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李佳盈
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黃懷蓉
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章孟舒
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曹宇萱
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張筱珮
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余建國
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楊丁柔
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文章標題:無
2014-06-11 23:39:10
......................
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賴星羽
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吳亞靜
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李凱翔
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陳薏安
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黃婕瑀
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黃燕慈
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許惠婷
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鐘郁茹
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林庭郁
發表(3)筆
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希望大家能不吝指教
文章標題:沒有標題
2014-06-11 23:52:03
2014/6/11 晚上11:51 沒事。 學校停車場的水坑太大。
文章標題:有標題的文章標題
2014-06-12 01:32:24
學校的校門口那幾塊地磚下面有深水炸彈!
0985101230
黃郁軒
發表(1)筆
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2008-03-18 16:15:43
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希望大家能不吝指教
0985101229
余迎臻
發表(1)筆
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余心茹
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0985101227
黃詩婷
發表(1)筆
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林宛伶
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黃千華
發表(1)筆
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林姿瑩
發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
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希望大家能不吝指教
0985101223
沈家瑀
發表(2)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
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希望大家能不吝指教
文章標題:關於護理你怎麼想
2014-06-11 17:49:17
護理的目標除了謀求糾正人生理上的變異外,還要致力于人的心理社會狀態的完滿與平衡。護理的目標是在尊重人的需要和權利的基礎上,提高人的生命質量,它通過“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”來體現。不僅是維護和促進個體健康水平,更重要的是面向家庭、社區,為提高整個人類健康水平發揮應有的作用。 護理的基本屬性是醫療活動,但它具有專業性、服務性的特點,並以其專業化知識和技術為人們提供健康服務,滿足人們的健康需要。
0985101222
羅尉綺
發表(5)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
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希望大家能不吝指教
文章標題:123
2013-12-04 19:38:58
123
文章標題:煩還是煩
2014-06-12 11:41:51
真的很煩
文章標題:煩
2014-06-12 11:42:08
煩
文章標題:0
2014-06-12 11:42:22
000
0985101221
王怡雯
發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
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希望大家能不吝指教
0985101220
王聖文
發表(2)筆
文章標題:重不重要
2013-10-13 19:42:16
我很重要?? 我們很重要?? 你很重要?? 你們很重要?? 重要不重要 重不重要都不重要 你並不重要??
文章標題:重要不要
2013-10-13 20:09:38
我很重要?? 我們很重要?? 你很重要?? 你們很重要?? 重要不重要 重不重要都不重要 你並不重要??
0985101219
張夢紓
發表(6)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
要畢業了 還是覺得這個系統超難用~~
文章標題:hi
2013-12-05 08:35:39
123456789
文章標題:hi
2013-12-05 08:35:52
123456789
文章標題:無言
2013-12-16 20:54:22
我要發表社團經歷他不讓我打 我只想說我當過一學期的街舞社社長而已 我只有這麼一點社團經歷也不讓我打 艮!! 然後我已經早就建置好E portfoilo了!! 不要再叫我用了!! 也不要再說我沒用了!!!
文章標題:畢業
2014-06-12 10:34:52
要畢業了 好開心~~
文章標題:畢業
2014-06-12 10:44:40
一個爽字~
0985101218
蔡秀宜
發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
嗨!各位
0985101217
賴可婕
發表(2)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
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希望大家能不吝指教
文章標題:沒什麼
2014-06-12 11:39:46
真的沒什麼!!!
0985101216
林尹貞
發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
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0985101215
林芷萱
發表(2)筆
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文章標題:安
2014-06-12 00:00:58
安安安安安安
0985101214
李郁柔
發表(2)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
歡迎參觀我的學習歷程檔案
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文章標題:哈囉哈
2014-06-11 18:13:52
嗨嗨嗨嗨嗨
0985101213
洪珮倫
發表(1)筆
文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
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0985101212
李玟軒
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0985101211
陳芷瑩
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2008-03-18 16:15:43
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林佳穎
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0985101209
游宛靜
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柳奕伶
發表(2)筆
文章標題:....
2013-06-26 21:55:02
到底是要改殺小-.-
文章標題:終於
2014-06-12 09:33:12
我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了 我要畢業了
0985101207
林孟諠
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文章標題:歡迎使用E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
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戴亦昀
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文章標題:qq
2013-05-21 18:34:12
asdfghjk
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李瑾瑜
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文章標題:E-portfolio
2008-03-18 16:15:43
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陳葦庭
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黃馨儀
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黃詩涵
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曾映婷
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賴楷棻
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謝昀融
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文章標題:test
2013-06-25 19:17:36
:) :) :) :)
0985101197
王柏堯
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陳湘雨
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廖婕汝
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文章標題:你好嗎
2013-07-05 10:44:32
你好~~~:)
0985101193
吳昱菁
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陳怡安
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江怡潔
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文章標題:尋找有關於糖尿病之心得
2013-02-20 15:48:33
因為在自己的身邊有越來越多的人得到糖尿病 所以想知道更多有關糖尿病的知識和照護 這樣或許可以幫助到身邊得病的人 而且糖尿病是台灣人很重要的慢性疾病之一 他需要長期的控制和定期的篩檢出其他合併症 所以對於糖尿病人的衛教來說是很重要的 現在中央健保局有提出一個「糖尿病醫療給付改善方案」 可以讓更多糖尿病人有更好的衛教和各項檢查的方案 也可以幫助於改善他們的疾病 然而對於糖尿病病人而言 除了身體以外心理也是一個很大的負擔 所以可以利用認知療法及衛生教育來幫助病人增加有關糖尿病的知識 讓糖尿病病人有正確的觀念、認知 並且讓他們能夠配合治療改善疾病 除此之外也要適時的關心他們 畢竟心理支持在疾病過程中也是很重要的一塊 像我親戚也有一位得了糖尿病 但他的老婆沒有因為這樣而離開他 反而是一直在照顧他關心他 也會定期的帶他去做身體檢查 所以面對疾病不只是病人要努力 身邊的家人也要一起與他努力給他支持 這樣才能更正面的面對疾病不被打倒
文章標題:緊急救護
2013-05-03 21:05:36
1.告知家屬病人的情況是醫生的責任,不是EMT的職責範圍內。在片中Nancy想自己去告訴家屬病人目前的狀況,但被另外一個醫生阻止了,因為這並不是她的職責,即使她之前是一位醫生,但她現在的身分是EMT。 2.成為一位EMT要具備有高度的敏銳度和判斷力,以免遇到為了騙藥而裝病的人,還傻傻的被他騙了。 3.EMT要做好適當的情緒管理,即使有人濫用資源亂叫救護車,也不要使用暴力對待他,應該要心平氣和的告訴他他做這種行為的嚴重性。 4.片中看到在EMT要送一位精神病患者回院時,路上為了趕去救其他人而沒有先把他載回去醫院,導致後來這位患者跑掉了,這樣做是不對的,應該要先把他給載回院,才可以去接新的病人。 5.固定頸圈是很重要的,只要任何情況下有可能傷害到頸椎,第一步就要馬上幫病人戴好頸圈固定,預防再次的受到傷害。 6.遇到重大的意外事故時,檢傷分類可以在地上鋪不同顏色的布(紅、黃或橘、綠、黑或白)來方便將患者分類跟加快救護車搬運病患的速度。 7.檢傷分類的原則是病情越危急的人越先得到救治,而不是因道德良心標準來衡定,也不能因患者是傷害人的或肇事者就對於他有所差別甚至不救治他。 8.當一位檢傷分類人員要先看完現場所有人的情況才能夠實施治療行為,而不是看一個救一個。 9.即使患者中有自己認識的人或者是家人,也不能因此而先救治他們。 10.EMT所要顧及的不僅是維持病患的生命安全,還有也要顧慮到家人的感受和擔憂,尤其是對小孩子。
文章標題:文獻心得
2013-07-31 16:48:33
在內科實習過程中,剛好有照顧到患有巴金森氏症的個案,經過閱讀文獻後,瞭解到更多有關於巴金森氏症,巴金森氏症是一種慢性、退化性的疾病,好發於中老年人,而此病的病灶主要位於基底核的黑質和紋狀體,導致多巴胺減少,無法拮抗乙醯膽鹼,故會造成肢體動作緩慢、僵硬、震顫(休息時)、步態不穩等的症狀發生,巴金森氏症也有疾病分級,總共分為五級,我所照顧的個案是處於第四期的症狀,他行走時相當的不穩,且日常生活都需要別人的協助,也會看到他在休息時手會不停的顫抖,而巴金森氏症目前主要是以藥物治療為主,以病患能日常生活能自理為目標,但由於這是一種退化性的疾病,光靠藥物治療是不足夠的,還需要家人的心理支持、運動治療(下肢肌力運動、太極拳等),加以輔助,提高肌肉的強度和協調性、平衡。 患有巴金森氏症,對於病患及家屬都是一種很大的衝擊,我們必須要減少家屬和病患的不安,提供個別性的護理指導,和多一點的關心,維持病患和家屬的生活品質,也有助於建立良好的護病關係。 徐偉成(2002)‧巴金森氏症之全面觀‧慈濟護理雜誌,1(3),8-16。 林淑芬(2004)‧一位臥床巴金森氏症病患的居家護理經驗‧長期照顧雜誌,8(3),367-376。 黃繼賢(2012)‧運動治療-巴金森氏症輔助療法‧台北市醫師公會會刊,56(3),28-30。
文章標題:八大核心素養
2013-07-31 16:49:18
(一)一般臨床護理技能(general clinical skills): 經過學校老師的教導之下可以執行正確安全的技術,例如:給藥、更換點滴等等,但很多小技巧和細節還需要更加注意,因為在臨床上我們所照顧的是真的病患。 (二)基礎生物醫學科學(basic biomedical science): 會蒐集個案的資料,並且清楚疾病的學理,給予照顧的個案基本的需求照護。如果有什麼不懂的地方,會詢問師長、同學或者運用網路、藥典查詢到資料。 (三) 批判性思考能力(critical thinking): 在所有事情上聽到或看到一個推理時,就應該去尋找它的原因與結果,這樣子做就可以更加的了解它,而有錯誤發生時也更容易發現,比只用頭腦死記更好。 (四) 關懷(caring): 要多加培養主動關懷別人的習慣,因為關懷在互動上而言是很重要的,可以多注意和了解到照顧的病患之需求,並給予他適當的協助,還有適當的運用同理心,並對於每位病人都如同家人般的看待,這就是種視病猶親的精神。 (五) 倫理素養(ethics): 尊重他人的自主性、接納不同之宗教信仰和價值觀,不可以因為他人的社會地位不同而有所差別對待,也要維護他人的隱私,不可以隨意的透露出相關的資料、病史,而執行護理技術時要尊重個案及家屬,行為解釋上要明確,確保個案及家屬了解目的及同意執行護理活動。 (六) 溝通與合作(communication and team work capability): 可以適當的表達自己的想法還有要接納他人意見,和同學相處上還需要更多的愛心和關心同時也要保持禮貌及良好的學習態度,因為在職場上不管哪個職位,大家都需要運用溝通來互動。 (七) 克盡職責性(accountability) 最基本要達到的就是每天準時上課且不早退,養成良好的習慣,這樣以後上班時也能繼續保持著準時不早退的好習慣,因為這是最基本的。 (八) 終身學習(life-long learning): 除了在學校學習到基本的學理知識技能外,此外,也要能夠自己去主動學習所不了解的東西,因為自我學習也是很重要的一點,有不會的地方,可以翻閱工具書或查詢網路找到答案,自己尋找到的答案,會比別人直接告訴你來的有意義,且印象也會更加的深刻。
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伍妙文
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