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109暑假作業 14783 2020-09-06 23:40:37
參、暑假讀書心得格式
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科 別 護理科 班 級 護二丁
學 號 1075101180 姓 名 蕭憶婷
書 名 I 老人護理學 作 者 胡月娟
出 版 社 新北京開發 出版 年 月 2011
索 書 號 B4198244774 I SBN 9789862365571
【撰寫心得書名】：
【本書閱讀後心得感想(至少 500 字)】：
這本書在講老了之後有很多該注意的，老人照護是現在全球非常關注的議題，因為老化是每個人的必經過程，刻板印象都是老了之後就什麼都不能做，但我們現在可以透過很多方式使老人更活潑，這也是老人護理很關鍵的一環。人老了之後很多方面都會退化而且在記憶方面會更加的明顯，現在很多人老了後都得帕金森氏症，所以我們就要去找出怎麼樣可以讓老人的記憶退化更減緩。行動也會減緩，在做事及其他方面都來的不方便，而且要很小心老人跌倒，老人跌倒是很嚴重的問題，而且會造成很大的傷害，要更加地注意小心。還有聽力的部分，老了之後都會重聽，所以我們要更有細心地去跟他們講話。看到這麼多的老人在行動上和其他方面上都有困難，就會去幫助他，因為小的時候也是他們照顧我們長大的，現在換他們有不方便換我們要去照顧他們，我們可以在他們走路時去攙扶他們，還有可以多陪伴他們多跟他們聊天，他們這樣就會很開心了，老人真的很需要陪伴照護，我們能做多少就做多少，不要讓他們感到孤獨感，很多人沒有時間就會把家中長輩送往養老院，我覺得有好有壞，畢竟有人可以照顧他們，也不會孤單，但是老人還是希望自己的家人可以陪伴，家人是非常重要的角色，所以我們要趁他們還沒老化的時候多陪陪他們。
What 文章內容摘要：
這本書在講如何照顧老人，老人老後記憶力、行動、聽力，都會漸漸退化，還有很多該注意的地方隨時都要小心尤其是跌倒，老人非常需要照顧，家人的陪伴是最重要的。
So What 學習要點：
我們要學習在老人有需要的時候幫助他，像是老人走路時可以攙扶他，重聽時就大點生多講幾次，要很有耐心。
Now What 反省、思考，與檢視自我) ：
有時在路上都會遇到一些老人，看到他們有困難就會想去幫忙，我們現在有能力就可以多照顧他們。
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108學年度暑假閱讀心得 15241 2020-09-06 23:35:45
讀書心得學習單
科 別:護理科
班級:護一丙
學號:1085101134
姓名:范紜禎
書名:追逐奇蹟
作者:約翰.克勞利 / 肯恩.柯森
出 版 社:天下雜誌股份有限公司
出版年月:2010年05月
索 書 號:070060
ISBN:978-98-241-146-9
【撰寫心得書名 】:追逐奇蹟
【本書閱讀心得感想(至少500字)】：
What 文章內容摘要
這本書記錄了克勞利家庭的生命軌跡，用平實的語言述說有笑有淚的生活點滴。在克勞利夫婦得知自己的孩子──梅根、派崔克患有罕見的遺傳疾病「龐貝氏症」時，他們並沒有放棄，反而是接納一切，和孩子一起打這場仗來對抗病魔，為了探尋有效的療法，即使過程跌跌撞撞，歷經許多失敗，他們還是不放棄任何的希望，堅持用行動來創造奇蹟！
So What學習要點
克勞利夫婦為了延續兩個孩子的生命，費盡心力地尋找一線生機，終能使孩子存活下來的過程，讓我學習到「永不放棄」是每個人生命中不可或缺的精神，就如書上說的一句話：「成功並非不可更改，失敗並非無可挽回：堅持下去的勇氣才是最重要的。」
Now What 反省、思考，與檢視自我
這本書主要是在描述一對夫妻約翰•克勞利和艾玲生下了兩個患有罕見遺傳疾病「龐貝氏症」的孩子，他們缺乏了某種可以分解肝醣的酵素，所以肌肉會無力，要靠呼吸器才能呼吸。而他們努力的戰勝逆境，記錄了一段他們和孩子對抗病魔的心路歷程，讓我們可以從中學習到「永不放棄」的精神。
「一個人顯現的力量和決心愈大，他就擁有更多的力量和決心」這是本書中我最喜歡的一句話。當一個人有了更多的力量和決心，那就更有可能創造奇蹟，每個人都有能力去創造奇蹟，只要有決心和毅力，任何困難都可以克服，值得我們學習。這本書還有一個特別吸引我的一點，就是患有龐貝氏症的梅根，她有著「不認輸」的精神，認為自己也可以和正常人一樣，或許有些人會覺得她自不量力，明明不可能做到，但卻還是想去做，換做是我，我可能一開始就放棄了。雖然要付出很多心力，但是她還是選擇了去努力，有時候眼光要放遠一點，不要只看眼前的這些，把疾病看成已經無法解決的問題，這樣只會拖累自己和身邊所有關心你的人，懂得去改變想法和心態的人，就有可能是創造奇蹟的人。
克勞利一家人不向命運低頭的生命歷程，我感受到家人之間愛與扶持的重要，家庭需要每個人用心經營，真心付出，在患難中才能成為我們的避風港，使自己有勇氣面對外頭的大風大浪，即便是波濤洶湧的海上，只要有家人的鼓勵與陪伴，也能安然度過，化險為夷。
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暑假作業 14639 2020-09-06 23:25:08
書名：笑容是這個世界最大的貢獻
作者：李憶雯
出版社：布克文化
出版年月：2020年6月
ISBN：978-986-5405-68-7
[本書閱讀後心得感想(至少 500 字)】：看完這本書後，我覺得人生忽然充滿了意義，因為這本書內每頁都是寫著類似名詞解釋的文字，而且整本看完後覺得這位作者寫的名詞解釋超適合的，所以會是一本我很推薦的一本書，很適合在脾氣來的時候看看幾頁知道一些人生大道理後，或許氣就消了也就不會再做出任何傻事導致無法挽回了，很好奇作者做這本書的時候是經歷了多少故事、經過多少時間的領悟，才能寫出這本書的外表看似平凡卻是這麼有學問的一本書，這本書依照類型分成八種類型，所以你可以依照你的需求去找到想要的答案，像我在第五類型自身幸福在修行中找到對得起自己這句，它下面就有寫了一些關於這句的解釋，我覺得作者寫的都超貼切生活的，作者的生命充滿著會令人心痛掉淚的故事，但我們看見她時，卻會被她洋溢著幸福的笑容與容顏吸引著，但在這些苦難的故事裡，我們可以看見作者如何不向命運低頭活出生命的燦爛，現在這個世代，已經有很多人無法專心的閱讀完長篇的文章，但是每當我們遇到每一件事情的時候，都希望能夠有人給我們一個指引的方向，當我們又不好意思問朋友時，就可以拿出這本書隨便翻一頁或許就會得到我需要的答案了，這本書就是有點類似生命解答書，希望這本書之後在任何地方都能給我很好的指引。
What 文章內容摘要:人世間沒有人平白無故需要對你好，而你是否曾經珍惜過、愛護過? 還是傷害過呢?如果你愛過，是否真心認錯，願意主動努力去挽回這份錯過的愛情?讓這一生不留下遺憾。
So What 學習要點:它讓我們知道如何學會愛這件事，甚麼樣子的愛值得我們去努力，讓我們可以思考關於愛情這個每個人都會遇到的課題。
Now What 反省、思考，與檢視自我):在愛情這段路上可能會被騙也可能被照顧著寵著，所以說一路走來也是跌跌撞撞的，原本不瞭解為甚麼會遭遇這些事，但現在看過這本書後就了解了，我只能把壞的經驗當作教訓犯了一次傻就會再去犯一次了，如果是甜蜜的回憶的話，就把它當成美好的經驗，下次再遇到愛情的話就跟這次一樣好好的對待對象，這樣也才能好好的珍惜他。
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108學年度暑假讀書心得 15231 2020-09-06 23:22:32
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 一年丙班
學號 1085101124 姓名 許家馨
書名I 呼叫助產士 作者 珍妮佛˙沃斯
出版社 商周出版 出版年月 2013年 6 月
索書號 069670 ISBN 978-986-272-379-1
書名II 作者
出版社 出版年月 年 月
索書號 ISBN
書名III 作者
出版社 出版年月 年 月
索書號 ISBN
【撰寫心得書名】：呼叫助產士
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】: 作者居住在位於50年代時的倫敦碼頭區附近，她從醫院的護士轉職到教堂做助產士工作。在那裏照顧產婦及嬰兒的同時，也顯現出50年代政府急於想要掠奪其他國家土地所引發的一些困境。而作者在教堂做作助產士的這份工作也幫助到許多未成年就懷孕的少女。在替這些可憐少女尋求協助的時候，讓作者體悟到更多社會的邪惡與善良。因為背景是在二次世界大戰過後的50年代，因此除了政府官員與高階級的家庭比較富有之外，很多家裡經濟不允許的家庭都會把自己的女兒賣到妓女院，條件更差的甚至一輩子都在貧民窟度過。而作者因為想要使這些人可以過得更好所以決定把自己的青春奉獻給教堂。我覺得作者很了不起。她放棄了在醫院的職位，選擇到教堂默默付出。在那個年代很多人都自顧不暇，根本就無法去照顧別人，而作者寧可捨棄自己原本的工作去教堂當助產士。在這本書裡也讓我見識到50年代的英國倫敦鄉下是多麼的需要政府以及有能力的人來幫助，可是政府卻只顧著忙於戰爭，而忽略了這些人的需求。這豈不是本末倒置嗎?作者在這個時候選擇到教會遇到了和她志同道合的修女們。正好發揮出修女及作者們的憐憫之心。當時靠著醫療技術並不發達的年代，助產士們只能靠著以往的經驗來判斷是否可以在家接生，我由衷佩服她們的智慧與能力。
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暑假作業 個案報告2 13972 2020-09-06 23:18:30
作者姓名:
曾淑慧(Shu-Hui Tzeng) ； 蔡佳玲(Jia-Ling Tsai)
西元出版年:2009
文章標題:
期刊名稱:長庚護理
卷 ( 期 ): 20卷4期
起訖頁數:P509 - 519
What文章內容摘要:
本篇個案報告是探討一位青少女因車禍外傷造成左股骨幹骨折及左小腿碾傷截斷經歷創傷後第二次手術全期之護理經驗。筆者爲手術室外傷科護理師，透過參與性觀察、個別訪談及運用手術全期照護概念爲架構來進行護理評估，並參與創傷斷肢手術急性階段實際照護後，發現個案主要健康問題如下：(l)創傷後反應，與車禍事故傷害造成斷肢創傷有關；(2)潛在危險性手術期間擺位之傷害，危險因子爲側臥位、清創手術、麻醉與環境因素；(3)急性疼痛，與術後傷口造成組織創傷有關。筆者在手術全期照護過程中提供個別性、連續性及整體性護理，運用同理心感受個案面對車禍創傷與手術的情緒衝擊，給予適當護理措施如鼓勵、陪伴、密切觀察與監到安全及舒適措施，以協助個案順利適應手術全期。由於創傷後反應的護理評估是一個持續動態的過程，建議未來護理人員照顧類似個案時應及早適當處理創傷後反應，以避免形成創傷後壓力症候群，並提供手術全期之個別性照護以協助個案達有效適應.
So What學習要點:
個案截肢的時候心裡一定會有巨大的壓力,有許多因素造成,第一車禍是非自願根本不會料到會發生,第二截肢代表會對生活造成巨大的不方便,而且一輩子也只能這樣,要治療病人也要治療病人的心靈方面,以免做出後悔之事,以及出現不可治療之心理疾病.
Now What反省、思考，與檢視自我:
在看了這篇文章會反思到,其實不管是什麼疾病的病人,都應該要做好治療身心靈的準備,不管疾病是大是小都要很注意,我們護理人員要站在病人那邊想,就會知道為甚麼要那麼注意心靈問題,為什麼要有同理心,也會學習到如何面對各個病人的健康問題
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