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108學年度第2學期暑假作業 14878 2020-08-29 22:16:11
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科 別 護理科 班 級 護二己
學 號 1075101279 姓 名 王新凱
書 名 重症醫學與護理 作 者 蔡青青、劉傳捷 等合著
出版社 高立圖書有限公司 出版年月 101年 09月
索書號 066433 ISBN 978–986–412–399–5
【撰寫心得書名】：
【本書閱讀後心得感想(至少 500 字)】：這本書講解許多臨床技術
及專業知識，讓我學習到更多專業知識及學術素養。
What 文章內容摘要：臨床專業知識及學術技術教育，讓我更了解臨
床的內容。
So What 學習要點：面對臨床工作案例，因該要保持專業態度及專
業學術素養，對待病患一視同仁！
Now What 反省、思考，與檢視自我：這本書講解許多專業技術及學
術內容，讓我能了解更多專業學術知識！對待家屬和病患因該保持
同理心，不該只是把病患當成一般的工作項目內容敷衍了事！因該
要去關心他們的訴求，傾聽他們的需求；並且適當關照他們出院後
，能順利回歸社會環境。
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暑假作業108-2 14666 2020-08-29 20:51:55
科別 護理科
班級 護三乙
學號 1075101059
姓名 黃亭榕
書名 讓每個人找到自己生命的意義
作者 凱芮•伊根
出版社 如果出版
出版年月 2018年 11 月
索書號 197 2747 2018 098151
ISBN 978-986-96896-7-0
【撰寫心得書名】：讓每個人找到自己生命的意義
【本書閱讀後心得感想(至少 500 字)】：
What文章內容摘要
這本書是在講作者凱芮•伊根因為一場本來應該要是充滿開心、期待的手術，卻變成是一場令她身心靈支離破碎的手術，作者是在剖腹產的過程中，手術還沒有結束，作者的腹部已經被剖開了，還沒有縫合回去，可是麻醉藥卻失效了，所以在做手術的醫生，緊急的幫作者用K他命麻醉，手術結束了，他的兒子也平安的出生，但這卻是作者惡夢的開始，緊急的使用K他命麻醉使作者被醫師診斷為產後精神病，醫生有開藥給作者服用，藥雖然讓作者的原本一發作就會好幾個小時全身僵直、動彈不得的緊張症好轉了， 但卻也給他帶來了強大的副作用，
作者吃藥後，變得一天狂睡16個小時，體重也在短短的三個月內增加了將近30公斤，作者的腳會不由自主的抽搐，讓他走起路來就像是在深及腰部的混凝土中奮力前進，腦袋也像是裝進了混凝土一樣，就連最基本的念頭都要全神貫注、用盡全力才能浮現，所以作者每天都必須仰賴一系列的清單提醒著作者現在應該要做什麼、今天有什麼事情需要完成，做每一個動作、每一件事都讓作者感到身心俱疲。因為這些經歷使作者踏上了靈性關懷師這條路，她陪伴了數百個人在生命盡頭回顧人生，他們藉由訴說自己的故事，努力釐清生命中的事情為何發生?又有什麼意義?他們的故事是自己追尋生命意義的過程，而聆聽這些故事，我們能從中看見自己，理解並且接納生命的豐富樣貌，還能夠趁早學會，那些他們太晚才學會的事情。每個臨終之人的生命故事，都成了作者的療癒良方。
So What 學習要點
看完者本書之後，我學習到了作者堅持不放棄的精神，就算被醫生診斷是產後精神病，就算沒辦法照顧自己的小孩，就算連自己都需要依靠別人的照顧，可是作者都沒有想過要放棄治療，即使遇到了很多的困難，遭受到很多人異樣的眼光，作者都堅持到最後，努力地撐過最艱難的時候，作者這種不放棄精神是很值得大家學習的；不管做什麼樣的事情，最需要的 就是擁有「不放棄的精神」，只有堅持到最後，才能夠看到自己辛苦努力的成果，無論結果是好是壞，最起碼你已經盡到自己最大的努力，並且堅持到最後一刻了，就算結果沒有達到自己所期待的，那也可以告訴自己:「我已經盡全力了!」我們在做任何事情的時候，都應該要盡自己最大的努力堅持到最後一刻，不要讓自己有機會留下遺憾。
我也在看完這本書之後，知道了聆聽是一件很重要的事，作者藉由聆聽臨終之人的故事，得到了療癒， 也能夠學習那些臨終之人沒來得及學會，或是太晚才學會的事情，我們也可以學習作者，藉由聆聽他人的故事，從中學習一些事情，也能提醒自己不要犯和他人一樣的錯誤，讓自己愈來愈進步。
臨終之人也藉由訴說自己的生命故事，回顧自己一生當中所經歷過的點點滴滴，而在這一些經歷當中，有一些經歷是值得我們學習的，也有一些經歷是值得我們警惕的，不管是哪一種經歷，我們都應該要把這些經歷銘記在心中，在之後的日子裡，把值得我們學習的地方努力學習好，應該要我們警惕的地方，
也要時時刻刻提醒著自己，千萬不要和他人犯相同的錯誤；我們除了可以當聆聽別人訴說的人，也可以當訴說的那個人，透過和別人訴說自己的事情，或者是故事，讓自己從頭到尾再思考一次，或許就能夠有不一樣的想法、領悟，藉由訴說，也能夠讓自己抒發情緒，還能夠讓身邊的人了解自己內心的想法；不管是聆聽他人訴說，還是訴說給他人聆聽，這都能讓我們從中獲得到很多東西，所以我們每一個人都應該要有「訴說」、「聆聽」的能力，不能夠只會聆聽，或者是只會訴說，兩種都要會對自己才是最好的。
Now What 反省、思考，與檢視自我
作者不放棄的精神，讓我反省了自己做事情常常三分鐘熱度，或者是遇到一點點困難，就直接放棄了，沒有堅持到最後，有時候甚至連嘗試都沒有嘗試，沒有實際付出行動，只憑想像的，就覺得自己不可能做到，連開始都還沒有開始，就直接放棄了，但我在看到作者的故事後，我覺得作者這麼辛苦，遇到了
那麼多的困難，受到了那麼多的痛苦，可是他都堅持下來了，所以我也應該要努力的堅持下去才對啊，怎麼可以輕易地就說要放棄呢。我也從作者的身上知道了，聆聽他人的故事，不僅僅只是讓他們抒發自己的情緒，我們也可以藉由聆聽他們的故事，從中學習一些我們不會的東西，領悟一些我們不知道的道理；我以前聆聽朋友們訴說他們的事情時，我都只想著要幫助他們解決問題，或者是讓他們開心起來，不要在意那一些事情，旦卻很少在這之中學習事物，但之後我會從中學習的。可是不只要會從聆聽當中學習事物，也要學會訴說自己的事情，不能一昧地當聆聽者，當有遇到不開心的事情，或是難以解決的麻煩時，都可以找人訴說自己的事情，或許不一定能解決問題，但把事情說出來之後，心情會好一點，心裡面也不會那麼難受了。
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專一升專二 暑假作業心得 15155 2020-08-29 20:27:01
暑假作業心得 / 書名:《悲傷治療的技術》
作者：國際知名悲傷輔導專業學者Robert A. Neimeyer 博士
出版社：心理
《悲傷治療的技術》這本書利用了64種創新實用的悲傷治療技術提供了很多使那些鬱悶憂鬱的患者慢慢敞開心懷，而且這64種治療方法每個都以現實生活中所發展出來，各個結構都經由不同治療師使用的方法不同所以有這64種創新又有實務性的治療技術來診斷。
而《悲傷治療的技術》這本書也有幾種特色
例：
主題性的組織架構，就是針對特定情況所發生的事件去判斷而找適合的技巧再來就是針對每一個技巧的方式是要有專家來指導，避免一些詳細說明某些特定技巧的使用方法、條件限制還有患者(適用對象等…)，最後一個就是各案子的敘述及文字紀錄或是對話紀錄。
這本書是在告訴我們其實在很多時候人們可能會因為現在的生活環境影響了自己或是自己在人生正準備要踏上成功的道路中，突然出現了瓶頸或是失去了自己所愛的事情或是家人甚至是朋友而失落，而那些悲傷的人又如何從新開始找到最初的自己，簡單來說這本書就是要讓那些正處在於痛苦與悲傷的人們要讓他們學會去愛及感受到那些懂得去愛的感受，雖然他們可能不會在短時間內知道該怎麼去愛 及要如何感受到有愛在陪伴著他們，但是經由治療師使用的方式他們一定能減緩他們現在所有的痛苦與悲傷。
透過《悲傷治療的技術》這本書讓我體會了很多事情，就像是該怎麼去愛或感受愛，不管我身邊的人周遭環境是好是壞我們都要以愛人的心態去對待他們，畢竟我們都是同樣的人也是在每個媽媽們的肚子裡生下來的人，所以當他們需要援助，我們更應該去多幫助他，帶領他們如何從陰森的幽谷裡慢慢爬起來，而不是眼睜睜看著他們繼續跌下去。
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急診室SOP 15236 2020-08-29 19:43:12
我讀了一本書叫《急診室SOP》裡面教了很多內容例如怎麼樣的狀況必須到急診室怎麼樣的狀況其實看門診就可以了，有些人貪圖方便快速就跑到急診室，真正需要看病的人反而要等很久可能有生命的危險，裡面和速寫著醫生與護士們心裡的苦，他們為了拯救生命的努力 ，許多人常常責怪醫生與護士們 ，但是他們都很幸苦了也盡力了但還是被責怪，讓大家了解這個行業的幸苦。這本書的手法是運用簡單的敘述，以及有趣的漫畫讓身邊的朋友能輕鬆的更有印象的了解，而不是使用許多的醫學話語，是十分有趣的一本書。
在急診是照病情嚴重的排序，危機的先看，而不是先到先看這種叫「檢傷分級」這樣才不會浪費社會資源。
挫傷的處理方式在我一起一直以為只要去壓他柔開就好了，看了《急診室SOP》才知道原來這樣可能腫的更打包，冰敷才是最好的選擇。
還有其實電擊的時候其實並不是「心率暫停」的時候才使用是「心率不整」的時候使用，先讓節律點被電暈在使用壓胸和強心針方式喚醒節律點，大家都被電視節目誤導了。
還有有些人為了貪圖方便常常拿出一起的藥給別人吃，說很有效，其實是不行的每個人體質不一樣不能亂吃藥，有時候可能跟你正在吃的其他藥相嗑，嚴重可能造成生命危險。
這本書教導很多生活上許多大家被誤導不知道的醫知識，用了簡單的字體與有趣的漫畫讓大家了解，以及了解護理人員的心情，這是一本十分推薦的書籍。
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閱讀心得3 14647 2020-08-29 15:53:08
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護三甲
學號 1075101040 姓名 潘宥臻
書名 人為什麼會生病 作者魯道夫•史代納
出版社 小樹文化 出版年月 2020年4月15日
索書號 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
1.從出生到死亡之間，生活在地球上的人類，無法只透過感官與推理來了解自己，因為人既是感
官的肉體生命，也是超感官的靈性生命
2.疾病，不只是生理上的一時病痛，它涵蓋了你的靈性、肉體與意識的連結
3.生病，其實為的是要幫助我們更健康、更平衡
4.疾病要康復，就得某程度割捨、犧牲掉以前的自己，生病讓我們真實的汰舊換新
5.面對生病時的態度，從人的角度，我們必須致力於康復自己
【本書閱讀後心得感想】
看完這本書之後，其實生病不一定是不好的，他是要讓我們可以汰舊換新，讓我們可以比之前的身體更健康，生病過，才會知道要如何好好的對待自己的身體，開始對於自己所吃的食物所喝的東西
和所做的事更加注重，像是吃東西喝東西都要飲食均衡，可能日常做一些運動，從出生到死亡，一
條健康與疾病的連結線上，是一直不斷在改變的位置的一條線，人生當中一定會有健康的時候也一
定有生病的時候，但就算生病，多嚴重，保持著健康的心態，也許也會有痊癒的一天
如果不是生病，我們原先習以為常的生活，我們不會進步，我們的自我體也得不到提升和擴展
所以生病其實是在維持我們身體的平衡，在康復的過程中，了解我們的內在生命進步
疾病、健康、痊癒和身心靈是最緊密的連結
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