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2年級暑假 14617 2020-09-02 14:19:07
【撰寫心得書名】：小河男孩
【本書閱讀後心得感想】：
讀完這本書，好像穿梭在故事裡的時空當中，時而疑惑，時而驚訝，佩服作者，能用神奇的內容讓人坦然面對死亡這件事。
當我看到故事的最後時，讓我太訝異了，原來，那位小男孩就是爺爺小時候，我有一種在相同的時間卻在兩個不同時空中的感覺。因為小男孩，潔西知道爺爺一生未完成的願望，替爺爺完成了他的夢想，我很佩服潔西，她能在爺爺臨終前勇敢的面對這件事，如果換成我，我可能不敢相信爺爺離開我的事實，更不可能接受並且釋懷它。藉由這本書讓我知道生命的可貴及價值，人總是在生前時不好好的把握，真正想要彌補的時候，那個人已經離開了，想彌補都來不及。或許，我們應該更珍惜與人相處的每一刻，不管是好是壞，當我們再也無法有機會相見時，便會後悔莫及。
[What 文章內容摘要]
書中祖孫情深，爺爺一直想要完成他那幅畫，可是身體狀況越來越差，最後靠潔西握住他的手一起完成「小河男孩」這幅畫，到最後他才知道原來男孩就是爺爺本人小時候，她終於明白為什麼爺爺一直想畫這幅畫，因為爺爺常說總有一天，他一定要從河的源頭直游到大海。但當他知道事情的真相時爺爺已經離開了，所以最後他決定幫爺爺完成他的夢想，他抱著爺爺的骨灰，爬上了小河的源頭，將爺爺骨灰灑入河的源頭，將罈裡的骨灰全部倒光，罈子扔進水裡，緊接著她一躍而下，這是她最後一次感覺到小河男孩的存在。
[So What 學習要點]
從他們的行為中讓我了解到甚麼是真正有意義的親情，親情是無法用語言來衡量的、無法用金錢買到的，所以把握當下，好好的對待身邊的親人，那怕是幫他們完成一個小小的願望，珍惜現在的一切。
[Now What (反省、思考，與檢視自我)]
有時候總會覺得家人很愛管、愛唸，連一件小小的事，都要去控制，帶看過這本書後，讓我了解到家人的重要性，有時他們唸你是為你好，提醒你，不讓你變得如此的隨便，親情可以使一個人溫暖、快樂、安心，讓你覺得不管發生甚麼事，有家人在背後當靠山，支持著你，所以好好把握當下，認真對待你現在擁有的一切，不要之後再來後悔當初的選擇。
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2年級暑假 14617 2020-09-02 14:18:57
【撰寫心得書名】：小河男孩
【本書閱讀後心得感想】：
讀完這本書，好像穿梭在故事裡的時空當中，時而疑惑，時而驚訝，佩服作者，能用神奇的內容讓人坦然面對死亡這件事。
當我看到故事的最後時，讓我太訝異了，原來，那位小男孩就是爺爺小時候，我有一種在相同的時間卻在兩個不同時空中的感覺。因為小男孩，潔西知道爺爺一生未完成的願望，替爺爺完成了他的夢想，我很佩服潔西，她能在爺爺臨終前勇敢的面對這件事，如果換成我，我可能不敢相信爺爺離開我的事實，更不可能接受並且釋懷它。藉由這本書讓我知道生命的可貴及價值，人總是在生前時不好好的把握，真正想要彌補的時候，那個人已經離開了，想彌補都來不及。或許，我們應該更珍惜與人相處的每一刻，不管是好是壞，當我們再也無法有機會相見時，便會後悔莫及。
[What 文章內容摘要]
書中祖孫情深，爺爺一直想要完成他那幅畫，可是身體狀況越來越差，最後靠潔西握住他的手一起完成「小河男孩」這幅畫，到最後他才知道原來男孩就是爺爺本人小時候，她終於明白為什麼爺爺一直想畫這幅畫，因為爺爺常說總有一天，他一定要從河的源頭直游到大海。但當他知道事情的真相時爺爺已經離開了，所以最後他決定幫爺爺完成他的夢想，他抱著爺爺的骨灰，爬上了小河的源頭，將爺爺骨灰灑入河的源頭，將罈裡的骨灰全部倒光，罈子扔進水裡，緊接著她一躍而下，這是她最後一次感覺到小河男孩的存在。
[So What 學習要點]
從他們的行為中讓我了解到甚麼是真正有意義的親情，親情是無法用語言來衡量的、無法用金錢買到的，所以把握當下，好好的對待身邊的親人，那怕是幫他們完成一個小小的願望，珍惜現在的一切。
[Now What (反省、思考，與檢視自我)]
有時候總會覺得家人很愛管、愛唸，連一件小小的事，都要去控制，帶看過這本書後，讓我了解到家人的重要性，有時他們唸你是為你好，提醒你，不讓你變得如此的隨便，親情可以使一個人溫暖、快樂、安心，讓你覺得不管發生甚麼事，有家人在背後當靠山，支持著你，所以好好把握當下，認真對待你現在擁有的一切，不要之後再來後悔當初的選擇。
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暑假作業 14103 2020-09-02 14:18:12
科別:護理科 班級:護三丁
學號:1065101148 姓名:陳昱涵
作者姓名:賴佳鈴 蔡育霖
西 元 出 版 年 2012 / 07 / 01
文章標題:成人呼吸窘迫症候群後肺纖維化患者的肺部復健
期 刊 名 稱I:呼吸治療
卷(期): 11卷2期
起訖頁數:P71-71
【主題】：肺纖維化
What 文章內容摘要: 肺部復健運動除了應用於慢性阻塞性肺疾病患者有相當之成效，此法運用在重症病患併發成人呼吸窘迫症候群，造成肺部纖維化同樣有其效果。將肺部復健運動有效的介入此類患者，可以改善患者活動無耐力、低血氧、日常生活自理能力變差等問題。目前於國內有關此類領域之研究文獻仍有限，ARDS併發肺纖維化之患者執行肺部復健運動，重新讓病患學習呼吸再訓練、清除痰液及如何處理呼吸費力等相關問題，藉由訓練增加活動耐受力，修正「活動就會喘」的錯誤觀念。
So What 學習要點: 呼吸治療措施：加強個案對疾病認識的衛教，減輕因為不知而造成的擔心。學習呼吸控制與呼吸放鬆技巧的訓練。依個案獨特性予以設計適當的肺部復健運動。肺部復健運動分為上肢、下肢及學習呼吸控制技巧。上肢訓練主要包括肩膀、手臂肌肉運動，進而帶動胸廓使通氣量增加。次要增進呼吸肌及上臂肌肉的強度及耐受度，此訓練對於需使用手臂的日常生活動作特別重要。
Now What 反省、思考，與檢視自我: 非支持性上肢運動：舉起手臂維持抗重力姿勢及手臂舉重的方式訓練，此種方式不需儀器對病人而言既經濟又方便，例如無負重舉臂、負重舉臂、擴胸運動。下肢訓練的目的於改善活動耐力，項目包括：無負重抬腿、下床坐椅、踏步運動、下床行走、踩固定式腳踏車等。訓練時間、次數需採漸進式、逐步增加，運動項目可採單一種運動施行或合併兩種。
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暑假作業 14103 2020-09-02 14:15:04
科別:護理科 班級:護三丁
學號:1065101148 姓名;陳昱涵
作者姓名:蘇思嫚 張蕙明
西 元 出 版 年:(2017 / 07 / 01)
文章標題:脂肪栓塞症候群併發急性呼吸窘迫症候群使用體外循環維生系統之呼吸照護經驗
期 刊 名 稱I:呼吸治療
卷(期):16卷2期
起訖頁數:P55-55
【主題】：脂肪栓塞
What 文章內容摘要: 脂肪栓塞造成低血氧主因為脂脢分離成游離脂肪酸，造成血管內皮細胞損害及血管通透性增加，引發急性肺水腫或急性呼吸窘迫症候群，造成氣體交換障礙引起低血氧，脂肪栓塞症候群為創傷骨折的併發症，好發於閉鎖性骨折，主要因為脂肪微粒經血液循環至腦部及肺臟等各器官，造成意識改變及呼吸衰竭等情形，而開放性骨折因是開放性傷口可以減少傷口處壓力故較少發生，目前醫療處置主要以早期手術固定、給予適當的體液容積及類固醇治療等
So What 學習要點: 避免高濃度的氧氣造成氧毒性，來減少不必要的合併症，並使用鎮靜劑及神經肌肉阻斷劑來避免個案與呼吸器相互抵抗。因使用鎮靜劑及神經肌肉阻斷劑造成呼吸道清除功能失效，必要時予以抽痰，並使用密閉式抽痰管以避免肺泡反覆塌陷，且予以痰液溶解劑，以利痰液排出
Now What 反省、思考，與檢視自我: 脂肪栓塞合併急性呼吸窘迫症候群併發頑固性低血氧，再使用體外循環維生系統合併使用肺保護策略後，使胸部X光及氧合濃度充分改善而順利拔管，氣管內插管主要經由嘴巴或鼻子插入氣管，以短期為主，長期應使用氣管切開術，經口氣管內插管比較容易放入，常在緊急情況時使用，經鼻氣管內插管個案會比較舒服且較容易固定，其體外系統可做為輔助治療。
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109學年度暑假書心得 15273 2020-09-02 14:14:50
參、暑假讀書心得格式
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科 別 護理科 班 級 護一丁
學 號 1085101166 姓 名 陳星佑
書 名 I 音樂療法的基礎 作 者 村井靖兒
出 版 社 稻田出版有限公司 出 版 年 月 2019年 4月
索 書 號 097459 I S B N 978-986-5949-93-8
【撰寫心得書名】：音樂療法的基礎
【本書閱讀後心得感想(至少 500 字)】：音樂療法在本世紀初以美國為首開始運用在精神病院中的撫慰治療中，在兩次世界大戰後，運用範圍才擴大至精神疾病和身體病痛的領域，對象由小孩智老人看護和安寧照顧的領域音樂療法的樂曲選擇應因病人、病情而異，音樂治療不同於一般的音樂欣賞，它是
在特定的環境氣氛和特定的樂曲旋律、節奏中，使病人心理上產生自我調節作用，從而達到治療的目
性情急躁的病人宜聽節奏慢、有時間思考的樂曲，以利於調整心緒，克服急躁情緒，如一些古典交響樂
曲中的慢板部分是較好的選擇。悲觀、消極的病人宜多聽宏偉、粗獷和令人振奮的音樂，樂曲中充滿堅
奮進的力量，給病人以激勵的作用，促使其樹立起信心，積極面對生活。記憶力衰退的病人最好常聽熟
悉的音樂，熟悉的音樂往往是與過去難忘的生活片段緊密纏繞在一起，聽音樂能促進記憶的恢復。原發性高血壓的病人需要的是平靜，最適宜聽抒情音樂，就比較不適合使他們激動的、過於熱情與喧鬧的音樂。產婦宜多聽詩情畫意、輕鬆幽雅的古典音樂或輕音樂，這樣有利於消除緊張情緒及減少疼痛感。就是以這樣的上輔助其他的療行為。這本書有提到，人的問題 台灣現在也慢慢得步入高齡社會，老人得看護備受注視，音樂治療在近十年來，想把音樂治療跟社會機構合作，我覺得這是個不錯的想法這樣老人們得到的資源更多也更好
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