾天吧, 某家車業到我們這邊吃春酒, 年輕人馬 精氣旺盛, 喝一喝酒....... 竟然就開始%&*%&^%^&%*^(*^(*^%*% woo誰受的了,外面再打架做運動裡面還是繼續在抽獎品xd 欸害~ 2/7(二): 在家當米蟲~~~~~~~~~~ㄎㄎ 2/8(三): 今天竟然跑去每天都會去的西門逛街, 去吃了韓式料理一直都很想hey 之後去奢侈跑去買了一樣東西,又跑去逛MUJI 買完之後,竟然又想跑去看電影哈哈 看了愛情麵包魂................................. 痾好吧其實有點後悔看這齣,結局瞎! 在西門的誘惑就是看到什抹都想買>< 尤其是衣服哈哈還有吃的跟小東西:-BD 之後會板橋吃義大利麵晚餐︿(￣︶￣)︿ 還有還有,今天超級冷無敵冷有夠冷 2/9(四): 和一位很久不見但感情依舊很好的朋友出去, 從國中畢業到現在沒在見過面,真的很想念^^ 變超多的阿 變很漂亮 我們原本要去吃檸檬草但還是走向野宴(￣▽￣@) 之後去綠蓋!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 聊了很多講了很多也很開心, 真的 不知道下次見面還會是多久了 不常連絡的朋友,感情卻是這抹好!!! ㄎㄎ 2/10(五): 今天的我又睡到自然醒~"~ (............................................) 2/11(六): Work Day。 2/12(日): Work Day。 2/13(一): 上了兩天不知道為何超累人的班, 今天終於可以好好躺在床上一動也不動哈哈 開心>< 2/14(二): 今天跑去大遠百看了『愛』, 其實還不錯看,就結局有點無言哈哈 晚上去看醫生~ 打了三隻針, 真的有夠酸有夠痛手跟廢了沒兩樣 肌腱炎哈哈哈哈哈,跟上次一樣的舊病 這醫生夠有名! 我從四點多去看到快九點=_= 所以跑去南亞吃晚餐, 又南亞哈哈,現在幾乎每天晚上都吃南亞 2/15(三): 今天悠悠閒閒的在家當米蟲哈哈>W< 因昨天打針關西, 我好懶得動=________=! 連出去買東西吃都懶ㄎㄎ 所以決定吃泡麵GOOD 晚餐吃就媽煮的好吃飯 2/16(四): Work Day。 2/17(五): Work Day。 2/18(六): Work Day。 今天把我自己的學費完成了^_^! 開心很有成就感ㄎㄎ 2/19(日): Work Day。 2/20(一): Work Day。 2/21(二): Work Day。 連續上好幾天班,好累噢 春酒春酒哪來的那抹多春酒可以吃哈哈 累慘慘摟! 上次馬總統跟副總統還來我們這邊吃飯, 陣容大的咧=_=! 一堆警察 我還被檢察包包~0~ 是否 那一天是最累的一天,真的超累.............................. 超難上菜ˊ0ˋ 2/22(三): Work Day。 2/23(四): 從今天開始不用上班溜! ^_^ 開心,但是想念去上班的日子哈哈 因為總比在家閒閒沒事做來的好, 畢竟去上班不會無聊~又有$賺 天氣:下雨 2/24(五): 今天早上七八點下大雨, 祈禱等等不會下雨0.0............... 因為我要去淡水X-( 終於哈哈哈,真覺得這寒假很幸運 要出門玩的時候雨都會停了^_^ 說時在捷運要轉車要到淡水真有點小時間, 不過聊天聊著聊著就到了, 我們太早去了一點 店什抹都開不多 坐下來,聊天看海景 (老時說海有點髒=_=) 之後逛了好多賣可愛東西的店, 都好衝動想買-3-...................................... 不過最後我竟然買了一堆糖回家哈哈>< 開心 晚餐吃燒烤, 好吃阿不錯其實^_^ 看起來好少 可是吃起來超飽! 還有可愛的小朋友超可愛:P 走了走了去看的"信不信由你" 在門口很想進去看就好奇馬~ 結果進去之後我整個有毛骨悚然的感覺 但還不錯啦很多意想不到的東西 又到海邊走一走了.......................... 摁很美很冷。 2/25(六): 今天還是下雨............................ 2/26(日): 今天要回宜蘭摟, 我好早好早好早就起床,好久沒這感覺 吃了早餐,捨不得離開阿ˊ0ˋ 下午舅就載我回宜蘭 一路上我沉默。 晚餐吃韓國料理 讚 2/27(一): 中午吃義大晚餐吃麻辣鍋 兩天就肥了多少哈哈哈哈哈哈哈真滿足欸, 2/28(二): 今天要回宿舍了................ 突然有點不捨得離開我媽ˊ0ˋㄞ 依然下雨依然冷 。 心該收了

文章標題：幼稚園  2012-03-06 20:12:53

其實齁,對幼稚園沒有很啥清楚的印象 只記得..... 我是孔雀班哈哈 老師人超級無敵nice的阿 還有還有, 真覺得我們那家幼稚園很好>< 還上電腦課咧玩遊戲 還記的大家一起出去拔菜拔番薯 雖然阿,我每天早上都很不想起床去上課 然後我都會哭鬧欸翻天喊地的 搞的家裡雞飛狗跳的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 但是去了幼稚園又很捨不的離開因為太好玩了 我記的我每次再幼稚園最常畫的一個東西是;小狗^____^ 超可愛的阿~~~~~~~不是我在說 有一年聖誕舞會,老師竟然叫我上台用英文演講= =... 因為幼稚園有上美語,(英文老師是外國人cool) 埃好拔,苦日子來摟~~~~~~~ 每天中午背一點背一點的背完才能吃飯哈哈... 其實我最享受午覺時間 畢業照片,我想想噢~~~~~~~~~~ 我穿了韓國日本人的衣服:)) 還穿婚紗 現在看還真可愛哈哈哈哈哈哈哈 讀到現在的高一, 覺得幼稚園好輕鬆 根本玩的heyhey

文章標題：國小  2012-03-06 20:13:35

國小雖然很多回憶, 因為六年馬,可是就是因為太多了一下子打不完哈哈 1.2年級,我遇到的是一個對我非常好的老師 年紀有點大....是個很淑女很氣質的老師^_^ 但是對我們真的超好超好的 相對的 我們就好乖好乖:-) 可是,我一開始進去教室............................ 媽咪一離開我 我就哭了哈哈崩潰的哭 哭超慘阿,摁很好不只我一個人在哭哈哈 過了好久好久才習慣這個環境的, 也認識了好多好同學 功課方面........ 算還OK啦哈哈 一年級的東西是會多難是不~ㄎㄎ 老師常常會給我們點心小禮物阿~~~ 大家愛的咧. 3.4年級 也是個女老師,我真覺得我很幸運欸 到目前為止我都遇到很好還不錯的老師 剛開始要分班的時後,超緊張阿=_= 一進教室認識的沒幾個欸ˊ0ˋ 那個時候我真的超級不愛睡午覺-.- 我都跟老師說中午我要幫做事情哈ㄏ 我還記的那個時後有個男生啊 幾乎一個禮拜就會拿兩三次一堆娃娃跟貼紙來送我們欸>< 大家搶得跟什抹一樣哈哈>< 5.6年級 摁.............................. 老師我無話可說,因為這老師超愛釘我X-( 什抹事都針對我欸無法=__________________= 我記得還有一次, 他叫我去後面罰站到中午大家吃完飯我才可以吃 ㄞ有夠%^&%&*^(%&^(*%^的 但是和同學相處的超好 很多好玩很好的記憶 喜怒哀樂 畢旅難以忘懷:-)

文章標題：國中  2012-03-06 20:14:00

上國中其實好興奮但又不捨 因為要和國小同學分開...........ㄎㄎ 畢竟有感情了,因為大家說一定會聯絡會聯絡, 但是一定會淡了分開不聯絡 說不定走在路上也不會打招呼的那種 第一天上學 穿上新制服, 好興奮哈哈 去大門口看分班公佈, 7班!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 去到班上,看到好多其實國小就看過但不認識的 我還跟四個國小同班的在一起, 讓我安心好多哈哈>< 當然一開始我們一定是四個連在一起的 一天一天慢慢的過................. 一天一天的慢慢認識同學........... 當然這個老師對我真的超好 對我的好是一下說不出來的是要說很久的! 永遠忘不了這個老師, 順便一提 她常常會用辣炒年糕,飯糰,湯,薑湯,火鍋.......... 一堆好吃的東西>W< 很關心我們~很照顧我們~很替我們想~ 一定會極力爭取對我們好的 和大家都混熟了都很好了無話不談 也開始沒形象了ㄏㄏ 也會約出去玩了, 一上國中大家都好想趕快畢業, 要畢業了大家就又好想重讀國中........... 有了三年感情,說實在好捨不得分開 英文歌唱比賽,大隊接力,拔河,整潔比賽............一堆活動 我們班努力爭取得名為最好的!!!!!!!!!!!!!!!!! 大家都有了默契有了感情怎能說斷就斷了呢 ㄞ畢旅那三天兩夜 時間好希望好希望過好慢ˊ0ˋ....... 甚至停留,營火晚會那一晚, 大家哭慘了................ 那種感動那種絕感覺那種氣氛, 就感覺隔天我們就要分開彼此 多不捨 . 好想回到三年............................................................ 有些感情卻已經支離破散,慢慢淡了...........................

文章標題：現在  2012-03-06 20:14:28

因為免試上了聖護, 這當然是我自己想要讀的學校, 新環境新制服新面孔新希望 撕榜那天,一來到這學校 是既期待又興奮ㄎㄎ 四處張望這學校! 好多好多好多人............... 莫名的恐懼真的哈哈 其實原本是要讀護理科的...........:-| 但真的差一點點就差那抹一點點....................... 但是現在,讀幼保科真的不賴^_^ 雖然一開始有想法要轉科 但是和大家有了感情之後, 卻捨不得轉科了......... 我想,我就走一條路吧 一學期過去了, 和大家都大概都熟悉了 ^_______________^ 慢慢習慣大家的相處模式, 很開心認識了大家,這是真的真的 雖然很捨不得國中朋友...... 但,還是得走出來阿!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 放寒假了就好想大家喔~~~~~~~~~~~ 放到最後就好想開學見大家 這學期沒被當是僥倖! 絕不能掉以輕心!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 每一次都要更努力, 因為接下來的路更難. 希望我抗壓性夠............ 別半途而廢^_^ 加油摟!

文章標題：我的人生重要大事記  2012-03-06 20:14:52

●最榮耀的事: 應該就是這學期的期末其中考吧 靠自己努力讀書得來的成績卻還不賴 因為之前國中都補習把成績拉很高, 不過也好險有補習,把我基礎打的還不錯 讓我後面讀書不會這抹的累 ●最傷心的事: 國中叛逆的真的很叛逆 家人說越不能做的事情就越想去做, 開始慢慢的一天比一天更晚回家, 盡做一些讓家人傷心的事情 甚至連傷害自己的事都來了....... 讓家人很難過尤其是媽媽, 這是我這一輩子第一次讓她為我留下眼淚, 也會是最後一次讓她打我巴掌了, 這次之後,我改了............. 我真的改了 也不想再傷害她一次。 ●最後悔的事: 我後我沒好好的陪伴我阿嬤............ 因為國中愛玩,很不愛待在家, 把阿嬤一個人留在家裡. 我知道這樣是不對的ˊ0ˋ 我也好後悔沒好好的照顧她陪陪她講講話, 我卻只會讓她生氣讓她罵我 我後悔了真的..............甚至想去找她。 ●最開心的事: 我這次靠我自己的努力, 努力的打工賺$繳學費, 讓我媽的負擔變輕了變超輕 寒假都沒花到她的錢ㄎㄎ 都是我自己一點一滴賺來的, 雖然上班上的很累, 可是錢卻花得很有成就感, 最後我當然是把錢都交給了媽媽 看到媽媽臉上開心的表情, 我也滿足了

文章標題：父母親的現狀  2012-03-06 20:15:26

我是我媽很辛苦的賺錢養我長大的, 大部分的瑣碎什抹事情有要錢的都是我媽賺的, 我爸......也是很辛苦的工作, 可是我還是歸媽媽管, 不過我也慶幸我是被我媽養的, 我媽就是鐵的紀律, 該打該罵的沒有在怕的就是打下去罵下去, 可是我媽真的對我很好, 兇起來是超兇,但也是因為我做錯事情才會對我兇 疼也是很疼的 我真的很後悔我當初怎抹會這抹傻, 竟然去傷害她....................ˊ0ˋ ㄞ,至少我現在真的很乖, 讓她很放心我所做的每一件事情, 她也很開心我要搬回來跟她一起住:-) 當然我也很開心! 我爸也就是不會罵妳打妳 妳要什抹就會給妳什抹的人 她會盡她力量給妳最好的 一定會說這樣的爸爸哪裡不好 當然不好! 他太寵我了,寵到不行再寵 我要的我說出口的幾乎都會給我, 可是久了........ 我卻覺得這樣好嗎, 真的覺得太寵我了不喜歡........... 可是他真的很古意很老實, 深怕他在外面會被別人欺負.................... 當然,我很開心我有這樣的父母

文章標題：阿公阿嬤的現狀  2012-03-06 20:16:00

我跟阿公阿嬤很少接觸欸.............. 我跟媽媽這邊的比較好, 因為我從小從嬰兒就是被媽媽的媽媽帶大的 也就是媽媽這邊的阿嬤 然後阿公阿, 我印象中我從出生到現在我好像看過他不到5次吧 超級沒印象, 有印象最深刻是阿嬤帶我到台北火車站去找阿公在那邊見面, 還有一次是阿公生病了, 得了咽喉癌........................ 雖然不熟,可是在安養院看到了鼻頭莫名的酸了.... 莫名的好難過....... 過了幾天之後就走了。 阿嬤,超愛她的 她都會帶我到處趴趴走, 最愛跟她出去了. 尤其是進香,我超愛跟阿嬤去的 哈哈 阿嬤最疼我, 在所有小孩中,我跟阿嬤住最久最好, 大家都很羨慕我哈哈 阿嬤什抹好吃的都會留給我吃, 我生日就會煮我愛吃的給我吃^_^ 還會買好多可愛漂亮的東西給我, 總而言之就是超好的! 有一陣子吧, 阿嬤的身體健康開始往下滑........ 越來越不好一直跑醫院, 檢查出來說有糖尿病, 要開始控制營養飲食,每天都要吃一堆藥 吃到阿嬤都不想吃了,但不能不吃阿..... 後來中風了三次 真的很難過........................ 最後卻變成了躺在病床上一動也不能動 需要靠別人,也要胃灌食........ 當時在幫阿嬤灌的時候,真的超難過 難過到爆, 我每天必定到醫院報到看看她摸摸她跟她說說話 我哪怕有一天她會從我身邊離開我, 一次又一次的加護病房, 直到有一次媽媽打電話來給我,當時我正在上課, 她說她媽可能快不行了................. 在電話裡的我馬上崩潰 但手術醫生救了她,好險她沒離開我們 後來,那前年的過年, 阿嬤住進了加護病房........... 每一次得去看她沒有一次是不哭的 真的很不捨得,希望躺在那裏的是別人不是她... 在過年那一天,全家人所有人都去醫院陪阿嬤過年...... 當我們要離開回家的時後, 阿嬤心跳停了............................. 好像知道我們要離開她要回家了, 或許是她努力撐到大家都在讓我們看她最後一面, 但.......... 來的太突然 每個人都崩潰了, 走了真的走了,床邊少了一個人了, 家裡少了一個重心了........................ 真的很難過很不捨, 現在只要想起她....就會落淚。 現在好想摸摸她跟她講講話.... 卻在也不可能了 . 在上面的妳 , 一定過得很好 。

文章標題：我的旅行  2012-03-06 20:17:53

沒去到離台北很遠的地方玩,
因為我要上班時間其實也真的很少,
但是有一天我下班之後,
舅舅說要去士林當然去阿




好多人的士林,因為天氣很好,可是好冷喔~~~~~

超好喝超好吃;)
嘿嚕嚕粉圓跟臭豆腐香腸!

新的美食街,改成這樣真的很不好,
裡面好擠位子好小空氣又不好,
但是食物還是好吃

我姐姐喔
在士林賣衣服,那天順變去找她聊聊天ㄎㄎ




哈,晚上的士林遊就這樣結束啦,
其實齁老實說士林真的有修東西超便宜又好吃,
也超多帥哥>< ㄎㄎ



 
 End。



文章標題：讀書心得-環境  2013-09-23 00:23:52

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 、班級 幼三甲 學號 1005102006 、姓名 李安怡 書名 環境科學概論 、作者 楊志峰、劉靜玲 出版社 高等教育出版社 、出版年月 2004年7月 索書號 、ISBN 9787040144697 【本書重點摘要或佳句】 1天然資源保育的意義為再生性及非再生性資源有效集合理的開發與管理，這樣的意義可延伸到對 整個環境因子的合理利用與維護。 2顯然的環境保護的內涵均以人類福祉為中心，因此可說人類為達到其所之環境品質所做的種種努 力。 3環境是我們生存的棲所，也就是提供生命的系統，包括太陽、地球上的有生命的資源及無生命的 資源。 4任何作用或行為，使得我們的環境，變得不適合我們的生存，我們稱之為環境退化。 5環境保護的問題，以由局部性走向全球性，游地區畫而國際化。 【本書閱讀後心得感想】 這本書大多都在講我們地球的生態，生物的食物鏈、大自然的運作，和世界的汙染等等，由於對環境認知的改變，各國亦紛紛採去各種設施，除解決本國環境問題外，更著眼泛地球有限資源的合裡使用與保護，地球高峰會議後，聯合國已成立一個新的永續發展委員會來推動各項環境保護方案，然後達到永續發展的目標，然後國際間也有多項公約或法案對不執行環保的國家採行經貿易措施，已達到環保目標之趨勢，例如有蒙特婁議定書、瀕臨種野生植物貿易公約、美國培利修正案這些 條款。 我們世界目前面臨的環保問題有，臭氧層破壞、溫室效應、酸雨、都市煙霧、野生動物滅絕、森林及熱帶雨林濫伐、土壤沙漠化、海洋及海岸汙染、水資源枯竭、有害廢棄物擴散、開發中國家之破壞等等這些原因，使的我們的國家環境汙染越來越大，希望人們可以大家一起好好的維護環境。

文章標題：讀書心得-藝術  2013-09-23 00:24:28

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 、班級 幼三甲 學號 1005102006 、姓名 李安怡 書名 新‧藝術的故事 、作者 保囉‧約翰遜 出版社 木馬文化 、出版年月 2006年 10月 索書號 、ISBN 9789866973116 【本書重點摘要或佳句】 1藝術不只是浪漫，而是迷人的。 2藝術家自身的個性，以及一生的遭遇，都會對作品有相當的影響。 3藝術對於人類幸福而言是不可或缺的。 4作者強調，不能將藝術品字環境中撥離出來，不能單獨看待。 5約翰遜相信，相較於文字甚或語言，藝術更是人類發展的核心。 【本書閱讀後心得感想】 約翰遜在這本書裡面說明了各個文化煞界觀、審美觀和技藝，並言詞流暢地加以分析，從古埃及人、希臘人、羅馬人、到游牧民族，接著談到歐美的個人藝術家等等，它記錄了技術家如何在傳統與創新之間掙扎，在繁複花俏與簡約低調之間擺盪，以及宗教性與世俗性，大眾與私人藝術，之間的對立與重疊，同時討論各種藝術形式，包括會畫、雕刻、建築、園藝和現代商業藝術。 而且作者以他歷史廣博的知識，加上從小便開始接觸藝術的深厚涵養，告訴大家那些隱藏在藝術 家背後鮮為人知的故事。 作者是一位著名多才多藝、非常有主見的歷史學家，也是一位成功的畫家，現在他窮盡畢生對藝術的熱愛，撰寫一部突變豐富、闡述聳動的藝術發展史，因為他相信藝術對於人類的幸福是不可或 缺的。 而且他的行文緊湊，文字心辣，見解獨樹一格，使得這本書一點也不乏味呢!他對於藝術家與藝術流派的迅速又有力的評斷，非常有趣!不僅讓我們讀者欣賞藝術，更了解的藝術背後的歷史跟環境，也認識了許多我不知道的藝術家，總之看這本書，可以收獲的東西好多好多好多呢!

文章標題：讀書心得-幼兒  2013-09-23 00:24:55

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 、班級 幼三甲 學號 1005102006 、姓名 李安怡 書名 嬰幼兒發展與保育 、作者 童怡錚、杜易珊 出版社 群音出版社 、出版年月 101年8 月 索書號 AAA-012 、ISBN 9789867401069 【本書重點摘要或佳句】 1發展的範圍涵蓋個體的一生，起點從受孕開始，終點到死亡為止。 2發展的歷程是有方向性、有順序的，是前後連貫的、連續漸進的。 3發展的內容包含生裡的改變，也包含心裡的變化，不僅涉及量的改變，同時也涉及質的變化。 4發展的影響因素與遺傳、環境、成熟、學習有關。 5發展具有個別差異性。 【本書閱讀後心得感想】 這本書介紹了新生兒、幼兒的發展與保育，有關幼兒的動作技能、食品營養、常見疾病與護理、基本動作、語言的發展、認知能力、創造力、情緒的發展與保育、社會行為能力、人格的發展與保育、嬰幼兒道德的發展等等的知識。 讓我們認識發展的意義和發展的分期，了解嬰幼兒發展與保育的意義，體認嬰幼兒發展與保育的重要性，知道發展的一般原則，了解遺傳、環境、成熟與學習對發展的影響，學習運用發展的知識協助嬰幼兒健全發展，認識發展的重要理論及研究方法。 讀了這本書之後，會讓我們更清楚小孩的習性和發展，讓我們更容易的去照顧他們，因為我們瞭解了他們的肢體語言，他們現在該做什麼，該用什麼樣的學習讓他們有所好的發展，並且滿足他們的需求和需要，能更細心更用心的照護他們，瞭解他們什麼時期什麼階段該有什麼樣的發展並可以知道自己的小孩是否發展遲緩之類的問題，所以這本書真的對我們幫助很大，多學多讀 對未來一定有很大的幫助的。
   1005102005    周子潔  發表(5)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：寒假功課 ****  2012-03-08 19:56:19

成長歷程 : 幼稚園 : 幼稚園和現在比 我還是喜歡幼稚園的我 因為我覺得我很可愛令人喜歡 疼愛 我是多麼乖巧的一個女孩 還是童年比較多回憶 記得在桃園 人生地不熟的地方 竟是我認識許多朋友的地方 因為爸媽在桃園上班的關係 才到桃園讀書的 何況我又是在桃園生下來的 只到國小才轉到南澳的 其實還蠻想那些曾經和我一起讀書的好 同學 好朋友們 不知道他們過得好不好 真希望他們過得開心 國小 : 國小的我比較好笑 因為我國小一直轉來轉去的 從桃園轉到南澳 再從南澳轉到桃園 真的快瘋掉了這樣 哈哈哈哈~~ 直到要升國小三年級的時候就正常了沒在轉了這樣 .... 而且我國小三年級是讀碧候國小 ... 在國小我也是很皮阿很愛鬧事情阿~~ 在國小的我真的不懂事阿~~~ 很愛找學妹學弟打架這樣 ... 哈哈哈~~~ 真的很可笑阿~~ 很像很厲害這樣(我） 國中： 國中的我就不一樣了 很愛玩 很愛亂跑 剛上一年級的時候比較乖這樣 結果要升二年級的時候就變很多了這樣 就一直跟朋友們跑出去玩 玩到沒有回家睡覺這樣 ~~~ 一直讓爸媽擔心我這樣 還有我國中的老師也很擔心我這樣 .... 直到快畢業的時候我就想了很多 ... 想我為什麼會這樣子 ~~ 然後又很後悔這樣 .. 但是後悔也來不及了阿 ~~ 現在: 直到現在才改變了許多, 課業放在第一了 雖然碰到了許多叛逆期 但是我還是努力把它給忘掉 不去想那麼多 因為我想要徹底改變我自己 千萬別再亂跑 給爸媽擔心 之後我要努力讀書 活到老 學到老 ^^ 我的人生重要大事記 : 最糗的事: 騎摩托車跌倒 最傷心的事 : 和朋友吵架 吵的不愉快 最糊塗的事: 考試沒看好題目就寫答案 結果打錯 粗心大意 我的家人 身體狀況:父親 :他自身就有病 脊椎開刀 現在在休養 母親 : 身體還可以 工作:父親養身 剩母親一個人做臨時工 人生態度:還可以 給我最大的影響:現在爸爸都不方便 而且只剩媽媽在工作 所以現在我要好好讀書 我要好好孝順爸媽 辛苦她們了 阿公阿嬤的現狀 身體狀況: 阿嬤 : 身體也算是虛弱的 但是她還是為了我們到工寮 工作 種菜 每個月按時拿藥 工作: 每天到工寮忙 人生態度 :還可以 給我最大的影響: 我以後要好好照顧爸爸媽媽還有阿嬤 我會好好讀書 將來好好孝順 對待他們 我要好好當一個好女兒 好孫女

文章標題：華藝線上圖書館  2013-01-21 19:29:43



文章標題：第一篇  2013-01-21 19:30:22

大黃蜂從來沒有學過如何飛行，也沒有人告訴牠如何飛行，依照科學而言牠是飛不起來的，但牠知道如果自己不飛就一定會餓死，所以牠努力的拍著翅膀，拍著拍著，奇蹟就發生了…… 自從後媽與兩個姊姊加入這個家之後，小楓的生活瞬間從天堂變成地獄，唯一可以依靠的爸爸行蹤下落不明、最好的好朋友過世，一連串的打擊令小楓感到沮喪與失望，「如果媽媽還在就好了！」小楓總是一邊用手機編著音樂一邊這樣想著……

文章標題：第二篇  2013-01-21 19:30:52

一出生就有先天性聽力障礙的安琪，在有記憶以來就一直戴著助聽器。媽媽總對她說，這是天使才會有的裝備。但隨著年齡的增長，安琪發現自己和其他小孩不同的地方，為什麼別人都可以藉由「說話」來表現自己，而她說出來的話總是讓人聽不懂，甚至還有人以異樣的眼光看她？ 自此之後，安琪臉上漸漸失去了笑容，慢慢將內心封閉起來…… 安琪在學校獨來獨往，只會躲在美術教室的角落畫畫；不和父母撒嬌，只會在陰暗的房間拿著深色的畫筆在牆上隨意塗畫。孤癖的個性讓父母心疼卻無能為力。國偉是個熱血的大學生，心地善良的他看到鬱鬱寡歡的安琪，便下定決心要讓這個可愛的小女孩找回信心、重拾笑容，於是他便假裝成聽障者，用笨拙的手語，一步步進入安琪喪失童年的內心……
   1005102004    賴昀孜  發表(20)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：我的家人  2012-03-11 11:15:27



文章標題：我阿公阿嬤的現狀  2012-03-11 11:17:40

爺爺奶奶的現況哦 爺爺 身體狀況:普通 以前生活:到至今在市場賣魚 人生態度:也典固執 給我最大的影響:無 奶奶 身體狀況:也是還好耶 以前生活:跟爺爺一樣每天早上都好早起來 人生態度:勤勞拼命 給我最大的影響:要我好好的讀書



文章標題：我父母親的現狀  2012-03-11 11:19:20

父母親的現況哦 爸爸 身體狀況:還可以拉 工作:做水電 人生態度:普通 給我最大影響:努力讀書 媽媽:身體狀態:無 工作:無 人生態度:無 給我最大影響:無   



文章標題：成長歷程  2012-03-11 11:26:32



文章標題：幼稚園  2012-03-11 11:27:11

我幼稚園就讀:樂仁托兒所哦 在幼稚園的我 根本就是一個笨笨.活潑又可愛的我 而且又不懂事情 是非對錯傻傻分不清楚 幼稚園的我很愛哭 讓父母很頭痛 再由幼稚園的小孩子現在看起來都是天真無邪的小孩 都好可愛哦 有時候無聊時會翻勘自己幼稚園的照片和畢業紀念冊裡的我 跟現在差好多 長長和改變真的是有一個很打的差距存在  



文章標題：國小  2012-03-11 11:27:40

剛進國小時 根本就是跟幼稚園一樣傻傻的 時光飛逝 到了三四年級的時候就慢慢開始發現課業 好想越來越困難了 因為多了自然跟社會這兩個科 哀哀((部過自己還是很努力的學習 慢慢到了五年級數學這一科覺得越來越難了((糟糕 大家在國小這段期間最迫不及待的是:畢業旅行 雖然只有兩天一夜而已 不過在畢業旅行當中大家都很感動和開心   



文章標題：國中  2012-03-11 11:28:08

國中:剛進國中時 燈一直覺得一些校規(令人好煩又討厭 不過慢慢的把那些校規養成了 在國中就是不一樣 因為每天早上七點半的時候就會小考 增加讀書的能力 在國中近爭力也很強 每天簡直就是在跟時間賽跑一樣 也開始在改變自己的生活作息時間 時光飛逝阿 在國中短短的三年每天一分一秒的流逝過去了 一眨眼國中畢業了   



文章標題：現在  2012-03-11 11:28:42

現在:在聖戶也呆了半個學期了 也發現每一個的任課老師跟國中老師上課的方式有所差距 不管事上了高中職或是五專課業壓力都變得好沉重 因為每一個人都怕被當掉 重修 或是 休學....等等的 幾乎每一個人都抱著很慎重的態度在努力讀書 不論是成績好或不好都從今日起開始努力 一分耕耘 一分收穫 進自己的權力把這五年或是高中職的部分念完 加油!!!

文章標題：我的人生重要大事記  2012-03-11 11:29:43

我的人生重要大記事:我在國小大概三年級的時候 爸爸媽媽就離婚了 至今差不多有八九年了吧 但自己都那麼大了 有時後還是會想起媽媽為什麼會把我 弟弟和妹妹 丟下來給爺爺奶奶照顧呢 哀哀((悲 總是覺得媽媽真的很偉大 自己業許要堅強點 :(((



文章標題：寒假記事  2012-03-11 11:32:09



文章標題：寒假記事  2012-03-11 11:32:09

0114 早上九點多起來 刷牙洗臉吃個早餐好了 好之之後玩一下電腦 中午過後沒有什麼太陽 跟弟弟妹妹他們一起去騎腳踏車 回到家真的是累了 洗完澡 就跑去睡叫了 寒假第一天就渾渾噩噩得這樣過一天了 0115 早上睡到快十點起來後刷牙洗臉吃早餐 就開始開電腦心半吳明帳好密碼 用好之後要準備之五餐了 吃完休息一回 去書局買履歷回來寫 下午2 3點 跟弟弟妹妹去羅東 順便拿履歷 去 回到家差不多快6點了 天都按了 0116 今天早上 七點就起來了 走到到大馬路搭公車 回三星幫忙打掃家裡 從早上一直打掃到下午一點多 好了之後休息一下 又下去樓下幫忙 忙到剛剛 淚 0117 早上六點多就被挖起了 刷牙洗臉好 走出去外面大馬路等公車 登了等奇怪公車怎麼還沒到 已經等了快1小時還沒來 過沒多久公車來了 公車都不會準時的(恨 0118 比昨天挽起來1個小時 7點就起來了 刷牙洗臉好了 一樣走到大馬路等公車 今天是錯過一搬公車((哭 只好有耐心的等下一班公車了 三星到了...... 只好走路回三星家幫忙奶奶到整理廚房 滿身濕汗...辛苦 0119 早上也是跟昨天一樣7點多起來 刷牙起來好了 最近這兩.三天都回三星幫忙爺爺奶奶賺錢 賺錢真的很辛苦' 有些貧窮 有些人需要靠天吃飯 有些人很有錢 總之:只能說甚麼人種都有 0120 早上8點多9舅舅被挖起來了((氣 起還刷牙洗臉 好了帶狗狗去上廁所 在等待狗狗的時間跑去電腦房間打寒假作業 看一下時間 時間過真快 很快地要12點的 趕緊去樓下煮飯主菜 0121 早上10點多起來 習慣不變 跟爸爸 和 舅舅 憶起去羅東買店裡的小菜 前就這樣飛了 半天也這樣過了 0122~0127 初一~~~初五跟爺爺.奶奶 他們憶起去台北. 台中還有花蓮去拜拜 去了好多間廟宇哦 那幾天都玩到瘋了 0128 跟爸爸 阿姨 舅舅 弟弟 妹妹與我 去羅東運動公園 有帶了3隻狗狗去玩一玩 人好多 之後走押走 大家都說肚子餓了 爸爸就帶我們憶起去吃168 吃超保的拉 哈哈 0129 早上藝起來就開始打寒假作業了 打到中午快12點膽才自己去吃飯 因為爸爸他們不在家 下午跟妹妹去找他同學玩 玩到瘋了 不知道幾點了 哈哈 0130 早上6點多就起來了 因為弟弟要去寒輔 另一個要去補習 妹妹去學校返校打掃 幫忙叫他們起來 之後就跟爸爸載他們去好了 去買菜 (((好貴哦 嚇死 睡眠不足拉 實在.... 0131 這一天是一月份的最後一天 時間過的真快阿 這天也沒幹嗎 一直望外面跑 哈哈 0201 這天早上10點11點才起來 刷牙洗臉好了之後 就跟妹妹 弟弟 去同學家玩 玩到一半突然下起毛毛雨來 就敢進衝回家去了 好險沒淋濕阿 = = 0202 今天早上起來很冷 刷牙洗臉 吃早餐 吃過過一下子幫狗狗洗澡 用一用看一夏時間 快12點半了 趕緊用意用 去煮飯了 0203 起來比昨天還冷 冷死了 睡到中午才起來 下午跟爸媽去台北 冷阿 ........xddd 0204 這天也沒幹嘛 都在家 0205 這天起來的時候肚子超痛了 痛到不得了 哀哀 也只在家裡休息而已 0206 今天太陽出好大 好天氣欸 也沒幹嘛 在家放空\ 0207 一樣也在家裡 沒幹嗎 0208 一樣都在家裡 沒出去 0209 一起跟爸爸出去工作 太陽又大 才體會到工作的辛苦 0210 也是跟昨天一樣 0211 早上好天氣在家沒出去 下午出去找同學玩 去玩多貓貓 玩到一半突然下起毛毛雨來 0212 一直都出太陽 好開心 0213 一樣也在家裡 沒出去 0214 這天是情人節 也是我妹妹農曆生日 晚上我們還一起去吃飯 開心 0215 一樣也是在家裡 0216 一樣在家裡 0217 理李家裡 0218 出去騎腳踏車 0219 跟阿潘 雅婷還我家附近的社區烤肉 考完之後一起去羅東 還給我下雨 氣 0220 沒幹嘛 一樣在家 0221 跟爸媽一起出去吃飯 逛街 0221 跟爸爸一起去繳學費 順便去爸爸功地看一下 0223 早上好天氣 下雨卻遍天 哀哀 0224 一直都在下雨 恨阿 0225 這天是下雨天 所以在家裡幫忙顧監視器 0226 這天也是下雨 一直下雨一些衣服都沒乾 只好拿去烘乾機 0227 也是下雨 晚上去咖啡廳 完成搂!!!!!

文章標題：寒假遊記  2012-03-11 11:34:02

 

我的旅行如何策畫旅行:是因為舅舅從大陸來探親

沒有去過 所以至今帶她去玩一玩過幾天就要回去了

所以只好找今天了

準備旅行:買雞蛋 網子 玉米 鹹蛋 地瓜

和誰一起旅行:爸爸 媽媽 舅舅 我 弟弟 妹妹 弟弟

旅行心得:還覺得滿開心的可惜的是下雨天

人擠人啊幾乎都是外縣市的來宜蘭玩



文章標題：寒假遊記  2012-03-11 11:34:02



文章標題：100下週記  2012-03-11 11:35:09



文章標題：3月5日~3月9日  2012-03-11 11:36:13

1.礁溪溫泉變冷了 10年降10度

2.公立專設幼稚園教職員人數未滿十五人擬設置兼任人事管理員

3.time is money

4.一分耕耘，一分收穫

5.(1)國文，本身就很喜歡了 (2)英文，本身就很喜歡了 (3)國防，只要認真畫重點 考試就知道題目的答案那裏了

6.(1)數學，本身數學就不適說很好了 (2)人類發展，感覺上這一門課要被好多東西喔 (3)計算概論，用到電腦就感覺沒有耐心上課

7.老師謝謝您那麼用心的教導 哈哈



文章標題：一本書  2012-03-12 20:37:31

書名:踩踏在邊境上你的，我的愛情 《P》出版日期:二零壹壹年玖月出版《P》出版社:春天出版國際文化有限公司《P》心得:這一本書因為時間有限所以只看第一篇第一章完而已，發現自己時常對於自己的壓力感到煩悶，所以自己只能好好的調整自己的心情，最後，第一篇文章給我一個觀念就是:要懂得去愛情生命 

 



文章標題：LOUVRE羅浮宮  2013-09-27 10:01:06

科別 幼兒保育科 班級 幼三甲 學號 1005102004 姓名 賴昀孜 書名 LOUVRE羅浮宮 作者 楊培中 出版社 明天國際圖書有限公司 出版年月 2010年2 月 索書號 906.8 843 ISBN 978-986-6321-37-5 【本書重點摘要或佳句】 1讓天平公正、重量均等。 2在大量的風景畫之外，科洛也喜歡畫人像，這幅畫是他晚年最傑出的肖像畫作品。 3代之以輕鬆，嚴謹的路線。 4人們思想開始有深刻的變化。 5肖像畫家托吉就用觀察入微的雙眼呈現畫中主角的各種情與裝飾。 【本書閱讀後心得感想】 這本書對看過的每一個孩子都可以深深的感受到這本書有很多很有創意的藝術，這本書也讓看過的 每一個孩子感覺到他走進了國外的巴黎羅浮宮，在羅浮宮裡收藏了四十萬件的藏品，這本書裡也有 人物的作品介紹和繪畫方面是非常厲害的，隨著社會改變思潮的變化後，各個藝術家因為追尋人的 價值觀反應周遭世界，或者想在技法表現上有所突破而產生的主張，希望小孩子大人都可以帶著小 孩子去參觀，讓小孩子印象更深刻。

文章標題：幼兒教學活動設計  2013-09-27 10:01:53

科別 幼兒保育科 班級 幼三甲 學號 1005102004 姓名 賴昀孜 書名 幼兒教學活動設計 作者 林庭玉、楊淞成 出版社 桂冠圖書出版社 出版年月 索書號 ISBN 957-730-541-5 【本書重點摘要或佳句】 1教學是一種藝術就存乎一心。 2孩子互助互愛，相互扶持。 3學習中較少受到干擾。 4偏重認知的學習。 5重視具體事務與實地操作。 【本書閱讀後心得感想】 這本書告訴了我們蒙特梭利的教學方法，各式各樣的教具教材和蒙特梭利的老師的素養與態度…… 等，在學校學的那麼多不同的課程模式中，唯有不同的是蒙特梭利，因為夢特梭利發現幼兒本身就 具有安靜的本質，有遵循規的內在慾望，蒙特梭利的教學只要用正確的方法進行教育，但在蒙式的 遊戲中主要的目的量達到最高程度的寧靜喔！從遊戲中主要達到的目標是環境中最高程度的寧靜從 這而言要培育蒙式的小孩需要一步一步的培養，所以不管當任何主題模式的老師都是很辛苦的。

文章標題：綠島海域最佳潛點深入介紹  2013-09-27 10:02:28

科別 幼兒保育科 班級 幼三甲 學號 1005102004 姓名 賴昀孜 書名 綠島海域最佳潛點深入介紹 作者 王維賢 出版社 國立海洋生物博物館 出版年月 100年 1 月 索書號 366.9 8636 ISBN 978-986-02-6953-6 【本書重點摘要或佳句】 1到達大香菇淺點共有船淺與岸淺兩種方式。 2大部分淺客會在海流許可下從19米深往東前去。 3本淺點是最佳造訪季節為10月至隔年4月。 4淺點一年四季除颱風季節外都適合下淺。 5在上下入水點慎防海浪衝擊。 【本書閱讀後心得感想】 這本書可以讓小孩子了解水下的水生物和綠島，也可以傳遞海洋的知識引領大眾親近海洋一直是國 立海洋生物博物館致力的使命之一。海洋是需要大家一起共同維護和愛惜，蘊含海洋的知識是非常 需要大家一起努力傳遞下去，大家可以用這顆心去愛護海洋。綠島具有世界上最老的千年微孔的活 珊瑚，島心既有基礎設施……等，適合發展成為海洋環境的教育場所，也可以透過各種不同的海洋 休閒活動，希望每一位家長帶著他自己的孩子去體驗。

   1005102003    陳宛萱  發表(15)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：幼稚園  2012-03-05 19:19:19

回想起以前讀第一間幼稚園的時候我一直哭， 只要媽媽一送我到幼稚園的時候我就會哭， 不管老師怎麼哄我怎麼騙我或給我糖果吃我依舊還是哭， 每天每天都上演這樣的戲碼， 直到我媽媽幫我換了另一間幼稚園後， 我每天都帶著很開心的心情去上幼稚園， 也不知道是什麼樣原因讓我開始不再哭了， 那裡的幼稚園老師對我很好， 我跟幼稚園的同學也相處的還滿不錯， 每天早上和下午都有各式各樣的點心可以吃， 而且中午的午睡可以睡很久很久， 起床後吃完點心還可以去外面玩遊樂設施， 跟同學一起玩溜滑梯和盪鞦韆還有蹺蹺板....等， 玩好後就可以搭著幼稚園可愛的娃娃車回家了~~ 每天回到家我都會跟爸爸媽媽分享我今天在幼稚園做的事情， 大班後，就開始學習寫自己的名字， 一開始好難唷我寫的超級無敵醜的， 而且我的名字筆畫很多(跟妹妹和弟弟比起來) 每天每天練習後，經過老師和爸爸媽媽握著我的小手， 抓的我的手練習後，日復一日，終於寫出人可以看出來的字了， 到了大班要畢業後，我好捨不得我每天的點心和遊樂設施， 也好希望我的同學可以跟我一起回家， 我跟同學和老師ㄧ起拍了很多漂亮的畢業照， 到現在相簿我都還留著， 回想起來還真的有夠給他好笑加幼稚的啦~~~哈哈

文章標題：國小  2012-03-05 19:21:13

還記得當時7歲的我， 穿著一身藍色碎花小洋裝， 媽媽牽著我的小手一起上學， 一年級的時候每天都帶著很開心的心情上學， 可能是因為還很小所以什麼都懵懵懂懂的吧！ 二年級的時候依稀還記得開始學習講三字經(人之初....) 老師帶著大家一起朗誦，漸漸的都可以背起來了呢！ 三年級的時候我記得學校的老師教我們跳健康操， 現在想想那個舞還真蠢阿！哈哈哈哈 四年級的時候我參加了古箏社， 跟同學一起練習，但練不久後， 就放棄了，沒定力的我，坐不住阿~~哈哈 五年級的時候開始有點危機意識了!!!!!! 畢竟功課和考試都漸漸多了起來， 整個人有傻眼到!!!!!!!!!! 六年級的時候參加了畢業旅行， 去了六福村等等地方，兩天一夜一下子就過去了， 畢業典禮的時候，大家都哭的唏哩嘩啦的， 只有我笑的最開心，大家都說我冷血動物， 連校長都跟我說你也是冷血動物吼!!!!!!!!! 對了，突然想起來， 每到寒暑假時，一定有會有功課的， 然後我又愛玩所以都要連夜趕功課， 還記得有一次我還邊寫邊哭， 那一次趕到半夜三點鐘才完成， 隔天還帶著兩個大大的黑眼圈到學校， 真的有夠給他丟臉加好笑的啦!!!!!哈哈 所以國小的生活都普普通通!!!

文章標題：國中  2012-03-05 19:21:45

還記得剛進國一的時候， 那時都不知道要幹麻， 老師說什麼就做什麼， 上課就上課， 上了課也不見得聽得懂， 剛開始跟同學也都不熟， 慢慢的跟同學就很熟了， 打打鬧鬧的， 到了國二的時候， 就開始自己就知道要做些什麼了， 也不太需要老師說， 那時候因為我們班的秩序沒有很好， 所以老師常常跟我們班講話， 那時我們班還得了生活競賽第一名， 那時連我們班的同學都說， 我們都在老師面前一個樣， 在班上又一個樣， 根本是雙面人， 到了國三的時候， 課業已經在緊繃了， 因為老師說要為了高中職做準備， 可是我們有聽老師說， 但有人很努力， 也有些人愛理不理的， 到三下的時候， 開始要為基測做準備， 前一兩個月才在讀書， 所以我們班應該是讓老師很煩惱吧！

文章標題：現在  2012-03-05 19:22:18

現在已經是專一了， 剛開始進學校的時候， 什麼都不知道， 同學也都不認識， 不過後來經過聊天後， 漸漸得熟了， 現在讀了幼保科， 就要比以前更認真， 專一不像國中， 所以要更認真， 也要更努力把書讀好， 希望將來可以當老師或者是保母， 當然這些是要經過考試取得證照的， 所以才要努力學習， 不過絕得應該很難， 因為要考取證照是不容易的， 我很佩服那些老師和保母， 希望我也可以向他們一樣， 不過現在最重要的事是要把書讀好， 將來才有機會， 雖然有些課程有點困難， 不過只要努力， 應該可以成功才是！

文章標題：我的人生重要大事記  2012-03-05 19:22:54

我記得我有一次我跌倒， 那時候我用跑的， 然後我弟騎腳踏車， 他故意要假裝撞我， 我就不小心滑倒， 整個超糗的， 我妹一直笑我， 我弟也是我整個想打我弟， 因為真的很痛膝蓋整個擦傷， 還有一次是， 我自己騎腳踏車， 然後也不知道我自己在幹麻， 就犁田了，可憐的事是， 那時我妹好死不死也在場， 我整個快昏倒也快瘋了， 因為每次只要我跌倒， 或是有什麼糗事都會被我妹看到， 讓我不禁想是不是我妹太帶賽， 或是我跟腳踏車有什麼恩怨， 不然為什麼也跟腳踏車有關， 那時我的臉還有手都擦傷， 我痛得在哭因為真的很痛， 而我妹一直在笑， 我就在想如果她跌倒的話， 我一定要笑到她生氣， 誰叫她每次都在我跌倒的時候笑我， 所以我又報仇！ 哈哈哈

文章標題：父母親的現狀  2012-03-05 19:23:25

我的父母親身體狀況都很好， 沒有神麼病痛我很開心， 希望他們的身體可以永遠健康， 我爸爸的工作是木工， 做木工其實很辛苦的， 我爸爸每次回到家， 我就覺得他好累， 他那麼辛苦賺錢給我們讀書， 所以我不能讓別人還有爸爸覺得， 他花錢讓我讀書很浪費， 所以我要用功讀書， 讓爸爸覺得他的錢， 其實給我讀書並不浪費， 而且學費很貴所以我更要努力， 而我的媽媽是家管， 家管也很累的其實， 媽媽要煮菜給我們吃， 而且還要打掃洗衣， 其實我心裡會有點不好意思， 所以放假的時候， 或是週休假日的時候， 我會洗衣服也會幫忙打掃， 這本來就是家人一起做的， 並不是媽媽的工作， 所以我會叫妹妹弟弟一起， 只要他們有怨言我就會罵他們， 所以爸爸媽媽都很偉大！

文章標題：阿公阿嬤的現狀  2012-03-05 19:23:49

我的阿公阿嬤身體狀況都很不錯， 但是隨著年紀越大當然身體就沒那麼好， 我阿公的身體狀況很好， 而且我阿公還會煮飯喔！ 我阿公以前是做蘇澳油庫的維修包商， 現在是我舅舅繼承我阿公的事業， 我阿嬤的身體狀況也很好只是開過幾次刀， 但因為年紀大了所以常常腰酸背痛， 我阿嬤的年紀比我阿公還大， 我知道的時候我覺得很特別， 因為我覺得我阿公比較大， (這樣不知道是要慶幸我阿嬤長得很年輕， 還是我阿公長的有點年紀啊！) 我阿嬤以前是家庭主婦， 家事都由她一手包辦， 很厲害唷！ 我阿嬤做飯做得很好吃， 比我阿公做得還好吃， 因為阿嬤常常在煮， 所以我回去的時候都會去偷夾菜來吃， 我阿公煮得時候我也會， 但是都會被阿公說， 這樣沒規矩， 所以我不會再去偷夾阿公的菜， 但是我還是會去夾阿嬤的菜！

文章標題：一本書  2012-03-05 19:24:19

我看的這本書叫 再給我一天， 這本書是再說有一個棒球選手， 他叫查理他因為受傷所以不能再繼續打棒球， 他母親去世的那天他不在她身邊， 他應該在的但是因為他說了謊， 喪禮的那天他一直要相信這部是我的錯， 自從那天之後他就開始自暴自棄， 個性也變得很孤僻每天都喝酒， 連他的老婆跟小孩也都棄他而去了， 而且當他知道自己的女兒連婚禮也不讓她去， 寄給他的信也是在婚禮過後幾星期才收到的， 這時他才知道自己喝酒以及很多的行為， 是一種端不了檯面的丟臉事， 之後他決定自殺而且是兩次， 但是他都想死又死不了， 如果再給你一天你會如何過呢？



文章標題：寒假遊記  2012-03-05 19:25:16

我們這次去鴨母寮豬哥窟， 我們從一個禮拜前就開始計畫了， 我們跟大舅還有台北的二舅跟阿姨還有哥哥姊姊姪子們， 應該有20幾個人而且都玩的很開心， 我們去烤雞還有烤蕃薯還蠻好吃的喔， 我們還自己疊土塊疊到某一個高度， 而且只能一個拳頭大還蠻難的， 疊不好的說不定再烤的時候會崩塌， 這樣就全部都不能吃了， 我們總共有3個要疊， 疊完了就可以丟木材， 之後就可以升火了當然不是鑽木是用瓦斯罐， 好了就可以烤了這是一個新體驗， 之後我們就在那邊吃飯還有聊天， 我們小孩有去看動物還有餵動物， 我們也有玩投籃機投到收很酸， 吃完飯後我們去清水地熱那邊煮蛋， 在去的路上還看到圤肉那邊好多人， 連警察都出動在管制交通了， 儘管下雨了還是有人來， 回去的時候還塞車而且圤肉那邊還有人在等有點嚇人， 總之我們20個人都玩的很開心。



文章標題：寒假記事  2012-03-05 19:25:46

我從寒假第一天開始就幾乎都是在做同樣的事， 有時就看電視不然就玩電腦， 而且每天都睡到自然醒就幾乎這樣， 有一次晚上我跟我妹妹還有表姊們去看陣頭， 陣頭很好看還蠻好笑的， 還有一次是我跟我妹還有表姊跟表姊的朋友， 一起去看愛也蠻好看的也很好笑， 看完我們就去吃飯原本要吃某家火鍋但是沒位了， 有幾天是住阿嬤家因為表姊放假， 所以她叫我去住明天陪她我就說好阿， 還有幾次是去顧小孩因為他媽媽要上班， 還有去運動公園玩跟二舅還有表姊， 還有一次是去宜蘭餅那邊做牛舌餅， 很好玩也很有趣那邊很大很寬敞， 最近的一次就是去鴨母寮豬哥窟囉， 有幾天是在看書因為要寫功課所以要看， 還有幾天是在打作業因為要打， 其他的就都一樣了。

文章標題：2013暑假作業  2013-09-23 07:03:03



文章標題：閱讀書心得學習單---培養小孩正確的價值觀  2013-09-23 07:04:55

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102003 姓名 陳宛萱 書名 培養小孩正確的價值觀 作者 布麗吉特．拜勒 出版社 天下雜誌 出版年月 2005年 7 月 索書號 066291 ISBN 978-986-241-442-2 【本書重點摘要或佳句】 1不論價值如何多元，經歷過多少變遷，有些價值對維繫社會和諧始終不可或缺。首先是不可侵犯 的人性尊嚴，以此為基礎建立起來的還有安全、自由、公平正義、平等、和平及真實等價值。 2子女的價值觀主要來自父母的身教，而非諄諄善誘惑壓力脅迫。 3家長如果希望下一代接受良好的價值觀，除了從自己開始做起，生活中認真看待這些價值，並提 升自己的價值觀，實在別無他途。不少人可能覺得這麼做負擔太大了，但是也可以換個角度來看， 這是與孩子共同學習的好機會。 4我們無法隨心所欲將孩子塑造成我們想要的樣子，因為他們是獨立存在的個體，我們只陪伴他們 走人生其中一段路，我們對他們的影響力是有限的。 5責怪或羞辱他並無太大的意義，不如增加他的自我價值感，強調他的成就，對他的努力表示認同， 並在他表現欠佳或事情不順時，為他打氣。 【本書閱讀後心得感想】 影響小孩價值觀最大的關鍵在於家庭，因為家庭是小孩第一個接觸的地方，所以父母的行為小孩都 會學，不管是好的壞的小孩都會學起來，因為他不知道是對是錯，父母都這樣所以小孩耳濡目染之 下，該學的不該學的他都學了，所以在小孩小的時候父母就該以身作則，要做好好榜樣才行。現在 的社會有很多的人價值觀都偏差了，因為台灣現在都是少子化，所以造就成很多父母都把小孩寵壞 了，小孩要什麼就有什麼，小孩說什麼就是什麼，一點作父母的威嚴都沒有，好像都被小孩牽著走， 還有些是家裡很有錢，什麼都聽孩子的，可能是因為之前父母有苦過，所以都想說要讓自己的小孩 吃好穿好，以至於小孩說東就是東說西就是西，但是不知道他們有沒有想過這樣會讓小孩價值觀偏 差，之前有一陣子打開新聞都是在說酒駕酒駕的，這些人都有一個共通點就是他們都開很好的車， 想當然他們的家裡都很有錢，所以什麼都想要用錢解決，把人撞了才在後悔，而後不外乎的都是父母在道歉，跪在家屬面前東一句對不起西一句對不起，而小孩都躲著不出來，明明做錯事的是小孩 為什麼都變成好像不關小孩的事，所以父母也要擔負一些責任，因為他們沒教好自己的小孩，讓小 孩認為什麼事都是可以用錢來解決的，而且做錯事都是由父母道歉，所以小孩才會想說反正如果有 什麼事都有父母幫他擋著，這就是價值觀偏差的原因，所以父母不可以寵小孩，小孩做錯事就應該 是當處罰，不可以做錯事就依賴父母，理所當然小孩如果做好事當然要稱讚，好的要鼓勵，壞的要 改掉。

文章標題：閱讀書心得學習單---台灣的國家公園  2013-09-23 07:06:11

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102003 姓名 陳宛萱 書名 台灣的國家公園 作者 魏宏晉 出版社 遠足文化 出版年月 99年 5 月 索書號 062148 ISBN 978-986-6731-55-6 【本書重點摘要或佳句】 1國家公園具有自然保育、史蹟維護等功能，並且有國家特殊代表性。 2國家公園保存原始自然資源，地形、地質、氣候、土壤、以及生活其間的動、植物均少有人為干 擾或改變，可作為特殊地形、地物、動植物等科學研究的最佳戶外教室。 3保護生態體系及自然資源，並供永續使用，國家公園是以保育為其目標，規劃時基本以生態體系 及自然資源的保護為重心。 4國家公園的多元化，為近年來在規劃上最大的改變，遊憩、教育與解說等計畫的研擬，使國家公 園的規劃更具積極性與鼓勵。 5國家公園創建運動經歷百年以上的歷史，已成為世界各國推動文化與資源保育的一項文明運動， 而且是自然資源在保護或遊憩使用上最高層次的利用方式。 【本書閱讀後心得感想】 國家公園在書上看都很漂亮，水很清徹之類的，我有去過太魯閣國家公園，那邊空氣很好水很清徹 讓人想下去游泳，如果把車窗搖下來感受一下會更好，那邊很漂亮風景很美，不過我去的時候有發 現有人亂丟垃圾，突然覺得為什麼要在那麼美麗的地方亂丟垃圾，拿回家丟會少塊肉嗎，如果每個 都這樣亂丟垃圾，那那邊不就馬上變成垃圾公園，明明就是讓人可以放鬆心情的好地方，為什麼要 污染這樣美好的環境呢，真是人摸不著頭緒，不知道有沒有裝監視器亂丟垃圾的人應該要罰他們撿 國家公園的垃圾，太可惡了，如果每個人都能愛護環境的話，應該就會有很多國家公園出現吧，維 護環境不是只有某些人的責任，應該是人人都有責任的，如果台灣能變成一個都沒垃圾的地方，說 不定會變成台灣國家公園呢，這樣身為台灣人的我們應該會很驕傲吧，雖然這是不太可能的，不過 想想又不犯法，不過如果真的成真的話應該很多人都想要來一探究進吧，我覺得國家公園是可以讓 人放鬆心情的好地方，會讓人把不愉快的事先擺一邊，享受快樂的情緒。

文章標題：閱讀書心得學習單---愛攝影：我的相機小旅行  2013-09-23 07:07:15

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼保科 班級 幼三甲 學號 1005102003 姓名 陳宛萱 書名 愛攝影：我的相機小旅行 作者 數位創意 出版社 電腦人文化 出版年月 2012年 3 月 索書號 064757 ISBN 978-986-199-334-8 【本書重點摘要或佳句】 1想要在旅行中拍攝一幅精彩的作品，同樣講究天時、地利、人和。這就需要我們掌握了旅遊攝影 基礎知識的同時，還要重視很多拍攝技巧的靈活運用。 2對於每個旅遊攝影者來說，旅途的過程往往比最終到達的目的地還重要得多。 3擁有明確的目標和詳盡的旅行計畫，再盡可能地提高效率，旅行會變的更加充實、省時。 4氣候的多變性事難以掌控的，這就需要攝影師在拍攝過程中不斷地觀察，同時耐心等待恰當的拍 攝時機。 5旅行攝影不僅有廣泛的拍攝題材和多樣的拍攝手法，更重要的是旅行攝影自身的不可預料性和隨 機性，這就決定了旅行觀光者須輕鬆拍攝的必要性。 【本書閱讀後心得感想】 其實現在有蠻多的旅行攝影，說簡單點應該就是走到哪拍到哪吧，其實我覺得這樣很好，因為這樣 可以到很多各式各樣的國家旅遊，也可以看盡一些不同的人、事、物，在別的國家會有很多不同的 事情會看到別的國家跟我們的國家差別在哪裡，有什麼漂亮的地方，還有什麼特別的事情，都可以 把它拍下來，因為有人說過如果用看的會忘記的，所以就把一切都拍下來，這樣就不會忘記了，至 少有個東西幫助回憶，其實如果以後有機會的話，說不定也可以去四處旅行，去看看異國風情，把 所有值得紀念的通通都把它拍起來，而且說不定再拍照的途中會遇到一些讓人意想不到的事，因為 唯一能紀錄的應該就是相機了吧，而且如果在拍照的時候無意間拍到一些不是刻意擺出來的動作， 很自然的我覺得應該不錯，如果拍到一些讓人開心的，也會讓拍照者會心一笑，而且拍照的人心情 如果很好，也會感染被拍照的人，讓人會不自覺的露出大大的微笑，所以拍照者心情好的話，拍出 來的照片也會是讓人看了會稱讚的，當然在過程中會遇到一些不是在我們預料之內的事情，可是說 不定這也會是讓人有一比意外的收穫。

   1005102002    林憶玟  發表(15)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教

文章標題：成長歷程  2012-03-12 18:04:49



文章標題：幼稚園  2012-03-12 18:04:50

本來讀私立幼稚園,因為媽媽要上班,所以有學校專車上下學接送, 而學費超貴的,後面要讀大班時,就轉學到公立幼稚園, 因為離家很遠,所以就搬去和二阿姨住, 小班時,都是阿嬤在照顧我,因為媽媽的工作是''看護''所以很忙, 小時候很少看到媽媽,而我總是煩阿嬤找媽媽, 阿嬤都說好,就帶我去買糖果騙了我,關於阿嬤的記憶我都很模糊, 阿嬤是心臟不好還去泡溫泉,而過世的, 而阿公是洗完澡出來後,身體很冰就過世了~~ 搬去和阿姨住時,她的孫女和我同年, 所以我們每天都一起上學,但我們好想合不來, 在班上也不算好朋友,就住阿姨家一直到畢業, 我的畢業照很好笑,大家都有看鏡頭, 就只有我看著旁邊的阿姨和別人說話, 幼稚園的記憶裡,很少有和媽媽的回憶~~

文章標題：國小  2012-03-12 18:17:41

國小一、二年級時功課很好,三年級因為家庭關係,
所以成績一落千丈,個性就從內向變的外向,變的很愛玩,
不寫作業不看書,成績就變倒數前3名啦~~
每天放學都被留下來補寫完功課才能回家,
有時候還趁老師不再時都跑回家,
每天都被媽媽罵不然就被打,
罵完我,我都很生氣,就在心裡想,
我一定要做給你們看,結果只會說不會做~
國小我只有一個最好的朋友,
因為我們是親戚又是鄰居,
所以不管是假日或是在學校,我們都有聊不完的話題,
我喜歡這個無話不談的朋友~
國小班導對我們這些不寫功課的很好,
留下來也時還可以吃糖果、喝飲料,
因為愛玩老師一離開教室,我們馬上離開位子打來打去,
就是這樣的日子,一直到六年級快要畢業,
我記的畢業典禮前幾天,我和媽媽說一定要來參加我的畢業典禮,
當天媽媽和叔叔都有來,但頒獎典禮還沒結束時,
媽媽就和我說他要回家了,我問:為什麼?
媽媽回:你一個獎都沒有領到,我參加有什麼意義,來看你哭阿~~
這句話讓我心情失落了好久~~~                 



文章標題：國中  2012-03-12 18:32:47

因為國小的不認真,所以升國中第一次, 考的很不好,但班導並沒有放棄我, 還一直鼓勵我,她的鼓勵,讓我想證明自己也可以, 於是我開始用功唸書,成績排名從倒數變中上, 那時有一種說不上來的成就感~~但很喜歡那種感覺~ 剛升國中時,數學很爛,到了8年級還是不行, 只到換了數學老師,我的成績才開始都及格~ 數學老師很看中我,他說因為至少我很努力在學習~ 一碰到問題,我一定會問到底,老師很喜歡我這樣, 他說種比不會還不發問好~ 但到了8年級下學期,因為談戀愛又交了壞朋友, 愛玩的個性,馬上跑出來,課業又一落千丈了, 我甚至還不回家睡覺,那時的愛玩真的太過分了, 國三時,一個很要好的朋友,突然要和我絕交, 我問他為什麼,她都不說,只說就是絕交, 就在要畢業前夕絕交了,到現在都沒連絡過, 就連同學會我都害怕參加了~~

文章標題：現在  2012-03-12 18:36:43

到現在還是不知道自己的興趣,也不知道自己的目標何在, 當然想學的也很多,多到不知道先學什麼, 我也很害怕自己可不可以讀不完這五年, 會讀幼保科,是因為覺得小孩可愛又惹人愛, 或許現在能做的就是用功好好的讀完這五年吧~ 才剛升上高中,說真的我對高中生活都還不適應, 何況我還換了新環境,因為是低收入戶, 所以學雜費還算便宜,但交通費和生活費就 讓我一個頭好幾個大了~` 高中要花好多的錢,讓我好討厭高中~~ 我的目標: 1. 學好電子琴 2. 交到好朋友 3. 學會游泳 4. 慢慢改掉愛生氣的個性 5. 少看一點電視

文章標題：我的人生重要大事記  2012-03-12 18:38:32

國小三年級時,因為叔叔打別人, 被我看到我就非常害怕,而家扶中心阿姨看到, 就說要把我帶走,之後我就去養父母家住, 因為媽媽不在身邊,所以我每天都偷偷躲在房間裡哭, 很想念媽媽,但不敢說出來, 有一次放學,因為太想念媽媽,而偷偷跑去找表姐, 因為表姊公司離學校很近,後來還是被抓回去, 之後阿姨知道後,就想辦法救我,阿姨找工作給媽媽, 讓媽媽有工作能力,才能把我要回來, 但法官還是不肯,因為媽媽有酗酒的習慣, 最後只好把我的監護權給阿姨, 所以才能回到媽媽身邊, 但後面媽媽想要回我的監護權,阿姨卻不肯給, 然後鬧上法院,就這樣常常跑法院~

文章標題：我的家人  2012-03-12 18:39:09



文章標題：父母的現況   2012-03-12 18:43:18

我的媽媽是個酒鬼,因為喝酒的關西,所以身體喝壞了, 也開了好幾次的刀,但她還是不怕, 真的令我很佩服,媽媽沒有工作,家計都靠叔叔 我和媽媽相處就像朋友,我們意見很不合,所以常常吵架, 但我們都用溝通的,媽媽從我國中時,就再也沒有動手打過我了, 因為我和他說:我會有叛逆期,所以不要打我,不然我會越叛逆,媽媽也有聽進去, 我什麼心事都會和媽媽說,媽媽聽完也會給我意見, 唯獨一次,就是偷偷刺青,媽媽看到後,就打了我一巴掌,她本來很生氣, 但後來還是原諒我,只說以後自己花錢雷射掉 我很喜歡和媽媽的相處方式 別人看了也說我們不像母女像朋友, 媽媽總是跟我說長大不要像媽媽一樣,愛喝酒｛”這就是我媽媽”｝

文章標題：阿公阿嬤的現況  2012-03-12 18:45:10

每次都聽媽媽說阿嬤的事,阿嬤嫁了兩個老公,我看過的是大2個阿公,但他不是媽媽的親身爸爸, 媽媽說從小生活就很辛苦,阿嬤生了10個小孩,一個舅舅從小身體不好就過世了, 而因為家裡窮,阿嬤把2,3個女兒給別人養,阿嬤個性溫和很容易掉眼淚, 但阿嬤都沒打過媽媽和阿姨們,生活好一點時,因為阿嬤很捨不得, 所以把女兒們都帶回來自己養了,媽媽說他從小吃地瓜長大, 所以每次吃地瓜,就會想起小時後的苦日子~~

文章標題：一本書  2012-03-12 18:49:39

作者:吳淡如

出版社:天下遠見出版股份有限公司

出版日期:2011/12/01

買這本書,是因為自己的脾氣也不好,也很容易就生氣,但生氣時,腦子裡都是氣,真的很難,正面思考,我喜歡這本書的第三部, [除了生氣,你可以...........],可以轉為行動力,或許將憤怒改為行動力,是個讓自己更好的方法,也不會傷別人和自己,人可以生氣,但要看是如何發洩情緒,但不要遷怒與別人,看完這本書,也只能讓自己懂得控制自己的理智,不讓生氣毀了一切~~~~~~                 



文章標題：寒假遊記  2012-03-12 18:51:02

沒有特別策劃旅行,只是單純的走一走.看一看, 我們沿著美麗的淡水河,做著公車,到關渡橋,再慢慢走到關渡宮, 淡水河很美,看到了鼻桐樹.朝潮蟹,還撿到了一隻烏龜, 邊走邊看別人釣魚,感覺很有趣,還看到了鴿子, 看著河(淡水河),心情很好,它很廣大,也感覺好像沒有盡頭, 還有去淡水(淡水老街)人好多,好多好玩又好吃的攤販,還看到藝人 ,或許是花蓮住久了,讓我對好多東西都充滿好奇, 也讓我都很驚喜,也讓我有想住台北的衝動, 這次和表哥.表弟還有國中的好朋友一起去的,自己坐車到台北時,真的迷路了, 都不知道要怎麼去捷運站,而且台北車站好大,好像百貨公司, 有很多賣東西的,我只好一直問人怎麼走,還好有走到,這就是我"驚險的台北之旅"

文章標題：寒假記事  2012-03-12 18:52:55

1/14~1/21每天都在家裡,不是看電視,看小說,玩電腦,就是睡覺,還有吃飯 1/22去姨丈的媽媽家吃團圓飯,和妹妹們~~ 1/23聽說媽媽出院了,所以回花蓮陪他過年~~ 1/30被阿姨唸回花蓮太久了,所以我就先回宜蘭安撫阿姨~~ 2/10之後台北阿姨問我要不要去台北玩,我就說好,就去台北玩一個禮拜~ 2/20因為要繳交註冊費所以先回宜蘭繳費完~~ 2/21坐下午的車回花蓮,因為媽媽又受傷了,所以回去~~ 2/24和朋友去大魯閣玩~~ 2/26去朋友家玩~~ 2/28回宜蘭,把獎學金申請表都弄好~~

文章標題：100下週記  2012-03-12 18:53:33



文章標題：3月5日~9日  2012-03-12 18:54:24

1. 一週大事~

  • 國內~美國在台協會台北辦事處長司徒文將於今年8月屆滿任期，與司徒文有接觸的人士多以立場堅定、誠懇低調形容他。司徒文卸任後不排除退休，美牛案可能成為他外交生涯最後一役。
  • 國外~巴基斯坦一個喪禮上發生人肉自殺炸彈攻擊事件，至少有15個參加喪禮的人死亡，還有30多人受傷。這名身上綁著炸彈的自殺炸彈客，衝進巴基斯坦西北部一個喪禮上並引爆炸彈。當時巴基斯坦一位反塔利班政界人士胡什迪勒也參加了葬禮，但是他在爆炸中倖免於難沒有受傷。塔利班的一個分支機構聲稱對這起爆炸襲擊負責。巴基斯坦安全部隊最近正在靠近阿富汗邊境地區展開打擊塔利班的行動。一天之前，安全部隊才在一次行動中打死了39名激進分子。當地警官說，這次人肉炸彈攻擊事件，應該是安全部隊和當地伊斯蘭激進分子間的暴力衝突之一。

2. 幼教新知

竹北市三到六歲的幼兒教育補助金，今天起到四月十三日發放。市公所提醒，今年有九千三百多人受惠，請民眾依排定日期，攜帶戶口名簿等文件，前往竹北市農會領取，以免擁擠。

3. 最想學的一句英文諺語

Does not erupt in the silence, perishes in the silence!

4. 最喜歡的一句中文諺語

不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！。

5. 最有把握的3個科目，為什麼？

國文:因為都只是背的部分阿~~所以有把握!!

全民國防:因為考試可以看書阿~~所以只要做好分類阿~~

健康與護理:老師上課說的大部分,都是基本常識吧~~

6. 最沒把握的3個科目，為什麼？

英文:主要是單字吧~~最近背好了,到隔天又忘記,真的很......~~

數學:老師教太快了~都還不懂就換教別的了~~

人類發展:老師上課都只唸課文吧~~

7. 這週的心情、學習的心得、想告訴老師的話?

換新的課程,也換新的老師,還有一點不適應~~

也很怕跟不上~~

 
   1005102001    翁巧萱  發表(14)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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希望大家能不吝指教

文章標題：0114-0227 寒假記事  2012-03-05 00:01:21

101 01 14 GO HOME GO TO Nanshan(老家) 白天,陪老媽看病 下午路程中,我在睡覺 回到家 電腦先電視後 烤火先洗澡後 就是這樣 今天就是這麼悠閒 之後可不是囉 現在 沒把我時間 未來 可要钯握時間囉 期待成績單的到來 good good bye~ 101 01 15 一大早,被媽叫醒 叫醒後,叫媽幫我買早餐 之後又睡,睡到9點多 才起來吃早餐 冷了,再吃吧 之後 整理家裡 主臥房先,我房間後 明天就是不知道了 哈哈,今天不悠閒 明天超悠閒 順便等老弟老爸回來 回來了,他們說有收穫 但一看,竟然沒有 哈哈,其實有,但被拿走囉 不錯的收穫 但No.... 好了 明天續集..... Lokah~ 101 01 16 今天......... 早上烤火 下午電腦先.強救火源 晚上電視 我好像....不打算看書ㄏㄡˋ 無聊的要死 但今天天氣有一些時間有轉好 時間過了,變不好了 好的那時候,我看的對面的山 爽呀 !~ 白白的.舒服,又爽快 南山的優點 我愛 哈哈 希望明天的天氣會好轉押~ 拜託妳,再讓我享受一次吧 哈哈 我的腦子壞了 別懷疑 101 01 17 休兩天,累四天 今天休息 明天開工 哈哈,爽呀今天 悠閒到肚子疼 不知道要幹麻 ? 只好電視電腦先囉 哈哈,不會生火 一直一直用 搞得家裡都是煙~! 哈哈~ 找麻煩勒我 是的,現在就停止動手 要不然明天沒話說 掰~ 101 01 18 今天整理家裡 白天:阿嬤先,電腦式後 唉唷~ 不累,滿悠閒 髒到無話可說,但之後美的勒 哈哈~ 我跟老媽的佳作 哈哈 黑天:吃泡麵.湯圓 電腦電視後 爸想吃泡麵,全家吃泡麵 也因為老弟想吃湯圓 所以就這麼簡單的過黑天 買東西用摩托車最快 飆上飆下,冷死我了 哈~=)) 明天說,明天打 累 101 01 19 今天家裡三個老人下去 所以今天只有我跟老弟整理廚房而以 因為我動作很慢,所以整理也比較慢ㄛ~ 也就是媒有整理完的意思唷！ 老人回來的時候,被老媽罵, 能幫你以已經很不錯了 遽然不懂回報 我是被天使派下來的笨天使 很累,沒收穫 但是很不錯了 能做就ok了 101 01 20 因為昨天的東西沒做完 所以今天全部用完 本來要用完 就是因為老媽出去喝酒 所以我一點也不想做 但是這樣會被我家老頭子罵 所以我只做一些些事 照樣被罵,至於老媽 就被罵被念,差點出手囉 哈哈~ 我們家就是喝酒被罵被念 每天喝,每天吵架 告訴妳,我家就是就這樣 我又這種爸爸,是福氣ok 哈哈 101 01 21 今天家事全做完 也等老頭子和弟弟從山上回來家裡 哈哈~ 今天家裡變得很不錯 不是最糟糕,也不是最好 但還是還不錯 哈哈 (神經了我) 下午就去山下買衣服 哈哈~ 衣服本來要去羅東買 可是我姑丈載我們去台北板橋夜市買 超便宜,也超好玩,更好看 不像在宜蘭羅東 衣服都一樣,沒什麼 顆顆~ 晚上7點多到台北8點多 9點多開始逛夜市,逛到凌晨1點多 再從台北板橋夜市到羅東我家 3點多將近4點多,姑丈在跟表姊從羅東到台北 逛夜市時,姑丈幫我們殺價,哈哈爽呀! 收穫多,也很開心 也因為這樣 姑丈變得很累 姐姐就也累了ㄏㄏ 很感謝他們餒,以後要早點去 就不用麻煩到他們了 ㄎㄎ 打算在去逛一下夜市 但沒什麼本錢壓~ 哈哈~ 爽 101 01 22 除夕 今天9點多到家 中午家人全部吃泡麵 唯ㄧㄚ嬤跟外婆吃地瓜 我吃最多,因為我是愛吃鬼 哈哈,也是花最多的小頭 哈哈~ 不錯了 除夕夜 火鍋,一推料理 不錯吃,但也被念了 因為煮太多,沒吃完 哈哈~ 阿 今天不錯了 但有點小生氣 不多說 我ㄉㄟˇ去洗澡囉~　 哈哈,我在等我的成績單 101 01 23 初一 新年快樂 沒事做,悠閒的在家 看電視.睡覺.還有..... 哈哈~ 好累唷~ 明天期待成績的到來 快快快,我想快點收到 搞不好收到的是 退學通知單 開玩笑的啦~! (這種事,怎麼可以開玩笑ㄌㄟ) 今天就這樣的............~ 過下去 哈 101 01 24 初二 今天中午準備了好多菜唷~ 因為.. 親戚要來 哈哈~ 中午吃飯 下午聊天,家裡變得很吵.很熱鬧 ㄎㄎ 晚上就去別的親戚家烤肉 也拿紅包 不錯ㄋㄟˇ 哈哈~ 回家時,哈哈 準備撲克牌,玩簡紅點 玩一玩,我贏了一百多 看看 我的手氣不錯吧 哈哈~ 之後因為小孩子都不想睡 我也睡不著 婐看一下電視,就12點多睡覺囉 順利的一天,也是健忘的一天 哈哈 101 01 25 初三 白天不好玩 一直跟老媽吵架,不理他 哈哈 剛好,今天又是老媽的生日 所以晚上,他自己提說要去泡溫泉 哈哈,爽的ㄌㄟ 只有我跟表妹.姐姐.姐夫.媽媽,只有我們 分配是我.表妹.媽媽三人 姐姐.姐夫二人 哈哈~ 好累唷~ 因為我們是晚上要洗 所以晚餐,我們去清水地熱那而煮水煮蛋 哈哈~ 好吃又舒服 其他人,是沒運氣 這種天氣,來個溫泉 不錯的勒 哈ㄏ 一路上睡著了,不知道 自己在幹麻了勒 ..... 101 01 26 初四 今天 悠閒 無話可說,敢作業 好累 不能玩 真是的 受驚嚇的一天 也是最恐怖的一天 oh my god (哈哈) 101 01 27 初五 現在才發現 到限在每天都有人在放煙火 是2011年還沒過玩 還是過年呢? 浪費錢,一直放一直放 真是的,害我忍不住要... 本來很開心的說 看到我家有兩個酒鬼 心情變得不是很好 本明就是要找我麻煩 說不喝,都在騙人 大人的話,永遠是假的 一旦相信,一定是在懸崖 這麼爛的一天,就讓他過去吧 過去是過去,每個時間都是新地ㄋㄟ 明天...... 101 01 28 現在 我每天都要很悠閒的過生活 我也不知道我要幹甚麼 好像最近又要農忙了 不知道我會不會去 但是50.5%不會去 49.5%會去 哈哈~ 我也不知道 凡正農忙就是農忙 悠閒就是悠閒 每天都在喝 所以不一定會去做 對今年的農業,也點擔心 買工作服先啦~ 累 101 01 29 今天 顆顆~ 無聊.不好玩.悠閒 明天開始我的旅行 GO GO 今天就整理一下囉~ 身體又要開始了,讓我好好出去 別讓我造成一種 痛苦 晚上跟老弟看 食人魚3D 哈哈~ 超好看 邊吃邊看電視 無憂無慮的生活 該如何改變壓~ 101 01 30 早上不爽 下午一個計畫勒 這個家,必須分工合作 可是看起來並不像個家~ 沒有用,全都一個樣 我的生活,被你們糟蹋 下午花蓮去了 不會坐火車勒 好恐怖,好緊張 終於我到了花蓮 開心的過了這一天 但是接到父母的電話 一肚子火 還好~ 我沒聽勒 顆顆 明天繼續我的行程 GO 101 01 31 早上花蓮遠雄海洋公園 早上看表演先 第一次看到真的美人魚(海牛) 我以為是真的美人魚 結果,是一個重達兩百多公斤的海牛 我跟姐一路上都在拍照,大笑 之後 晚上 理髮店弄頭髮 悠閒的我們,忘了吃晚餐 九點多才出去吃 哈哈 十點多回家洗澡睡覺 哈哈~ 就這樣 一天的旅程就到這 顆顆 101 02 01 今天回來 沒位子,所以站著 從花蓮到羅東都是站著 好累,也好好笑 一路上都在笑勒 說真的 我滿 不想回來,一直都不想回來 我好想在玩 但是沒辦法 回去還是要回去壓 現在怎麼做怎麼想 還是一樣勒 悠閒壓 101 02 02 沒事做 被罵被念 用電腦看電影 就這樣 我過了一天 101 02 03 也是一樣 沒事做 被找麻煩,被罵被念 想做甚麼,都沒辦法做 也就這樣~ 被找麻煩了一天 101 02 04 嚴重的被找麻煩 哈哈~ 只要習慣這一切就好~ 道理終於在今年不說了 悠閒... 又不能去哪 好像在監牢生活一樣 不能出去,全是廢人 不是電視,就是電腦 每一天都這樣 那以後要我怎麼做壓~ 快開學壓~!! 不想在這 101 02 05 今天~ 沒事做 電視電腦睡覺 就這樣~ 我ok的 悠閒中的悠閒 101 02 06 今天 整理家裡 下午下雨 晚上水餃 早上睡覺 就這樣~ 我的生活 是多麼無趣 這樣下去~ 我的世界... 已毀滅 101 02 07 難得老爸沒喝 開心 至於老媽.. 誇張 一天不喝會死 活該 哈哈~ 我很痛快 因為沒事~ 我期待我家開始東忙西忙 愛工作,不愛悠閒 就這樣掰 101 02 08 沒什麼事做 無聊的無聊 睡覺的睡覺 喝酒的喝酒 我們的生活 就是這樣 ok 明天工作去 101 02 09 今天在工作 搬水管 撿垃圾 就這樣 老媽喝醉 老爸清醒 哇哈哈~ 爽呀~!!! 101 02 10 整理家裡~ 下午去看爸..整地 好天氣,好心情 101 02 11 今天沒事做 無聊 電腦電視 等表妹.弟回來唷~ 明天寫~~~!!! 101 02 12 明天 OH MY GOD~ 早上曬棉被 下午3點下去 哈哈~ 晚上宜蘭夜市牛排 晚上不睡覺 明天凌晨睡 101 02 13 OH OH OH MY MY MY GOD~~~~~ MY Birthday u-hu! 12日跨23:59分 13日00:00過後...睡覺 今天早上回去 整理家裡 下午去幫老爸 抬小水管 17點多 下去 給家人看病 就回家睡覺了 沒甚麼慶祝 多希望有那麼一天 13日23:59生日完畢 14日00:00情人節快樂.. 沒情人 01點多 睡覺去 101 02 14 情人節沒情人 自己買給自己一個巧克力 白天上fb感謝所有人的祝福 全謝,沒甚麼 哇哈哈 晚上 吃飯電視洗澡睡覺就這樣 明天又有人生日 後天又有人生日 連續都有歡樂是 直到二月十六就沒了 哇哈哈 101 02 15 今天~ 親戚的小孩生日 哈哈~ 今天去放雞糞 因為我不會放 我媽也懶得教我 所以我就割袋子.撿袋子 下午下毛毛雨,全身濕濕的 身體也臭臭的,衣服髒髒的 回家時,沒生火,只好先看電視 等酒醉的媽媽回來生火 之後有生火,考個火 就去洗澡了 哈哈~ 爽 不用在家混,也不用發飆了 哇哈哈~~!! 好希望每天有工作唷~ 101 02 16 今天下山給阿嬤回診 下午去台北長庚探別人的病 晚上10點多到家 之所以10點多 是因為,要回家的路 在高速公路上迷路 哇哈哈~ 超好笑的 到宜蘭員山9點多 到大同南山10點多 一路上都在睡覺 好累 一到家,電視先 等節目 看玩睡覺 就這樣 明天.... 101 02 17 今天無事,但卻找事 不知道這種天氣 會持續多久 如果持續很久的話 搞不好可以碰到唷~ 多麼希望他會下唷~ 今天 阿蓋挖~!! 明天 oh my god 101 02 18 今天家人吵架 無聊 神經病 酒精中毒 一天不喝不吵 一定會死 沒事 烤火去了 101 02 19 今天不知道發生了甚麼 想太多以前的事 好丟臉,也好好笑~ 有興趣的話 可以聽聽 開玩笑的 無聊 沒事做~! 101 02 20 明天下山約會去 跟國中同學餒 繳學費繳學費 無聊的無聊餒 明天 ok ok的 101 02 21 今天很恐怖勒~ 兩位莫名其妙的人 突然說一些有的沒得 當場就想發狂了~ 哇哈哈~ 但我逃過囉~ 以後小心點 注意.提醒 以後要出去玩 不要一個人~ 就這樣~ 哇哈 101 02 22 今天無聊沒事作 在家睡覺電腦~ 跟同學聊聊天 哇哈ㄏ~ 爽 101 02 23 今天下去給阿嬤回診...等超久 爸爸剛好生病...急診打點滴去 媽媽工作去..弟弟讀書去..至於我 無聊.陪同 晚餐沒甚麼好料 糖果呀糖果~~~! 書..完了 來不及唷~ 哈哈 101 02 24 一天不找麻煩會死 開學後,會想回家再說哩 無聊 101 02 25 今天下去,有事 下午回家去 無聊沒事做 真不懂,為什麼要這麼拖拖拉拉 OH MY GOD 101 02 26 你們的尾巴被發現了 無聊 很冷 到底 101 02 27 今天趕作業 但是有事情... 所以我不知道作業會不會完成 就這樣 沒完成 101 02 28 今天 228紀念日 不爽 明天開學就這樣

文章標題：我的旅行0130-0201  2012-03-05 00:04:00

花蓮遠雄海洋公園

101.01/30~101.02/01

(照片: 我在幫我姐姐拿包包)

(照片: 這是我姐姐,就只有我們兩而已)

策劃旅行:   一起討論時間 姐先到花蓮 我晚上在去花蓮 (有事晚點去)

旅行準備:

1.跟家裡的人說一下 (一定會有音量大 所以我自己有準備)

2.必備的東西

3.兩個人的獨自旅行

 

心得:

並不開心

在外縣市,不想接家人的電話

因為太多家裡的電話 所以不開心

並不好玩 沒甚麼刺激的 在海洋公園,

也不知道我有沒有吃藥 一天不吵我好像會發狂:)

但是很多很可愛,又好笑的動物

很想養,但是不行 也沒那能力

在那有看到真正的美人魚

美人魚是個重德兩百多公斤的海牛 哈

我以為很漂亮 但是沒有餒,讓我太傷心ㄌ

就這樣,我們繼續了我們的旅程

這幾天 我只想玩得開心

但是卻惹得姐姐不怎麼開心 oh my god

希望下次的旅行 是很開心很開心唷~

就這樣

一天一天的過去

不知道這幾天我在幹嘛勒

想要看所有照片的話

洽詢 巧萱 再見



文章標題：一本書  2012-03-05 00:06:04

書名: 在困難中,仍不會忘記微笑的人最了不起

照片:

       

作者: 水中魚

出版日期: 2012年2月

出版社: 小倉書房

 

心得:

微笑得真的聊不起

人家罵你,你在微笑

他一定會說,一直笑 你神經病唷~

其實不是這樣,

事再說 碰到一些不快樂的事情

笑一笑,換一下心情 笑解千愁 哇哈哈

 

我不會看書 看書不帶腦袋

所以要我說大概 我想一個字都沒有唷

哇ㄏ哈

 

但有些事情,你笑了

你還是一樣很傷心

家裡少一個人,不傷心才怪勒

笑了也沒用,

這還是需要多一點時間來調整的

 

那現在,我該在哪一些時間笑勒

 

哇哈哈哈哈哈哈哈~~!!!!!!



文章標題：阿公阿嬤的現況  2012-03-05 00:14:40

在我很小的時候 就失去了阿公 印象中,我只記得 他背我去上部落的路上 印象中只有這樣 我也有聽說過 阿公以前也很會喝酒 回來都會被阿嬤罵.念 我不知道那是甚麼時候 但在我很小的時候他就不在了 現在我多麼希望他還在 可以陪在阿嬤旁邊嘻嘻哈哈 但是現在他不在了 現在阿嬤身體變得很虛落 有一年,他常常往醫院跑 之後身體就有好起來一些些 開始跟我奮戰,跟我講話很累 因為我不聽話,不知道為什麼 在山下也有聽到阿嬤要去看病 身體還是一樣不怎麼好,...但我 從山下回來家裡不到一個月 他的身體越來越不好 不知道為什麼,現在身體不怎麼好 我也開始被我爸找麻煩 今天2012年3月4日,阿嬤現況: 他身體越來越虛弱,不知道他會撐到甚麼時候 我們希望他能撐到他生日(0313),我們可以幫他慶生 但我們不知道,他如何.... 我不知道他現在的病是怎樣 但我希望我可以永遠不要知道 現在不想知道,以後也不要知道 人,生病的 一不小心,突然那樣 誰會接受 如果可以 我希望他在我心上 我很好,我會好,我甚麼都好 願上帝保佑她,也願一輩子愛她.保護她 我一個不孝的孫女,等到來不及 才知道要珍惜 我可憐 但祝他早日康復 一切靠上帝來安排

文章標題：父母親的現狀  2012-03-05 00:18:49

每天喝.吵.睡.念 一天不停,..會殺人 爸爸媽媽在我國中的時候 就有生病了,都跟酒有關 沒有想到小孩子,一定是繼續喝 不知道他們的病,會不會越來越嚴重 至於他們的工作,就是農業,喝酒.吵架 爸... 她很好,現在在農忙 她有病,但她的病永遠治不好 除非他不喝酒 就這樣 媽... 他不好,有生病 還是一直喝 我以為他會永遠神經病 但原來他還有回覆勒 有不知道甚麼時候會發作 他也是永遠也不會好 因為他不聽話 就這樣 我的人生,就是這樣 哇哈哈~

文章標題：我的人生重要大事紀  2012-03-05 00:22:12

最榮譽的事: 國中校內XX比賽 第六名 前三名可以出去錄音 因為不好,所以沒有 最傷心的事: 爸爸的生病,不聽話 如果事情更加嚴重,會造成很多傷害 最糗的事: 要去工地的路上,車禍 是自己跌倒,沒有很嚴重 但是很好笑,..沒有技術 哈 最糊塗的事: 依最近的事情來說 初三忘東忘西 錢不知道在哪? 皮包忘了放在哪? 不知道下一步是甚麼事? 實常忘東忘西

文章標題：現在  2012-03-05 00:24:47

聖母醫護管理專科學校 我以為我是讀南澳高中的料 結果不是ㄌㄟ,而是聖護 真出乎我意料 現在的生活很好,超好 但是現在,並不是國中的時候了 2/3 or 1/2 怎麼半? 平時.. 期中.. 期末.. 操行.. oh my god ~ 加油 -- 努力 期中沒甚麼準備,很後悔 期末就看點書,跟同學出去看 不知道,自己到底現在是甚麼結果 退學,還是沒有 都不知道 在這生活,很好 可是我總感覺未來的路上很辛苦 多位自己未來著想 生活就不會有苦 我也沒想到 在這... 比賽的時候 沒想到,這麼不錯 實力不錯呀 我們班 在這個班級,喜怒哀樂都有 未來總有失去的時候 準備面對吧 未來 不知道要說些甚麼 就是不懂怎麼寫功課 想想辦法吧我 我靠記憶來寫 ok的 未來 由我去掌握 哈哈

文章標題：國中  2012-03-05 00:25:36

國中的我就讀 宜蘭縣大同國中 剛進學校,成績不錯 之後上了記憶專班 整個成績,大大下滑 也因為這樣前面變中間 老媽就開始專注了我的功課 上課的態度,也變得不是很好 成績下滑,態度不好.. 所以被叮囉 本身就常常被訓,被念 所以習慣了,哈哈 在那所學校 有很多活動,很多好事情 很多樹.很多猴子.很多蛇,大蜘蛛 學生也都是原住民,老師是平地人(一個不是) 夏天的時候,都會看到動物 恐怖 至於樹勒.. 四周都是樹,清晰的大地方 不知道哪個季節 學校就有櫻花,不同的花 上課的時候,頭往外看就是樹and花 所以上課得時候,感覺很舒服 除非在跟主任聊天的時候,就不舒服囉 每一屆畢業的學校,都會爬對面的山 艱苦的時候到了,受累的時候也到了 老師們也會參一咖,除非別班要上課 從很高的地方看學校,才發現學校好小 一路上,毛毛蟲.蜘蛛.跌倒.大叫.哭聲.大笑 這麼有趣的學校,誰捨得離開 國中是我最美好的回憶 好的地方,自然是最美好 之中..., 我好怕在那一段時間會失去所有 你的一場病,市多大的傷害 現在,你不但不聽 還繼續 真怕還有下一次 從國一到國三 有一定的事情要做 全班,狀況外 我也是,全都領時抱佛腳 國一參加一些活動 國二傻傻的過生活 國三正常生活,無任何看書的動作 好朋友,對我來說是 永久 所以... 這就是我國中的生活 無憂無慮的生活 不會做功課的我,還是在這世界(國中)環繞著

文章標題：國小  2012-03-05 00:26:10

有點印象 南山國小 翁巧萱 笨蛋.傻瓜.找麻煩 還是個小光頭 我簡直就是被我媽欺負 找很多人麻煩 根本就是真想找麻煩ㄋㄟ 還有,我們班其中一個女生 他很會頂嘴, 我只記得這些,就沒了 國小的詹校長 他人很好,不...是非常好ok 在我們升旗的時間 送我們故事書,講故事給我們聽 還會關心我們這些小朋友 之後又換了校長,就...... oh my god 現在張校長也回來囉~ 其實可以 哈哈 之後我就不知道我國小在幹麻了

文章標題：幼稚園  2012-03-05 00:26:57

就讀南山幼稚園的我 超級可愛.. 好好笑ㄋㄟ 我的頭髮被媽媽用掉了 所以幼稚園的我,是小光頭 頑皮的我,中午睡覺的時候 尿尿褲子,因為老師說要自己帶褲子 所以我忘記帶褲子,跟同學借 回家就被我家老頭子笑 還有一次 畢業的時候, 每個家人都要做一件小孩的衣服 我媽媽給我做鐵絲加垃圾袋(沒用過的垃圾袋) 超好笑,也超醜的ㄋㄟ 還跟親戚跳一隻舞 本來是要跟爸媽跳 結果我媽不想跟我,我爸也沒來 所以叫親戚跟我一起跳 哈哈~ 酒醉的親戚 害我在台上大哭了一場 哇哈哈~!@@@ 這就是我的幼稚園 oh my god so cool

文章標題：閱讀心得─從懷孕的第一天  2013-09-23 03:42:30

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼兒保育科 班級 三年級 學號 1005102001 姓名 翁巧萱 書名 從懷孕的第一天 作者 詹益宏 出版社 婦幼家庭出版社 出版年月 78年 12 月 索書號 417.4+8632 ISBN 000242 【本書重點摘要或佳句】 1較輕鬆的工作和適度的運動可以調劑生活情趣，還可以增加胃口和消化力，促進排泄，幫助睡眠。 但切忌服用安眠藥或因感冒而亂服成藥，否則易造成胎兒畸形。 2每個孕婦都希望生下一個健康正常的孩子，就必須常做產前檢查。醫生會提醒你不可吃甚麼，以 免使胎兒畸形，最重要的是他能替你預防許多疾病的發生，使你和胎兒都不會受到危害。 3懷孕期間，由於生理狀況之改變，身體也需要不同的營養素供結量，懷孕期間母親的營養需要除 包括韋持母親正常的營養需要外，尚需給胎兒發育的營養需要。 4如果有人以為養育嬰兒只要有足夠的奶粉，就能使嬰兒有正常的發育與生長，那就是不正確的觀 念。因為每一個嬰而生下來就必須要有所謂的「精神糧食」──母親所給予的十足愛 5孕婦過度勞累往往造成胎兒缺氧，使之受到生理上損傷。而且容易造成早產或流產，所以除了每 天睡眠要充足外，上午或下午最好能小睡一小時。 【本書閱讀後心得感想】 對我來說，懷孕是女人活下來的快樂路程，從懷孕到生產在到坐月子，需要好久的時間，只不過在 這幾個月當中雖然很不舒服，只不過那些相處得時間往往比過去來得快樂，書中他談很多關於從家 庭計劃到生產之後，這之中也說了不少關於在懷孕時的一些疾病和很多十個月裡，媽媽們都會擔心 的一些事，像流產或夾娃娃和早產、胎死腹中之累的，只不過最注意得還是身體健康，保護自己也 尊重他人，在這過程中每個人都必須用超音波看看自己的小孩，也必須回診個幾次，告訴醫生最近 的狀況，當然醫生會告訴你該如何飲食多注意安全等等，最主要的還是會告訴你腹部中的胎兒的狀 況，在這幾個月的心情，就算是心情不好不舒服，對母親來說，還是幸福快樂的，好好的保護自己 子宮，別讓自己也受委屈了，現在看著不停夾娃娃的年輕人，心中其實是痛，因為我熱愛小孩我喜 歡小孩，看人家這樣做，還真不是滋味，當然的，那位年輕人或許有他的苦衷，眼看那些連續生了小孩，還真強，經過了幾次的生產過後，難道不會懼怕那些痛嗎？女人經歷了就知道，痛還是會痛 但生了下來都是直得的，女人最堅強的一面，讓我很佩服。

文章標題：閱讀心得─美術之旅  2013-09-23 03:44:31

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼兒保育科 班級 三年級 學號 1005102001 姓名 翁巧萱 書名 美術之旅 作者 霍斯特‧伍德瑪‧江森 出版社 桂冠圖書有限公司 出版年月 78年 8 月 索書號 940.9+8745 ISBN 061130 【本書重點摘要或佳句】 1「法國皇家風格」有適應各地環境的特殊能力，因此直到現代，英國、德國及其他諸國皆以境內的 哥德式建築為本國之光。 2聖克羅齊的哥德式系統，表現在唱詩班席位上的交叉圓拱，除此之外，聖塔克羅斯具有完整連續 的牆壁，也沒有飛支柱。 3法國宮廷風格與吉伯提的抒情本色相輔相成，可是在另一方面他又完全維持義大利的本色，從以 撒美麗的裸體中也可看出，吉伯提非常崇拜古代雕像。 4圓形競技場的中心是用混凝土構成，而就整體而言，他更是建築規劃上一個代表作。他擁有綿延 數哩長的廻廊，使場內交通能夠流暢，並使每個人能看到場內的表演。 5從一開始，建築的風格就反映出羅馬人特有的公共和私人生活的方式。桶式圓拱，兩個桶式圓拱 形和圓屋頂等。都是羅馬建築的特色。 【本書閱讀後心得感想】 這本書理頭大部分都是黑白照，都是一些社會上的藝術品，從舊時器時代的作品開始到現代的作品， 從洞穴藝術到雕刻，時代不斷的進步，手機的手機、車子的車子，人也跟著流行起來了，低頭的低 頭，都不知道何時抬頭，然後就……。 他介紹了不同的東西，也說了不少國外的雕刻，像是埃及人物、希臘文化藝術、羅馬競技場之類的， 其實國中就有在學雕刻這個東西了，只是我沒有作品，就算有作品，分數也是極少的，我想像力不 豐富不怎麼好，所以分數極少也是正常，雕刻有他的危險性在，只要一個不注意力道太大滑了過去 就會受了傷變成了疤，因為曾經在雕刻時，有同學受過傷，所以這些作著的手是不是受了很多傷，是不 是很痛，為何還這麼堅持做他的雕刻藝術呢？或許他熱愛藝術，所以盡管受傷了，也還是想繼續完 成他，裡面也有不少得雕刻藝術家，像是有名的羅馬競技場，圓形的可容納五萬名觀眾，像這種巨大得競技場，也別有一番作為，裡頭還是有很多個不同的藝術，還有法國、義大利等等，都有介紹 城市、大教堂的建築，像聖母院他的基本構圖被認可後，哥德式在法國境內的發展更有及其大膽， 隨著時間而過，更多教堂也更有好看又不錯了！

文章標題：閱讀心得─台灣的綠色災難  2013-09-23 03:45:36

聖母醫護管理專科學校 閱讀書心得學習單 科別 幼兒保育科 班級 三年級 學號 1005102001 姓名 翁巧萱 書名 台灣的綠色災難 作者 林美挪 出版社 前衛出版社 出版年月 1989年 2 月 索書號 367.4+4485 ISBN 054335 【本書重點摘要或佳句】 1位於台南縣和高雄縣交界的二仁溪，是此次西南沿海養殖水產品死亡事件的最主要的污染源所在 地，二人西狀似陰溝，這間民間企業污染環境最典型的例子。 2「政府連台塑企業集團的汙然行徑都管制不了，如何能規範比台塑集團龐大數倍的杜邦跨國企業及 團？」鹿港居民提出這樣的質疑，實出自切身之痛！ 3要挨近這個保有共產的經濟制度、原始的居住環境、古老的語言服飾的種族的內心，了解他們的 初衷與需求，並不是容易的事。 4唯獨與水源里溝通破裂，進行訴訟的李長榮公司，即遭當地居民指為無能的市政府皆未派員參加。 遺憾的是，在這場熱鬧的場面中，只有單向的指控，是唯一的意見表達 5「從預防著手，是保護環境最經濟的方法；而廠內著手，是防制污染嘴高明的途徑」。由上述績效 顯著的範例，足見只要給予合乎實際效益的投資。 【本書閱讀後心得感想】 說到政府就無法接受，拆房子的拆房子、洪案的洪案、馬英九的馬英九、王金平的王金平，不過至 於環保就特別需要名眾多多照顧了，環境的汙然帶給下一代不必要的健康，現在好好的做做環保， 想傳宗接代就看你對環境的照顧，別汙燃了全世界呀，關於杜邦的不堪做為，讓名眾無法信任他對 環境的照顧，「我愛台灣，不要杜邦」反對的行動開始了，而杜邦卻也沒放棄，又開始了不同的遊行， 杜邦也漸漸的放棄了。 不過西海岸的牡蠣卻也遭受到二仁溪的污染傷害，而牡蠣成了綠綠的牡蠣，好好的做自己的事業別 污染了全世界，這樣你也失去了當地居民的信任，最後還不是萬無一失，除非你堅持設廠，像李長 榮公司就別有一番，廢水汙染嘛，掀起了一波又一波，到了立法院，你又怎麼了？讓台灣流了血， 你的所作所為將會造成一連串的故事，污然對民眾來說是一種傷害，污燃了環境，那民眾如何活得更健康，至於蘭嶼這島嶼就是有人不經同意就將核廢料存場設在蘭嶼，每做一件事都必須問過當地 居民，野對祖先的一個尊重，蘭嶼雅美族可能不是好欺負的。

   1005101369    武幸蓉  發表(6)筆  
文章標題：實習心得  2008-03-18 16:15:43

實習心得

實習前對實習是既緊張又期待，期待是因為實習後代表著我們對護理又進了一步，讓我們了解所謂的護理是什麼；緊張是因為第一次到醫院不知道要做什麼，第一次實際接觸到病人。在實習前兩個禮拜我就開始每天早上跟著媽媽，媽媽去上班，我就去附近的圖書館看書查資料，希望先把自己準備好，這樣到了實習時就不會這麼緊張，可以早一點進入狀況，一直到媽媽傍晚下班時再帶著我回家，這樣準備著,準備著很快就輪到第二梯實習的我們了。

第一天帶著緊張的心情進去S9外科，前幾天老師教我們"態度"，態度兩個字嘴上說說或寫起來都很簡單，但到底什麼是態度?態度指的是學習的積極主動性，遇到問題後不要傻傻的愣在那裡，去學、去找，把答案找出來，並吸收為自己的知識，並且認識環境，到了後幾天我們開始做技術、聽交班、發藥跟發藥前先跟老師報告個案狀況、寫護記，一開始找不到技術，老師跟我們說:技術可遇不可求，聽到學姊說有技術時，就要主動爭取，或許在實習過程中做這項的技術就只有一次，要好好把握。記得有一次學姊說有技術是要幫病人抽血，我接了，然後去跟老師說，老師問我為什麼這個病人要抽血?我又回去問學姊為什麼這個病人要抽血，再回去跟老師報告時，老師教我說:要做技術前，要先了解為什麼病人要做這項技術，不要只是因為學姊說要做就去做，要知道為什麼，如果沒有問，導致抽錯人了怎麼辦。老師這句話真的很重要，是想要教會我們保護病人，也要會保護自己。在做技術時，發現跟課本上所教的都有落差，像是大量灌腸，學理上說水溫41~43度C，但在臨床上，我們會先看天氣來決定水溫。

十三點五天很短，但我們卻在這短短的時間內學到了很多，像是最重要的學習的態度，批判性思考，也在這短短的時間內發現了我的缺點，像是講話很小聲，從一開始進去S9音量很小，到後來發現自己這樣不論是在哪都是很大的缺點，到了後來，我改進我的音量，以足夠大的音量，讓其他人聽得到我的聲音，知道我要表達什麼。也很慶幸在這短短的十三點五天遇到了很好的夥伴，我們互相指正錯誤，並虛心接受，相互加油打氣。這次實習"團隊合作"也是我重大的收穫之一，這些都是沒實習過，不會了解的事。也很謝謝S9的阿長、老師、學姊，給予我們指導、機會。



文章標題：讀書心得-精神分裂症患者之人際互動  2013-08-29 23:18:34

讀書心得-精神分裂症患者之人際互動
書籍:美麗境界  希爾維雅·娜薩著。
文章:慢性精神分裂症病患幻聽與自殺意念的關係   江逸萱、 陳祐蓉、 楊秋月

美麗境界是在描述約翰·納許，一位天才數學家，他是1994年諾貝爾經濟學獎得主，但在他三十歲名聲正輝煌之際他得了精神分裂症。在高一的時候曾看過美麗境界的電影版，而現在看了書本，書本裡描述的比電影裡詳細清楚，納許他是一位分常優秀的數學家，他在很年輕時就破解了許多數學界公認"不可解"的難題，還發明了"賽局理論"。到了這裡，所有看過這本書或電影的人，都會非常惋惜，在看書本裡描述的同時，會發現納許，他的思想跟所做的事情越來越奇怪，有時甚至會跟前一段搭不上關係，漸漸的就會發現他無時無刻在妄想，他有時會以為有人要害他，又以為他身負重任要解救世界，他幻想出了很多角色，常常對著那些他幻想出來的角色講話、又常常幻聽，不就就引來了大家的側目，他常常沉浸在自己的世界、把自己封閉起來，但或許就是因為這樣，他把外界隔理起來，在他自己的世界裡面不斷不斷的想著數學的公式，解題的方法。

到了後來，納許成為了教授，但他的精神分裂症也越來越嚴重，在一次授課過程中，他教到了他未來的妻子艾莉西亞，艾莉西亞對他非常有耐心，給予納許支持、鼓勵，即使他時常莫名的激動起來，或傷害他人，使艾莉西亞傷心，但艾莉西亞陪伴在他身旁，雖然中間他們分離婚了，但他們在納許得到諾貝爾獎後又在一起了，他們不打算在結婚，他們認為一紙結婚證書真的不重要，我覺得這樣也很好，就算沒有那張紙，他還是夫妻。我覺得這本書寫得真的很精彩，我就好像一個透明人，站在一旁看著書本裡面人物的互動、故事的進行，上天讓納許患有精神分裂症卻又讓他有一顆這麼好的腦袋，雖然他一直活在自己的世界中，但很慶幸的，他一路上遇到了不少好人幫助他，即使他現在並未完全康復、年紀大了，又或許不如從前那麼從明，但卻比以前長大多了。



文章標題：護理典範人物介紹-許陳秀英  2013-09-15 10:26:20



文章標題：寒假作業心得  2014-01-29 18:07:35

*個案報告文章：末期癌症之死亡恐懼：一個案報告

作者: 李青澐 傅秀英 高振益 徐文宏 釋惠光

出處: 安寧療護雜誌 第 11 卷 第 2 期 民國 95 年 5 月

*個案報告文章：末期乳癌之安寧緩和照護：一個案報告

作者: 施君穎顧雅利

出處: 安寧療護雜誌第 13 卷第 2 期民國 97 年5 月

*個案報告文章：末期癌症患者與角膜捐贈-一個案報告

作者: 盧建中 陳琬青 林益卿 蔡佩渝

出處: 安寧療護雜誌第 13 卷第 3 期民國 97 年8 月

【讀後心得】：

現今被診斷出癌症的年齡愈來愈趨勢年輕化，當個案出現症狀後往往會一拖再拖，直到症狀無法被忽視時，才至大醫院就醫，然而常常被診斷出為癌症末期，當癌被診斷出後會先否認自己生病了這個事實，接著一連串的心理變化會接受自己罹患癌症這個事實，然而依舊懼怕死亡，且癌症也會有疼痛的問題，但如果整個過程都有親人的陪伴，支持、陪伴癌末個案走過，也可以減輕癌末個案對死亡的恐懼。

癌症個案也會有心願想要完成，有的人想在最後的日子到處走走玩玩，開心度過每一天，有的人想跟自己最愛、最重要的人度過每一天，有的人會選擇在過世後遺愛人間做器官捐贈，一位癌末個案想捐贈器官，雖然罹患癌症，但並沒有轉移到想捐贈的器官所仍舊可以捐贈，我認為器官捐贈是一件非常偉大非常感人的事情，每天每天都有很多人需要器官，如此一來他們如同重獲新生，是件再棒不過的事了。

 

 

 



文章標題：我所認識的八大核心素養  2014-07-01 20:18:41

我所認識的八大核心素養

從剛進護理科，完全不知道八大核心是什麼，一直到現在我們對於八大核心非常的熟悉，八大核心的內容有關愛、基礎生物醫學科學、一般臨床技能、溝通與合作、倫理、批判性思考能力、克盡職責性與終生學習，我覺得他們都是息息相關的，八大核心可以使我們成為一個成功的護理人員。

我認為要當一位優秀的護理人員最先需要的是關愛，我們需要時時刻刻關心別他人，就像之前老師教我們的，在照護個案的時候，就算個案沒有辦法跟我們對話，我們也要告知個案我們接下來要做的護理過程，要讓個案感到安心。

基礎生物醫學科學，在從事護理工作之前，我們應該訓練好自己的素養，平時在學校，要專心的上課把學理學好，各個疾病的機轉也要學要，這樣到了臨床，才能夠給個案好的、對的護理措施，避免造成個案更多的傷害。

一般臨床技能，在學校不僅要把學理學好，技術也是不能忽略的，基礎生物醫學科學就是我們的腳，而一般臨床技能就是我們的手，這兩者是相輔相成的，缺一不可，好的技術可以幫助個案促進舒適也可以幫助個案的疾病恢復，且早日出院，相反的不好的技術，有可能使個案的疾病加重，也會為自己帶來很多麻煩，所以在學校有任何不懂的都可以請教老師，尋求解答。

溝通與合作，我認為不論是在臨床或是學校，更甚至是在日常生活中都是非常重要的，像是在學校，要做分組報告的時候，我們要先分配工作，在分配工作的這個過程，就是溝通，然而分配好工作之後，我們要把自己分配到的工作做好，當所有人都完成工作之後，經過整就完成了這份報告，這個過程就是合作，在臨床也是，一班接著一班，跟他人報告在自己班內個案的狀況，並合力照顧好個案，這些都是需要高度的溝通和合作才能完成的工作。

倫理，不論在學校或是到臨床實習，老師一再地強調，要注重個案的隱私，當要暴露個案的時候，一定要記得拉床廉，且給予適當覆蓋，我們應該要將心比心，如果今天是我們在人來人往的地方，突然衣服被掀開會作何感想，因此我覺得要給予個案安心的感覺，包括保護個案的任何資料，都是非重重要的。

批判性思考能力，我們要能分辨是非對錯、輕重緩急，在甚麼時候該給予甚麼金及措施跟不能全然的照醫囑做事，如果醫生開錯醫囑的時候，被我們發現了，當有質疑的時候，就要先去請教醫生了，保護自己也保護他人。

克盡職責性，我們都要做好份內的事，什麼時候該做什麼事，自己都要清楚，做好了自己的事，也為他人減少了麻煩。

終生學習，學習是永不停止的活動，我們時時刻刻、分分秒秒都在學習，知識一直在更新，等待著大家去學，而我們更不能怠慢，俗話說:「活到老學到老。」



文章標題：個案報告心得  2014-07-02 23:00:31

從二年級開始，我們就在練習著如何寫各種護理報告，從剛開始，我完全不懂個案報告要怎麼寫，一直到現在，雖然還是沒有完全了解，但是也不是完全不懂了，這次我找了關於癌症末期的個案報告，文中敘述到，個案對自己身體外型的改變感到陌生，覺得那不是原本的自己，還有知道自己是癌症末期，所感覺到的無力感，跟個案的家屬的反應，其中因為個案很年輕卻已經胃癌末期，因為年紀相仿，對於個案的醫療團隊也帶來很大的衝擊，現在因為外食的流行，常常攝取高油、高鹹、高糖，增加了疾病的發生率，另外因為工作的壓力增加、吃宵夜的文化以及三餐不定時的關係，使消化系統的疾病大大的增加了。

況且就算生活習慣良好，也還是有罹癌的風險，像我的阿嬤，生活習慣都很正常，卻依舊罹患癌症，在發現的時候已經是第三期了，當爸爸媽媽跟我們說阿嬤的病情之後，那簡直就是晴天霹靂，一開始是震驚，之後就是懷疑、不相信，我們一直在想阿嬤吃得健康，早睡早起也不抽菸，怎麼會得癌症，但不一樣的是，阿嬤年紀大了，但個案報告裡的個案還很年輕，他的家人朋友一定業會很震驚，但是一定是加倍的吃驚，也更無法接受，但到了最後還是要接受這個事實，畢竟生病是事實，接下來要關注恢復以及舒適，如果是癌症初期的個案，可以積極的進行治療，使疾病恢復，但如果已經到了癌症末期的個案，我們應該促進個案的舒適性，醫院有設置安寧病房，像之前我的阿嬤在癌症末期的時候，住進了台大的安病房，我們整個家族都會輪流，每天都會有人陪著阿嬤，有時候放學之後，我也會直接趕去看阿嬤，常常會聽到阿嬤發出很痛的呻吟聲，在那個時候不會給予阿嬤的治療，只會幫阿嬤止住疼痛，因此我覺得設置安寧病房是很體貼個案的，至少在人生的最後一段路是免於疼痛的。

在另外一個個案報告裡，個案罹患肝癌，台灣地區每年約有兩萬名癌症末期的患者，接受著死亡的威脅，不僅影響個人也影響了整個家庭，這位各按平時不吃過甜或過鹹的食物，但是有十年多的糖尿病史，雖然已經五年多沒看診，但控制得宜，卻因為最近有肝硬化，做體檢發現肝癌，剛開始個案也有多數癌症病人的反應，難以接受，但之後個案想:年紀也夠大了，因此想開了，因此抱持著順其自然的心情，對護理措施的配合度也很高。每次看到癌症個案的心情轉換都會覺得有點難過，在看到兒科的孩童得到癌症也覺很難過，因為年紀輕，感覺生命正要開始，卻馬上被重擊在地，那該有多麼的無助，可是對於老年人的癌症也會覺得難過，因為辛苦了大半輩子，在正要開始享福的時候卻生病了，也是非常沉重的事。

我們應該常常關心自己身體的狀況，當有不舒服或有任何異狀的時候就要個別冠助我們自己的身體健康狀況，享受快樂的人生。
   1005101368    周佩芊  發表(4)筆  
文章標題：暑假讀書心得  2013-09-19 20:15:20

文章:心靈捕手 讀書心得: 威爾‧杭特是一個高"工力"能自閉症的孤兒，20歲且從未唸過大學，在麻省理工學院擔任清潔工。他在打掃時無意間解開了極難的傅立葉數學題，吸引了數學教授藍勃的注意，進而發現威爾是天生的數理奇才。於是教授打算和威爾合作一起進行數學研究並輔導威爾，他找了五位心理醫生都無法解開威爾的心防，反而被他氣走。於是教授請了他的大學室友尚恩‧傑克奎爾教授來開導威爾。尚恩以耐心及真誠面對威爾，藉由分享自己的過往建造溝通的橋樑，逐漸開啟威爾從小被家人遺棄又長期受虐，害怕被拋棄又充滿負面防衛的心靈。於是威爾終於打開心防，再加上好友查克的開導，願意探索自己想要的人生目標與接受別人的關愛，不再害怕付出與被愛。 這部片中的心理學教授尚恩‧傑克奎爾在教育威爾這個自閉症孩子時，最讓我感動的是他的愛心與耐心。因為這樣，所以他才能在第一次被威爾以言語相激時，雖然一度憤怒的無法繼續，但是後來仍能考慮到威爾只是個孩子，願意安排下次機會再試試看。接著，尚恩藉由分享自己過往的人生歷程，逐步告訴威爾人生不是僅有書本上的知識，需要自己邁開步伐，勇敢去探索，這樣才能真正填滿自己的生命。 威爾因為從小被父母遺棄，又在各個寄養家庭中長期受到虐待，於是對人們產生強烈不信任感。又因自閉症的關係，害怕接觸人群，於是他只能在充滿音樂的酒吧中和僅有的3個朋友終日喝酒玩樂。由於恐懼被遺棄，所以他總是在別人有機會拋棄他之前就先離開對方，從他和女友史凱蘭的分手過程可以了解到，威爾不願意付出愛是因為害怕被捨棄，這一點也是威爾為何對所有人都充滿防衛性思考的理由。 對於自閉症的孩子，我想最重要的目標無非是打開他的心防，讓他嘗試並學習與人群互動，解決他們溝通、社會互動、行為表現與興趣表現上的問題。因此首先必須先得到孩子的信任，尚恩一開始所做的大半努力都是在這個環節。得到威爾的信任與願意配合互動之後，接下來的開導才會有意義，於是一句又一句的「這不是你的錯」，才能適時牽動威爾的心，讓他卸除心理的痛苦與防衛。對待特殊障礙的孩子真的是需要很多的愛心與耐心，然而除此之外，充分的教學知識也是相當必要的，我們必須要擁有這些教學技巧才能適度給孩子們他們所需要的教育。期望自己將來也能向尚恩教授一樣，替孩子引導出明亮的道路供他們前進，找出自己的人生方向。

文章標題：寒假作業  2014-03-03 07:22:38

五護三己 周佩芊 1005101368 53號 (寒假作業) 1.缺血性腦中風病人相關性的臨床因子分析研究 陳慧娟 碩士 2.大楊梅地區50 歲以上民眾初次罹患缺血性腦中風之危險因子探討(以楊梅某地區教學醫院病患為例) 張維揚 碩士 3.白血球NADPH氧化酵素在缺血性腦中風致病機轉之角色 陳彥君 碩士 心得:我覺得罹患缺血性腦中風的病人很可憐，因為只要一發病很多個案的身體上會受到很多限制，有些人甚至更嚴重，在外表上其實也會有些改變，還記得去年基護實習的時候，照顧到一個缺血性腦中風的伯伯，他是在早晨起來時突然發病的，家屬形容說會個案突然一片暈眩然後就腳軟昏倒在家中客廳，其實個案本身對於自己發病的過程是完全毫無映像的，但發病過後的個案在言語表達上有明顯的差異性，在肢體方面會變得有點不協調，手會覺得無力感，甚至連心情上都會有一大轉變，很多個案都不能接受自己會罹患缺血性腦中風，會想說怎麼可能是我?我還這麼年輕，但其實現在的社會其實已經有很多很小就發病的個案例子，很多是因為飲食的關係所致，大魚大肉，再加上不常吃蔬菜水果，或是外食主義者，長時間所堆積下來的結果，所以我們平常應該就要多攝取足夠的健康飲食，蔬果579這是人類一天最需要的蔬菜水過數量，但我們不可能有那麼多時間跟精力去準備，所以我們應該要補充一些營養食品，例如:維他命… 和多運動，這些方法其實都有效可以預防缺血性腦中風的發生。

文章標題：暑假-我所認識的八大核心  2014-09-24 00:33:37

我所認識的八大核心 還記得去年暑假我們各個都去基護實習，在實習的過程中不管是執行哪一項技術或著是與個案做溝通．．．等。都需要運到所謂的八大核心，最常運用到的當然是寫報告的時候，其實最初剛進來聖母時依直覺的為什麼很多老師一直要我們背好八大核心？然後把八大核心講得很重要一樣。一開始我真的都不太了解，一直覺得那只不過是護理科的八大核心，就像每一科都有自己所謂的八大核心一樣，並沒有想這麼多，就連廁所上的牆壁上都有貼八大核心的英文版跟中文版，但久了自然而然就全部都記起來了，沒想到在二升三的暑假真的用上它了，而且是大量的運用到它，還記得在寫基護實習的回家作業的時候，幾乎每一樣都是要靠八大核心才能夠完成，還好在學校都有記得老師說的八大核心概念，所以作業都寫得特別快，雖然作業沒有得到優但還有個中呢。八大核心的八大是一、基礎生物醫學，二、批判性思考，三、關愛，四、溝通合作，五、倫理素養，六、克盡職責，七、終生學習， 八、一般臨床技能。就是這八大對護理科的學生而言真的是很重要有很需要的東西。基礎生物醫學是指我們上課所學到的東西把它運用在護理和臨床上，例如：在我們臨床上會碰到量血壓，雖然這項技術很簡單，甚至連一般的人都知道怎麼去使用它，但我們所學的是一般人不會的水銀血壓計，它必須靠自己不斷不斷的去練習，才能達到正確的血壓值，在臨床上使用水銀血壓計能夠在幫助個案的過程中更了解個案的血壓值，更注意個案的身體健康。批判性思考在臨床上更為重要，如果沒有批判性思考那在臨床上可能只能傻傻地待在那裡看別人了吧？當個案送來醫院，每個個案都有不同的狀況，不可能所有個案都是碰到同樣的問題，所以在當我們了解個案有甚麼需求時，我們並須運用批判性思考，要在第一時間就去運用我們所學的到的護理知識。關愛在照顧個案中，我們必須要了解個案，並且關懷他們，讓他們知道我們護理人員是為了他們好、是要幫助它們的，在照顧老爺爺、老奶奶和身心障礙者不但要有關愛還要有耐心，陪伴他們、與他們聊天、多多去聆聽他們需要甚麼，這些可能是小小的舉動，但對他們來說可能是一項大大的幫助。溝通合作不僅僅是護理人員與護理人員之間需要溝通合作，在我們面對個案中我們也需要溝通合作，護理人員與護理人員的溝通是為了讓我們在照顧個案中能夠達到最好的照顧，使個案快速的順利復原，而我們與個案溝通是為了使個案與我們能夠有個良好的橋樑彼此互相配合，才能夠順利的復原出院。倫理素養是不管在哪裡都需要的，就算不是在醫院倫理素養也是一種互相尊重的方式，現在不管到哪裡都很注重隱私權，所以我們在醫院不但不能輕易地就隨便說出個案的病情，除非是個案同意、或者是家屬，我們才能夠說，這就是倫理素養。我們身為護理人員就是要克盡職責，在面對個案時我們就是專業的護理人員，不能以打罵嘻笑的心情去面對個案，這樣會讓個案對我們的信任感及專業度會有所疑慮，所以我們要以尊重及專業的知識來幫助我們所要照顧的個案。不只在護理這個行業才要終生學習，其實現在很多行業都已經講究多學習多證照了，因為時代在進步，唯獨有繼續學習，才能前進，不然我們後輩這麼多，一定會有更多更多的知識是我們所沒學過的，所以終生學習是全世界所有人所不可或缺的。一般臨床技能那就更不用說啦，對護理人員來講只有好的臨床技能跟經驗，才能在照顧個案中得到個案的認同與信任。這就是我所學到的八大核心。

文章標題：找三篇寫心得  2014-09-24 00:34:39

談骨質疏鬆症Osteoporosis 顏政通 馬偕醫護管理專科學校學報 ； 4 期 (2004 / 05 / 01) ， P187 – 198 心得:我覺得骨質疏鬆症這個症狀年齡大大的降低，骨質疏鬆症不再是老年人才會得到的，現在有很多年輕人也應為缺乏運動，缺乏足夠的鈣質，又加上長期的熬夜、失眠，女性也因為賀爾蒙的關係使骨質疏鬆這個症狀在女性的比例而言更為嚴重， 而骨質疏鬆是一個甚麼樣的症狀呢?骨骼之中有兩種重要的細胞，一種是造骨的細胞，另外一種是破骨的細胞，破骨細胞是專門破壞一些舊的不好的骨組織，而造骨細胞是在原處製造新骨頭，使骨頭有新陳代謝的機會。我們一生當中都在不斷的循環，一般而言40歲以前這兩種細胞都維持平衡消長的狀態，使我們骨頭的質量能夠達到平衡，但40歲以後兩種功能細胞會衰退，其中造骨細胞衰退的功能遠大於破骨細胞，於是骨骼中的骨質含量開始減少，造成骨骼中的海棉骨疏鬆以及外層的皮質骨變薄，因此整個骨骼變得非常脆弱，導致骨質嚴重減少，易而容易骨折。我們要如何預防骨質疏鬆呢?其實不用特地去吃藥或著是什麼，只要從日常生活中多注意就可以了。 大部分骨質疏鬆症的導致因子分為先天與後天。先天因素包含:年齡、遺傳、賀爾蒙、性別及種族。而後天因素主要來自與飲食以及生活習慣，包含:吸菸、酗酒、咖啡因、缺乏運動及缺乏鈣質吸收…等。先天因素我們沒辦法避免，但後天呢?如果我們能不吸菸、不酗酒、多補充睡眠把愛喝咖啡的習慣減掉，每天都讓自己吃些含鈣的食物例如:牛奶、雞蛋、芹菜、海菜以及多補充維他命C…等的食物，但避免多食用食品加工的東西、肉也要少吃、以及含量很多的脂肪以及過高的蛋白質及鏻質，以免減緩骨質的再生，也讓自己每周最少運動3~4次每次運動30分鐘，那我們是不是可以利用後天不利的因子減緩我們先天因子的時間，常常在路上看到很多老人，他們走路都非常的緩慢，連過個馬路都要走上半天，上下交通工具更是一大困難，有時也會連動作都跟著緩慢起來，但他們也年輕過，誰會想到自己的未來會變成這樣，他們也不想，但當時沒有人教他們如何預防，如何讓自己減緩骨質老化的速度，而我們年輕人走路比他們快很多，可是那是因為我們還年輕，骨質中的細胞還會為我們製造新的骨骼，但人都會老，我們也會隨著年紀的增長，骨頭也會快速的退化，雖然要到七老八十還想要擁有像年輕人一樣的骨頭，那是不可能的，我們能做的只有預防及避免。只要在日常生或中多注意多出去走走，只要簡單的小習慣就能更使我們骨質疏鬆的症狀降低再降低，那不是很好嗎?

   1005101367    王品婕  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
   1005101365    游雅晶  發表(6)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教

文章標題：寒假作業  2013-02-28 16:52:55

書名:心靈之旅 作者:趙雲 文章:護生基護實習不同階段壓力改變與人格特質關係之探討 作者:李靜雯/葉秀珍 心得: 這本書的一篇篇小文章中，敘述了許多小故事，每個故事中都述說了些特別的情感、想法，從各個不同的觀點去看待這些事物，總會發現自己所沒想到的、沒看到的，仔細地讀它，感受文章中所想表達的，自己的心就彷彿和這些文句之間撞擊出火花， 心中頓時領悟了些什麼，豁然開朗，有些文章的故事內容則是好像正描寫著自己和身邊的人事物般地貼近生活，使我會心一笑。其中有一篇文章＜午夜牛郎＞，光是標題就如此犀利、吸引人注意，在這篇文章中，作者大膽的說出自己的看法，透過其中的劇情，換個角度想想，或許在我們看來是不太好的，但是有的人因為某些事情的緣故，才會選擇做這樣的事，那些都我們無法去體會的，從這文章中讓人對所謂"牛郎"的印象有些微的改變。看了這本書，自己如同也走了一趟心靈之旅，每一篇都得到了小小的收穫、小小的驚喜，值得一看。

文章標題：暑假作業(心得)  2013-09-14 21:10:10

書名:如果高校棒球女子經理讀了彼得•杜拉克
作者:岩崎夏海(著)&加藤嘉一(譯)

文章:照護一位慢性腎衰竭合併體液容積過量患者的護理經驗
作者:沈玲純&丘周萍

心得:

如果高校棒球女子經理讀了彼得•杜拉克是描述一個高中女學生透過管理學讓一個棒球隊變強的故事，內容也提到了一些管理學的概念，像是顧客導向或是創新…等等。女主角因為某原因討厭棒球，卻為了生病的好友幫忙管理棒球社，不管成員反對、球隊戰績多麼差，都執意要誓言「打進甲子園」。有一天，女主角誤打誤撞買到杜拉克的學問精華，還以為是棒球隊管理指南，起先看得很吃力、百思不得其解的她開始找同伴討論，沒想到竟一步一步踏進管理的世界…她一邊讀”管理”，一邊努力打造一支創造感動的球隊。在小說中女主角後來也幫其他社團做管理計畫，加入商業管理的部分使棒球青春劇帶來不同的感覺。從單一社團管理擴展到各社團之間的互動交流，使整個學校各社團團結一致，後期管理學與人的情感之間的矛盾也非常讓人印象深刻。對管理學來說結果是最重要的；但是對我來說，我卻覺得過程比較重要! 



文章標題：暑假作業(實習心得)  2013-09-15 21:11:39

實習心得:

一開始聽到要實習的時候，覺得哇~好緊張喔!!而且我又是第二梯實習的，都會聽到第一梯的同學說作業好多喔、老師好兇喔、實習好累喔…之類的，越聽越害怕。可是真的到了自己實習的時候，一開始真的時候，自己什麼都不懂動作又慢超級緊張的!覺得時間怎麼過的這麼慢阿…好累、好想請假，後來慢慢的熟悉臨床之後，就不會那麼緊張害怕了!!實習間做了好多技術，例如:口服給藥、sugar one touch、ROM、NG feeding、NG care、foley care、PCT、換藥等等。做技術時既緊張又害怕，怕會出錯危害到病人，不過有老師或學姐在旁邊看就會比較安心了。轉眼間實習就結束了實習中可以學的東西很多，等著我們去學習的也很多，但總覺得學到的只有一點點，我想學習更多的東西，也還有很多東西還沒學到，但我想問題出在我們自己吧！我覺得在這次的實習過程中，自己跟在學校比起來，並沒有很積極，也不夠認真。老師說的沒錯，就算他給我們再多東西，但是我們沒有去看，去背，把它吸收進去，就永遠不會是我們的，但只要熬過去，學起來，這些通通都是我的知識了。學姊們每天都好忙碌，大家都感覺的出來，但不管工作有多忙，多累，也不能對病人及病人家屬擺臉色，只要一擺臉色家屬就會不高興，所以當護士不是個簡單的工作，這也正是我們要努力的。因為這次是基本護理學實習，所以有些比較深入的臨床技術或學理部分，我們都不太懂，但學姐在做時都有旁邊觀摩，或者有時候老師也會稍為提一下，所以等到下次再碰到或上課時比較容易懂。在實習前老師就說過，基本護理學實習是最簡單的，所以一定要撐過去，而我們也撐過去了。最後要謝謝老師的教導，這13天半我們過的快樂，也學了很多東西，老師問問題時，如果我們不知道答案、或是回答得零零落落，老師就會叫我們查我們不知道的問題&答案，我們有問題時，會耐心的為我們解答，老師真的很謝謝你。



文章標題：102級寒假作業  2014-02-15 00:12:03

*個案報告文章：阻塞型睡眠呼吸中止症患者伴隨失眠之非藥物處置：個案報告 作者:陳明輝(Ming-Hui Chen)；楊建銘(Chien-Ming Yang)；陳濘宏(Ning-Hung Chen) 出處:臨床心理學刊3卷2期(2006/12/01) *個案報告文章：心律不整之身心護理－個案報告 作者: 古雅如(Ya-Ju Ku)；王宗嬿(Trong-Yean Wang)；馬瑞菊(Jui-Chu Ma) 出處: 安寧療護雜誌14卷3期(2009/11/01) *個案報告文章：末期乳癌之安寧緩和照護：一個案報告 作者:施君穎(Chun-Ying Shin)；顧雅利(Ya-Lie Ku) 出處:安寧療護雜誌13卷2期(2008/05/01) 【讀後心得】： 阻塞型睡眠呼吸中止症(OSAS)是一種在睡眠期間，週期性地完全或部分上呼吸道阻塞，並引起間歇性呼吸停止或呼吸氣流減少的現象。引起OSAS的原因有體重重、顱顏結構、高血壓或是車禍發生率等。OSAS常常伴隨著失眠一起發生，所以可能會用助眠藥物治療，但是會增加睡眠時呼吸道肌肉鬆弛癱塌的程度，導致 睡眠呼吸中止更為惡化，所以有另一種療法就是持續性呼吸道正壓治療(CPAP)，然而這個療法還是有副作用，例如：鼻塞、口乾、面罩不適、半夜容易醒來、 機器噪音及幽閉恐懼症等，而且價格昂貴。還有個別性療法像是減重或是側睡等，側睡治療的原理乃是讓患者在睡眠期間維持側睡的姿勢，減少口腔內軟組織塌陷，阻塞呼吸道，並維持呼吸暢通。心臟病是國人十大死因的第二名，其中又以心律不整致死率最高。此篇是在說心律不整的身心靈照護。因為心律不整的患者必須常常電擊，會造成皮膚組織的損傷跟心理問題，所以在照護個案的時候就要每個層面都幫個案考慮到，減輕個案的不安及疼痛。惡性腫瘤是十大死因的榜首，而乳癌是女性癌症的第四位。大部分的乳癌患者或是子宮頸癌的患者都會有失去女性特徵的身體心像紊亂的心理問題，還有化療的副作用，像是噁心、嘔吐、掉頭髮、骨頭痛或是營養不良等問題。治療除了化療外還可以選擇輔助療法，像是芳香、音樂、經穴按摩等療法來緩和個案的身體症狀。

文章標題：102暑假作業  2014-09-18 15:09:15

A

*個案報告文章：動力取向人際關係團體心理治療個案報告Case Report for Dynamically Interpersonal Group Psychotherapy

作者: 鍾明勳，杜家興，吳秀琴，林珮瑩，蘇意婷，郭建成，張達人

出處:中華團體心理治療；17卷2期(2011/06/30)，P29-40

 

*個案報告文章：Crohn氏病－個案報告Crohn's Disease – A Case Report

作者:鄭振聲，林憲宏，黃呂津，趙凱，許永祥

出處:慈濟醫學雜誌；4卷1期(1992/03/01)，P61-64

 

*個案報告文章：社區護理情境計畫書及個案報告－應用社區精神衛生護理能力於社區個案持續性照護Community Nursing Context Plan and Case Report-The Application of the Essential Competence of Community Psychiatric Mental Health Nursing in Continuous Care

作者:李淑紅，洪芬芳，蕭淑貞

出處:精神衛生護理雜誌；3卷2期(2008/12/01)，P57-64

 

心得：

一個人的生長背景會影響一個人的全部，例如個性、行事風格……等等。不是說想要改變就能夠改變的，就算個性古怪、行事風格不一般，也不要覺得別人奇怪，不要沒有深入了解，就隨意評論別人，這樣會讓穰覺得很膚淺又自以為是。就像文章中的個案，因為在生長背景中，對父親的印象就是嚴厲、權威，所以就對父親產生畏懼，也沒辦法和父親有良好的相處互動，所以在工作的時候，就會把對父親嚴厲權威的想法投射到上司身上，也對上司產生畏懼感，覺得自己不夠好、沒自信，達不到上司的要求，然而同一份工作就沒辦法持續下去，然後辭職。可是對父親又抱有另一種情感­­，就是崇拜。因為父親也有溫和的一面，例如父親非常關心家庭、照顧家庭，父親在個案當兵入伍時，繞了遠路去買個案喜歡吃的魚鬆……等等。雖然還是畏懼所佔的比例比較高，但是個案在接受動力取向人際關係團體心理治療後，有慢慢的增加了自信，治療過程並不容易，也花了許多時間，剛開始接受治療時，個案無故缺席了兩次團體治療，後來透過門診醫生的追蹤知道個案認為這次得團體治療者是比較具權威的角色，所以個案覺得有壓力、害怕治療者，而不想參加這次的治療。可是後來個案持續參加治療，與治療者的互動也漸漸增加了，甚至伸手去觸碰治療者的手，來挑戰自己，發現治療者其實沒有自己想像中那麼的權威嚴厲。在團體治療中也會分享自己跟父親的關係改善了，與父親有互動，也可以有說有笑的，可以不用那麼逃避父親。在團體治療中，最初個案因為害怕，而不配合、有挑釁的行為，但治療者並沒有因此而討厭個案，反而是去包容個案、鼓勵個案，這樣的動作讓個案覺得權威並沒有那麼高不可攀，這也促使個案能夠接受治療者，覺得自己並沒有那麼不好、自己是值得的，修正了在生長背景中對父親或是領導者很嚴厲權威的印象，也嘗試過去不曾有過的新行為，累積正向的經驗，改變過去的負向經驗，也把新的正向經驗套用在現實生活中，然後持續地累積更多的正向經驗，而達到治療的成效。在治療的後續追蹤中，雖然和父親的相處互動改善了很多，可是還是沒辦法順利找到能夠長期持續的工作，可是偶爾會去父親的工地幫忙，也比較可以接受高壓力的工作環境，也會時常回醫院做志工，雖然沒有完全改善，不過跟治療前比起來，真是有相當的進步呢！在心理治療中，耐心、非語言動作、包容和鼓勵是很重要的，希望個案能找到可以長期持續下去的工作。

 

B

我所認識的八大核心素養心得：

提供舒適的環境、瞭解個案的想法、良好的注射技術還有對個案說明技術執行的目的為個案提供照護。技術不是死的，只要不要違反大原則，也是可以選擇讓個案或自己可以接受的方式。

須具備有關藥物的知識，還有為什麼個案藥服用這個藥，還有檢驗質異常原因，這樣才可以給個案良好的照護，也不會讓個案對自己不信任。

我們可能受限於臨床經驗不足，批判性思考的能力還需要加強，知道臨床上照護事件的輕重緩急是很重要的，但有時很容易在自己的定論下忽略了許多思考與判斷，常常以自己知道的東西來下結論，所以實習實遇到越多事情跟經驗，批判性思考也會變比較強。

視病猶親就是關懷最好的表現！適時的關心個案，不要為了工作而工作，就像機器人一樣，而是為了個案的身心靈的舒適而工作，這樣個案也會對我們敞開心房，也可以維護良好的護病關係。

保護個案的隱私是很重要的，個案的病歷是不可以隨便給人家看、亂放，因為裡面是個案個人的東西，他有權力不給別人知道，我們也不能到處去亂講，在病患做技術的時候也要注意環境的佈置，不然有人突然進來，個案不就被看光光了，在執行任何技術跟護理前，都要向病患及家屬解釋目的，因為有些家屬會不知道我們要幹麻，是否會對個案造成傷害。像是我們在發藥的時候都會跟病人講每顆藥的作用，病人有知道的權利，所以我們有義務告訴她，但是我們常常在做技術前後都會忘記要向病人衛教。

與個案多溝通能建立個案對護理人員的信賴，比較不會讓個案有拒絕、不信任的想法，也能了解個案的想法，維持良好的護病關係。溝通不只是和個案溝通，因為醫護是一個團隊，所以也要和團隊互相溝通，這樣才能夠展現出最棒的成果。

上班不能遲到，這樣才不會延遲個案給藥的時間，也可以聽到交班，也可以節省很多不必要浪費的時間。雖然剛開始不太清楚什麼東西放在哪裡，但是大家都會互相提醒用物擺放位置，所以幾天之後就都知道東西在哪裡了。必須知道自己什麼時間該做什麼事，才不會什麼事都沒做完拖累到大家，然後要竟量爭取做技術的機會，因為在學校沒辦法之到臨床的真實性，一旦接了技術就一定要完成，負起責任。到了執行技術的時間，就該認真的準備執行技術時需要的東西，及詳細的且準確的紀錄病人注射的時間，並於事後觀察有無異狀，做好完善的準備工作，才不會耽誤了病人的時間，這就是克盡職責性。

善用社會資源，有不會的就是要找資料或是問老師、同學，多看多做多問，就可以學到一些知識，雖然沒有實際操作過，但是至少有印象，就比較不會出錯。不管是在讀書或是職場上，都要抱著活到老學到老的精神，如果有額外的講習或是學習的機會一定要去參加，才有可能學到新的學理或技術。
   1005101364    冉采苓  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101363    游予瑄  發表(1)筆  
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   1005101362    徐祉涵  發表(1)筆  
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   1005101361    范成浩  發表(1)筆  
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   1005101360    張芷綾  發表(3)筆  
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文章標題：白寶珠與台灣護理  2013-09-23 19:05:48



文章標題：寒假作業  2014-02-25 21:43:01

1.文章: 一位肝癌患者手術前後之護理經驗。 作者: 林幸蓉。 2.文章: 照顧一位猛爆性肝衰竭患者的護理經驗。 作者: 廖素梅　蔡麗紅　廖恩淑。 3.文章: 照顧一位酒精性肝硬化患者之護理個案。 作者: 程淑媛。 心得： 個案報告主要目的在探討一位55歲男性肝癌患者手術前、後之護理經驗。病人有焦慮、知識缺失、潛在危險性感染、身體活動功能障礙、疼痛、睡眠型態紊亂、呼吸道清除功能失效、體液容積過量等護理問題。對個案的護理問題給予適當的護理措施，如協助物理治療、教導低鈉飲食的攝取等，以利於個案的健康問題獲得改善。在這十天的護理期間，扮演支持、照護及教導者的角色，與個案建立治療性人際關係，照護過程中，考慮病人的個別性需求，讓病人及家屬共同參予照顧計劃，協助個案解決手術前的焦慮，且適時的給予心理支持，對於個案不了解的問題，提供相關資訊，使個案能夠安心的接受手術治療，手術後在護理問題依序獲得改善及生理功能逐漸恢復後，順利出院返家療養。

   1005101359    范亞芯  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101358    陳怡靜  發表(1)筆  
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嗨... 就是這樣~ 看吧看吧
   1005101357    林芷筠  發表(2)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：101學年度寒假讀書心得  2014-02-10 16:54:43

聖母醫護管理專科學校 102學年度第1學期 三年級寒假作業心得 *個案報告文章：情緒管理團體對護專學生之憂鬱與焦慮情緒之成效分析 作者:張瓊珠(Chiung-Chu Chang)；簡秀芬(Shiou-Fen Jian)；林宜美(I-Mei Lin) 出處:崇仁學報3期(2009/12/01) P35-53 *個案報告文章：降低住院病人導尿管感染率 作者:曾芷華(Chih-Hua Tseug)；陳欣儀(Sin-Yi Chen)；沈湘芸(Siang-Yun Shen)；黃如敏(Ru-Min Huang)；賴芊孝(Chian-Shian Lai) 出處:領導護理13卷4期(2012/12/01) P81-90 *個案報告文章：一位膽囊切除術後面臨疑似惡性腫瘤個案之護理經驗 作者:林玉裕(Yu-Yu Lin)；盧玉嬴(Yu-Ying Lu)；林秀貞(Hsiu-Chen Lin)； 姜靜平(Ching-Ping Chiang)；高千惠(Chen-Huei Kao) 出處:馬偕護理雜誌7卷2期(2013/07/01) P71-83 【讀後心得】： 護理讀了3年從一開始什麼都不懂到現在，真的學到很多，也更加能夠控制自己的情緒，知道自己還有很多需要學習的地方。 基護教導我們基本的護理概念跟技術，而我印象最深刻的是導尿管護理，技術性的問題往往會造成病人的不舒服，也可能造成感染，所以要更加注意排空尿袋方式是否正確、蓄尿袋超過2/3前就排放尿液、導尿管避免扭轉或壓折…等，增加自己的技術才能降低導尿管感染的風險，也能降低病人的不舒服。 而內外科又更進一步讓我們認識更多護理的處理方式跟經驗，由於現在大多人都死於癌症，又因癌症治療是一條漫長且艱辛的過程，除了疾病帶來的疼痛、疲憊等生理問題外，心理上更需面對疾病的不確定感及對未來生命的無望感等負面情緒。一位膽囊切除術面臨惡性腫瘤診斷身心適應之護理經驗，看到這篇文章時，覺得命運總是捉弄人，膽囊切除之後還被診斷疑似惡性腫瘤病變，從一開始的焦躁不安到後來慢慢堅強面對，那種的心理壓力跟生理疼痛，是無法想像的，因此擬訂護理計畫，減輕病人的疼痛、因膽道手術後營養狀況改變、教導自我照護…等，並請家人多給予支持，鼓勵家屬利用宗教力量，帶給病人希望及信心。 讀書到現在，真的覺得很辛苦，有時候壓力大到只能跟朋友說，因為不想讓父母擔心，但如果一直壓抑在心裡反而會造成更大的負面情緒，更可能承受不了而自殺，情緒管理是一門很重要的課題，不管是對自己或同儕甚至未來實習都用的到，不能因為自己心情不好而影響身邊的人，這樣只會讓身邊的人越來越疏遠你。
   1005101356    胡念庭  發表(4)筆  
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文章標題：暑假作業閱讀心得  2013-08-12 15:11:09

『二年級』 主題與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題書籍與文章

 *書名：生命的陪伴                                                                           作者: 張耀懋

 *文章：生命中的曙光: 「追風少年 植穗營」志工的生命故事                              作者: 蘇曼甄

 

心得:

每個人在生命中，都在尋找自己存在的價值，有些人得過且過為自己而活，有些人則是付出心力付出精神奉獻，這兩者的差異，都是在尋求夢想，一個是追著自己未來，一個是追著別人的未來。

很多人在生命中期待成為有聲望，有錢財，有地位的人，因為會使他們受人尊重、受人羨慕、而在這人人稱羨的情緒中會常常迷失自己，慢慢的會將自己存在價值建立在金錢物質上。

所以會懂得奉獻自己不計回報的人，在別人的快樂中得到價值，更難能可貴，因為他們為的不是自己，是大眾、弱勢團體、還有需要幫助的人，或許對他們來說付出的只是一點點,但受他們幫助的人，是意義重大且是個很大的恩惠，在「生命的陪伴」這本書中，提的就是無私的奉獻付出，不爭取功名、不追求名利、不計較自己多辛苦，只希望達到自己助人的期望，因為當他們付出的那一剎那，求的只是想解決需要幫忙的人，因為有心、有愛、有真正想助人的誠意，所以辛苦對他們來說，根本不算什麼。做志工也好、做醫生也好、做修女也好、不管做的是甚麼職業，只要有心，想助人的方式是很多種的，既使多麼渺小，對受過幫助的人都知道，那種感受是多麼的強大且令人感動，感受到人間自有真情在。

在文章: 生命中的曙光: 「追風少年 植穗營」志工的生命故事和書本：生命的陪伴中，也只是想簡單的傳送一個訊息，就是助人為快樂之本。在每個人的生命中會遇到很多不順遂，都希望有貴人伸出援手替你開出新的出口、開一道新的曙光，就因為這樣，適時的幫助才讓人感受特別深刻，對於以前、現在、未來無私付出自己心力的人，我們很感謝且也很珍貴這些人，因為是你們讓我使這個世界充滿了美好與希望。



文章標題：護理典範人物  2013-10-02 21:11:22



文章標題：102學年度第1學期 三年級寒假作業心得  2014-02-20 16:20:29

聖母醫護管理專科學校 102學年度第1學期 三年級寒假作業心得 *個案報告文章：照顧一位肝性腹水患者併身體心像改變之護理經驗 作者: 梁倞玲；蘇郁雯；林韋君 出處: 馬偕護理雜誌 7卷2期 (2013/07), 94-104 *個案報告文章：獨居老人因肝硬化引發個人因應能力失調之護理經驗 作者: 鄭美雲；蕭玉霜；張秀如 出處: 秀傳醫學雜誌 11卷3&4期 (2012/12), 129-136 *個案報告文章：一位肝硬化併發自發性細菌性腹膜炎患者之護理經驗 作者: 李雅雯；黃郁如 出處: 領導護理 12卷1期 (2011/04), 93-103 【讀後心得】： 肝硬化是一個引發很多合併症的疾病,因此若沒有好好照護死亡率是非常高的。肝硬化的定義肝細胞壞死，殘餘之肝細胞再生，形成球狀結節，被纖維化結締組織包圍，外觀像苦瓜，硬度增加，血管阻力增加，整體肝細胞減少，肝功能下降,且重要的是它是不可逆的疾病。所以一旦有了肝硬化,會使身體上和心理上產生大大的改變,可能會因腹水而使身體外觀改變,而去影響心靈；也可能會併發細菌性腹膜炎而導致病情惡化,不管怎麼樣得了這疾病,最好的辦法就是換肝,可是以現在社會狀況,想換肝的機會是微乎其微。避免這些憾事發生,我們首先可以先預防及好好保養我們肝臟,1.不要亂服用藥物以增加肝的負荷2.正常作息、不熬夜讓肝有適當的休息3.禁酒戒菸4.定期檢查以保障自己身體健康。其實從小小細節就能讓我們遠離疾病,一點一滴的建構出良好的習慣,就不怕疾病纏身。人們常說肝是沉默的器官,因為通常初期時都不會有太大的症狀,因此我們都不去理會,等到發現疾病時,才曉得為之以晚,若平時能好好養護它,定期檢查,哪會怕有疾病發生呢?

   1005101355    彭家殷  發表(5)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：裘琳的日記 心得  2013-08-16 12:22:29

*書名：裘琳的日記
作者: 胡德成
*文章：
《兒童教育》中的兒童文學

Children’s Literature in Children Education
作者: 陳秋霞 碩士　　指導教授：林 文 寶
【讀後心得】(至少300字)：
這本書是以兒童的世界，把單純和最真的感覺，帶著幽默的筆法寫出對於周遭事情的看法，用質疑的想法，去看大人的道理，關於死亡、時間、失戀、爭吵、寂寞、無常......

有趣的的是目錄也有分兩種:給自認為是兒童合跟給自認為是成人

而每篇日記後面，都會有二舅的的話。

裁判這一篇二舅說:

如果我們能用要求別人的標準來要求自己，再用原諒自己的理由來原諒別人，我們就幾乎夠資格寫一本論語與孟子了。

我最怕別人從口中說出:你覺得怎麼樣?這句

每個人的觀點都不同，若說出自己的觀點，可能會不小心抨擊到任何誰的想法，通常我都會回說:你覺得怎麼樣?來確認他的想法。如果真的要我說，我會一直加:我感覺這句話，希望他會知道這只是我的看法，並不是什麼指標。

一直在別人眼光下活著，到最後連自己都不知道自己，這樣不是很累嗎



文章標題：實習心得  2013-09-12 15:14:57

這次的實習地，是聖母的A6內科病房，第一天踏進去的時候，既期待又很害怕，但是過不了多久，我的期待就馬上破滅。

恐懼、顫抖、不知所措、失落、挫折，到A6內科後不斷湧現，第一週的時候就很不想繼續下去了，不管是身理還是心理都因為實習被搞的痛苦不堪，越覺得難受的時候，遇到任何事情，越覺得不好過。有技術可以做的時候，總是想做，但又會想到自己可能會做不好，又認定一定會被罵，還有遮掩不住的恐懼感，而把機會白白拱給別人，當下感到那一絲絲的放鬆感，但其實還有更深的後悔跟懊惱，因為這樣子，別人實際操作的經驗就更多，了解的也會更多，有時候學理懂，並不代表技術一定會好。雖然一開始就知道這些，但就是遲遲無法讓自己踏出那一步。

在實習的時候，我也很容易粗心大意、健忘，所以常常被老師盯上。在自己選個案照顧的第一天，深深感到病人的生命交在我們手上的，很可能會因為我們的一時疏忽，而受更大的傷害，更可能造成不可挽回的錯誤。就告訴自己不可以一直粗心大意。

而我很謝謝我的個案及家屬，包容我這個實習生，在我進病房做一些技術時，家屬總會溫和的跟我說:不要急，慢慢做，如果你很怕，就什麼都做不好的、慢慢穩下來照順序，你一定可以做到的。讓我覺得很感動，因為他們不但沒有否定我，反而還慢慢鼓勵我，跟我說我一定可以做得到。個案及家屬是如此信任我，我更是不允許自己出什麼錯，雖然一開始還是會不順，但後來多做幾次後就會熟能生巧。
雖然這次的老師是個嚴師，但我很謝謝有她的嚴厲，才能激勵我進步，讓我漸漸能走出一步。一開始的我，總覺得怎麼樣的會被罵，所以乾脆什麼不要了，也不想要積極，遇到有技術的時候，並不會去爭取，還會去推掉，但是實習用這種心態度過是什麼都學不了的，所以漸漸的我讓自己試著去面對，雖然過程中一路跌跌撞撞，但走到現在，對於自己的缺點有比較改善，技術也一點一點的進步，真的很有成就感。
 



文章標題：三年級-基護、人際溝通或身心靈相關書籍及文章 閱讀心得  2014-03-08 14:49:04

*個案報告文章：負壓傷口治療模式成功改善複雜糖辰病足潰虜-個案報告

作者: 王怡婷 黃麗娟 蔡新中 陳明澤

出處: 醫學與健康期刊2013年 第二卷 第2期

*個案報告文章：肝癌骨轉移之手術：一個案報告

作者: 林育嫺  薛光傑  楊善為  陳澍群

出處: 安寧療護雜誌第 11 卷第 4 期民國 95 年11 月

*個案報告文章：懷孕婦女併庫欣氏症候群病例報告

作者:沈怡靜 林時逸 許惠恆 李芳儀

出處:內分泌暨糖尿病學會會刊20(3) 19~29(2007)

【讀後心得】：

讀完後，更了解如何去幫助正在治療糖尿病的、以及一位癌症個案的安寧療護。

原本一個糖尿病的傷口，甚至已經有穿孔，但是經負壓治療，卻是慢慢的癒合，和原本的差很多。所以其實只要細心、用心去治療，還是有用。

而肝癌的個案，並不願去接受治療，所以採用手術、降低疼痛，讓他的過的好一點。這也是另一種的治療，讓他舒適點。

雖然我們並無法真正去體會這樣的痛苦，但我們必要做的就是減輕安寧病患的痛苦和協助治療。
方法搞不好其實不只傳統的那幾樣，還可以靠我們這些護理人員，去激發、去研究。

多讀讀個案報告，讓我們知道在臨床上會有什麼樣子的狀況，以後在臨床上的時候，可以做為依據跟參考，也可以為個案帶來更多的信任，讓治療朝向最佳化方向走。



文章標題：三年級升四年級(100級)暑假作業  2014-07-02 02:24:23

A *個案報告文章： 個案報告：中低功能自閉症兒童相互注意協調能力的介入 Report on the Joint Attention Intervention with Two Low-to-middle Functioning Children with Autism 作者: 姜忠信(Chung-Hsin Chiang) ； 彭雅凌(Ya-Ling Peng) ； 江淑蓉(Shu-Jung Chiang) 出處: 中華心理衛生學刊 ； 23 卷 1 期 (2010 / 03 / 01) ， P125 - 151 *個案報告文章：回應〈個案報告：中低功能自閉症兒童相互注意協調能力的介入〉 作者: 宋維村 出處: 中華心理衛生學刊 ； 23 卷 1 期 (2010 / 03 / 01) ， P153 - 157 *個案報告文章： 運用結構化處置護理一位高功能自閉症青少年之經驗 Applying a Structured Intervention to a High-Functioning Autistic Adolescent 作者: 張碧凰(Bi-Huang Chang) 出處: 護理雜誌 ； 51 卷 2 期 (2004 / 04 / 01) ， P104 - 110 【讀後心得】： 這三篇都是有關自閉症的文章，第一、二篇主要講述用一些方法來讓自閉症的人發展漸漸步入比較好的情況，並去做實驗。雖然裡面並沒有確實的證據能夠證實他們的方法是完全正確的，但是數據下來，這些自閉症的人在生活、發展...等等方面都有漸漸變良好。在社會裡，依舊會有人用著異樣眼光看待自閉症，但是自閉症並不是他們本身的錯，這並不能由得他們選擇，所以出生後就只有接受這選項。而我們可以不當旁觀者，而是幫助他們。社會新聞上偶爾也會有報導，某個自閉症的兒童，正在一步一步往上走當中。 身為護生，雖然還是半調子，我們也許做不到研究之類，各種厲害的事情，但是生理不行，我們可以幫助在他們進行的時候，給予心靈的支持，替他們加油、打氣，有一句話說:人是群居的動物，我們可以陪伴著他們，雖然沒有很大的作用但只要有讓他們有繼續下去的動力，這樣就足夠了。 我們也可以去網路上各種文獻、資料，來增長我們自己的知識，並在學習得過程中得到成長。不只自己成長，也讓他們一起跟著我們成長 B 我所認識的八大核心素養 在一年級的時候，老師就極力在講八大核心，原本並沒有太在意，後來考完試，且漸漸接觸到專業科目後，才了解到這八大核心是與我們護理息息相關的。 (一)一般臨床護理技能(general clinical skills): 即是我們幫個案進行的各種護裡措施，像是灌腸、注射、給氧、抽痰...等等，讓個案的生理方面，能夠感覺舒適，不會有不舒服的感覺。 (二)基礎生物醫學科學(basic biomedical science): 在醫院每天都要面對的個案，每個住院或是送醫的情況一定都不太一樣，這時我們就要利用我們在學校學到的生理學理去深入了解此個案可能發生的情況，或是推判是什麼樣子的疾病，進一步去給語護裡措施。 (三) 批判性思考能力(critical thinking): 在發生什麼情況的時候，立即判斷什麼是應該做的，什麼是錯的，什麼是不應該做的，什麼是要避免的，抓緊時機即時給予措施，讓個案不會因拖延而造成更進一步的傷害。 (四) 關懷(caring): 在執行技術或是巡視的時候，適時關心個案的情況。像是早上的時候，可以問問個案是否睡的好還是不好，假如是不好的，深入了解原因 (五) 倫理素養(ethics): 在醫院抽藥及無菌技術的時候，是不會一直有人在旁邊盯著你，所以這是要靠自己的良心做的，如果真的有染污到了，也不可以抱著:沒關係，沒有人看到。所以就當作沒有發生的心態帶過，到時後個案有什麼感染的話，或許找不出原因，但是恐怕就是因為我們沒有適當的做好無菌，而讓個案又受到更多的病痛之苦。做技術的時候圍好床簾保護個案的隱私，讓個案不會過度暴露在環境下，造成身、心理不舒服。若要將個案的藥單或資料丟棄時，要丟到專門丟個案資料的箱子，之後特別拿去銷毀，以避免外洩個案的資料。 (六) 溝通與合作(communication and team work capability): 在做一項護裡的評估或是措施，若個案並不知道我們在做什麼的時候，心裡一定會很慌張，在進行的同時，我們要適時的安慰個案，並在實施護裡措施或評估前，要先與個案說明清楚，是做什麼檢查，或是會暴露到一些個人隱私，但是我們會給予適當的覆蓋，讓個案的心理不會感覺太奇怪。在我國小的時候，因為某些原因去做了些檢查，但是護理師並沒有對我及媽媽說明他們要做什麼，就直接把我帶進去檢查，並把媽媽格絕在外面，之後便忽然出現一群護理師及幾位醫生圍繞在我的面前，令我很心慌，下意識很想直接走出去回媽媽的身邊，且在檢查的過程中都是竊竊私語，也沒有跟我說到底在做什麼，讓我檢查完後心情很不好，並且默默決定再也不要來這裡。 (七) 克盡職責性(accountability) 護理是一連串得，要對個案做一個護裡措施，必定有他的原因，像是打胰島素即可能是個案的血糖升過高，而必須要打胰島使其血糖降低，避免拖過於久，造成個案更深一層的傷害，而在打完後，也必須定時的監督個案的狀況，看有沒有不良的症狀，或是發生什麼意外。持續的追蹤、照護，負起這個責任，護裡照顧的是生命，不是可以以隨隨便便的心態來對待的。 (八) 終身學習(life-long learning): 學習是永無止境的，在做完一項護裡時，要時時刻刻去回想自己的錯誤、或是不恰當的地方，並去找尋方法或資料，使的病人能夠接受到全方位的照護並推向更完善。我是個神經大條的人，所以必須在做完後回想剛剛是否遺漏了什麼。

   1005101354    唐藝瑄  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101353    黃詩晴  發表(5)筆  
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文章標題：暑假作業<超商打工>  2013-08-16 15:22:38

                                 便利超商打工日記

 

      在現代的便利超商內，往往可以看到許許多多的人進進出出

，超商內的擺設整齊，燈光又明亮，裡面有吃的喝的用的通通都

有，所以便利超商是現代生活中不可或缺的!

     這本書是敘述打工時發生了什麼有趣的故事，超商打工幾乎每

天都會接觸到許多不同的顧客組群，常常也會有顧客很無理頭，

像是書中就有一位客人，買了一瓶酒坐在旁邊喝，喝到一半最了

就說要寄放，明天下班再來喝!要工讀生通融寄放一下，也會有

小孩子來買零食，錢卻不夠付，店員問爸爸呢?小孩說自己來買

的，店員看只差幾塊錢幫小孩付，結果一出超商就看到小孩跟爸

爸一起走回家，店員也只能在一旁哭笑不得!

   當便利超商的店員，不但要把店裡打掃得乾淨，還要會推銷和

清點物品等等，時常面對不同的客人，所以臨場反應要也要夠好

，態度也會決定客人對你的關點，溝通能力也要好，要知道客人

的需求是什麼，拿給他或回答他，良好的溝通可以幫助人際關係，

有爭執時應要冷靜處理，不要過於衝動，客人至上自我省思，因

此不同的工作都有它辛苦的地方和不為人之的一面。



文章標題：白寶珠與台灣護理  2013-09-23 18:54:51



文章標題：白寶珠與台灣護理  2013-09-23 18:54:58



文章標題：白寶珠與台灣護理  2013-09-23 18:54:59
   1005101352    林子榆  發表(7)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：暑假作業  2013-08-18 11:00:58

書名:少女翠兒的憂鬱之旅 作者:Tracy Thompson 文章:門診重鬱症患者與非憂鬱症輕型精神疾患之生病行為 作者:李昱 ； 林博彥 ； 謝穎慧 ； 李俊毅 ； 邱念睦 ； 文榮光 心得: 它不是一個精神病患的自傳，而是她活過來的歲月紀錄。誠如作者翠西湯普森(本書稱為翠兒)所言，她是一位罹患憂鬱症的華盛頓郵報記者，以一個媒體人的客觀觀點，重新定位這個疾病與經歷，如作者所言「經過這些歲月的今天，我覺得『猛獸』和我，或許已是人生中的夥伴。」，文中，鮮明地描述他如何面對愛情、家庭、家中的孩子、失戀及這當中如影隨形的憂鬱症。 作者非常平實地描述對於憂鬱症的無知，到長期的個人與團體心理治療、接受要問治療的過程，也提到對憂鬱症最新發展之精神科學的自我學習，終於能夠接受憂鬱症是一種『疾病』而非個性之脆弱及缺陷，透過藥物及心理治療並行，使他能善用從治療中所得到的智慧，改變她的人生觀及適應方式。 在相關的文章中，發現有大部分的憂鬱症患者，罹患原應都是因為心理上，因壓力、或自我的幻想導致疾病纏上自己，但如果還不是太過嚴重者，使用藥物及心理層面的治療，就可以得到很好的療癒效果。這本說告訴了我，別給自己附加太多不必要的想像及壓力，不然經後將會導致自己的痛苦，而為的擺脫它，還必須不斷的接受治療，那真是一件麻煩事呀!!適時的放鬆身心靈是一件不可忽略的事實。給予自己太多的不必要，只會造成身體的負擔。

文章標題：基護實習心得  2013-09-14 18:29:56

很開心可以來到M6實習，在這期間受到護理長、老師和學姐很多的照顧，有許多不熟悉和不懂的地方，都會去詢問學姊，學姊們都很有耐性的教導我們，然後讓我學習到更多的地方是與個案的溝通，因為我本身和不熟悉的人會不知該如何說話，但經過這段時間和2-3個個案相處下來，已經不會像之前那樣不知道該如何開口，變得會主動去關心個案的身體狀況。另外藥物和診斷方面，因為經過查詢所以就更加了解個案的身體狀況。但在這其中和大家可能有稍微不同的是，目前這個個案是一個阿公，阿公人很好，但家屬和看護對於我是實習生的身份，而感到不信任，說真的有些挫折感，但我相信如果我的技術更加的熟練，這種事就不會再發生了，我會繼續加油的。13.5天的實習，即將告一段落，不知道以後還能不能給佩紋老師教到，這些天，學到了很多東西。老師很有耐心的教我們，第一個星期，確實手忙腳亂的，但是熟悉環境後，不在像之前一樣，東奔西跑，不知道東西放在哪裡，而在於技術上，一開始有很多錯誤，但能馬上調整過來，最後謝謝老師這些天的指導，讓我成長許多。然而，一些病人已經快不行了，看他們這麼痛苦的活著，家屬心中很不捨，很想幫助他們解脫痛苦，但卻都無能為力，可是如果放棄又會覺得很不捨。這次實習讓我感覺到，人的生命真的很短暫，稍有個不留意就可能錯失身邊的親人，而感到遺憾。因此我們要更加珍惜還健健康康的這一段日子。

文章標題：尋找護理專業核心素養展現的典範人物-許陳秀英  2013-09-14 22:49:29



文章標題：102學年度第1學期 三年級寒假作業心得  2014-02-03 12:27:34

1.個案報告文章：肝癌的診斷及治療最新發展 作者:劉鐘軒(Chung-Hsien Liu) ； 蔡正中(Cheng-Chung Tsai) ； 陳海雄(Hai-Hsiung Chen) 出處:內科學誌 24卷2期 (2013/04), 85-94 2.個案報告文章：肝硬化的診治概要 作者:黃欣智(Hsin-Chih Huang) ； 蔡銘鴻(Ming-Hung Tsai) ； 陳邦基(Pang-Chi Chen) 出處:內科學誌 23卷6期 (2012/12), 392-397 3.個案報告文章：肝硬化合併腹水病患之調適經驗 作者:陳怡呈(Yi-Cheng Chen) ； 蔡淑玲(Shu-Ling Tsai) ； 蔡昌雄(Chang-Hsiung Tsai) ； 黃珊(Shan Huang) 出處:新臺北護理期刊 14卷2期 (2012/09), 13-21 【讀後心得】：讀完這三個文獻，讓我更加了解肝硬化，因為我們的內外科課本有關於肝硬化的，因此我想說更加深入了解這個方面。肝硬化其實除了我們常知道的酒精性、原發性，還有細胞壞死後、心因性、膽汁性、寄生蟲的感染等，許多我們原本不知道的。另外還有肝硬化的一些合併症，例如:腹水，因此我查了它的適應方面、心理方面，但因為本身課本就有寫到怎麼去處置這項合併症，所以就沒有去更加深入了解。肝硬化在這幾年的罹患率有逐漸上升，多半是因為台灣人有酗酒的習慣，所以大部分都是酒精性肝硬化。 肝硬化患者所受的身、心方面都有很大的影響，例如:龐大的醫藥費、所耗費的時間、還有每天不斷重複的事物，忍受著病痛，又害怕著下一秒可能又會混陷入昏迷，這些事做久了真的會身心疲憊呢!!

文章標題：三升四 100級暑假作業 「個案報告」  2014-06-29 12:47:16

1. 許珮婷(Pei-Ting Hsu) ； 齊觀雲(Kuan-Yun Chi) (2012)‧運用生活創意照護糖尿個案者之護理經驗‧長庚護理，23(3)，352 – 359。 2. 王怡婷(Yi-Teen Wang) ； 黃麗娟(Li-Jinan Hwang) ； 蔡新中(Hsin-Chung Tsai) (2013) ； 陳明澤(Ming-Tse Chen) ‧負壓傷口治療模式成功改善複雜糖尿病足潰瘍－個案報告‧醫學與健康期刊，2(2)，89 – 93。 3. 林玉卿(Yu-Ching Lin) ； 江士青(Shyh-Ching Jiang) ； 蔡佳樺(Chia-Hwa Tsai) (2008)‧一位養護機構長者糖尿病足之護理經驗‧北市醫學雜誌，5(6_S)，727 – 736。 心得: 糖尿病足是非常常見的，它的主要的醫療處置就是感染控制，複雜糖尿病足潰蕩不僅影響患者個人生活，對醫療團隊也是一大挑戰。如何妥善治療並保持患肢的最佳功能，常是臨床人員思考的課題。根據研究負壓傷口治療運用~糖尿病足的複雜傷口，能促進肉芽生長、吸收溶液、幫助傷口縮合、減少菌量和降低糖尿病足截肢機率。它因為傷口不易癒合，而長期導致感染、潰瘍，到最後甚至是截肢，這都是造成一個人生活上的不方便及心理上的不舒服，但經過積極的治療還是可以改善這方面的問題，但這是需要醫療團隊及個案本身的相互配合才行。 而這個議題也是受到相當大的討論，根據研究2011年，全球有3億6千萬人有糖尿病。2030年，全球估計有5億5千萬糖尿病人。每10名成人就有一位有糖尿病。因此發生的機率是逐年的上升，而本身我的家庭中也有這個遺傳因子，所以這次我想對這個議題更加深入了解的起源。 根據我對糖尿病的了解，大多數人都是以定時注射胰島素為控制，但飲食也是一大重點喔~通常照護一個疾病不單單只是藥物控制而是要把它融入於生活中的大小事，這樣才可能有效的達到目標，另外多數的糖尿病患者都患有高血壓、高血脂、心血關系統等問題，因此剛剛上述所說的要融入生活中的大小事，就比如說:飲食、運動等…，如果不加以注意的話就可能引起難以想想的後果。 而這一次提到的糖尿病足，是因為個案本身在不自覺的情況下而不小心受了傷，但本身沒有痛的感覺，因此就沒有去多加注意，導致後續的種種問題。對個案本身最直接的影響大概就是活動方面，因為通常會到醫院的時候就已經是非常的嚴重了，常常需要截肢，所以個案就需要再花更多的時間去學習截肢後的生活，另外心理方面，這就是見仁見智了，有些人可能會覺得沒有甚麼大不了的，但有些人卻會非常在意外觀的改變，我少的一條腿耶~可能也會沒有辦法接受別人異樣的眼光，導致術後可能會不敢走出門。所以對於這個課題是非常值得大家去深入的探討的。而我們身在的台灣，這個問題是非常的普遍，或許患有這問題的個案就是你身邊的親朋好友，如果多了也一些，是否就可以多幫助到他們呢!?也避免他們遇到類似的情況，避免後續的麻煩。

文章標題：三升四 100級暑假作業 「我所認識的八大核心素養」  2014-06-29 12:49:00

經歷三年長期的磨練，學過許多的專業科目，我們不單單只是學習疾病，還學習的它照護還有患有此疾病的個案有哪些需要我們關懷並幫忙的地方，運用所學的基礎學理加上本身的關懷和其餘的團隊精神幫助此個案順利進行並完成，因此我了解到，不管是在哪個方面，都是圍繞著八大核心素養在打轉。首先就提提最常見的「關愛（caring）」，經由關愛，你會發現真心付諸行動於個案上，提供一個整體的照護，這樣的方式可以使護理的過程中獲得更多的資料，另外如果是運用在自己本身，大家當然都希望可以得到不管是同儕或是家人的關懷及同理心，因此我們是不是也因該這般對待病患呢!!! 另外「克盡職責（accountability）」加上「溝通與合作（communication and team work capability）」，把自己所知、所學有關此個案的加以整理並告訴個案，於團隊的方面，經評估、計畫、評值不斷的重複使個案有更好的照護。「倫理（ethics）」，因為尊重了其他人的價值觀、保護其隱私、提供安全的醫療、滿足民眾健康需求的行動，就能維護執業及執行能力的水準。且實行技術期間，也可以衛教個案及家屬甚麼事情是該注意該小心的，或者是一些對個案疾病有幫助的復健或練習，使個案可以快點健康起來，那不就運用到了「基礎生物醫學科學（basic biomedical science）」以及「一般臨床技能（general clinical skills）」，可以運用護理專業所學廣泛知識，藉由衛教去傳達給病人及家屬，並讓照護及舒適的技巧來滿足個案所需，這是非常重要的。而且我們都應該常常使用「批判性思考（critical thinking）」來面對每一件事，且時時自己內省，然後用理性去檢視個人的想法、結論、假設、爭議、信念及行動等，也對現存或潛在的問題可以作出適當的回應。更加重要的是「終身學習（life-long learning）」，醫學及護理是不斷地在更新，如果我們沒有經過不斷的學習是否就無法提供個案更好、更加完整的護理，同時也可以增加自己的知識，這是個一舉兩得的好方法。 提到了這麼多，是不是覺得八大核心素養真的是一直隱藏在我們的生活之中呢!!好好的運用它，是不是就可以讓生活過得更加美好呢!! 這三年的學習雖然很漫長，可是學習到的不管是人際、知識上，都有很大的成長，再來我們就要晉升到四年級了，我們要更加的運用這八大核心，使我們照護的個案或的更好的護理，使個案在醫療的環境中，不會感到只是冰冷的形式作業及沒有人情味的地方，要讓個案感到醫院也是一個溫輾的地方，可以安心的在這裡把病養好，健康地走出醫院，快樂的回歸到以前那生活，不用在躺於病床上，接受那病魔的摧殘，那真的可以使人快樂呢!! 因此八大核心素養是缺一不可的。

   1005101351    許瑋儒  發表(3)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：喔喔喔  2012-03-08 14:30:22

逛拍賣~~~~~~~~~~~~~~

文章標題：............  2012-03-08 14:30:58

拍賣 內褲一件
   1005101350    李翊華  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101348    陳巧紜  發表(7)筆  
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文章標題：暑假作業  2013-08-30 17:41:04

  

書名:親愛的，你記得我是誰嗎?     一位阿茲海默症患者的生命之歌     作者：克莉絲汀‧伯頓    譯者：李素卿

文章：高齡社會的隱憂---阿茲海默症知多少?   作者:張奕君‧吳美樺‧陳青浩‧隋安莉

這本書的作者是個阿茲海默症患者，在被告知得病的這三年來，克莉絲汀寫下發病的過程，她，"四十六歲"，是歐洲政府的高級官員

以平常人的眼光來看，她的確不年輕了，但是以阿茲海默症患者平均年齡"六十五歲"來說，她罹患這病實在是太年輕了!!!!!!!!

在逐漸喪失記憶的過程裡，她最想問的是：「我到底是誰?」

初期的症狀是記憶力明顯衰退，並影響到日常的生活機能，特別是近期的記憶，時間的混淆，找不到回家的路……等等

中期的症狀是記憶力更差，特別是記不住剛剛所提到的人事物，沒有基本的生活技能，凡事都要他人協助才能完成，甚至會在社區內走失

晚期的症狀是喪失記憶力，日常生活皆無法自理，甚至認不出家人

在這本書及這篇文章中，我學到了很多有關阿茲海默症的一些症狀表現和發病過程，現在發病的年齡層是愈來愈年輕了，所以我們平時就應該要保持身體健康，這樣任何疾病就不會找上我們了。

作者在發病後幾年，藉由教會禱告來撫平心中的恐懼感，其實她本來不信任何宗教的，但在有一次他的助理跟她一起禱告，她才決定要信仰上帝，所以在寫這本書的時候，有一部份的精神支柱是來自於上帝，才能寫完這本書，所以這本書很適合阿茲海默症患者及其家屬必讀的一本激勵人心的好書。



文章標題：護理典範人物  2013-09-24 12:35:48



文章標題：實習心得  2013-09-24 18:03:11

第一次實習大家似乎都抱著緊張的心情，而我也不例外，畢竟是到臨床，面對的不再是冷冰冰的安妮而是活生生會喊痛的病人，使我們做每一件事情都要一而再再而三的確認與仔細。我記得在實習的過程中，我們總讓老師火冒三丈，當有操作技術的問題總是一問三不知，技術又做的一團亂。在聽學姐們大交班小交班時，聽到的都是一些沒聽過或聽不懂的術語，總是讓我們的挫折感超重。一度有想放棄的念頭，但是聽到家人朋友的鼓勵支持下，就會把這種想法拋在腦後而繼續努力，雖然努力程度不是百分之百，但是我有盡我所能去理解、去學習，即便不是很正確，但是還是想被肯定自己所做的努力！心中很想趕快過完這13.5天，因為實習真的好累，回到家還要忙著趕作業、查資料，每天忙得焦頭爛額，但想想這是每個護生必經的過程。但是真的快要結束時，還是有些不捨，因為和不同班級的同學，已經培養出一些默契了，就這樣結束不知道，以後在學校會不會打招呼…。

這三個禮拜來，我看到臨床上的學姐就覺得好崇拜她們，因為他們可以替病人減輕痛苦，也能讓病人放心的給他們照顧。我希望我以後也可以成為和他們一樣厲害的護理人員。雖然過程很辛苦，但藉由這次的實習我真的覺得收穫良多，在這13.5天，我覺得我並沒有白白浪費，反而學到了好多，要成為好的護理人員，在未來的學習路上，即使再辛苦都是值得的，而且我不會放棄這條路！！！



文章標題：寒假作業  2014-02-24 21:41:42

  

個案報告文章：動力取向人際關係團體心理治療個案報告 Case Report for Dynamically Interpersonal Group Psychotherapy

作者:鍾明勳1 、社家興1 、吳秀琴2 、林珮臺1 、蘇意婷3 、郭建成1 、張達人4
Ming-Shun Chung1 Juia-Hsin Tsu1 Hsiu-Chin WU2 Peing-Ein Lin1
Yz- Ting SU3 Chien-Cheng Kuo 1 Ta-Jen Chang4
出處: Airiti Library

個案報告文章： 社區護理情境計畫書及個案報告—應用社區精神衛生護理能力於社區個案持續性照護

作者: 李淑紅1　洪芬芳2　蕭淑貞3

出處:Airiti Library

個案報告文章： 一位中年女性胰臟癌患者面對死亡威脅的護理經驗

作者: 康金玟

出處:Airiti Library

【讀後心得】：

當一位癌症末期病人在病床上與死神拔河，他們不僅要承受肉體上的折磨，還有面對死亡的恐懼與害怕，心理上的壓力想必是很大的。

本個案報告是描述一位中年女性胰臟癌患者面對死亡威脅的護理經驗，筆者在照護個案的護理期間，運用整體身體評估、收集資料、參與性觀察法、多次深入會談及出院後電話訪談，將協助個案面對死亡威脅之過程及所收集的六篇行為全紀錄。筆者運用安寧療護，建立彼此信任的護病關係，給予個別性的護理照護措施，心理和靈性方面協助個案面對死亡。本篇個案經歷了庫柏勒羅斯提出的五個階段:否認、憤怒、討價還價、沮喪和接受。在與個案會談過程中，我們可以了解到個案對這幾個階段的各種態度，我們可以藉由這些過程了解到個案是如何由原本的不接受到慢慢接受這樣的安排。



文章標題：三年級暑假作業之我所認識的八大核心  2014-06-08 22:13:12

一年級時，還記得老師就一直叫我們背八大核心，而且一直跟我們說八大核心對我們以後的專業科目很重要，當時還不知道背這個要幹嘛，就糊里糊塗的死背，完全不了解裡面的涵義。但是到了二年級上基護的時候，才發現八大核心好像跟專業科目息息相關，而且一環扣著一環，缺一不可，那時候我才體會到一點裡面的涵義，到三年級之後，又有更深的接觸，因為每位老師在學期開始時的課程大綱裡都有提到八大核心，不管是縱向思考還是橫向思考，都一定會牽扯到一些，而且還結合了之前的一些專業科目的學理，所以八大核心還可以跟技術和學理相互做結合。

一般臨床護理技能: 能正確且安全的執行護理技術。以維護服務對象安全為原則，正確執行服務對象之基本常見護理技能。例如:不能因為我們自己方便而把針頭插在床舖上，害個案不小心針扎。這樣家屬是可以告我們醫療疏失的，所以我們要很小心和注意周遭的環境是否對個案安全。

基礎生物醫學科學:能正確運用已經學過的專業知識在臨床上之照護、能有系統性的分析臨床表徵之生理及病理機轉，並運用於個案照護之中促進個案早日恢復健康。

批判性思考: 能在指導下判別臨床照護事件的輕重緩急，應用專業護理知識評估個案護理問題，能於指導下擬定及執行個別性護理計畫。

溝通與合作: 在老師的指導下適當表達自己的想法、接納病人的意見。能與實習同學合作相處融洽，要有團體合作精神，有困難可以提出來，說不定實一起實習同學很樂意幫自己的忙。例如:基護實習時，因為我的個案藥物很多，一起實習的同學們就跟我說，如果藥物查不到或寫不完，他們都很樂意幫我。

倫理素養:在執行任何技術時都要特別注意個案的隱私，不能因為我們護理人員自己求方便，而沒有保護好個案的隱私，然後要尊重個案和家屬的每項意見，說不定都是使我們前進的動力。

克盡職責:在執行技術時，要充分的跟個案和家屬解釋做這項技術的目的和過程，就算他們聽不懂，我們還是要盡量解釋到他們懂了為止，然後要做好自己的本分，而且要有責任感。

關愛:在執行任何技術時，我們在過程中都要一直注意個案的反應，如果個案臉上一有不舒服的表情時，我們都要立即停止動作或依個案反應做調整並問說是否剛剛的哪項動作造成個案的不適，並運同理心給予個案適當的回應。

終身學習:經過了三年，我們學習到很多的技術，但是技術過程不可能永遠都是死板板的這樣做，所以我們要一直不斷的學習，才能得到更新的知識，而不是一直停留在我們學到的知識裡面而已。

 



文章標題：三年級暑假作業  2014-06-28 18:07:02

協助父母面臨新生兒死亡傷慟之護理經驗  陳誼珍 林育年 張馨文

本個案報告是描述一位懷孕33週的婦女，因新生兒在出生後突然死亡，造成父母的壓力及衝擊，且受社會文化因素及對死亡新生兒處理之影響，造成父母在面臨新生兒突然死亡時出現無助、哀傷及失落的反應。本篇筆者是兒科加護病房護理人員，在筆者於護理期間與個案建立良好的護病關係，評估個案生理、心理、社會文化、發展性及靈性層面，以了解父母在面對新生兒死亡時的感受及其所需，在評估後發現主要的護理問題有：選擇衝突、哀傷功能失常及個人因應能力失調。在新生兒出生後，經由醫生評估有肛門閉鎖，因Apgar Score：出生一分鐘3分、出生後五分鐘6分，因無心跳、呼吸及皮膚發紺而轉入加護病房急救約二小時後，因急救無效呼吸衰竭死亡。在短短的幾個小時內個案經歷了孩子才剛出生，然後因呼吸衰竭死掉的過程，這應該是很多父母都不能接受的吧，我們當護理人員的以後也會遇到像這樣的情況，我們應該要適時協助父母表達他們的情感。但是經由這次的事件，個案對自我的因應調適能力不足，導致覺得不能勝任母親這個角色，打擊信心，日後護理人員有協助其個案鼓勵表達覺得能否勝任母親的角色。

 

一位先天性心臟病幼童餵食困難的護理經驗 謝宜娟 陳秀倩 陳紀雯

營養攝取不足所導致的生長遲緩是先天性心臟病幼童最常見的問題之一，尤其是發紺型心臟病合併心衰竭的病童較多有慢性營養不良的情形，也是讓父母最擔心的一環，且常在面臨孩子攝取不足或有餵食困難的問題時，備感壓力與無助。

對於病童吃奶時常一開始吸得很猛，不久即因呼吸太快、太喘易於疲累、吸力減弱，甚至無法再吃而中斷，這現象常發生於先天性心臟病的小孩身上。而營養不足是最主要生長遲滯的原因，但緩和及完全治療可以改進其生長狀況及穩定的獲得營養需要。本個案術後哺餵困難的原因可能是長時間住加護病房、管灌食或插氣管內管等因素而導致。

 

一位接受手部整形手術之幼兒的護理經驗 廖珮君 韓晶彥

住院對任何人而言都是一種壓力，當在住院過程中需要接受手術治療時，可能會加重壓力的程度。住院接受手術對兒童而言，陌生的醫療環境及住院常規的不瞭解，所產生不安及害怕的情緒，會比成人更強烈。住院中的病童，除了需面臨和家人的分離，還需要承受手術前及手術後的害怕、手術後傷口疼痛以及活動的限制。本篇個案是在2歲時不慎被絞肉機碾傷右手的童小弟，目前3歲，曾在吉隆坡及新加坡求醫，而當地醫生認為年齡太小無法做整型手術，才轉診至現在的醫院。

手部整形手術後常見的生理問包括疼痛、身體活動功能障礙以及潛在危險性傷害。術後的傷口位於手及腳部，常因活動限制而造成身體活動功能障礙，尤其下肢甚至影響本身負荷體重能力，而產生其他的合併症。筆者以角色扮演法的方式讓個案可以放心的讓護理人員換藥，並不會哭鬧不安。 
   1005101347    陳韋伶  發表(3)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：讀書心得  2013-09-17 22:27:19

書名:懷孕前生活飲食宜忌

作者:李紅霞

篇名: 比較婦女懷孕期與懷孕前飲食營養攝取型態

作者:盧立卿,林筱菁,廖靜郁,華筱玲

心得:這兩本書都大概是在介紹懷孕的飲食及注意事項或是遺傳疾病之類的,比方:剖腹產後不要急於懷孕,摘除避孕環後不宜立即懷孕

飲食方面:懷孕前宜補充營養.維生素.葉酸.鋅.碘.鈣

這本書裡面也有提到懷孕步只是媽媽一個人的事,準爸爸也需要有確實的準備,又或者是全家一起共同努力,才能有萬全的準備迎接可愛的寶寶

或是準媽媽因為生完小孩之後身材走樣,依賴性會變高,準爸爸應該要做好妻子的後盾並接受妻子的變化,也有可能寶寶生出來之後準媽媽會把許多時間及關愛投入寶寶身上,準爸爸們千萬不要因此覺得自己被冷落,這是兩個人愛的結晶,應該都要給予一切的愛與關懷,一起共同努力,不僅為了寶寶也為了彼此過著更好的生活,那不僅飲食.生活.心態需要調整,夫妻也應該要接受常規檢查,比方像是血液檢查.尿液檢查.肝功能檢查

其中我覺得比較特別的是原來近視也會遺傳,如果父母其中一人有近視,那麼子女出現近視的機率也超過50%,而出生時體重過低(早產兒)近視的機率也很高

這些介紹我都覺得很特別,總而言之這就是一本很特別又很有趣的書

出處:漢宇國際有限公司.台灣營養學會雜誌34卷3期



文章標題：實習心得  2013-09-17 22:28:53

這次是我的第一次基護實習,沒想到第一次遇到的老師就令我震撼!真的非常無敵之兇,現在回想起來還記得我們第一天帶著一顆期待又怕受傷害的心來到了聖母A6,在更衣室時我們還在討論老師會是什麼樣的人呢?沒想到見到老師的第一面居然是無敵霹靂可怕之臭臉,當然前兩天不可能會有好臉色以及好口氣,第一個禮拜什麼都不會什麼都不懂就只有瘋狂被唸瘋狂被白眼的份了,唉!好不容易過了第一個禮拜就像是過了一個月,終於可以回家了!過了兩天如天堂般的生活之後又要回去地獄A6了,心中有100個不願意夾雜著100個為什麼我要讀護理科的問號,經過朋友的一番安慰及勸導,我還是決定把難過及不安收起來,哭的要死要活還是要把實習撐完不是嗎?當時的我是這樣問自己的,第二個禮拜的第一天,要自己照顧一個個案了,要練習給藥,換點滴,稀釋vial跟抽藥了,從宿舍走到公車站,從上公車到走到醫院的這段路上沒有半臉笑容,心裡已經準備好被罵到死的準備了,滿腹的不安以及委屈除了悶在心裡真的不知道能跟誰說了,同一梯的同學們也沒辦法安慰你,大家悶都要悶死了,結果沒想到我們的表現好像沒有老師想像得差,所以從那天開始老師跟我們的氣氛開始有了改變,雖然偶爾還是會發發飆然後在病人面前上演變臉戲碼,明明在病房門口還對我們翻白眼一到病人面前馬上微笑說早安,那時候大家都覺得老師人格分裂了,但至少已經不像上個禮拜每天每小時每分鐘每秒的臭臉了,也會常常和我們聊聊天開開玩笑,我們也終於明白其實老師人還不錯,我們有不會或不懂的技術老師都會有耐心的教導,除非真的很誇張的那種老師才會又變臉,然而終於比較愉快的第二個禮拜也過了,回家之後在爸爸媽媽面前也終於有笑容了,到了第三個禮拜給藥抽藥什麼的也都熟練了,於是開始有導尿.傷口換藥.灌腸.鼻胃管灌食之類的技術了,當然大家都很緊張,深怕做不好會傷害到病人然後又會被老師罵,所以也總是戰戰兢兢,老師其實也都很有耐心的會在旁邊教導,或許技術我們還並不熟練,但至少我們有看過,有做過,就算只有一兩次也至少有印象了,沒想到基護實習就像同學說的:很快就過了!其實應該說真沒想到有結束的這天,我們從實習第一天就開始倒數了!終於結束了,說累是真的很累,但是收獲也是同樣滿滿的,我們不僅學會了很多技術,也學習到如何和個案或是家屬相處,老師學姐們總是說這是護理之路最基礎的!如果真的是這樣,那我很開心我到了A6這個繁忙的內科以及遇到了兇起來比惡魔還可怕,好起來又像朋友的老師,還有雖然每天都在喊累每天都在熬夜卻一直互相扶持並且努力堅持的夥伴們!真的謝謝大家以及辛苦了!!!!!!!!
   1005101346    朱芳儀  發表(2)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：護理典範人物  2013-09-23 18:20:32
   1005101345    曾羿寧  發表(12)筆  
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文章標題：基護實習心得  2013-09-07 16:38:49

首先先謝謝實習老師和各位同學們,這短短的13.5天的相處與指導,日子雖然很短很快,但是卻過得真的很充實,學到了在學校學不到的一些技術,也了解到如何把護理的技能運用在臨床上,剛開始實習時,覺得實習是一個很輕鬆的事,但沒想到在我第一次做技術時,我發現有很多東西,並不是想像中的簡單,我們必須要把在課本上的學理經過變通後融入在臨床上,因為我要知道我們面對的是活生生的病人,而不是用隨便的態度去面對,所以我在每次做完技術後,都會去檢討自己,從每一次的錯誤中一直進步下去,在單位上的學姊有些真的很好,平常時的學姊都會很快的在半小時內做好早上給藥的工作,但是因為我們想試試看操作點滴加藥.口服給藥技術,學姐會願意讓我們做,而且很有耐心的教我們,雖然抽藥跟給藥都做的很好,但是速度真的要去多磨鍊一下, 還記得第一次幫病人抽痰,是那是我最害怕的技術 ,但是老師很有耐性的在旁邊指導我們,在抽痰之前,我一直反覆的默唸,而且我緊張到手一直流手汗,但是我的腦袋還是一直不忘著技術的順序,當我開始抽痰的時候,我一直轉管子,讓管子慢慢進入,在我第一次做的時候,我就慢慢在抓一些小技巧,做到後面越來越穩,我就很替自己開心,因為我成功了! 經過這次的實習學到的不只是單單的基本護理學的技術,最重要的是我們要秉持視病猶親的精神,與個案建立好治療性的人際關係,這次的實習,讓我發現到我不應該什麼事都要等著別人有需要,我才要過去幫忙,我們應該要主動一點 而且看到住院的病人忍受的病痛,每次換藥都很痛苦,讓我覺得身體的健康比任何事都還要重要,所以我們要好好照顧自己的身體 最後我想好好謝謝護理長跟老師和學姐,謝謝你們願意教我們,把技術留給我們做,經過這次的實習,讓我更愛護理,更加確定護理是我未來鐵飯碗!



文章標題：你的習慣錯在哪?  2013-09-07 16:40:44

每個人都有好的習慣跟壞的習慣,人的行動,多半取決於習慣,所以壞的習慣是通向失敗之門,好的習慣是成功的鑰匙 這本說說了很多我們平常日常生活中,小小的壞習慣,是怎麼衍生成真正的壞習慣,或許很多人認為我平常會做什麼事,那就是應該要做的,到最後就會變成習慣成自然的壞習慣 像我有舞台的恐懼症,卡耐基說:緊張是一種習慣,輕鬆也是一種習慣,壞習慣可以改掉,好的習慣也可以建立 這句話非常得有道理,我們應該要把生活中的壞習慣慢慢變沒有,好的習慣要多多的建立才對 世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持,其實我們只要願意做,我們都有機會做到:相同的,說它難,能真正做到的中就是很少人.成功在於的是堅持,堅持到底就是勝利 所以壞的習慣是不好的習慣,但壞習慣卻並不是無法改變,只要去重視它,持之以恆的,就沒有不能改變的壞習慣



文章標題：察顏觀色  2013-09-09 13:26:50

<笑容也會有異常> 發自內心的笑容是人們心情愉悅的表現，甜美的笑容能讓人神采飛揚。 愛笑的人，多數身體健康。 然而，笑容雖是一種自然表情，卻也有異樣的表現，從中同樣能窺察身體內部的健康狀況。 笑有多種，開懷大笑、皮笑肉不笑、笑裡藏刀等。無一不顯示了人們豐富的內心活動。 在人的笑容中，有可能隱藏著嚴重疾病的徵兆，這一類與疾病相關的異常笑容被稱為病理性笑，因此在一定程度上，可以通過觀察笑容來判斷疾病的種類和發展程度。 由各種疾病引起的異常發笑，雖然形態各異，但具有共同的異常特徵，即受情緒刺激較為明顯，一旦發作，便成為情不自禁、無法控制的笑。異常發笑與正常發笑的區別關鍵在於----能否自我控制和是否出自自然感情反應。 發現笑容有異常，應馬上引起警惕，不可掉以輕心。

文章標題：德雷莎修女  2013-09-22 22:09:27



文章標題：照護一位多發性系統萎縮症巴金森氏症型個案之護理經驗  2014-02-05 13:12:52

藉由觀察、會談及直接照護個案的過程，進行生理、心理、社會及靈性四層面的整體性評估，並經分析歸納後確立五項護理問題，包括身體心像紊亂、潛在危險性肺吸入、便秘、自我照顧能力缺失及潛在危險性跌倒。筆者於護理期間提供個別化的護理措施，使個案達到生理活動及心理上最佳的調適。期許本文能對護理人員日後照顧此類病患，提供完整的照護經驗參考。

文章標題：便祕中醫護理指導對於改善大學生便秘症狀及生活品質之成效  2014-02-05 13:17:06

健康指導是中醫護理獨立業務範圍之一，研究發現，便秘中醫護理指導可改善老人便秘症狀及排便次數，然而以便秘中醫護理指導來改善大學生便秘問題之實證研究有限。目的：探討便秘中醫護理指導對於改善大學生便秘症狀及生活品質之成效。以廣義估計方程式分析便秘中醫護理指導對改善便秘之成效，經控制「前測效應」、「控制組之成長效應」及年齡、身體質量指數後，以比較組別與前後測之交互作用。結果：經GEE之迴歸模式檢定，發現實驗組與控制組間於第二週與第六週介入效果分別為排便間隔時間、便秘症狀、便秘生活品質（及自覺便秘嚴重度。表示便秘中醫護理指導較衛教單張能有效改善便秘之困擾。結論：便秘中醫護理指導可提供照護指引及居家自我保健之參考。

文章標題：老年醫學科醫師在長期照護的角色  2014-02-05 13:22:21

隨著人口老化，老年人口的失能增加率將快速增加，自2011年起25年內，65歲以上的老年人口失能率將增加2－3倍以上，其中女性失能人數與增加率均高於男性。而失能的老年人常伴隨營養不良、多重共病症、用藥不適當等複雜狀況。僅僅強調照護，非以積極主動的介入來防止功能的退化，顯然並非好的長期照護。老年醫學專科的訓練著重在處理複雜狀況、限制失能的程度並促進功能回復，正符合此類長期照護需求者的臨床需求。目前國內醫師參與長期照護的主要工作內容，最大部份仍然為健康評估與疾病診療。相較於美國綜合預算平衡法案對於護理之家所需提供的醫事服務有詳細的規定，台灣的醫療法與醫師法並未明定醫師在長期照護機構下的職掌。我們認為應該給與老年醫學科醫師在長期照護體系下清楚的定位，方足以發揮其功能。除了健康評估與疾病診療之外，醫師應協同其他照護人員訂定整合式治療計畫，維持照護的連續性，偵測臨床不穩定狀況，完成病歷記錄書寫，協助品質改善計畫，並注意末期生命照護的特殊需求。目前正值長期照護服務發展的關鍵時刻，我們呼籲必須釐清老年醫學科醫師在長照中的定位與工作職掌，方可實現高品質的長期照護。

文章標題：某地區教學醫院糖尿病門診病患個案管理照護之成效探討  2014-04-30 20:56:28

主題: 某地區教學醫院糖尿病門診病患個案管理照護之成效探討 作者: 郝立智 1馬瀰嘉 2趙海倫 3 簡崇仁4 楊純宜5林興中 6 李鎮堃 6 奚明德 7 葛光中8 柴國樑 8 鄭錦翔 9 吳天成 9 文章出處: 中華民國內分泌暨糖尿病學會會刊 ； 20 卷 4 期 (2007 / 07 / 01) ， P11 – 33 心得內容: 糖尿病是國人最重要的慢性病之一，糖尿病的長期控制需仰賴醫療團隊提供 周全的衛教，定期篩檢可能併發症，以達到良好代謝的控制標準，期能減緩各式併發症的發生。中央健保局有鑑於糖尿病衛教的重要，為提升衛教水準，提出糖尿病醫療給付改善方案，以增加衛教給付為誘因，在全台醫療院所進行試辦。 這篇文章是一個研究的專案報告,他嗎廉和很多醫院來一起做研究包括: (1)永康榮民醫院新陳代謝科162 位糖尿病門診病人在實施個案管理照護平均約一年後(2) 台南奇美醫院新陳代謝科177 位糖尿病人完成四次衛教追蹤後(3) 台北市立聯合醫院內科241 位糖尿病個案的管理照護成效(4) 屏東基督教醫院新陳 代謝科560人執行一年之成果(5) 臺中榮總新陳代謝科許惠恆主任107 位糖尿病人實施六個月後(6) 三總傅、蘇、陳、林658 人完成四次衛教追蹤後 從這些研究結果中數據發現主要有糖尿病原因是：1.高齡及生理機 能老化因素。2.獨居或缺乏親人照料的病人比例較多。3.認為年事已高不用再 注意飲食控制。4.醫囑遵從性比較低，未能按時服用藥物或自行減藥。5.在家執行血糖機自我監測血糖的病患少。6.藥物已達極量，而病患不願意接受胰 島素治療。7.醫師較無警覺心去調整藥物以及受限於藥價總額控制。 所以他們討論出一個方案是『糖尿病醫療給付改善方案』門診個案管理介入措施，糖尿病衛教師除了收集、管理臨床資料，提供醫師看診所需之協助外，更可以對病患進行個別之衛教諮詢及足部檢查。而醫師也能更密切地注意病患之監測值， 進而及時地調整降血糖、降血壓或降血脂藥物，以改善品質指標。另一方面，糖尿病衛教師與病患之互動增加，了解病患服藥之依從性高低或正確與否以及飲食習性和日常活動量，從而給予明確之說明與導正，這些品質指標的改善是團隊合作之結果 20。因此應該設立糖尿病衛教門診，以提供病患有關血糖控制諮詢服務及技術指導，幫助病患有良好的血糖和生化代謝指標控制 因為現在人們在飲食方面也越來越講究,所以我們學者們也研究出很多能降血糖的方式,讓日後很多老人跟中年人都不用怕自己會有糖尿病,但這些研究未必是一定不會得糖尿病,是能夠預防糖尿病的發生

文章標題：某地區教學醫院糖尿病門診病患個案管理照護之成效探討  2014-05-06 19:41:26

(一)個案報告 主題: 某地區教學醫院糖尿病門診病患個案管理照護之成效探討 作者: 郝立智 1馬瀰嘉 2趙海倫 3 簡崇仁4 楊純宜5林興中 6 李鎮堃 6 奚明德 7 葛光中8 柴國樑 8 鄭錦翔 9 吳天成 9 文章出處: 中華民國內分泌暨糖尿病學會會刊 ； 20 卷 4 期 (2007 / 07 / 01) ， P11 – 33 心得內容: 糖尿病是國人最重要的慢性病之一，糖尿病的長期控制需仰賴醫療團隊提供 周全的衛教，定期篩檢可能併發症，以達到良好代謝的控制標準，期能減緩各式併發症的發生。中央健保局有鑑於糖尿病衛教的重要，為提升衛教水準，提出糖尿病醫療給付改善方案，以增加衛教給付為誘因，在全台醫療院所進行試辦。 這篇文章是一個研究的專案報告,他嗎廉和很多醫院來一起做研究包括: (1)永康榮民醫院新陳代謝科162 位糖尿病門診病人在實施個案管理照護平均約一年後(2) 台南奇美醫院新陳代謝科177 位糖尿病人完成四次衛教追蹤後(3) 台北市立聯合醫院內科241 位糖尿病個案的管理照護成效(4) 屏東基督教醫院新陳 代謝科560人執行一年之成果(5) 臺中榮總新陳代謝科許惠恆主任107 位糖尿病人實施六個月後(6) 三總傅、蘇、陳、林658 人完成四次衛教追蹤後 從這些研究結果中數據發現主要有糖尿病原因是：1.高齡及生理機 能老化因素。2.獨居或缺乏親人照料的病人比例較多。3.認為年事已高不用再 注意飲食控制。4.醫囑遵從性比較低，未能按時服用藥物或自行減藥。5.在家執行血糖機自我監測血糖的病患少。6.藥物已達極量，而病患不願意接受胰 島素治療。7.醫師較無警覺心去調整藥物以及受限於藥價總額控制。 所以他們討論出一個方案是『糖尿病醫療給付改善方案』門診個案管理介入措施，糖尿病衛教師除了收集、管理臨床資料，提供醫師看診所需之協助外，更可以對病患進行個別之衛教諮詢及足部檢查。而醫師也能更密切地注意病患之監測值， 進而及時地調整降血糖、降血壓或降血脂藥物，以改善品質指標。另一方面，糖尿病衛教師與病患之互動增加，了解病患服藥之依從性高低或正確與否以及飲食習性和日常活動量，從而給予明確之說明與導正，這些品質指標的改善是團隊合作之結果 20。因此應該設立糖尿病衛教門診，以提供病患有關血糖控制諮詢服務及技術指導，幫助病患有良好的血糖和生化代謝指標控制 因為現在人們在飲食方面也越來越講究,所以我們學者們也研究出很多能降血糖的方式,讓日後很多老人跟中年人都不用怕自己會有糖尿病,但這些研究未必是一定不會得糖尿病,是能夠預防糖尿病的發生

文章標題：老人虐待的評估與預防措施  2014-05-06 19:41:53

(二)個案報告 主題: 老人虐待的評估與預防措施 作者: 吳淑如(Shu-Ju Wu);王秀紅(Hsiu-Hung Wang) 文章出處: 護理雜誌 ； 51 卷 6 期 (2004 / 12 / 01) ， P64 - 69 心得內容: 受虐的原因如下：年齡越大、慢性疾病纏身、認知功能障礙、缺乏社會支持、低收入、低教育程度、酒精成癮或物質濫用、罹患精神疾病、有家庭暴力的家族史；而家中照顧者因有經濟負擔、對老化有負向的看法、有高度的生活壓力、有家庭暴力史、有酒精成癮問題、經濟依賴老人等，較可能對老人施暴。此外，慢性照護機構的照護品質也和老人受虐是相關的，老人被虐的可疑徵狀，包括看似因過度被約束所造成的手腕或腳踝皮膚損傷，或非疾病引起的營養不良、體重減輕或脫水，或老人顯得很害怕照顧者、或照顧者對老人表現冷淡，或對傷者漫罵。除身體上的傷害外，受害人常有非特異性的生理或心理症狀，如慢性腹痛、頭痛、肌肉骨骼症狀或焦慮憂鬱，也較易有酒精或藥物依賴等失調的問題，或曾有家暴事件記錄時，都要懷疑是否家暴事件。老人的健康問題以慢性疾病為主，因此家庭醫師與老人的醫病關係往往因照顧慢性病而維持長期穩定的關係，使老人對家庭醫師具信任感，有助於家庭醫師發現老人虐待個案；並在了解患者需求之後，轉介老人福利機構或家暴中心協助，可以使老人的傷害降到最低。

文章標題：氣喘兒童家庭的評估與調適  2014-05-06 19:44:33

(三)個案報告 主題: 氣喘兒童家庭的評估與調適 作者: 田開瑋(K. W. Tien);黃美淑(M. S. Huang);黃竫芬(J. F. Huang);許蕙美(H. M. Hsu);黃美智 文章出處: 護理雜誌 ； 46 卷 4 期 (1999 / 08 / 01) ， P81 – 85 心得內容: 目前氣喘兒在醫療的診斷，評估和治療方面已達到一定程度，然而護理方面仍有許多待發展的空間，因此身為專業護理人員，應當主動地使自己成為病童家庭的支持支援，並以專業知識及敏銳的觀察力,評估力,來協助家庭發現問題,解決問題,在能力範圍內幫助家庭尋求更多的社會資源,陪伴家庭度過危機。另外,尚有一群可利用的資源-護校，因氣喘兒在校園生活的安排亦是很重要的一環，除了對老師通學的宣導，最重要的是校護能在健康中心建立一分完整的資料，做定期的調整，追中病童在家的情形：並且設計一連串的學校宣導及衛教計畫活動來提高病童在學校的適應力，以減輕病童及家長的部分壓力。所以，台灣為發展趨向應是結合護校,社工護士等的力量，建立一個完整的氣喘照護網，已達到兒童氣喘的零再發率

   1005101343    張儷馨  發表(2)筆  
文章標題：護理典範人物  2013-10-01 20:08:27



文章標題：三年級寒假作業  2014-02-26 18:14:40

*個案報告文章： 一位鋰鹽中毒個案及其家屬的護理經驗 作者: 姜靜婷 出處: 榮總護理第二十八卷第三期 *個案報告文章： 一位肝硬化合併食道靜脈瘤出血病患的護理經驗 作者: 陳琳嬿・王璟璇 出處: 長庚護理　18卷2期 *個案報告文章： 照顧一位慢性腎衰竭合併液體容積過量患者的護理經驗 作者: 沈玲純 丘周玲 出處: 台灣腎臟護理學會雜誌　第2卷第1期 【讀後心得】： 　　要照顧一位個案真的不容易，在照顧期間，仔細的記錄下與個案間的互動進而製作成報告，除了能使個案獲得更妥善的照顧之外，也能增加自己對個案的疾病、身心有更進一步的了解，這是件很棒的事。 　　從蒐集資料去認識個案的疾病，與個案接觸，深入的了解其狀況至規劃完整的護理措施到恢復個案健康，是一段非常重要的過程，一個步驟都不能少，這樣才能為個案提供完整的照護。 　　從這些報告中我看見護理人員對個案的了解是從他身體上的疾病到他的心理，對我自了一個好好的示範。在學校裡學的都是知識性的東西，都是以告訴我們要如何去解決個案的病痛為主，而我們應該要從這其中去思考如何做才能解決他的病痛和減輕他心裡的壓力，而不單單只是照顧個案的疾病。

   1005101342    陳潔汝  發表(4)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
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文章標題：護理典範人物  2013-10-01 20:15:22



文章標題：4年級暑假作業  2014-06-30 18:09:30

文章：運動與高血壓 作者: 崔凌震/宋壬夫 出處: 華藝線上圖書館 文章：治療高血壓由低鹽飲食著手 作者: 吳元輝 出處: 華藝線上圖書館 文章：運動與高血壓 作者: 傅正思 出處: 華藝線上圖書館 心得: 高血壓常常是被我們忽略的慢性病，雖然可由藥物控制，但是平時的飲食習慣與運動都是不可或缺的，看了三篇文獻，內容皆提到有良好的規律運動對高血壓的控制與改善都有極大的幫助，也因為我們生活型態的轉變，以致於我們的飲食習慣也越來越趨向精緻和熱量過多，在這種高鈉飲食狀況下，我們血壓也慢慢的升高，也有許多人具有高血壓的傾向，為什麼高血壓的控制很重要呢?因為如果沒有好好的控制血壓，血管內的壓力一直呈現高的情況下，很容易造成血管缺乏彈性，而因此病發了許多嚴重疾病，如腦中風、心臟疾病、冠狀動脈硬化這些等等……，這也就是為什麼高血壓被許多人稱為「隱形的殺手」，等發現健康的生命遭受威脅時就為時已晚了!所以控制飲食、運動就成了控制高血壓的關鍵，飲食要採低鈉低脂肪的原則，納的攝取量每日建議為2.4克，但往往說的簡單做的卻很難，所以就有專家建議每天攝取70％～80％的穀類、麵包類，每天不要攝食超過兩份的肉類、魚類，最好以吃魚肉、豆類取代紅肉，每天攝取8～10份的蔬菜水果取代甜點零嘴；每天攝取兩份或三份去脂或低脂乳製品，額外要選擇多元不飽和食用油，也別忘了每週也要攝取4份或5份的大豆、豌豆以及堅果類食物，盡量不要吃加工食品像是罐頭類這些高鈉加工食品，飲食之外也要跟運動配合，相信雙管齊下我們將會有者健康苗條的身體，千萬記得不要飯後1小時內運動，那高血壓要採哪種運動方式呢?採用中低強度的耐力運動最適合，像是走路、慢跑、騎腳踏車等等……，在運動期間也要注意安全不要過度免強自己，避免非常激烈等長運動，也不適合在冷熱溫差太大的溫度下運動，運動前要暖身避免扭到腳諸如此類的受傷情形發生，根據Hogbery(1990)研究指出，所有受試者在參與有氧運動後，約有70％受試者的收縮壓和舒張壓有都有明顯降低，美國運動醫學會(1993)聲明，在輕度和中度的高血壓患者中，只要參與耐力性運動，他們的血壓大約下降10 mmHg～13 mmHg大多數專家學者認為，耐力性有氧運動是具有降血壓的效果。其實運動不只在於高血壓的病人需要，我們平常就可以多做些有氧運動，讓身體更健康，來避免這些對身體造成威脅的疾病，規律的運動能夠讓身體保持在良好狀態下，也會讓自己本身有者開朗高興的心情，健康的關鍵來自於你我的飲食控制以及適量的運動佔絕大部分，我相信你我都可以擁有良好的健康的!

文章標題：4年級暑假作業  2014-06-30 18:10:27

我所認識的八大核心素養 關愛(caring): 我們三不五時就要關心照顧的對象和家人，簡單的問候甚至聊天都能讓人心裡溫暖，關懷身邊的朋友以同理心的角度為他人著想，假設自己是別人所遭遇的問題，在需要什麼幫忙時要站在對方的角度盡可能的協助他完成。 基礎生物醫學科學(basic biomedical science): 基礎就是一層堆一層越堆越高的，如果底盤沒堆穩會導致上層崩塌，而引響日後所從事的項目，所以我們要能夠運用在學校所學的東西，像是解剖生理以及藥理，能夠明白人的身體構造以及為什麼會有這樣的疾病產生，是因為哪裡的分泌過多或者過少，還有醫生為什麼會要給這顆藥，藥的劑量又是如何選擇的，過多過少會造成什麼的作用，這些彼此之間都是息息相關的。 一般臨床技能(general clinical skills): 運用在學校所學的照顧技巧去協助病人獲得舒適，像是如果病人支氣管裡充滿許多的痰液，導致他呼吸困難而不舒服，身為獲理人員的我們就要幫助病人把痰液清出，執行我們在學校所教的技術抽痰，滿足病人生理需求，提供舒適的品質。 溝通與合作(communication and team work capability): 溝通顧名思義就是一個橋樑，彼此之間語言及非語言的傳達，首先要先與個案建立護病關係，讓個案能夠相信你配合你的護理措施，也要讓個案覺得你不是在害他而是在幫住他，這就是合作，合作不僅僅只有跟個案也可與醫護團隊之間、與同學之間、以家人之間。 倫理(ethics): 個案在住院期間，如果有人打電話問個案住在幾號病房時，我們必須保護個案隱私以及遵守個資法，保障個案的安全，也要尊重個案的選擇權以及決定權，在適當盪場合要堅守個案的秘密，不告訴個案以外的人，尊重個案的信仰並提供相關管道。 批判性思考能力(critical thinking): 當個案出現護理問題跟目標不符合時，我們要隨時評值每項階段，重新擬定護理目標，在遇到緊急狀況時，也能隨機應變，這就是批判性思考能力，例如在給予個案抽痰時，個案臉色蒼白、呼吸困難時我們就會想到個案可能有缺氧情形發生，就會立即停止抽痰動作，而给個案氧氣，讓個案臉色能夠恢復紅潤再視情況給抽痰。 克盡職責性(accountability):遵守自己的護理工作，對工作有負責的態度，秉持視病猶親的原則，熱愛護理工作，盡最大努力幫助個案恢復身體健康，團隊之間，不可以自私自力，要互相幫忙，主動把自己的分內工作做好，不要牽累到別人。 終生學習(life-long learning): 不管我們是不是從事護理的工作，在任何的環境或者是職場上，都必須要有終身學習的態度，面對不會的東西要想盡辦法補起來，遇到新的知識要勤勞的學習，這樣我們都將會成為優秀的人，隨時自省，就能知道自己錯在哪，在每個環節都能夠改進。

   1005101341    林芷伊  發表(2)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：護理典範人物  2013-10-01 20:13:30
   1005101340    謝名岳  發表(4)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：基護實習心得  2013-09-15 00:14:40

轉眼間這一周已經是實習的最後一周了，想當初一開始還沒實習時總感覺13.5天非常的久非常的難熬，可是就在我真正的實習之後根本沒有空暇去數剩下幾天、實習幾天了。 很多的報告、功課要寫，很多的藥要查、要記，根本不是可是混的日子，一天一天地這樣過去了，實習也將近尾聲，而我在這幾天裡學到了什麼?知道了什麼?其實我也不太能夠了解，只知道護理的領域並不像是學校教的簡單、只知道護理的領域並不是可以隨隨便便草率的就進入，自己沒有一身的能力、知識根本無法去好好的照顧一個病人，更何況未來要是從事護理工作，一次就是要照顧6~8位的個案，根本不是可以讓我們瞭草就帶過的工作。 這一次實習之後，也讓我知道了我自己是多麼的渺小、多麼的卑微，在學校的成績多優異多麼突出，在臨床上根本沒有用，臨床指要求學理要會技術要行倫理道德要好八大核心可以，其餘的幾乎幾乎很少用的到，書是死的人是活的，就算我把所有的書都背下來也不一定可以照顧好一個病人，所以我才說我非常的渺小，就有如井底之蛙一般。 在實習中，遇到了很多很多的挫折，不管是老師罵、個案排擠都在我心裡深深地烙印著，我會記得會回想，當初的我為什麼被罵、為什麼被排擠，讓今後的我不再犯同一種錯誤、讓今後的我可以知道以前自己多麼的弱小，雖然挫折感很大但又如何?只要撐過了、只要拚過了，這一切都值得，因為最後的這些事情全部都是我的收穫，不管事做錯事令老師生氣、技術沒用好令老師生氣更或者是被病人的輕視，這一切的一切都會是我的。 基本護理學的實習是為了奠定高護的實習所排出來的建習，在我還沒來之前我就一直這麼的認為，在我經過這一次的實習之後我更加的確定，基護的實習的確是為了讓我們鋪高護實習時的路，先讓我們進入護理領域、先讓我們的鋒芒被削弱，讓我們自己護理不是一個好走的路、護理不是一個簡單的道路，只是老師們沒想到我們會越挫越勇，就算是被百般得罵、百般的挑剔我們也會忍受，因為我們都知道這一切都是為了我們好，為了我們將來出社會時不會犯下大錯在鋪路。 這幾天跟同梯的同學也都處的非常愉快，不管是原本認識的或是原本不認識的，在實習時我們也漸漸的越來越熟、越來越互相了解，最後足以成為互相支持、輔助、鼓勵以及陪伴的好夥伴，雖然在實習之後，不一定會經常碰面也不一定會經常出門，但是這些也都是屬於我們的回憶過程， 人生的路途中會經過很多很多的轉折點，而這一次的實習也是我的人生路途中的一個轉折點，讓我從原本的學生開始邁向了成為護理人員的一個定點。也許未來的我不一定會繼續的走向護理的道路，但是在我還在護理得領域時我便會從新思考從新定義自己走這一條路的結果以及目的。

文章標題：三年級寒假作業  2014-02-26 23:27:53

個案報告文章：一位末期腎病病人初次接受腹膜透析之護理經驗 作者:彭碧慧、黃秀梨 出處: 華裔線上圖書館 個案報告文章：一位成年人腎移植衰竭後接受血液透析之護理經驗 作者:蔣宛珊、林妘 出處: 華裔線上圖書館 個案報告文章：一位接受腎臟移植病患之護理經驗 作者:施明蕙、劉淑如 出處: 華裔線上圖書館 【讀後心得】：看完這三篇個案報告之後，在我心裡的想法是：「為什麼護理是一個這麼麻煩的東西呢?為什麼這些事情這麼的多呢?為什麼我當除要來讀護理科啊?不知道阿。」 這三篇都是在敘說關於腎臟發生問題的個案護理報告，看完之後讓我了解很多關於照護洗腎個案的照護方式以及一些洗腎病患需要注意的事情跟居家的照護方式，尤其是第二篇讓我知道了更多更詳細的照護方式以及護理問題。第三篇文章是在說一個腎障移植的個案，這篇文章內的很多事情都是我還不太了解的東西，雖然在學校少說也有講過一點吧?可是我還是不太清楚這篇文章的一些事情。 看完這三篇文章之後，讓我了解到我還有很多東西必須學還有很多東西必須去摸索去了解，護理這行業還有很多事是我不了解的是我所不知道的。

文章標題：102(下)八大核心素養  2014-07-01 20:15:17

當初在進入這門科目之前我對於八大核心是完全不了解的，剛進入這科時我對於八大核心的了解就純粹只是知道護理這們工作是有必要的八個準則來規範自己的，完全不知道這就是日後個個老師都在提起的八大核心素養。 當我接觸八大核心時我只知道了是哪八個分別是：「一、批判性思考能力、二、一般臨床護理技能、三、基礎生物醫學科學、四、溝通與合作、五、關愛、六、倫理素養、七、克盡職責、八、終身學習。」這幾個當初我在第一次接觸時，我並沒有想太多只知道這就是所謂的護理職業的八大規範，直到現在我才知道這幾個並不只用在於護理這行業上面，有許多許多的事情都跟這幾項有些許的關聯。 現在的我認為批判性思考能力可以包含某幾個部分分別是：「分析、推理、評估、解決問題、做決定。」以上五大類。至於第二項的一般臨床護理技能，我則是認為最主要的技能是面對個案時所給予的照護及精練的技術。第三項的基礎生物醫學科學我認為是可以運用到基礎醫學的知識評估個案身心狀況，也可以向個案解釋一些檢查出來的結果。第四項的溝通與合作是能夠運用到聽、說、讀、寫的能力及團隊合作的方式來達到這項的規範，當然不一定只可以在同事間做這樣的事情，也可以與病人、病人家屬，或者是之後的老師學生方面也都必須運用到聽說讀寫的技能。第五項關愛是指能夠自愛，並能提供他人心理或情緒的支持與協助，給對方足夠的信心及愛心。第六項的倫理素養是指要表現出符合職業的規範可以給個案幾個原則：「一、自主原則(知情同意原則)、二、不傷害原則(維護病人安全)、三、行善資源(減輕痛苦增進舒適)、四、公平原則(醫療資源分配)。」以上四個原則是必須遵從的也是一定的。第七項的克盡職責是指能表現出自我並且對著自己所作所為承擔，對於這個規範可以在分為初中高級，其中初級是了解克盡職責的意義及重要性(顯現用心負責態度於所賦予的任務中)、中級是表現 用心負責之態度與能力於專業學習中（體認用心負責態度於健康照護之重要性；能以認真負責之態度投注於專業學習中)、高級是展現負責及願意承擔責任的態度與能力於護理照護實務中。第八項也就是最後一項的終身學習是指能學習生活技能與發展專業學習計畫，這項對我來說就是認為一生的所有時間，並非空閒無用處的退休時也不是指純粹的待在家裡，可以善用時間去學習一些新的知識及能力，正所謂的活到老學到老也許就是這樣的形容吧? 以上就是我這三年對於八大核心德想法及改變，有些資料是來自於網路上的某些文章的，如有雷同絕非是巧合。如有冒犯會盡快刪除。

   1005101339    廖雅宣  發表(7)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：暑假作業-讀書心得  2013-09-15 12:55:34

這是一本描寫女主人翁凱西生長在海爾森寄宿學校之中，在漸漸成長的過程中，發覺周遭的世界漸漸崩壞，原本的美好都是一場精心策劃的騙局，明白自己生命的起源是出自那些毒蟲、妓女、酒鬼、流浪和囚犯之類的人渣為模型製造出來的，自己沒有生育能力，知道自己一生的使命是為了將來的器官捐贈，沒有任何未來可言！

對於這些複製人我們是否應該想想他們有應該存在的必要性嗎?如果他們存在的意義純粹是因為器官捐贈，那麼他們的自由意識、思想、靈魂?這些東西他會沒有嗎?雖然是複製人但他還是一個〝人〞我們應該尊重他的意願去決定他的未來?

 

我們常說複製、貼上，但是一個具有靈魂、思想、情緒、記憶的生命體，真的有辦法複製、貼上嗎?外表雖然相同，但是人的獨特性、個別性是無法複製的；而當我們有能力去複製人類時，那已經打破了世界的規律性、大自然的法則，更改變了人類的獨特性及個別性，套用一句文章裡的話『以後，一個人的復活已不是什麼天方夜譚，只要骨頭、DNA還在，我們就能使已經不復存在的生物體再世。』造物者的生命是有限的，但是…被創造者的生命可以經由一再複製而達成無限延續，當造物者已不復存在，那這個世界將會變成什麼樣呢?



文章標題：暑假作業-實習心得  2013-09-15 12:58:27

因為是第一次實習，所以我帶著既忐忑又不安的心踏進了實習單位，但是沒想到阿長及各位學姐都很有教學熱誠，很耐心、細心的指導我們，讓我們感到非常開心。這次實習的最大收穫是〝溝通〞，如果沒有經過這次的實習，我大概還不知道我的〝溝通〞是有問題，我的第一個個案主要語言是台語，但是由於我的台語並不事非常的流利，所以基本上都是跟家屬溝通，這也讓我很挫折，所以我決心一定要精進我的台語能力，但是這個個案隔天就轉到別科去了，所以我準備接第二個個案，因為第一個個案時間太短了，所以我徵詢學姐的意見，才選擇現在的第二個個案，他的主語言是國語，但因為跟第一個個案溝通失敗，所以導致我有了心理障礙，所以第二個個案我並沒有放寬心，接著又遇到假日，星期一時，第二個個案已經出院了，接著我要選擇第三個個案，因為第一次見面，他的表情很嚴肅，所以我對他有了距離感，但經過一次因家屬燙傷，而我們做了適當處理，而拉進了我們的距離，我們相處的還算不錯，也因為這樣我陸陸續續的做了心理調適，但因為這個個案主要是外科，所以老師經多番考量所以換個案，第四個個案是一個有點重聽的阿公，主語言是台語，我跟阿公講話他都不理我，因為這樣我的心理障礙更深了，但我慢慢發現到阿公不是不理我，而是因為重聽，所以後來我都會貼進阿公的耳朵跟他對話，阿公也會回應我，我非常開心，但又遇到星期五，跟阿公對話中知道阿公要出院了，雖然不捨，但很高興阿公恢復健康要出院了，我接著我接了最後一個個案，他主語言是國語，雖然也有重聽，但是非常的好溝通，而且他的家屬也是，我的給藥速度都很慢，但是家屬非但沒責怪，反而對我說沒關係，慢慢來，讓我非常感動，也因為這樣我的給藥速度變快了，但實習尾聲也到來了，我非常謝謝我讓我照顧的每個個案，他們都是我這次實習的貴人，這都是必要的過程，也因為他們我發現我成長了不少，我由衷感激他們！



文章標題：趙可式博士(分組海報)  2013-09-23 01:39:48



文章標題：三年級寒假作業心得  2014-02-22 22:43:43

三年級寒假作業心得

*個案報告文章：血液透析中的高血壓 作者: 李振豪 ； 黃振森 ； 蔡任弼

*個案報告文章：一位學齡前期白血病兒童家庭面對癌症與治療之心路歷程 作者: 陳淑音(S. Y. Chen) ； 駱麗華(L. H. Lo) 出處:華藝

*個案報告文章：漸凍人呼吸器之撤除：一個案報告 作者: 呂映瑾(Ying-Chin Lu) ； 陳冠廷(Kuan-Ting Chen) 出處:華藝

【讀後心得】： 在三年的護理學習過程中，我雖然漸漸的懂得護理是怎麼一回事，但是對於現在的我，還是不怎麼清楚。在看完以上三篇文獻後，看到了各種角度的護理，護理的精隨之處就是四全，這對於現在的我來說，是多麼的遙不可及呢?但我渴望能成長到這個程度；我知道對於個案來說，支持系統是非常重要的，這關係到個案是否積極參予治療過程及治療計畫，不管是家人還是同儕，對於病人都是重要的支持來源，護理人員在這裡扮演了多麼重要的角色，要在一旁擔任著協助認識疾病、了解疾病及如何幫助個案的角色，另外我看到安寧病房的醫療團隊對於一個臨終的病人，於各種層面上的考量及適當的行動，感到非常的貼心，顛覆於我所認知的格局。這讓我更了解護理的偉大之處。



文章標題：暑假作業-三篇心得  2014-07-01 12:23:01

*個案報告文章：照護一位心臟移植手術後病人之護理經驗

作者:李婷婷(Ting-Ting Li) ； 蔡秀蘭(Hsiu-Lan Tsai)

出處: 新臺北護理期刊 ； 15 卷 2 期 (2013 / 09 / 01) ， P95 - 104

*個案報告文章：成人法洛式四重症術後併心臟衰竭病患之護理經驗

作者: 周玉英(Yu-Ying Chou)

出處: 輔仁醫學期刊 ； 9 卷 4 期 (2011 / 12 / 01) ， P227 - 234

*個案報告文章：照護一位心臟衰竭病患之護理經驗

作者: 白筱雯(Jiau-Wen Bai) ； 宋怡憓(Yi-Hui Sung) ； 李彩緣(Chai-Yuan Lee)

出處: 若瑟醫護雜誌 ； 6 卷 1 期 (2012 / 08 / 01) ， P107 - 118

【讀後心得】：

1.第一篇在述說個案心臟移植手術的前後過程，因為這件事情，讓個案對於自己的人生有所省思，也決心手術後，重新出發；筆者在這篇文獻裡，善用Gordon十一項功能健康型態評估工具，依據各項功能型態結合個案主訴及客觀資料，逐項分析，確立四項問題，有依照其問題設計出個別性的短、中、長期的護理目標及措施，也在過程中隨時執行評值，了解其成效並加以修改；因為個案的經濟體系薄弱，所以在術後，接洽相關社會服務人員幫忙，藉由開放式會談，了解個案內心感受，是一份很不錯的個案報告。

2.第二篇述說一位從小即罹患法洛氏四重症的患者，在成年後面臨了心臟衰竭時的情緒與態度，顯然比起一般小時候未曾罹病之患者坦然釋懷，也因為其個性，所以在過程中有甚麼不懂的，可以給予立即性的反應；雖然對於低鈉飲食之食物選擇與烹調技巧了解不夠完整，對於水分的限制更是沒有概念，但是可以經由加強衛教方面的知識傳輸，得到解決；也因為從小罹病，所以在其心理方面並沒有太大的問題，對於醫療過程採積極配合的態度。

3.第三篇是在敘述一位初罹患心臟衰竭之病人，對於疾病產生的焦慮及不安，也因為這樣過程中配合度相當高，但還是處於焦慮狀態，對於疾病的認知程度不足，擔心會成為家人的負擔，希望藉由家人的陪伴及知識的傳輸減輕其焦慮。針對這位患者，個案對於飲食計畫、復健計畫及長期的用藥之遵循有所鬆懈，主要照顧者也多因對治療計畫的認知不足無法適時地提供有效的引導及指引，而導致反覆就醫，筆者也透漏希望實施個案管理照護模式，提供健康照護手冊、出院後門診及電話追蹤外，可於門診旁開設心臟復健諮詢室，督促病患在看門診前後進入諮詢室接受心肺功能測試及復健諮詢，並定期舉辦病友會，邀請病友做團體復健治療及經驗分享，增加病患實際執行復健活動及遵循心衰竭生活原則的動機。這三篇文獻中，在心臟復健方面及飲食原則中再三強調，可見心臟復健及飲食治療對於心臟疾病的患者來說，重要性非同小可；還有對於長期用藥原則之遵循性的認知，都不太理解，統整來說，應該對於這些方面，舉辦相關講座，進而提升個案及其主要照顧者的認知層面。



文章標題：暑假作業-我所認識的八大核心  2014-07-01 12:24:10

剛進入聖母護校時，我是一個甚麼都不懂的小朋友，對於護理，不要說甚麼八大核心，那時連無菌技術是甚麼都不知道，隨著一天一星期的過去，知道了八大核心，但也只是表面，因為班導要考試，所以不得已必須要記起來，但是因為學習的東西越來越專業，相對的對於八大核心也有了新一層的認識，不再那麼的表面，了解到八大核心對於護理來說是『潛在的原則』，也就是說在執行任何護理時，執行的護理都會很自然而然地融入八大核心，因為我們是一位替個案著想的護理師。

  1. 基礎生物醫學科學：這是基礎，像是一年級的解剖學，還有二年級的生理學、微生物免疫學、病理學……等等，這些都是在幫我們打底，就像一棟房子的地基一樣，要把地基打好才有辦法蓋高樓大廈，必須讓我們有很好的基礎，這樣對於以後的疾病學理，才會學得很輕鬆。

2.  一般臨床護理技能：這就是我們從二年級開始學得技術，從最簡單的無菌技術、會陰沖洗、灌腸、N-G feeding……等等，到後來的身體評估，以及現在的氣切罩給氧、氣切護理、抽痰、輸血……等等，都是為了讓我們擁有更多技能，在當下評估及判斷個案的狀況，做立即性的護理措施，能幫助個案。

3.  關愛：讓我們站在病人的角度，設身處地的為他們著想，並不只需要同情心，更需要同理心，了解個案的困難並依據自己的能力給予適當的協助，若自己做不到，亦可以幫助個案尋找適當的社會團體或組織，幫助個案接洽，提供個別性的照護。

4.  溝通與合作：可以透過多方面的會談，了解個案及其照顧者的想法，再依據其討論結果審慎評估適合的護理措施，也可以依據其結果和個案及其照顧者聯合制定其護理計畫，增加護理計畫的可行性。

5.  倫理素養：對於個案的隱私權，我們有其義務幫助個案保護其隱私權，所以在操作任何技術前或任何檢查，我們都需要經過個案的同意，才可以執行。

6.  批判性思考能力：我們是整個醫療體系中，除了家人外，次要最接近且最了解個案的狀況，所以我們要依據個案的身體狀況，替他把關所有的護理措施，進而做到個別性的護理。

7.  克盡職責：我們必須把自己分內的事情做完才可以下班，就像做報告一樣，每份報告都會有工作分配，把分配到的工作做好，才可以完成這個報告，相對的護理工作也是一樣的。

8.  終身學習：在這個科技先進的時代，每天都有很多新知值得我們去學習，而護理也是這樣，隨著科技的進步，許多以前無法治療的疾病，現在都有了其解決的措施，而我們又是離病人最近的把關者，我們可以經由學習新知，來協助個案擁有更先進的護理知識。
   1005101337    林郁婷  發表(8)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：寒假作業  2013-02-24 16:25:54

書：照顧孩子的有效策略-Daniel A. Hughes著 文章：兒童認知發展應用在幼兒教育環境設計語言建構之探討-黃耀榮、張怡君著 心得： 剛開始知道這個寒假作業要與人類發展學或基護有關時， 我就想說要查關於孩子的發展等類的書，結果讓我在圖書館看到這本書，這本書裡有許多字眼是人類發展有提到的，像是安全感、依附關係或是溝通等等。再來本書有提到一些關於分離或產生的一些情感或焦慮，於是讓我想到學齡期可能面臨的一些問題，所以在華藝找到這篇文章與學習環境有關，它主要在述說在幼兒教育需要什麼樣的環境可以有助於幼兒的成長和發展，我認為讀這本書非常有意義，不只可以幫我們複習到一些人類發展學的東西，或許以後在上其他課程時也能有相關的連結。 在看這本書時，讓捰最印象深刻的是PACE，分別是：遊玩(P)、接納(A)、好奇(C)、同理態度(E)，我記得這是人類發展課本沒有提到的部分，讓許多家長可以了解很多細節但會影響孩子的部分，但其實在還沒讀這本書之前我還不知道原來對於這一塊有那麼多的細節要去注意，我認為這是可以值得一讀的好書!

文章標題：寒假作業  2013-03-04 20:57:27

剛開始知道這個寒假作業要與人類發展學或基護有關時， 我就想說要查關於孩子的發展等類的書，結果讓我在圖書館看到這本書，這本書裡有許多字眼是人類發展有提到的，像是安全感、依附關係或是溝通等等。再來本書有提到一些關於分離或產生的一些情感或焦慮，於是讓我想到學齡期可能面臨的一些問題，所以在華藝找到這篇文章與學習環境有關，它主要在述說在幼兒教育需要什麼樣的環境可以有助於幼兒的成長和發展，我認為讀這本書非常有意義，不只可以幫我們複習到一些人類發展學的東西，或許以後在上其他課程時也能有相關的連結。 在看這本書時，讓捰最印象深刻的是PACE，分別是：遊玩(P)、接納(A)、好奇(C)、同理態度(E)，我記得這是人類發展課本沒有提到的部分，讓許多家長可以了解很多細節但會影響孩子的部分，但其實在還沒讀這本書之前我還不知道原來對於這一塊有那麼多的細節要去注意，我認為這是可以值得一讀的好書!

文章標題：暑假作業-實習心得  2013-09-15 18:22:13

實習心得   

 

    這次基護實習複習到很多學理與技術，以前在學校學過的技術都在臨床上派上用場，但是臨床跟學校的相差極大，因為自己面對的不再是假人，而是活生生的病人，他們的生命都掌握在手上，若有一絲疏忽，可能會造成病人永遠回復不了的傷害。在執行護理活動時，更要去注意病人及家屬的反應，而不光只是做技術而已。而我自己覺得自己的技術在學校時沒有學好，所以到臨床上做技術時，特別感到緊張，在這我非常感謝每一位病人，因為即使我技術不純熟而手在抖時，他們仍放心的讓我將技術做完，真的很感謝他們!

    實習第一周的時候對環境十分的不熟悉，有時連東西放哪都不知道，而且連最基本的量生命徵象時，手也是一直抖，直到第二周後總算慢慢的適應，手比較不會抖了，東西也大致上知道放在哪裡，面對病人也不太會緊張了，第三周就能保持正常跟病人溝通，作技術時手也不大會抖了，經過這段時間的考驗，技術總算成熟許多，也學到很多東西。

    這次實習讓我印象最深刻的是我最後一個個案，一開始接觸時，或許是有默生感而咘大認同我吧，那時候我真的很挫折，而且因為那時候要寫個案報告，所以必須要詢問個案的資料，當時我一度想要放棄想要重新換一個個案，但是我告訴我自己不能放棄!所以我再度試著去接觸她，這次我學會態度好一點、禮貌多一點，用台語跟個案好好溝通，最後個案總算願意接受我了，在一天一天的相處中，我發現其實她並不是不好相處，而是需要有人陪伴她、關心她、陪她聊天說說心裡的感受，然後語言要通，這時候我很慶幸捰台語講得還算不錯!後來慢慢的，我們建立了人際關係，這不但讓我得到很大的成就感，而且在個案的身上我也學習到很多東西，對於學習方面也有了更正向的想法，其中我認為最重要的是態度跟語氣，因為這兩項會改變一個人對妳的看法，在這次實習中，我深深的體會到這點!

    最後，真的很感謝護理長、各位學姐及指導老師的照顧，當我有哪裡做錯時我不知道時，總是給予我們支持，然後告訴我們哪裡做錯了，應該怎麼做才是對的，因為妳們而讓我能在錯誤中成長，能學習到更多的東西，然後丟出一些問題給我回去查，讓我學到更多東西，真的感謝!



文章標題：暑假作業-讀書心得  2013-09-15 22:50:01

*華藝:

書名:幼兒分離焦慮輔導之行動歷程

作者:張雅惠

 

*圖書館:

書名:幫助孩子克服分離焦慮或拒學

作者:Andrew R. Eisen & Linda B. Engler

 

心得:

那時候借這本書是因為想說三年級會上到兒科，想說多讀一點這方面的書可能會有幫助，而且二年級讀人類發展學時也有說到一點有關於孩子焦慮的東西，家上自己也有點好奇所以就借了這本書，這本書和文章主要是在講對於孩子焦慮及待孩子達到就讀年齡後要去幼兒園就讀可能會碰到的焦慮，但其實讀過這篇文章跟書後，我才知道原來孩子產生的焦慮不僅僅只有一種原因，可能跟很多都有相關連，因為每個人都有經過小時候，所以對於每個孩子的狀況都不同，但我覺得煮藥應該還是因為離開主要照顧者所造成的分離焦慮，畢竟跟孩子最常相處的就是孩子的主要照顧者啊!然後這篇文章還有講到說孩子在幼兒園時，孩子的照顧者可以透過很多方式去了解孩子，進而知到孩子要的是什麼，我覺得這是相當不錯的地方!



文章標題：寒假作業  2014-02-26 17:57:44

1.書名：應用健康信念模式及Becker認知治療照顧一位糖尿病患者之護理過程 作者：鍾麗英(Li-Ying Chung) 出處：新臺北護理期刊2 卷 1 期 (2000 / 01 / 01) 2.書名：運用跨理論模式協助一位初次罹患第二型糖尿病個案之護理經驗 作者：江惠娟(Hui-Chuan Chiang) ； 劉智如(Chih-Ju Liu) ； 陳克仁(Ke-Jen Chen) 出處：馬偕護理雜誌4 卷 2 期 (2010 / 07 / 01) 3.書名：陪伴學齡期兒童及主要照顧者面對第一型糖尿病之調適過程 作者：吳菁珍(Jing-Jhen Wu) ； 謝立韋(Li-Wei Hsieh) 出處：領導護理8 卷 2 期 (2007 / 12 / 01) **心得：現在世界上越來越多糖尿病患者，不論是第一型或是第二型，都需要好好的去治療而達到控制的效果，而看完蔗些文章後，才瞭解照顧一個糖尿病患者是需要費很多心思的，對於年齡層的不同，更要給予不同的照護。現今部分第二型的糖尿病患者長輩們大多沒有很快的去發現其實身體已經有糖尿病的症狀，加上以前的年代為了賺錢，常常沒有辦法好好的去吃飯，有些長輩會用一些食物去代替正餐，這造成身體很大的傷害，或是對糖類方面沒有節制，造成第二型糖尿病，或是知道自己患有糖尿病後，不去理會身體，造成糖尿病的控制不佳，最後導致一些併發症產生。我們家的家族史也具有糖尿病，所以自己家人也都會互相謹惕飲食方面，有時間也多去運動，較不會造成這些慢性病的產生。我覺得若自己能控制好飲食且適當的運動，就能降低很多糖尿病及心血管疾病發生的機率。

文章標題：1022_暑假作業:三年來的心得融合八大核心  2014-07-01 21:09:57

「我所認識的八大核心素養」： 　　從一開始一年級入學的時候，學校就非常注重八大核心，當初還不知道為什麼，但是現在覺得八大核心對我們的護理之路具有他一定的意義。一年級的時候，從一上的生物到一下後來的解剖學、二上的生理學和維持到三下藥理，都充分讓我們學到有關基礎生物醫學科學方面的東西，為以後的課程及實習奠定基礎。 　　再來是一般臨床護理技能的部分，在二年級上下學期開始上最基本的基護，當時並不覺得輕鬆容易，因為全部都是完全沒有接觸過的東西，直到二下升三上的那次基護實習，不但把所有在基護的學理及技術一次用清，更讓我體會到八大核心的意義，那次的實習不論是基礎生物醫學科學、一般臨床護理技能、批判性思考能力、關愛、溝通與合作、倫理素養、克盡職責或是終身學習，都讓我有深深的體驗，還記得剛進去的時候什麼都不懂，連量生命徵象也是跟在學校技術考一樣抖，謝謝在醫院的每一個病人，總是耐心的等我量完。在實習期間有用到批判性思考能力的部分，有一次早上，我去替她量生命徵象，量出來血壓偏低，我就想說她有在吃降血壓的藥物，但是他今天的血壓偏低，所以我就想說去問問學姐要不要給藥，後來學姐給我的答覆是暫時不給藥，等一段時間後在去量生命徵象，因為血壓的藥物不可以擅自停藥；在關愛的部分，在實習的過程中，不管在量生命徵象或是在做技術的時候，我都會去注意病人的反應，並詢問他有無哪裡不適，且在克盡職責的部分，都會盡力去做完任何技術，當然也包含在技術考的時候，就算躺在那裏的是假人，也要說清楚目地跟程序，不可以隨便帶過。在溝通與合作的部分，不管在醫院或是學校，都一定會有需要別人幫忙的時候，而這時候要注意自己的態度，也不能什麼事情都推給別人做，像是在醫院，可能會跟醫療人員有一些互動，也要注意自己的禮貌！在學校可能做報告或是技術部分，會跟同學有交流，要給予彼此協助，而不是全部都推給別人。 　　不管是在學校或是醫院實習，要有基本的倫理素養，也就是遇到人要打招呼，在替病人做技術或給藥的時候，要注重病人隱私；在終身學習的部分，我們應該隨時注意相關知識，而不是等別人去說才知道，要對自己的未來負責任。 　　不管在我一年級到三年級這段期間的學習是什麼，八大核心都一直在我們身邊打轉，隨時提醒著我們，如今三年級已經過去了，邁向我們的是四上的高護實習，勉勵自己仍要不忘初衷努力的讀下去，而不是半途而廢，在基護實習的時候或是在學校練習的時候的不足，也要努力在這次實習補回來，畢竟，將來我們要面對的是職場，是活生生的病人，那是一點點也不可以馬虎的！

文章標題：1022_暑假作業:個案報告讀書心得  2014-07-01 21:49:53

個案報告讀書心得 主題：肺癌 參考文獻： 陳慧琪、賴思妤（2010）‧肺癌生命末期病人的護理經驗‧領導護理，11（３），33-35 黃齡慧、張美幸、張碧華（2013）．一位末期肺癌病人接受安寧共同照護之護理經驗．榮總護理，30（3），289-296 心得： 在看完這兩篇個案報告後，因為肺癌在台灣的比率非常的高，所以非常多人罹患這肺癌，而肺癌要手術切除時，卻都有轉移的高危險性，所以我想說針對肺癌的護理部分進行了解，這兩篇文獻詳細的寫出在期間內對個別的肺癌個案進行的護理，而其中有一篇是針對癌末病人的安寧療護，因近年癌症比率增高，許多人罹患癌症，而肺癌是癌症中比率居前幾位的，且轉移速度快，所以我想對肺癌的護理也進行認識。看完之後，我覺得這兩篇個案報告很棒，讓我看出他們在進行個案報告有做過哪些護理，也有針對個案健康提出問題，兩篇還有一個共通點，就是皆已Gordon十一項功能性健康型態評估模式進行評估。我認為癌末病人不一定每個人都能接受安寧照護，但這其中一篇個案報告卻是針對安寧照護來進行，針對病人可能想去做到的事情，去盡力去幫她實現，且此篇個案報告有提到一個很重要的安寧療護重點，就是「全人全家、全隊、全程、全社區」的護理，而不是只針對單人進行照護，因為對於一個癌末病人，可能會影響到他的很多層面，像是自己本身、社會、家庭、經濟會有很大的衝擊，且肺癌主要也不是發生在老年人，很多都是中年發病，一但轉移要治療也會有限制。在這兩篇的個案報告裡，可以明顯的看到對於個案生理方面也有很大的重視，當一個癌末病人，可能會有否認、拒絕、接受或憤怒這些情緒，往往身邊的親人及主要照顧人是非常重要的，當個案親人如果也有負面情緒，個案能接受治療的機率也會比較低。且兩篇個案報告最後結果與討論的部分也有提出護理重點在於建立信賴的護病關係，運用傾聽、同理、接受、主動關心及支持等技巧，鼓勵個案與家屬表達其內心的情感，共同面對疾病過程、相互扶持，由此可以看出心理層面也會影響生理層面很多。 　　在看完這兩篇個案報告，對於肺癌末期的病人可能會有哪些心理及生理有什麼影響學到很多，甚至有想過，如果躺在醫院的人是自己，能不能夠接受自己生病且生命不長的事實，還是只是逃避度過，當自己曾經問過自己這個問題，在回去看看個案，會覺得更能體會個案罹病的感受，更能針對個案的身心理去給予最好的照護。當然，生病的時候最希望的就是家人陪在身邊，如果沒有家人的支持與鼓勵，根本很難靠自己去撐過這些情緒以及後面的治療，但我覺得即使自己生命不長，但是只要活得快樂，活出自己的色彩，那我覺得也死而無憾了。

   1005101336    洪伃萱  發表(2)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：護理典範人物  2013-10-01 20:10:40
   1005101335    曾槿筳  發表(4)筆  
文章標題：護理典範人物  2013-09-23 18:10:44



文章標題：三年級寒假作業  2014-02-24 21:37:11

*個案報告文章：協助經產婦從杯餵至親餵歷程 作者:陳明玉 出處:華藝線上圖書館 *個案報告文章：一位初產婦與其早產兒建立依附關係的過程 作者:鄧鳳苓 出處:華藝線上圖書館 *個案報告文章：協助一位剖腹產初產婦哺餵母乳之護理經驗 作者:林怡辰 出處:華藝線上圖書館 【讀後心得】： 我這次讀了三篇有關於產婦的個案報告,第一篇提到有關於產婦的丈夫因為怕老婆辛苦,所以暫時將嬰兒托育在醫院,導致母親無法親餵母乳給嬰兒,幾天後個管師以gorden十一項功能評估作為引導,協助產婦親自哺餵母乳,我覺得母親永遠和孩子是離不開的,留著同樣的血,就像這份愛也永遠無法停止.第二篇提到因為產婦罹患任娠姓高血壓需緊急剖腹產,產下早產兒的護理經驗.我覺得產下早產兒的母親需要面臨無法與新生兒有更多時間接觸,早產而就必須被送到加護病房照顧,這樣對產婦容易造成負面影響,所以我們要運用護理的獨特功能,可以協助產婦早日與孩子親密接觸.第三篇提到,個案對於哺餵母乳面臨許多困境,所以這時候就需要社會的支持還有護理人員的鼓勵,提高哺餵母乳的知識和自信,讓母親不要因為餵母乳時遭遇挫折而放棄.

文章標題：100級暑假作業(3)  2014-06-29 13:38:05

1.書名:運用母嬰親善技巧護理一位產婦持續母乳哺餵之經驗 作者:陳淑梅、董道興、師慧娟 讀書心得:這篇文章的內容是在說一位39歲的高齡產婦,想要親自哺餵母乳,也積極的參加醫院所舉辦的母嬰同室和接受哺餵母乳前的衛教與指導,但卻因為婆婆反對冷凍奶水,這項傳統的觀念而無法讓嬰兒吃到足夠的奶水,但是母親還是想盡各種辦法想讓嬰兒能獲得足夠的營養,於是求助筆者與護理人員幫忙說服他的婆婆,最後經過一番討論後,婆婆還是認為冷凍奶水對嬰兒身體不好,可是已能接受冷藏奶水,雖然個案還是感到無力與無奈,但仍然持續哺餵母乳6個月.我覺得身為未來護理師的我們,提供產婦對於母乳哺餵的重要性及參與性是很重要的一件事,因為在母乳中含豐富的乳清蛋白,較容易消化吸收,不易造成嬰兒缺鐵性貧血,也提高免疫力上升,減少腸胃道和上呼吸道感染,所以我認為母乳哺餵是每個產婦都需要嘗試的,除非有特殊傳染疾病.這篇文章也讓我學會如何儲存母乳的方式,還有如何刺激尋乳反射,例如:喝溫熱水、熱敷、按摩等,而這些在臨床上一定是很常見的,我們要正確指導產婦,讓民眾重新喚醒對母乳哺餵的重視與肯定.

2.書名:協助一位剖腹產初產婦哺餵母乳之護理經驗 作者: 林怡辰、張家蓉 讀書心得:此篇是在說明一位35歲初產婦於剖腹產後學習哺餵母乳的經驗,而個案因為胎位不正行剖腹生產後,在哺餵母乳時遭遇了很多困難與挫折,而筆者在照護期間也以Gordon十一項功能性健康形態評估分析,也會依個案需求滿足基本的生理需求,同時提供母乳哺餵及育嬰的相關知識與技巧.剖腹產產婦除低效行母乳哺餵之外,傷口疼痛及疲憊也是哺餵母乳最常見的.頻繁的哺餵母乳可以減輕產婦奶脹的不適感.個案的低效行哺餵母乳哺餵可能與1.缺乏正確哺餵母乳知識2.嬰兒含乳不正確…等,因此筆者藉由母嬰同室,並且教導個案如何正確的哺餵母乳,和觀察嬰兒含乳姿勢是否正確.母乳哺餵需要很多人的支持,而護理人員在個案住院期間則扮演主要支持及最佳協助指導者.而本篇也講到一個重點,當我們在教導個案有關於哺乳母餵的認識和嬰兒含乳的技巧,常常忽略了產婦是否可以消化,這一件事是值得護理人員去省思的,我們應該要在教導前,先詢問產婦對於母乳哺餵已了解了多少,護理人員再加以補充不足的地方.

3.書名:協助一位子宮頸癌患者於術後重建母親及妻子角色之護理經驗 作者: 王婉珊、王姮樺、陳繪竹 讀書心得:本文為協助一位產後4個月正在哺餵母乳的產婦,但因為罹患子宮頸癌需行根除性子宮全切除手術,面臨哺乳中斷及性生活形態改變等之護理經驗.個案堅持要母乳哺餵,於術前依然繼續母乳哺餵,但術後因為藥物、麻醉劑在使用後兩小時,於母乳中劑量極微甚至測不到等資訊,共同討論手術後暫時中斷哺餵時之母乳哺餵計畫,協助尋找母乳捐贈者,並讓案女持續母乳哺餵.筆者因案女子宮切除後產生焦慮,因為岸女會認為子宮切除掉了,自己就不是女人了,因此筆者藉由病友分享經驗,加強案女的自信心,因此案女的焦慮問題有改善.文章結論提及:建議相關單位應建置全國母乳銀行,願意哺餵母乳但面臨短暫無法持續哺乳的婦女,有安全且可靠供應源,滿足病患個別性需求,其避免因疾病而喪失母職角色,實以病人為中心的照護理念.我覺得這段話寫得很好,因為母乳哺餵對產婦來說是一件很重要的事情,母乳銀行若可提供暫時無法哺餵母乳的個案,相信對產婦的心理來講是一大幫助.



文章標題：100級暑假作業(3)八大核心心得  2014-06-29 14:17:09

經歷了三年的護理,我對八大核心的素養也了解了不少,以下是我對於八大核心所了解的認識. 一、基礎生物醫學科學:能運用基礎醫學知識評估個案身心狀況.我會提供個別性照護,依照每個個案的需求去思考要如何照顧他們.我也會利用身體評估或是知識評估去了解他們的身心狀況,若有出現異常情形,我會與醫師共同討論.若家屬不了解病患的疾病,我也會提供衛教單張給家屬參考,告訴他有任何健康問題都可以詢問我,當我不會家屬給的問題,我也不會隨便回答,當下應該先請學姐幫忙然後自己回去翻書找尋答案. 二、批判性思考能力:能發現與分析問題，並提出處理方案. 若假設今天我在為病人抽痰,再抽痰前我會注意病人有沒有任何合併症,例如:IICP,低血氧,肺擴張不全...等,若忽略這些合併症,可能會危及病患生命.然後我也要在抽痰時注意病人反應和他的呼吸情形,如果他主訴:頭暈、噁心、呼吸困難,或是我觀察到他的嘴唇或四肢有發紺情形,這時我應該要立刻停止抽痰,並給予病人100%氧氣.抽吸時也要注意不可以染污抽痰管,因為這樣可能會造成病人感染,使病情加重.護理人員最重要的能力就是批判性思考,能及時發現錯誤,避免病人因為我們的疏忽而病情加重. 三、一般臨床護理技能:能提供安全舒適的護理照護. 身為護理人員,照顧病人的能力當然品質要維持好,學習臨床的護理技能是很重要的,不論是簡單到複雜的技能,自己應該就要事前準備妥當.經過了2年級暑假的臨床基護實驗,對於自己的能力還是非常不足,也許在學校自己認為技能已經熟,但一到了病人單位,步驟也就忘得一乾二淨,病人感到不安與不適,對自己真的也是一大挫折,所以現在的我應該要好好把握每一次練習的機會,讓自己在臨床上能為病人盡一份心力,照顧別人自己也會快樂,但當你看到病人對你充滿著不安,自己也會很難受的. 四、克盡職責性:能表現自我負責的行為 作為一位專業的護理人員,我的責任就是照顧病人,不僅僅是疾病的照顧,也要了解他們的身心.另外,我相信自己可以尊重其他護理人員給我的建議,並與他們合作照顧病人和討論會議.身為一位護理人員,我們就是要助人為快樂之本、飲水思源,受人點滴也要銘記在心,且在病患需要幫助時,適時的伸出援手.自己也能做到自我負責,當錯的是我時,我要勇敢承認而不是推卸責任. 五、倫理素養:能表現符合專業規範的行為 南丁格爾女士說過:「護理人員不是護理疾病,而是護理病人,強調〝環境〞最為重要」當我在照護病人時,我會隨時注意病房週遭環境,燈光是否充足、有無尖銳物品在病人周圍、是否有備用的緊急裝置.護理人員也需要很有耐心的傾聽病人主訴,並且要相信病人說的每一句話!而我們也要以同理心,站在他們的角度設想.最重要的是我們要有三種心態:耐心、愛心、細心,才能維持護理人員與病人的良好護病關係. 六、溝通與合作:能運用聽說讀寫能力與團隊合作 如何與病人溝通還有善用團隊合作,對於現在的自己還需要多練習,護理是一個team,一個人照顧很多病患是不可能的,每一個人都有需要被協助幫忙的時候,這時候合作就很重要,所以平時我們就要養成合作的精神,而當與人有意見時,不要固執己見,聽聽別人的說法,想想別人的思考,運用溝通去達成共識. 七、終身學習:能學習生活技能與發展專業學習計畫 雖然學校老師已經教了我們許多關於護理的知識,可是若今天我到了臨床上實際操作,我可能會因為緊張或是一些外在因素而受到影響,所以我應該要在平常就多背多練習,填補自己的不足,這樣才能當一位專業的護理人員,能對病人有問必答,能協助醫師,又能賺更多的財富. 八、關愛: 能自愛並能提供他人心理或情緒的支持與協助 護理人員除了要隨時病患的病情之外,也應該要隨時關心病患,也許他的疾病影響了他的心理,可能產生焦慮,恐慌,害怕…等,而身為護理人員的我們應該去傾聽他們的感受,並且適當的解決困擾.

   1005101334    簡宛柔  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101333    藍一鈞  發表(5)筆  
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文章標題：實習心得  2013-09-15 19:38:14

實習心得:

在這次實習的過程中我體驗了第一次實習的經驗，第一次接到我專屬的個案，也向個案詢問許多病情狀況、家族疾病和家庭樹等等之類的，接個案好像並沒有我想像中的緊張!第一次聽學姊們在護理站交接班時，雖然我都聽不太懂他們在講什麼，但都令我興奮、難忘，經果這一次我更清楚的了解到在護理過程中任何一個步驟都是非常重要的!因為只要自己的一恍神，或一不小心的疏忽就會導致病患受到傷害，因此當我們在做任何的技術或是試驗時都一定要非常的小心謹慎，避免意外的發生!所以任何的技術一定要練熟，不能發生一點小差錯，我覺得在剛開始的時候什麼忙也幫不上，什麼事也做不了，只能楞楞的在一旁站著，但有學姊們在旁邊認真教導我，也讓我學到很多事，在博愛11F心臟內科實習時，我有看到心導管檢查和洗腎，讓我印象最深刻的是心導管檢查，看操作醫生如何在血管裡裝氣球、支架，雖然剛開始看不懂執行醫師在做什麼，但有學長、學姊們在旁教導我們，總是看的懂一些了，也看到病人的血是用噴的，就算打麻醉我也會感覺到痛吧!所以當身體出現一些異常情況時，就要立刻去做檢查，否則到最後身體的痛苦還是要自己去承擔。實習的時程表我覺得第一個禮拜真的很重要!!因為我覺得如果對環境不熟悉的話無論是做什麼事或要準備什麼東西都會很困難。甚至可能會對之後實習的過程都造成阻礙!假如學姊需要我們幫忙的時候，我們通常找東西時會耽誤一些時間，如果病人很危及的時候，會讓病人無法緊急治療而讓病人有危險，學姐也不會再信任我們了，所以要對醫院環境熟悉。



文章標題：實習心得  2013-09-15 19:38:21

實習心得:

在這次實習的過程中我體驗了第一次實習的經驗，第一次接到我專屬的個案，也向個案詢問許多病情狀況、家族疾病和家庭樹等等之類的，接個案好像並沒有我想像中的緊張!第一次聽學姊們在護理站交接班時，雖然我都聽不太懂他們在講什麼，但都令我興奮、難忘，經果這一次我更清楚的了解到在護理過程中任何一個步驟都是非常重要的!因為只要自己的一恍神，或一不小心的疏忽就會導致病患受到傷害，因此當我們在做任何的技術或是試驗時都一定要非常的小心謹慎，避免意外的發生!所以任何的技術一定要練熟，不能發生一點小差錯，我覺得在剛開始的時候什麼忙也幫不上，什麼事也做不了，只能楞楞的在一旁站著，但有學姊們在旁邊認真教導我，也讓我學到很多事，在博愛11F心臟內科實習時，我有看到心導管檢查和洗腎，讓我印象最深刻的是心導管檢查，看操作醫生如何在血管裡裝氣球、支架，雖然剛開始看不懂執行醫師在做什麼，但有學長、學姊們在旁教導我們，總是看的懂一些了，也看到病人的血是用噴的，就算打麻醉我也會感覺到痛吧!所以當身體出現一些異常情況時，就要立刻去做檢查，否則到最後身體的痛苦還是要自己去承擔。實習的時程表我覺得第一個禮拜真的很重要!!因為我覺得如果對環境不熟悉的話無論是做什麼事或要準備什麼東西都會很困難。甚至可能會對之後實習的過程都造成阻礙!假如學姊需要我們幫忙的時候，我們通常找東西時會耽誤一些時間，如果病人很危及的時候，會讓病人無法緊急治療而讓病人有危險，學姐也不會再信任我們了，所以要對醫院環境熟悉。



文章標題：團體報告  2013-09-15 19:44:56



文章標題：讀書心得  2013-09-15 20:32:40

書中的海豚打開了孩子們謎般的封閉世界，開展了他們的新天地，本書同時也見證了人類的溫情與堅毅，見證了人類的勇氣與信任。本書是位母親的親身經歷。作者喬絲坦庫內特在兒子發生溺水意外事故後，原本正常的生活一夕改變，直到她遇上了海豚療法，他殘障的孩子才逐漸恢復生機。這次奇蹟般的經歷讓她排除萬難，致力成立了「海豚援助協會」，藉此幫助更多的病童及他們的家庭。書中不僅流露出這位母親對孩子的真情關愛，也如實揭露她在這段期間的喜怒哀樂，她面臨的困境與期待，她的家人、朋友和陌生人和她的互動。她在書中許許多多的敘述，讀之令人動容，而那一樁樁不斷出現的小奇蹟，更鼓舞著無數有著相同體驗的人。  海豚打開了孩子們謎般的封閉世界，開展了他們的新天地，本書同時也見證了人類的溫情與堅毅，見證了人類的勇氣與信任。這是一本讀來讓人熱淚盈眶的書，處處流露母愛的偉大，與愛屋及屋的情操。   
   1005101332    何茹芸  發表(7)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：實習心得  2013-09-15 09:32:49

透過這次的基護實習來到M6單位，受到同學、老師、還有學姊的許多幫助。每當有問題時學姊總是毫不吝嗇的教導，同學們也會互相幫忙完成技術。每次在幫個案執行完技術時聽到她給了我一聲謝謝總覺得這是多大的鼓勵!就會覺得一切值得!

讓我印象深刻的是第一次接觸個案,對我來說滿困難的,因為我不知道要如何開口,透過這次實習讓我變得可以主動關心個案。

很謝謝老師帶著我們操作各項技術,把在學校學的學理跟技術融合在一起,例如:在幫病人測血糖時應用我在書本看到的資料,我可以知道個案血糖值是否正常,然後就可以很有自信的跟病人解釋。

這段時間裡我從交班這個活動中發掘護理是個環環相連的團隊，缺一不可!如果缺少的話就沒辦法完成個案完整性的照顧。我從剛開始給藥害怕出錯、調整點滴手會發抖，到現在可以在老師的指導下獨立完成技術，這點是我覺得很有成就感的事!

護理這也是個需要與個案面對面接觸的工作，必須要主動與個案溝通交談，因為從交談中可以收集到個案的資料，但我卻不太敢開口，這點是我所缺乏的!

實習也讓我學到病人照護的個別性，因為在學校做技術總是面對著一模一樣的安妮，但是來到了臨床面對的就是各式各樣的病人，就像是灌腸，在學校我們就只有學灌肛門，但到了醫院就因病人的不同所做的技術方式也就不同了，例如有一次同學就幫一位有腸造廔口的阿公灌腸，這就是我們在學校所體會不到的!

護理長在開會時跟我們說過一段話，『實習生難免有時候會被受質疑不信任，但就算是新進的護理人員能力也是會遭到病人或家屬的質疑，因此不要太過在意而受到很大的挫折。當病人有問題時能回答會增加自己很大的成就感，故可多增加學理方面，去認識更多藥物!』

這段話我覺得必須銘記在心，畢竟病人們希望得到的是完美的照護，不會有人想給實習生當實驗品，對我們當然不可能完全放心!

以後還會有更多的實習經驗,然後我會繼續加油!也很感謝我的三個個案願意給我機會學習!基護實習短短13.5天而已但過程中學習到許多，也感到受益良多。

 



文章標題：讀書心得  2013-09-15 10:01:16

愛他就是要讓他過的舒適沒有痛苦，陪她走完人生最後的億個階段，而不是讓他接受一連串殘酷的插管治療。

不計一切代價去努力延長病人死亡的時間，這是一種殘酷的仁慈!

文中一位病患診斷為惡性腫瘤併腦部移轉，經過數次放射治療後醫師表示以為癌症末期，醫護人員與其他子女

都希望終止對病人的醫療措施，希望他不必再承受一連續的痛苦治療，但她的先生因不想失去太太而選擇讓他

接受所有的治療，致使最後陪伴病人的是呼吸器、氣管、內管、鼻胃管……等等，最終也是在病床上往生。

醫護人員在自己的職責所在必須全力搶救病患生命，但很多時候的急救卻都是很痛苦很不舒服的，插管、氣切

甚至於是電擊，有時候救回了病人但她的肋骨卻因急救而斷裂。有些病人到院前已無心跳也無呼吸，但家屬

扔要求盡力急救，但大部分依然宣告死亡，少部份救回的很多也成為了植物人甚至是必須依靠呼吸器維生!

我們捨不得讓他離開是難免的，畢竟習慣了早就他的存在，但換個角度想想，他活著滿足了你，但那些治療相對的對他來

說造成了他多少的痛苦。我們都該好好認真的思考急救的必要性!



文章標題：德雷莎修女(分組海報)  2013-09-20 19:03:52



文章標題：101學年度寒假讀書心得  2014-02-26 20:34:36

‧個案報告文章:照顧一位乳癌婦女術後心理衝擊之護理經驗 ‧作者:蔡佳憓.陳淑卿.陳美偵 ‧個案報告文章:一位肝癌患者手術前後之護理經驗 ‧作者:林幸蓉 ‧個案報告文章:末期直腸癌護理:一個案報告 ‧作者:鄭珮伶.黃惠美 看完這三篇有關於內外科教過的癌症個案報告，我覺得讓我多知道了很多事情，例如:個案在疾病中所要面對的痛苦和困難、對疾病的未知恐懼和對未來的徬徨、治療過程的難受及治療的副作用，這些都不僅僅只帶來身體上的傷害，也會在他們的心理層面造成不小的影響!身為以後護理人員的我們對這些都要注意到! 他們通常會表現出焦慮的樣子，所以我們給予的同理心、支持、傾聽對他們來說是很重要的!其他方面以完整性整體照護以及減輕疼痛是照護癌末病人的主要重點!要常常注意他們的飲食、睡眠形態……等等。 於個案報告中有很多相關的內容也都可以與內外科的課程相互結合呼應，相關的衛教，例如:基礎運動使他們手部達到伸展及屈曲、進階運動促使肌肉收縮…… 或許我們沒辦法真真切切體會到他的痛苦，但用心感受是對他們的尊重!

文章標題：三年級暑假作業心得  2014-06-01 15:36:35

聖母醫護管理專科學校

102學年度第2學期 三年級暑假作業心得

班級:五護三庚 學號:1005101332

姓名:何茹芸 座號: 20號

*文獻：急性心肌梗塞行冠狀動脈氣球擴張術病患之急診護理經驗

   作者：陳亞蘭，莊玉仙. ，郭芳里，陳琳嬿

   出處:華藝線上圖書館

*文獻：急性心肌梗塞合併肺水腫患者之護理經驗

   作者：蕭存芳，廖如文，張秉宜，吳品萱

   出處:華藝線上圖書館

*文獻：一位急性心肌梗塞患者的照護經驗

   作者：王文玲，林惠雪

   出處:華藝線上圖書館

 

*【讀後心得】：

現實生活壓力相對增加，使得近年來冠狀動脈心臟病成為台灣地區十大死因前三名，冠狀動脈心臟病以併發急性心肌梗塞是最嚴重的。

個案主要問題是心內組織灌流改變，特定知識卻乏與焦慮，所以運用急性心肌梗塞和冠狀動脈氣球擴張術的學理為依據，配合醫囑給藥和治療，解除身心不適!

急性心肌梗塞是提供心臟養分的冠狀動脈血液灌流不足，導致心肌細胞缺氧、損傷或壞死，造成心肌不可回復性損傷及致命的心律不整，且因心肌收縮率變差，導致降低心輸出量、低血壓、全身血液灌流不足，所以可能會出現呼吸困難缺氧、高碳酸血症的症狀，還有使用呼吸輔助肌、發紺等情況，每有妥善處理的話會導致成心律不整、心因性休克、肺水腫及心臟衰竭等合併症發生。

在社會中有很多案例都是因為急性心肌梗塞而病逝的!這也表示這個疾病的發生率高，當下也必須把握每分每秒立即治療才能使病患的獲救率提高! 引發心肌梗塞的危檢因子心肌梗塞是指心臟的冠狀動脈血管阻塞，使供應心臟肌肉的血液和氧氣中斷，造成心肌受損甚至壞死，使得心臟收縮功能變差，容易造成心臟衰竭之變化。由於國人飲食習慣改變、運動量減少，膽固醇、血壓、三酸甘油酯及體重均有增高的趨勢，一旦出現上述「四高」症狀，伴隨著脂肪肝或腰圍變粗，即可能是心血管疾病的高危險群，若再加上忙碌的工作、壓力大、抽菸、應酬喝酒或有家族病史，更容易引發心肌梗塞。

心肌梗塞的前兆有不定時心絞痛，心絞痛快速加重(如果患者的心絞痛一向固定)或突然出現的心絞痛。心絞痛經常快速且持續長時間。另外還有一些較不特殊的症狀，但卻可能是心肌梗塞的前兆，如呼吸突然停止、胸部隱約疼痛、頭暈、昏厥或是性情改變。一般而言，至少有50%的心肌梗塞患者有上述這些前兆。胸部劇烈而持久的疼痛（約5分鐘以上），即使服用三硝酸甘油之後，疼痛也不會消失。梗塞時沒有疼痛感是非常罕見的例子。疼痛常伴隨著噁心、嘔吐、氣悶、出冷汗、虛弱等症狀，尤其會特別的焦慮不安。疼痛會蔓延到左臂、頸部、下頦骨，甚至肩胛。心電圖上清楚地顯示出心肌梗塞特有的異常現象(ST波上升)。
通常急性心肌梗塞都是在人體處於休息的狀況下產生，而不需要明顯的誘因。在心肌梗塞之前,病患通常都會先出現某些痛苦的症狀,而這些正是心肌梗塞前兆,所以儘早發現並盡快給予完善的治療是非常重要的!而急性心肌梗塞症狀與心絞痛症狀類似容易搞混。

急性發作時病人有會出現強烈的胸痛、呼吸困難的主訴，主要治療急性心肌梗塞的方向是降低心臟工作負荷、增加心臟氧氣供應及降低心肌梗塞的範圍。

目前冠狀動脈擴張術已成為治療急性期心肌梗塞的主要技術，因過程中需要使用顯影劑注入動脈血管找出發生狹窄的部位以及要給予抗凝劑預防血栓的產生，所以可能容易出現血栓靜脈炎、再發性心肌梗塞、全身性出血和少尿情形。

假如併發肺水腫時應提供適當的護理包括有密切觀察呼吸狀態與呼吸音的變化，隨時監測動脈血液氣體分析值的改變、評估每小時尿液排出量，維持輸出入量的平衡、協助病患採高坐臥位，以減少靜脈回流量，降低心肺負荷。

至於如何達到平時監測的方法呢!就必須依靠下列這些心血管健診來了解心血管疾病危險因子的狀況，以及了解心臟收縮能力或是否缺氧。1.一般檢查—腰圍、體重、血壓2.體脂肪率3.胸部X光4.心血管病變危險因子血液檢查三酸甘油脂、總膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇、低密度脂蛋白膽固醇、心臟血管疾病危險因子、高敏度C反應蛋白、同半胱胺酸5.心電圖 

所以應該衛教這類病人應注意日常飲食，盡量採少油少糖少鹽，加上戒菸並配合適當運動，以避免血中膽固醇過高組塞住血管!



文章標題：三年級暑假作業-我所認識的八大核心  2014-07-23 16:40:40

八大核心

 

八大核心是身為未來可能成為白衣天使的我們從學校進入職場後應具備的能力!

學校最主要是要培育「稱職」而能為病人與家屬所「信任」之基層護理人員的責任心!

關愛:透過道德的約束與人際間的互動，以信任及尊重的態度，藉由傾聽和同理心的表達，提供人性化與整體化的照護，也就是人性化護理。並且能自愛並能提供他人心理方面或情緒的支持與協助，這些都屬於關愛方面的定義!

臨床上對病人的問候，就算是簡簡單單的一句吃飽沒?昨晚睡的如何?食慾方面怎麼樣?對病患來說都是很重要需要照顧的小細節!你小小的關心問候，對他們來說是很大溫暖的感覺!

 

基礎生物醫學科:從事護理專業所應具備之基本的生物、人類及醫學的知識。能運用基礎醫學知識評估個案身心狀況，能為病人解釋其他各科或解釋血尿糞便常規檢驗結果的意義， 知道常見疾病併發症的治療措施.並且能做出正確的護理診斷， 以及能發現病情變化並在判斷其臨床意義床意義後做出相應適當的處理!

 

一般臨床技能:能運用評估、照護、諮商以及舒適的技巧能滿足及得知病人需求的能力。能提供安全舒適的護理照護!掌握各項基礎護理技能操作，例如:1.準時執行醫囑2. 即時發現病情變化並立即通知醫師處理3.根據護理評估的結果提供個別性護理4. 有效實施基本生命支持5. 對病危情重之病人能提供全面細緻之護理。

例如:1.抽痰機壓力必須有70-150mmhg/7-15cmhg且抽吸時間不可超過15秒! 因為壓力大會導致氣管受傷且氧氣全部抽出會缺氧,壓力太小則無法吸出痰液。尤其是抽吸前後都要給予100%純氧,整個抽吸過程都要隨時注意病患反應及維持無菌原則才是正確的!

2.鼻胃管灌食反抽胃內容物以確定胃管仍在胃內，並檢查胃內殘餘食物量，若殘留量在50㏄以上則延遲半小時再餵食，反抽若無異狀，可讓其自然流回胃內，而灌食後，繼續採半坐臥或坐姿，待30-60分鐘再平躺，防止吸入性肺炎或嗆到!並且每次灌食量不可超過200-300㏄，速度不可太快，以免引起個案腹瀉、噁心、嘔吐等不適症狀。

 

 

 

溝通與合作:能適當表達想法、接納資訊及意見，並有效回應，且能與醫療團隊共同合作，朝所定之目標一起努力，且能運用聽說讀寫能力與團隊合作並與同學間溝通合作互相幫助!例如:1.在實習時若遇到有疑惑的事項可以和同伴們討論研究一起找出答案2.能與單位上的學姊互相合作一起讓個案受到完整性的照護

 

倫理:能尊重他人的價值觀、保護隱私、提供安全的醫療、滿足民眾健康需求的行動，並維護執業能力的水準，表現符合專業規範的行為!包刮四大項!1.自主原則（知情同意原則）2.不傷害原則（維護病人安全）3.行善原則（減輕痛苦增進舒適）4.公平原則（醫療資源分配）!並且誠信、保護隱私、絕對保密、與個案建立良好的信任關西!


批判性思考能力:是一種以”目標”為導向的思考活動，經由自己內省的過去理性檢視個人的想法、結論、假設、爭議、信念及行動等，對複雜的情境及現存或潛在的問題作出適當的回應並可發現與分析問題，並提出處理方法或者備案!

並懂的事項的輕重緩急，知道哪些事情應該先做哪些可以晚一點再處理。

 

克盡職責性:能夠忠於職守，主動做好職務分內的事且符合倫理、效率以及成本效益的原則。能表現自我負責的行為、能表現自我負責的行為、職責的意義及重要性、表現用心負責之態度與能力於專業學習中，並有認真負責之態度!

                                        

終生學習:能經由多元的管道、多樣的內容、整合的資源及彈性的方法發展自我潛能，促進個人及專業的成長。能學習生活技能與發展專業學習計畫!例如:外語能力培養、數位科技運用。
   1005101331    羅亮喻  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101330    洪郁涵  發表(1)筆  
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   1005101329    李佳穎  發表(1)筆  
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   1005101328    胡庭玉  發表(6)筆  
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文章標題：102暑假作業-實習心得  2013-09-13 17:26:21

在這三個禮拜的實習中，我學到了很多!一開始懵懵懂懂的踏入臨床，到現在實習結束了，確實有了許多收穫。我了解了什麼才是真正的「護理」，護理並不像我原先以為的那麼簡單，在學校時，我們只是被灌予知識，在基護教室裡對著安妮練習技術，但是那些跟臨床真的差很多，畢竟安妮不會說話，無法表達她的需求，如果不小心做錯了，她也不會有任何反應，成績也只有被當與pass的分別，並不會危及到病人的安危，直到進入臨床，我才知道了應變力的重要，面對病人的不適反應，要聰明且迅速的處理，且對病人必須要用耐心、細心、同理心，體諒病人身體的不適，細心的照護他們，要把病人的生命放作第一，努力的做到「視病猶親」的精神。

我在聖母醫院的9樓外科實習，剛開始踏入臨床，對於臨床有很多不熟悉，一開始常常犯錯惹出麻煩，但經過幾天的學習後，在老師細心教導下，改變了我很多，原本一開始三讀五對都對不好，但現在我已經能夠清楚快速的執行完成了!原本一開始也會害怕，在挫折和壓力下想著自己是不是不適合護理?但經過老師和同學們互相鼓勵與指正，我慢慢的克服了實習中的困難，也開始發現其實護理是一門很有趣的藝術，終能體會其中的箇中之味。

在學校讀書時，總是會照著學校所學的，嚷嚷著八大核心的重要性，但是在臨床上要實際運用起來，卻比想像中困難許多，我們必須運用「關愛」去細心的care個案，且透過自己所學的充分去發揮「基礎生物醫學科學」與「一般臨床技能」，但我覺得困難在於要如何學以致用，讓學業臨床相呼應，希望我未來能更加努力的去做到。另外我覺得「批判性思考」非常重要，必須要聰明的思考與判斷事情，對於有疑問的東西，要充分去了解確認了才做，而不是盲目的去執行，為病人的健康把關!另外我在實習上，也學到了該如何運用有效的溝通去做到「溝通與合作」，和partner們一起互助完成團隊的合作，朝相同的目標邁進。另外有一次我差一點不小心暴露了病人的隱私，沒有做到八大核心中的「倫理」，希望藉由那次的經驗，我能夠更謹記在心。我們應該要做好「克盡職責」，盡護生應有的本分，努力的維護病人健康，做好自己的職務。而最後一點是「終生學習」，在實習過程中我學到了很多知識與技能，我會謹記在實習中所學到的，並多加蒐集資料、學好學理，讓自己到高護能比基護進步更多，永續的學習新知!

最後，我覺得其實臨床並沒有想像中來得可怕，其實只要用心去做且努力的體會，便會發現自己能從中學到更多東西，且病人們也都很和藹可親，讓我知道其實只要我們用心的照護他們，他們也都能感受到並以言語或微笑回饋我們，使之成為我們繼續努力的動力，希望我高護能夠更努力朝我的目標邁進，努力朝向如同南丁格爾一樣無私奉獻的「提燈天使」。



文章標題：102暑假作業-讀書心得  2013-09-13 17:29:24

主題:對病人的關懷之心

書籍:醫者－披上白袍之前的14堂課

華藝文章: 白袍的意義－樹立醫者的尊嚴

看完了這本書以及文章，讓我了解到不論是護理師或者醫師以及其他醫療團隊人員，共同努力的目標就都是為了讓病人緩解痛苦，以病人為中心的照護。照護病患最重要的莫慣於關愛，要用細心、耐心、同理心去對待他們，把病人當作自己的家人同理的去照顧，其實只要我們用心的關懷病人，運用同理心感同身受，病人也會尊敬我們，有時候花時間對病人或家屬表示關懷，會比開藥更有幫助!自己也會因為病人給予的正向回饋而感到快樂與得到動力。

在書中也有寫到作者求學時面對挫折的解決之道，告訴我們要在挫折中站起來，從中成長，就像我們在醫院實習時，若病人對我們不信任，不願意給我們照護，也要正面的去想為什麼，努力去解決，而不是自怨自艾，不知改進。

病人就是我們的老師!我們可以從病人身上觀察到自己哪裡做得好與不足，然後保持與改進，擁有一顆責任心，努力為病人謀取福利，減輕病痛，善盡自己的職責，與醫療團隊們共同維護病人健康。

最後我希望我能好好的規劃我的生涯，能如作者一樣，工作時把病人放在第一，永遠為病人著想，我也會努力加強自己的實力，勤練技術與學好學裡，希望未來能夠當一位稱職且被受尊敬的護理師。



文章標題：乳酸菌研究實驗與赴日本發表 心得  2013-09-13 17:37:35

乳酸菌研究實驗與赴日本發表 心得 聖母醫護管理專科學校 護三庚 胡庭玉 1005101328 實驗過程-馬偕醫學院 今年初在馬偕做了有關乳酸菌的研究，要研究乳酸菌的抗老化效能，我之所以參與此次實驗，是因為我之前從沒有做實驗的經歷，很好奇「實驗」到底是什麼，原本以為實驗就只是餵老鼠吃藥而已，但在深入接觸後，發現並不是想像中那麼簡單，要事先做好許多準備，經過一次又一次的驗證，才能確立實驗是否真的成功，也學到了很多做實驗的技巧，發現做實驗是一個很需要耐心和細心的工作，在挫敗中，要慢慢找到正確的方向，找出問題點，把問題改進!在做實驗的過程中，從老師身上學到了很多，不論是學理或技術都有所成長，原本對做實驗什麼都不懂，直到接觸過後，才知道有很多地方是我不會的，必須經由一次次的練習才能夠更進步，像是在用pipet洗細胞時，一開始常常都洗不乾淨，在顯微鏡下都還殘留一大堆細胞，但是在重複幾次動作後，便會抓到技巧，掌握到如何才能做得更好，當自己從自己的缺點中改進且變得更好，便能夠發現其中的樂趣!在實驗過程中，當然也是會有失敗的時候，像是有一次我們就因為自己不夠細心，而使得最後做出來的成果收不到data，這使我更了解了細心的重要，在做任何事情之前都要先想做這個步驟的目的是什麼，而不是草率的以為有做過就好!然而雖然實驗失敗了會很難過，但也讓我發現了問題點，再努力的去把它改掉，讓它成為下一次成功的動力。在這之中我也獲得了許多知識，以及學會和老師、同學們一起合作完成實驗，也一起享受當實驗成功了的那種喜悅。 出發日本 6/8我們出發去日本，發表這次有關乳酸菌的研究，第一次出國感覺很興奮，在飛機上我們都坐不住的一直想往窗外看，到了日本也興奮得睡不著覺，期待接下來5天的行程。 小遊日本 6/9我們到日本當地一些旅遊景點逛逛，品嘗道地小吃，當地人都很和藹可親，也發現日本人大部分都很守秩序，即使搭地鐵時人數多到很擁擠，他們依然還是會有秩序的排好隊再魚貫上車，我覺得這是我們台灣還需再努力的，使社會變得更有秩序，才能展現良好的素質! 遊Disney 第三天，我們去東京Disney玩，看到許多小時後崇拜的卡通偶像，大家都樂得趕緊按下快門，想拍下米奇、米妮...等可通人物可愛的模樣!為了觀看遊行，也早早選好位置，打了地鋪，就是為了目睹卡通人物們的風采!大家都揮動著雙手跟卡通人物們打招呼，感覺就像回到了兒時呢!無不樂在其中。 參與研討會 這次去日本參加conference得到了許多收穫，第一次認識什麼是研討會，眾多研究者都齊聚一堂，介紹自己的研究，並且互相交流，從中得到更多對於自己研究有幫助的言論，藉由難得的機會從眾多學者身上得到更多研究新資訊與學術的交流!希望以後若有機會，還能夠再多參與這種大型研討會，學到更多的東西。但在參與研討會後，我覺得我還有很多不足的地方，看到眾多學者的豐富研究與閱歷，而我知道的卻只有一點點，感覺跟自己所想的確實有一大段落差，所以希望我未來能夠更努力，將自己不足的部分化為動力，努力的朝目標前進，也讓自己有能力能夠站出來協助向其他人介紹我們的研究，而不單單只是參觀而已!在經過此次的參訪後，讓我想再更深入的了解我們的實驗，因為還有很多不懂的，所以未來會更用心的參與實驗的進行，期許在參與實驗的過程中，能有所成長與進步。 觀望晴空塔 離開研討會後，我們也到東京新觀光景點-晴空塔去參觀，它的高度跟Taipei101差不多，望上去塔的頂端觸及雲層，看起來非常壯觀，雖然沒有搭電梯上去體驗和瞭望風景，但還是被skytree的高度所震懾，希望我們未來都能繼續累積知識到如同這座塔一樣高，且運用所學協助把實驗完成且做得更好!在晴空塔附近有宮崎駿電影的商品小店，我們也到了裡面參觀，看到架上許多玩偶都是我們童年的回憶，也拍下了多張照片，希望能夠記住這幾天在日本的回憶與畫面。 感想 最後，我很開心能夠參與實驗，在實驗中學到很多處事的態度，我希望我能夠繼續加強自己的耐心與細心，因為唯有靜下心來且謹慎的去做實驗，才能真正做好且完成實驗!也希望我們之後的實驗，能夠順利的完成!未來還有很多實驗要繼續進行，希望我也能夠更增進自己，用更多心思看待實驗，盡自己的力量做到最好!

文章標題：暑假作業-介紹德雷莎修女  2013-09-19 17:59:54



文章標題：三年級寒假作業-個案報告  2014-02-18 14:32:28

*個案報告文章：照顧一位酒精性肝硬化患者之護理個案 作者:程淑媛 出處: 程淑媛（2005）．照顧一位酒精性肝硬化患者之護理個案‧澄清醫護管理雜誌，1（1），63-11 。 *個案報告文章： 照顧一位猛爆性肝衰竭患者的護理經驗 作者:廖素梅、蔡麗紅、廖恩淑 出處: 廖素梅、蔡麗紅、廖恩淑（2009）．照顧一位猛爆性肝衰竭患者的護理經驗‧志為護理-慈濟護理雜誌，8（3），100-109 。 *個案報告文章：一位肝癌患者手術前後之護理經驗 作者:林幸蓉 出處: 林幸蓉（2008）．一位肝癌患者手術前後之護理經驗‧志為護理-慈濟護理雜誌，7（5），95-103 。 【讀後心得】：看完了這三篇個案報告，讓我更了解個案報告的書寫方式，且在看內文中，我也學會運用三年級上學期所學到的內外科課程知識，把學到的運用在閱讀上，能更清楚了分析個案狀況。也在閱讀個案報告中，我試著從每一篇當中學習作者是如何分析個案，有系統性的整理與解決個案問題。且在閱讀完這些個報後，我發現其實家庭的支持便是個案健康促進的關鍵，其中一篇酒精性肝硬化的患者變是因為從小父親酗酒，導致自己缺乏安全感，家庭支持低，所以自己遇到挫折就會想要藉由喝酒來逃避，也曾試著戒酒，但都因嫂嫂、父親的譏笑而中途放棄，但最後在作者跟個案與家人溝通後，家人們試著用支持與鼓勵去取代譏笑，讓個案從拾自信心，面對自我，一步步的努力戒酒，最後也終於戒成功。而我也發現在生病的過程當中，很多個案依然會很在意自己身體心向的改變，所以我們更應該要維護好他的自尊，即使生了病也要活得像個人!

   1005101327    陳靜璇  發表(3)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：護理典範人物  2013-09-23 18:12:32



文章標題：寒假作業  2014-02-25 23:22:08

1個案報告文章:照護一位接受「活體捐腎手術」母親之護理經驗

作者:林美秀,翁麗雀

出處:華藝線上圖書館

2個案報告文章:一位白血病患者移植後復發面對死亡焦慮 之護理經驗

作者:沈孟璇,陳海焦

出處:華藝線上圖書館

3個案報告文章:運用認知行為治療於酒精依賴合併重度憂鬱症個案之護理經驗

作者:周于力,楊政議,曾雯琦,林彥如

出處:華藝線上圖書館

[讀後心得] 1在這報告中運用了Gordon十一項健康功能為評估引導,而且這位媽媽在手術前對於捐腎手術所知有限,對預後有不實際的期望,在加上術後兒子的病情不穩定,而有焦慮,煩惱和心靈方面的困擾,在這方面護理人員在照顧上提供了心裡支持,也協助個案了解整個醫療過程。

2這篇個案報告是一位年輕急性淋巴性白血病女性患者,接受異體造血幹細胞移植後,發生移植物抗宿主疾病,因肺部纖維化嚴重,需仰賴氧氣維生,於門診常規追蹤撿查時發現癌症復發,住院後病情急劇惡化,個案及其母親無法面對死亡焦慮之護理經驗。

3此個案經由評估後發現之護理理問題:1個人調適能力失調2長期性低自尊3睡眠形態紊亂,在照護期間個案藉由認知行為治療於護理過程,持續不段的鼓勵與支持,增進自我價值感的提升,達到戒酒動機,最後認知行為治療在協助酒精依賴合併重度憂鬱症個案上有其一定的程度及正面的影響力。
   1005101326    簡詩庭  發表(4)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：實習心得  2013-09-14 22:39:43

這是我在護理這條路的第一站實習，我在聖母M5胸腔內科實習! 實習前大家都說實習很累，但我還是很期待我的實習生活，沒錯，真的很累，每天有做不完的功課，有時候會晚睡(最晚11點多)，但我已經是我們這組最早睡的了! 第一天就是去聽聽醫院的簡介、介紹環境，而我們第一天就考試了，每天都會安排考試，在自我介紹內，我寫到了我神經很大條，老師回我:『用神經大條作為藉口，對病人公平嗎?』 我想想~~沒錯耶!所以我盡量得提醒自己，我這次也遇到了很好的組員，大家都會互相幫忙、互相提醒! 我照顧了2位個案，一個阿公與阿姨，他們人都很好，不會因為我是實習生而排斥我照顧他們，反而和他們相處起來有家人的感覺，讓我在照顧他們上很順利! 在學校學的技術在實習時都有做到，但也有沒做到的!這次比較特別的技術是幫個案on NG，大家都努力爭取這一個技術，所以我們用剪刀石頭布決定，我運氣比較好，我猜贏了!其實並沒有想像中的困難，只是心裡怕怕的，跨出那一步，我就有一個大家沒有的經驗! 在和同學間互相皮內注射時，我打出了很美的小泡泡，老師就請我當他的皮內小老師，幫忙看同學練習狀況，這一個是我在實習中的大信心呢! 實習時，老師偶爾會用打來提醒我們，這對我來說沒有用的，我們同學間互向量血壓時，我將打氣的球放掉，老師打了我的手，又有一次在發藥時我忘記將藥從藥盒中拿起來，老師打我的頭，體溫表畫的不好老師又打了我的頭，每次被打我都有記取教訓，每天都會想是否會在被老師打，提醒自己不要犯錯。 其實老師人很好，只是有時兇了點，沒有在臨床上，老師有事很幽默的，他還會幫我們感應哩，很特別，這也是在實習時有趣的事情! 雖然短短的13.5天，但我們只有11天在醫院，已經學了很多了! 在醫院裡的學姊有些很熱情、有些很冷淡、有些對我們很好，真的感謝他們給我們技術做，讓我們有學習的機會! 雖然每天很早去很晚回家，很晚睡覺很早起床，從早站到晚，休息的時間也很短，但一切都是值得的! 可以讓我們換來寶貴的護理經驗，如何正確及安全的執行技術，和個案間的治療性關係的建立，再怎麼辛苦也是值得的喔~ 期待下次的實習~~~~~ GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~GO~~~

文章標題：暑假作業-閱讀心得  2013-09-22 21:07:10

書名:母親的模特兒 作者: Shapiro, Dani 篇名:《我愛工作也愛家》對自我效能的調節效果及職家學研究的回應;工作－家庭：多重角色的衝突？互利？ 應用心理研究 58 期 (2013 / 06 / 01) 作者:葉穎蓉(Ying-Jung Yeh) ； 周麗端(Li-Tuan Chou) 這是再說一個很愛攝影的母親，為了拍出好的照片，而讓自己的女兒〝克蕾拉〞成為自己鏡頭下的模特兒。 而克蕾拉基於對母親的信任及為了從母親那得到一些關心與關愛，所以就算多麼不想當模特兒，也還是答應了媽媽的要求做他的模特兒。時間很快的過去，長大的克蕾拉也感覺到事情的不對勁，於是 克蕾拉拋下過去，離開小時候成長的地方，開始自己新的生活，當他認為一切都將步入正軌之時，好久不見的母親突然打了一通電話給他，克雷拉不知道如何去面對他媽媽 前幾個篇說著人性到底是怎麼一回事蠻對的，但都只是帶過，沒有說的更深入，點到為止而已，對人物內心的想法衝擊，描寫的不夠深刻，很難令人引起共鳴。有些角色更是可有可無! 本書中那位偉大的藝術家，克蕾拉的母親—〝茹絲〞，在我看來應該是有心理方面的障礙，茹絲自私的程度令人咋舌，且在道德推理與自我控制上幼稚的程度也令人同感驚訝，心智年齡像停留在2-7歲的小孩—以自我為中心運轉。 本書的最後有段話，克蕾兒不斷的重複「她是愛我的，她是愛我的，她是愛我的。」作者有意的強調茹絲是愛著自己的女兒克蕾拉，感覺上很勉強的在灌輸讀者這個觀點，因本書從頭到尾，我一直感受不到這位藝術家哪裡愛她的女兒?! 這樣寫似乎有點牽強。 忙於工作，會與家人的距離更加遙遠，所以在工作時，要多多關心家人!

文章標題：102(下)暑假作業  2014-07-01 18:04:25

1. 一般臨床技能 在這3年，我學到了很多關於護理方面的知識，也學到了很多在臨床上常常遇到的問題，2年級有開始上基護，我覺得2年級的技術好像比3年級難勒，以前只有到了技術考大家都會繃緊自己的皮，一直看技術，連上別的課都在看，我們學了:灌腸、會陰沖洗、無菌技術、鼻胃管灌食…………，這些在臨床上都一定會用到，所以我們很認真地在學習。能實際到臨床上學習，可以了解到我們學的技術扎不扎實，更可以與真實的人接觸，可以練習自己的膽量，與人面對面的溝通技巧。 2. 基礎生物醫學 在鼻胃管灌食，要維持在15~20分左右，要像平常一樣，在執行無菌技術時，無菌區域不可以說話、嬉戲，打靜脈注射時，看到回血，要再將硬針推入0.1公分，在輸血時不可以迅速滴完血液製品，應該以15~20分20~40分/滴，超過15分已40~60分/滴，以免產生不良反應，還有很多很多需要我們知道的知識，在臨床上才可以靈活運用 3. 批判性思考 在執行技術過程中，必須要注意個案的反應，例如:輸血時如果個案有溶血及過敏反應，我們應該要立即停止輸血，並馬上通知醫生。 看到個案有呼吸困難時，我們應該立即給氧，並找出呼吸困難的原因。 如果發生出乎意料的狀況，我們應該要冷靜思考，做出對的決定 4. 關懷 在執行技術時，隨時觀察或詢問個案反應，執行完技術也要隨時回來評估個案有無不適，並觀察個案心情，如果有不開心，我們可以找個案聊聊或請家屬多多注意，平常也可以詢問病人的身體狀況 5. 克盡職責 做好自己分內的事，不要浪費公物，對個案展現平易近人的那一面，如果個案一直問同樣的問題，我們應該有耐心的告訴個案，不要以不好的態度對個案，在執行任何技術，應該要考量到個案的生命安全 6. 倫理素養 看到學姊要問好，看到實習老師時，要對她畢功畢進，不要收個案贈送的東西，執行會暴露個案隱私的技術時，應該要圍床簾，以免個案覺得我們不夠尊重他們，掛護理牌，執行每項技術都應該洗手， 7. 溝通與合作 與學姊或同事合作時，如果有意見不合，應該要經過溝通，以免發生衝突， 在衛教病人時，如果他覺得不合理或有疑惑，我們應該解除他的疑惑，並接受，不要否決病人，也可以和個案討論護理措施，讓個案可以參與討論，也可以和家屬一起協助病人，讓家屬有參與感 8. 終身學習 醫院或是別的地方有辦護理研討會，我們應該要多多參與，增加自己的護理知識，更進護理方面的學問，這樣才不會趕不上現在的護理技能，在家多多看有關護理方面的雜誌，如果有不熟悉的技術，應該要多多練習，這樣才可以改掉以前錯誤的護理知識 『早產兒-呼吸窘迫症候群』 (1) 陳家玉 (1998)。早產兒呼吸窘迫症候群之預防及治療。Acta Paediatrica Sinica ； 39 卷 s_1 期， P1-6 (2) 邱婉婷；池美華(2011)。照顧一位先天畸型合併呼吸窘迫症候群早產兒及其父母之護理經驗。中山醫學雜誌 ； 22 卷 1 期， P83-92 (3) 許惠玲；張玉珍(2003)。一位母親面對呼吸窘迫患孩其壓力及調適行為 。長庚護理 ； 14 卷 2 期， P191–198 (1000字心得) 我這次是找有關早產兒呼吸窘迫有關的文獻，照顧一個呼吸窘迫症候群的寶寶，身為媽媽的感受與壓力又是什麼？在照顧上有沒有什麼困難或是治療，這是我這次要探討的。第3篇文獻是在訴說一個早產兒住加護病房期間與母親的互動，以語言及非語言行為過程記錄方式記載， 媽媽的壓力有:早產兒的外觀、與患孩分離的焦慮及特殊的醫療設備及處理。影響親子閥係建立的相關因素分為三部份 害怕早產兒受傷害、早產兒病情改善、與他人比較。 早產兒母親的反應與調通行為分析為四部份﹒失落及愧疚、哀傷反應，、不確定惑、調通行為。再依個案的調通行為細分為運用支持系統、尋求相關資訊、維持親于聯繫感及接受事實。呼吸窘迫症早產兒母親，面對其不是自己幻想中理想的嬰兒，其所承受的壓力及一連串的無法接受行為，是需要護理人員及其他主持系統的協助與幫助，讓她得以調適度過，而接受事實。早產兒呼吸窘迫症候群主要原因為肺泡內肺表面活性物質缺乏導致肺部塌陷或張聞不全，引發換氣不足、低血氣、胸骨凹陷、發甜、窒息等症狀，常需放置氣管內管、給予肺部表面張力素、呼吸器治療等。筆者運用發展支持性護理及回歸家庭基本需求，提供關懷及護理照護，加上臨床資源的運用，如安寧共同照護，使案父母以正向態度面對個案先天畸型的事實，進而達到良好的護理品質。筆者藉由此個案報告分享不同以往的護理經驗，內省自身對於生命價值意義之體會，早產兒的小生命，也能帶給我們無限的珍惜，期望護理同仁共勉之。早產兒呼吸窘迫症候群(RDS)仍是早產兒死亡之主要原因之一。預防RDS的發生主要有預防早産的發生産前24小時至7天給無法避免早期分娩的産婦予以注射類固醇以刺激胎兒肺部成熟産後不久隨即預防性地給予可能發生RDS的早産肺表面活性物質。至於對已發生RDS的早産兒肺表面活性物質。至於對已恨生RDS的早産兒其治療方法爲給予氧氣給予連續性氣道正壓呼吸(CPAP)機械呼吸法(mechanical ventilation)給予肺表面活性物質的治療。當我們在實習如果有遇到早產兒呼吸窘迫症候群的寶寶，我們可以給予他們的爸爸媽媽心理支持，因為照顧這樣寶寶真的很辛苦，看到別人的小孩是這麼的健康、可愛，自己的小孩卻是要插管，他們一定會很傷心，會有罪惡感，覺得這個小孩這麼小就要受這麼多苦，在照顧上也比其他人更注意很多小細節，如果在照顧中有意點不小心，寶寶可能會面臨生命的危險，每個小朋友都是上天賜給爸媽的禮物，不管這個小朋友得到了什麼病，他們的爸爸媽媽都會陪在他們身邊

   1005101325    蔡欣穎  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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   1005101324    林姿妤  發表(2)筆  
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文章標題：實習心得  2013-09-14 10:06:34

在人生的第一個實習我來到陽大附醫7B內科，一開始總覺得內科藥都特別多，覺得好麻煩要背很多藥的作用副作用，後來發現藥多其實也有好處，因為技術也可能跟著多，經驗單也會多，說來說去實習好像就是為了填滿經驗單，事實上好像又不是這樣，當看到紅鈴響起時，會立刻去病人單位詢問需要什麼幫忙或哪裡不舒服，雖然不是我們照顧的個案，但是大家都會互相幫忙，發現團隊合作是如此重要。 實習的時候學姐們都很忙，但是我們會跟在學姐旁邊，觀察他們和病人的溝通方式還有抽藥的方式，學姐們抽藥都很快，跟學校教的有點不一樣，他們很謹慎，幾乎都沒有染汙過，記得有一次我要給臨時醫囑的藥時，不小心將藥給弄到感染垃圾桶內，真的覺得很不應該，怎麼可以犯這樣的錯誤咧，在實習過程中，常常都有讓人感到很沮喪的事情發生，雖然老師會鼓勵我們，但畢竟還是會有點難過的，至於溝通，我認為溝通真的很難，不可能真的在心裡想說下一個要用什麼溝通技巧，然後再跟個案對話吧，雖然有教過也有練習過，不過還是很困難的。 實習第三個禮拜的時候，每天量生命徵象跟給藥都越來越熟練了，也都會記得何時該給藥，會記得個案何時要輸血，輸血前要給抗過敏的藥和量生命徵象、輸血後量生命徵象及輸完血後的利尿劑，很快的這些都會記得，不用學姐和老師提醒，實習過程和雪貴老師及學姐們合作得很愉快，學姐們都會把我們可以做的技術給我們做，像我就有做到肌肉、皮下、皮內注射跟抽血和灌腸，很多我們在學校都沒有真正操作在人身上，到了臨床才有機會，像皮內，我就有成功的打出一個小水泡，雖然還是覺得很難，但我相信多多練習就是會不一樣。
   1005101323    蔡瑱諭  發表(3)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：實習心得  2013-08-27 19:17:53

埋頭苦幹了兩年，終於要去實習了，在7/29穿著制服帶著緊張的心情到了門諾5A病房，看著學姐忙碌的樣子，心想這該不會是我未來的模樣吧？慢慢的從中學習如何教班、給藥、換藥、IV BAG、ON/拔IC、ON IV。 實習前心裡總是想著實習會不會很累會部會很難，一直到自己實際去接觸後，才發現實習真的很好玩。在前兩天的適應期，一直到真正熟悉後捨不得離開，平常明明就可以跟別人聊天聊得很開心.到了病人單位總覺得個案與家屬不太開心,有時候其實會覺得跟不熟悉的人聊天會很尷尬,可是時間一久了,其實也就覺得沒什麼, 我想是因為我個人心理上層面的問題吧!熟了,聊天就像是朋友這樣,但應有的護病關係還是要有,期望下一次與個案及家屬會談不會這麼尷尬並且多與個案多聊天. 當每做好一件事心理的成就感就越多,越多的成就感就越有信心,就越會想把事情做到最好,實習間.遇到最大的挫折就是自己甚麼都沒預備好自己然後就上戰場,等到傷痕累累後.才懂得開始預備好自己充實好自己,對於個案的談話,被個案家屬罵,其實很想放棄,去尋找新的個案,可是後來思考過後,發現自己這樣只是逃避.而不適面對,俗話說關關難過關關過,即使這關過了一山還有一山高,所以我一直付出,終於我得到了回報,終於得到了家屬對我的信任,其實看到家屬及個案得笑容我真得很快樂

文章標題：讀書心得-交個朋友吧  2013-09-24 00:01:32

每個人的家庭背景、生長環境、所受的教育……等都各不相同，所以每個人的個性，做人處世及交朋友的條件不同，而人際關係中必須共同達到的，就是努力縮短人與人之間的距離。打聲招呼，化解彼此初次見面的不安，自然能產生親切感。相對地，對身旁的人不予理會，彼此的關係就只有形同陌路。；所以，應該努力運用自己的機會。人們都強烈得想要對方接納自己，因此接納對方也是維繫人際關係的秘訣之一。 若是人際關係的目的僅止於追求自己的利益，畢定無法長久，因為人與人之間是相互的關係，在得到別人的協助前，我覺得應該也要幫別人做些什麼，和朋友相處應該不讓對方吃虧也不讓自己吃虧，如果每次出去吃飯都是別人在付錢，久之，一定會令人不悅，人家也不會再約你出去或是接受你的邀約，甚至你會失去一個很好的朋友，所以，在還沒學會自己賺錢之前，朋友出去玩或是吃飯等等花費，最好各付各的帳，但做一個提供協助、利於他人的人的確是必要的。 「美，是比任何推薦更有利的證明。」美麗不限於女性，人和人只要外表令人不舒服通常都難以維持良好的人際關係，而外表不只是對長相而言，還包括了個人的儀節、穿著、處事的態度及說話的內容和表達水準都是表現出一個人內涵的最佳標準，但現在大部分的年輕人注重的大部分是外表，除非相處久了，了解對方的個性才會去查覺別人的內心和他的優點，不過隨著年紀的增長，人們漸漸傾向重視精神層面的美麗。「做個尊敬別人的人之前，先做個懂得感動的人。」一個只會輕視別人的人，應該也無法擁有良好的人際關係，縱使結交到朋友，也不能厚植彼此的關係，友誼更不會長久。人際關係極致，就是尊重對方了解對方，並認同對方存在的價值，一個對事物缺乏感動的人，同樣地對別人得尊敬之心也十分得淡薄。因此，自以為無所不能，結果也無法締結良好的人際關係。
   1005101322    羅苡婷  發表(6)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

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文章標題：實習心得  2013-09-14 22:17:14

第一次的實習，很緊張，雖然準備了，但因為是第一次的實習，所以去的那天還是很緊張，不清楚實習要做什麼，雖然老師有給我們行事曆，明確的讓我們知道每一天要做什麼，但畢竟還沒到實習地點去，也不清楚實際要做什麼事情，所以既使有行事曆，還是對沒有接觸過的事感到不安，因此到實習當天，整個人都很緊繃，但後來才知道，第一天是整個實習當中最輕鬆的一天，所以還算開心，到了第二天，還是很緊繃，因為要開始正式實習的生活了，然後很希望把老師講的東西全都記住，一整個就很專注，經過一天下來，回家後坐在沙發上就睡著了，結果實習的每天都因為專注在一件事情，回家都累到先睡覺，實習中除了要熟悉單位，了解自己每天要做什麼，對於個案的病情也要很了解，以免個案或個案家屬問問題，結果一問三不知，但也不可以只了解自己的個案，其他同學的個案有要稍微了解，老師說的每件事都要認真聽、記下來，並且複習，不然到時老師問的時候，會答不出來。這次的實習，我學到了很多，最多的當然就是技術操作與溝通的部分，技術方面跟學校的實驗課完全不同，畢竟真人與安妮是不一樣的，既使是給藥，也大不相同，接點滴時要將確定管子內無空氣，有空氣要完全排出，才能接上病人的手，不能讓空氣進入體內，稀釋藥物的時候，不能硬把所有稀釋水溶液都打進藥瓶裡，不然藥瓶內的壓力可能會因為過大而爆掉，抽藥的時候也要注意，將針從藥瓶內拔出時要確定藥瓶內壓力是否過大，否則將針拔出的那一瞬間，要有會跟著噴出。實習單位的阿長、學姐們都對我們很好，自己每天都很忙，我們有問題去問她們時，都會放下手邊的工作來回答我們，真的很謝謝她們的照顧，也很謝謝老師的教導。



文章標題：閱讀心得  2013-09-15 14:26:06

書名:第六病房 作者:契訶夫 翻譯:汝龍 文章:同儕意外死亡對高中生班級人際衝擊及其哀傷作者:連廷誥(遠東科技大學旅遊事業管理系副教授) 連廷嘉(國立臺南大學諮商與輔導學系副教授) 心得:死亡，是每個人一生中必定會經過的路，但有時會想如果真的面臨到那個階段，我是否能夠不害怕，我是否能夠不受任何病痛折磨、沒有任何煩惱，安詳的死去，看來要面對這個階段，不是那麼簡單。死亡有分很多種，有的是意外身亡、有的是非意外身亡，但我們不能夠事先就知道我們會如何身亡，如果假設我們都是到老了才死亡，那我們要如何能在老了之後自然的死，而不是因病纏身而死，不想到老時因病纏身而死，是否就要在年輕時就開始保養，才能避免老了病痛纏身；若假設是意外死亡，我們是否能確定死亡時沒有任何遺憾，遺憾一定會有，可能會遺憾我有好多事還沒做，抱怨閻王那麼早就帶走自己，如果不想要有遺憾，那是不是要把每一天都當成有可能是最後一天來過，這樣才會活得沒有遺憾，才能將今天要做的事做完，也把想做的事做完，這樣真的比較有意義嗎?我想不通，我只知道，如果要我現在面對死亡，我很害怕，因為我有很多想做的事沒做，既使是不是很重要的事，也可能在做完後讓我的人生變得更有意義也說不定，我自己也不確定。人的生命是很有限的，但要如何在這有限的生命中做無限大意義的事，讓自己死後不會有遺憾，現在的我，沒有辦法回答這個問題，但我想，再過幾年，經歷更多事情後，或許我就能坦然的面對死亡。 引用網址: http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=23061200-201305-201308060011-201308060011-113-165



文章標題：寒假作業  2014-02-26 20:43:03

*個案報告文章：青少年與人工流產 作者:周承真、李從業、劉盈君 出處:華藝線上圖書館 *個案報告文章：青少年懷孕問題及相關影響因素 作者:陳淑音、葉莉莉 出處: 華藝線上圖書館 *個案報告文章：青少女對其生理、心理社會之衝擊 作者:李德芬、周才忠、林美珍、陳嘉鳳 出處: 華藝線上圖書館 【讀後心得】： 這些年由於社會越來越開放，網路知識越來越豐富，大家的交友也越來越廣泛，因此女生懷孕的年紀，越來越小，這件事就能讓我們了解到，資訊的發達，帶給人類多大的負面影響，檯面上的比例多，但檯面下的比例也很多，有家人知道的，也有家人不知道的，不管如何，這些都會帶給這些未婚懷孕的媽媽，弄出人命的爸爸，無論是身理、心理都會帶來衝擊，這是我原本想的，但我發現，現在很多人，闖了禍，卻不覺得怎樣，有小孩就把它拿掉就好了，和解賠錢就好，何必大驚小怪，家人的放縱、自己無法控制自己、同儕的影響，造就了現在這麼多未婚懷孕、為成年懷孕的人。這些人，幸運的可以奉子成婚；不幸運的，就是把小孩拿掉，讓自己受傷，然後認為自己很可憐，什麼都沒了，但我認為，可憐的是那個被拿掉的小孩，他有可能排隊等抽籤等了好久，什麼都還來不及做，連來到這個世上的機會都沒有，就要再回去重新排隊，而他的爸爸有可能因為承擔不了壓力，跳樓自殺，或者一走了之。除了那些因為意外而懷孕的人以外，悲慘結局的人們，不要一昧的認為自己很可憐，個人造業個人擔，一個巴掌拍不響。社會的進步，讓人的腦袋退步，難怪只會盲目，不會為自己想，真悲哀。

文章標題：暑假作業-我所認識的八大核心素養  2014-07-08 19:42:09

就這樣，三年了，三年下來表現雖然沒有比較好，但想法跟當初不同了，從一個一年級時麼都不想做，到二年級了，加冠了，然後暑假基護實習回來後，就越來越明白所謂的「八大核心」。 這三年中，基護實習算是我的轉淚點，它讓我明白，我到底該做什麼，也讓我明白了八大核心，實習，真的是一段加速成長的日子，大家在短短的十幾天，腎上腺素全都高的破表，就為了讓我們在轉淚點後變得更好後，好迎接接下來的課業及高護實習。也許實習時，並沒有將八大核心發揮得很好，但是許多事情是不需要人家說就要會的，適時的關心病人、與他們溝通，知道他們需要什麼，並給予幫助，和同學間的合作及信任也是很重要的，因為在那個時候，你們彼此就是家人，必須互相照應、互相鼓勵，平常跟大家的相處，就要學習關心別人、在乎別人的感受，不要一昧的以自我為中心，因為你不尊重別人，憑什麼要別人來尊重你，互相溝通與合作也不能只用於實習，三年級後多了很多份報告，因為不同科目，每份報告的內容不同，每組組員不同，每人個性不同，所以在做報告前一定要溝通，讓每個人都有機會將自己的想法說出來，然後互相合作、互相包容，至做出來的影片，才會是最完美的，雖然溝通這方面我一直在學習，但相信經歷過這麼多報告後，我的溝通能力已有進步。三年級課業加重後，要學習的技能也越來越多，努力念書已不是主要目的，考是歐趴才是最終目標，但是想要歐趴就必須努力念書，這個部份，我一直在找，找如何專心的方法，雖然我在段考前都很認真，但平常真的很放鬆，有時候連我自己都不知道自己在幹嘛，然後就要準備去睡覺了，一直很想增加自己基礎生物醫學科學及一般臨床技能，但始終無法克盡職責，很困擾，但我一直很努力的在做好自己的本份，在給我點時間，我一定能找到方法。十八歲，是一個從青少年變成成年人的交界點，十八歲後，該對自己的所有事情負責，做任何事情更該需要經過大腦思考，也要更會想，不能夠什麼都靠別人，臨床上就是要自己的批判性思考及倫理道德，要想病人需要什麼，然後站在病人的角度去想。在學習的過程中並不只有學，要學會並牢記，有些東西當下學起來，終生受用。八大核心不只是在護理這方面用的到，日常生活中有些也都是用的到的，不論是在對待誰，都應該把它當作自己的家人一樣對待，學會付出，才會有收穫。這三年來我學到的護理，是不能夠自私，不能夠只替自己想，不能夠覺得自己永遠是對的，不能夠認為所有人都要對自己好，沒有人有義務要對體做這些事情，把所有遇到的事都認為是應該的、必需的，想通了，就知道每天都是快樂的。

文章標題：暑假作業-讀書心得  2014-07-08 19:42:48

蔡文哲(2001) •兒童癌症的社會心理問題•台灣醫學•5卷(4)•440頁 崔琦(Chi Chui);駱麗華(Li-Hua Lo)•2005•癌症病童手足生活經驗改變的初探•護理雜誌•52(5)•24-32頁 李雅玲(Y. L. Lee);陳月枝(Y. C. Chen);林國信(K. S. Lin)(1993)•癌症兒童家庭主要照顧者對支持系統的感受•護理雜誌,•40(3)•59-69 當一個身、心靈皆成熟的人，得知了自己生了重病、甚至不久後將會死亡的消息時，是否能夠以成熟的方式，堅強的面對，沒有任何負面情緒，欣然接受事實。如果是我，我做不到，我沒辦法接受這件事情，我無法承受我的人生就在剛成年沒多久，就結束了，「不公平，怎麼可能會是我，我才剛成年，我還沒開始享受我的人生，我還沒開始賺錢、還來不及讓家人過好日子、還沒實現我的夢想、還有很多事情沒做」……等的字句，將會在我腦中浮現，也許有少部分的人能夠接受，但相信大部分的人都跟我一樣，無法接受，如果連我們都無法去接受，那更何況是小朋友，他們在應該在開心的玩的時候，就要面臨這種事情，而且通常這種小朋友在面對這些事情時，都比大人們來的成熟，堅強的態度讓人感到不合乎常理，但事實就是這樣，他們真的比我們堅強。 一個小孩因為生病所受的苦，其實遠超乎一個大人所受的苦，光是身體負荷的部份，就差很多，同樣的疼痛，小小身軀要承受的一定比乎我們所受的痛還要多，而且當他們表現出超齡的態度及想法來面對疾病時，總是讓家人們十分不捨，尤其當他們勇敢面對，我真的沒有辦法想像，為什麼能夠在聽到這種讓人失去希望的消息後，能夠在絕望中找到希望，勇敢對抗病魔，然後開心的走完最後的路，雖然在最終依然無法抵擋病魔，但卻讓他們人生最後一段路程走的非常精彩，沒有遺憾，或者勇敢直是病魔，跟它對抗，並能夠和醫療團隊一起討論病情，接受自已及將死亡的事實，又或者把自己的心情藉由自己喜歡的事情記錄下來，一方面是為了不讓家人擔心，另一方面是能夠發洩，轉移注意力，讓自己感到不再疼痛，如此堅強又成熟的表現，我大概做不到吧!有許多病童的手足會認為爸媽不公平，為什麽只關心生病的病童，所以會調皮、惡作劇，就為了引起父母的注意，因為身邊的親戚也有類似的狀況，所以我覺得雖然會把大部分的心思放在病童身上，但也不可以忽略其他的孩子，並且要跟他們解釋，讓他們了解為什麽會對生病的手足那麼關心，如果可以，希望他們也能多關心病童。雖然已經遠離還同時代，未來會怎樣我也不知道，但如果我身邊的親友有生病的小朋友，我一定會幫助他們，既使不能活得更久，也要活得快樂，並且讓病童的手足部會感到不公平，因為這是我唯一也只能做的事情。 如果，在未來的某一天，不是因為老化，卻需要和病魔對抗，或許能夠在接觸學校課程，了解小朋友多麼勇敢對抗病魔後，我也能夠像他們一樣堅強、勇敢的對抗病魔，我可以讓自己活得精彩，沒有後悔，只是很多事情沒做完，但我沒有遺憾。

   1005101321    許芳慈  發表(6)筆  
文章標題：讀書心得  2013-09-13 14:19:15

讀書心得

書名:逆轉婦癌的自然療癒處方    作者:歐陽英、李玉美、李麗明

文章:治療癌症,營養作伴    作者:張明志、洪志宏、王麗民

    讀完這本書或文章,生活中的疾病大部分得癌症比較多。「癌」是許多家庭心中永遠的痛,拆散了不少幸福家庭,讓幸福總是缺了個角,許多人總是都將「癌」與「死亡」畫上等號。大部分的女性癌症發生率較高,也發生於25至64歲中壯族群的主要死因,雖然癌症與生活起居習慣、飲食內容、情緒壓力、環境污染、等因素息息相關,但癌症是可以加以預防的,我們可以回歸到生命健康的原點,從「自然」預防開始。

    自然療法以自然為出發點,從內在身心調養飲食開始,一點一滴注入健康最原始的生命活化素。自然療法除了健康飲食還有利用瑜珈延展,暢通淋巴系統,提升免疫力及自癒力,自然療法還可以提升身、心、靈邁向更高的覺知境界不是傳統醫學,它以無害、無作用且非傳統化學合成藥物,只是現在的文明已讓我們忘記了,也感受不到曾經與自然界最要好的朋友,再自然療法中讓我們重新意識到自身與自然界的親密關係。



文章標題：實習心得  2013-09-14 10:38:54

實習心得

感謝博愛在我實習基本護理學的這段日子提供我良好的環境，尤其感謝指導老師和11樓的學姊們耐心的教導我，讓我在此階段後不論是發藥技術、傷口護理...等，手法都更熟練。

從第一天實習抱著戰戰兢兢的緊張心情，來到陌生的環境，從一開始先熟悉環境，到跟在老師、學姊的身邊見習，每天我看著學姊們從交班到巡病房的過程中她們都很仔細在照護病人而且操作技術的速度很快，跟學姊去巡病房時都很有禮貌跟病人問好並關心他，學姊在臨床工作比我們久更何況我是剛進到臨床實習會比較不清楚，不過只要過程中有疑問學姊就會告訴我。過了幾天就開始選自己要照護的病人，聽到要選病人而且要負責照護他，我很擔心會找不到我可以照護的病人，聽同學或學姊的建議我就選擇他，可是要先跟病人建立良好關係，我第一次要跟不認識的人互相溝通讓我好緊張都要請同學陪我、幫我開口，看同學跟病人聊得很愉快，久了之後至少我也有跟病人聊了一下、自我介紹及了解他的身體狀況，下班後我留下來抄病人的病史及藥物實在太多了，但要知道他的病史狀況及藥的作用和副作用。實習中老師讓我們有機會可以做到技術，我實在很想做也願意嘗試，但心中有點擔心、害怕會做不好，不過想了一下實際操作反而會學到更多。

最讓我難忘的是我要自己一個人跟病人會談時，那時我很緊張都不知道要說甚麼，當時病人的家屬看到我那麼緊張，就對我說「不必那麼緊張，慢慢來。實習生第一次難免會緊張嘛。」我整個人都鬆一口氣，不管是病人或病人的家屬都能體會我第一次實習的緊張，彷彿就像自己的家人會說的話。

    實習即將要結束，雖然時間很短，但有學到學校沒有教的，在二下有機會來醫院實習，感受到生活上工作的辛苦，不過後面還有更多的專業課程在等著磨練我，之後要努力充實知識再回到臨床，與大家一起學習。



文章標題：德雷莎修女海報  2013-09-19 18:10:48



文章標題：102年上寒假個案報告讀書心得  2014-02-21 14:46:38

個案報告文章：照顧一位脊椎損傷合併四支癱瘓患者的護理經驗 作者：謝麗卿；王玉女 出處：長庚科技學刊 個案報告文章：運用非藥物措施處理慢性便秘之護理經驗 作者：陳清惠 出處：長庚護理 個案報告：文章照顧一位重症肌無力患者之護理經驗 作者：洪珮珊 出處：護理雜誌 讀後心得： 看完這三篇個案報告的內容，有些是二、三年級教過的，跟基礎醫學有關，還有運用八大核心的意義。 這三篇會帶給身體上的影響，參考他人所寫的報告，能清楚表明個案的生活習慣、疾病等，要如何取得資料用溝通，彼此增加信任，可以用會談的方式但還要紀錄所講過的話，要如何批判思考才能做下一步，寫報告不能有個案的隱私，像是不用寫全名等。報告裡還有注意要寫護理評估、診斷、計畫、措施、評值，要寫的很的清楚，這就在二年級時寫過，那時很難寫的出來必定基本學不好就寫不太出來，所以要多加練習。 雖然自己的個案報告跟別人寫的差很多但只能用參考，從裡面知道自己還有哪些不足的地方多加改進，雖然寫報告不是很容易，但將來還是要繼續寫，先把基本概念學好，寫報告的方式學好，之後要好好應用於臨床工作。

文章標題：有關肺部疾病之照護  2014-06-08 14:28:41

這篇是在講述一位護理人員透過肺部復建照護一位72歲的女性個案罹患慢性阻塞性肺部疾病。個案因呼吸衰竭入院治療，使用氣管內管並用呼吸器，但個案曾多次嘗試脫離呼吸器，因呼吸道感染引發反覆性呼吸費力、高碳酸性酸血症、焦慮畏懼使用呼吸器等問題的惡性循環下，無法脫離呼吸器而做氣切。在護理期間，藉由直接照顧、觀察、溝通、會談等方式收集，個案的主要護理問題為自主性換氣失效、呼吸器戒斷反應功能失常、焦慮，為了讓個案能夠回復獨立的功能及維持生活品質，護理計畫是以自我照護為原則，而運用肺部復健運動及正向鼓勵等護理措施，改善個案呼吸困難、增加呼吸了耐受力。

郭信芳、王淑蕙（2013）‧運用肺部復健照護一位慢性阻塞性肺疾病患者之經驗‧新臺北護理期刊，15（2），123-132

這篇是講述一位護理人員在加護病房照護87歲的阿公的經驗。個案是因為上呼吸道感染，導致慢性阻塞性肺疾病合併呼吸衰竭而入住加護病房，個案家人曾有慢性阻塞性肺疾病治療失敗的經驗，而對定期就診、規律服藥卻仍然無法阻止疾病惡化而產生焦慮，呼吸訓練不順也讓個案及家屬的心理產生重大壓力。在護理期間，個案的護理問題為低效性呼吸型態/與換氣不足有關、體液溶積缺失/與腹瀉有關、焦慮，為了讓個案獲得身心靈完整的照護，也讓家屬能夠獲得極病相關的知識與技巧，護理人員透過關懷及全人照護，並提供正確的胸腔照護技巧、家屬參與呼吸復健運動、共同規劃出院後持續照護計畫。

徐淑芬、黃秀梨（2012）‧一位慢性阻塞性肺疾病合併呼吸衰竭病人之重症照護經驗‧馬偕護理雜誌，6（2），59-69

這篇是講述照護罹患慢性阻塞性肺疾病的73歲的羅先生之經驗。照護期間護理人員以羅氏適應模式為評估，藉由觀察、會談、傾聽與身體評估，確定個案的護理問題為呼吸道清除功能障礙、活動無耐力、睡眠型態紊亂及無力感，為了協助個案緩解生理不適，鼓勵表達身、心、社會各方面之壓力及自我感受，並提供疾病相關訊息，積極邀請家屬參與照護。透過溝通交流，讓個案感受被關愛及被需要的溫暖，個案本身有宗教信仰的習慣，可以藉由宗教支持及慰藉等措施，也協助個案適應及面對疾病的變化，重新設立生活目標，肯定自我存在的價值，降低對疾病產生的無力感，好讓個案保存其剩餘功能，進而改善生活品質。

呂沛晴、戴美玲（2010）‧一位慢性阻塞性肺疾病病人無力感之護理照護經驗‧澄清醫護管理雜誌，6（4），39-45

心得

看完這三篇的個案報告，可以看出它們的共同點都是慢性阻塞性肺部疾病的病人，而且他們的治療方法也有相同，例如：有使用抽痰機、呼吸器、氧氣機及胸腔治療等，或是教導個案呼吸運動的方法來進行復健，例如：橫膈式呼吸、噘嘴式呼吸，可以改善體內氣體交換，使胸廓內氣體流通，幫助深部痰咳出，減輕呼吸困難現象，改善呼吸肌肉的力量與耐力，使肌肉放鬆以減輕焦慮和呼吸困難。不只有這些照護方式，還有要給予他人心理上的支持，多以正向鼓勵他人，提升生活品質及日常生活功能，這三篇讓我們知道關於慢性阻塞性肺疾病如何有效呼吸治療，呼吸運動可以自己試著做做看，並教導我們要用關懷去愛護他人。



文章標題：我所認識的八大核心素養  2014-06-09 21:08:55

        這三年來我們身邊一直有八大核心跟著，不管是在做技術還是在臨床實習都需要運用到八大核心。從我還是一年級的時候，還不知道八大核心是什麼也不知道它的意義是什麼？但在二、三年級漸漸的了解它的意義，從這三年來一直學習護理，過程中也一直不斷運用到八大核心，才知道八大核心的重要，所以它跟我們的關係是永遠脫不了的。

        三年的過程中，在基礎生物醫學方面，我學到了很多人體的知識，包括結構、功能、疾病...等，一年級的時候，學了護理的基礎概念和自然科學，然後二年級教的有身體解剖、基護、病理學等會越教越深，之後三年級所教的更深入，但是有些在一、二年級就教過了，所以要先把基礎學好。再來是一般臨床護理技能，經過基護實習後，我發現要學的東西不只有是課本上的文字，還需要運用到實際操作，這樣才會懂得如何去應付個案的狀況，最重要是以個案為中心，技術是以個案隨時做變換，只要不違反基礎原則，可是不一定每個技術有一定的標準，要看如何運用到不同的個案上。而批判性思考則可以去驗證我們是否能隨機應變，簡單來說就是反問自己，例如：為什麼要這麼做？意義在哪裡？而且做了，結果會怎樣？自己被問到問題要試著回答並找出答案，多練習不斷的問自己，不管是在學校或是在醫院裡的老師被問問題，才不會回答不出來。溝通與合作不只是用在個案身上，每一個人都會用到的，護理是一個團隊，而不是自己一個人能夠解決的，身邊會有臨床的學姊、實習老師和同學都會幫忙，或是進行有效分工並參與團隊討論，以達成團隊目標，顯然溝通是很重要的，只要有良好的溝通才會有好的合作。關愛是能夠給予他人的心理或情緒的支持與協助，在醫院裡的時候，我們面對真正的病人才知道他們很需要被關心，而在學校面對假人完全是不知道的，但只要對個案展現出關愛，就像聊天一樣，大部分的個案都會回應你，關愛可以說是培養我們與個案之間的關係。倫理素養包括誠信、隱私、保密、信賴，也有自主、不傷害、行善、公平等原則，在臨床我們要維護及保護個案的隱私，不要私底下討論，畢竟他們有身體的自主權，他們才是身體的主人，所以在做任何技術都必須得到他們的同意才可以執行，不然會影響到我們在照護個案的之間會不平衡。克盡職責是對於每個人是否能夠做好自己該內份的工作，也不要完全是自己一個人在做，剛剛也說了，護理是一個團隊，要互相幫忙，可是克盡職責並非只有用在臨床上，像是要做報告時小組分工，也需要每個人克盡職責做好自己的工作。最後終身學習，雖然這三年學到很多知識，也有技術可以練習及體驗在醫院裡實習的感覺，可是不只這樣，未來還有很多東西等著我去學習，所以我們要時常增進自己，讓自己變成一塊海綿，可以吸收所有的知識，並可以造福病人。
   1005101320    陳珮瑄  發表(7)筆  
文章標題：簡報1  2013-09-14 21:31:44



文章標題：實習心得  2013-09-15 14:05:22

在這13.5天的基護實習中讓我學習了很多知識，第一天首先的安排是讓我們認識環境，如了解醫院中的圖書館使用.感染性垃圾的分類.遇到火災和地震的處理方式.洗手5時機等，第2天時要尋找之後負責的個案並當晚製作藥卡和疾病研究，，當天實習老有示範給藥還有操作技術和考試，我這次的實習單位是博愛15樓精神內科，這裡所要學習的技術有測血糖.換新點滴.點滴加藥.鼻胃管餵食.單次導尿.等，可學習很多技術，第三天因為我的個案隔離了所以我又要再找新的個案，那時實習老師說她一直發著燒但抗生素對她都沒有效果，就乾脆不用給藥因為都沒效這樣做還說不定就會好，有些個案在醫院怎樣都不會好但一回家就正常，我的第一個個案是腦中風的老爺爺，實習老師讓我們在給藥前先背熟藥的作用和副作用再給藥，這樣他問的話你才會回答，他的藥有換點滴這樣技術，之後要做行為觀察記錄，訪談後得知台語的重要性因他聽不懂國語，了解語言的重要性，聽實習老師講說有一個學姐她照顧一個原著民，第一天剛來時因為沒有人聽得懂他在講什麼所以不知道他哪裡不舒服，當天她就跟宿舍的原住民學簡單的語言，隔天她就可以從對方點頭和搖頭中了解他的需要，我的樓層的學姐都還不錯有適合我們的技術會主動告訴我們，剛開始我們都還不敢做一些例如打針的技術，因為給個案打針自己不熟真的不敢去做，所以自己真的要事先預習才能得到學習的機會，到最後就測血糖.鼻胃管灌食.換新點滴.點滴加藥.LOCK.口服給藥較熟練，總之就要主動。



文章標題：三年級 主題與基護、人際溝通或上課相關身心靈相關主題書籍與文章  2013-09-15 14:16:03

＊ 書名:這樣吃，戰勝腸胃病                        

＊ 作者: 蒙碧輝

＊資料出處:西北國際文化有限公司

＊ 文章: 小兒腸胃病之中醫藥調理                                 

＊ 作者:廖桂聲

＊資料出處: 中醫兒科醫學雜誌

＊【讀書心得】(至少300字): 我在這兩本書中知道了關於腸胃病的大小事情，它已經成為現代的文明病了，因為現代的生活節奏快，工作壓力大，經常三餐不定，在這樣吃，戰勝腸胃病書中有點像是專門為腸胃病訂制的食譜，讓我知道哪些食物是易消化.，又哪些是健胃的，哪一個時間吃又對身體是最好的，腸胃病該攝取的營養素有什麼，該如何預防都是在這本書中可以深入了解的知識，引起不適症狀的原因主要是生活作息時間不正常.吃東西太快.飲食不衛生.吃的太油膩，所以從飲食改善是很重要的；在另一篇小兒腸胃病之中醫藥調理文章中，了解小孩器官還沒發育完善，所以影響脾胃的正常運作，使的小孩食慾欠佳.消化不良， 要根據不同小孩的體質調節飲食，烤.炸.辣.燥熱烘培性食物或冰涼飲料一定要少吃以免腸胃虛弱，總之良好的生活態度.飲食.運動才能身心健康。



文章標題：護理典範人物介紹 陳翠玉簡報2  2013-09-22 15:03:51



文章標題：102學年度第1學期 三年級寒假作業心得  2014-02-23 15:28:24

*個案報告文章：負壓傷口治療模式成功改善複雜糖尿病足潰瘍－個案報告 作者:王怡婷(Yi-Teen Wang) ； 黃麗娟(Li-Jinan Hwang) ； 蔡新中(Hsin-Chung Tsai) ； 陳明澤(Ming-Tse Chen) 出處:醫學與健康期刊2 卷 2 期 (2013 / 09 / 01)P89 - 93 *個案報告文章：應用高風險家庭評估模式於糖尿病截肢之個案報告 作者:林亞發 ； 黃如薏 ； 柯月桂 出處:家庭醫學與基層醫療26 卷 4 期 (2011 / 04 / 01) P177 - 185 *個案報告文章：連續血糖監測系統之應用：三個個案報告 作者:林世鐸(Shi-Dou Lin) ； 許上人(Shang-Ren Hsu) ； 杜思德(Shih-Te Tu) 出處:內科學誌 17卷3期 (2006/06), 123-127 【讀後心得】：我選擇的這三篇個案報告是有關糖尿病這個課題，是三上學的內外的延伸，因為依據台灣糖尿病協會指出目前全國約有一億五千萬糖尿病的個案，是二十一世紀罹患率增加最快的慢性急病，估計到西元2025年，罹患人口會超過三億人，是非常驚人的估計數據，而我的第一篇個案內容，是探討一位66歲複雜糖尿病足潰瘍和病隧道式穿足傷口的男性病患，看完此個案報告後，可以讓我們了解複雜糖尿病足潰瘍不僅影響患者個人生活，如何妥善治療保持患肢最佳功能，才是我們需要思考的地方，為什麼大家會如此認為此課題的重要性，是因為糖尿病足潰瘍糖尿病患者的百分之20，並且神經病變.足部變形和動脈粥狀硬化常導致性下潰瘍，治療上往往花費許多心力，時至今日仍是一大挑戰。第二篇是報告主要應用高風險家庭評估模式於一位糖尿病末期截肢病患之居家照護過程中，來暸解高風險家庭對病情遭遇的實務問題與解決策略。第三篇是由魚傳統的血糖機所獲得的血糖值是不連續的，所以據這些數值作最適當的治療調整是困難的。但是，經由連續的血糖監測，就可以辨識出血糖值的高低峰程度及整個血糖值變化的趨勢，這是個別的或分時段性的血糖測量所無法得到的結果。結論就是從此三篇個案報告可知道如何傷口的處理.應用高風險評估.連續的血糖監測等......。

文章標題：103學年度第二學期暑期作業有關肺的相關個案報告  2014-06-13 22:40:15

曾紫徽 、 黃宏琛 、楊文達(2012)‧先天性肺纖維囊腫之呼吸照護個案報告‧呼吸治療 ， 11 ( 2 ) ，87 - 87

這一篇個案報告是在講述筆者在探討因為先天性肺纖維囊腫引發肺塌陷、肺炎合併急性呼吸衰竭的個案，而且從敘述中可了解先天性肺囊腫是胚胎時期肺原基發育失常引起的，往往容易被延誤治療，所以筆者才會提出此篇個案報告進行討論，那一位個案是出生 28 天的男性的小嬰兒，在出生後第七天開始發燒，持續 3 天未改善進而入院治療，他的呼吸型態呈胸廓凹陷，四肢末稍呈發紺情形，然後筆者治療之一是經插管使用呼吸器及抗生素治療後症狀改善了，胸部電腦斷層掃描檢查發現為先天性肺囊腫，問題確立為肺炎及肺塌陷所致呼吸衰竭，從此篇個案可以學習得知天性肺囊腫是因為囊腫和支氣管相通，以致於產生呼吸困難的情形，若發生立即插管即可，還有必須給予病童家家屬適當的衛教，最重要是必需給予長期追蹤，才可避免這些上述合併症的發生。

吳立偉、江昇達(2011)‧疑似石綿相關之惡性間皮瘤個案報告暨文獻回顧‧中華職業醫學雜誌 ， 18 (1 ) ，1 - 6

第二篇報告是講述一位為39歲男性的個案，他本身並沒有任何慢性病史或藥物史，同時也沒有抽菸及喝酒的習慣，他從事木工行業將近20年，工作時個案從來沒有穿戴口罩，所以個案因為長時間大量接觸石綿，因此開始有乾咳及呼吸急促的症狀，還有合併有左胸疼痛的情況，個案去診所接受胸部X光檢查後，發現左側肋膜積水同時合併雙側下肺葉纖維化，從上述結論可得知長期接觸石綿會得到的相關疾病包括肺部纖維化、肋膜斑、肋膜增厚及肋膜積水，這麼多的疾病症狀，同時就可得知長期接觸石綿罹患惡性間皮瘤及肺癌的比例會比一般人高，因此石綿會被認為是「工業影響健康最不幸的悲劇之一」，本篇個案報告的那一位男個案，就是因為長期大量接觸石綿，而不幸罹患惡性間皮瘤的疾病，所以大家需要嚴格限制及規範石綿使用，做好防護措施是非常地重要的。

余佳秀 、周芝菊 、劉惠嬌(2012)‧使用肺泡回復術於急性呼吸窘迫症病人：個案報告‧輔仁醫學期刊， 10( 2 ) ，101 -106

第三篇個案報告是探討急性呼吸窘迫症利用肺泡回復術可以改善氧合，但這個在臨床使用仍然有很大的爭議，這個筆者所選的個案是一位肺炎病人他合併嚴重低血氧的呼吸照護過程筆者所做的討論，那個案在肺炎合併急性呼吸衰竭使用呼吸器，所以個案在加護病房期間持續惡化出現嚴重低血氧，但是個案使用藥物治療仍然未有改善，最後就使用七次的肺泡回復術用來維持血氧濃度，每次執行後呼吸器潮氣容積與肺順應性都應該增加，治療期間肺塌陷與血氧濃度亦改善，出院後在家理照護他只要晚上使用呼吸器久可以了，結論就是藉由本個案可以讓我認識嚴重低血氧的呼吸照護的相關策略和RDS用肺泡回復術可以明顯改善氧合，而且很少嚴重副作用，但就是目前依然沒有明顯的證據證明支持肺泡回復術是有利於病人的預後情況，不過在這篇個案報告可以做為呼吸照護策略的重要參考。

 



文章標題：一年級到三年級我所認識的八大核心素養  2014-06-14 11:06:53

 

我們在經歷了三年來護理的生活，八大核心一直伴著我們的生活，我記得在一年級時剛接觸到八大核心我們就只是把它當成一種考試在背頌，當時完全不知所云為什們要背八大核心，而在經過第二、三年級專業科目和技術考的洗禮後，使我們瞭解到這八大核心與我們護理界可說是密不可分它當是重要至極的意義，從以前的一年級到即將升上的四年級過程中一直不但學習有關於護理的相關知識，而學習的過程中也一直不斷地運用到八大核心的概念，例如:

 ㈠ 一般臨床護理技能：記得二年級升上三年級的那個暑假去博愛實習，在面對病人時就要把學校所學習到的護理專業知識能夠正確且安全的執行在那個負責照護的個案上，並利用護理技術執行於護理個案中，來讓自己達到滿足病人需求的能力，這是非常重要的，而且在面對四年級即將遇到的高護實習，要將那些所學到的技術精熟，面對所照顧的個案才能有效率的解決它們的需求；

㈡ 基礎生物醫學科學：

在一年級到三年級的教學規劃，從一年級學了護理的基礎概念和自然科學，二年級就開始教深入的課程從護理所應具備之基本的解剖教起之後再生理、病理、藥理、微生物及免疫等，這些醫學知識一層一層網內深入的就像剝洋蔥讓我們漸漸瞭解裡面的含意，三年級就是統合所學的知識活靈活用再更深入，並將這些知識應用到護理專業；

㈢ 溝通與合作：三年級有很多報告是團體作業，要有效的完成必須學會同體合作，而護理是一個團體，分工合作也是不可或缺的，在護理團隊中首先要學會適當的表達自己的想法並且最重要的是接納他人意見，而且要運用溝通技巧與個案及家屬建立人際關係，良好的護病關係是很重要的，並且自己當能與醫療團隊共同合作，才會使工作效率更快；

㈣ 關愛：在照顧過程中護理的本質為【關懷】，實施以病人為中心之護理，對個案身心健康或疾患問題提供各層面所需之照護，並隨時提供協助與指導，在遵從護理原則與的規範就是【關懷】以病人為中心的照護原則及治療行為，是人性本質，也是護理人員必備的倫理與規範的最重要觀點，在這規範體會中，例如: 以將心比心、視病猶親的心來關懷服務對象是最基本的，所以學會利用關愛性技巧對個案是十分重要的；

㈤ 倫理素養：就是要表現出符合專業規範的行為，自己能尊重個案價值觀，保密個案隱私，在照護過程中能顧及倫理相關議題，要學會作到自主原則（知情同意原則）、不傷害原則（維護病人安全）、行善原則（減輕痛苦增進舒適）、公平原則（醫療資源分配），總之就是遵從這四點誠信、隱私、保密、信賴；

㈥ 克盡職責性：就是自己要顯現用心負責態度於所賦

予的任務中，盡責的完成它而這主是初步的達到罷了，所以需要更進一步做到自己要體會用心負責態度於健康照護的重要，但在現在我能做到的就是要做到

能以認真負責之態度投注於專業學習中，這是現在最重的；

㈦ 終身學習：醫學的事物一定是不斷的進步，所以要不停的接受心知識，才能更上時代的腳步；

㈧ 批判性思考能力：就是看到what？學到what？做些what？省思到what？，想要靈活運用就要演練反思有助於發展批判性思考，然後自己就會具獨立思考、批判思維、與發現及因而有解決問題之能力。

總而言之八大核心是讀護理科必須時時刻刻保持與表現的準則。
   1005101319    李沛嫺  發表(1)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教
   1005101318    張宛筠  發表(3)筆  
文章標題：歡迎使用E-portfolio  2008-03-18 16:15:43

歡迎參觀我的學習歷程檔案
這裡包含了我的學習紀錄與個人資料
希望大家能不吝指教

文章標題：三年級寒假作業心得  2014-02-26 00:01:59

*個案報告文章：照顧一位腦部腫瘤病患之護理經驗

作者:黃麗靜、陳紀伃

出處:志為護理-慈濟護理雜誌10卷3期(2011/06/01) P105-116

 

*個案報告文章：一例重度胎便吸入新生兒之呼吸治療經驗

作者:連麗媛、杜美蓮、駱建、黃馨瑩、林孟志

出處:重症醫學雜誌13卷4期(2012/07) P190-197

 

*個案報告文章：新生兒溶血症一病例報告

作者:范姜素貞、葉鴻武、張鑑佑、陳佑先、李坤美、李黛苹

出處:北市醫學雜誌9卷4期(2012/12/01) P412-418

 

【讀後心得】：

有時突然的暈倒，是身體給我們的一種警訊，

  第一篇文章的個案就是因為突然暈倒，才被送進醫院治療，

   檢查發現個案的左側大腦有腫瘤，因此讓個案的身心靈都受到了嚴重打擊

  剛開始，個案因為腫瘤壓迫左側腦部，所以個案的語言、右側肢體是無法完全表達

   及活動，導致了個案的自信及自尊心受創，常常在貶低自己無法好起來......之類的話

  使個案的心封閉了起來，不願意接受任何的治療; 後來，經過了家人、護理人員不斷地支持與鼓勵，

  個案可接受治療，而且還願意主動去做治療的動作，使個案的病情有了好轉。

  在護理過程中，最重要的就是溝通，溝通能讓我們當場得知個案及家屬的感受如何，也能進一步地去收集資料找尋合適的處理

  來減緩個案身心靈的疼痛。

  對大家而言，溝通就是一門很大的課程，若不懂得對方的感受，就不會懂得對方需要的是什麼。

   我們往往都著重於成人的護理治療，有時卻忽略了兒童的護理治療

  有的時候，我會覺得，新生兒的疾病會比成人的疾病還難治療，

  因為新生兒很容易就會發生緊急狀況，通常發病的一瞬間

  就能奪走生命，所以，護理治療是絕對不能輕率、馬虎，而是要有膽大心細的能力才行。

 



文章標題：三年級升四年級(100級)暑假作業  2014-06-30 17:46:36

讀書心得

肺結核原是台灣最常見的傳染病，因早期台灣的醫療並沒有那麼發達，但近幾年，台灣的醫療逐漸進步，使肺結核已漸漸地被控制了下來，但是在整個治療的過程中，是必須要持續服藥2-4週，才能將病情穩定下來，但是國內的人以為已經沒有了症狀，就不用繼續服藥；這樣的觀念是不正確的，雖然沒有了症狀，但還是得繼續服藥才能完全治癒，不然前面所做的，不就白費工夫了嗎?! 肺結核是一種傳染性高的疾病，主要的症狀是咳嗽持續3週以上、體重減輕，一旦被傳染了，就必須要趕快進行治療，並且要採取呼吸道性的隔離，住在負壓病房，不僅是保護個案，也是為了保護周遭的人不被傳染，但這樣就會導致個案的心理產生了疏離感，因自己得了這個病，而被迫要強制住進負壓病房，讓個案的活動，受到了限制，也無法跟家人和朋友好好地聊天，會擔心自己會不會傳染給他人，所以才會不想讓他的朋友知道，以免自己傷害了朋友；從這篇文章可以發現個案其實很害怕自己的病沒辦法治好，自己的身體狀況感覺越來越差，當護理人談到肺結核的疾病時，個案卻低頭不願繼續談下去，然而住進負壓病房也讓個案的自由受到限制；我們要讓個案主動表達自己的感受並說明這疾病是可治癒的，只要個案能持續服藥2-4周以上，就能夠治癒了，不再會有傳染的問題，也能再回到工作崗位上繼續工作了；除了生理的問題，我們還要去照護到個案的心理，生理可以用醫學的方法來進行治療，但心理層面的問題是必須透過不斷地溝通，然後再進一步去了解問題的所在，並和個案一起討論，看要怎麼把問題解決，在護理的過程中，”溝通”與”關愛”是最重要的元素，因為你觀察到個案需要什麼，並讓個案一起參與討論，這兩個元素是絕對不可或缺的；近幾年來，台灣的飲食越來越精緻化，運動的次數也越來越少，台灣給了我們便利的交通，精緻的飲食，這造就了人類會變得懶散，以及身體體態逐漸豐腴起來，最重要的是，身體內的循環機制也逐漸地下降了，首當其衝的是，造成心血管系統方面的疾病，太過於精緻的飲食以及缺乏運動，長期的累積下來，會導致我們的血管阻塞，心臟的功能逐漸下降，最後以死亡為收場；政府一直在提倡333運動以及提醒國人不要太常吃過於精緻的飲食，以免讓身體造成負擔，所謂的”333運動” 就是指每周至少運動三次，每次至少運動三十分鐘，且每次運動後的心跳速率需達到每分鐘一百三十次以上，如果持續三個月以上，則可提高人體的免疫力，有效預防疾病，也可達到減肥的功效；另外也有「531運動法」，即每周至少運動5次，每次30分鐘，心跳速率達每分鐘110下為原則，一開始先設定一個簡單的目標，達成後再逐漸增加運動量，如此循序漸進慢慢進行，持之以恆地去做，就能降低心血管系統以及各系統的疾病了。

 

我所認識的八大核心素養心得:

回到三年前，那一年級的我，懵懵懂懂地踏入了護理這道大門，那時候所認識的八大核心素養，對我來說，只不過是個在白紙黑字上寫下答案，根本就還不知道中所包含了哪些涵義在裏頭，就這樣度過了一年級；二年級時的我，才開始慢慢了解到那八大核心素養的表面含意，慢慢開始接觸到技術的部份，當時的我認為，唯有做好技術，才能真正幫個案解決問題，漸漸體會到護理辛苦的那一面，而讓我產生了放棄的念頭，但是只要一想到家人我就又再次燃起了希望，繼續讀下去，在技術與學理的部分，慢慢增多了，在這學習當中，吃了很多苦頭，可是只要想到病患如果因為我而能健康的出院，就不覺得累了；二升三年級的暑假，面臨到了基護實習，原以為自己所擁有的知識足以能照護個案，但是我錯了，在臨床與學校所學習的差別，真的是天差地遠，在學校，病人安妮是不會說話的，業不會向你表達他的感受，但在臨床上就不是這樣了，病患會說話，會表達，會有動作，甚至會有情緒，在做任何技術時，都要時時刻刻注意個案的反應以及遵守無菌原則，以免造成個案的傷害，這時候才了解到學校所講的八大核心素養，是多麼的重要了，要先將自己準備好，才能將自己所知道的知識衛教給個案及家屬，讓他們了解這疾病的原因及護理的措施，在這實習的過程中，遇到了許多挫折，甚至有一度後悔選了這門科，這時候聽到了個案及家屬的鼓勵，讓我這個念頭瞬間消失，這才發現自己是被需要肯定和鼓勵，才會有信心繼續下去；所謂的三年級，是大家口中所傳的”如地獄般的生活”，在一年級，是天堂；二年級，是在人間；這時候我們所認識的八大核心又再更進一步了，了解到個案的問題不只是生理上的問題，還有心理層面的問題，運用到了溝通與關愛這兩項技巧，來取了解個案心裡在想什麼，以及需要什麼樣的幫助，這都是我們所要去學習的，這時候才明白學校為什麼一直強調八大核心的重要性，目的就是要讓我們建立一個觀念:”視病猶親”，要將病患視為自己的家人，像家人般照護，讓個案能夠感受到自己的重要性，這句話，我認識了三年，卻到現在才知道這句話後面的含意，現在知道還不遲，所以我會用我所擁有的一切，來幫助需要幫助的人，使他人能夠獲得更好的護理，也能讓他人的心裡獲得安慰。(總字數:2014字)

參考資料:

賴雅惠、徐惠禎(2005)‧照顧一位肺結核患者呼吸道隔離之護理經驗‧慈濟護理雜誌，4(4)，88-96

江錦玲、邱秀娟、曾憶美(2014)‧運用心臟復健照護一位充血性心衰竭患者之護理經驗‧志為護理-慈濟護理雜誌，13(2)，101-110

林瑞英(2013)‧一位急性心肌梗塞併發心因性休克病人之護理經驗‧馬偕護理雜誌，7(1)，94-102
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