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1115101167 呂宜蓁發表(1)筆文章標題：大體參訪心得 2008-03-18 16:15:43 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告班級_護二丁、學號_1115101167、姓名_呂宜蓁、教師姓名_鍾佳真格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？ (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？ (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? 在還沒真正接觸到大體老師時，是在生命教育課上，老師播給我們看一個游泳教練林惠宗如何捐出妻子的遺體成為大體老師的一個故事，以前我一直認為，捐大體這件事很容易，只要你想捐你願意捐都可以，家人也都會接受捐大體這件事，但經過這次的活動，突然覺得捐贈親人大體並不是一件容易的事，如果是我自己的親人要捐大體，我自己可能也無法面對。當大體老師這件事真的很偉大，對於外人，他們可能覺得為什麼要這麼殘忍，讓學生切割屍體等等，但對於醫學院的學生來說，並非只是解剖課上一具被切割的屍體，真正的認識人體才能累積醫學知識，看見死亡，才能懂生命的可貴，大體老師實際上是一個教會學生許多生命功課最重要的老師，我們應該感謝他們，尊重他們。一開始還在大廳的時候大家都還有點喧囂，直到走進了解剖教室，氣氛瞬時莊嚴了起來，和大體老師行禮問好，禱告一分鐘，在那一分鐘不知道為什麼心境從緊張害怕轉換成一種尊敬和充滿疑問的心態，原來這就是大體老師啊，他的身體泡了「福馬林」之後不像原本的皮膚，身體被切了好幾塊，有些福馬林的味道比較中，老師一個一個部位介紹給我們認識，有神經、血管，和一些切開的肉等等，還有內部拿掉器官之後的樣子,印象最深刻的是人體裡面的腦袋，拿起來有點重量，還摸的到腦的紋路，也很佩服教導我們的醫學院老師，那麼複雜的人體結構，他們都能分辨的清除，哪條神經有哪些構造等等，老師在講解的時候，眼裡都充滿了佩服，他們真的好厲害，還有他們在講解的時候也很有耐心，真的是前所未有的震撼,大體老師的精神真的讓我感到偉大和勇氣也謝謝老師的指導。一下子警張又一下子又放鬆,見到大體老師都和想像中的不一樣，我們都以為是血淋淋的屍體，或是看得到臉之類的，在真的見到大體老師反而充滿了尊敬與佩服，但也覺得有點難過，願意捐贈大體的人真的很偉大很有勇氣，把自己的身體貢獻給社會，有了他們的貢獻，我們真的要心存感恩，而且要珍惜生命，介紹的老師說了一句話不是所有人都可以捐贈大體，捐贈大體身體是要完整的不可能有任何破損，曾經聽過一句話「自殺的人不能捐大體，因為自殺是不愛惜自己生命的行為，又怎麼能當人家老師。」在這趟參訪旅途中，不僅讓我們恢復以前解剖學的記憶，也讓我們更了解人體的神經、器官等等，也讓我們了解到當大體老師不容易，從一開始的害怕到後來卻是滿滿的尊重與感謝，大體老師除了在我們學生的求學之路中，解答我們的疑惑，同時也扮演我們的生命導師，告誡我們生命的可貴。也謝謝醫學院學生的耐心教導，這一趟參訪受益良多，非常感謝大體老師無私的貢獻，幫我們上了一堂震撼教育。
1115101166 楊思品發表(4)筆文章標題：暑假作業 2008-03-18 16:15:43 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級一丁學號 1115101166 姓名楊思品書名佐賀的超級阿嬤作者島田洋七出版社先覺出版出版年月 2006 年 1 月 19日索書號 861.57 2634 c.2 ISBN 986-134-048-3 書名離島醫生作者侯文詠出版社皇冠叢書出版年月 2006年 6 月 19 日索書號 857.63 2868 ISBN 957-33-1618 佐賀的超級阿嬤佳句 1.晚上別提傷心事。難過的事留到白天再說，也就不算什麼了。 2.活著很有意思。與其講究表象，不如內在下功夫。 3.讓人察覺不到的才是真正的體貼，真正的親切。 4.人到死都要懷抱夢想!即使不能達成也無妨，因為終究是夢嘛! 【本書閱讀後心得感想】還記得上一次讀「佐賀的超級阿嬤」是在國小的國語課本裡，沒想到高中暑假功課裡還有機會碰到這本書。這本是在說作者的童年故事。讀完我發覺，故事發生的時間已久遠，跟作者相比我已經很幸福了，有家人的陪伴還豐衣足食，真的不能想像作者那時候的生活狀況，從小作者的媽媽承受不了兩個小孩的壓力，因此他媽媽就把他寄託給阿姨，叫阿姨把作者帶去外婆家住，雖然媽媽很捨不得，但為了作者之後的日子著想，所以只好委屈作者去外婆家住。阿嬤雖然很窮，但是阿嬤非常的節儉也很會運用生活中的智慧，每天都靠著撿破銅爛鐵過生活。阿嬤家還有一個超級市場，其實是條河而已，只不過那條河上游是個批發場，所以常會有品質不好的蔬菜水果及鞋子被丟進河中，阿嬤把它想一個能夠獲得物資的市場，雖然窮，但是阿嬤常跟作者說一段話「窮人有兩種，一種窮的消沉和一種窮的開朗，我們要當個窮的開朗的人」，也因為這句話所以作者跟阿嬤都過得很開心。我覺得這本書裡頭有很多人生的大道理，我也深刻體會到原來現在的我真的是身在福中不知福！雖然阿嬤的生活很窮困，但是在阿嬤的臉上不會看到一絲的不開心，反而是有滿滿的笑容掛在臉上。作者的阿嬤曾經說過一句話：「味道都一樣。彎曲的小黃瓜，切絲用鹽拌過後味道也都相同。」這段話我覺得他想表達的是，即使我們身處於困境，也要從困境中求得再次的重生，日子不管是怎麼樣都能過，事情總有正、反兩面，怎麼想完全是因人而異，想的輕鬆，日子就很快樂；想的難過，你就會覺得日子無趣，其實我們也不需要羨慕現在的有錢人，只要知道如何在逆境中苦中作樂，就算錢財不多，也能快樂。文章標題：自我介紹 2022-09-14 09:42:15 我是護一丁綽號是牛奶文章標題：寒假作業 2023-02-12 04:11:38 我看的影片是電視劇，名子叫腦海深處。是一部醫療片，影片名子很明顯就是在講關於頭腦的疾病。影片裡面在說神經外科的兩個副主任醫師，一個是愛獨立行動、不太願意與人交流的獨行俠，而另一個是很愛做手術的手術狂，兩人風格非常不同。先來說說這個獨行俠，名子是范旬他的個性就是不愛與人互動，非常冷漠，害怕做沒有把握的手術；再來是手術狂，名子叫岱一山，他的個性就是比較活潑，語文方面跟范旬來比他的英文比他好很多，而且他年紀輕輕就坐上神經外科副主任的位置，倡導科技代替人工，以先進技術能解決所有病情。某一天因為國家自然傑青基金指南發佈的需要，神經外科主任就在會議室開會時推出一套評分系統並給范旬和岱一山的病人為他們評分，最終的成績就是誰代表參加，並以這個成績去取決於誰是新的主任，在比賽的過程中他們都很認真，也遇到很多事情，例如有病人因為手術而喪失了部分語言，準備起訴主治醫生範旬，兩人現場發生口角爭執，因此主任把範旬轉成住院醫，當住院醫的這期間他學會了多東西，像是如何對病人多點的關心而不是漠不關心的，之後還是有將他的手術資格恢復。裡面最讓我印象深刻的劇情是，有一個小女孩他得到了先天性髓母膠質瘤，導致他的視力一直下降，因此他只好手術，但因為范旬對這次的手術沒有把握所以岱醫生就和他一起做這個手術，最後成功了，范旬也成為了新的神經外科的新主任。文章標題：大體解剖心得 2024-04-28 20:28:17 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告一、班級___護二丁___、學號__1115101166__、姓名__楊思品__、教師姓名__鍾佳真__ 二、格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 三、心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？ (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？ (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? 親愛的大體老師們謝謝你們的捐贈支持與信任。捐贈是一件非常不容易的事，特別是捐贈大體這個部分，這對於我們學生學習有著非常大的影響。捐贈大體為學校提供了很寶貴的學習資源，經過觀察及學習，讓我們能夠進一步的了解人體的奧妙。面對這些大方的捐贈者，我們應該保持著感恩的心，讓他們知道他們的善行是被看見並且有被尊重，捐贈的這個舉動是展現了對教育這方面的支持及關心。在學習途中，我們要對捐贈者展現出尊重和感激之心，不僅僅是口頭上的感謝，更應該在學習的行動中表達出對他們的尊重與重視，而且也要珍惜每位大體老師的善心與奉獻。讓捐贈者感受到他們的善舉得到了回應也為學校及我們帶來深遠的影響。好的捐贈環境與對待才能讓這件事一直持續下去。在這次的學習過程中，我學習了如何尊重與珍惜生命。每一具大體老師都代表著一個寶貴的學習機會，有的是觀察消化系統、泌尿系統、呼吸系統等等的。雖然經過長時間被福馬林浸泡，老師的形體外表讓我覺得有可怕，但是我還是有跟完全程。在這過程中讓我接觸到的最大問題竟是我不太敢去觸碰到那些內臟器官，這是讓我這趟的解剖課最跨不去的坎，讓我印象深刻的是摸那個大腦，真的非常特別，有著很明顯的紋路，摸起來非常有彈性，還有一束長長的神經叢。這次的大體解剖課程讓我收穫了不少，看見人體平常看不到的器官，價值觀也有所提升。這次的課程對我來說困難重重，要克服福馬林的味道以及視覺上的衝擊，但也讓我重是到了專業的重要跟對生命的尊重，這會是我一個難忘的回憶，會好好珍惜這次得學習經驗，最後，謝謝大體老師的奉獻讓我們來學習。
1115101165 林洛安發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案護一丁 23號林洛安 1115101165 文章標題：寒假作業 2023-02-09 15:46:56 片名: 心靈病房電影心得: 薇薇安是一位48歲的文學係教授。當薇薇安知道她罹患卵巢癌末期且已轉移，她仍然很鎮定的接受診斷結果。醫生在她身上使用兩種很重的藥，而且是全劑量，只為了要做科學實驗，完全不去理解病人的感受，不把病人當成一條生命，用全劑量做了八個化學治療，這讓薇薇安生不如死，不僅會掉髮、嘔吐還會破壞她身體內不管是好的還是壞的細胞，另外還要按照醫囑定時排水。當她終於做完這些化學治療後，她的心理突然越來越害怕，變得越來越不自信。有天半夜機器一直響，護理長蘇西進去看機器的狀況，發現她的臉部表情有些許的變化，便問她怎麼了？她告訴蘇西自己很害怕，蘇西連忙安慰她、開導她，告訴她妳很優秀並告訴她事實，雖然全劑量能讓腫瘤變小，但它已經轉移到別的地方了，醫生能想辦法幫她解決腫瘤，但卻不能完全保證能治療好。並告訴她妳要想想萬一有一天妳的心跳停止要選擇急救或不急救？趁實習醫生還沒跟你提的時候，做個決定。薇薇安淡定的說我放棄急救，不想把事情弄得那麼複雜，就讓生命自己停吧。之前都沒有人會探望她，某天薇薇安的老師因為孫子十五歲生日而進城，順便去探望她，當她見到她的老師一邊痛苦著一邊激動的淚流滿面，她的老師為了讓她情緒不要那麼激動，一直說著：「我在這，我在這」，然後她念著故事書，讓薇薇安的情緒漸漸穩定，在老師的懷裡慢慢的睡著了。第二天實習醫生向往常一樣去問她有沒有怎樣，但她都沒有說話，實習醫生以為她是睡著，摸了她的脈搏，才發現她沒有了呼吸，趕快做人工呼吸並打了電話請人來急救，但薇薇安之前已經說好要放棄急救的，所以蘇西連忙阻止他們，是實習醫生搞錯，讓他們停止急救行為，讓薇薇安安心的離開，不要打擾她。在這個電影裡，讓我看到當時的醫生只為了自己的科學實驗，不去顧及病患的感受，非常不妥當！在薇薇安最後的日子裡有蘇西溫暖的陪伴下，陪他走完了這一生。醫護術語: 1.乳癌 / breast cancer 2.癌症 / Carcinoma 3.腫瘤 / Tumor 4.心電圖 / Electrocardiography 5.內視鏡檢 / Endoscopy 6.輸卵管 / fallopian tube 7.紅血球 / red blood cell 8.卵巢癌 / Ovarian cancer 9.免疫系統 / immune system 10.化學療法 / Chemotherapy 文章標題：暑假作業 2023-08-12 23:49:02 這本書講了很多人常常會出現的心態想法，而從書中我的想法也做了些改變。像是在現實生活中難免會因為某些原因而被人討厭，就算覺得自己挺好的，也不一定每一個人都喜歡，要所有人都喜歡是不可能的。但是在得知自己被某某某討厭時，還是無法克制自己心中的難過，甚至不停地檢討自己，使自己陷入負面糾結的情緒當中。然而這本書有個叫阿德勒心理學的東西，這個心理學說我們要從另一個層面去看待人生，不只是被討厭的勇氣，任何生命中可能會碰到的難關，都需要我們鼓起勇氣去面對。然後書中說，不要為了滿足某個人的期望而活，因為別人也不是為了滿足你的期望而活。我覺得這句話說的很好，不要為了迎合別人而改變自己，做自己就好。這本書教了我很多面對生活各種大小事應該保持的生活態度，像是書中讓我們要活在當下，不要想未來會如何，把當下的事做好就可以了，未來的事，等遇到了再說。我覺得這句話說得蠻好的，但我感覺這句話又很矛盾，有些時候在做某些事時，還是要考慮結果吧，雖然活在當下是很好。然後我覺得偶而看看哲學類的書籍也挺不錯的，學習了很多知識，了解遇到事情時，該用什麼心態去解決，該用什麼心情去面對。這本書對我的心態上改變了許多，特別是書中教我如何面對被別人討厭這件事，讓我不要太在意別人對我的看法等等，不要跟自己過不去。文章標題：高二寒假作業 2024-02-19 23:33:43 我今天也要看女兒臉色這本書，是一本日記，是本作者要送給女兒的「愛的日記」。我看這本書的當下，其實看的有點躁，因為書本裡用的詞都是一些很負面的字詞，但也讓我理解患得憂鬱症患者的不容易，讓我知道憂鬱症並不是很快就能痊癒的疾病，可能會伴隨病患到永遠，這需要照顧者的不離不棄。作者因為確診甲狀腺機能亢進加產後憂鬱，每天心情震盪程度很大，如果不至少放聲大哭一次，就會感到煩躁且生氣，而這個精神病原封不動的遺傳給出生不到一年，什麼都不知道的女兒。作者在書的前半段帶我們觀察女兒的生活，還有自己是如何對待她的女兒，雖然作者曾認為自己做的事情都是為了女兒好，為了她著想，但其實都默默重傷了女兒的心理。因為作者想讓女兒比她還要有成就，即使女兒只是想從事和藝術相關的工作，做自己喜歡的事，她還是不斷強迫她，讓女兒沒有反駁的餘地，只能照著她的意做事。除此之外作者也時常在不經意的情況下用言語傷害了女兒。但作者有不斷的反省，發現自己有時候會無法控制自己的情緒，在事發過後都會理性檢討自己，列了一堆曾經對女兒說過的句子或是行為，認真反省、改過自新，想和女兒創下深刻的回憶。在書裡也了解即使不能擺脫憂鬱症，也不要太過於悲觀，人生並不需要有遠大的志向，有時有如伴隨著微風飛舞，順其自然。如同作者透過女兒體悟到的，在日常生活中發現平凡卻閃耀的事物。文章標題：大體解剖心得 2024-05-03 20:55:57 在還沒看過大體前，我對捐贈大體這件事還不熟悉，不太懂為什麼很少人願意捐出自己的大體，也不知道捐贈大體是要讓學生們更深入了解大體構造，在我看完後才稍稍了解。當我看到那些大體老師被解剖系的學生解剖觀察，如果我是大體老師的家人，我大概不敢去直視，看到自己的家人被解剖成這樣，有些器官都被裁切掉，如果我是大體老師們的家人，看到了會很心痛，也不太能接受，即使等學生們觀察完，他們會把大體老師縫合好，所以我也才明白願意捐出自己的大體是多麼偉大的事，我們也更應該去尊重大體老師，是因為他們的捐贈，才讓我們更了解人體裡的構造。然而在學習的過程中，我看到了不同的器官真實的樣子，也摸了摸觸感，我覺得摸起來都很特別。我不會排斥看大體這件事，反而覺得好奇，但當我看到腸子那些器官有點無法接受，再加上福馬林的味道，讓人有點不舒服，但我依然還是秉持學習的態度，去摸摸看，去了解。在看大體老師的時候，心中開始在想，為什麼大體老師們願意捐贈大體，而他們的家人怎麼會同意呢？很想去了解大體老師生前的故事，去了解為什麼他們願意做這麼偉大的事情。但也慶幸有這些有愛心的大體老師，才能讓我們這些學生更深入的去認識人體構造，真的覺得他們很偉大，做了一般人可能做不到的事情，因為連我都沒可能也沒有勇氣去捐贈我自己的大體或家人的大體。觀察完大體老師，讓我更深入的學到人體構造，了解到人體的每個器官的位置、長相、觸感，也更了解每個部位是運用到哪些肌肉，很感謝大體老師們的貢獻，感謝他們讓我們有機會去更深入了解人體。
1115101164 葉玲維發表(3)筆文章標題：寒假作業 2008-03-18 16:15:43 片名:機智醫生生活心得: 整部劇主要是５人幫的友情、親情、愛情、醫院生活為主，包括肝膽胰外科助理教授-李翊晙（曹政奭飾）、小兒外科助理教授¬-安政源（柳演錫飾）、胸腔外科副教授-金雋婠（鄭敬淏飾）、婦產科助理教授-楊碩亨（金大明飾）、神經外科副教授-蔡頌和（田美都飾），這５個人的人設鮮明又充滿魅力，聚一起產生的火花四射，讓人非常喜歡。我覺得翊晙每次出場都好好笑！他是個太太外遇被離婚又獨自養著兒子的單親爸爸，既樂觀又有趣，只要他在的地方就充滿笑點。政源則是富二代，但前面４個哥哥姐姐都當了神父跟修女，他本人也是想投靠神，是個溫暖的人。雋婠是個內心貼心但外表嚴厲的人，偷偷跟翊晙的妹妹交往。碩亨一開始會被誤會是媽寶，但他的故事很催淚，是個孝順的冷面笑匠。頌和就是大家的媽媽都希望兒子娶她，熱愛露營及搶食物，自然大方又不做作的討喜女人。５個從學生時代在醫學院相識的好友，一路到成為醫生，共渡太多歲月產生了濃厚的情感，看著他們的互動總對這樣的友情十分羨慕。我特別喜歡頌和在劇中發現自己乳房有問題那段，她背著好友們自己去檢查，直到要去聽報告才跟大家分享。看著這４個男性好友焦急的想打電話馬上問出結果，擔心全在臉上，就覺得頌和真的是享受團寵的幸運兒。隔天頌和要一個人去面對檢查結果，雖然拒絕了雋婠的陪同但剛完成手術的翊晙還是出現了，頌和得知結果後回到醫院準備門診，碩亨、政源、雋婠、翊晙都分別到診間關心她，這樣的友情真的太暖太美好。很喜歡他們幾個在忙碌工作後仍常一起吃飯，鬥嘴、談心、分享生活，雖然都是不同科別的醫師但總能互相支持及給予建議，對於煩惱的事也都能彼此分享後得到最佳的答案，５個人的友情刻劃的很動人。整部劇中很多醫療的小故事，但其實每個故事都著墨的不深且篇幅很短，但很神奇的都能讓我被打動，每個到醫院的病患及家屬都是擔心害怕，除了生病也有著不同的故事，第１集來客串的廉惠蘭就逼哭我，送走女兒敏英是多麼痛苦的事，太扎心。十個醫護術語: 神經官能症 Neurosis 神經炎神經發炎 Neuritis 胰臟炎 pancreatitis 乳癌 Breast Cancer 胸腔外科 thoracic surgery 神經外科 Neurosurgery 肝膽胰外科 Hepatobiliary and Pancreatic Surgery 小兒外科 Pancreatic Surgery 婦產科 Gynecology and Obstetrics 分娩 Neurosurgery 文章標題：暑假作業 2023-09-07 02:04:48 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護一丁學號 1115101164 姓名葉玲維書名小王子作者安東尼.聖修伯里出版社世一文化事業股份有限公司出版年月 2015 年 9 月索書號 876.59 ISBN 978-986-429-057-4 書名科學實驗王:放射性物質作者 Story a. 出版社山柴文化出版年月2020 年 3 月索書號 303.4 ISBN 108003083 【本書重點摘要或佳句】只有用心才能看清一切，真正重要的東西是眼睛看不見的。也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。星星真美，因為有一朵看不見的花。如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的風險。【本書閱讀後心得感想】小王子原本孤獨地住在一個屬於自己的星球上，這個星球很小很小，猶如小王子的一個屋子。小王子原本孤獨地住在一個屬於自己的星球上，這個星球很小很小，猶如小王子的一個屋子一天，小王子離開了他的家。告別的時候，玫瑰花和小王子都很傷心，最後小王子忍痛離開。讀到這裡，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此捨不得對方，為何小王子還要離開呢？也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實在是太小了。小王子一路旅行，最後來到了地球。在地球上，他遇到了一隻在等待她的王子出現的狐狸。狐狸愛上了小王子。小王子在地球上有快樂也有悲傷。朋友給了他快樂，但是有時候思念自己星球上的玫瑰花時，他會莫名的悲傷最後小王子決定回家。狐狸苦苦哀求小王子流下來陪她，但是小王子回家的決心沒有被打動為了那朵玫瑰，他還是決定要回家讀到這裡，我又有些不明白，為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐狸。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。也許是小王子在外面累了，覺得家裡的那朵瑰花才是他的最愛。文章標題：寒假作業 2024-02-16 19:51:45 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101164 姓名葉玲維書名錯把太太當帽子的人作者奧立佛薩克斯出版社天下文化出版年月 2008年 08 月 29 日索書號 415.9 9022 ISBN 9789862161760 書名冰山對話作者李崇義出版社天下文化出版年月 2022年 09 月 30 日索書號 177.1 ISBN 9789865257477 【本書重點摘要或佳句】這是一本介紹精神疾病的書，除了認識各類聞所未聞的精神疾病外，我認為 Dr.Sacks 最主要想告訴讀者的是人文關懷。這本書是由一個又一個 Dr.Sacks 經手的病患的故事串連而成。佳句: 除非有人能非常瞭解他，給他機會、方法，引導他、雇用他，否則他什麼也做不來。因為，就像星晨孤處遠方，他也很可能因此虛度一生，一事無成，就像許多自閉症患者一樣，遭人漠視，無人關心。【本書閱讀後心得感想】我們無時無刻的透過每一個感覺來協調我們認知、接受，你可曾想像　”視覺”　竟然需要　”觸覺”　來配合，才能理解事物嗎？這裡就想到生態心理學家Gibson提的 “Affordance” 的觀念，不過他用另外的角度來看我們如何形塑我們認知與心裡，但卻同時期的醫學、科學、心裡學、社會學，似乎都有默契的關注同樣方向的事情，也就是，我們以為我們身為 “人” ，對於任何事情的理解與想像，都是透過我們大腦的理解，而任何訊號的接受，透過雙眼、雙耳聽到、轉變為一連串的電子訊號經由神經來傳達至我們大腦，大腦各部位各司其職，以至於我們產生了”認知” “學習” 等一連串學習，都是以大腦來做決定。其實很難想像，我們看前所看到的 “杯子” “鍵盤” 沒有了觸覺，我們也許認不那麼出來，眼前的東西就是我們所認得的東西。皮博士，在腦中長瘤後，竟會錯把太太當帽子，他失去了視覺的判斷力，造成他視覺迷失，一直生活在抽象的世界中。人的頭腦，很神奇，可以不斷地織出各種人生變化，但有時候會因為某種原因，將原本可能潛藏一輩子的能力增強或消弱。在錯把孩子當太太的人一書中，我看見了很多感人的故事，其中關於智能障礙或是智能不足者的地方讓我印象深刻，我了解到所謂的智能障礙，事實上他們只是少了一些一般人對這個世界的認知的能力，作者提到這就是所謂最原始的境界－天真單純。另外我們也需要花更多的精神去注意到他們在有優點的地方的表現，而不只是把我們習以為常的事情加諸在他們身上！
1115101163 方思云發表(6)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀方思云的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料護一丁 21號 1115101163 文章標題：111寒假作業 2023-02-02 23:10:12 我看的這部影片叫尖端醫療的真相，它是一部關於醫療的紀錄片，裡面述說著美國的利益導向，將價值高達數十億美元的醫療器材放置在我們人類的身體上，使我們身體出現許多嚴重的副作用－避孕器。看完這部影片，我覺得醫療與科技日復一日的增進也讓醫療越來越恐怖，國外居然有那麼多的女性想避孕，但又不願戴保險套或吃事前事後避孕藥，而去醫院植入避孕器在自己的體內，這些人往往都沒想過如果有個萬一，自己的身體就這樣壞了怎麽辦，反而是已經發生了才在思考該如何是好，就算有朋友去植入了沒事，但妳不一定也會沒事，因為每個人的體質都不一樣，即使今天的妳，很幸運地現階段沒事，過了幾年後或許就沒那麼幸運了，身體會有哪些變動很難預料，影片中就有許多女性聽別人說沒事，而就去植入避孕器，有些後來一個月只有一兩次沒出血，有些線圈脫落導致嚴重感染，還有人植入了避孕器還是懷孕了，更嚴重是猝死，把自己身體搞成這樣真的值得嗎？我個人認為不值得，因為一個避孕器而賭上自己的身體及性命，然後再失去自己的工作與婚姻；還有一段是在說許多因為避孕器植入而受害的女性組成的自救團體，她們大量收集相關的資訊，並前往美國向參與會議的婦產科醫師表達她們的經歷，結果有的醫師竟然認為這完全是沒有根據，無從考查的話，甚至斥責她們：「妳們不是醫師，不要亂講！」，當我看到這一段的時候，其實心裡感到很不可思議，怎麼一位專業的醫師會講出這種話，認為自己有執照才是專業而妳沒有，所以說什麼都是不值得去聽，我認為這樣的思維與態度往往是造成進步的最大阻礙，執照只能代表我們可以合法的執行關於醫療有關的職業，但不能代表我們的知識、能力……等；會議的婦產科醫師所講的話真的有震驚到我! 十個醫護術語：．避孕Essure ．羊膜穿刺Amniocentesis ．子宮內intrauterine ．超音波ultrasound ．血尿hematuria ．疝氣hernio ．婦產科gynecology ．子宮切除術hysterectomy ．陰道vaginal ．腹痛abdominal pain 文章標題：112暑假作業 2023-07-27 15:31:38 科別護理科班級護一丁學號 1115101163 姓名方思云書名對抗SARS自保手冊作者曾小歌出版社生智文化事業有限公司出版年月 2003 年 5 月 1 日索書號 415.471 ISBN 957-818-514-6 書名感冒不是你想的那樣作者王英明出版社聯經出版事業股份有限公司出版年月 2003年 4 月 21 日索書號 415.271 ISBN 957-08-2575-8 【本書重點摘要或佳句】這本書是在告訴我們如何應對SARS這個病毒，在當時那個年代，SARS病原仍舊是謎，很多民眾都很有疑慮，為了降低更多人得到這個病毒，則推出了這本「對抗SARS自保手冊」，這本書除了詳述了疫情的來龍去脈、全球各地的對抗措施、奮戰情況，並提出了一般人應該遵守的十二項防疫手則，讓確診人數下降，也讓大眾能自保自己，別染上這個病毒。十二項防疫守則: 1.勤洗手2.勤洗臉3.勤喝水4.儘量不要去SARS流行地區5.儘量避免出入醫院或人口密集的地方6.落實外勞體檢，細心觀察日常作息7.保持通風及充裕陽光8.口罩要戴好9.飲食要均衡，睡眠要充足10.適量運動，保持體力11.心態要調整好12.發生疑似SARS症狀，要儘速前往就醫。【本書閱讀後心得感想】閱讀完這本書後，我覺得SARS跟COVID-19其實很相似，都是經由飛沫傳染，直接或間接接觸病人的分泌物，而不同在於病毒，預防方法及症狀也都大同小異。我雖然沒經歷過SARS但我經歷過COVID-19，最一開始我一直覺得，疫情都那麼久了應該也慢慢要消失了吧，我就放鬆警惕不戴口罩，也一直到人口密集的地方逛，最後在段考前一週確診，我認為我那時屬於輕症，只有一直咳嗽、小發燒，但陰性了以後還是會一直咳嗽、講話沙啞，而且呼吸道也變弱了，有時會發現要深吸一口氣時很困難，甚至呼吸還會有一股聲音，有時跑步跑一下下就很喘，比起以前真的改變太多了，真心希望沒確診過的就別得，成為那位天選之人，別跟我一樣到人口密集的地方晃，要遵守這本書所講的十二項防疫守則，降低自己感染風險。文章標題：113寒假作業 2024-02-20 15:22:51 科別護理科班級二丁學號 1115101163 姓名方思云書名情緒管理作者蔡秀玲、楊智馨、葉安華出版社揚智文化出版年月 2020年 5 月日索書號 176.52 ISBN 978-986-298-342-3 書名身心靈健康的10堂必修課作者許添盛、周和君出版社賽斯文化出版年月 2016年 11 月 01日索書號 192.107 ISBN 978-986-643-694-9 【本書重點摘要或佳句】情緒就好像流汗一樣，一個人很熱就會流汗，流汗是正常的現象，也有益於身體健康，但如果一個人很熱卻無法流汗，那就表示他的身體出狀況了；情緒是一個正常反應，沒有好壞之分，重點在於情緒的處理與表達方式是否適當；唯有能夠感覺情緒，接納情緒，才有可能學習處理與表達情緒。【本書閱讀後心得感想】閱讀了這本關於情緒管理的書籍後，我深刻體會到情緒管理對於個人成長和生活品質的巨大影響。這本書提供了豐富的知識和實用的技巧，讓我更加深入的理解了情緒的本質以及如何有效的管理和應對各種情緒。首先，書中強調了情緒管理對於個人健康的重要性。他指出何有效地管理和應對各種情緒。首先，書中強調了情緒管理對於個人健康的重要性。它指出了情緒不穩定可能導致的身心健康問題，例如焦慮、抑鬱和壓力等。通過學習情緒管理技巧，我們可以更好地應對這些問題，提高生活質量，保持身心健康。其次，書中提供了許多實用的情緒管理技巧，例如正向思考、放鬆技巧和情緒調節等。這些技巧不僅可以幫助我們在情緒激動時保持冷靜和理智，還可以提升我們的情緒穩定性和抗壓能力，讓我們更好地應對生活中的各種挑戰和壓力。此外，書中還強調了情緒管理對於人際關係的重要性。良好的情緒管理能夠幫助我們更好地與他人溝通和相處，避免情緒爆發對關係造成的損害。這對於家庭、工作和社交場合都非常重要，能夠建立更加健康、穩固的人際關係。最後，這本書讓我意識到情緒管理是一個持續學習和成長的過程，需要我們不斷地反思和實踐。通過不斷地學習和應用情緒管理技巧，我們可以，逐步提升自己的情緒智慧更好地應對生活中的各種情況，讓自己的生活變得更加穩定、快樂和充實。總體來說，這本書為我打開了一扇了解情緒管理的窗戶，讓我更加深入地認識了自己的情緒，並學會了如何有效地管理和應對它們。我相信這些知識和技巧將對我的個人成長和生活品質產生積極的影響，我會持續努力學習和實踐，讓自己變得更加強大和充實。文章標題：大體解剖心得報告 2024-05-02 22:12:53 尊敬的大體解剖老師: 我想感謝您對大體捐贈的貢獻。我認為捐贈大體是一種極為重要且有價值的行為，大體解剖是我們醫學生學習的基礎，透過解剖學，我們能更深入地了解人體結構，為將來的臨床實踐打下堅實基礎，因此，大體捐贈對於我們的專業成長至關重要。在這次去台大大體解剖校外教學中，我體會到大體解剖對我們醫學生的重要性，是你們為我們這些學生提供了寶貴的學習機會，讓我們更深入地了解人體結構和器官功能，如果沒有你們這些捐贈者的無私奉獻，我們無法有這麼寶貴的學習資源，因此我對你們深感敬佩和感激，你們的精神將永遠激勵著我。我以最高的尊重對待你們這些捐贈者，將你們視為我的老師和啟蒙者，永遠珍惜你們的貢獻，也將你們的遺體視為學習的聖所，並在學習過程中保持著認真態度，不嬉戲嬉鬧。在學習過程中，我會時刻記得這份貢獻，努力學習，成為專業的醫護人員，以回報你們這些捐贈者對我們的支持和信任。再次感謝您，親愛的老師，您的教導和慷慨將永遠在我心中。衷心感謝。在大體解剖學的學習中，我學到了關於人體結構和功能的許多知識，也順便回憶起了高一學到的知識。透過觀察真正的大體老師，我接觸到了新鮮事，像是觸摸真正的器官及圖和實際有很大的區別，圖上的結構有顏色的區分比較容易分別的出來，而實際沒有很多顏色，讓我覺得有點難分辨，這也讓我更加的理解了身體各個器官的功能和相互關係，在這過程中，印象最深刻的就是觸摸器官，第一次摸過實體，摸起來其實也沒有很可怕，我覺得最可怕的是福馬林的味道，一開始感覺還好還可以接受，結果聞到最後太刺鼻了就有點受不了，但我還是有努力克服住直到活動結束，這次的參訪不僅擴展了我的知識面，也啟發了我對人體的好奇心，整體來說，這是一次富有教育意義和啟發性的參訪體驗。文章標題：113年暑假作業 2024-07-23 23:23:19 科別護理科班級護二丁學號 1115101163 姓名方思云第1本書名時間密碼作者顧德莎出版社日初出版年月 2016 年 12 月日索書號 851.486 ISBN 9789869295208 摘錄佳句佳句1(圖書頁數): 年齡不是問題，其實是我比較愛自己佳句2(圖書頁數): 我只向晴天獻媚，最熱火的愛戀第2本書名相愛是如此神奇作者藤谷燈子出版社台灣角川出版年月 2015年 10月 30日索書號 861.57 ISBN 9789863667360 摘錄佳句佳句1(圖書頁數): 四季有你陪伴在身邊，讓我品嚐幸福的滋味佳句2(圖書頁數): 我只要妳一直保持笑容就好第3本書名人生不是一夜干作者齊藤茂太出版社日初出版年月 2021年 12月 1日索書號 192.8 ISBN 9789573293613 摘錄佳句佳句1(圖書頁數): 覺得痛苦，想要依靠別人的時刻，或許就是成長的轉折點佳句2(圖書頁數): 就像沒有不會停止的雨，人生中的「雨季」終有結束之時第4本書名簡約與優雅作者朵拉．托賽出版社世潮出版年月 2017年 2月日索書號 177.2 ISBN 9789862590454 摘錄佳句佳句1(圖書頁數): 你不必成為法國女人，但你可以充滿自信，擁有法式的簡約與優雅佳句2(圖書頁數): 老去，從來不是法國女人擔心的問題，她們是越陳越香的葡萄酒，用成熟韻味引人入勝第5本書名娜拉．如果妳在挪威長大作者李濠仲出版社衛城出版年月 2016 年 2月日索書號 520.9474 ISBN 9789869211321 摘錄佳句佳句1(圖書頁數): 我們也許堅信為了子女，犧牲個人的聯誼社交和休閒活動，代表了一種無怨無尤的奉獻，但父母成天把自己和子女關在家裡，此類行為放之挪威社會，則被認為有礙彼此身心健康佳句2(圖書頁數): 你是個什麼樣的人，想成為什麼樣的人，都不是學校、父母該為你設定的答案
1115101162 許慈軒發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 在今天以前，我一直以為大體老師就是將自己的身軀捐出去而已，直到進入了解剖教室，一陣鼻酸感的從我心口湧出，淚水不自覺的落下…到現在我才明白，他們捐贈的不僅僅是自己的身體，還有他們隱藏在背後不為人知的故事和信念，寧願在自己身上劃千刀、萬刀，也不要在病人身上劃錯一刀，這種願意犧牲自己的精神值得我們尊敬。這些無法言語的老師，卻可以實際的帶領著我們探索人體構造，安安靜靜地配合著老師的講解，各個部位系統的作用機轉，那時我終於頓悟了，那一具一具冰冷的大體中，包裹著的是一顆顆無私奉獻，且充滿溫暖的善心，即便是我自己也無法做出這麼偉大的決定，我打從心裡的欽佩這些老師們！之前聽老師說北部的醫學系平均每年需要80多具遺體，但近兩年以來，卻只收到了60具遺體，資源的短缺，也導致醫學生的受教權受到嚴重的影響。不過在這被傳統習俗所約束的國家中，竟然也有一群人不顧家人的反對，毅然決然地主動放棄急救，只為了奉獻自己，拯救他人。當然站在大體老師身後的家人更是不簡單，尊重他的選擇談和容易，看著朝夕相處的家人，身上被劃上一刀又一刀，這是常人無法接受的。記得那天在解剖實驗室，令我印象最深刻的莫過於看到一個老師的膽囊裡面已經乾涸的膽汁竟然是綠色的，雖然膽汁本來就是綠色的，但我在當場看到時還是頗為震驚！經過這一次的大體解剖學習，我認為我學到的不單單只是片面的知識，更令我感動的是大體老師的精神，他們來自台灣的各地，卻因為這份信念聚集在這裡，讓我不禁為之動容！
1115101161 游子瑩發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 N2丁 19 游子瑩 1.妖怪、神靈與奇事(✓)539.53 2.走進布農的山(733.6) 生活在這個島上，我們經常聽到許多與原住民有關的人人與大自然，可以和諧得像一首動聽的歌。其中有人與土地的情感、還有代代相傳的生命力，只要故事不失傳，文化就有明天。這些故事中，包含了神話、傳統習俗、鬼神傳說、信仰祭儀等文化元素，並加入了現代的環保等議題，有些改寫的內容也忠於原味，絕對是以一顆虔敬與尊重的心創作，源於對土地和大自然的孺慕，相信在這心靈的層面，是沒有族群之分的事物，卻不理解。 •每一族故事都有不同的情境，不同的瑰麗幻想，並帶有神話色彩，作者很用心很有系統，逐一將高山族中的十六族，以及凱達格蘭族，各舉一個故事例子。國語日報故事版都有留一個位置，給地方民族色彩的民間故事，例如毛利人傳說，匈牙利、巴西、西藏民間故事，讓我們跳脫一般看故事的視角，經歷一些無厘頭，荒誕不羈的情節，這就是人類熱情的創造力。我很推這本書想瞭解原住民的更多生活可以看這本書：）有原住民的故事文化還有他們的生活最吸引我的是原住民的故事真的很有興趣。
1115101160 陳亭秀發表(2)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 我是護一丁的陳亭秀畢業於壯圍國中文章標題：心得 2023-09-13 13:52:03 原罪心得這是一本法律驚悚小說，這本書對故事的鋪陳、劇情的安排、人物的刻畫都是頗具設計，獨具匠心的翻案手段真的很厲害，看了驚呼連連。什麼才是正義什麼才是真實，這本書說真實只有上帝才知道，連事實如何都無法確定哪有什麼正義，看完覺得真的是對話，這本書看完就是滿滿的驚訝和充實，精彩的內容錯綜的情節，帶給我絕妙的閱讀體驗。人所犯最可悲的罪，就是只願意相信你想要相信的；因為很多時候面對真相，你會不知道要怎麼活下去。這本書的評價十分不錯於是決定借這本書，看了令人著迷令人興奮，就連情緒也被帶著走，會看第二遍的書，或許第二遍會有不同的感受、想法，值得次次回味。迷霧之子，番外篇｜執法鎔金這本書是一本科幻與奇幻結合的小說，這本書並沒有到讓我驚艷的程度，不知道是不是因為沒有看過迷霧之子三部曲才會這個樣子，看完的感受是好看但又感覺普通，此系列的書都獲得極高的讚譽，有空的話我會把之前的書看了或許再看這本書就會有不一樣的想法，此系列包括了迷霧之子：最後帝國和迷霧之子：昇華之井以及最後帝國：永世英雄，好壞是個人的想法，每人想法不同，我猜三部曲會比番外好看，但也不知道。在這本書裡，電力、手槍、炸藥和蒸氣火車等已普及的社會，還是有著鎔金魔法，發生著各種事情，充滿著奇幻和科幻，很華麗的故事劇情，評價極高作家的作品還是有一定保證。
1115101159 張雅涵發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 哈嘍！大家好！我叫張雅涵學號是1115101159 班級是護一丁座號是17號暑假作業心得其實每個人都有煩惱，但很多人都不好意思把自己的煩惱跟別人說怕會去造成別人的困擾，但往往越是不把煩惱講出來，煩惱越是沒辦法解決，所以我覺得解憂雜貨店用的方法很好，因為這樣也不用怕跟身邊的人講別人會覺得很煩，但解憂雜貨店就不會有這個問題，既可以解決煩惱，又可以不用怕麻煩別人，而且書中有很多的煩惱，有人是為愛情煩惱，有人是為家庭煩惱，有人則是為事業煩惱等，但是這些有煩惱的人卻跟解憂雜貨店裡幫忙解決煩惱的人又不認識，但是卻沒有怨言的去幫忙解決煩惱，而且有提到一位開魚店老闆的兒子，因為想當一位音樂人，便離家又休學，但後來他去解憂雜貨店寫信，問說他是要堅持走音樂這條道路，還是回家繼承家裡開的魚店，但解憂雜貨店給出的答案讓他不是很滿意，他認為解憂雜貨店把他想當音樂人這件事當作是興趣，便要他回家繼承魚店，但他希望靠音樂去賺錢養活自己，在後來魚店發生了一些事情，兒子便回去，在後來發生了一場火災，魚店老闆的兒子死了，但也因為這場火災他的歌也火了，但魚店老闆的兒子再也不能當音樂人，解憂雜貨店給出的解答有的時候雖然不如你的意思，但它會一定是覺得這樣做會對你比較有利，所以在生活當中有的時候別人給你提的建議或方法可以去想一想這對自己是否有利，要不然就會像魚店老闆的兒子一樣，為了自己的夢想反而造成了無法挽回的後果。
1115101158 林育嫺發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料我是五護二丁16號的林育嫺（1115101158）聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101158 姓名林育嫺書名練習,喜歡自己書名傷心的人,請舉手作者肆一作者羅子琦出版社三采文化集團出版社四塊玉文創文創出版年月 2017/01/29 出版年月2021/09/03 索書號 ISBN 978-986-342-564-9 索書號 ISBN 9789865510879 【本書重點摘要或佳句】一個人的練習:像過去用力地揮手,向未來說聲{嗨} 自己喜歡的,比昂貴的重要練習,喜歡自己:沒有人可以評價你的只有你可以評價你自己人生有酸甜苦辣才完整好朋友的練習:記得對自己微笑,而不是只把歡樂給其他人一百個嘻嘻哈哈的朋友,都不如一個真心的陪伴好好生活的練習:謝謝以前的自己那麼努力大多時候,堅持是好的;但有些時候你需要的不是一直堅強,而是讓他走【本書閱讀後心得感想】書中寫到“自己先喜歡自己，去喜歡不完美且可愛的自己，別人才會喜歡你”我經常太在意別人對我的看法了，所以我做什麼事情都會綁手綁腳的，我太想要讓每一個人都喜歡我，看完這本書以後我覺得，世界上有著千萬種人，我沒有辦法討好每一個人，沒辦法讓每一個人都喜歡我；就像地圖有東南西北，每個人所在的各個位置也都不同。所以我們要先學會喜歡自己，感動自己，成就自己，自然就會有更多人喜歡我！書中寫到“沒有人可以評價你的好壞，只有你自己可以定義自己”我平時就算懂得這個道理，但聽到對於自己的負面評價時，還是會忍不住的去想，去思考，我在別人眼裡真的是這樣的人嗎？但看完這本書以後我覺得，我們不應該因為對方的一句惡言，就否定自己，不喜歡自己，要知道，只有我可以批判我自己！書中寫到“挫折是難免，但要記得繼續往好的方向前進，我們要相信自己可以變強！擁有信念，或許會使人變得更強大，我始終相信一句話「天無絕人之路」！只要我們振作起來，好好拍掉身上的灰，再繼續行走，一定會有雨過天晴的一天！在看這本書之前，我身邊的朋友就常常跟我說「幹嘛那麼在意別人對你的看法」我知道我要做自己，不要理會別人的閒言閒語，但時常忍不住去在意，去煩惱，看完這本書以後，我要更努力的做我自己，既然我怎麼做都沒辦法讓每一個都喜歡我，那我為什麼不要做我喜歡的自己呢？我認為喜歡自己，從不在意別人的閒言閒語，聽取他人正確的勸說，我要開始練習，喜歡自己,喜歡那個最原始的自己。
1115101157 賴奎竹發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業 2023-02-10 08:47:35 我們這一次的寒假作業是看一部醫護相關的劇，並寫下心得和醫護術語，我看的是火神的眼淚，裡面是在講說一群消防隊員在每次面對打火現場、救護與救援任務中看見人性和社會百態，我覺得消防員和護理人員很像，都是救人的行業，但也都是有風險在的，這部劇裡我最印象深刻的地方，是有一個叫志遠的消防員為了要說服一個要跳樓的女子活下去，女子最後說謝謝他陪她聊了這麼久，她覺得好多了，該下去了，但志遠沒想她是跳了下去，志遠也因此得了PTSD創傷後壓力症候群，會回想起發生事情的當下，也會下意識的避開相關的事物，像在發生事情後，志遠在幾次出任務時都會刻意的避開那女子跳樓的那條街，還有像有次在出任務時看到和那名跳樓女子一樣的衣服又讓他想到了她，志遠出現了視覺模糊和手抖，導致沒辦法幫那名低血糖的女子打葡萄糖。我覺得消防員真的很難在家庭和工作中取得平衡，會因為工作而有點忽略到了家庭，像是劇中的邱sir，他因為要執行任務來救人，而導致了兩次他老婆生小孩時他都沒陪到她，她老婆想讓他去她哥的公司上班，換個上班時間穩定可以陪她和小孩的工作，讓他真的很難抉擇。還有劇中有一個叫義陽的消防員為了要救人而賠上了自己的性命，其實他本來可能不會死的，但因為一些事和他想救人的心導致了悲劇發生，用他的血換來了新的無線電，我覺得這部劇在看的過程中某些情節看到了會想哭。其實看完這部劇後，我覺得消防員和護理人員都是救人的行業，雖然工作過程中都會有一定的危險性，但這不影響他們想幫助需要幫助的人，希望以後我在讀護理的路上都能保有一顆想幫助人的心。 1.PTSD創傷後壓力症候群（Post-traumatic stress disorder） 2.OHCA到院前心肺功能停止（Out-of-Hospital Cardiac Arrest） 3.TP高級救護技術員（Emergency Medical Technicians-Paramedic） 4.CPR心肺復甦術（Cardiopulmonary Resuscitation） 5.AED自動體外心臟電擊去顫器（Automated External Defibrillator） 6.NRM氧氣面罩Non Rebreathing Mask 7.ROSC恢復自發性循環（Return of Spontaneous Circulation） 8.air hunger呼吸困難 9.IV-PUSH打藥 10.IV靜脈注射（Intravenous therapy）文章標題：暑假作業 2023-09-11 07:22:01 我寫第一本，這本書是一些有受過慈濟幫助的人的一些小故事而寫成的一本書有很多不同身分的人，有更生人、吸毒犯、演員......，也不是全部都是受幫助，就是去那邊當志工後，有些人覺得可以幫助到人學習為人群付出，發現了自己的價值。我很喜歡書裡的這段話，有些事，不是看到了希望，才去堅持，而是因為堅持了，所以看到希望。心得：看完這本書後，我覺得幫助人真的是件好事，雖然過程中可能會有很多大大小小的事，但是真的幫助的那些人後就會很有成就感，書裡有人說，他們在慈濟的付出微不足道，但慈濟給他們的，卻是永無止境的學習和成長。過去是前輩帶著他們做，現在換他們帶著新人來做，大家一起為創造美好生活而努力。其實團隊也就是朋友圈真的很重要，因為可以互相鼓勵、彼此提醒，他們稱良師益友為「善知識」。我很認同這段話，因為像我有參加展望會的志工隊，我能體會這種感覺，從一開始的互相都不認識到後來慢慢相處後變成團隊，也是一樣舊生帶新生，我覺得這種感覺很奇妙，我印象深刻的是我們之前團建時，我們要在一個人生地不熟的地方，騎著腳踏車找到一個瀑布，而且過程中只能問兩個人各一個問題，手機也被收了起來，過程中真的會有想放棄的衝動，因為真的很累，平常不會騎這麼遠，騎到感覺腳都不是我的了，而且一直找到別的瀑布可是都不是我們要找的那個，但因為有夥伴的互相加油打氣，我還是堅持了下去，因為我相信我們一定會找到的，雖然過程中有走錯路，但最後幸好我們真的也有找到，這也成了一個很難忘的回憶，我覺得就像那句話說的，不是因為看到希望才堅持，是因為堅持才看到希望，因為就算看到希望，但你不堅持也沒用。就也像書名說的遇見更好的自己。文章標題：寒假作業 2024-02-25 20:46:39 看完這兩本書後我是覺得情緒管理真的蠻重要的，而且也要適時的釋放出來，我寫的是別再假裝自己沒事了這本書，也像書裡講的，情緒不一定都是不好的，可能因為那個東西是你覺得重視的，或是有人觸碰到你的底線而不開心，情緒也是要適時的表現出來的，不然憋久了對身體也不太好，裡面有說到可以為了保護重要的事物，用4個步驟決定如何行動，第一找出重要事物，是什麼東西被傷害到了，第二列出可採取的保護行動，不是列出不切實際的想法，而是列出覺得應該做得到的行動，第三排出優先順序，一步一步來，可以用5等級評量制決定出先後順序，然後就是實踐，第四透過回顧提高效果，試著回顧測試結果後決定要繼續行動或是換方法，我是覺得這4個步驟可以拿來做參考，雖然真的在氣頭上的時後可能用不太到，裡面也有個重點是他說情緒上來的時候冷靜很重要，雖然我們可能也都知道，但真正做起來也有點難，有提供幾個方法可以參考，有呼吸法、漸進式肌肉緩和法、數數、想像法、提醒法，我是覺得對我的話可能呼吸法比較用得到，他是要我們用吸氣的2倍時間吐氣，有意識的吐氣，大致目標是一分鐘呼吸次數6~8次，在憤怒來襲時不妨先深呼吸，有時候冷靜下來後，在思考一下，其實也不太知道到底剛剛自己是在氣什麼，我覺得情緒就是一瞬間的事，如果有擋下來，可能就可以阻止一些本來不必發生的事，很多時候很多人都會被怒氣衝昏頭而做出了無法挽回了後果，但到那時候再來後悔已經沒有用了，真的要多三思而後行。
1115101156 陳以恩發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 文章標題：寒假作業 2023-09-11 08:01:42 心得：我看的醫療劇是浪漫醫生金師傅。手術成功率97%，被譽為神之手的外科醫生金師傅因被陷害而隱居在鄉下簡陋的石垣醫院，而他唯一的信念就是把人救活。姜東柱在還是學生時因醫生先幫VIP患者作者手術，導致他病重的父親因來不及治療而死亡，他因憤怒而在巨山醫院的急診室砸東西，被一位醫生制伏，那位醫生告訴他要以實力取代憤怒報仇，而那位醫生就是金師傅，姜東柱為了證明那些醫院掌權者是錯的而以全國第一名的成績成為了巨山醫院的醫生，五年後他因院長要他放棄已預約好的手術而先幫危險度較高的VIP患者動手術，而他為了證明自己答應了，之後手術失敗，他也因此被趕到了石垣醫院。尹瑞靜醫生對工作熱情並且渴望得到大眾的認可，她和男友在車上遇上紅燈時她男友突然拿出戒指向她求婚，而他卻猶豫了，因為就在剛剛姜東柱醫生向她告白，但隨即卻發生了交通事故，她男友也因此死亡，而她認為她男友的死是因為她的猶豫，她也因此得了PTSD，之後她獨自去山裡散心，卻跌倒無法行動，被金師傅巧遇救助，而她之後也克服了PTSD在石垣醫院當了外科醫生。他們在那裡向金師傅學習，並且領悟到了真正的人生價值。看完了這部醫療劇，我覺得之後成為了護理師一定要盡全力救治患者並且不帶有任何偏見的對待患者，也要公平的並且盡心盡力有耐心的對待病人，因為在劇中有一幕是有個患有愛滋病的女患者需要動手術但他們跑了好幾家醫院也打了好幾通電話，但都沒有醫院願意幫患有愛滋病的患者動手術，最後那位患者到了石垣醫院拜託金師傅動手術，雖然石垣醫院裡的有些醫護人員也會害怕也堅決反對，但金師傅說只要最好防護就好，而且都沒有一間醫院願意幫她動手術，如果我們也不幫她動手術，那患者該怎麼辦，最後就連害怕被傳染的醫生也自願進了手術室。醫護術語：血液循環➡️circulation 矯正➡️reduction 脈搏➡️pulse 肝門➡️anus 肝裂➡️anal fissure 心跳停止➡️arrest 敗血症➡️sepsis 胸管➡️chest tube 神經➡️nerve 出血➡️bleeding 文章標題：暑假作業 2023-09-11 08:12:26 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護一丁學號 1115101156 姓名陳以恩書名最棒的禮物作者徐瑞蓮出版社驛站文化事業有限公司出版年月 2017年3 月日索書號 859.6 ISBN 010069522 書名意外的旅程作者徐瑞蓮出版社驛站文化事業有限公司出版年月 2016年1 月日索書號 859.6 ISBN 010066965 【本書重點摘要或佳句】千萬不要在跟以前一樣的任性霸道，而是要多多在乎身邊的人，多付出關懷與愛心她終於了解到過去的自己太鑽牛角尖太自私了，其實所有人都是很關心很疼愛她的只有自己關在象牙塔裡不明白【本書閱讀後心得感想】這本故事大概是在說一個曾經被大家像公主般的寵愛著、話題永遠圍繞著她、能滿足她所想要的一切的一個小女孩，因為在一場大地震中，爸爸最好的朋友不幸遇難，只留下兩個可憐的小男孩無依無靠沒有人照顧，爸媽只好把他們帶回家照顧，而小女孩一開始就和弟弟鬧得不愉快。而她聽到他們兩兄弟要搬來自己家住時就非常的排斥。一起住時她也因為爸媽對兩兄弟特別的關心時常忽略了她感到很難過、很不高興和不理解，因為平常爸媽的愛都是只給她一個人而已，而兩兄弟的到來，卻要和她平分父母的愛和關心。兩兄弟的到來也搞砸了她的生日派對和期待已久的生日禮物「巴黎旅遊」，也因為這樣她也更討厭兩兄弟，覺得都是因為他們破壞了自己的生日派對和生日禮物。而在一場意外中，她被哥哥救了，如果不是哥哥的出現，她可能已落入色狼的魔抓了。從那時候起她便不再討厭兩兄弟而是越來越理解了兩兄弟，知道弟弟調皮搗蛋是為了掩蓋自己的難過，其實他也知道自己的父親已經過世了，也時常在夜晚時偷偷地哭，而小女孩也扮起了安慰的角色，也和兩兄弟相處得很融洽。而父母也給了她覺得最好的生日禮物，就是領養了兩兄弟。看完了這個故事我覺得小女孩很幸福因為她有愛她的父母和愛她的哥哥和弟弟。而且如果不是兩兄弟的出現，她可能已經被寵壞了，正是有兩兄弟的出現才能讓她學習到更多 1
1115101155 許育依發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案我是護一丁13號這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教寒假作業：關於唐醫生的一切 500字心得故事的設定就在醫院的心臟外科，但點出女性作為醫生在醫院職場上的困擾，以及唐佳瑜面對各種事情的處理方式。第一集就點出唐佳瑜到安和醫院當主任就受到的輕視和排擠，醫院醫生以男性為主，對於回國空降就當主任的她，抱持懷疑又鄙夷的態度。就連副院長安排的四個人手都對質疑她的能力，直到第一集完成第一場重大且罕見的手術，用實力證明，才讓眾人對她改觀。秦嵐飾演女主「唐佳瑜」，在國外行醫多年的心外科醫生，業務能力優秀，享有盛譽，但是性格大大咧咧，情商也不是很高，因副院長劉灃的幾番邀請，回國後被任命為心臟中心主任，致力於研發國產全磁懸浮人工心臟，在多次手術中，她和麻醉科醫生葉弈明密切配合，並在一次次經驗和組員的幫助下，最終推動了專案臨床。在這部戲裡就和真實世界一樣，是會死人的，而且死的人還不少，需要動心臟手術，但絕對不代表每次手術都一定會成功，觀眾就和劇裡的家屬一樣必需提心吊膽，直到醫師走出手術大門，才知道最後的結果。現實世界本來就應該如此，再厲害的醫師，也一定會遇到很多失敗的手術，每次都一樣會感到挫折沮喪，只是他們必需具備很強的抗壓性，也不能對個案投入太多的情感，才能很快收拾好心情，面對下一床病人的挑戰。我很喜歡這部戲的原因，是劇中每個配角也都有自己的故事，不會只聚焦在女主角身上，這也讓我們瞭解到，一個醫院的運作，不是光靠一兩個很厲害的醫師就夠了，從護理師、麻醉醫師、實習醫師、行政人員甚至義工都很重要，大家各司其職，發揮所長，最後才能得到比較好的結果，有時只要一個螺絲釘鬆掉了，就可能會帶來不可捥回的悲劇。醫護術語：（1）馬凡綜合症Marfan syndrome（2）心臟黏液瘤myxoma of heart（3）心力衰竭heart failure（4）心臟自體移植autologous heart transplant（5）肝素Heparin（6）魚精蛋白Protamine Sulfate（7）瓣膜置換術Heart valve replacement（8）全腔靜脈-肺動脈連接術Total Cavopulmonary connection（9）心臟嗜鉻細胞瘤pheochromocytoma（10）中東呼吸綜合症Middle East respiratory syndrome，MERS 暑假作業讀書心得書名：於是，上帝派來天使作者：Difer 出版社：春天出版社出版日期：2006.01.15 索書號：857.72 ISBN:9867135180 書名：解憂雜貨店作者：東野圭吾出版社：皇冠出版日期：2018.08.06 索書號：861.57 ISBN:9789573330127 【本書重點摘要或佳句】故事的開頭，是一隻不完美的玩具熊，靜靜躺在月光下，等待著自己的存在被發現。直到有一天，他被小女孩的爸爸發現了，帶回家送給摯愛的女兒，於是，這個世界上的眼淚與愛讓小熊甦醒，上帝的天使被派來賜予它心靈的生命。原本答應要帶小女孩環遊世界的爸爸不幸辭世，小熊決定代替爸爸用自己的眼睛紀錄下世界點滴，途中，小熊遇到了好多的人，經歷了許多的事情，一起經歷了那些生命裡的美好與一些些的遺憾，最後它想說：「謝謝你，不管你是誰。」【本書閱讀後心得感想】看完這本書我覺得很感動，因為那些人並不認識小女孩，卻都很願意要幫忙小女孩完成心願。在看完這個故事後，我寧可選擇相信人是善良的。雖然故事中也出現了一些不好的人，但是也因為那些人的存在，更襯托出其他人的善良。這本書，或許在很多人的眼中只是一則虛幻且不真實的童話，現代人的腳步是那樣的繁忙，「自掃門前雪」都來不及了，還有誰會管其他人瓦上的霜呢?可是，在我心中，我寧可把這則故事永遠投射在這個社會上，至少，我希望我是對這個社會還抱持著不少信心的！因為小熊，讓很多人學著放慢腳步，讓很多人學著伸出雙手，因為小熊，讓彼此的距離近了，讓心中的恐懼散了。我喜歡故事的結局，小熊終於回家了，它帶著滿滿的祝福和美好的回憶回家了。它不只幫它的小主人完成了心願，也幫它的小主人從了世界各地帶回了愛，那些愛足以彌補她現實生活中的缺憾。我也希望自己有一天也可以像那些人一樣，可以奉獻出自己無私的愛。寒假作業讀書心得書名：放下的力量作者：王永憲出版社：商周出版出版日期：2022.04.16 索書號：192.1 1033 111 ISBN: 9786263182486 書名：放下，才能活在當下作者：千江月出版社：普天出版家族有限公司出版日期：2018.03.20 索書號：177.2 2037 ISBN: 9789862190029 【本書重點摘要或佳句】摘要：闡述放下人生阻力的方法，更希望告訴人們如何藉此找到心中的渴望，並將它變成可以實踐的決定，進而使生命內在的企圖得以實現，甚至達到心想事成的境界。佳句：心想事成是心靈自由的副產品，那是一個完全放鬆的狀態。【本書閱讀後心得感想】日常生活中總有許多外在因素，會觸發我們的情緒反應。舉例而言，有些人或許對於「找東西」、「上台演講」、「臨時的任務」、「令自身敏感的話題」或「對他人看不順眼的習慣」⋯⋯等事件感到焦躁，甚至困於「過往的傷痛」中，久久無法釋懷。面對無法避免或已經發生的外在「事件」，雖然不能扭轉狀況，但我們可以透過「放下」的過程，每當被「觸發」情緒反應後，練習覺察，不再陷入情緒的泥淖中。「放下」，是可以透過練習而越來越純熟的。感受情緒波動時，先任由它存在、流淌，並逐漸接納它，進而理性看待自身的情緒反應，最後，邀請自己「現在」就不被情緒所困擾，回歸平靜，讓情緒像雲煙般，逐漸消散。實際練習書中的「放下」技巧以後，我感覺當心中升起鬱悶、擔憂或焦躁的情緒時，可以透過覺察，告訴自己產生了「負面情緒」，接著深呼吸，詢問自己能不能選擇放下？反覆練習幾次，情緒得到了舒緩，像逐漸褪去的烏雲，不再遮蓋心頭，心靈也回歸寧靜與當下。當我們學會「放下」以後，不再苦苦追求，反而會得到更多。如作者書中所述：「心想事成是心靈自由的副產品，那是一個完全放鬆的狀態。」當我們緊抓住「負面情緒」不放時，也會受制於「匱乏」心態，認為自己不值得擁有，或必須付出相當大的代價，才有資格得到；這樣的想法，反而離我們真正渴望的幸福，背道而馳。大體解剖校外教學心得分享在去看大體解剖前，老師給我們看了一部影片：「那個靜默的陽光午後」，看了之後才知道捐贈大體原來需要家屬同意，而且器官不能缺失，身體還不能完整的離開人間，如果是我也做不到，也很敬佩大體老師們的無私奉獻，將自己的遺體捐給醫學院做研究教學，讓醫學生能夠透過解剖更了解人體的生理機能和構造，這是我們無法從模型中學習到的知識，真的很感謝這次機會讓我們能夠親眼見到大體老師，讓我們更好的學習解剖。在抵達台大時我還沒有覺得緊張，只感到非常好奇，很好奇大體老師到底是什麼樣子，也很好奇裡面的環境跟福馬林的味道，直到進到實驗室看到一具具大體老師，我感到非常的緊張，也開始以嚴謹的態度來面對這次的參訪活動，在開始講解前，老師讓我們先沉思一分鐘，在這一分鐘裡我告訴自己一定要好好聽講，大體老師奉獻出自己的遺體讓我們學習，這次的機會真的很寶貴；在開始後台大的醫學生為我們講解每個系統，大腦摸起來軟軟的，比我想像中的還要大；心臟很小一顆卻能供給我們全身的血液；有位大體老師的血管很大，為我們講解的醫學生跟我們說那是血管擴張，讓我感到很驚訝，原來血管可以擴張到那麼粗大；膽汁原來那麼綠；肺臟摸起來軟軟的，而且有抽菸跟沒抽煙真的有差，有抽菸的肺臟真的比較黑；肌肉摸起來跟看起來都很像肉乾，讓我感到有點餓；神經很難分辨，但為我們講解的醫學生卻可以很清楚的分辨，真的很厲害。親眼看過真實的器官後，印象真的會比較深刻，最後也要感謝大體老師和台大的醫學生們，讓我們更了解人體的奧妙。
1115101154 曾郁庭發表(2)筆文章標題：暑假作業-重新看見自己 2008-03-18 16:15:43 這本書裡面總共有四大節，我最喜歡其中的第一、二、四節，先從我最喜歡的第四節:有計畫，發現生命力-夢想與理想不一定要一次達成，可以分段實現，會讓自己更有目標，每天才不會覺得自無所事事，當我們一個個實現了之後，一回眸會發現，以前覺得很困難的夢想，現在只變成了一棵修剪過後完美的大樹，不知不覺我們就已經走過了這麼長的路；第二喜歡的是第二節:講原則，愛的有創意-感情就好像是一個珠寶盒，能放的東西並不多，舊的不去，新的不來，所以我覺得感情不能貪心，舊的新的都要，但也不能喜新厭舊，我們需要做的一個平衡，適當的丟去一些舊物，換來一些新事物，如果太執著於舊物，那麼視野永遠都不會擴大；最後喜歡的是第一節:用行動，發現新潛力-人生一定要自信，才可以發現更多新事物，並且把人生活的更有色彩，如果缺乏了自信心，那麼可能會讓自己處在一個內心小小的世界，並且活得並不開心，就像把自己的內心關在一個小小的籠子內，不勇敢看看外面，只會讓自己活得不精采，並且自己的人際關係也會變差。看完了這本書，使我深深的領悟到原來重新看見自己是多麼的重要，如果一個人一直以自己認知中的自己，一直得過下去，那麼可能會錯過很多事情，而且不知道自己到底是怎麼樣的一個人，時間快速的過，人都會改變，當然自己的內心也會改變。文章標題：大體解剖 2024-02-25 20:25:02 1.我真的覺得大體老師真的很偉大，因為我自己是不贊同捐贈大體，可能也是我的宗教關西，我覺得肉體就是要回到家然後去火化，然後放在自己的靈位，就算我得家人想要去捐大體我應該也會拒絕，我不想要我家人死後被人解剖，我會很傷心，一輩子都走不出我家人身體被切開，肉都要沒了，我很佩服老師的勇氣，也因為這些老師才能夠幫助我們更容易了解人類的構造，我們不該對捐贈者不禮貌，要態度端莊，不要亂說壞話，嘴巴要控制，我想跟大體老師說，您真的很厲害，希望下輩子的妳不要再捐了，雖然這麼做很好，但這次有勇氣做，就很棒了。 2.雖然有點不禮貌，但我發現大體老師的肉很像滷排骨，很香，那天我聞到後面都餓了，餓到想吐，我學到了原來人體器官比我想像的大，像是肝臟與肺臟，感覺肝臟就已經突出我的身體了，還有腦，沒想到我們的腦是那麼的重，一定占了我們身體裡10公斤，其實我的體重只有40幾公斤而已，肝跟肺就占了20公斤，全身都是器官的重量，不是肥肉的重量，哈哈，然後骨頭10公斤，一定是這樣，我覺得肝臟超，但肺臟又超軟，我以為人體器官都是軟的，還有那個膽囊，是他本身就這麼綠，怎麼會生在我們的體內，是色素造成還是怎，那時候很想吐，就忘記問老師，好可惜；這不是血淋淋人體，我不怕，反而讓我見識到了真正的人體，原來嘴巴會變那麼長，總之收穫良多。 3.我覺得我可以呼籲大家可以捐贈大體，說服大家，但我不會捐XD，我不會對大體老師不敬，希望大家都可以看過大體老師，讓大家都看看新世界。先說掰掰拉，先告辭拉!
1115101153 王憶儒發表(9)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業 2023-02-03 13:55:08 在這個寒假，我看了部紀錄片「人間世」它不像一般的醫療片，所有的手術治療結果都是成功，在第一集就最讓人印象深刻裡面直接呈現了失敗的醫療案例，讓人們直接面對死亡。第一集是醫院主任強接診了一位馬凡綜合症的患者，馬凡綜合症是一種遺傳性的結締組織疾病，會有多處病灶，此病患者通常身材高瘦，手腳、手指和腳趾修長，患者往往也都會有脊柱側彎。馬凡綜合症最嚴重的併發症會進犯主動脈及心臟，也比常人更容易罹患主動脈瘤，也有些患者的併發症是犯進肺部、眼部、骨骼及硬腦膜。劇中患者的主動脈隨時都有可能大出血，如果想要救他，就必須把患者全身的主動脈都換成人工血管，但醫院的主任還是接下了這場手術，如果是在一般的電視劇結果絕對是手術大成功疾病痊癒出院，但在人間事中並沒有，在手術的第二天患者因急性腎衰竭還是沒能挺過來。這部劇裡有著許多會令人印象深刻的人物與疾病，有忍著不敢哭，在簽名和送終時放聲痛哭的母親，有遲遲不敢下筆而顫抖的手，有前一秒還好好的下一秒卻再也沒有睜開眼的病人，也有器官移植成功重獲生機的人，最重要的還是每天日夜顛倒每天沒有睡到幾小時的醫護人員。不管是沉默著流淚，還是撕心裂肺的痛苦或是因為痊癒所帶來的歡喜，這部紀錄片所表達出了世界上有很多悲歡離合，在疾病面前，人類是渺小的。這部劇，就是醫療本來的樣子。未來的我們會是醫護人員，我們會面對到我們照顧好幾天的患者的去世，但我們不能一直陷在傷痛中，因為還有很多患者需要我們的幫助，但也不能對於死亡毫無感覺，需要在兩者之中找到一個平衡，這是件值得學習的事情。文章標題：寒假作業 2023-02-03 13:55:11 在這個寒假，我看了部紀錄片「人間世」它不像一般的醫療片，所有的手術治療結果都是成功，在第一集就最讓人印象深刻裡面直接呈現了失敗的醫療案例，讓人們直接面對死亡。第一集是醫院主任強接診了一位馬凡綜合症的患者，馬凡綜合症是一種遺傳性的結締組織疾病，會有多處病灶，此病患者通常身材高瘦，手腳、手指和腳趾修長，患者往往也都會有脊柱側彎。馬凡綜合症最嚴重的併發症會進犯主動脈及心臟，也比常人更容易罹患主動脈瘤，也有些患者的併發症是犯進肺部、眼部、骨骼及硬腦膜。劇中患者的主動脈隨時都有可能大出血，如果想要救他，就必須把患者全身的主動脈都換成人工血管，但醫院的主任還是接下了這場手術，如果是在一般的電視劇結果絕對是手術大成功疾病痊癒出院，但在人間事中並沒有，在手術的第二天患者因急性腎衰竭還是沒能挺過來。這部劇裡有著許多會令人印象深刻的人物與疾病，有忍著不敢哭，在簽名和送終時放聲痛哭的母親，有遲遲不敢下筆而顫抖的手，有前一秒還好好的下一秒卻再也沒有睜開眼的病人，也有器官移植成功重獲生機的人，最重要的還是每天日夜顛倒每天沒有睡到幾小時的醫護人員。不管是沉默著流淚，還是撕心裂肺的痛苦或是因為痊癒所帶來的歡喜，這部紀錄片所表達出了世界上有很多悲歡離合，在疾病面前，人類是渺小的。這部劇，就是醫療本來的樣子。未來的我們會是醫護人員，我們會面對到我們照顧好幾天的患者的去世，但我們不能一直陷在傷痛中，因為還有很多患者需要我們的幫助，但也不能對於死亡毫無感覺，需要在兩者之中找到一個平衡，這是件值得學習的事情。文章標題：暑期作業閱讀心得 2023-09-01 14:35:10 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101153 姓名王憶儒書名就算從未忘記作者 Middle 出版社春天出版國際文化有限公司出版年月 2021年 2月索書號 857.7 ISBN 978-957-741-325-5 書名夏目漱石中短篇選集作者夏目漱石出版社好讀出版有限公司出版年月 2021年 8月 15日索書號 861.57 ISBN 978-986-178-556-1 【本書重點摘要或佳句】就算曾經再深刻在難忘，對方始終只會是生命裡的一個過客，沒有其他。有些人可以很快放下，有些人會繼續等，直到自己願意放棄為止。常常，我們在失去之後，才會想起對方的好，才會發現自己有多在意。你知道自己以後都不會忘記，只因為那些人與事，永遠都不會再重來。【本書閱讀後心得感想】暑假期間讀了本長篇小說《就算從未忘記》，內容大概是你以為自己早已忘記了那個人，當再次相遇或是去到曾經一起同遊的地點甚至聽旁人提起，才發現自己根本沒有忘記那個他。或許每個人的記憶中都有那麼幾個久久無法忘記的人，那段記憶可以是親情、愛情或者友情也能是僅此見過一面的陌生人。書裡有句話“就算曾經再深刻再難忘，對方始終只會是生命裡的一個過客，沒有其他”人來人往，有些相遇與離別本就已經注定，每段感情都會有分別的時候可能是不再聯繫也能是陰陽相隔，一生中會遇到很多人而每一場相遇都是離別的開始，能做的只有把握當下努力讓分別時不要有太大的遺憾因為即使再多的淚水也喚不回那個人已經離開的事實。在友情與愛情裡也是如此，有些別離也不過是讓彼此提前認清楚，對方始終只會是過客罷了。我覺得在這個網路發達的時代，愛情反而變得廉價，大家受到抖音短視頻、Instagram限時動態、網路毒雞湯文案還有數不勝數的各類交友軟體影響，許多人只是為了談戀愛而交往，分手後在限時動態發許多文案自以為看清這個世界，隔天繼續在交友軟體尋找目標，持續這樣的無限循環而網路上又把這個現象稱作為愛情快餐時代，彷彿把一切都合理化了，或許可以試著放慢步調好好感受許多命運安排的邂逅，即使最後會分開。有些人與事縱然難忘，到了某一天，我們還是會在不知不覺間，被新的回憶悄悄掩蓋埋藏起來。文章標題：暑期作業閱讀心得 2023-09-01 14:35:15 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101153 姓名王憶儒書名就算從未忘記作者 Middle 出版社春天出版國際文化有限公司出版年月 2021年 2月索書號 857.7 ISBN 978-957-741-325-5 書名夏目漱石中短篇選集作者夏目漱石出版社好讀出版有限公司出版年月 2021年 8月 15日索書號 861.57 ISBN 978-986-178-556-1 【本書重點摘要或佳句】就算曾經再深刻在難忘，對方始終只會是生命裡的一個過客，沒有其他。有些人可以很快放下，有些人會繼續等，直到自己願意放棄為止。常常，我們在失去之後，才會想起對方的好，才會發現自己有多在意。你知道自己以後都不會忘記，只因為那些人與事，永遠都不會再重來。【本書閱讀後心得感想】暑假期間讀了本長篇小說《就算從未忘記》，內容大概是你以為自己早已忘記了那個人，當再次相遇或是去到曾經一起同遊的地點甚至聽旁人提起，才發現自己根本沒有忘記那個他。或許每個人的記憶中都有那麼幾個久久無法忘記的人，那段記憶可以是親情、愛情或者友情也能是僅此見過一面的陌生人。書裡有句話“就算曾經再深刻再難忘，對方始終只會是生命裡的一個過客，沒有其他”人來人往，有些相遇與離別本就已經注定，每段感情都會有分別的時候可能是不再聯繫也能是陰陽相隔，一生中會遇到很多人而每一場相遇都是離別的開始，能做的只有把握當下努力讓分別時不要有太大的遺憾因為即使再多的淚水也喚不回那個人已經離開的事實。在友情與愛情裡也是如此，有些別離也不過是讓彼此提前認清楚，對方始終只會是過客罷了。我覺得在這個網路發達的時代，愛情反而變得廉價，大家受到抖音短視頻、Instagram限時動態、網路毒雞湯文案還有數不勝數的各類交友軟體影響，許多人只是為了談戀愛而交往，分手後在限時動態發許多文案自以為看清這個世界，隔天繼續在交友軟體尋找目標，持續這樣的無限循環而網路上又把這個現象稱作為愛情快餐時代，彷彿把一切都合理化了，或許可以試著放慢步調好好感受許多命運安排的邂逅，即使最後會分開。有些人與事縱然難忘，到了某一天，我們還是會在不知不覺間，被新的回憶悄悄掩蓋埋藏起來。文章標題：寒假作業 2024-02-20 18:18:37 寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101153 姓名王憶儒書名別讓情緒毀了你的努力作者劍聖喵大師出版社高寶國際出版年月 2020年 01 月 22 日索書號 857.7 ISBN 9789863618003 書名你可以生氣但不要越想越氣作者水島廣子出版社仲間出版出版年月 2020年 12 月 23 日索書號 857.7 ISBN 9789869892049 【本書重點摘要或佳句】我們把注意力放在哪裡，那裡就是我們的世界。而我們如何回應這個世界，又決定了我們後續的命運。最快讓情緒消散的方式，就是承認、面對情緒，以及了解情緒背後的需求，才能對症下藥地解決問題。情緒其實是一種工具，只是在能善用之前，我們得先對它多認識一些。情緒不是攻擊身體的敵方，而是傳達心理訊息的信使。【本書閱讀後心得感想】情緒控制是人類生活中不可或缺的一部份，它直接影響著個人的情緒健康、人際關係與做事效率。情緒控制對於人的心理健康至關重要，人類常常需面臨各種的壓力和挑戰，如果無法有效地控制自己的情緒就有可能導致焦慮、憂鬱、躁鬱等等的情緒問題出現，學會控制自己的情緒不但可以幫助個人更好的應對生活中的困難，也能保護周圍的人不受自己的情緒影響。書裡有段話「你的情緒沒有錯，都是想法惹的禍!每一種情緒都是真實的自己。坦然接受它，給予理解和撫慰，它才不會一直悶燒而引爆人際地雷」，情緒是人類最自然的防衛反應，遇到不公平的對待時，你當然可以生氣，但不可掉入情緒化思考的陷阱，讓自己越想越氣。舉個最近發生的案例，一位患有憂鬱症的高中生疑似因遭家長辱罵過後失聯，報警後沒來的及找到人就墜落月台，造成憾事發生。事後許多人在指責那位家長為什麼要對患有憂鬱症的孩子說那些話，那位家長與孩子可能都沒有控制好自己的心理情緒，但我們都知道自己養育小孩不容易加上孩子心理生病了，需要花大筆精力在他身上，頂著如此大的壓力生活，連我們都無法保證在情緒上來時可完全自我消耗掉那些情緒，在網上指責家長的這個舉動也是在發洩情緒，但沒有人能與那位家長感同身受，也沒有人有資格站在道德的制高點指責他們，以免憾事再次發生。我們因重視情緒管理的培養，將其作為一項重要的生活技能來學習。我想，有效的情緒管理也是人生中的一門必修課。文章標題：寒假作業 2024-02-20 18:20:20 寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101153 姓名王憶儒書名別讓情緒毀了你的努力作者劍聖喵大師出版社高寶國際出版年月 2020年 01 月 22 日索書號 857.7 ISBN 9789863618003 書名你可以生氣但不要越想越氣作者水島廣子出版社仲間出版出版年月 2020年 12 月 23 日索書號 857.7 ISBN 9789869892049 【本書重點摘要或佳句】我們把注意力放在哪裡，那裡就是我們的世界。而我們如何回應這個世界，又決定了我們後續的命運。最快讓情緒消散的方式，就是承認、面對情緒，以及了解情緒背後的需求，才能對症下藥地解決問題。情緒其實是一種工具，只是在能善用之前，我們得先對它多認識一些。情緒不是攻擊身體的敵方，而是傳達心理訊息的信使。【本書閱讀後心得感想】情緒控制是人類生活中不可或缺的一部份，它直接影響著個人的情緒健康、人際關係與做事效率。情緒控制對於人的心理健康至關重要，人類常常需面臨各種的壓力和挑戰，如果無法有效地控制自己的情緒就有可能導致焦慮、憂鬱、躁鬱等等的情緒問題出現，學會控制自己的情緒不但可以幫助個人更好的應對生活中的困難，也能保護周圍的人不受自己的情緒影響。書裡有段話「你的情緒沒有錯，都是想法惹的禍!每一種情緒都是真實的自己。坦然接受它，給予理解和撫慰，它才不會一直悶燒而引爆人際地雷」，情緒是人類最自然的防衛反應，遇到不公平的對待時，你當然可以生氣，但不可掉入情緒化思考的陷阱，讓自己越想越氣。舉個最近發生的案例，一位患有憂鬱症的高中生疑似因遭家長辱罵過後失聯，報警後沒來的及找到人就墜落月台，造成憾事發生。事後許多人在指責那位家長為什麼要對患有憂鬱症的孩子說那些話，那位家長與孩子可能都沒有控制好自己的心理情緒，但我們都知道自己養育小孩不容易加上孩子心理生病了，需要花大筆精力在他身上，頂著如此大的壓力生活，連我們都無法保證在情緒上來時可完全自我消耗掉那些情緒，在網上指責家長的這個舉動也是在發洩情緒，但沒有人能與那位家長感同身受，也沒有人有資格站在道德的制高點指責他們，以免憾事再次發生。我們因重視情緒管理的培養，將其作為一項重要的生活技能來學習。我想，有效的情緒管理也是人生中的一門必修課。文章標題：大體解剖參訪 2024-05-01 22:28:22 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告一、班級:護二丁、學號:1115101153 、姓名:王憶儒、教師姓名:鍾佳真二、格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 三、心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？ (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？ (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? (一)給大體老師的一封信: 尊敬的大體老師，您好，先向您表達我的最深敬意與感激之情，在這趟大體解剖參訪中您扮演非常重要的角色，對此我深感感激，通過您的指導我們能夠從這次的課堂中獲得寶貴的經驗，感謝您無私的奉獻，讓我們有了這次寶貴的學習經驗，這不僅增進了我們對人體結構的深入理解，也教會我們如何以尊重和謙遜的態度來對待每一位捐贈者。對於大體捐贈的看法與重要性，我有著深刻的認識和尊重。大體捐贈不僅是對醫學教育的巨大貢獻，更是對社會的無私奉獻。透過捐贈，捐獻者為未來的醫生提供了學習和研究人體解剖學的寶貴機會，這是任何書本或模擬器材都無法比擬的老師們允許學生們直接觀察和學習人體的真實結構，增進了對人體機能與器官組織的理解，從而培養出更加精湛的臨床技能。捐贈大體的意義，在於它提供了一種使醫學生能夠透過實際操作來學習的方式，這是對生命的一種延續，將捐獻者的生命轉化為教育和拯救他人生命的一部分。這種捐贈體現了極高的社會價值和人類對於知識追求的尊重。 (二) What？在這次的大體解剖學習中，我們可以直觀地看到人體的各個器官、肌肉、神經和血管的實際位置和相互關系，這種視覺和觸覺的結合遠超過在學校的課本圖片或數位模型所能提供的。像是那天我們所看到的心臟構造，左心室的心肌比其他腔室的厚了十幾倍，但課本上只會以文字描述說「左心室的心肌是最厚的，因為要將回來的充氧血打到主動脈送去其他組織」看書雖然能夠知道那個知識，但實際看了才知道比我們想像中及課本上的圖有著一定的差距。我們也從中學習到了尊重和倫理的教育，大體捐贈者的無私奉獻提供了一個學習的平台，這要求每位參與的學生都必須以高度的尊重和倫理標準來對待這些大體老師。這不僅是對捐贈者的這不僅是對捐贈者的尊重，也是我們身為學習者的道德。 (三) So What？在參加大體解剖觀摩的過程中，我的感受深刻而複雜。我被那份對生命的尊重深深觸動。站在捐贈者的大體旁，心中充滿了敬畏和感激，感謝他們在生命結束後仍舊貢獻自己以促進醫學的進步。這不僅讓我反思了生命的意義，也讓我更加珍惜當下。此外，親眼見到人體內部結構的複雜性和精細，使我對人體的奧秘有了更加直觀的理解。每一次觀察，都讓我更加敬佩醫學的精深和醫療人員面對疾病時的挑戰。 (四) Now What？身為未來護理師的我們，希望在未來的日子裡，能夠把那天的學習和感悟轉化為未來幫助病人的動力。大體老師的教學不僅限於專業知識的傳授，更重要的是您教會了我們如何成為一名有同理心及道德責任感的護理師。在解剖室內，這次的學習是對生命的一次深刻體悟，您不僅是一名優秀的教師，更是一位生命教育的傳播者。您的無私，激勵了我們未來也要以同樣的熱情和責任感去影響和幫助更多的人。文章標題：112-2暑假作業 2024-09-16 13:57:10 113年暑假作業~閱讀清單科別護理科班級護三丁學號 1115101153 姓名王憶儒第1本書名就算只是虛情也沒關係作者渡邊恒彥出版社青文出版有限公司出版年月 2017 年 01月 09 日索書號 861.57 ISBN 9789863563990 摘錄佳句 1.造成這種現象的理由，難道不是為了迎合劇情的高潮起伏而已嗎? (128) 2. 「喜歡」的相反詞再怎麼都脫離不了「討厭」(128) 第2本書名告訴我你為什麼殺人作者娜拉‧塞美出版社臉譜出版出版年月 2022年 11 月 03 日索書號 548.52 ISBN 9786263152083 摘錄佳句 1. 我在做精神鑑定時，面對的從來不是怪物。事實上，作為人類，我們彼此間的共同點遠多過差異。(94) 2. 讓人成為兇手的原因往往十分平凡：自我憎恨、嫉妒、寂寞或是恐懼─這是我們大家或多或少都熟悉的感受，即使我們並未因此訴諸暴力行為。(126) 3. 我們也會了解到『邪惡』是多麼平凡無奇，了解到社會不可能沒有惡，也體認到，正因為如此，一個社會必須保持其人性。(214) 第3本書名放大格局，妳可以自帶光芒作者曾雅嫻出版社蘋果屋出版年月 2022 年 11 月 17 日索書號 177.2 ISBN 9786269642755 摘錄佳句 1.不羨慕別人生活的方式，而是活成自己最好的模樣。(76) 2.不在糟糕的漩渦裡度日，而是擁有突破現狀的勇氣。(185) 第4本書名搶救睡眠大作戰作者友野尚出版社楓葉社文化出版年月 2021 年 09 月 08 日索書號 411.7 ISBN 9789863703174 摘錄佳句 1. 如果你今晚想做一件事讓明早的你後悔，那就晚點睡。(56) 2.睡覺不是「浪費時間」(118) 第5本書名家庭的第一堂生死課作者楊巧柔, 簡文怡, 郭庭芸, 徐仟妤出版社國立陽明交通大學出版社出版年月 2020 年 02 月 04 日索書號 528.5 ISBN 9789578614383 摘錄佳句 1. 每個人在一生中都曾經歷或必然會經歷失去生命中的摯愛，生離死別是人生的必修課。(14) 2. 悲傷是我們面對失去時必然的情緒反應，因為愛過，才有失去的痛苦。所以，我們可以把悲傷看待為 — 愛的一種延續。(71)
1115101152 陳品臻發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101151 蔡佩紜發表(2)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 書名：我是護理師作者：金炫我出版社：春光出版出版年月日：2019.4.29 索書號：419.652 ISBN : 978-957-9439-58-9 書名：焦慮不是你的錯作者：陳志林出版社：世潮出版有限公司出版年月日：2020.12 索書號：415.992 ISBN:978-986-259-073-7 佳句：1.護理師這個職業，唯有護理師先受到良好的照顧，才能給予病人同等的照護。 2.世界上所有的惡，都來自於自己比別人優越的幼稚信念。 3.珍惜現在就是擁有未來心得：由於‘’ 我是護理師 ‘’ 這本書很貼近我的未來的職場生活，因此我感觸良多，內容大至上是一名韓國護理師金炫我，描述自己的工作內容以及遇到的人事物，內容多半蠻心酸的，十分符合人生苦短四個字，尤其開頭最令我印象深刻的：‘’ 護理師把胃藥當飯吃 ‘’ 、‘’ 偷偷在垃圾桶旁迅速的吞掉一顆水煮蛋 ‘’，震驚了我的三觀，工作內容更是提心吊膽，苦不堪言。為什麼當護理師，金護理師起初是因為家裡很貧困，沒有錢供應她讀大學，因此選擇了護理師之路，那我呢，其實我只是想賺錢，想要穩定且不易被取代的工作，想要月薪超過四萬的工作，其實我國中會考考砸了，因此我沒有考上我想要的台北市公立高中，在我媽的分析以及引導下，因而選擇了護理，在選擇了護理之後，我好像越來越有動力了，起初因為沒考上想要的學校，偶爾唸書念著就默默流淚，覺得自卑又無助，但我審視自己的價值以及工作的意義後，好像找到人生的曙光，即使沒有選到起初想要的，但是我發現我很喜歡護理的本質：助人。這本書的開頭就是南丁格爾誓詞：余謹以至誠，於上帝及會眾前宣誓: 終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理專業標準；勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥；慎守病人家務及秘密，竭誠協助醫師之診治，務謀病者之福利。本書內容提到的MERS事件好像現在的COVID-19，但因為有經歷過MERS，感覺新冠疫情的處理方式就沒有MERS這麼糟（說的是台灣不是中國），遇到這種疫情首當其衝就是醫護人員，但是不可或缺的也是醫護人員，內容有句話應該好好學起來：每靠近病患一點，病患的存活機率就越高。如果我看到有人倒在我面前性命垂危，我大概也會愣住吧，但這樣只會讓病患離死亡更進一步，學會第一時間跳上去急救的醫護人員們真的很偉大。醫護人員和死神打架很不容易，不僅僅身體上的煎熬而已，面對自己的病患視病猶親，那病患走了也會影響情緒吧，那如果像機器般不停做事做事再做事會比較好嗎，面對病患的家屬時情緒會不會好一些，從這本書看到了很多心靈層面的煎熬，自己也看得鼻酸，願未來醫病關係能更好，也希望自己能夠堅持住。文章標題：寒假作業 2023-02-14 22:26:59 這是一部韓國網絡劇，片名叫請發送粉絲信，內容主要在講述一名白血病的小女孩名為方侑娜，她瘋狂的追求偶像所引發的一連串事件，韓江熙是劇中著名的巨星（像是咱們IU李知恩這類的人物 )，侑娜就是她的死忠粉絲，韓江熙等同於她的信仰，而侑娜爸爸方正錫是非常疼愛女兒的，也心疼女兒在治療上的痛苦，老婆把侑娜丟給方正錫就一走了之後，方正錫獨自一人將侑娜撫養長大。這部片我想探討的問題在於病人信仰對於治療過程的重要性，還有善意的謊言到底是好還是不好，先說善意的謊言，我們往往會為了不讓當事人受到太大的衝擊或是傷害，選擇不讓當事人知道事情真相，然後編造謊言，雖然兩權相害取其輕，但這故事是這樣的，侑娜希望爸爸能替她拿粉絲信給大明星韓江熙看，並且回信，但爸爸卻私自把信看了然後自己寫信偽裝成韓江熙的回信，不料韓江熙和方正錫是高中同學！劇情發展就是回想他們高中時期甜蜜又苦澀的愛戀，然後一定會再碰面，碰面之後又開始甜了，侑娜也和韓江熙關係變好，然後一定會有不好的事發生嘛，最後侑娜得知那些信原來都不是韓江熙回的之後（名人總是會有惡意的報導，韓江熙被指出粉絲信都丟掉不會回，但是侑娜卻因為那些假回信而力挺韓江熙），徹底的失望，就流鼻血暈倒送急診這樣子，所以如果一個善意的謊言被揭穿後，也會造成如此後果，那是不是乾脆講實話比較好呢，韓江熙是她的信仰欸，是多麼重要的存在，在治療過程中可以看到，偶像彷彿給了她生命的動力。畢竟最後，真相還是隱藏不住的，雖說兩權相害取其輕，但我覺得真相畢竟還是得接受的，那就是他得面對的事情，我們無法替他面對阿，與其給她希望然後再使他受到衝擊，不如在他受到衝擊時給與鼓勵（純屬個人看法）。白血病 leukemia 化學治療 chemotherapy 藥物治療 medical treatement 癌 carcinoma 骨髓 Bone marrow 血液 blood 白血球 leukocyte 紅血球 erythrocyte 骨髓移植 bone marrow transplant 脾腫大 splenomegaly
1115101150 吳悅榕發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 我看的片叫良醫墨非，會想選擇這個片是因為，當時上微學分時，老師有給我們看一段，我就覺得蠻有趣的，就想說把它看完。我覺得良醫墨非這個片裡面不只是男主，幾乎每個要動手術的外科醫生都值得我學習，但我最佩服的還是男主，雖然剛開始幾乎所有人都不打算讓男主進入這個醫院當醫生，因為男主患有自閉症，所以他們不相信男主能做好，但男主的大腦中有個很強的結構，可以快速分析病人的病情是怎麼樣，所以男主的能力很強，撇除他有自閉症，他是很適合當醫生，有一次醫院來了個病患，這個病患也有自閉症，而男主就可以知道他喜歡怎樣，不喜歡怎樣，所以也算好事吧，我覺得幸好醫院有個院長從小就認識男主，一直支持要讓男主進來當醫生，也一直相信他的能力，我覺得男主選擇要當醫生的理由很感動，他說因為在他小時候時，他的弟弟跟他的兔子在他的眼前死掉了，他卻沒辦法救他們，於是他決定幫助別人，看到這我還哭出來了，我覺得男主在小時候時，他的弟弟教了他很多，這讓男主在醫院時，變得很勇敢，醫院裡的外科手術組長雖然一開始因為不相信男主，所以叫他去做雜事，但後面慢慢讓他在他旁邊幫忙他動手術，相信組長本身心地是善良的，我覺得這個片讓我感觸很深，也有看到一些我們未來去醫院裡工作會看到的問題，所以很值得一看。文章標題：暑假作業 2023-08-09 14:45:40 這本書總共有八個章節，我看完之後我想寫我最喜歡的兩個章節，也都跟我自己的經歷有點相關。第一個故事名字是西北雨，內容大致是在講說兩個小男孩想去玩水，而主角阿發并沒有經過爸媽的同意就跑去來玩，而他們走的路非常危險，他們要走的路叫輕便車道，這條路並不寬，車子來時不易閃躲，但是這條路走回家比較快，為了能夠在下雨前趕回家，阿發的朋友就勸他走這條路，阿發起初是不答應的，但聽到他朋友說，假設他不走這條路的話，可能來不及趕在時間前回家，會被挨揍，聽到這阿發還是決定走這條路，但本來過程蠻順利的，但當他們走出山洞時，發現輕便車道的路基坍塌了，大概是剛剛那場西北雨造成的，正當他們感慨時，又下起了大雨，但是因為礦工推請便車時都要這條道路，如果沒人阻止的話，肯定會出事，阿發想了想，他爸爸也是礦工，比起回家挨打，不如救人，好巧不巧，下一秒就聽到輕便車要過來的聲音，，於是阿發開始大聲阻止，過程中他還跌倒受傷了，但他沒想太多，只想救到人，終於，車子停了下來，而那個人正好是阿發的爸爸，父子倆都很驚訝，也非常慶幸。我覺得有時候我們的選擇很重要，如果是我，我可能會怕挨揍，就不管這個，趕快回家，所以我覺得阿發做的很對，有時候我們要去衡量事情，而且就這麼剛好，如果是自己親人，那回家一定會後悔死，希望我們都能做出正確的判斷。第二喜歡的章節叫不能說的秘密，主角阿坤是個家境貧窮的孩子，他連校外教學的錢都付不起，他們家只靠著阿嬤撿破爛微薄的收入支撐，這天阿嬤給了阿坤零用錢，阿坤很高興，隔天下課鐘一響，他就高高興興的跑去福利社買東西，這時一些同學看到他來買東西，都感到非常驚訝，覺得他哪來的錢，後來回到班上時，同學志成突然說，我的零用錢不見了，於是大家的目光都轉向了阿坤，都覺得是他偷得，可只有阿坤一臉委屈的說自己沒有偷，回到家的志成，直接跟他爸媽說他的錢不見了，還說就是阿坤偷得，志成爸爸聽了很生氣，還說要到警局報案，志成感到很欣慰，大家都站他這，到了睡覺前，阿坤翻找書包，發現了那丟失的錢，這時他緊張壞了，想著要不要說出事實，但他怕說出事實就沒人再相信他，爸爸也會責怪他，於是隔天到學校他最後還是不敢說出事實，只是心虛的送了零食給阿坤，阿坤還很開心的謝謝他送的零食，看到阿坤的笑容，志成的愧疚感更深了，但可惜他還是沒有勇氣說出事實。看了這篇故事我覺得有點生氣，有時候為了自己的利益就不顧別人會被遭受怎麼樣的對待，我覺得很不對，但放在現實，基本上大家都會做出這樣的選擇，因為在志成心理，他更害怕自己被大家不信任，所以他怎麼做是有原因的，但真的是會愧疚一輩子，我小時候也有過這種經歷，就是明明是我自己做的，卻不敢去承認，害到了別人，現在回想起來，當初做的真不對，所以我覺得還是得誠實，不能害無辜的人遭受異樣的眼光，或被別人議論紛紛，這樣也只能自己愧疚一輩子，也會一直放在心裡過不去。文章標題：暑假作業 2023-08-09 14:45:49 這本書總共有八個章節，我看完之後我想寫我最喜歡的兩個章節，也都跟我自己的經歷有點相關。第一個故事名字是西北雨，內容大致是在講說兩個小男孩想去玩水，而主角阿發并沒有經過爸媽的同意就跑去來玩，而他們走的路非常危險，他們要走的路叫輕便車道，這條路並不寬，車子來時不易閃躲，但是這條路走回家比較快，為了能夠在下雨前趕回家，阿發的朋友就勸他走這條路，阿發起初是不答應的，但聽到他朋友說，假設他不走這條路的話，可能來不及趕在時間前回家，會被挨揍，聽到這阿發還是決定走這條路，但本來過程蠻順利的，但當他們走出山洞時，發現輕便車道的路基坍塌了，大概是剛剛那場西北雨造成的，正當他們感慨時，又下起了大雨，但是因為礦工推請便車時都要這條道路，如果沒人阻止的話，肯定會出事，阿發想了想，他爸爸也是礦工，比起回家挨打，不如救人，好巧不巧，下一秒就聽到輕便車要過來的聲音，，於是阿發開始大聲阻止，過程中他還跌倒受傷了，但他沒想太多，只想救到人，終於，車子停了下來，而那個人正好是阿發的爸爸，父子倆都很驚訝，也非常慶幸。我覺得有時候我們的選擇很重要，如果是我，我可能會怕挨揍，就不管這個，趕快回家，所以我覺得阿發做的很對，有時候我們要去衡量事情，而且就這麼剛好，如果是自己親人，那回家一定會後悔死，希望我們都能做出正確的判斷。第二喜歡的章節叫不能說的秘密，主角阿坤是個家境貧窮的孩子，他連校外教學的錢都付不起，他們家只靠著阿嬤撿破爛微薄的收入支撐，這天阿嬤給了阿坤零用錢，阿坤很高興，隔天下課鐘一響，他就高高興興的跑去福利社買東西，這時一些同學看到他來買東西，都感到非常驚訝，覺得他哪來的錢，後來回到班上時，同學志成突然說，我的零用錢不見了，於是大家的目光都轉向了阿坤，都覺得是他偷得，可只有阿坤一臉委屈的說自己沒有偷，回到家的志成，直接跟他爸媽說他的錢不見了，還說就是阿坤偷得，志成爸爸聽了很生氣，還說要到警局報案，志成感到很欣慰，大家都站他這，到了睡覺前，阿坤翻找書包，發現了那丟失的錢，這時他緊張壞了，想著要不要說出事實，但他怕說出事實就沒人再相信他，爸爸也會責怪他，於是隔天到學校他最後還是不敢說出事實，只是心虛的送了零食給阿坤，阿坤還很開心的謝謝他送的零食，看到阿坤的笑容，志成的愧疚感更深了，但可惜他還是沒有勇氣說出事實。看了這篇故事我覺得有點生氣，有時候為了自己的利益就不顧別人會被遭受怎麼樣的對待，我覺得很不對，但放在現實，基本上大家都會做出這樣的選擇，因為在志成心理，他更害怕自己被大家不信任，所以他怎麼做是有原因的，但真的是會愧疚一輩子，我小時候也有過這種經歷，就是明明是我自己做的，卻不敢去承認，害到了別人，現在回想起來，當初做的真不對，所以我覺得還是得誠實，不能害無辜的人遭受異樣的眼光，或被別人議論紛紛，這樣也只能自己愧疚一輩子，也會一直放在心裡過不去。文章標題：大體解剖心得 2023-08-09 14:46:14 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告班級_____護二丁________、學號_____1115101150________、姓名____吳悅榕_________、教師姓名____鍾佳真_________ 格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重在去看大體解剖之前，老師有給我們看過影片，當捐贈者的家屬看到自己的家人要被解剖給學生看，心情都是非常難過的，我很尊敬那些捐贈者及家屬，因為我知道自己沒辦法像他們一樣有勇氣能夠捐贈自己給學生看，所以在去的路上，我一直在沈思，然後在正式開始介紹大體老師時，又讓我們先低頭感謝大體老師，我那時候真的在內心講了很多話，我就說：「謝謝你大體老師，能夠捐贈您的身體給我們看，我一定會好好的學習的」，因為保持著感恩的心，我很認真的聽老師講，去觀察大體老師們的身體，很感謝有這些大體老師，讓我們能夠不只是看這課本的平面圖，因為實際看到得真的很不一樣，我一定會一直尊敬著大體老師的。 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？ (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？因為我本身在學習解剖學的時候，我覺得沒有說學得很好，因為在去之前，我對於人體構造其實沒什麼興趣，但去了之後，我真的覺得很酷，原來結構真的很複雜，這就讓我突然很佩服跟我們講解的老師，他們究竟是要讀的奪熟，才可以我問他們那個構造是什麼，他們都能很快的講解出來，學到了很多，我覺得最驚訝的是大腦，我把大腦捧起來，真的有重量，而心臟竟然那麼小一顆，卻要供應全身的血液，真的很神奇，還有學到如何去分辨靜脈跟動脈，靜脈比較扁平，我還有看到一個大體老師，她血管擴張，變得很大，比一般大了約有2倍多，還有看到正常的肺，跟有抽煙的肺的區別，有吸煙的肺真的全都是黑點，而且肺很軟，我有戳戳看，很有趣，也有看到膽汁真的非常綠，也有摸到油脂，我所見到的所有事，都是我去之前從沒想過的，真的很感謝這些大體老師，能捐贈他們的身體給我們看，才能讓我對身體裡的構造有更近一步的了解，也覺得原來人死了，也可以做出這麼偉大又有意義的事。 (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? 經過這次參訪體驗，我學習到了很多，看到了一生本來永遠不會看到，卻又很好奇的事，然後看到那些為我們講解的老師，想必他們一定是帶著更尊敬的心去解剖他們，細心的將他們的身體構造分開，來讓我們能一一的看到各個構造，也很感謝他們，我看到各個神經所在位置，它們都有各自的功能，而且都環環相扣，只要一條壞掉，其他可能也很難繼續活動，像心臟也只是個簡單小小的構造，卻承載我們生命最重要一部分，所以我們不要去亂傷害身體，就像，肺沒有辦法代謝抽煙的有害物質，所以我們要盡量不要抽煙，這可以作為我未來對長期抽煙的個案去說明他的危害，再次感謝大體老師們不求回報的讓我們去探索他的身體，作為對我們很有意義的教材，也告誡著我們，要珍惜自己身體，不要亂傷害。
1115101149 呂姿嫻發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案我是一個原民的孩紙~ 愛唱歌愛跳舞還愛玩音樂就讀聖護護三丁文章標題：寒假作業-麻醉風暴2 2023-01-26 02:56:06 從這部劇裡我看到因為利益關係衍生的爆炸案和人命的犧牲，這一切的源頭都是劇中的「AM2」這個止痛劑，這個藥有太多副作用並且上市讓很多病人和家屬因為副作用造成日後的痛苦，而民眾為維護自己權利所做的抗議被政府官員無視，所以才造成一連續的事件。在看這部劇的時候其實很讓我震驚，一是我覺得它跟一般的醫療劇不一樣，這部劇寫出了更多的真實面，反映出了台灣醫療體制的問題，讓社會大眾去體會現在的醫療亂象;二是男主角除了是醫師之外還是一位知名饒舌歌手，每天在上班所面對不被合理公平對待的事就會寫成歌讓社會大眾知道，讓大家知道醫院的另一面和醫護人員的心聲。我很喜歡男主角所說的一句話「制度可以救人，同時也可以殺人，這些人就是死在標準流程之下」，每件事情都有流程，若遇到緊急事情當下還不懂得思考只會用標準流程去處理這是會出事的。劇中男主角的父親是因為向上呈報AM2的問題之後就出了車禍，送醫時被當皮球踢來踢去而在路程中死亡，這件事還害的兩位無辜醫生背鍋。我在這部劇學到了制度和流程不一定是全部，在必要時刻懂得思考，還有在最後一集的關鍵字「非法正義」，劇裡正義無法循著合法管道伸張時，就會讓想要伸張正義的人使用「非法正義」，從而導致他們犯罪，當初想伸張的正義只是變成了傷害人的藉口而已，造成不好的結果也把自己的一生賠進去了，這不是本末倒置嗎。文章標題：暑假作業讀書心得 2023-07-01 01:27:48 讀完這本書感觸很大也很多，在生活中也很多東西跟自我肯定感有關係，我個人在看過這本書更理解自我肯定感是甚麼。現代生活中網路很發達，有許多人會在網路發布自己的生活日常、出遊照… …等等，可能在留言處就有評論照片的言論，有好的也會有壞的，對於很在意別人的人影響會很大，我本身也是很在意他人的看法，容易去壓抑自己的心情，只要有不開心都盡量自己去消化，很常對自己沒有自信，不敢去展現自己的專長，只要上台手就抖個不停，在看完這本書後問自己，為什麼要活在別人的嘴和眼裡，人生是自己的，是要讓自己開心，不是讓他人開心的，生來不是來討好他人的。書裡有說到在日常中面對請求來者不拒或遇到與他人意見不同總是以他人為優先的人，其實就是自我肯定感低落，遇到事情時總是先退讓，常常忽視自己的喜好、意見、處境和身體狀況，但勇於說出口也不一定是最好的解決的方法，有可能把情況搞砸。我覺得或許說出來不是一個最好的方法，但至少也是一個方法，說出來至少自己的想法成為一個選擇，再好好去想下一步該怎麼去做或去說，日後在好好去吸收和學習他人面對事情如何去拒絕和處置，但原則是尊重自己和他人，不要也不能去違反自己的原則和權益。活得更自在，也同時與他人保持良好交友關係的必要元素是自我肯定感，好好珍惜自己和他人，放下評論、標籤，予人無條件的尊重時，就能有更多對自己的好奇、探索與理解。文章標題：寒假作業讀書心得 2024-01-26 02:08:45 人生就像一次旅程，這次旅程沒有回程，旅程中有失誤，有挫折和突發事件，而每一件事情的發生一定都它存在的原因，發生的當下會有很多情緒，但在最終回首時都會理解的，一切也都會是最好安排。作者覺得說在名為人生的這趟旅程中會發生很多不可預測的事情，發生的一切總能提醒每個人「珍惜當下」，要把握每個時光，而在這走走停停的人生旅程中，不要把眼光和目標放在別人如何看待自己、被話語綁架的日子裡，這會讓本就「艱難的旅程」變得更加痛苦，路程也變得更加崎嶇。我覺得這可以叫人生的旅程也可以叫成長的旅行，回想了目前旅行的過程，發生了很多用言語難以去述說的事情，需要親身經歷才能體會到成長的意義，而它也讓我成長了許多，讓我理解現實就像一把刀，回過頭看發現背後千瘡百孔，而持刀的或許是現實，又或許是那個曾經最最最信任的人，他們造成的傷口成就了現在的我，現在的我已經跟以前的我不一樣了，不再是太過於敏感、用著不同面具去迎合別人的我，為別人著想的同時，也要多為自己著想，保護自己不要受到傷害。在生活中每個人都一定當過家人、朋友、同事的「心情垃圾筒」，也一定與朋友分享過自己的內心狀態，透過與朋友聊天、分享後去了解自己內心的想法，主動觀察自己的內心。很多人會在聊天的開始問出「你今天感覺如何呢?」，如果今天這條問題放在你身上，你能馬上有答案嗎？那所謂「真正的感覺」又是甚麼? 我們每個人都有可能在成長的過程中迷失了自己，面對不如意的事情時，可以用各種情緒去發洩。但在發洩完之後，有沒有試著用另外一種角度或心態重新去看待遇到的事情，即使曾經跌倒了，但從現在開始，你可以重新出發。這世界很大，給我們的時間很少，遇到喜歡的就要去珍惜和去追求，一輩子很短要好好尋找自己的價值，不要試著改變自己去迎合、配合他人，時間不多，就做自己就好。文章標題：大體解剖參訪心得 2024-04-28 23:28:45 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重大體捐贈對我來說是一件很偉大的事情，捐贈的過程要考慮的因素有太多太多了，對於傳統觀念要留「全屍」、「死後解剖遺體」，是需要鼓起勇氣去做這個決定，也要面對身體逝去後要被解剖的心情，是需要很多時間去消化的。大體捐贈對現代醫療是有很大幫助的，可以讓更多醫學系、護理系了解到人體構造，並不是在書本上學。現今醫療很缺乏大體老師，據我所知道的有些學校因為缺乏大體老師而需要到其他學校上課或是停課；也不只是對於醫療上，對於尊重生命也是很重要的幫助，讓學生了解到大體老師雖然逝去但是依然用身體在教學，這是一種很偉大的精神。我非常尊敬這些願意捐贈大體的老師們，因為他們做了一件我需要思考很久的事，非常的偉大且大愛，在人生最後一個里程碑上寫上一件很有意義的事情，給人生旅程上做一個完美的句點，是現今每個人的榜樣和學習對象。在上課時應該專心上課，保持著尊敬的心情，且要有禮貌地對待大體老師，在課程結束後也要謝謝大體老師對我(學生)教導，從老師身上學習到很多。 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？發現了不只是要在課本上學習，還要實際操作、親眼看到、親自觸摸到才能去體會到自己所學到的東西到底是什麼，不只是一本書、一張紙而已，是一個需要去親身體驗的知識，用手去記下的東西。與想像中的解剖大體參訪很不一樣，實際觸碰到的大體也跟我認知到的有點差異。 (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？在從一開始的默禱，再到最後的鞠躬由衷的感謝大體老師，都讓我是懷著非常感動的心情去做，想到一個人願意用自己的身體來完成大愛其實就是一件很了不得的事，讓我由衷地佩服所有大體老師，能做出捐贈大體的決定。而這些決定導致我對於大體捐贈有所改觀，它其實並不是一件壞事，而是一件對於這個世界有很大幫助，大體捐贈也讓我對於尊敬生命有更大的改變，了解到每個生命都來之不易，當然遺體更是來之不易。 (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? 現在的我看待生命會變得更重，每一個生命都來之不易，會更嚴肅去對待生命這個題目。可以改變自身跟親朋好友對於「大體捐贈」的刻板印象，它並不是一件壞事，讓大家了解捐贈大體到底是什麼意思。我們可以將在大體老師身上學習到的精神和意志運用到人生的每一個角落，也可以利用這個精神去幫助他人。
1115101148 陳善文發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 大家好我是陳善文學號為1115101148 我的班級是護一丁座號為6號很高興認識你文章標題：111寒假作業 2023-08-28 15:35:30 在這個寒假，我首次接觸了韓劇，也因為家人的介紹，我看到了醫療神劇浪漫醫師金師傅，裡面有著許多的手術過程、醫護術語，雖然我沒有看過真正的手術，但我覺得裡面的手術非常的逼真，比較讓我意外的是我居然不會害怕，第一次看到手術過程讓我非常感興趣，雖然不知道為什麼，但還好我不會怕!不然我就當不上護理師了!除了手術過程和醫護術語之外，我學到最多的是它所講的精神，護理人員不能為了利益而違背護理人員自身的責任，雖然裡面大多都是在說醫生，並不是在說護理師，但道裡差不多，像是下班的時間不固定的問題，你必須完成你所負責的病人種種問題之後才能下班，不能為了自己而棄病人不顧，不然就是要把問題跟交班的人說清楚，這關西到病人的健康，這是我們的責任。學習到第二多的就是醫護術語，大多都是急診的醫護術語，像是在劇中因為車禍所造成的腹膜腔積血〈hemoperitoneum〉，又或是在手術過程中必要的靈魂人物手術刀〈scalpel〉，但不知道為什麼在劇中都讀做mes。這部劇讓我更了解醫護人員的辛苦，我所選擇的是攸關人命的工作，理所當然的責任跟壓力也會比較大，雖然一定比不上醫生，但一定也不小，所以我必須更用功的學習護理的知識和技術，還有視病如親的態度，都是我需要更認真學習的地方，這樣才能成為大家所需要的護理師！ 10個醫護術語： Chest pain胸痛 Electrocardiogram心電圖 hemoperitoneum腹膜腔積血 scalpel手術刀 aorta root主動脈根 laparscope腹腔鏡 laparotomy剖腹手術 pleural effusion肋膜積水 circulatory arrest停止循環 selective perfusion局部灌流文章標題：111暑假作業 2023-08-28 15:36:13 在這個暑假，在我打工之於，我看了阿爾卑斯山的少女，這是第一本讓我看到哭的書，我覺得這本書非常的感人，主角是一個失去雙親小女孩海蒂，他的阿姨為了一份大工作而放棄這個小女生，她把海蒂送到了遙遠的阿爾卑斯山與他的爺爺相依為命，海蒂的個性十分的開朗，他利用了他的開朗融化了爺爺孤單封閉的心，為鄰居彼得一家帶來了希望之光。我認為這種開朗是我們必須學習的，護理師不是只需要照顧病人的身體，而是必須要連病人的心也一起照顧，而如何照顧病人的心呢？我認為可以學習海蒂的開朗樂觀，讓病人的心變得健康，畢竟心健康了身體也會好的比較快！這是我認為需要學習的。書裡還有一幕，就是海蒂被帶去克拉拉的家裡之後，由於非常思念山上的爺爺還有彼得一家，造成了海蒂出現夢遊，並且身體消瘦臉色蒼白的症狀，他每個晚上都會夢遊去打開克拉拉家的大門，還害得克拉拉一家身心恐懼（因為他們以為是亡魂），這證明了心理如果不健康便會導致身體不健康。看完這本書後，我發覺我必須要用更開朗更樂觀的心情去看待事物，這除了幫助自己之外，更可以幫助其他人，人不能因為一些失敗而被困住，要往前走，這往往需要一些人的幫助，但是仔細一想，這些人往往都有著像海蒂一樣開朗的心，無論命運如何安排，要勇敢面對，如果太沉重了，請找一個開朗的人說一說，往往都會被感化，身心也會變得健康喔！文章標題：大體解剖 2024-05-02 23:20:33 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告護二丁1115101148陳善文老師姓名：鍾佳真 1.給大體老師的一封信謝謝這些熱心的老師捐獻自己的身體給醫護界，使我們更了解人體之構造，幫助我們學習到課本上所沒有的知識，將課本內艱深且抽象的文字變的具體，謝謝所有大體老師的熱心！ 2.學習過程中的自我省思&收穫在這次得旅行中，讓我了解到親眼所見比在課堂上自己想像還容易學會這些解剖知識，其中最讓我印象深刻的是膈神經還有大腦這兩個部分，我實在沒想到隔神經是長在那裡的欸，我一直以為他會沿著橫膈走，但是居然不是這樣，神經的粗細也讓我很意外，我原本以為神經細如髮絲，真的沒想到會跟血管差不多粗，所有的器官摸起來都跟我想像的不一樣，雖然因為福馬林的浸泡導致硬度可能會比較硬拉，但是還是跟我所想像的差非常多，大腦的部分也讓我非常得意外，尤其是大腦皮質功能區這個部分，我真的沒想到主要體感覺區、主要視覺區、主要聽覺區、主要嗅覺區跟主要味覺區這些居然是真的看的到的，我一直以為課本只是大概畫出來讓我們更好理解而已，所以當台大的老師確實的用鑷子指出來每一塊感覺區時，我真的驚呆了。在接觸完這一切後，我的感想是我們真的跟醫學生差很多，他們必須確實比出所有神經、器官、血管，而我們只需要知道大概位置就好了，這次的教學也讓我更尊敬醫護人員，因為在臨床中,不只是只需要知道位置在哪而已，必須連這個器官出什麼問題都要學會，原來我所選擇的道路是如此的重要，希望我可以成為病人所需要的護理師。
1115101147 陳芯彤發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 1115101147 護一丁 5號陳芯彤文章標題：111寒假作業 2023-02-09 08:54:09 ＜良醫墨菲 EP1＞閱後心得墨非是一位患有自閉症的醫師，影片的一開始可以發現墨非起床時會去洗手，去上班也固定走在一條線上，劇組藉由這些看似微小卻非常重要的動作來表現一個自閉症患者非常重要的特徵－－患者會有一系列的「重複性動作」。自閉症患者除了重複性動作之外還有幾個特徵，譬如：自我中心－他們會以自己為出發點，理解別人的需求對他們來說比較困難；固執－對特定的事物產生既定印象之後就會一直堅持自己的看法，沒辦法彈性地調整；較難理解社會情境－他們多半依照從前的經歷來判斷當下的環境，分不清楚對方是善意還是惡意；對抽象情緒的理解能力及表達能力比較差－遇到正面情緒時容易過度興奮，但遇到負面情緒時也會過度反應，像是表現出暴怒或是大哭。自閉症的併發症主要是社交障礙，最可能致病的原因是大腦中樞神經系統失調，使神經受器沒辦法正確解讀，影響語言學習等社交以及行為。但墨非也同時擁有學者症候群，學者症候群是指在某個領域有超出常人的表現，常見於高功能自閉症或腦傷患者身上，但擁有自閉症併發學者症候群的人缺少之又少。因為他高深的知識最終才能被醫院所聘用，不過也因為他的自閉症，讓他在濟世救人的道路上有著許多難關。父母可以在小孩兩歲半至三歲前透過行為舉止和社交狀況來觀察自己的孩子有沒有自閉症傾向，譬如翻身站立等行為發展緩慢、不常說話或較晚開口說話，不常與他人有眼神肢體的互動等等跡象，若出現這些跡象就可以帶孩子到醫院進行醫師專業的診斷。看完這部影集後啟發了我，自閉症患者也是一般人，只要我們有耐心不帶有色眼光去對待他們，自閉症患者也能自在的生活。 Jugular vein 頸靜脈 Anatomy解剖學／解剖構造 Savant syndrome學者症候群 Venous didtension 靜脈擴張／靜脈怒張 Intrathoracic pressure 胸內壓 Moving paradoxically 自相矛盾的移動 Traumatic pneumothorax 創傷性氣胸 Tension pneumothorax 張力性氣胸 one-way vavle單向閥 EKG Monitor心電圖檢測儀 Pericardial effusion 心包膜積液 Cardiac tamponade 心包膜填塞 Four chambers view 四腔室切面文章標題：111暑假作業 2023-07-21 14:27:59 《人體疾病圖解大百科》閱後心得這本《人體疾病圖解大百科》是由日本的赤坂Park Building腦神經外科院長服部光男Hattori Mitsuo與前新百合之丘介護老人保健施設土筆之里施設長岡島重孝 Okajima Shigetaka共同監修的書，疾病不是秘密、從解剖生理圖解疾病的一本百科全書。從生物課會教到的＜細胞與基因＞開始講起，先建立讀者的基礎概念、例如細胞的構造和它運作的概念，再提到複製人等等與細胞相關的知識，讀者就可以很輕鬆地了解「癌症」與癌症的治療方式。再來到稍微涉及專業領域的：人體對抗疾病最重要的＜免疫系統＞、免疫系統的機制與功能、和過敏、傳染病與自體免疫的發生都會在此章節提到；管理思考與運動協調的＜腦與神經＞，在此章節提到了大家最為熟知的「白菜」植物人；在＜循環系統＞這個章節，告訴了我們無時無刻都不眠不休的心臟到底蘊含了哪些秘密；＜血液與淋巴＞是人體不可或缺的結締組織之一，血液是什麼？淋巴系統有哪幾種細胞在保護我們？都可以在這個章節找到答案；而呼吸是在急救的過程中不可或缺的評估項目，在＜呼吸系統＞這個章節說明了肺與氣管、喉等的構造與功能；吃下肚的食物需要經過完善的＜消化系統＞才能讓身體得到充足的營養素，如果缺少了其中一個器官，對我們的日常生活都會有很大的影響；平常書中較少提及而在健康節目中又最重要的＜代謝和內分泌＞讓我們了解由飲食中的礦物質和維生素導致疾病的主要因素之一；臺灣是洗腎人口最多的國家之一，洗腎人口與資源佔了全民健康保險的大宗，＜腎臟和泌尿系統＞介紹了許多與腎臟息息相關的疾病。另外還有＜運動器官＞、＜感覺器官＞、＜皮膚＞、＜生殖系統＞和＜心理＞共十四個大章節，每一章節都介紹了相關的疾病，接下來我將以此書第三章節＜腦與神經＞作為範例。在＜腦與神經＞這個章節中提到了六種疾病，分別有腦腫瘤、腦中風、認知症、神經痛、末梢神經病變、頭痛，還另外介紹了什麼是自律神經失調症。這本書介紹了三種慢性頭痛的類型，有緊張性頭痛、偏頭痛、和叢發性頭痛。緊張性頭痛和偏頭痛都是我們常聽說的，那就來細說一下叢發性頭痛吧！何謂叢發性頭痛？叢發性頭痛的症狀非常特別，頭痛密集於一側眼眶周圍或顳側，最常發生於單側眼窩後面，還會同時伴隨同側眼結膜充血、流鼻水、流淚、前額和臉部腫脹、臉部冒汗、瞳孔收縮、眼皮下垂等等。一般認為是因血管擴張刺激三叉神經所導致的，和偏頭痛不同的是，休息還有可能更痛！因為臨床上的診斷通常是單側性的，所以容易被誤診為偏頭痛，但如果用儀器檢查就會發現其實是雙側，只是其中一側較為明顯。另外，周期性的發作也是叢發性頭痛的一個重要特點。但因為緊張性頭痛和血管性頭痛的治療方式不同，所以如果發現自己長期或有頻率地出現頭痛症狀，至少要受診一次，以免錯失疾病治療的黃金時期！文章標題：112寒假作業 2024-02-16 14:46:31 《蛤蟆先生去看心理師》閱後心得作者將心理治療的過程運用在動物主角的身上，書中的動物角色都取材自英國經典童話《柳林中的風聲》，《蛤蟆先生去看心理師》這本書是以故事的方式，將蛤蟆因為陷入生命裡的低潮，到漸漸跟隨心理師的引導，一步一步重新認識自己、認識自己的情緒、漸漸找回真正的自己。這條路並不容易，但一路上勇氣和堅定會慢慢增強，成為帶在身上的法寶。故事的主角蛤蟆先生因為憂鬱症的關係，他的三個好朋友河鼠、鼴鼠和老獾擔憂他可能會做出傻事，所以就鼓勵他去找心理諮商師蒼鷺。蒼鷺運用了「溝通分析」這套心理治療法，協助蛤蟆先生面對真實的自己、感受真實的情緒、發展出更高的 EQ。經過了十次的諮商之後，蛤蟆先生在最後終於恢復了以前的開朗，展開全新的旅程。這本書讓我想起《被討厭的勇氣》，都採用對話式的寫作方法，透過角色之間的對話跟互動，帶我們認識背後的理論。像是《蛤蟆先生去看心理師》就透過動物之間的對話，帶我們讀懂二十多個心理學專有名詞。整個閱讀的過程，就好像是我們跟著蛤蟆先生一起接受了心理治療師的諮商，在巧妙的對話安排之間，我們會逐漸理解自己的情緒來源，也會對心理諮商有更深的認識。讀這本書，就好像讓我們接受了一場簡單的心理諮商過程。我們就好像變成了書中主角蛤蟆先生，透過他的視角去和蒼鷺對談，這種對談不像我想像中的可怕，反而帶有更多的「傾聽我們的想法」和「反問我們自己看法」的過程。
1115101146 陳庭慧發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 我看的有關醫療的劇是「良醫」，它是一部在說一位患有自閉症的醫生卻能精準地點出病人問題所在的各種事蹟，像是他有一次在機場時剛好遇到有個小男孩從高處摔下而被玻璃劃傷，甚至快無法呼吸，那時候他透過評估後，認為來不及了，於是就向機場人員借了刀，以及自己去拿管子和酒、膠帶，直接當場剖開小男孩的胸，自製的單向閥門將患者肺裡面的空氣排出來，使男孩恢復呼吸了，看完這段後我覺得他很厲害，因為當他在判斷的時候腦海裡都會浮現出人體裡面的圖片，但他是一個外科醫師偶爾也會進手術室所以這也讓我了解下學期要學的解剖學有多麼重要，另外，讓我最印象深刻的事蹟是有一天有一個女孩肚子痛於是她的父母帶她去醫院做了檢查但負責的醫生卻說沒事，雖然那位患有自閉症的醫生提出過要做其他檢查，因為有可能是更嚴重的病情但但由於他患有自閉癥所以當時還沒有人會完全相信他說的話，於是那位小女孩就回家了，直到晚上肖恩越想越不對，有可能會危及生命他他就直奔到了小女孩家一直敲門，一開始他的父母很不理解於是直接關門，但肖恩不死心，一敲再敲終於她的父母讓他進去查看小女孩的情況卻發現小女孩已昏迷而且床上還有些許嘔吐物於是趕緊前往醫院透過更深層檢查後才發現果然如早上肖恩說的一樣，看到這邊我更佩服肖恩了，他真的很厲害不過也是因為他的細心評估才能發現更多隱藏的問題或者後來會引發的情況，我覺得我應該要向他學習，他患有自閉症但他對病患卻很細心的照顧雖然有時候他會當病人的面直接說出惡化的病情但通過提醒後他還是改進了，所以我要學習他評估患者的能力以及想到未來可能引發的問題，但離現在最接近的是我要好好學下學期要上的解剖學。 Autism 自閉症 pus 膿 Venous distension 靜脈擴張 Tension pneumothorax 張力性氣胸 pericardial effusion 心包積液 prostatectomy 前列腺切除術 Flatulence 腸胃脹氣 Perforating veins 交通支 Intermediate basilic vein 貴要靜脈 Cephalic Vein 頭靜脈文章標題：暑假作業 2023-08-31 13:55:03 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101146 姓名陳庭慧書名回家作者顧玉玲出版社印刻文學生活雜誌出版年月 2014 年 9 月日索書號 857.63 ISBN 978-986-5823-90-0 書名老師,你會不會回來作者王政忠出版社時報文化出版年月 2011年 9 月 2 日索書號 855 ISBN 978-957-13-5426-2 【本書重點摘要或佳句】這本書的故事是當年921大地震由真人真事改編，主要是在說王政忠老師在南投縣的爽文國中實習時，一心只想逃離這個偏鄉地區，回到城市當補教名師，後來卻因為一場大地震，不但震碎了房屋，也震碎了大家的心，學生的一句：「老師，你會不會回來？」也改變了他想回到城市的想法，於是他決定留在災區，幫助這些受創的學生們站起來，就算學校塌了，讓他們還是可以繼續學習。【本書閱讀後心得感想】書中的王老師本想逃離偏鄉地區，回到城市任教，後因為學生的一句話和自己的良心而決定留下來，我覺得這是個很感人的舉動，會選擇這本書的原因是因為這個故事是由真人真事改編，而我們在那次的災難中還沒有出生，所以也不太能夠體會當時受災人們的感受，但是看了這本書後內心真的很有感觸，本來前一秒跟家人說晚安、前幾個小時跟好朋友約好明天要出去玩，結果當晚就發生了意想不到的意外，一瞬間奪走數百條性命，也奪走了倖存的人的靈魂，在這種災難中得到創傷性症候群的人一定數不勝數，所以我覺得王老師選擇留下來是一件很對的事情，不只幫助受創的學生，還有其他居民們，這個「創傷性症候群」在一年級上學期的種種課程都有上到，感覺很熟悉，這本書也讓我學到了要好好珍惜身邊的人，把每天當成最後一天在過，因為永遠不知道意外跟明天哪一個先到。文章標題：112-1寒假作業 2024-02-20 15:46:03 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級丁班學號 1115101146 姓名陳庭慧書名啊, 剛才應該要生氣的! 作者趙明局出版社時報文化出版企業股份有限公司出版年月 2020 年 6 月 23 日索書號 2681887645003 ISBN 9789571382142 書名你不爽，為什麼不明說？作者安卓雅．布蘭特出版社橡實文化出版年月 2019年 01 月 03 日索書號 2681698139005 ISBN 9789579001847 【本書重點摘要或佳句】「啊, 剛才應該要生氣的!」這本書為了總是懊惱剛才沒有生氣的人提供了一份心靈處方箋，內容包括，為甚麼我會無法表現出生氣呢?如何表達我的意見?生氣是甚麼?生氣跟煩躁一樣嗎?這本書告訴我們，表達出生氣的最終目的只有兩個，第一是表現自己因為對方的言行受了傷，為了獲得同感與抱歉，第二是為了停止對自己造成傷害的言行，最後，唯有適當的表現出生氣，才能讓所有人變得幸福！【本書閱讀後心得感想】看完這本書後，我很有感觸，因為自己就是那種會事後才懊悔為甚麼剛剛沒有生氣的那種人，每次置身於應該生氣的情況都只會像書裡說的，總因「只要我忍一忍就好」、「對方一定有什麼苦衷」等想法而忍耐，但是一到了睡前躺在床上就會開始反思我那時候為甚麼不生氣，如果我當時生氣的話然而，不斷忍耐著不生氣的人，往往就會被當作「軟柿子」，或是轉以錯誤的方式表現出生氣的感覺。我覺得就像書中提到的，有時候生氣也是保護自己的一種方式，不要讓別人覺得你好欺負。在寒假中我去找了新的打工，剛開始客人都很親切有禮貌，突然有一天的其中一組客人因為我跟他們的溝通頻率似乎沒有對到，所以造成誤會後，那組客人的其中一位就開始很激動地罵我，當下其實是嚇到的，所以只能連忙說不好意思然後走開，其他同事看到也覺得客人是因為看我是新來的才敢這樣，我也沒說甚麼只能自己忍著，後來從委屈逐漸轉為憤怒，開始在想他憑甚麼可以這樣罵我，都沒有同理心嗎?我也在懊惱我剛剛為甚麼不對她生氣，但最後我也想說就算了吧，幸好我當下選擇忍讓並離開，否則如果當下對她生氣恐怕會給店裡帶來麻煩，有了這次經驗以及看到了這本書後，才更警惕了我情緒管理很重要，在遇到事情的時候要先判斷這種場合該不該做出這樣的反應，最後我認同書中說的「毋須做出太多次生氣表現，只要成功一次就好，往後就會自然萌生信心。」文章標題：大體解剖參訪心得 2024-05-01 21:04:03 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告一、班級______護二丁_______、學號______1115101146_______、姓名______陳庭慧_______、教師姓名______鍾佳真_______ 二、格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 三、心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重我想對大體老師說，我很佩服各位老師們，願意捐出您的身體讓學生們可以學到更清楚更深入的知識，另外，當我在學習的過程中看著您的身體一直不斷地在想，您身前到底是怎麼樣的一個人，是甚麼理由使您願意捐出身體來，尤其是當我看到身上有刺青的老師時，我的眉頭皺的更深，讓我越來越好奇老師們的故事了，我覺得對大體老師最好的尊重就是好好學習，不要辜負了老師的心願。 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？我終於聞到了傳說中的福馬林，味道沒有很濃，除了在生殖器官以及消化系統的時候較濃而已，不過回家後總感覺鼻腔還存在著那個味道。通過觀看真正的大體後，我才發現膽囊比我想像中的還要大，而且顏色更深，在動手觸摸大體老師的過程中我才知道肺臟比肝臟還要軟，也是經過這次的體驗，讓我學到了膀胱位於身體的最上面再來是子宮最下面才是直腸，這些都是課本上沒有學到的東西，我覺得很有趣，還有，在台大的老師們為我們講解的時候我感受到了他們的專業，好厲害。 (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？經過了這次的體驗，我的感覺五味雜陳，一方面是學習到新知識的喜悅另一方面則是更多的感動雖然我不知道大體老師們為什麼會有意願捐出自己的身體，但還是覺得他們很偉大，看著躺在解剖臺上的老師們我也開始在思考，當我死後要不要也捐出來，但是我覺得比起捐出大體，我更想捐贈器官，因為捐贈大體的話還要泡福馬林泡很久再等待學生解剖過後才能進行火化，我不想要愛我的人難過這麼久，但我也想為世界上需要器官的人盡一份心力。 (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? 結束這次學習後，不只學到了有關解剖的知識，也學到了可以運用在生活當中的技能，看過真正的大體後感覺成長了許多，在未來的生活當中我想我會更看重生命這件事情因為看到了生病對身體的危害。也很謝謝學校台大的合作才能讓我們順利學習。文章標題：112-2暑假作業 2024-07-11 17:22:04 聖母醫護管理專科學校 113年暑假作業~閱讀清單科別護理科班級護二丁學號 1115101146 姓名陳庭慧第1本書名掃墓作者苓菁出版社春天出版國際文化有限公司出版年月 2018 年 4 月日索書號 857.7 8844 2018 ISBN 978-957-9609-33-3 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):她得靠自己，既然有這份能力，多少就要試著看能否幫助人。(p.194) 佳句2(圖書頁數):天色不知何時變得陰暗，灰藍色的天空一樣萬里無雲，卻像是夕陽西沉即將進入夜晚時的那數分鐘的陰鬱窒悶。(p.149) 第2本書名怪物作者苓菁出版社春天出版國際文化有限公司出版年月 2016 年 10 月日索書號 857.7 8844-1 2016 ISBN 978-986-5607-79-1 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):充滿悲傷與生死的醫院裡，總是在所謂的莊嚴下瀰漫著一股哀淒，熙來攘往的人群中帶有不同的面容。(p.99) 佳句2(圖書頁數):世界上沒有公平的事情，也沒有善必有善報，惡必有惡報之論，更有許多事情是無法論斷是非。(p.223) 第3本書名我爸爸是大體老師作者朱美出版社日日學文化出版年月 2017 年 8 月日索書號 528.5907 2580 2017 c.2 ISBN 978-986-95194-0-3 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):一日日靜靜累積細微的塵埃，鮮豔的草綠色抱枕緩慢地褪去光澤。(p.75) 佳句2(圖書頁數):奉獻。對於這些生前即堅定捐贈大體的老師們來說是再熟悉也不過的信念了。死後化為塵土，不如將僅存價值奉獻出來。嘉惠世人。(p.69) 第4本書名只能是秘密= I've always loved you 作者 Sophia 出版社春天出版國際文化有限公司出版年月 2018 年 6 月日索書號 857.7 6263 2018 ISBN 978-957-9609-51-7 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):或許讓人陷入不可自拔的理由，從來就不是表面上的華麗絢爛，而是更加本質也更加扣住人心的一筆一畫。(p.75) 佳句2(圖書頁數):直到現在我才明白，原來要點燃一個人的冷淡，只需要一份喜歡。(p.218) 第5本書名謝謝你走進我的景深作者蔡傑曦出版社悅之文化精誠資訊股份有限公司出版年月 2017 年 8 月日索書號 855 4426 2019 ISBN 978-986-95094-4-2 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):謝謝妳告訴我不必用力去成為別人，謝謝妳喜歡我，讓我知道在所有的愛與被愛裡，妳是永遠不會離開的那個。(p.77) 佳句2(圖書頁數):世界很大，當我們慢慢走近這個世界時，要懂得找到屬於自己的樣子。(p.60) 本校圖書館借閱清單
1115101145 藍以涵發表(4)筆文章標題：111學年寒假作業 2008-03-18 16:15:43 觀影心得 Hippocrates(醫手遮天) 電影中的醫院，一家為了賺錢獲利，不惜精簡人事設備開銷的醫院。而電影中的兩位主角，初來乍到剛從醫學院畢業的菜鳥實習醫生班傑明，和來自阿爾及利亞的資深醫生，為了取得法國的醫師執照，不惜重讀醫學院的阿布德。劇情大概講述，有一天班傑明照顧的病人半夜突然腹痛發燒，在需要做心電圖的情況下，因為醫院設備的疏失，心電圖損壞了好幾個月沒有修復，所以他少做了心電圖，沒發現病人的心臟有問題，而第二天早上，他的病人去世了，班傑明的主任老爸和院方幫他掩飾了這個過失，把這個責任丟給阿布德，兩人的情誼因此生變。由阿布德照顧的一位老婆婆，高齡88歲，身患癌症與骨折之苦，阿布德幫他安排注射嗎啡，讓老婆婆可以免於疼痛之苦，而不必使用插管的痛苦治療方式，然而這樣的方法，使老婆婆佔據病床好幾個月，所以醫院直接強行更換治療方式，想讓老婆婆可以更換到其他科室。最後老婆婆病危，班傑明和阿布德都趕到老婆婆身邊，在家屬的同意之下，二位實習醫生決定放棄急救，使老婆婆好走才是對他和家人最好德作法，班傑明和阿布德也恢復了以往的友誼，但接下來事件，卻也決定了他們的命運。因為，【放棄急救】在他們醫院是不被允許的，醫院高層說【家屬同意後因罪惡感的情況司空見慣】所以對這二位醫生做出了處分。班傑明因為有主任老爸罩著，所以對他不做出處分，但阿布德沒這麼好運，他沒有主任老爸，也因為他的緣故才造成放棄急救的結果，所以醫院對他做出醫學院不良紀錄的處分，這也間接地說明，阿布德今後無法再當醫生了。罪惡感纏身的班傑明跑去買醉，爛醉如泥後去和病人家屬坦白事實，說出了沒做心電圖的真相，又去了醫院大鬧一場，結果跑去被車撞到，住進醫院，最後整件事情爆發開來，整個醫院的醫護人員宣洩著自己的不滿，而當初班傑明為什麼沒做心電圖?因為醫院的設備已經壞了幾個月沒有維修，不得已的情況下才做出這樣的決定。而我的心得主要分成兩個段落: 1. 為了賺錢獲利，不惜精簡人事設備開銷的醫院。一旦醫療品質差，最倒楣的就是病人，除了工時長，還有醫院人手不足，每個醫護人員照顧的病人過多，一邊刪減預算，一邊又要提高獲利，如果把醫療當成營利來經營，真的是件可怕的事情。一間醫院，為了賺錢，不惜犧牲病人的安全，縮減設備及人事的成本，連重要儀器的維修都能一拖再拖，最後吃上官司，這樣真的值得嗎? 2. 做出對病人最好的選擇。電影中88歲的老婆婆，在病危時家屬和醫生一同決定了放棄急救，但在真的放棄急救後家屬又因為罪惡感而後悔這個決定，轉頭控告醫院，看到這裡時，我十分的不能理解，為什麼要因為罪惡感而選擇讓自己的家人插著管子，苟延殘喘地活著，與其這樣痛苦地活著，安然地死去不是更好嗎，也可能是立場不同的關係，畢竟那是他們的家人。關於這個議題，我覺得預立醫囑的推動非常好，由病人自己決定病危時要不要急救，避免了電影中家屬最後反悔決定控告醫院的問題，也能讓病人對於自己的生命有更大的選擇權。文章標題：111學年度暑假作業 2023-08-20 20:40:05 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101145 姓名藍以涵書名 82年生的金智英作者趙南柱(조남주) 尹嘉玄譯出版社漫遊者文化出版年月 2018 年 05 月 03 日索書號家中藏書(圖書館有一樣的) ISBN 9789864892655 書名以你的名字呼喚我 (Call me by your name) 作者安德烈˙艾席蒙吳妍蓉譯出版社麥田出版出版年月 2018年 01 月 04 日索書號家中藏書(不確定圖書館是否有) ISBN 978986344572 【本書重點摘要或佳句】書中的主角金智英是一個再平凡不過的女子，生長在平凡的公務員家庭，和大部分平凡的女子一樣，平凡的長大，大學畢業後找了份穩定的工作，然後在而立之年結婚，有了孩子後選擇辭掉工作在家相夫教子，回顧金智英的一生，從他出生、上學、就職、結婚到成為家庭主婦的過程中，他以身為女性的身分遭受了社會對於女性的不公平:家族中的長輩重男輕女，要求女性要穿得保守，上司認為女職員不值得投入資源，為了家庭犧牲自己的理想與事業成為全職媽媽卻被說是[媽蟲]等等，例子數不勝數。這本書訴說了韓國乃至整個東亞社會的女性在生活中所有可能遇見的不公及歧視，是一本為女性發生而撰寫的一連串社會報導。【本書閱讀後心得感想】我的心得分成以下幾個部分 ˙[媽蟲]事件不只韓國，其實放眼整個東亞，社會普遍認為結婚後女性就必須割捨掉理想與事業在家相夫教子，好似女性理所應當地就必須放棄自己的夢想，照顧家庭就是女性與生俱來的任務，而書中的金智英就這樣理所應當地放棄了自己的事業，默默承擔了照顧女兒及打理家庭的任務，而這樣默默付出的他，在別人的眼裡卻是養尊處優，花著丈夫的錢享樂的[媽蟲]，其實智英他何嘗不想不只是當一個[媽蟲]，但如果他真的放棄家庭重新打拼事業那女兒該怎麼辦呢?那一地雞毛的家務事又該誰來打理? ˙或許我們身邊也存在著金智英金智英的不幸，也與我們有關，他不只是書裡的角色，他也可能是我們的媽媽、祖母、親戚，也可能是未來的我自己，我同情每個金智英的遭遇，但我更害怕自己也成為金智英，我沒有辦法割捨我的理想及事業投身家庭，我做不到寧可委屈自己也必須處處為弟弟打算，我極度恐婚，因為我已經在我的生活裡看到了無數的金智英，我的姑姑就是離我最近的金智英，白天辛苦工作，晚上還要打理家務照顧孩子，親戚回來時要做一大桌子的菜，等他終於忙完坐下時，才發現已經沒留幾口給自己，接送孩子也是他，照顧孩子也是他，打理家務也是他，會心疼她的也只有年邁的父母，我同情他，但我更害怕成為他。 ˙結論 [己所不欲，勿施於人。] 人很奇怪，鞭子不抽到自己身上，是不知道疼的。而當鞭子真要往自己身上抽時也是可以康他人之慨的。我認為性別平等這個問題一直沒辦法解決的很大一個原因是因為男女都沒辦法站在對方的角度看問題，我們只看的到對方的好處和自己遇到的難處，我們都是這個議題中的既得利益者，只有等到我們都能同理對方的那天，這個問題才能真正解決。 [性別平等，不只是存在於課本上的名詞，他應該是一種我們平時就該表現出來的生活態度。] 文章標題：112學年寒假作業 2024-02-29 22:25:35 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101145 姓名藍以涵書名自律神經超圖解作者小林弘幸出版社創意市集出版年月 2021 年 9月 4 日索書號家中藏書 ISBN 9789860769135 書名你可以喊暫停作者許添盛張雅真出版社賽斯文化出版年月 2015年 5 月 25日索書號家中藏書 ISBN 9789866436659 【本書重點摘要或佳句】自律神經系統，又稱自主神經系統，主要分為「交感神經」與「副交感神經」，前者在早上活躍，讓我們能有精神地活動；後者則在夜晚被喚起，讓我們一覺到天亮，同時身體進入修復程序。自律神經無法由我們的意志來控制，當兩者運作變得紊亂不規律，就是所謂的「自律神經失調」，不但人體無法正常運行，也連帶影響到全身器官，使身體出現不適症狀、外表老化，長期下來，甚至可能引發嚴重病痛。【本書閱讀後心得感想】在誠品逛著逛著餘光突然瞄到這本書，當機立斷馬上買下來。如此吸引我的原因，撇去是所學的領域，更強烈的動機是上學期啦啦隊練習途中，同學突然心律不整，心跳遲遲降不下來，當下非常荒張，練習結束馬上陪同去醫院急診，最後得知是自律神經失調，剛好有親戚也被這個疾病所困擾，所以對自律神經失調頗有興趣。開頭作者以淺顯的語言闡述何為自律神經失調，自律神經失調簡單來說就是自主神經調節失常，就如同蹺蹺板兩邊重量不平衡，重量重的一邊常在下方，重量輕的一邊常在上方，可能的狀況有2種：一是交感神經過度活化、而副交感神經活性過低，容易感覺到焦慮、緊張；二是交感神經活性過低、而副交感神經過度活化，容易感覺到沮喪、低落。通過調整生活習慣和有效管理壓力，我們可以大大改善自律神經的功能，從而提升整體健康和生活品質。自律神經的平衡對於維持健康和提升生活品質至關重要，要有效調節自律神經，關鍵在於食物、運動以及心靈，這三大秘訣可以幫助我們達到身體和心理的最佳狀態，進而促進自律神經的平衡。腸道被稱為“第二大腦”，其健康狀態直接影響自律神經系統。一個健康的腸道可以促進自律神經的正常運作，反之亦然。因此，維持腸道健康是調節自律神經的重要一步。維持腸道健康可以藉由攝取高纖維食物ˋ補充益生菌維持腸道菌群的平衡。而運動能夠促進血液循環及減輕壓力，規律運動不僅可以改善身體健康，還能有效調節自律神經，提高抵抗壓力的能力。情緒和心理狀態對自律神經有著深刻影響。學會管理情緒和壓力，是保持自律神經健康的關鍵。我們可以透過冥想或呼吸的練習放鬆心靈，減少焦慮和壓力，促進副交感神經的活動。而日常中的小習慣也能夠有效改善自律神經失調，比如早上起床喝一杯溫水能夠啟動新陳代謝，促進血液循環，激活自律神經。夜間洗澡能夠促進副交感神經活動，提高睡眠品質，減少肌肉緊張和疼痛。這本書讓我受益良多，我深刻的發現原來課本裡學到的知識只是冰山一角，對於進入臨床還遠遠不夠，這讓我越來越期待去實習，我想盡快體驗臨床，將努力學習的知識技術充分發揮。文章標題：大體解剖參訪心得 2024-05-01 23:20:30 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告班級:護二丁學號:1115101145 姓名:藍以涵教師姓名:鍾佳真 1.給大體老師的一封信在這次參訪前，我也幻想死後要成為大體老師，實際看過後，我有了膽怯的想法。成為大體老師沒有我想像的容易，我原先覺得把我的大體給醫學生化個兩刀應該沒什麼，走訪現場後才意識，我的想法實在太膚淺了。走進教室首先而來的是嗅覺的震撼，我難以形容福馬林究竟是什麼味道，我膚淺的將之比擬為[臭掉的鴨喜露]，不敢想像如果我想捐，我的大體要泡在福馬林中5-6年之久，後來又看到大體老師的樣貌，我當下震驚，那算是完整的人嗎?解剖完更像被掏空的軀殼。我欽佩願意捐出大體的每個老師，看到大體解剖的樣子我實在望而卻步，曾經看過一篇報導，有個慈濟的大體老師說:[我寧願學生在我身上劃錯千萬刀，也不願他在手術台上劃錯任何一刀。]我也想成為有如此大愛的人。 2.學習過程中的自我省思&收穫出發前我就非常興奮，我一直很喜歡解剖學，有這樣的機會是我作夢也想不到的。第一台就看我最感興趣的神經系統，助教老師講得非常仔細，坐骨神經比我想像要粗的多，之前聽說坐骨神經大概和原子筆差不多粗，但我覺得根本不止。大腦比我想像中的更有分量，而且每個人大腦的形狀不太一樣，有的比較窄長，有的又比較圓潤一點，最令我意外的地方是，神經真的在腦的下方，我在讀腦神經時從來沒有想過腦神經的型態，出現在腦的下方讓我小小意外了一下。內分泌那台是我們第一次觸碰到大體老師，我真的很猶豫要不要碰，一方面是覺得冒犯，一方面又覺得惶恐，觸碰陌生人的身體尚且都會不好意思，何況助教老師直接把眼球放在我手上。另一台印象深刻的是心血管那台，光一顆心臟就花超過一半的時間講解，左心室和右心室肌肉的差距出乎我預料，左心室的肌肉厚度幾乎是右心室的3倍不止，另外靜脈和動脈的厚度差距也比意料中多。生殖泌尿那台看到一個有趣的大體老師，我望向他腹部時以為看到3顆腎，讓我納悶了一下，助教老師和我們說那是因為大體老師的下腔靜脈幹膨大，整個腫得和腎一樣大。參訪過後我突然意識到，人體的構造不是只靠課本就能了解的，尤其是器官的型態和樣貌，好幾個器官和我原本想像的大小和觸感相差甚遠，台灣醫療的養成絕對不能忽略大體解剖的重要，但願意捐出大體的人卻寥寥無幾，台灣醫學的進步全仰賴這些願意捨身為壞的大體老師，正因為如此，在解剖和教學才更應該端正態度，懷著感恩的心。
1115101144 曹艾發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 工作細胞劇場版我想寫工作細胞這部動漫的原因是因為他用了較活潑的方式去結合了一些大家覺得無聊乏味的知識，因為我本身對生物這門科目是覺得無趣的，所以當我看到這部動漫中包含了對細胞的簡單介紹時產生了興趣。在劇場版中他以最普通的細胞為主角，感嘆自己為什麼不能像免疫細胞一樣為了這個身體做出一些貢獻，整天只能看著免疫細胞們到處擊殺細菌，他們普通細胞不是在看細菌被殺，就是在自己被感染成細菌的路上，當他某天在散步時看到了掉在水溝中的小細菌們，明知不能幫他們，但還是救下了，後來白血球透過了受體發現了小細菌，本來要處理掉小細菌的白血球卻因為其他細菌入侵身體而去戰鬥，這時其中一隻小細菌快速活化幫他們打倒了幽門螺旋桿菌，後來他們才了解這些小細菌原來是益生菌，於是展開了幫助他們回家的旅程。癌細胞復發，造成了細菌們的大量入侵，最後一隻益生菌這時找了在腸內菌叢的益生菌們來幫助腸胃恢復了平衡，使得癌細胞被白血球、記憶T細胞、NK細胞處理掉。看完這一部後讓我快速地了解到了不同細胞們的用處，也讓我知道了原來癌細胞是會復發的，還有益生菌是有很多種類的，而不是單一一種而已，體奈還有一種叫伺機菌，這種菌是不固定偏向哪一方，如果好菌比較多就偏向好菌，如果壞菌比較多就偏向壞菌。文章標題：一年級暑假作業 2023-08-30 16:35:47 全知讀者視角01 心得看完這本全知讀者視角，我發現了作者的細心，整個作品裡有一堆密密麻麻的設定，從角色的設定、技能、屬性等都能察覺到作者對於作品的細心，所以我很佩服作者，希望我以後能把這份細心用在我的課業上和職場上，而書中更是有許多關於人性的考驗，是要放棄他人讓自己活下去，還是要救下他人讓自己身陷危險中;要互相殘殺讓勝者活下去弱者淘汰，還是另想方法讓大家都能活下去。書中的主角以自己悉知這個有如地獄般的穿書世界而冷靜的突破各個難關方法都是源自於主角對於這部小說的熱情，我想要是我可能沒辦法像主角一樣的把連載那麼久的作品看完，並且記得書中人物們的個性。希望我能和書中的主角一樣的有恆心，也希望能和這本全知讀者視角的作者一樣的細心。當我們長大後接觸了更大的社會，會遇到各種考驗與困境，而我們要努力的去面對不能被打到。我們也要學會如何與人相處，在一個團隊中怎麼樣的去合作完成一件事，要有對這個團隊的認同感，大家可以互相合作、幫助，而不是看到眼前利益就忘了與你一起並肩作戰的夥伴。最後我希望我能把我從這本書上看到和感受到的事物加以吸收成為我未來在護理這條路上的養分，讓我變得更好，也希望我能像主角一樣的有恆心，使我繼續走在護理這一條路上。文章標題：二年級寒假作業 2024-02-16 16:24:23 書名:綠化心靈春: 出價在你的人生當中雖然不會移路順遂但只要你努力，總會有人看見被你感動，並且幫你一把。夏: 心魔你若是心中有鬼，見誰都是鬼，心中有魔，見誰都是魔。自己想像的不代表別人就是你想像的那樣。秋: 橡皮每個人都像橡皮一樣，當你生氣時他就無限拉長，當你饒恕了自己時它又會回復原狀，但當你長時間的將它拉長，你會發現他回不去了。所以人要學會處理自己的情緒，學著分析自己的問題，學著自省。冬: 擁有人最可憐的事是當你面對你所擁有的東西時，你不知道它是多麼的珍貴的。你一次次的嫌棄父母的嘮叨，但那些嘮叨都是父母出自於真心的關愛及保護。這本書能夠讓你了解到大大小小的道理，當你心情不好時不妨來看看這本書，當中的道理並不會很難懂，每一篇小文章中都有它想教給我們的道理，是作者在生活中體會到的、領悟到的，這本書不免讓我想起補習班數學老師在教學的第一堂課告訴我們的「四種人等」的故事，又懶又笨的、又聰明又努力的、笨又努力的、聰明又懶惰的，老師教導我們要做個聰明又懶惰的人，知道自己需要什麼，用最少的力氣去獲得自己需要的東西。我們自己可以決定自己要成為什麼樣的人，在這些各式各樣的道理中，都有它中的涵義在，這些道理也能成為我們生活中的養分，使我們面對事情時能有不一樣的解決方法，面對人時有不一樣的應對方式。文章標題：大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 2024-04-28 16:44:48 我看完大體老師之後我才了解到把大體捐出去給醫學生做解剖、學習是一件多麼不容易的事情，當我看到大體老師的那一刻說沒有畏懼是假的，但是更多的是敬佩，我不知道大體老師們生前為什麼會決定說要把自己的大體捐出來，而大體老師們的家屬內心有多煎熬，之前在影片中看到的家屬都哭得很傷心，甚至不會再來看大體老師，我本來還很疑惑，看到大體老師的那一刻我明白了，躺在那的已經不是從前見過的家人，而是開膛剖肚看不出來原本樣貌的大體老師。在我們去看大體老師並且學習時應該抱有敬畏的心，不該嘻笑，這是一件莊嚴的事，大體老師們把身體捐出來讓我們能夠學習應該要認真的去學習。在這次的學習中我了解到了各個器官並不是我在課本中看到的那樣，像是心臟當中的乳頭肌，左右心室的大小就差很多，左邊的乳頭肌比較大腱索也比較粗，相反右心室就比較小，而左心室的肌肉比右心室厚很多。學習中我也知道了生命的「重量」當老師說可以用手拿器官時我有點怕怕的，但看到我們組的同學們都用雙手捧著大體老師的器官我想也來體驗一下好了，這是不可多得的機會，當我雙手捧著大體老師的腦時，我覺得他很有重量不只是質量上的重量，而是說他本來在一個鮮活的生命裡運轉工作著，而現在捐出來讓我們學習，去了解這些構造，每個同學也都對大體老師的器官都輕拿輕放。我現在對於把大體捐出去覺得害怕，害怕家人看到我的遺體被劃開器官被拿出來，又或是放在大體室長達兩年，時不時地想起，也許這些想法在我長大後會改變，也許以後我也會想捐大體，這次的課程讓我瞭解到了書中所傳授的知識後面是有一群人捐出了他們的身體讓我們去研究，去學習，因此我們要努力的學習。
1115101143 林煜倫發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 [醫生耀漢] 開始是一位在監獄裡曾經是醫生的的犯人(車耀漢)和休息一陣子的住院醫師(姜詩英)相遇, 而犯人為什麼會入獄, 在和醫師一起救治了兩位病患後得知是因為有關於安樂死是否是正確的有關, 大部分人還是覺得安樂死這件事情是不對的,這是殺人,覺得醫生的職責是救人, 但這很難決定是否是正確的,要讓治癒不了的病患繼續接受治療繼續痛苦下去, 還是讓病患解脫呢?而當那位病患是一位罪大惡極的人,誘拐兩位小孩並且慘忍殺害他們, 要讓他快點死亡還是繼續治療?哪個對病患比較痛苦,哪個能緩解受害者家屬的悲痛? 影片有一場景讓我印象深刻,是一位護士在和那位病患說明是否要繼續接受治療的同意書,但那時的病患意識不清, 而那位護士又是那兩位小孩的媽媽,護士看著病患對著昏迷的病患發脾氣,最後直接握著病患的手簽了同意書,她想讓病患不那麼輕易死亡,以此來報復. 而耀漢醫生在救治那位病患時,內心也很煎熬,到底是要繼續還是放棄,最後耀漢還是選擇了幫他脫離痛苦,注射了過量的止痛藥, 被發現後,被告上了法庭,被檢察官送入了監獄,而檢察官的說詞是:[殺人就是犯法,沒有例外.],在看的同時我也思考了,真的是這樣嗎? 醫生和護理師的責任是讓別人舒服不再痛苦,當病患陷入了這種狀態,怎麼做才是對的? 而詩英醫生則是和身為醫院理事長的爸爸去爬山,爸爸墜落山涯,而她卻不能做什麼對於爸爸有幫助的事情, 爸爸也告訴她,有時候不救治可能是比較好的治療方式,最後只能眼睜睜看著爸爸慢慢失去意識,成為了植物人,而他也陷入了是否要放棄維生的抉擇. 關於安樂死,現在也慢慢有人可以接受這件事情,但內心還是會非常的掙扎,因為還是自己的親人,不想失去他們和不想看他們繼續痛苦下去兩個想法在不斷的抗衡, 不管哪個決定都需要很大的勇氣,而對於醫護人員也是一個重大的決定,這也涉及到很多倫理道德等等的, 但如果未來有機會,我老了並且生病了或著過著沒有品質的生活,我可能會選擇安樂死吧. - - 深層頸部感染(Deep Neck Infection) 環甲膜切開術 (Cricothyrotomy) 動脈血液氣體分析(Arterial blood gas analysis) 腕隧道症候群(Carpal tunnel syndrome) 暫時性腦缺血發作(transient ischemic attack) 定向力障礙(Disorientation) 肺浸潤（pulmonary infiltrate）麻黃素(ephedrine) 利多卡因(lidocaine) 熱凝(Coagulation) 文章標題：暑假作業 2023-08-31 18:43:45 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丁學號 1115101143 姓名林煜倫書名我不喜歡這個世界，我只喜歡你作者喬一出版社三采文化股份有限公司出版年月 2016 年3 月4 日索書號 020109416 ISBN 9789863425687 書名維小的我作者陳景維出版社白象文化事業有限公司出版年月 2021年10 月日索書號 ISBN 9786267018927 【本書重點摘要或佳句】因為我們總覺得自己不配得到更好的愛世上最骯髒的莫過於人的自尊心有一件事情妳可以確定———我永遠是妳的海底月是天上月眼前人是心上人【本書閱讀後心得感想】這本書講的不只是單純情情愛愛，寫了有關親情、友情和愛情，它真的是我覺得很普通但又很讓人上頭的小說，一開始的部分就讓我很期待後面的劇情，一個外冷內熱和一個外熱內熱的男女能擦出怎麼樣的火花，還有女主那個嘴巴不饒人實際上比誰都更關心她的哥哥，真的很喜歡他們的相處方式已經那個深厚的感情。而且作者的文筆以及語詞都是那種帶著幽默風趣的感覺，對我來說這是閱讀小說必要的元素這樣才能讓我很想讀下去，再來就是題材吧，很吸引我，在圖書館選書時它就吸引了我的目光，立馬就拿下來翻了翻，就決定把它介回去了，看完更是想要寫這本書，真的是我近期最喜歡的實體書籍了！！！裡面就很多我非常喜歡的句子，看到就想要把它們全都記錄下來，有讓我很有共鳴的、有很真實的，還有非常貼近生活的，況且它的書名就是我很喜歡的一句，「我不喜歡這個世界，我只喜歡你」，它也在書本的內容中出現過，真的很有感，這個世界並不美好，但在我身邊卻有這麼普通且美好的存在讓我怎麼能不好好珍惜呢？也許很浮誇，但卻也是最真實的想法，累的時候有這麼一個溫暖的存在，一定是在要在這個世界生存很重要的必需品，雖然她可能會讓人很擔心，但關鍵時刻她卻又異常的可靠，這樣的人竟然就在自己的身邊，那是一件多麼幸福的事情。眼下就是最愛的人，是很開心的事。文章標題：你好 2024-02-29 19:49:58 你好
1115101142 莫薰發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101141 方筱筑發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101140 林孟卉發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假閱讀心得1 2023-02-16 23:45:08 校園中的女學生許多女孩子在中學階段自信心直線滑落無論課業或志向都和男孩子出現明顯的差距也因為這樣子出現了許多霸凌事件讓整個社會變得不安寧所以現在也出現了很多反霸凌教育等等的如果還是勸導不聽可以利用師生互動家庭拜訪找出打擊他的真正原因說不定能找出更好的解決方法霸凌定義：指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式，直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為，使他人處於具有敵意或不友善環境，產生精神上、生理上或財產上之損害，或影響正常學習活動之進行霸凌的種類：分為五類：;肢體霸凌、關係霸凌、言語霸凌、網路霸凌及反擊霸凌霸凌流程處理： 1由霸凌行為發生時所屬學校進行調查，並於若當事人屬於不同學校則皆應派代表參與調查，且不得拒絕參與調查。 2確認受理調查後，3個工作日內會開始進行調查。在調查的時候雙方當事人都會有陳述意見的機會，若當事人未成年則會請法定代理人陪同說明 3 開始進行調查隔日起2個月內要完成調查。若有延長調查時間的必要，最多僅能延長二次，且每次延長不超過一個月，並且每次延長都要通知申請人和當事人 4 學校接獲報告2個月內會依據學校規章、相關法規處理，並以書面告知申請人、當事人調查報告 5 學校在接獲檢舉後20日內，以書面通知申請人或檢舉人是否受理，若不受理則需書面通知並說明原因所有的事情都可以好好的溝通不要以暴力解決所有事情這樣子不僅沒有解決事情反而還惹上更大的事情所以大家一起反霸凌文章標題：寒假閱讀心得2 2023-02-16 23:46:07 這不是你的錯只要是人都會說謊背叛轉身離去就算身為一個好人一個溫乘的人都會有許多惡劣蠻横的人主動接近有時失敗有時消沉有時生離死別不過度執著他人也不總想著自己和他人對話時刻意多聽少說是最恰當的因為就算劉心仍會不小心說得太多如同你希望他人傾聽自己的心聲對方也希望有人能傾聽自己的想法但是不要將太多期待放在同一個人身上若是和這個人一起出去吃飯聊起心事面對遣種人能輕鬆商量事情世界上有努力的人和不努力的人更正確來說是想努力的人和感受不到努力必要性的人不是說哪一種扌正確最重要的是彼此不要否認對方而且立場也會隨著人生階段而異因為人人都不是完美的會遭遇各種挫折這也是理所當然的不需要要求他人完美因為我們自己也不完美依賴他人的分寸非常難以掌握甚麼都麻煩別人會顯得自己很弱不過甚麼都要自己完成表面上看起來很厲害實際上無法信賴別人的自己同樣軟弱只要了解恰到好處的依賴別人的方法人生就會輕鬆許多就算站在別人的立場也不要責怪他人不要迎合任何人誠實坦率抬頭挺胸過日子就好要不要討厭某人這種小事不用找人一起討厭對方自己決定就好要不要喜歡誰這種小事不用尋求他人的意見自己決定就好每個人身上都有自己的發言權別人是無法替自己發言的有什麼意見就說出來但是不要太過分發言沒有對和錯文章標題：大體心得 2024-05-06 14:11:21 大體心得護二丙 46 林孟卉 4月26號星期五下午我們去台大醫學院看大體，剛開始聽到要去看大體的時候我很期待，因為覺得這是一個很特別的體驗然後是第一次去看，星期五那天考完試之後我們就搭遊覽車去台北看大體，一整路上我都很開心，雖然我在遊覽車上整路都在睡覺。到台大醫學院後我整個人的心情突然大轉變，原本是很期待很開心的那種，但是一到那裡我的心情就變得很緊張我也不知道為什麼，然後看到台大醫學院後瞬間覺得跟宜蘭的學校差的好多，讓我覺得很像飯店，因為那個感覺就很有飯店的味道然後也很乾淨。要進去看大體的時候我的心情很緊張，我的手也在抖，然後還問旁邊的老師説大體老師會不會很恐怖，因為是第一次去看也不知道大體老師長什麼樣子，所以進去前我一直抓著同學的手。進去之後那個福馬林的味道很重尤其是靠近大體老師到時候那個味道很重，有一瞬間頭很暈，看到大體老師的當下我整個人是傻住的，因為是一個真的去世的人躺在那裡，那時候看大體的時候也有摸人體裡面的那些器官有心臟、肺臟等等，摸到的時候覺得很不可思議，手感也很特別，能親手摸到那些是一個很特別的體驗，過程中老師們也有講解很多我不知道的東西然後也有告訴我們神經的作用等等。看到最後因為站的有點久腳有點酸所以也沒有很認真的在聽，但是還是有去摸那些器官，結束之後也覺得那些大體老師很偉大能捐出自己然後讓我們更了解身體裡面的作用，雖然我後面沒有很認真聽，但是這個體驗會讓我一直想到，而且可能也是最後一次有這種體驗，所以很謝謝那些大體老師願意讓我們去探索很多不知道的東西。
1115101139 周盈妤發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101138 方芯柔發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101137 王詠涵發表(7)筆文章標題：從1%的選擇開始去做你真正可望的事 2008-03-18 16:15:43 我覺得生活和運動其實很像，兩者都需要人注意節奏。運動時，控制好呼吸節奏，體力就不會過快透支。生活中，調整好做事的節奏，才能兼顧好事業和私人生活。然而，要活在節奏當中其實很困難，因為節奏總是變幻莫測。以生活節奏為例，有時候工作量增加，生活節奏也會變的明顯加快。為了在相同的時間裡完成更多工作，人便要加快腳步處理事務。這時，若是追不上當前的節奏，人反而會感到非常的心累，心理上也感到一團糟。最後，人會變得焦躁，失去方向感，對生活感到混亂。假如每個人都覺得自己明天一定會失敗的所以，我想說:「明天的你能跟今天不同，改變一次只要七分鐘就行。」微行動才是取得改變的關鍵面對自己覺得不滿意的情況，我們都想要做出改變，這是自然不過的事情。試想，要是現在過得很好，人又何必去改變呢？然而，對於想要去改變這種事情不再發生，一般人都會有個誤解：認為要取得更大的成果，一開始就要做出更大的改變。好比要改變目前的糟糕生活，重掌生活節奏，就得徹底模仿成功人士的生活作息，但是作者卻認為，這樣的改變無異於一開始就註定失敗。原因是人的身體存在一個防衛機制：當一項生活習慣跟過往不同時，身體會要求停下來，回到原本的狀態。例如:運動時若是負荷過大，身體便會發出疼痛感，要人立刻停止運動，回到舒適的狀態。同理，當我們要改變現況時，如果改變的幅度過大，完全與自身原本的習慣相反，身體就會抗拒改變，要人回到原來的作息。因此，作者提議「慢慢來」才是改變現況該有的步調。因為微小的改變行動，能瞞過這個身體機制。「想、寫、做」三個步驟是想提出問題，是要讀者思考自己想要什麼樣的生活，但光是想是不能實現目標的，還要把目標寫出來，讓自己手握一份藍圖，然後實實在在的做出來。文章標題：自閉症孩子希望你了解的10件事 2023-02-09 22:41:25 自閉症很難纏，這一點很少有人會爭論，連一輩子都在對付它的專家，也不會有異議。患有自閉症的孩子，外表看來也許很「正常」，但常會做出令人困惑且完全難以處理的行為。自閉症一度被認為是「無法治癒的障礙」，但隨著不斷累積的知識與了解，這個觀念正逐漸瓦解當中。每天都有自閉症患者向大家證明，他們克服或轉換了自閉症最難克服的特點，活出充滿活力與自我實現的人生。有些人甚至想要破除「治療」的概念，如果是你的孩子是與人疏離，還是能獨立做事、自得其樂呢？他是很魯莽，還是富有冒險精神、願意嘗試新的經驗呢？他是有潔癖，還是具有優秀的整理技巧呢？他老是用問不完的問題來煩你，或者只是因為對周遭的世界很好奇或是很堅持呢？我們為什麼千方百計想要矯正「固執」的孩子，卻又欣賞那些「堅持」的人？這兩個字，不都是「拒絕停止」的同義字嗎？你的孩子是「因自閉症而受苦」，還是「與自閉症共存」？你的選擇是「共存」還是「受苦」，一開始，我們面對的是一個基本上個性溫和，但不會用言語表達的孩子，不時會出現拉扯頭髮、像貓咪一樣亂抓，以及丟家具等暴力行為，只是在社交方面上是有必要時才穿衣服、常用手遮住耳朵，以肢體表現逃避教學和娛樂活動、總是在錯誤的時刻大笑，對於痛苦和冷熱的感覺，也和一般人不同。布萊斯三歲時，由一個公立學校的早期療癒小組確認為自閉症患者。我在第一次會談起迄的期間，就經歷了悲傷的五個階段。：這五個階段分別是：否認、憤怒、討價還價、沮喪、接受。你的孩子得了自閉症，不代表他、你，和你們全家不會有完整、歡樂、充滿意義的人生。你或許會害怕，但戒慎恐懼之餘，請鼓起勇氣，相信這件事：我們能夠帶領孩子達到何等成就，就看我們配合孩子的獨特性，做了多少選擇。有些讀者可能是自閉症世界的新鮮人。我要對你們說：自閉症本身並不可怕。不了解它、周遭沒有了解它的人、沒有為你的孩子尋求確實存在的幫助，那才可怕。你的旅程才剛開始，而我們也不否認，這段旅程將十分漫長。在你開始任何一段漫長的旅程前，多少都要對路途有一些了解。那就是這本書的目的：將一路上可能會遇到的路標標示出來，讓你先稍微熟悉一下，等實際遭遇時，就不會覺得那麼陌生與害怕。有些讀者已經很熟悉自閉症帶來的挑戰，我敢說許多人也已經有了幾處令你驕傲的傷疤。文章標題：爺爺再見 2023-09-02 17:52:43 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級一丙學號 1115101137 姓名王詠涵書名爺爺再見作者陳嬿靜出版社白蘭地書房出版年月 2001 年10月 22日索書號 8596 7792 90 ISBN 957-30540-5-1 書名爺爺再見作者陳嬿靜出版社白蘭地書房出版年月 2001年 10月 22日索書號 8596 7792 90 ISBN 957-30540-5-1 【本書重點摘要或佳句】陪你所愛的人，走臨終前的最後一個禮拜的人生路程，你會如何讓他無憾? 即使分離，我們也能擁有一個最美好的回憶。把握當下認真的活著，不要害怕面對死亡，而用豁達的態度去面對生命的最後一刻。【本書閱讀後心得感想】我覺得這本書的作者和自己的爺爺很像，所以我能感受的到作者的心情；故事的開頭是一隻狗、再來是阿芳的奶奶，直到最後卻是自己要和心愛的爺爺告別了，因為是自己要到另一個世界了。我想對那些活在這世上的人說:「你們一定要珍惜當下，不要等到時間過了那一刻，你想去珍惜時，就已經來不及，只能後悔自己為什麼在他人還活在世上時不去陪陪他們，而是一直覺得他人囉嗦……。」像是自己的爺爺野趣到另一個有人保護他的地方，而且這件事情我也一樣接受不了，只要一發生就得要去面對、接受他，而每次一想到他就會讓我想起小時候和他的快樂時光如:只要他有空就會上樓陪我和妹妹，而他都坐在椅子上看我們玩、打打鬧鬧……，我看到他的臉上總是帶著笑容，直到有一次我和妹妹跟爺爺說:「我先進去房間拿相機喔!」爺爺當時就點點頭，後來，我看到她坐在那就順手拍得起來，當時他也對我比耶¬-到了她得到中風後，就沒有那麼多時間陪她說說話，直到他離開了，我有一點後悔當初她還在時為什麼沒有好好的陪伴他，我有點捨不得她的離逝，而我的母親和我說:「人會有生老病死，所以等到你長大了，我和你爸爸也會離開的。」我希望自己能常常陪伴自己的家人，也要好好的珍惜這輩子，千萬不要等到他們真的離開這世界了，才去珍惜是否會覺得也太遲了，所以要趁現在去珍惜你身旁的人，即使他人已跟我們分離了，就讓我麼擁有最美好的回憶在自己的腦海裡面。文章標題：更愛明天的自己 2023-09-03 18:30:27 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級一丙學號 1115101137 姓名王詠涵書名更愛明天的自己作者吳若權出版社方智出版社股份有限公司出版年月2006年7月25日索書號 885 2644 ISBN 986-175-023-1 書名更愛明天的自己作者吳若權出版社方智出版社股份有限公司出版年月2006年7月25日索書號 885 2644 ISBN 986-175-023-1 【本書重點摘要或佳句】「負責」和「自責」的差別在於，懂得釐清哪些因素是操之在己，可以想辦法改進的，那些因素成在天，或者需要別人成全。爭一時，也要爭千秋!意思是若爭不到一時，至少還可以爭千秋。「爭氣」，該爭的是福氣，而不是意氣。【本書閱讀後心得感想】我覺得這本書的內容可帶給我們一些不一樣的人生觀，教導我們一些社會經驗和生存的方式，而且我覺得作者想要表達和教導大家一些方式，如:上班族在職場上所帶來的壓力和困難、學生要與時間競爭，還要被課業重重的壓榨，再來還要面對父母的責罵……。假如在他的心中遇到困難或迷惑時有人會去理解嗎?就讓這本書帶我們進入作者是如何去改變每天的自己，讓自己變得更有信心、勇敢……。人難免會遇到一些比較困難的事情，所以有時候我們會不知道要怎麼去解決，為何不在自己一個人的時候好好的想想看呢?有時候我也遇到一些無法解決的問題時，我的方式是自己想看看或者是請教別人聽聽他人的意見……。而常常比較忙碌的人們總是會忽略自己的方法，有的時候會覺得可能是自己的心累了、不愉快……吧! 但我們卻還沒有發現，所以才經常把自己搞得精疲力盡運用這大好時機，快和自己交心吧!別一位地找朋友交心、尋求慰藉，未必是好的，自己都還不夠了解自己還渴求別人要多了解你，這樣實在行不通，每個人與心靈交談的時間和方式各有不同，我的心靈時間不長但我很開心，因為一天一天的我更了解自己了!還有個永遠談心的伴陪著我消化挫折。「善用心靈充電時間，沉澱思緒、整理心情，讓你活得更精采更輕鬆」書上有句話是這樣說的，其實擁有與自己談心的心靈時間了解自己以外，也有放鬆心情我們要把握這黃金時段改變明天的自己想想哪裡還需要改進?而不要常常把壓力放在身上唷! 讓自己充滿動力的度過新的一天，用這方法平靜自己，總比一整天心神不寧搞得自己身心疲憊來的好，每天都知道要打理自己的衣著和外表，別忘了也要打理自己的心情，迎接下一個明天。我覺得要與自己交點心思也還在一點一滴的學習，心靈的時間屬於心靈也屬於我己，有時候發呆放空、有時候沉靜思考，我們應該規劃多一點的心靈時間，與自己交心，「心靈」對人人都平等，拿出真心就能夠更了解自己、放鬆自己、抒發壓力，多培養與自己的習慣，你會發現明天會更快樂會更美麗，這更是你我都該養成的好習慣。文章標題：媽媽再見，再見向母愛致敬 2024-01-28 19:13:12 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101137 姓名王詠涵書名媽媽再見，再見向母愛致敬作者孫宇出版社拓客出版年月 2014 年 5月 28日索書號 855 1230 103 ISBN 978-986-5714-80-2 書名媽媽再見，再見向母愛致敬作者孫宇出版社拓客出版年月 2014年 5月 28日索書號 855 1230 103 ISBN 978-986-5714-80-2 【本書重點摘要或佳句】所有感情在母愛面前都顯得渺小我此生都沒有機會在接近你，但我將永遠對你行注目禮只要我有一丁點的關心，媽媽就以滿足了如今的我發現母愛是沒有一個磅秤可以秤出它的重量每個父母愛子女的方式都不同，可是我知道，你給我的就是最好的。【本書閱讀後心得感想】作者想對他的母親說的話已經來不及說出口了，他想說老天能不能再讓自己回到有媽媽的過去，但他知道自己已經無法回到過去了，只能回憶和媽媽在一起的日子，而且回憶不一定是好的事情，例如:跟媽媽吵架、聽媽媽在那撈叨......，直到自己已經上高二每一個月只回家一次時，媽媽突然要去做小手術，後來爸爸打電話跟他說:你只要認真學習就好了，那時的自己對癌症的概念是多麼模糊，而那也是作者第一次那麼早回家，後來某天他發現媽媽的頭髮沒了，而且媽媽的心情也不知道會不會低落呀!後來因為知道媽媽的病情越來越嚴重了就寫了一封信跟媽媽好好道個歉，也好好的跟她告個別，本來希望媽媽能看我上大學的，可是好像沒有辦法了。我想謝謝我的媽媽把我帶到這個世界來讓我能發現這個世界是這麼有趣的，而且自己也曾經和作者一樣想回到我的童年和媽媽度過的美好時光，但一切都只能用回憶的方式，但我發現和作者跟她的母親的方式差不多，但我總是覺得應該每一個媽媽都是一個樣子的吧!而現在的我漸漸的長大了，也漸漸的懂事情了，我應該要珍惜在她還在我的身邊好好的和她訴說、聊天、逛街.…..，而我只想把她當作自己的姐妹、閨密、最要好的朋友。我覺得要珍惜當下，而不要等到自己的家人不在這人間時才去後悔，也不要常常跟他們吵架、讓他們傷心、不要常惹事情，自己要成熟，雖然未來不管幾歲，你在爸爸、媽媽的眼裡永遠永遠都是個孩子，我想和我的媽媽說聲謝謝她帶我到這個有趣的世界上，媽媽您是我最大的勇氣，您辛苦了。文章標題：雨天的心晴 2024-02-13 14:15:52 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101137 姓名王詠涵書名雨天的心晴作者林良出版社財團法人國語日報社出版年月 2014 年 9 月 29 日索書號 J 859.7 4430 103 ISBN 978-957-751-737-1 書名雨天的心晴作者林良出版社財團法人國語日報社出版年月 2014年 9 月 29 日索書號 J 859.7 4430 103 ISBN 978-957-751-737-1 【本書重點摘要或佳句】凡事總有第一回，如果我們只做自己做過的事情，那麼我們唯一拿手的應該是吃飯和睡覺雨是來考驗人的，考驗一個人能不能時常保持一顆快樂的心。競爭是好是壞?關鍵在於我們對競爭所保持的態度。每個小孩都會有類似的夢想:一個屬與自己的地方。對於未來，與其悲觀，不如樂觀。自我不斷成長，可以培養自己的信心。史懷哲醫生曾說過一段話:「世界上真正有價值的事物，需要熱心和犧牲才能夠完成。」一個人靜坐不動，不動的是人，但仍然有一樣東西在那裏動個不停，那就是『時間』一個人如果因為忙、因為心亂而沒辦法看書，那我們就可以勸他依旦不忙、心不亂，就趕緊拿書來看。【本書閱讀後心得感想】作者把自己從小到大的那些生活事事當作自己在寫日記，而且也寫了一些人生的大道理讓讀者懂那些可能在每個人的生活中、眼中發生，例如:假如有一天自己和別人聊事情時，忽然他說了一句你覺得很像傷到自己，但不好意思說，直到他發現為什麼別人不理他時，才發現可能是自己傷害到他人的內心。我覺得作者的小時候應該很有趣吧!因為在他小時候和家人一起到了日本，雖然他看不懂日本的文字，但他都看圖來說劇情，而方言是廈門話說故事，我總覺得和吃差不多，小時候，我的媽媽都會利用六日時，帶我到離家很近的圖書館借閱童話書讓我們睡前拿書出來跟媽媽聊聊裡面在講什麼呢?但我只把故事的人物、動物、他們在做什麼都說給媽媽聽……，媽媽說我好棒呀!後來，我上了大班時，媽媽買了練習側讓我練練手，後來媽媽問說「這怎麼念ㄉㄚˋ」我就說:「大」，直到我開始上小學一年級時，認識的字就越來越多了，而且有時候讀著讀著就不知道那個字是這麼寫的，我就問我的堂姐她說就是這樣寫的呀!；作者還寫到台北和高雄的天氣做比較，他跟他的高雄朋友說:「台北都是下雨天，而來到高雄竟然沒下雨。」他朋友就和他說:「可是現在是陰天哎?」作者說:「但至少沒有下雨呀!」，雖然我也總覺得一個禮拜一直下雨都沒法做自己想做的事情，我一直說:「就讓明天能不能不要下雨能讓太陽公公給我溫暖嗎?」可是太陽一出來我又說「能不能你們一起出來吧!否則我真的不知道要怎樣才是最舒服的日子啊!」而且，天氣一下雨或一直很冷我的心情很低落，只要天氣很好很好我的心情很開心，如果有太陽和涼涼的風我會覺得很舒服很放鬆。我希望我能將他寫的每個人生道理熟記心哩，只希望未來不管碰到類事的事情都能跟作者一樣平靜的去處理事情、思考如何解決問題。文章標題：大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 2024-05-02 21:53:09 謝謝大體老師願意將自己的身體捐出來讓一些人來認識、了解人體裡面有哪些器官，而器官的位置在哪個位置、器官的功能是什麼……。而且也能讓那些未來可能要去當一名解剖師或是去解剖實習的學生訓練。我覺得他們是個偉大又善良的人，也謝謝他們給我們一個好的機會能看到大體老師長的是怎樣。尊重他們的方式就是他們願意讓我們去看他的身體內部了，我們應該要有一種尊重他們的心態，而不是用一種開玩笑的、不敬的心態去看待大體老師。我學到了呼吸系統是從我們的鼻腔進入到了氣管，而為什麼我們會發出聲音就因為喉嚨和氣管間有些縫隙，只要你深呼吸時它就會跟聲帶一起震動，所以我們才會有聲音出來，像有時候感冒時可能會有鼻涕到流、鼻音和鼻塞的情況，可能是鼻竇內塞住，如果沒有及時治療的話可能會產生一些困難。再來就會進入到肺部，肺是左二右三，肺的功能是要轉換成氣體進入心臟，而有時痰都會卡在肺臟造成一些病患都要抽痰，是想讓肺臟內部是乾淨的空氣，而有些吸菸者的肺會是黑黑的，是因為交由和尼古丁造成的，所以有些人會因為長期吸菸導致癌症。而且肺臟的底層幾乎都是厚厚的一層保護，讓我理解了聲音是從哪裡發出來的、肺臟是有多麼的重要了。我還學到了心臟循環系統，一開始事先判斷哪一個是靜脈哪一個是動脈，靜脈比較細也比較薄，而動脈比較硬，而心臟有四個腔室分為有右心房、左心房、右心室和左心室，又左二右三的瓣膜，如果心臟收縮時會有新的血液進入，那假如不是乾淨的血液進入就要看一下是哪一部份塞住或發炎……，如果血液塞住在某區的話，可能會有心肌梗塞或栓塞，如果沒及時處理的話可能會上命。
1115101136 黃怡潔發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業 2023-02-10 23:35:49 班級：護一丙姓名：黃怡潔書名：哈利波特與死亡聖器哈利波特最終章，隨著黑魔王伏地魔的崛起，劇情變得更加警破。他不惜傷害哈利身邊的所有人以及麻瓜們。由於伏地魔一直在追殺哈利，所以在某一個個段落，鳳凰會的所有人都喝下了變身水，把每個人的樣子都變成波特，目的就是為了誤導伏地魔。但因為伏地魔認得出哈利的寵物，所以導致誤導失敗，還造成鳳凰會成員的傷亡事故，最終他們落在衛斯理夫人所在的的藏身處。哈利在睡覺的時候常常夢到伏地魔，因為他與伏地魔的靈魂是相連在一起的。夜晚哈利本想獨自前往尋找伏地魔的魂器，但被容恩攔下來了。隔天有人找上他們三個。分別給他們鄧不利多留給他們的東西，對他們會有極大的幫助。夜晚的宴會被黑魔王的人攻擊了，哈利三人跑到快餐廳坐等，卻發現黑魔王的人跟著他們，於是他們去到鳳凰會以前的藏身處但哈利卻又看到他與伏地魔連在一起的畫面。他們後來喝了變身水去到魔法部，但為了部長脖子上的項鍊他們到了開庭區，但就在拿到項鍊的時候，他們卻變回來了，於是所有人都在追他們，因為哈利是魔法部的通緝犯。所以不僅伏地魔在追他就連魔法部也在。到了最後他們被抓到了，關到了伏地魔地盤的地下室，但精靈多比卻救下了哈利他們，可多比自己到最後也犧牲了。下集的時候，石內普把所有學院的人召集在一起就是為了找出哈利波特，後來哈利自己走出來了，但也發現石內普是伏地魔的人，於是伏地魔發出聲音讓大家交出哈利，哈利後來也自己去了伏地魔交代的地方，伏地魔就把哈利殺了，當他叫馬份夫人去看的時候，夫人卻騙伏地魔哈利死了，哈利根本沒死。直到伏地魔等人一群把哈利的屍體抱回學校後，所有人都以為哈利死了，但哈利突然醒過來對這伏地魔一頓打。最後哈利與伏地魔在打鬥中，才發現原來伏地魔的蛇是他最後一個混器，奈威最後用他的刀把蛇殺死了，所以伏地魔也死了。最後伏地魔一直以為他拿到了鄧不利多的魔杖他就是最強的，但其實鄧不利多魔杖認的主人是哈利波特。文章標題：111-2暑假作業 2023-09-14 23:28:38 https://drive.google.com/file/d/1iVUY3tcJY6hhyauPPwKcWgpMnRSNDSZN/view?usp=drivesdk
1115101135 孫紫綾發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101134 詹智淩發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111第一學期寒假作業讀書心得 2023-02-06 15:44:11 書名：解剖解剖台上的真相心得：當初在借這兩本書前我看了一部劇叫做「檢法男女」這部劇跟我選的書都是再講一樣的東西，在看完這兩本書的時候心裡特別有感觸，這兩本書介紹的對象都是一樣的「法醫」，雖然他跟醫生職位一樣但是工作卻是完全不同，醫生是負責救人，法醫卻是還原真相，讓被害者家屬得到好的說詞，不會讓人無辜死去。書裡說的很多案件，嬰兒被棄屍在化糞池、18歲少女陳屍才家中床上……等，這些看完真的覺得很心痛，看到有結案的案件真的覺得很慶幸，被害人終於可以沒有牽掛的去了，在介紹法醫的時候我覺得他們真的很偉大，不但要忍受屍體的惡臭還要很小心的將所有器官仔細觀察，而且他們最讓我崇拜的地方是看胃裡的東西跟看蛆就可以推算死亡時間，可能對他們來說這個是專業沒什麼，但是對我來說真的很崇拜，他們的精神也會影響我讓我學習像他們一樣對待自己專業永不放棄，然後延續他們的精神，像網路上對於法醫所說的「死亡也許悲傷而又可怕，從而迫使我們珍惜每一刻，因為真相是...生命因有限而珍貴」書中我最喜歡的一句話：活著的人會說謊，沉默的屍體卻不騙人，很謝謝法醫還給很多無辜家庭一個公道。文章標題：大體參訪 2024-05-02 19:01:00 因為有了大體老師才讓我們可以對身體的器官更加了解，讓我對於身體裡的器官的認知有所改變，捐贈大體對醫學生真的很有幫助，不管是學習還是研究，大體老師對我們的意義真的很重大，也謝謝大體老師願意將自己的身體奉獻出來，讓我們學習，有機會我想我也願意成為讓大家學習的大體老師。 1.還沒進到教室前我的心情其實很緊張，不確定自己會不會感到害怕，但是害怕中又帶點興奮，第一次可以看到大體老師的樣子，在進到教室後，迎面而來到是福馬林的味道，那個味道至今無法忘懷，在每一輪助教跟我們解釋系統怎麼運作的時候真的覺得很不可思議，當我在觸碰老師的器官時，真的覺得很新奇，那些器官比想像的還要不恐怖，有些器官比想像中還大，觸碰的那個感覺真的很令人印象深刻。2.去到大體解剖室學習跟在教室上課的完全不一樣，在大體老師旁邊就感覺反而更好理解了，不那麼複雜了，也讓我知道每個器官、血管、肌肉他存在的道理，很謝謝他們即使生命已經流逝，還願意將自己的身體奉獻給我們醫學生，讓我們有學習機會，也謝謝他們將自己的身體捐獻出來讓我們學習還不求回報，真的很令人感動。3.經過這次的大體參訪讓我知道了生命的可貴，也讓我知道了要更加珍惜自己活著的每一天，不讓自己後悔，大體老師不僅僅是將被剖開的屍體，而是受我們尊敬且尊重的老師，即使我到了生命的最後一刻，雖然對於死亡可能還是會有點害怕，但是我想…讓我選擇的話，我會和我上面說的，在我死後當一名大體老師。
1115101133 廖偉彤發表(2)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業-閱讀心得 2023-02-15 21:36:22 這是寒假作業，閱讀心得，我借了兩本書，因為學校說要借兩本，一本叫做[實習醫聲]一本叫做[山海經]，兩本我都看了一點，因為，看不完。第一本[實習醫聲]他是以一個實習中的醫生來講訴具體的真實的一針見血的紀錄了實習生在醫院裡的實際情況，從實習生角度看待醫生與病人的一舉一動，在還沒成為正式醫生之前的實習醫學生，不能開立醫囑，不能實際操作，本書有用一詞來形容，醫院裡的「路障」，但是這樣以實習生近距離接觸醫療現場的特殊身分，卻是讀者少數能窺見的醫療視角。本書中的實習醫學生，記錄下了自己在醫院實習的經歷，看盡各種真實人生與所有堅強和脆弱後，誠實傾訴的自己的心聲，成為在往後的行醫路上，提醒自我從醫初心的寶貴紀錄。第二本[山海經]這是一本很多人聽過的名字，大部分人對他的認知與印象是什麼樣的我不清楚，我個人對山海經的印象是很多長得奇形怪狀的動物、植物，內容包羅萬象，有被放逐的神人天獸，或是救民於水火之中的三皇五帝，但是這本書跟我說，如果我真的這麼想那就大錯特錯了!可惡! 這本’’真’’山海經[密碼]卷二黑色慾望上寫了說，[山海經]記載的並不是什麼遠古神話，而是許多不可直言的高度機密!!! 什麼作者竟然以為我以為山海經是遠古神話，我根本沒有這樣想過呢!因為山海經裡的東西實在太酷了所以我根本想不到酷以外的形容詞呢! 等一下但是高度機密好像更酷呢!有種隨時都會被殺掉的感覺! 當時的人因為安全考量，並故意將歷史事件加以扭曲包裝，已成了現在的真 [山海經] ((黑色慾望)望)望)望)) 這實在是太令人驚艷了，不，是太令我驚艷了!對我來說這個消息實在是太酷了!但不到勁爆，因為，真的讓人有點難相信啊，我在看的時候看得一頭霧水，不知道是不是智商問題，但還是蠻有趣的，應該，不相信有趣地話或是想看的話那就自己去借吧!雖然我也不相信自己說的有趣，但是!!! 我看了)了)了) 反正我是看不完了，但是!我看了!所以!希望想看的人類找的到這本身藏在圖書館裡我沒講書號根本就超難找不應該說根本找不到的書，但是!!!堅持就是力量!只要有目標，隨時都可以向前，沒有也一樣，呃啊啊啊啊啊啊! 護一丙廖偉彤 1115101133
1115101132 陳怡均發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101131 詹堇楨發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111學年度寒假讀書心得 2023-02-08 02:02:42 看了一篇是關於把子宮頸炎當成子宮頸癌的真實案例，一開始是因為早上起床時發現內褲上有血跡，一開始以為是月經來但看了月曆發現是排卵期月經也沒這麼早來，到了第二天排便時血量增加所以她趕快去看醫生，但因病人跟醫生缺乏溝通所以造成病人過度恐慌覺得自己得了癌症所以我覺得醫生應該多跟病人了解情況，做出最好的判斷才不會造成誤診的情況。另外一篇是工作過於勞累一開始是出現耳鳴症狀去看了醫生也是沒太多溝通就診斷是突發性聽覺障礙也沒多想就繼續工作但情況越來越惡化，嚴重到無法自己一個人生活於是又到了醫院這次的診斷是因過勞導致神經衰弱，也開始越來越不對勁開始沒有辦法好好地把會議紀錄寫下來記憶力開始變差輸入的時間變長不斷地出錯即使去看醫生也不知道得不到答案，到最後去了精神科就醫做了腦部CT確診為阿茲海默症，很多事情無法自行完成，所以我覺得因該要多跟醫生溝通而不適覺得沒有很重要就這樣忽略過去，更不要覺得沒有很嚴重就沒去看醫生而延誤就醫。文章標題：暑假作業 2023-09-01 23:55:04 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護一丙學號 1115101131 姓名詹堇楨書名按下暫停鍵也沒關係作者阿滴{都省瑞} 出版社如何出版社有限公司出版年月 2022 年 6 月日索書號 415.985 ISBN 978-986-136-623-4 書名按下暫停鍵也沒關係作者阿滴{都省瑞} 出版社如何出版社有限公司出版年月 2022年 6 月日索書號 415.985 ISBN 978-986-136-623-4 【本書重點摘要或佳句】人生不可能永遠站在頂峰，當心無法承受時，勇敢按下暫停鍵我過去的傷疤，是給未來的人康復的希望現在遭受的挫折，會在未來成為支持別人的那道光依靠自己的力量，走出被困住的地方【本書閱讀後心得感想】即使現在面臨痛苦，哭泣，陷入負面思考的問題都很推薦看這本書阿滴在這本書中把自己的家庭背景以及那一年罹患憂鬱症的種種症狀，慢慢適應的心路歷程，更喚起各界對身心健康的重視，需要時就勇敢的按下暫停鍵讓自己好好休息一下。因為平常也有在關注阿滴的影片但看到阿滴得憂鬱症一方面是嚇到一方面是對於youtuber壓力有多大已經見怪不怪，但意外的是阿滴完全沒有表現出來，看到她出這本書一開始看到標題就很有興趣，也想知道他是如何度過這個時期的，也從一開始很沉重的文字到後來慢慢地走出來，很建議目前也深受憂鬱症所痛苦的人，或許有幫助。文章標題：113學年度寒假讀書心得 2024-02-28 22:21:56 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101131 姓名詹堇楨書名壓力管理作者藍采風出版社幼獅文化事業股份有限公司出版年月 2014 年 4 月 4 日索書號 ISBN 978-957-574-951-4 書名壓力管理作者蘭采風出版社幼獅文化事業股份有限公司出版年月 2014年 4 月 4 日索書號 ISBN 978-957-574-951-4 【本書重點摘要或佳句】沒有壓力，便無生命【本書閱讀後心得感想】壓力是生活的一部分，它呢，說好不好說壞也不壞壓力是可以改變我們的生活，不論這個結果是好是壞或是悲傷，都會帶來壓力都會消耗我們的精力，例如一個人如果得了癌症時壓力是何等的高，但是，不去思維自己是得了絕症的受害著，而是去想自己是絕症的生存著去掌控巨大的壓力，反而更使生命具有意義，壓力能使人成為更有韌性的人，知道該用多少的精力，雖然我們都有適應的能力往往在我們必須做改變時卻猶豫不決，反而對壓力有更極端的負面反應，例如憂鬱症，焦慮症或藥物濫用這些都顯示著我燜對壓力抗衡的失敗，開始感到無助時，最大的挑戰就是去作出抉擇，當處在這樣的十字路口時察覺這些壓力反應信號，確認來源，再採取行動。文章標題：大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 2024-05-03 01:04:26 1.我覺得大體老師很偉大，也有看過剛進去解剖教室外面的大體老師簡介，因為現在需要大體老師的捐贈才可以讓讀有相關醫學方面的學生有更多學習的機會，一開始進去想說會不會福馬林的味道很重自己受不了之類的但其實進去之後就還好，一開始進去老師們也很耐心的指導我們整個過程跟動線，也提醒我們過程中不能大聲喧嘩或者吵鬧，一開始會圍著大體老師禱告一分鐘，接著老師們就開始進行講解，學到了很多，因為解剖的課程是一年級的時候所以那時候稍微有點忘記有一些問題，老師都有很仔細的講解給我們聽。 2. （1）學到了課本學不到的知識，例如腦神經的各個位子，還有血管的分佈，以及摸到的觸感，摸起來冰冰涼涼的是我沒有摸過的感覺，我覺得真實看到的東西跟課本上長的不一樣，導致我分辨不出來有些器官是什麼（2）很謝謝大體老師願意將自己的身體捐贈給各個有讀相關醫學方面的學生學習，老師們也都把細節講的很仔細，不會有聽不懂的問題，也讓我成長了許多，讓自己對器官有更進一步的了解，以後在臨床上也能學以致用。（3）自己有時候也會思考自己以後有沒有要捐贈大體，給唸相關醫學系的學生學習，目前這個捐贈大體也越來越盛行，這樣也算對社會也是一種貢獻，不僅幫助更多學生了解也讓更多人想捐贈自己的身體來幫助學生們越來越了解各個器官的用途，所以我有考慮以後把自己的身體捐贈給學生們學習。
1115101130 吳禾萱發表(7)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業-讀書心得 2023-02-03 16:06:02 看完了兩篇刀劍神域的小說，雖然是在講述不同的故事，但是主角團面對強大敵人時毫不畏懼、不退縮的個性讓讀者百看不厭，從以前就幻想著穿越到二次元的我看了都沈迷於書中世界。第一篇絕劍篇是在講述一名在現實世界中身患重病的少女有紀在遊戲世界與主角團相遇並開啟一段旅程的故事，因為有紀獨特的劍法所以被稱為「絕劍」，從彼此都還不熟悉到最後的相知相惜，因為抵擋不住現實的病痛最終死在了遊戲世界裡，被主角亞絲娜抱著痛苦的場景實在讓人不捨，看到這ㄧ段時自己也淚目了，「明明還有好多事情沒有一起去完成，還有好多的關卡好多的任務等著我們去做，你怎麼就先退出了…」我想這一定是全部玩家的心聲吧。但是我想有紀在大家面前揮舞著獨特劍法為眾人拼命搏鬥的背影已經深深印在了每位玩家腦海了。第二篇記憶重組，故事內容是在講述一名叫茅場晶彥的人，也就是貫穿了整部小說劇情的遊戲發明家，他發明了一款名為SAO的遊戲，在說明了遊戲規則後另全部玩家感到恐慌的原因正是因為在遊戲世界如果死忙的話現實世界也將永遠不得甦醒，只有通關了到達了遊戲最頂端才能安全離開遊戲，至於茅場為什麼要發名這款遊戲一切都要從他小時候做的夢說起，他認為SAO才是他認為的真實世界，所以自己也堵上了性命進入了遊戲世界，但在主角桐人不斷的努力下茅場被打敗了，雖然獲勝了但是那4000多名玩家的性命是永遠無法彌補的。文章標題：暑假作業-讀書心得 2023-08-28 16:33:26 https://docs.google.com/file/d/1XwDkGYHlaiO-SthaVjKZ024mIZpB_sld/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：暑假作業-讀書心得 2023-08-28 16:34:07 https://docs.google.com/file/d/1XwDkGYHlaiO-SthaVjKZ024mIZpB_sld/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：寒假作業-讀書心得 2024-01-22 17:06:24 https://docs.google.com/file/d/1RdG4plxCwUJfSqHsyfL4tULA6mwLYq0T/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：大體解剖校外教學心得 2024-04-28 17:13:58 https://docs.google.com/file/d/1PaEHAZiExyM4tH3G3HuOOgT2o2I5YW6S/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：113年暑假作業閱讀清單 2024-09-06 23:19:23 https://docs.google.com/file/d/1cwoVu-vtB6N5B9YJBaWN-eRfbY1pw38W/edit?usp=docslist_api&filetype=msword
1115101129 黃亭嘉發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101128 高芷卿發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教
1115101127 葉佩芸發表(6)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111學年度寒假讀書心得 2023-02-05 17:41:39 這個寒假學校佈置了寒假作業，要我們從圖書館借兩本書閱讀後，並寫出500字的閱讀心得，我選了《懺情者的告白》跟《小王子》這兩本書籍。第一本書《懺情者的告白》是一本充滿音樂、藝術、浪漫和愛情的小說，它在講述1787年，布拉格，秋。伯爵小姐安娜．瑪麗亞又一次從夢中驚醒。又夢到他了──那名面容模糊的男子。頭戴一頂白羽毛帽，佩一把有兩蛇交纏的劍，而他的手上，一枚刻著獅頭的戒指正閃閃發亮。1787年，布拉格，秋。賈科莫．卡薩諾瓦在伯爵的宮殿裡得知那齣以風流情人唐璜為主角的歌劇時，便不由自主地投射出年輕的自己，為了幫助莫札特塑造出最完美的角色，卡薩諾瓦決定舉辦一場盛大的喬裝晚宴，邀請所有歌劇成員參加，同時，將有一位神祕嘉賓與會。晚宴當天，他意外發現伯爵小姐安娜就是那位祕密參加的人，而安娜眼神中對他的傾慕，令他靜止已久的心又跳動了起來。閱讀完這本書後，我的心得是我覺得這本小書很好看，寫得很好，它結合了史實與故事，讓我一度有這是不是真實故事的想法。 第二本書《小王子》是一本可以從小讀到大的書，小時候讀的時候可能會覺得是一本童話故事，但當長大的時候再回看一遍會發現這故事中的許多細節，它在講述有位先生回憶起自己小時候，在與大人的交流中，一直找不到一個能夠闡述自己的價值觀的大人，因為大人們都太講求實際了。那位先生長大後，成為一名飛行員，有一天因飛機故障而迫降在撒哈拉沙漠而遇見了小王子。小王子告訴飛行員自己來自一顆名為B612的星球，而小王子也告訴他自己離開B612的原因（因為他和自己的玫瑰鬧脾氣，所以負氣離開星球），在抵達地球之前，途中也造訪了其他星球，他訪問了國王、愛好虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、被他馴服的狐狸以及這位飛行員。飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當小王子要離開地球時，飛行員非常的悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光。此後，他為了紀念小王子所以寫了這部小說。閱讀完後，我覺得裡面「因為你為你的玫瑰花了那麼多時間，它才變得那麼重要」這句話我很喜歡，裡面的其他句子也寫得很好。文章標題：讀書心得-暑假作業 2023-09-14 22:29:35 暑假來臨，學校佈置了一樣暑假作業「閱讀心得」給我們，要我們從學校圖書館借閱兩本書籍閱讀過後，並寫下500個字的心得，要放暑假前我與同學們一起去往圖書館借書，我借了兩本書，分別是「小夫的生存之術：學會’扳不倒’與’受歡迎’的29條逆境突破哲學！」與「寂寞糖衣」，小夫的生存之術：學會’扳不倒’與‘受歡迎’的29條逆境突破哲學！這本書是一本有關人際關係、人脈處世，心理勵志的一本書，剛開始看到這本書的時候我就很有興趣，因為我很想學有關人際關係的事情，這本書裡面寫滿了許多想受歡迎或成為厲害的人，平常可以多多做得一些事或該怎麼做，就像第一章在說平常要多多讚美別人，自己也會得到好處，甚至頭腦變靈光等等的，讀完這一本書好像讓我一點點的學會了怎麼與別人相處，該怎麼說話，學會了人際關係的處理，語言的藝術，讓自己說出來的話能圓滑一點；寂寞糖衣這本書是一本言情小說，我很喜歡看言情小說，所從圖書館裡找到了這一本小說，這本書想告訴我們的是，如果我們也像文中的子茉一樣，被身邊的人所寄予的期待而侷限住自己，不得不放棄夢想，希望我們不要輕易向現實妥協，試著鼓起勇氣突破困難，即便失敗了也別害怕，因為人生如予寂所說的，永遠都有重來的可能，其實我覺得小說並不單單只是一堆文字，他有能被賦予了些意義，作者可能想透過文字告訴我們些事。文章標題：讀書心得-暑假作業 2023-09-14 22:29:45 暑假來臨，學校佈置了一樣暑假作業「閱讀心得」給我們，要我們從學校圖書館借閱兩本書籍閱讀過後，並寫下500個字的心得，要放暑假前我與同學們一起去往圖書館借書，我借了兩本書，分別是「小夫的生存之術：學會’扳不倒’與’受歡迎’的29條逆境突破哲學！」與「寂寞糖衣」，小夫的生存之術：學會’扳不倒’與‘受歡迎’的29條逆境突破哲學！這本書是一本有關人際關係、人脈處世，心理勵志的一本書，剛開始看到這本書的時候我就很有興趣，因為我很想學有關人際關係的事情，這本書裡面寫滿了許多想受歡迎或成為厲害的人，平常可以多多做得一些事或該怎麼做，就像第一章在說平常要多多讚美別人，自己也會得到好處，甚至頭腦變靈光等等的，讀完這一本書好像讓我一點點的學會了怎麼與別人相處，該怎麼說話，學會了人際關係的處理，語言的藝術，讓自己說出來的話能圓滑一點；寂寞糖衣這本書是一本言情小說，我很喜歡看言情小說，所從圖書館裡找到了這一本小說，這本書想告訴我們的是，如果我們也像文中的子茉一樣，被身邊的人所寄予的期待而侷限住自己，不得不放棄夢想，希望我們不要輕易向現實妥協，試著鼓起勇氣突破困難，即便失敗了也別害怕，因為人生如予寂所說的，永遠都有重來的可能，其實我覺得小說並不單單只是一堆文字，他有能被賦予了些意義，作者可能想透過文字告訴我們些事。文章標題：寒假作業 2024-03-01 01:24:51 這次寒假作業一樣是從圖書館借兩本書並寫500字閱讀心得，這次我借的兩本分別是用輕鬆的心情，面對惱人的事情／告別負能量續集居然就是完結篇。用輕鬆的心情，面對惱人的事情這本書在告訴我們懂得轉念，心情就會有所改變。人生中，惱人的事情有很多。許多瑣碎小事逐漸累積起來，就會形成心理上的一大重擔。但其實，要將自己的心情打掃乾淨並不困難。因為，只要懂得適時放開手，多數煩惱就會自然而然煙消雲散。當心中的烏雲一掃而空，海闊天空的好心情也就隨之而來。這本書裡面寫了很多告訴我們該如何轉變自己的心情或是想法，人要過得自在，就必須讓自己心無罣礙。因為唯有心靈先打理乾淨了，心情才可能獲得真正的平靜。很多時候，只要懂得轉換念頭，就會發現許多事實在不值得煩憂；你的心，也會因為一個轉念之間，變得堅強成熟；告別負能量續集居然就是完結篇這本書的作者是一個常年靠鍵盤為主，自稱鍵人。曾經想改變社會，結果被社會改變，只好用力汲取社會的資源，目前開一間公司討生活，認真寫字，不給社會搗亂。這本書裡面分享很多他自己的事情，例如：70多萬人的粉絲團為什麼要結束？沒哏了嗎？賺飽了嗎？全面揭開兩年來從沒人要看到瞬間爆紅的負能量之旅。文章標題：大體解剖心得 2024-05-03 10:10:41 那天去台大看大體解剖完後，我對大體捐贈的看法，因為我原本就有想要以後去做器官捐贈，看完大體解剖之後我覺得大體捐贈也是不錯的選擇；我覺得捐贈大體是一件很好的事，雖然我們過世了，但我們的身體還可以提供一些需要的人去做更有意義的事；我覺得所有的捐贈者都很善良勇敢吧，因為畢竟去做捐贈者後就沒有辦法去火化，也沒有辦法留給家人留念，很感謝他們這樣無私的奉獻；我也不知道怎樣才算是對大體老師的尊重，但是我看到他們我會很嚴肅莊重的對待他們，不會玩鬧嬉戲。在這過程中我學到了課本上不會看到的東西，對解剖也更細微了解；我發現了大體老師有刺青，其實只要捐贈者符合資格誰都可以捐贈；我自己接觸到的問題是我發現其實真實看的時候我分不太出來靜脈、動脈之類等問題。，在看完這些新鮮事之後，我心中我覺得很感動，也很感謝他們可以這樣無私的奉獻，然後看完大體老師之後讓我覺得其實解剖也沒有那麼的無趣和難懂；看完大體老師後讓我也有了想當捐贈者的想法，既然他們都可以這樣無私的奉獻，為什麼我不可以呢，因為我有想過以後要去做器官捐贈，雖然我過世了，但我可以把我完好無損的器官給需要的人，和樂而不為呢，所以我覺得去當大體的捐贈者也是一種很好的方式；看待人事物之後我有什麼改變，好像沒有；我們應該可以做什麼事，就是覺得我們以後也可以當捐贈者，奉獻自己給其他人做有意義的事情；如何運用所學，可能之後可以研究更多細節的東西。我發現其實大體老師很重要的是大體老師能讓我們更了解人體的結構，讓我知道那個位置是什麼，這樣在工作時才不會不知道那是什麼而導致錯誤。
1115101126 白卉宣發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111學年度寒假讀書心得 2023-02-14 21:32:28 班級：護一丙座號：32 姓名：白卉宣書本1名稱：生存，一定要有智慧書本2名稱：專注的力量我覺得這兩本書很有共鳴，更像是在說一個人如果要在這個世界存活、營造更好的自己的各種秘訣與細節，書本1 （生存，一定要有智慧）是在說如果一個人想要有利的存活下去，第一個一定要先清楚自己到底是誰、到底想要做什麼、到底想要成就什麼事，如果清楚了後，就好好往那個方向走下去，並且要努力向上，再來就是書本2（專注的力量）的某段文章提到，如果你想有智慧的生存，請先學習不要分心這件事，這是每個人最大的問題也是最難改的問題，再來就是去學習更多的基本知識，朝著自己想要的方向去讀，去求知。再來就是自我的觀察，如果你覺得這樣的努力，感覺是對的是你喜歡的，即使碰到什麼不順，你還是想走下去，那你就成功了一半。但過程還有一個最重要的那就是堅持，如果沒有了堅持或許前半段成功的自己是有學到一些事，不過就不太可能得到自己想要的，堅持說起來簡單，但認真做起來的人才是真正可能成功的人，在這過程中，請用自己得到的智慧，還有學到的專注以及努力不放棄的精神，走完自己想要的路，就代表你可能就會成為一個有專注、有智慧、有好好營造自己生活存活的人。對我來說這是讓人對未來的規劃、想法，有著很好的啟發與建議，希望這兩本書的精神也能讓大眾人去喜愛，去好好思考現在遇到的所有事，或許這兩本書的意義會讓大眾覺得這是一個理解對待人生度態度。文章標題：111學年度暑假作業心得 2023-09-13 20:00:42 利用感性推廣理念，用理性辨識正確或失誤，也說明為什麼正確的醫療才是最安心的醫療。科技永遠不能取代醫生慈悲憐憫的心，關懷的第一步就是要「用心聆聽」病人的心聲及想法，只有這樣才能知道病人的問題所在和需求，提供很好的醫療服務，才能得到最好的醫療品質。改革醫療的路雖然需要很久的時間但是只要有好的開始，就會有希望和結果。醫病關係好像很多時候都是不平等的。在台灣，很多病人把醫生當成神一樣，造話了某些醫師自以為是的高高在上，讓醫病關係更惡化。大部分醫院要求的是病人數量愈多愈好，所以台灣的醫療糾紛頻繁，醫療品質不好，醫療資源的浪費，都需要我們更去重視醫病關係「病人是人，醫生也是人」，建立正確醫療觀念和期待。文章標題：112寒假功課 2024-03-01 13:35:08 護二丙白卉宣 32號我覺得這兩本書有蠻多不管是生活上、心理上以及各方面的情緒上有著互補的情境。第一本書印象最深的事即使你現在的環境、家境不是特別好，並且有很多生活困境，但這本書的某段說要讓自己義無反顧的去面對、解決，在這個情境下，壓力、負面情緒自然也就多了起來，這一段的起點、用意是好的，但似乎是忘了其實休息、宣洩也是面對困境的其中方法，就像第二本某段說的，遇到壓力時，學會宣洩是很重要的一件事，當然也有其他方法。我覺得能夠做好現在該負的責任就很棒很棒了，但如果能懂的休息，那做事的效率，心情的調適會有更不一樣的表現。只有能勇敢面對每一件事，懂的休息的方法，那生活一定會有更不一樣的感覺、體驗，我覺得我自己是一個很堅強的人，很獨立的人，有事就面對、解決，不管自己累或不累，一直向前衝，有時覺得自己很像傻瓜，但這本書就像在鼓勵我說，其實我已經很棒了，但需要讓自己休息，這本書也提醒了我休息是一件很重要的事，可以讓身體休息，也能讓心理舒服。
1115101125 黃建豪發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：別讓世界的單薄，奪去你生命的厚度與最後14堂星期二的課 2023-02-06 17:12:43 1. 別讓世界的單薄，奪去你生命的厚度：當我們開始去了解別人的恐懼時才有辦法產生包容與理解一直無視別人的恐懼只爭論事情正確與否、真相是什麼反而常常會讓我們錯失真正開始溝通的機會讓對立變得更強烈當我們能認識這些誤解與恐懼進而體認到他人與我們在面對恐懼時共享的無奈自然也就能夠更寬容地看待一切的摩擦與對立勇敢來自於我們徹底了解自身的恐懼一個可以面對恐懼的人就能戰勝恐懼，因為他將不會再被恐懼擺布恐懼的存在就算它在我還是要做我要做的事情當我們接受這恐懼時才是無畏與自在的開始我們才有辦法開始為自己活著得與失這兩個字就是一體的兩個面 2.最後14堂星期二的課：我看到第六次星期二的課時感情與執著這是我印象中最深刻的一課在生活中我們在面對任何事情時,總是會有各種情緒的變化例如「一個人剛失戀時,知道自己應該放下這段情感,但卻停止不了自己對愛人的思念;又或者,把手中重要的事情完成後,如釋重負的心情轉折」書中的莫瑞說「要學著超然不執著,不執著的意思,並不是你不讓感覺經驗穿透你,事實上正好相反,你要讓他完全穿透你,這樣你才能將它放下」在我們生活中,當糟透的情緒來臨時,就讓它穿心而過,然後記住這個感覺,再從中脫身這世界並不會為了我們停止轉動,所以要學著「自癒」,相信將傷口修復好的我們,心靈會更加的大文章標題：大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單 2024-05-03 07:56:15 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單心得報告班級：護二丙學號：1115101125 姓名：黃建豪教師姓名：林佳聖 1.給大體老師的一封信？親愛的大體老師，謝謝您願意貢獻您的身體，讓我們有最好且最真實的醫學教材，我們一定會小心的觸摸、翻動著他們寶貴的身體，不僅可以認真的學習人體解剖還能夠讓我們對人體構造的認知變得更印象深刻，老師您貢獻給我們的這個身體，在這世界上真的幾乎沒有人會這麼做了，竟然偉大到將自己送給一群素未謀面的的學生，每當想到這裡，都會更加的被老師您偉大到貢獻給感動到，也認真的覺得自己一定要在醫學專業上努力充實自己，所以，您的貢獻是絕對不會白費的，能讓我們這些護理科的學生們學到了很寶貴的一課。 2.學習過程中的自我省思及收穫？當我一進到解剖實驗教室時、我當時是有點緊張的，因為這是我人生中第一次去看大體解剖，所以會有點怕怕的，當我在第一站時，我不敢靠的太近，我也不知道為什麼，就是一種恐懼感讓我不太敢向前在走一步，但是後來聽完講解的老師介紹完大體老師的器官及部位時，我就很想上前去觸摸看，摸了之後就覺得好像也沒有那麼怕，一切都是自己給自己的驚慌，之後的每一站我也都很積極的去撫摸大體老師的器官，只是有幾站我覺得福馬林的味道有點重，所以有稍微迴避一下，不過我沒有因為福馬林的味道就沒有上前去摸了我還是每個部位及器官都有嘗試撫摸及觀察，所以我覺得這趟校外教學，真的很有意義、不但可以幫助我們更了解人體器官也對我們這些護理科的學生們對器官的部位更了解許多。 3.我可以如何做以及有什麼收穫未來如何運作所學？我覺得我最大的收穫應該就是能近距離的觀察所以大體老師的器官，因為這真的不是一般人想看就看的到，人生中有這麼一次機會能夠看到大體解剖，真的是一個很寶貴的經歷，雖然我不確定自己是不是真的都有記在腦海裡，可是我覺得我親眼看到大體老師跟看課本的圖片真的差很多感覺及認知完全不一樣，希望自己在看完這次的大體解剖參訪後，對未來能夠有所幫助，在臨床上能夠清楚的敘述給病人知道自己的身體狀況，這樣對自己會有足夠的自信心，對護理這條路做起來能夠更得心應手。
1115101124 賴婕甯發表(2)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業 2023-03-08 12:39:38 書名:台灣原住民的神話與傳說1 台灣原住民神話與傳說2 心得:這兩本書是在講關於我們原住民的神話故事跟傳說故事,在我還小的時候我就很常聽到一些長老跟我們說我們族別的神話與傳說,其實說真的我到現在還在半信半疑看了這兩本書讓我最印象深刻的是泰雅族彩虹橋的審判這個傳說就是在說,泰雅族人只要死後就會到彩虹橋上與祖靈相聚及審判,在小時候長輩都會跟我們說,死後到彩虹橋上祖先會看我們的手,如果手掌很紅的話就代表有做錯很多事,卻不知悔改的話彩虹橋就會自動翻轉讓我們掉到谷底,如果手掌上紅色很淺的話就代表在死前你沒有做錯甚麼,所以就可以通過彩虹橋這就是我們小時候很常聽到的,還有一個是看到彩虹不能用手去指這個傳說這本書也有寫到,導致我到現在還在懷疑到底是不是真的有時候還會怕自己是不是有做錯很多事,怕會下地獄再來就是布農族的八部合音我們很常在網路上聽到布農族唱八部合音,是真的很好聽對於這些原住民的傳說跟神話我們常常保持半信半疑的心,但要不要相信都在於自己是不是真的就對於這些原住民的傳說跟神話我們常常保持半信半疑的心,但要不要相信都在於自己是不是真的就必須自己去體驗去感受也不用太相信太迷信
1115101123 廖婉甯發表(6)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：聖母護專寒假讀書心得 2023-02-08 03:31:06 班級:護一丙座號:29 學號:1115101123 姓名:廖婉甯書名1: 我不是害羞不敢說，我只是需要時間想一想。作者:金旻和圖:孫智熙譯:張珮婕出版社:大穎文化書名2:病毒的祕密日記。作者、圖:莉莉．拉洪潔譯:張孟穎出版社: 小魯文化讀書心得1:許多父母都會擔心自己的孩子沒自信、沒辦法充分展現自我，於是不自覺地把那份擔心與焦慮投射在與孩子的對話之間:「這哪有困難呢?」「這樣做就好了啊!」「我在問你!幹嘛不回答?」當大人一直指責孩子害羞的行為，孩子就會更加不敢和他人互動。我小時候也常被說是害羞的小孩，長大後也遇過許多大人們口中「害羞的小孩」，但我自己不覺得那是件壞事。很多害羞的小孩其實不是害羞，他也許只是在想如何和你成為好朋友。有時也許不是害羞不敢回答，只是在想要回答甚麼。有時不是她害羞不想和別人玩，也許比起大家玩在一起他更喜歡自己一個人。可能在很多人眼裡這就是害羞的小孩，但我覺得未必是這樣!他們只是比一般小朋友更需要時間想一想而已。讀書心得2:這本書是在述說新型冠狀病毒進入我們身體後的真實情況，雖然他以一個漫畫的手法去描寫，但實際上這個病毒還是蠻可怕的! 嚴重急性呼吸道症候群冠狀病毒2型，也就是2019年爆發的疫情。這病毒有多可怕呢? 有6833000個人死於這個病毒，有6.70億名確診病例。如果沒看這本書，我應該也不知道原來病毒進入我們身體後是這樣活動的!!算是長了很多很多知識。目前這個病毒還是很嚴重，大家也別忽略了一些防疫措施哦~暑假前我們班還確診超多人，真的有夠可怕的。文章標題：暑假閱讀心得 2023-09-03 11:01:07 護理科護一丙 1115101123 廖婉甯書名：大笨蛋與小天才作者：黃劍全出版者：文房文化事業有限公司出版年月：96年12月內容提要：大笨蛋與小天才是以一個十二歲的天才，和一個永遠最後一名的相處故事。因為一個叫欣芸的十二歲天才，而改變了大家對吳彥傑的看法也因此為彥傑找出了克服閱讀障礙的方法，欣芸也打消了自殺的念頭，而他們也意外成了好朋友，最後欣芸的爸爸、媽群媽也聽她說話，彥傑也改變學校全體師生對他的看法。讀後感：這本書讓我驚訝的地方是我沒想過天才也會不快樂被瞧不起的笨蛋反而過得如此快樂我們不可以因為歲數的不同而冷落他也不可以因為別人的家庭狀況而去排擠、朝笑、毆打他，而是要關心他、包容他。文章標題：聖母護專寒假讀書心得 2024-02-29 20:39:22 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級二丙學號 1115101123 姓名廖婉甯書名別再叫我加油，好嗎? 作者張閔筑出版社三采文化出版年月 2017年 12月 08日索書號 ISBN 書名小鬱亂入，抱緊處理作者白琳出版社圓神出版社出版年月 2017年 04月日索書號 ISBN 【本書重點摘要或佳句】這兩本書都是在說跟憂鬱症相關的事情。讓不懂的人去理解，讓正在面臨的人有出路。我宛如困在一層透明薄膜的奇異生物，看得到外面的人在做什麼，卻聽不見聲音、觸碰不到，只能猜測究竟發生了什麼事。你感到悲傷就是悲傷，你感到痛苦就是痛苦，不需要和別人比較。你感覺到的，就是真實。【本書閱讀後心得感想】如果你身邊有正被憂鬱症所困的家人或者朋友，讀完這本書或許能讓你更懂他，可以包容、理解，甚至以更好的方式與他相處，幫助他走出陰暗、迎向光明。在文章內，終於看到了受憂鬱症困擾的人，有多少說不出口的想法與感受，許多微小的事情便能讓他們受傷且耿耿於懷......我也是曾經是很容易不開心的人，真的是件微不足道的小事卻在我心裡腐爛並影響心情，我自己也是後來看了很多心理學的東西才慢慢挖掘出這些往事。或許，被憂鬱症困擾的人也需要有人能真正理解他們這一切。文章標題：聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告 2024-05-06 14:06:52 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告班級：護二丙學號：1115101123 姓名：廖婉甯教師姓名：林佳聖格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信對大體捐贈之看法：對於大體捐贈我一直都是懷抱著感恩去看待。謝謝老師們的付出，讓我有機會去學習到更多，有機會去實際接觸到真正人體的器官，而不是在學校看看模型看看標本！那種感覺是完完全全不一樣的，如果沒有大體老師的捐贈，我可能學習不到那麼深入。為何需要捐贈大體：對我來說捐贈大體是為了提升醫學生的技術和培養他們面對生命時的尊重&態度，也能提供醫學研究。對捐贈者之感想：非常謝謝他們能捐贈出他們寶貴的身軀，讓我能在學習過程中有這一次的體驗！大體老師不只是一個被切開研究的屍體，而是我面對的第一個患者，看見死亡，我才體會到生命的可貴，才體會到原來面對一個已經過世的人是這種感覺，對我人生中是一個蠻重要的一個過程。如何表達對捐贈者的尊重：我覺得對大體老師最基本最應該有的尊重就是不要嬉戲，應該要抱著去研究去學習的心，而不是要去玩具店看玩具的那種心態，到那邊也不應該出現什麼開玩笑等等的行為，我相信大體老師要的只是我們的感謝。 2.學習過程中的自我省思&收穫 What:這是我第一次看到動脈瘤，第一次不是看課本上的圖，而且還摸到了！一直以為動脈瘤是那種軟軟的，沒想到超級硬，直接打破我的認知，我也沒想過動脈瘤可以那麼大顆。也學到原來男生的生殖器有兩種海綿體，我一直以為只有一種。還看到心臟，我爸一直跟我說人的心臟跟豬的很像，我一直不相信..結果還真的很像，而且二尖瓣和三尖瓣也跟我想的不一樣，和課本上給人的感覺也不一樣。 So What:只能說還是謝謝大體老師的捐贈，如果沒有他們的付出我不會有機會能深入了解人體構造。很感動的是那時候休息時間在外面看大體老師的生平，他們都是有家庭有小孩的人，但還是願意將自己的身軀交給醫學中心進行研究。之前有看過有關大體老師的文章，大體老師說「寧願醫學生在我身上劃錯無數刀，也不願意看他們在臨床上劃錯病人任何一刀」，看到這個的時候真的覺得很感動。 Now What: 文章標題：113年暑假作業~閱讀清單 2024-09-12 23:49:12 書名有怪癖的動物作者沼笠航出版社遠流出版出版年月 2009年01 月 27日索書號 ISBN 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):毛是中空的，由於光的散射而發出白色光輝-31頁佳句2(圖書頁數): 獲得飛行和回聲定位這些劃時代的蝙蝠，有了爆發性的耀進-59頁第2本書名我會好好守護你作者小手鞠琉衣出版社東方出版出版年月 2008年 02月日索書號 ISBN 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):所以，從今天開始，球球就是我和哥哥的弟弟-22頁佳句2(圖書頁數):自從球球來到家裡之後，我喜歡的事物變多了-44頁第3本書名它們是不是討厭我作者八卷秀出版社遠流出版出版年月 2018年12 月 01日索書號 ISBN 摘錄佳句佳句1(圖書頁數): 不用勉強自己去跟那個人做好朋友-14頁佳句2(圖書頁數): 都想嘗試的想法很棒，但如果因為害怕失敗，光想都不做的話，就太可惜了-56頁第4本書名我想換媽媽作者韓英美出版社采實出版出版年月 2019年 02月日索書號 ISBN 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):爸媽出門前，都叫我好好念書-97頁佳句2(圖書頁數):我相信擁有自己想法的他，以後一定會努力尋找自己的人生-141頁第5本書名無限爆笑的科學作者趙珠熙出版社三采出版出版年月 2019年 08月30 日索書號 ISBN 摘錄佳句佳句1(圖書頁數):魚的嘴巴會不斷開合，就是為了呼吸-50頁佳句2(圖書頁數):如果找到那顆寶石，我的魔力一定會變更強大-42頁
1115101122 吳翊君發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業-閱讀心得 2023-02-09 18:05:29 在陰錯陽差之中我選擇了食譜兩本當初在選的時候我還以為很簡單結果後來發現難到爆炸無敵根本不會寫我選擇了兩個料理一個是酒的料理一個是碳烤類的 1.酒漬葡萄奶油夾心餅乾份量 2 人份時間 20 分鐘食材無鹽奶油 50g 糖粉 10g 奶粉 7g 白蘭地(或蘭姆酒/威士忌) 10g 酒漬葡萄乾適量市售（或自製）牛奶餅乾數片步驟奶油置於室溫軟化後，加入糖粉以攪拌機打至變白。依序加入奶粉、白蘭地、酒漬葡萄乾拌勻。將拌好的內餡用兩塊牛奶餅乾夾好後，冷藏至奶油餡變硬再享用會比較好吃~ 2繽紛碳烤豬串串發想：很多小朋友都討厭吃紅椒黃椒青椒，但是裡頭都含有很豐富的營養，不吃真的很可惜。後來他們發現，碳烤過的紅黃椒不但少了椒類特有的味道，反而變的更為甜美許多。搭配有著豐富口感的豬里肌，再加上麵包與生菜沙拉，就是小朋友也愛的繽紛午餐了。食材豬里肌 200G 紅、黃椒 100G 生菜 100G 法國麵包 2片洋蔥 30G 鳳梨 100G 鑄鐵鍋一個鳳梨切成小塊，把豬里肌放到鳳梨裡頭醃漬一下，讓鳳梨酵素將豬肉軟化。紅椒、洋蔥、黃椒切塊備用。把豬肉、切好的蔬菜塊依照個人喜好串起來。串好的豬串串放入鑄鐵鍋中，煎出肉上的花紋與香氣即可。之後再送入烤箱烤8分鐘。將烤好的豬串串擺盤，旁邊放上適量的生菜沙拉、麵包等等，就是豐富的繽紛午餐了。將烤好的豬串串擺盤，旁邊放上適量的生菜沙拉、麵包等等，就是豐富的繽紛午餐了。我發現做料理不是一個簡單的事情是需要動頭腦的需要很多創意憑空想像憑空捏造試試看好不好吃才做出來食譜這個東西我很敬佩那些廚師有很多耐心可以研發出來而我無法因為我進廚房差不多廚房就會炸掉了希望未來的廚師可以研發更多料理出來文章標題：暑假作業 2023-09-14 22:36:38 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理班級二丙學號 1115101122 姓名吳翊君書名小王子作者 ANTOINE desaint exupery 出版社艾米粒出版年月 2017 年4 月 10 日索書號 876.578 ISBN 978-986-93954-5-8 書名生死之間作者 Tyler heny 出版社商周出版年月 2018年 3 月 6 日索書號 175.9 ISBN 978-986-477-411-1 【本書重點摘要或佳句】當一個人炫耀他自己的智慧時，往往會誤入歧途。只有用心才能看清一切，真正重要的東西用眼睛是看不見的。【本書閱讀後心得感想】終於有機會看到《小王子》了，我迫不及待地翻開了它。　　這個故事十分地美。小王子，一個單純、善良、敏感的小男孩，長着一頭的金黃色頭髮，居住在遙遠的B612號小行星上。那個星球很小很小，甚至容不下五個人，讓小王子容易憂傷。所以，他栽了一株玫瑰，馴養了一隻狐狸，這隻狐狸充滿靈性，還是一隻渴望被小王子馴養的狐狸。　　作者還一直強調着一個問題：什麼是最重要的事？對於小王子來說，照顧好他的小花兒，照顧好他的星球，關心每一個生命是最重要的事。可是，這個觀點，不是誰都認同的。故事中那熱衷於權力的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、專數星星的商人、埋頭在書本中的地理學家，他們都在乾著自己認為最重要的事。而他們，並沒有真正弄懂生命中真正值得我們大家去珍惜的東西。我覺得，作者之所以要寫這本書，是因為他想傳達一個相當重要的理念——在人類的生活中，友誼是必不可少的，它能使人忘記生活中的單調，讓人生變得多姿多彩。　　小王子同時也是作者內心的一個化身，一個十分完美的化身，代表着作者一直在內心保存着的純真和善良。作者是一個大人，卻以我們孩子的角度，看出了世界，還利用這本書，寫出了他對這個世界的看法，寫出了自己內心對美好的嚮往。是我們在實體世界最好的靈性導航。因為祂從我們原本靈界的家開始介紹靈界的生活，再解說我們為何要到實體世界體驗文章標題：寒假作業 2024-02-26 10:21:15 https://docs.google.com/file/d/1xv63NhVqu2tTRWmgW_eMCYLNpjlbBkcu/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：大體 2024-05-03 14:59:08 我覺得捐贈大體是一件很偉大的事情他們把他們自己的身體無私奉獻給我們觀察讓我們不用只看著虛擬的模型讀著死死的書跟模型，模型跟真人都會有所差別有些器官在模型🫀看得到，但實際上他其實根本不明顯，那些大體老師他們有些都很健康可以好好活著，但他們放棄他們的理想不顧一切的選擇捐贈給我們觀察，所以我們要好好的利用他們給我們的資源，而不是糟蹋他們，他們也不是本來就義務要給我們觀察，他們是希望我們學的更好，讓我們遇到真人時才不會慌張什麼都不會，在使用大體老師給我們的資源時，我們都要先低頭表示對大體老師的尊重，不能嬉皮笑臉的，也不能指著大體老師，更不能對他們口出惡言，或者隨意破壞他們的器官，這樣才不會對不起他們，也不會讓他們覺得我們欺負他。在這次的參訪我學到了原來左二右三不是每個大體老師都是有些也有左二右二都不一樣，還有原來真實的器官都沒有照片那麼明顯有些根本就是超級微小，有時後沒仔細看也看不出來，還有視神經還有各式各樣的神經，完全不一的粗細大小，但有些大體感覺有抽菸因為他的肺感覺怪怪的，也覺得大體老師很偉大還讓我們摸他們的器官，不怕它在我們手上受委屈。我以後會更加認真的學好護理，不要隨隨便便因為不一定圖片跟人體的一摸一樣會有些許的改變，沒有讀好如果不小心出了差錯一個生命就沒了，也對不起大體老師讓我們觀看學習的目的，他們希望我們在未來能不要放棄護理這條路，也不要有所差錯,經過這次的參訪也讓我大開眼界摸到肺心臟眼角眼睛…等十分壯觀摸起來觸感有些軟軟滑滑的有些有彈性，還有些大體上還有刺青的感覺就是男生，我發現我看到他們之後看到那些大體老師反而會更加尊敬不會隨便對人體罵髒話口出惡言
1115101121 江亭葳發表(2)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業 2023-02-19 20:51:08 護一丙 1115101121 江亭葳書名: 我每天吃十四顆藥依舊相信會得到幸福心得: 讀完這本書讓我覺得其實生病不是只有自己一個人遇到而已，還有同樣跟我有憂鬱症的病患。我相信我們都有說不出的痛苦及無奈，有多少次想死的念頭我想這個問自己最清楚了吧！常常把死這句話不是真正的想死吧！這句話一定包含許多累和無奈劉力穎寫著：有夢想，就去做。我的夢想是當一名護理師，也想像醫院裡的護理師一樣，照顧著每一位病患和傷者。可是為什什麼我一直覺得我做不到。每次打開手機裡的備忘錄看著自己在每個低潮期、難過的時候打來的文字都是那麼如此負面，看著手上的一刀刀割過的痕跡，紀錄了我的每次不開心，雖然老師總是對我說:這樣割很不好而且你看原本漂亮的手被你割成這樣難道妳都沒有想過旁人看到會覺得你很糟糕嗎?愛你的人看到難道不會難過嗎?也有一些人會說:你們割手就是想吸引別人注意而已啦!但說真的我們只是想釋放當下的情緒而已，並不是想博取他人的關注與同情。我相信在人生中最低潮時都希望有一個人陪著自己聊聊天抒發自己的不快樂對吧! 我很慶幸自己有一位十多年以上的一位閨蜜總在我難過低潮時陪著我，給我鼓勵、稱讚我、陪著我給我努力的動力，在我面對最難的關卡時總會給我方向支持我完成挑戰，失敗時難過閨蜜就會瞬間變成一座山讓我依靠！謝謝閨蜜的存在讓我不在負面的情緒裡打轉，遠離了憂鬱症。
1115101120 李芷柔發表(3)筆文章標題：113.1.31 寒假作業 2008-03-18 16:15:43 中ISBN: 9786263611375 書名:好好去感受：別對情緒視而不見！更有意識地理解自己的感覺，找回內心真正的平靜心得: 在這本書裏頭的最一開始，作者談論到了為什麼人會對事有所感觸，並以他的方式逐一地讓我們了解對事有感觸之後而產生的情緒，及其情緒對生活的影響，在生活裡我們難免被一些瑣碎的雜事影響了情緒，而該如何面對那些情緒也將成為我們生活中一個十分重要的課題。在這本書裡，作者鼓勵讀者們重視自己每一份感受，在現代的生活，人們大多因為忙碌，而常常忽略掉情緒和感受，甚至是我自己有時候也會覺得，心情不好、煩躁、生氣，這些種種情緒，是不是只要讓時間沖淡就好，但作者提出了他的論點，告訴我們重視情緒和感受的重要性，讓我學會該如何更好的與自己和自己的情緒好好相處，進而讓生活變得不那麼糟糕，而是透過好好的分析和處理自己得情緒和感受，讓生活能夠過得更舒適和流暢。在書中也談到了比較深層的課題，人們這一生追求的事太多了，有些人追逐名和利，而有些人覺得能求個溫飽，能夠自給自足就行，而作者希望讀者們能夠換個角度想，希望讀者能夠滿足自己的現況，而不是無限盲目的追逐著那些未擁有的事物。在我看完這本書之後，我學到該怎麼樣好好面對自己的感受和情緒，能夠對於現階段的生活改觀一些，以感到滿足的方式去克制自己那些對於物質上的慾望，或許現階段的生活相較於其他的人們，我已經過的很幸福了。文章標題：小王子 112.8.14 暑假作業心得 2023-08-14 15:15:47 班級:護一丙　學號:1115101120　座號:26　姓名:李芷柔索書號：9789865671297 　　我會選擇這本書的原因是因為，這本書是我小時候特別喜歡的一本書，且耳熟能詳，裡頭描述著飛行員遇見小王子後的一連串故事，在讀完之後我發現，在每一個階段再重新回頭看一次小王子，就會有不一樣的收穫，以前覺得這是一個很單純，很難過的故事，在這次看完之後，發現了很多以前翻閱掠過的話，而讀完之後，那些話深深的烙在我的腦海裡。『One sees clearly only with the heart. What is essential is invisible to the eye.』『人只有用自己的心才能看清事物，真正重要的東西用眼睛是看不到的。』在長大了之後，我們往往更看重事物的表面，而忽略了其中最重要的本質，導致長久在心靈上積累了很多不必要的壓力，或許，真正用心地去看待每一件事，都能夠讓我們在生活上有更快樂的樣子。『Men have not more time to understand anything. They buy things already made at the shops. But there is no shop anywhere where one can buy friendship, and so men have no friends any more.』『人是沒有多餘的時間去了解其他事情的，他們到商店購買現成的東西，但是世上卻沒有可以買到友情的商店，所以人不會在有朋友了』隨著時代科技的進步，人們總是花費更多的時間在網路上，越來越少人願意真的花時間與其他人當朋友，雖然現在我才高一，但網路的時代對於我們的影響是真的很大，這句話讓我意識到，真正的友誼不是光靠網路、訊息還有社群網站維繫，唯有真正花時間相處、互動，一起經歷點事情，那樣的友誼才能真的對自己有一些幫助。這些是我在這次翻閱小王子，看到對我較深刻的佳句，希望這本書在未來翻閱時，能有更多更多不一樣的發現及啟發。文章標題：111-2暑假作業 2023-09-14 23:15:58 https://docs.google.com/file/d/1L8MiJwmdq7p1hZ2uovmY4yJKQGmo0ZCJ/edit?usp=docslist_api&filetype=msword
1115101119 温瑞婷發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：112-1寒假作業 2024-03-01 01:26:04 在這個快節奏的世界中，我們經常被情緒擾的波動態和左右。有時候，我們渴望改變自己混亂的情緒，以求更積極而快樂快的生活。然而，我們是不是曾停下來思考過，情緒的變化研究竟來自何處？許多人嘗試通過表情的手段來改變、管理自己的情緒，他們可能會尋求短暫的逃避，如娛樂活動、社交媒體或購物治療，使自己能從消除極端情緒中解脫出來，但這些方法只能提供短暫的暫停的安撫，無法真正解決問題的根源。因此，我們應該做的應該是深入了解了自己情緒背後的問題，因為情緒並不是無緣無故出現，它是我們內心深處的一種反應，是我們與世界互動和應對生活挑戰的結果，我們不應該簡單地嘗試圖覆蓋或改變情緒緒，而要投入更多的時間和努力去探索情緒緒的根源。每個人的情感體驗都是獨一無二的，背後隱藏著個人的歷史、價值觀、信念與內在的需求，透過對自己進行深入的挖掘和感覺觀察，能幫助我們反省自己的價值觀念、過去的經歷以及與他人的關係等，只有通過認識自己情緒背後的問題，我們才能真正做到「情緒管理」。文章標題：給大體老師的一封信 2024-05-06 10:45:01 班級：護二丙學號：1115101119 姓名：温瑞婷教師：林佳聖給大體老師的一封信首先我覺得大體老師真的很偉大，願意將自己的身體捐贈給醫學院，來讓我們更了解人體的身體構造，讓我們這些未來朝醫學走向的學生們能上最好的一課。剛開始聽到說要去參觀大體老師時，我的心中是多麼的抗拒及恐懼，到達台大醫學院的大體解剖室，立刻感覺到氣氛變得不再吵鬧反而有些嚴肅，老師在我們進去前不斷的告誡：進去後要抱持尊敬每位大體老師，且不許有開玩笑的心態，在大體解剖室外，貼著每位大體老師的介紹，我一一把每張介紹都看完了，真的很感動，有位大體老師生前一個人帶五個女兒，但到後面因生病往生，在往生前聽到女兒耳聞有大體老師捐贈，後面自己想了想也決定死後將自己的身體回饋社會。進去後，一陣冰冷的風讓我全身感到很冷，我用眼睛仿佛雷達般的掃描了我能看見的範圍，戴上手套、口罩後，看著解說員打開那條黃色的布，打開前我躲在同學後面，莫名的恐懼感讓我在猶豫要不要出去喘口氣，後來看了一眼大體老師的莊嚴面像，我懸著的心才開始慢慢緩下來。首先我在第五組，在準備上課前，會有一段沈思，就是全部人頭低著閉上眼睛一分鐘，沈思完解說員會為我們開始講解消化系統，有大腸、小腸等等，介紹完身體構造，解說員讓我們摸了摸大體老師的大腸，摸起來其實沒有太可怕，觸感難以形容，但我了解到大腸內部比小腸寬廣。再來是頭部構造，解說員和我們說了腦的功用及腦神經，並且拿起整顆腦給我們看，我原本以為腦是那種很軟的觸感，沒想到卻富有彈性，小小一顆腦竟裝了無數的知識，真是太神奇了。首先我要感謝的，就是大體老師，謝謝你們願意捐出自己的身體，給我們這些需要長些知識的小護生們，我們也不負眾望的在你們身上學到了許多知識，我覺得捐贈大體的老師們，有些也許是自己願意的、有些也可能是家屬捐贈的，不管怎麼樣，我都覺得很值得敬佩，佩服他們的勇氣，生前對社會有許多貢獻，死後亦不忘幫助大家，原本很抗拒來上一課，但實際看了摸了也讓我跨出原本不敢的那一步，謝謝有你們。
1115101118 洪千喻發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：手術室護理 2023-02-09 22:15:30 當初會想介紹這本書的原因是因為之前有有看一些電視劇,然後有些就會演到手術這部分的劇情,然後就覺得超酷的,手術這方面談精神談毅力談技術,光是用講的,就覺得超專業的只要有一點小差錯,都有關一條人命甚至一個家庭當初想要走護理這方面的科系,也是因為自己有興趣,雖然很累但我覺得就專業來講,我很喜歡這方面的東西,就感覺自己真的很專業,而且也可以順便訓練自己做事情的細膩度,手術室是醫院中一個相當特殊的單位，吸引著許多護理人員想要進入其中,包括我也不例外雖然現在還沒有踏進手術室這塊的專業,但當我看完這本書,我可以真正的更深入解手術這方面的東西這本書中提到南丁格爾護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術首先,要學會觀察,才善於發現問題的存在.包括對病人病情心理需求及家屬的觀察例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔卻對自己患者液體輸完都渾然不知像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什麼地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房多觀察液體的進展這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾其次要學會溝通人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上對於來急診就診的病人我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。這本書講了很多關於手術室的專業,從這本書可以學到很多知識我也從中了解了很多文章標題：魔女宅急便 2023-08-31 17:31:56 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101118 姓名洪千喻書名魔女宅急便1 作者角野榮子出版社南海出版社出版年月 2006年03月01日索書號 741KAD ISBN 9621432545 書名魔女宅急便2 作者角野榮子出版社南海出版社出版年月 2006年07月04日索書號 D00136 ISBN 9571313009 【本書重點摘要或佳句】 1.不要那麼在乎外表，最重要的是你的內心 2.只有一個人在旅行時，才聽得到自己的聲音，它會告訴你，這世界比想像中的寬闊 3.以前的我都是在模仿別人，後來才知道要畫出自己的風格 4.每個人都有與生俱來的特質，一定能苦盡甘來【本書閱讀後心得感想】魔女宅急便是電影也是小說，它呈現了年輕女生在獨立與自力更生過程中面臨的困境。魔女的修行傳統是滿13歲必須離開家門，到新的城市獨立生活一年，才可以正式成為魔女。在看這部的時候，我就很佩服她，13歲而已，就必須要一個人去到一個陌生的城市，小小就必須學會獨立的她，很勇敢的一個人獨自面對生活，當她一個人去到不熟悉的地方，第一天就遇到了很多重重困難，好像不是每個人都可以接受魔女，可這個城市她不認識任何一個人，沒有人願一收留她，這讓我好像意識到不是每個人都該無條件的喜歡你，琪琪在自己所在的小村莊裡是一個特別的存在，村裡的人都很喜歡她，和琪琪同年的女孩們崇景她魔女的模樣，在這個小村莊裡，沒有任何的打擊，父母也是給了她大量的愛，讓琪琪從來不曾懷疑有人會對她不感興趣、甚至冷漠，在她出發時，她認為未來的自己有無限的可能，一切都會很美好。在進入了自己選定的海邊城市裡，琪琪開始充滿了對未來的幻想，也擅自認為每個人會對她很親切，就像她家鄉的人一樣，但殊不知，儘管大家知道她是魔女也一樣不感興趣，在這樣的大城市裡，新奇的東西太多了，她並不特別，也不是所有人的中心焦點，這讓她受到了第一次的打擊。這本書提到每個人的成長都是孤獨的。孤獨的成長意識到自己的不足，琪琪被三個女生激起了自卑與憤怒，思考著身為魔女的自己是不是看起來真的很俗氣，陷入深深的自我懷疑，在那一晚，琪琪突然失去了魔法與動力，她不知道要如何與這樣的「自己」共處，甚至覺得失去魔力的自己變的毫無用處，迷失了對自己的定位，也迷失作為一個普通女孩的定位。好在之前在森林遇到的畫家烏露絲拉突然出現，扮演了人生前輩的角色，並以輕鬆的口吻說「這樣的低潮一點都不奇怪，每個人都會經歷的呀」。這讓琪琪明白，並不是只有她覺得自己沒用過，所有人都會有自我懷疑的時候。其實這一段我挺有感觸的，可能跟自己本身做創作的工作有關吧! 當你以為自己很有才能、很會畫的時候，有一天你會發現，其實你只是在模仿別人，沒有一點自己的特色，而他人對你的讚美並不屬於你，而是來自於你模仿的東西，當你意識到這點後，不管畫什麼都會覺得沒有意義，充其量只是些漂亮的圖片，然後你就會無法再畫了，除非你跳脫了模仿，從這刻開始，才是真真正正的站在了起跑線上。這本書讓我學到很多，每個人都要學會獨立，也要學會勇敢地做自己，每個人都不是完美的，沒必要因為別人的一句話去否定自己，每個人的獨特點都不一樣，也不需要去硬融入自己擠不進去的地方，大大方方做自己就好了，因為總有一個人會喜歡這樣的你。文章標題：113學年度寒假讀書心得 2024-02-23 16:15:37 這兩本書告訴我們,其實每個人都有自己的情緒,有時候適當的發洩自己的情緒比較好,別總是把負面情緒往肚子裡吞｡每個人都會生氣跟難過,這並不是一件丟臉的事情,難過的原因有千千萬萬種,每個人難過的原因都不一樣,有的人是面對家人突如其來的死亡;有的人則是可能考試成績不如預期,甚至也有人是失戀而難過......等等｡但是也有很多方法可以解決這些難過的情緒,別去做一些不正當的解決方法｡其中一本書是用被欺負來呈現自己的難過,有人總是仗著自己高大的身材欺負其他比較弱小的小朋友,但因為他們的害怕而不敢說出來,因為怕他們會更加變本加厲,在這本書中學到:在遭受到別人言語和行為上的傷害時,我們一定要勇敢說不!勇於表達自己的想法這才是長大｡我們生來本就不是讓別人欺負的,別讓那些欺負別人的人繼續欺負下去,我們要懂得為自己發聲｡要勇敢說出來! 文章標題：大體解剖心得 2024-05-02 14:07:41 1.首先非常謝謝大體老師願意把珍貴的身體捐出來給我們當成教材，若不是你的犧牲及奉獻，我們也不會有這個機會可以參訪，起初，看走進去的時候，真的是讓人大開眼界，冷冰冰的身體，摸起來那麼的不真實，沒想到，原來人的構造是這麼精密的，那些我們不曾看過、摸過的，一一亮在我們的眼前，在聽老師講解的時候，才明白原來人是這麼的脆弱，哪個地方受傷了，就可能引發什麼疾病，老師講得越多，我聽的越仔細，漸漸的才明白，原來人的構造比我們想像中更遙不可及。就是因為捐贈大體的人那麼的珍貴，經過家屬的深思熟慮，以及他們自身無私的奉獻，我們更應該好好的學習，好好的運用這個機會！ 2.很少人會在死亡後才身體捐出來給我們學生當教材，他們不圖什麼，就只希望我們這些學生可以好好學習人們的器官、構造。在上課的過程中，心中滿滿的不捨與感動，他們成為了我求學路上的知識，也教會了我要好好珍惜所有人事物，他們毫無保留展現自己的身體，讓我們在上課的時候，可以觸碰，讓印象更加深課，身而為人都不容易，看到一個冷冰冰的身體躺在上面心中滿滿的不捨，但也因為他們的無私，讓我心中充滿溫暖及感謝，謝謝你們讓我們學習也謝謝你們幫我們上了這麼難得的一課！現在你們沒有病痛了！可以好好的休息了！我們一定會好好學習，不負你們的期待！ 3.相信上完這門課，又讓我印象更深刻了一點。我收穫很多也學習到很多，意外跟明天不知道哪個會先來，我們只能好好珍惜我們現在所擁有的一切，曾經有一句話：「你所人浪費的今天，是多少死去的人渴望的明天？」聽完感觸又更深了我們何德何能可以收到這份大愛，我們能做的就是好好學習，增進自己，然後好好珍惜現在所擁有的一切！
1115101117 梁羽葇發表(2)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業閱讀心得 2024-03-04 22:32:47 看完《你不只是媽媽, 也是你自己》這本書，我很認同書裡所提到的想法，「先有快樂的媽媽，才有快樂的小孩」的作法，當了媽媽之後整個生活都會改變，因為妳已不再是以前那個妳，角色改變、身分也改變、生活模式也改變，雖然懷孕很開心，可是懷孕期間媽媽所要承受的不只是噁心、失眠、乳房腫脹等等…懷了十個月,準備生的階段才是最可怕的，不是剖腹產就是自然產，然而，產後因為荷爾蒙而出現的憂鬱情緒、鬆垮走樣的身形或是照顧孩子而紊亂的作息，這些最直接的帶來身體上的疲憊，卻是無止盡的漫漫長路，身體無法好好休息，連帶的也影響心理。生完小孩就沒有屬於自己的時間，每四個小時要泡一次奶，又要隨時換尿布、洗澡，除非另一伴有幫忙，不然一個人真的會崩潰，畢竟新手爸爸媽媽難免都會很緊張就會不知道怎麼顧小孩,媽媽們剛生完很容易產後憂鬱，這時真的很需要另一半得主動，不然真的很容易因為一件小事而憂鬱，畢竟第一次帶小孩，尤其小BABY哭的時候真的很可怕，因為你根本不知道他需要甚麼，所以妳隨時都要在他的身旁，還要算剛幾點喝奶呀，啊！尿布濕了沒呀！就是要隨時照看，所以媽媽生完小孩真的沒有自己的時間，時間都花在了小孩子身上。成為媽媽後，心，會比身體更痛苦，如果說身體的疲憊，還可以靠外在資源來解決；但心理磨難卻只能靠知心藥來醫。但誰又能理解當了母親之後的痛苦又有多少呢？理想上最能承接這些情緒的是另一半，但實際上，不需要官方統計就知道這樣的理想更接近奇蹟般的存在。當然，身邊的親朋好友，如果能提供支持當然最好，只是許多「過來人」，度過育兒的痛苦後，早已將那些情緒與無助忘得差不多了。所以細究起來，真正能支持你的，只有自己而已。母親這個角色，帶來的情緒勞動是複雜且多樣的。無論是生產當下，迎接新生的喜悅同時也迎來接近死亡的恐懼或是育兒階段與自身職涯發展產生拉扯，想兼顧卻又不可得的無奈；甚至是怨妒另一半的生活狀態，在孩子出生後所受到的影響是微乎其微。這些，都把媽媽這個角色壓得喘不過氣來。雖然生孩子的過程很痛，但看著孩子一步一步的成長，卻覺得一切都值得了。只希望小孩幸福平安成長就足夠了，雖然當了媽媽之後很容易產生憂鬱，但我們可以往好的地方想或者每個禮拜空出一天時間做自己想做的事情也是可以，陪伴孩子長大雖然辛苦但看著孩子成長就像是看到自己小時候可愛的模樣，當孩子慢慢長大，開始可以獨立做許多事情時，媽媽們也就可以把目光轉回自己身上，希望社會的制度及文化能多給當母親的人一點安慰，可惜目前更多的是要求，雖然比過去時代好一些，但傳統對媽媽的苛求還是存在，因此現在的媽媽們仍需鍛鍊一些自我修復的能力，這也是本書中感到無奈的地方。不過總是比過去時代好了，相信隨著時代的推移，媽媽們所面對的社會文化環境應該能越來越好，我們正面的來看，並一起在這當中互相幫助，讓時代能變得更好吧！
1115101116 王佑芬發表(6)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：你的名字 2023-02-20 12:56:59 你的名字這本書是日本作家新海誠的著作之一，故事發生的地點是在每千年回歸一次的彗星造訪過一個月之前，日本飛驒市的鄉下小鎮糸守町。在這裡女高中生三葉每天都過著憂鬱的生活，而她煩惱的不光有擔任鎮長的父親所舉行的選舉運動，還有家傳神社的古老習俗。在這個小小的城鎮，周圍都只是些愛瞎操心的老人。為此三葉對於大都市充滿了憧憬。然而某一天，自己做了一個變成男孩子的夢。這裡有著陌生的房間、陌生的朋友。而眼前出現的則是東京的街道。三葉雖然感到困惑，但是能夠來到朝思暮想的都市生活，讓她覺得神清氣爽。另一方面在東京生活的男高中生立花瀧也做了個奇怪的夢，他在一個從未去過的深山小鎮中，變成了女高中生。兩人就這樣在夢中邂逅了彼此。現實世界的瀧和3年前的三葉在曙光下相見，計劃讓人們避難，最後三葉用盡了所以辦法終於成功了！可是，她把那個最重要的人的名字忘了，他是誰？她是誰？瀧咬緊了牙關，輕輕地說「你，成功了嗎？」—— 這本書讓我怯生體會到了「夢里相逢人不見，若知是夢何須醒。縱然夢里常幽會，怎比真如見一回。」還有書結尾的一句話「只要記住你的名字，不管你在世界的哪一個地方，我一定，會去見你。」的真情實感。文章標題：如月車站 2023-02-20 12:57:34 如月車站主角小靜和三個朋友毛毛、夏天、洋洋都是大學生，他們一起加入了學校一個叫都市傳說社的社團，在前幾部作品中，他們四個也遇到了各種神秘的都市傳說，在如月車站這本書中，小靜是明星的身分被其他人發現了，原本靠著把自己打扮普通，小心的過著普通的大學生活，結果最後還是被發現了，抱著每天被記者打擾的心情，有天她終於忍不住趁保鑣不注意時逃跑了，卻因此誤入了如月車站，原本心想終於擺脫了保鑣的小靜，漸漸的發現了附近的不正常，在發現自己「又」碰到了都市傳說後，她連忙打給了朋友求救，後來三個好友為了拯救小靜，想盡了各種辦法終於進入了如月車站，最終成功把小靜救了出來，但夏天也因為某些原因被迫留在了如月車站永遠不得離開，在故事最後，夏天在如月車站中成為了站長，幫助那些誤入如月車站的人離開，我非常喜歡看科幻小說，尤其是都市傳說系列每本作品都寫的非常生動好看，每部作品都讓人百看不厭，看到故事到了尾聲不免讓我覺得有點可惜和不捨。文章標題：111-2暑假作業 2023-09-14 23:14:10 https://docs.google.com/file/d/1IKWT0G58ogm17JQQRRCOImrUjioh5nWg/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：寒假作業 2024-02-29 21:19:14 https://docs.google.com/file/d/1IKWT0G58ogm17JQQRRCOImrUjioh5nWg/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：大體解剖心得 2024-05-06 11:48:20 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告班級______護二丙_______、學號__1115101116___________、姓名______王佑芬_______、教師姓名_____林佳聖________ 格式：A4、標楷體12號字、單行間距 (至少600字) 心得報告:請上傳至「學習歷程檔案」並請導師遴選出優良作品3篇/班，請將名單繳交至護理科並於網路公開表揚暨分享，另記嘉獎乙支；至少600字。(詳見下表) 1.給大體老師的一封信 -對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重 2.學習過程中的自我省思&收穫 (1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？ (2)So What？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？ (3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學? 1.大體老師在捐贈大體時抱持著可以讓我們未來的學生能藉著大體老師的身體去學習去觸摸對大體老師要保持者敬畏的心情讓我們去學習也很謝謝大體老師所捐贈自己的身體讓我們保持著敬畏的心去學習 2.1我一開始以為所有的身體器官都是軟軟的但自從這次觸摸完之後並不是所有都是軟軟的也有摸到這輩子可能都摸不到的器官去了解這些器官的作用去觸摸拿起來看看像大腦一開始以為會是軟軟的但實際摸的時候是有一點硬硬的還有男生的生殖器官書上交的是海綿體摸的時候真的是海綿體摸起來有一種意想不到的感覺 2.2一開始在第一次的時候老師說讓我們可以去觸摸看看拿起來是什麼樣子的感覺也很感動有大體老師願意去捐贈自己的身體讓我們去多瞭解多去學習平常可能碰不到學不到看不仔細的東西在大體老師說要捐贈自己的身體時或許保持著讓學生們多去了解也很佩服大體老師 2.3我的收穫讓我學習到平常學習不到的東西也能摸到讓我體會到了在把自己捐贈出來當大體老師的時候也想替未來的學生做些什麼吧大體老師讓我生活到了其實很多東西摸起來跟我想像的其實都不太一樣
1115101115 陳宜岑發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111學年度寒假讀書心得 2023-02-05 09:27:24 書名：回憶中的瑪妮內容講述著女主杏奈來到北海道釧路溼原的一個小鎮居住,並在附近一座廢棄的豪宅中遇到了一個神祕的女孩瑪妮,隨著夏天的到來,杏奈和瑪妮再一起的時間越來越多,並因此了解了她的家庭和寄養的真相,透過了一個少女的視角,看穿了許多單用眼睛看不見的事物,一開始看第一遍會覺得仕女女戀, 之後看了第二遍才發現並不是所想的那樣, 故事中的女主在很小的時候父母九離開了, 於是被迫去面對失去和悲傷,造成了她特別脆弱,會刻意的去放大自己悲劇性的人生,而在女主杏奈遇到了瑪妮之後,女主也變了很多,原來瑪妮的經歷也和杏奈類似,甚至度過了更加寂寞人生,其實女主杏奈是有被飽受關愛,不管是照顧她的叔叔和阿姨,她的養母,還有她在鄉下遇到的朋友們,最後還有她的外婆,故事中還有杏奈在祈願卡上寫上了希望每天都可以過得很普通,因為女主自己的淡藍色瞳孔,以及被領養的身分,讓自己與他人格格不入,而對十二歲的杏奈而言,瑪妮也填補了她友情的空缺,她們一起划船,一起野餐,一起分享彼此的秘密,也知道杏奈的願望從來不是普通,她的心潔是對自己的鄙視, 這才是杏奈悶悶不樂的原因,看完故事我會覺得,當我們在別人杏奈心中的理想女孩,其實在杏奈很小很小的時候她便聽過瑪妮的故事心中的理想女孩,其實在杏奈很小很小的時候她便聽過瑪妮的故事,就連那棟心理的豪宅,也曾經是她的童年回憶,兩人的友誼,仍是建立在回憶的相連文章標題：111學年度暑假讀書心得 2023-09-05 22:19:02 書名：加拿大1、加拿大2 加拿大1是針對加拿大西部講述主要的城市、旅遊景點、交通、飯店、美食、自然與人文資訊，裡面讓我最好奇的城市是維多利亞，其中漂浮島、枯樹和魔鬼都對於曾經生存一萬多年的原住民來說相當震撼，也對讀者感到新奇，維多利亞的景點也非常值得一看，包括議會大廈、皇家倫敦蠟像博物館、卑詩省皇家博物館、小人國、海底花園、水晶花園、奎格黛蕾城堡、雷鳥公園、比根山公園、海洋博物館、中國城等等，每個景點都令人想去看看，接下來是加拿大2，主要介紹加拿大的東岸各省，以及大西洋上的愛德華王子島和哈利法克斯省，裡面最想看的是尼加拉瀑布，每年約有超過400萬名以上的遊客，也是世界三大瀑布之一，從書中的圖片觀賞，已感到偉大和壯觀了，然後是景點的部分有：旅遊服務中心、加拿大瀑布、美國瀑布、岩桌屋、岩桌屋隧道、風洞、霧中少女號、彩虹橋、山羊島等等，從這兩本書中，可以知道觀光設施極為周到，不論是交通、道路、旅館、風景區的維護，都令人感到如此的欣慰。文章標題：113學年度寒假讀書心得 2024-01-27 09:46:28 書名：（1）其實，我們都寂寞（2）人生最需要的20件禮物在其實，我們都寂寞中，有分成一到六章來說明寂寞和感到孤獨的原因，以及如何消除這種感覺，第一章中有寫到孤單是種狀態，寂寞是種心情，不想孤單，卻又覺得和別人在一起很累，寂寞時真希望能有個伴，不願一個人，也不想有人陪的矛盾心態，而第六章寫到失去連結，會感到無限孤獨，像是寂寞會讓人聯想到死亡，人類對寂寞的恐懼來自遠古時代，從心理學來看寂寞的原理，看不見的牆隔絕了彼此的距離，不要隨著渴望他人認同的社會起舞，再來是人生最需要的二十件禮物，差不多在兩千年以前，聖保羅寫了一封信給他在歌羅西的朋友，他勸勉他們落實真誠的憐憫、和善、謙虛、溫柔、耐心和寬恕，他還說在這一切之上，要加上愛，因為愛是聯繫一切德行的關鍵，做個和善仁愛的人，確實需要努力，但努力肯定是值得的，因為結果必是人生充滿喜樂，愛心與和善從不白費，總能帶來改變，不但使領受的人得福，使付出的人蒙福，其中二十個禮物裡，有人生如何運作的五個功課，決定生命品質的七個選擇，讓人生更有意義的八個建議，並提供了摘要，像是培養自制力、有良好的態度、要誠實、滋養自己的心思意念、追尋人生目的、好好照顧自己的身體、總要百尺竿頭更進一步。文章標題：大體解剖心得 2024-05-02 13:41:02 認為可以運用在研究、教學方面，讓心中的疑慮可以更加了解，而需要大體捐贈是因為培養醫學生實務技術，培養醫學生尊重生命的態度，並理解剖提升醫學研究，並提供家屬完善的安靈追思與遺體處理，慈悲喜捨，社會共利，我會覺得是另外一種延續生命的方式，並不會覺得大體捐贈不好，（1）學到尊重生命，還有更清楚的接觸大體，真正碰觸到的感覺也如此新奇，剛進去那個教室裡福馬林的味道讓我無法忘懷，老師像我們講解人體的構造，一塊一塊地拿出來的畫面，也令人感到特別，還有看到骨頭的地方，那些不同形狀和外觀，都是一種很新的體驗，肝的大小也比想像中的大，還有讓我覺得特別的地方是手指甲完整的，摸起來也和一般人一樣，眼睛的部分也很不一樣，還有刺青的地方也都存在覺得很酷，原本以為不會在，真的戴著手套去觸摸的感覺深刻（2）書上看到的，和真正現實當中看到的並沒有不同，每個器官、每條肌肉和血管，都有它存在的道理，很少有人能夠做到將生命結束之後的身體，供給一些醫學學生作為學習人體結構的教材，他們不求回報，扮演著生命導師，解答我們的疑惑，還有生命的可貴，（3）在面對病人時，不要只有看到病，還要知道那是一個活生生的人，大體老師並非只是解剖課上一具被切割的屍體，而是生涯當中，第一個深入認識的患者，對於生命的觀察和領悟，以及對於醫學倫理的重視，我開始思考，如果是自己，會不會願意捐贈大體，面對願意做出這些決定和成全的人們，心中似乎也堅定了決心，讓我非常的敬佩，這次的體驗很有趣，那裏的老師都仔細有耐心地講解器官的功能，骨頭的名字，內分泌的作用，整個過程順利完成，希望未來有類似的活動。
1115101114 郭芮竹發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假心得 2023-02-17 20:32:42 書名：癌症的真相心得：當初再借這本書的時候是因為在圖書館剛好看到，而且身邊也有不幸得到癌症的家人和朋友，想看看能不能藉著這本書，來找到能夠預防或逆轉癌症的方法，讓自己的家人和朋友能夠更健康的活在這個世界上，很多癌症的發生多半是因為自己的生活習慣而導致的，像我的家人就是為了工作而長時間的飲食不正、熬夜等等，導致最終自己患上了癌症，賺到的錢還是交給醫院了，不僅僅是傷害了自己也讓自己的親朋好友擔心，這本書的作者他用了50年臨床實踐的真實案例告訴我們瞭解了就不恐懼了做對了就可預防癌症，我們就都可以離癌症更遠一點，在讀完整本書以後，我覺得即使真的非常不幸運的得到了癌症也不要馬上的就放棄希望，畢竟癌症不一定是沒辦法治癒的疾病，試著努力看看，積極配合治療，或許就不會到最不理想的死亡，還有看完以後我也更加注意自己的生活習慣，還有叮嚀家人的生活習慣要好，減少癌症帶來的危害。希望在未來的每一天，家人和朋友們都可以好好的過生活，很好的預防癌症的發生，每天都健康快樂的生活。讀完這本書以後，我也會去安慰自己的親朋好友，不要放棄希望，積極的面對自己生的這場病，並好好的治療，說不定就戰勝病魔了，希望以後的癌症發生會越來越少，不用承受化療的痛苦折磨。書名：情緒勒索心得：在生活中，常常發生很多有關情緒勒索的事情，不管是朋友之間，家人之間還是情侶之間，任何關係都能發生情緒勒索的事情，其中，我真的超級討厭別人情緒勒索我，例如我都是為了你好、你知不知道我為了你做了多少事等等，這些情緒勒索常常讓我感覺很不好意思、自責，但情緒勒索未必是好的方法，反而對雙方的感情根本毫無幫助，我看完這本書以後，裡面寫了很多有關於情緒勒索的事情，講出來的話，真的越看越生氣，情緒勒索根本就是恐怖情人那種，讓對方覺得愧疚、自責、不好意思，在我的生活中也常常發生情緒勒索的事，拿友情來講，我之前有個朋友佔有慾很強，我只要一跟別人聊天聊開了，他就會馬上跑來情緒勒索我讓我覺得，哦..我是不是不應該這樣，嚴重影響到自己和自己的朋友圈，後來想通了，這根本就是情緒勒索，很多時候不應該用情緒勒索來解決事情，不但得不到好的效果反而會引起不好的效果，希望每個人都能學會不要用情緒來勒索自己身邊最重要的人，不要為了一點點小事，自己說出來的那些話讓對方覺得不舒服，用良好的溝通會比使用情緒勒索來的更好，也不會讓友情、親情、愛情得到不好的回憶，學會控制自己的情緒和說話方式是對人與人的相處最好的幫助。文章標題：暑假作業 2023-09-14 21:49:41 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級五護二丙學號 1115101114 姓名郭芮竹書名小王子作者安東尼·聖修伯里出版社愛米粒出版有限公司出版年月 106 年 4 月 10 日索書號 876.578.1226 ISBN 978-986-93954-5-8 書名生死之間作者泰勒·亨利出版社商周出版出版年月 107年 3 月 6 日索書號 175.9 ISBN 978-986-477-411-1 【本書重點摘要或佳句】小王子：而且他只有四根刺可以保護自己，我卻把他孤單地留在那座星球上小王子：我可以帶你到很遠很遠的地方，比任何船隻航行得更遠生死之間：通靈不只會對委託人產生影響，靈界訊息產生的衝擊更是無遠弗屆【本書閱讀後心得感想】小王子：小時候總是喜歡讀小王子這本書，但一直不明白其中的道理是什麼，後來長大以後看才知道，小王子的作者只專注現實的考量就像現在的很多人一樣，但小王子不這麼認為，真正重要的是那些看不見的東西，我覺得小王子這本書很適合現在的人讀生死之間：這本書我覺得有點太深奧了看不明白其中的道理是什麼，書裡講作者預知祖母的死訊，才知道自己擁有通靈的能力，我覺得很酷文章標題：寒假心得 2024-02-29 22:46:22 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101114 姓名郭芮竹書名加護病房生死病苦-資深護士的真情紀事作者蒂妲．夏洛芙出版社大塊文化出版年月 2006 年 04 月 06 日索書號 ISBN 9789867059055 書名生死之間作者泰勒．亨利出版社商周出版出版年月 107年 3 月 6 日索書號 175.9 ISBN 978-986-477-411-1 【本書重點摘要或佳句】病人身處命運的交叉路口；病魔與藥石在他的身體內外夾擊。這是一場戰爭；病房是雙方交戰區，病人的身體是我們的戰場。本書閱讀後心得感想】在家附近的圖書館看到這本書覺得還蠻不錯的就借來看看，書裡面有提到關於加護病房的工作，是一位資深的護理師所編出來的的本書，裡面講述了加護病房的一些辛苦事，看完以後也讓我覺得護理真的是一件很偉大又很有壓力的事情，在面對病人病人家屬，往往會遇到很多不一樣的人，有得人好，有得人盡可能找護理師的麻煩，現在很多人感覺都覺得護理師很好當，很輕鬆，但在看完這本書後，自己也接觸了一些護理有關的，發現護理師真的很辛苦，不僅要照顧病人，甚至還要安撫病人家屬的情緒，看完這本書感觸真的蠻大的。
1115101113 林筠澄發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：寒假作業-閱讀心得 2023-02-10 23:38:21 小魔女蘿拉：蘿拉的母親過世兩年，在尋找外祖母時過程中知道了媽媽是位魔法師，而在過不久蘿拉發現自己能喚風的能力，於是就把所有精力全部花在找外祖母身上，這樣喚風的能力就有了答案了蘿拉在路途中利用能力聽風給她指引的路走下去，雖然在路途中很陰險，但還是找到了外祖母，還留給蘿拉一個寶貝。我在這本書學到了「專注」，念魔法要專注、聽風要專注…什麼都要專注在現實也一樣自己讀書要專注、聽課也要專注、考試也要專注，不管任何事都要專注，能把事情做好專注也很重要。 MASO10大超級食物：在看這本書的期間在想如果能做出妹妹討厭吃的蔬菜然後讓她吃下去會是有多麼成就感的事情，所有我挑了胡蘿蔔&蘋果優格鬆餅在寒假的時候試做幾次，最常聽見胡蘿蔔可以保護眼睛，其實癌症、高血壓、夜盲症、食慾不振者、皮膚粗糙者更適合，還學到能防癌抗老養眼的功能，雖然我也很討厭吃，但把胡蘿蔔味道蓋住應該行。在妹妹上英文課的期間我嘗試做了一下，妹妹回來一肚子餓就吃下肚，雖然她一直吃但好像沒吃到什麼胡蘿蔔的味道所有應該是做成功了。我也在旁邊吃著，雖然對胡蘿蔔有點心理障礙，但吃下去真的沒有胡蘿蔔的味道，有了這次的信心我還有把握在做一些奇奇怪怪的食物出來給妹妹吃。文章標題：暑假作業 2023-09-14 22:16:45 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101113 姓名林筠澄書名小王子作者 Antoine de Saint-Exupery 出版社艾米粒出版社出版年月 2017 年 4 月 10 日索書號 876.578 ISBN 978-986-93954-5-8 書名生死之間作者 Tyler Henry 出版社商周出版出版年月 2018年 3 月 6 日索書號 175.9 ISBN 978-986-477-411-1 【本書重點摘要或佳句】小王子:她不願意像罌栗花那樣皺巴巴地現身，一心一意只想讓人驚豔。生死之間：情感傳遞是非常深層的交流形式，但我卻最不喜歡這種模式，因為會大量消耗精力，而且透露的細節最少。【本書閱讀後心得感想】小王子通過一個可愛的小王子的冒險故事，引發對生活、愛情、友情和成長的思考。小王子離開自己的星球為起點展開，他在探索其他星球的過程中結識了各式各樣的奇特人物。這些人物代表著現實生活中的不同人格和價值觀，通過小王子與他們的對話，揭示了人類對物質慾望的追求，以及呼視內心真正需求的危害。小王子的純禎和直率，讓人不禁想起自己曾經擁有過的童年時光。他對美麗事物的敏感，對自然界的讚美，使我們重新審視人與大自然的關係。他與狐狸之間的友情令人感動，它告訴我們有誼需要時間和真心的付出。而小王子對於玫瑰的愛和呵護，則道出了人們對於愛情的渴望和珍視。小王子認為人們對物質的追求往往讓他們乎略了內心真正需要的東西。他與飛行員的對話代表著人們的匆忙和焦慮，以及對於真實自我的迷失。生死之間:作者在10歲時，因祖母去世發現自己的靈異體質，開啟了通靈之路，現為職業靈媒。大部分的人都恐懼死亡，只要想到生命即將消逝，所有的一切就會消失在這個世界。也許屬於物質類的肉體會是如此，但精神層面的卻不一定會。人在死後不會消失，雖然我還沒經歷過死亡，但我卻相信著有靈魂這件事。唯有在願意分享和交流的情況下，我們才能成為最好的自己。人類和死後的世界 1 的互動關係更為重要因此靈魂靈魂才會反覆強調我們的生命必須用來相互協助，連結的能力帶來人生的不同。死亡不代表永遠見不到，逝者的靈魂以不同的形式俯瞰生命的種種際遇，活出意義的價值觀。文章標題：寒假作業 2024-02-19 10:25:14 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號1115101113 姓名林筠澄書名0壓力閒聊作者井上智介出版社平安文化有限公司出版年月2022年9月鎖書號192.32 lSBN 978-626-7181-09-6 書名當時無法說出口作者伍衛·波薛麥爾出版社遠流出版事業股份有限公司出版年月2019年8月1號鎖書號178.8 lSBN 978-957-32-8592-2 【本書重點摘要或佳句】 0壓力閒聊:判斷基準，可以聚焦在特別容易表露出感情的表情上。捕捉【表情變得很僵硬】、【睜大眼睛】、【突然閃避視線看地上】等等訊號ˋ相當重要。當然也要注意對方的肢體語言與遣詞用字等整體的氛圍。當時無法說出口:危機早期特別容易跌入壓抑想法和感受之中，因此需要把這些說出來，抱怨一番好好哭一場;如果無可避免，也要大發一場脾氣。因為語言可以澄清，也創造距離。【本書閱讀後心得感想】0壓力閒聊:許多人都不擅長聊天、恐懼社交的困擾，為了緩解自己的煩惱，往往會求助書籍或網路文章，但每當要用的時候，腦袋卻一片空白，什麼話也說不出來，害自己尷尬了一下。反覆這樣的情況下，不只會感到沮喪，更可能會喪失自信，因此封閉自我，難以人際關係。每當剛我很要好的朋友說我是個外向的人，我都會立即反駁，那只是熟人才這樣，往往接觸到陌生人以後我都不太敢說話，用最官方的語氣回答別人的問題，認識之後用互相知道的語言去說話。當時無法說出口:每個人都知道常常有些想法、感覺、恐懼想告訴別人卻一字一句無法從口中說出來。因為擔心對方的反應，因為羞愧，或者是因為不想傷害談話對象。【沉默】對人際關係會造成多大傷害，時常要經年累月才看的出來。而我們從外在很難判斷，為何對方要把秘密藏在心裡許久，卻沒有勇氣說出來。由時候說出來的話挺傷人的，還不如爛再肚子裡不要說比較好，說出來既生氣又傷感情，有時候自己躲起來偷偷哭一場還真的比較舒服一些。有時候要讓自己知道再沒有比封鎖真相更造成我的負擔，這個真相是另一個人應該知道的事、幾乎沒有任何事比不夠坦承對一段關係造成的負擔更大、信任能強化一段關係、接受異於自我認同的事物，最能促進自我認同以及和他人的關。文章標題：大體心得 2024-05-03 14:59:34 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告一、班級護二丙、學號 1115101113、姓名林筠澄、教師姓名林佳聖對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊璽每個人對捐贈大體的看法都不同，而我的想法是很有愛心，需要家人的支持才有勇氣簽捐贈的協議。捐贈自己的身體讓更多醫學生做更多的實驗，觀察人體部位。在我看來能捐贈的很偉大，在面臨生死的時候還要想要不要把身體捐出去被研究人員用刀子在自己的身體滑來滑去，而捐贈者很勇敢的去做這件事情這才讓我們有機會去摸到真正的器官。在還沒去之前我想了一堆會是怎樣的方式看到這種器官，去了才知道原來是這樣，在還沒聞過福馬林的味道之前也想像過聞到會不會想吐結果跟我想的完全不一樣，當我看到器官的時侯會很好奇的去摸看看是什麼樣的感覺，有些摸起來硬硬的有些摸起來軟軟的根本沒把注意力放在氣味上，但我也知道了福馬林是什麼味道。在做這件事情的時候我們先有了低頭，這或許是謝謝老師們捐出自己的大體，又或許是為他們禱告吧。 2.學習過程中的自我省思&收穫（1）What ？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？我們一個一個器官一路看下來學到了很多細節，或許在書本的照片上已經看過了但現場的更真實一點，還能摸。第一組就碰上了為了要看裡面的皺紋然後沒有切開老師就現場切開給我們看，還摸到了有一顆脂肪的器官，還摸到了膽囊不僅摸到了還看到了綠綠的膽汁，還有一組是我們以為那是膽汁結果後面又覺得應該是紋身滲透進去的所以才看起來綠綠的。 2）So What ？（所以，為什麼）在這些新鮮事中，心中有什麼感動或感想？這些感動和感想讓我（們）有什麼想法/成長？這次完全是人生中一第一次挑戰這種事情，既緊張又期待，讓我覺得每個都想摸摸看，再這次的體驗中感受到了人體器官真的是這樣的，要不然以前會很好奇身體的每個器官。（3）Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變？未來將如何運用所學？以後學到器官類的東西能有印象看過摸過，能搜尋到的記憶拿出來用畢竟這不是每個護生都有的特體驗，要愛護好自己的身體，如果真的走到這步會考慮捐不捐這個問題而不是馬上的拒絕。
1115101112 蔡亞璇發表(3)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：暑假作業 2023-09-14 23:34:08 https://docs.google.com/file/d/1ovetHZwz40RBng1pPzlMr39TB-IvyJkl/edit?usp=docslist_api&filetype=msword 文章標題：寒假作業 2024-03-01 16:17:08 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101112 姓名蔡亞璇書名別用心情處理事情作者千江月出版社普天出版社出版年月 2012 年 1 月不明日索書號 177.287362012066098 ISBN 978-986-219-579-6 書名拒絕焦慮戰勝焦慮自助手冊作者 Helen Kennerley 出版社勝景文化事業有限公司出版年月 2001年 7 月不明日索書號 176.884732001033582 ISBN 957-0444-60-6 【本書重點摘要或佳句】別用心情處理事情：「學會放下那些不如意的事情」「痛苦與歡樂就像就像光明與黑暗互相交替，只有知道怎樣使自己適應它們，跟它們和平相處，才懂得怎麼生活」拒絕焦慮戰勝焦慮自助手冊：要控制擔憂、恐懼和焦慮，必須監控它們，使自己能十分熟悉誘發因素和所誘發的感受、思維和行為。透過記日記能達到這一點【本書閱讀後心得感想】賴爾曾說：「如果想擁有快樂的心情，就不要悔恨過去，也不要沉溺於眼前的苦厄」我十分認同這句話我們常常因為以前不快樂的事情或者現在面臨的痛苦而搞的自己不快樂、很痛苦「生活中最糟糕的狀況，莫過於任由情緒牽著脖子走，凡事全看心情好壞做決定」現在人多半都被情緒牽著走時常emo之類的過的越來越糟糕
1115101111 林芮瑄發表(4)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111寒假讀書心得 2023-02-09 20:01:41 過得還不錯的謊言常跌倒的人知道如何輕易地站起來,曾經痛過的人知道如何克服痛處,明明都不知道,就不要下這種結論。常跌倒的人若再次跌倒,爬起來會更辛苦; 曾痛過的人若再次受傷,會變得更加絕望;我們的心臟又不是一個耐打的器官,心臟上又沒有長出厚厚的繭。我個人覺得這一段寫得還不錯,因為他寫出了某些人的心聲,的確的我們不能沒有經歷過這些事情就隨便下定論,這樣對那些人很不公平,而且那個感覺很討厭。書上還有寫:人們說人類的一生會成長兩次;一次,是將媽媽喊為母親的時候;另一次,則是聽到孩子叫自己媽媽,當下感動到落淚的那一瞬間。現在,能夠像媽媽發牢騷,也是一件令人感激的事;能夠聽到媽媽的聲音,又讓人再次感激。 [比起念、想呼喚也無法想念或叫聲媽媽的人,所有的一切都讓人心存感激] 這句話應該是對母親不在世界上的那些人說的,所以我們現在要珍惜爸爸媽媽都在的這些日子,雖然不知道還有幾年,但是有些事是注定的,比如:我前幾天還看到舅舅好好的,但是幾天之後我聽到舅舅離開的消息,有點不太相信,但是有些事是注定的也沒辦法,所以現在要好好把握家人都在的時光。 . 過得還不錯的謊言對我的意義，不能不說非常重大。探討過得還不錯的謊言時，如果發現非常複雜，那麼想必不簡單。我想，把過得還不錯的謊言的意義想清楚，對我們來說並不是一件壞事。要想清楚，過得還不錯的謊言，到底是一種怎麼樣的存在。看看別人，再想想自己，會發現問題的核心其實就在你身旁。過得還不錯的謊言，發生了會如何，不發生又會如何。文章標題：暑假讀書心得 2023-09-12 23:47:47 看看別人，再想想自己，會發現問題的核心其實就在你身旁。問題的關鍵看似不明確，但想必在每個人心中已有了明確的答案。我們普遍認為，如果可以理解事情的原理，就有了一定的了解程度。總而言之，書中蕭伯納說過一句經典的名言，女人無法容忍強加在自己頭上的不貞。這段話非常有意思。對於人生沒有第二次選擇很好看，我們不能不去想，卻也不能走火入魔。深入的探討人生沒有第二次選擇很好看，是釐清一切的關鍵。庫柏說過一句著名的話，正因為要鬥爭人生才美。這句話看似簡單，卻埋藏了深遠的意義。若發現問題比我們想像的還要深奧，那肯定不簡單。葉聖陶說過一句很有意思的話，讀書忌死讀，死讀鑽牛角。這句話把我們帶到了一個新的維度去思考這個問題。人生沒有第二次選擇很好看絕對是史無前例的。每個人的一生中，幾乎可說碰到人生沒有第二次選擇很好看這件事，是必然會發生的。文章標題：112寒假讀書心得 2024-02-29 21:32:18 有時候confidence對我來說很重要, 因為有時候不知道為甚麼會莫名的自卑就感覺自己很沒用,看了這本書之後才知道信心真的很重要因為你如果自卑的話會不敢與人交流朋友圈就很小,但如果有信心勇於跟別人交談你的朋友圈就會相對地慢慢擴大徒勞無益的嘆息悔恨和悲傷浪費了多少人的精力和時光;不必要的憂鬱愁悶和自卑, 使多少人項困難低頭又使多少人因為不良情緒而輕生而犯罪這本書其實要告訴我們的就是鰾太情緒化要懂得控制情緒跟調節
1115101110 林珮蓁發表(5)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歡迎參觀我的學習歷程檔案這裡包含了我的學習紀錄與個人資料希望大家能不吝指教文章標題：111學年度寒假讀書心得 2023-02-09 20:12:55 我的寒假作業這次寒假作業我選的兩本書分別是見鬼之校園鬼話和鬼怨火兩本都是關於靈異類的書見鬼之校園鬼話是關於校園裡發生的一些離奇事件我覺得每間學校都會有一些奇怪的謠言或著是故事我也看過很多關於學校鬧鬼的書籍和電影見鬼之校園鬼話是一本把多個靈異小故事串在一起的書我覺得最好看的兩個主題就是鬼跳傳說和太平洋教學試膽鬼跳傳說是在講關於學校裡有一個傳言在每一代的學生都知道有一個咒語跳棋跳棋我愛跳棋這樣的一句話據說講這句話的人都會離奇的跳樓死亡這一篇會吸引我的注意是因為在看的時候會有一種毛毛的感覺而且跳樓這種事是很常發生在生活中的事而太平洋教學試膽就是那種學生之間的遊戲這種遊戲就是在一些比較容易聚集鬼的地方測膽子有多大但是玩這個的風險就很大因為容易撞鬼所以是建議不要亂玩這種遊戲比較好第二本書鬼怨火是在說一個男子因為欠債而被追著要錢但是因為討債的一直找不到人所以就在那個男子的住家放火在滿是人的公寓放火當然的在這場火災中有很多人因此喪命數隔多年後在這棟被燒毀的廢墟經常傳出哀嚎的聲音使得在這附近的居民們常常被哀嚎聲吵醒後來附近的居民請來了法師來為這棟樓消災我覺得這本書的整體都很吸引我的目光也很值得再看一次這次選的這兩本書都很不錯看劇情之類的都寫得很精采是值得一再回味的書籍對這種靈異感興趣的也都可以來借閱. 文章標題：111第二學期暑假作業 2023-09-10 09:45:05 聖母醫護管理專科學校暑假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101110 姓名林珮蓁書名吃錯了,當然會生病! 作者陳俊旭出版社新自然主義出版年月 2007 年 12 月日索書號 411.3 7524 ISBN 978-957-696-631-6 書名會吃才健康作者胡建夫出版社宇河文化出版年月 2003 年 4 月日索書號 411.3 4715 ISBN 957-659-348-4 【本書重點摘要或佳句】如何使身體健康,成為現代人最關心的課題之一,醫療技術雖不斷日新月異,但畢竟只是治標,為問題發生後的彌補之道,我們若要避免病痛的發生最根本的方式,便是回歸本源從飲食的型態著手,改善錯誤的飲食方式,追求健康正確的飲食. 【本書閱讀後心得感想】現在的人因為各種的忙碌,大多都是吃外食,但是其實外面的食物都是高糖高酯的食物,很多人都不正常吃正餐喜歡吃零食,所以導致現在的人都過胖或肥胖,這兩本書主要就是在說怎麼樣可以吃得健康,像是一天一定要吃蔬菜水果補充維生素,有維生素的食物例如:檸檬木瓜芭樂草莓金佶的皮等等,還有現在的人愛吃零食這本書教大家可以把零食換成新鮮水果新鮮蔬菜等等如果嘴饞可以吃一點新鮮水果做成的果乾或堅果之類的,除了一些蔬菜水果,蛋白質也是身體需要的一部分,像是早餐大家都會吃像是蛋餅油條那一類的但其實這樣是完全沒有攝取到任何蛋白質的最好是在加一個水煮蛋或茶葉蛋之類的也可以吃水煮雞胸肉之類的,雖然現在的生活很忙碌但還是要吃好睡好,健康的攝取自己身體所需要的食物照顧好自己. 文章標題：113寒假作業 2024-02-28 23:27:07 聖母醫護管理專科學校寒假作業讀書心得科別護理科班級護二丙學號 1115101110 姓名林珮蓁書名情緒重建作者曾旻出版社橡實文化出版年月 2019 年 5 月日索書號 176.52 ISBN 978-957-9001-92-2 書名負面情緒的力量作者提姆洛瑪斯出版社晨星出版出版年月 2020年 2 月 20 日索書號 176.52 ISBN 978-986-443-957-7 【本書重點摘要或佳句】當我們因為一件事而感覺不舒服,大腦就會想找一個理由去解釋它,並解決這個問題,因此我們時常反覆回想那些讓自己難過,悲傷和低落的糟糕事情,進而讓一個正常的情緒語言變成了需要被解決的問題,所以說駕馭黑暗的情緒才能走向更明亮的黎明. 【本書閱讀後心得感想】人有著很多種情緒,而每天的情緒也會跟著當天的心情而有所改變,一天的心情不可能只有一種,可能你這一秒開心下一秒生氣過幾分鐘後又變得開心,人的情緒是飄忽不定的,但我覺得這並沒有不好開心的時候就盡量開心難過的時候就慢慢消化,各種情緒都是好的,但不要讓情緒把自己淹沒,例如: 如果你很難過那就難過一下就好,想哭就哭想發洩就發洩,但如果太過度可能會導致自己得像憂鬱症躁鬱症之類的所以說,什麼情緒都是可以被允許的,但記得不要過多不然很容易生病,但是要記住任何情緒都是可以的,我自己覺得我是一個每天心情很常起起落落的人,有時心情可能很好有時可能差到我遇到任何人我都不想理,其實我很常在想為什麼人會有那麼多的負面情緒,心情一直起起落落的真的很煩,很鬱卒,但現在的我可以接受了,可以接受自己想難過的時候就盡情地哭,開心的時候就大聲的笑,因為開心的情緒也是我不開心的情緒也是我,我沒有必要躲著情緒,不用因為這個場合應該要開心,我就強迫自己開心,所以最後我想說的是情緒這種東西百百種,當下是什麼情緒就是什麼心情,不用控制自己的心情,反正凡是開心就好. 文章標題：大體參訪 2024-05-03 16:39:10 聖母醫護管理專科學校大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告班級:護二丙、學號:1115101110 姓名:林珮蓁、教師姓名:林佳聖 1.給大體老師的一封信真的很謝謝大體老師願意捐贈他的身體來給我們這些醫學生和護理生研究及觀看，雖然他們在生前可能因為病痛或是意外受了很多的痛苦但他們卻還是願意在最後的時間裡決定了要把自己的身體捐給醫學院進行解剖和研究，我覺得大體老師是偉大的我打從心裡的尊敬且欣賞他們，這次難得一次的大體解剖校外教學讓我印象非常的深刻，永遠不會忘記這次難得的校外教學，永遠銘記在心，真的非常謝謝各位大體老師們。 2.學習過程中的自我省思&收穫（1）我學習到了很多在課本裡不會特別細講的知識，當天在看大體解剖的時候我覺得比在上課的時候會更知道什麼器官在什麼位置並且他們的作用是什麼，當天在看的時候因為大家都很認真的在聽老師說話所以我也特別的聚精會神聽老師的講解，我才發現這樣子實際看過之後比在上課坐在位置上聽老師說還要更快知道什麼器官的各個功能及位置，還有當天我覺得很新鮮的是，我那時候第一個觀看的大體老師是在介紹腎、脾、胃、十二指腸的器官，那時候老師好像是在講降結腸的內部但因為沒有剪開的部分，老師就現場剪了一小段但卻發現他的腸子裡還有食糜，當下看我真的覺得蠻新奇的，然後我覺得接觸到最大的問題就是福馬林的味道，因為在看的過程中都很專注所以一旦放鬆下來就會注意到福馬林的味道，然後人就會有點缺氧有點暈，反正看到最後人就有點不舒服。（2）其實在剛要進去看到大體老師的時候我還是有點緊張而且有點怕會不會跟我想像中的不一樣，在看到大體老師的第一眼確實跟我想像的不一樣因為大體老師的器官阿什麼的其實大部分都被摘除了而且身體都被解剖的看不出那是個身體，再加上在進去前還有看到外面的介紹牆都有介紹每一個老師的經歷，沒有看到臉的老師倒還好重點就是有看到臉的我就會一直有一種特別感概的感覺，會一直想他生前是這樣的然後現在變成這樣，既有種可惜又有種感慨的感覺，但也因為這樣在心裡又對大體老師多了一份尊敬（3）這次去大體解剖校外教學最大的收穫就是更清楚各個器官的位置及功能，我也打從心裡佩服這些大體老師，內心真的覺得他們很偉大，我覺得我自己最大的改變就是對大體這個東西感到不那麼的害怕也不那麼的抗拒，在未來雖然不知道自己會不會也想當大體老師但如果真的當了也算是對醫學的一個貢獻吧！
1115101109 余芷蘋發表(1)筆文章標題：歡迎使用E-portfolio 2008-03-18 16:15:43 歐耶歐耶耶

2024-09-29 查詢共11146人有發表「寒假作業」共59人目前第17/186頁 [首頁][上一頁][15][16][17][18][19][20][21][22][23][24][下一頁][尾頁]