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暑假作業 13984 2019-09-06 07:44:34
實習心得
我在學校所學習到的技術,雖然不是說很厲害,但是我覺得我在學校的技術很厲害,可是當我在臨床面對病人的時候,我發現我不夠格,技術熟練沒有用還要視病人狀況來去學習,很現實的事情是今天我打錯藥,病人剛好對那個藥物過敏時,說不定病人就掛了,手中不是握著純熟的技術,而是病人的生命,不像學校的安妮,病人的生命比較重要,不過我的反應需要快一點,不要腦袋空空,在查詢藥物中,我發現並非我想像的這麼簡單,藥理作用或著作用機轉要對症下藥,不是抄一個就好,像是病人吃的是對神經痛起作用,我可能寫了跟神經痛完全不相關的藥理作用,要知道病人位甚麼吃這顆藥,他生了什麼病需要吃這顆藥,這一點正在改進,方式是檢查再檢查,了解自己的病人,也很是重要,當病人鐵色發青的時候,護理師總不可能說我要先給藥等等再處理吧,一定要問病人怎麼了,痛到不能說話真的要趕快緊急通報,不是先給藥而是先保障病人的性命安危啊,偶爾可以在日常生活中關心一下病人,可以得知病人的近況,雖然有些不宜病事護理所需資料,但是這樣會跟病人增進感情,可能在執行打針技術或著侵入性的技術,視情況詢問病人有無不適,若是沒有可以跟他聊一下轉移注意力,這樣他就覺得技術過程在迷迷糊糊之中很快就過去了,我們需要有同理心,雖然我沒有被做過侵入性技術,但是以病人的角度想,隱私完全被侵犯的時候,是否不太舒服而且是陌生人碰你身體,還要做一些你不喜歡的事情,所以我們要解釋清楚,尊重病人才是王道。
護理本是一門專業也是藝術,我身為護理人我感到驕傲,能救人也能救自己,也可以認識許多對自己有幫助的常識,老實說我成績不是這麼的好,但是我真的很喜歡聽一些上課小常識,在宿舍團體生活,常常會遇上一些問題或著是我忘記明天要繳交什麼功課的時候大家都很樂於幫助我,互相幫忙共同組成一個組織,做起事情來更方便,我常常自己一個人,可是我發現大家互相幫忙事情很快就解決了,時間觀念有慢慢的改進,但是有的時候還是不知道自己現在要做什麼,當基本的做完之後我會腦袋空白,沒事找事情做,沒事找麻煩,但是關於技術方面有需待加強喔,在這次實習中我學到了如何分配自己的時間表,也學到了團隊合作是如此的重要性,大家不快點完成就沒辦法快點下去吃飯,時間的安排對於頭腦不清晰的人來說,真的是再好不過了,同理心的方面可以再學姐以及老師身上看到,這都是我們值得學習的,希望我可以跟老師一樣好。
對實習內容、護理個案、自己以及專業之體會與看法及相關建議等。
在這個實習過程中，跟我想像的完全不一樣，雖然每天都被罵，不過我覺得我有慢慢一丁點兒的進步，進步不快，但是老師也很有耐心的教導我，學姐也是，在學校做技術跟醫院做技術，最重點的事情是我們不是對安妮做技術，而是有生命的人類，我們一時的疏忽，可能會導致喪命，我在實習過程中，發現學姐跟老師是一再確認再確認，我喜歡護理，雖然我一度感到悲慘人生，但我也為它感到驕傲，希望可以好好學習護理之道,此次實習中印象最深刻、感到較挫折或最有成就的事件及省思,就可能是剛開始的幾天被老師罵到臭頭吧,因為我自己一個人一組,完全不知道自己在幹甚麼,第二周有一點概念了,不過還是會讓老師想要打我哈哈,實習的時候我很怕給錯藥,所以三讀五對我很慢很慢的在對著,老師學長姊們也很有耐心地指導我,雞戶實習並沒有我想像中的可怕,反而覺得很快樂,能與陌生人有醫療關西的人際互動或著是技術我都很喜歡,現在回想起來都不是老師罵過我的,而是老師教誨我的事情,老師稱讚的事情。
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暑假作業 13984 2019-09-06 07:44:30
實習心得
我在學校所學習到的技術,雖然不是說很厲害,但是我覺得我在學校的技術很厲害,可是當我在臨床面對病人的時候,我發現我不夠格,技術熟練沒有用還要視病人狀況來去學習,很現實的事情是今天我打錯藥,病人剛好對那個藥物過敏時,說不定病人就掛了,手中不是握著純熟的技術,而是病人的生命,不像學校的安妮,病人的生命比較重要,不過我的反應需要快一點,不要腦袋空空,在查詢藥物中,我發現並非我想像的這麼簡單,藥理作用或著作用機轉要對症下藥,不是抄一個就好,像是病人吃的是對神經痛起作用,我可能寫了跟神經痛完全不相關的藥理作用,要知道病人位甚麼吃這顆藥,他生了什麼病需要吃這顆藥,這一點正在改進,方式是檢查再檢查,了解自己的病人,也很是重要,當病人鐵色發青的時候,護理師總不可能說我要先給藥等等再處理吧,一定要問病人怎麼了,痛到不能說話真的要趕快緊急通報,不是先給藥而是先保障病人的性命安危啊,偶爾可以在日常生活中關心一下病人,可以得知病人的近況,雖然有些不宜病事護理所需資料,但是這樣會跟病人增進感情,可能在執行打針技術或著侵入性的技術,視情況詢問病人有無不適,若是沒有可以跟他聊一下轉移注意力,這樣他就覺得技術過程在迷迷糊糊之中很快就過去了,我們需要有同理心,雖然我沒有被做過侵入性技術,但是以病人的角度想,隱私完全被侵犯的時候,是否不太舒服而且是陌生人碰你身體,還要做一些你不喜歡的事情,所以我們要解釋清楚,尊重病人才是王道。
護理本是一門專業也是藝術,我身為護理人我感到驕傲,能救人也能救自己,也可以認識許多對自己有幫助的常識,老實說我成績不是這麼的好,但是我真的很喜歡聽一些上課小常識,在宿舍團體生活,常常會遇上一些問題或著是我忘記明天要繳交什麼功課的時候大家都很樂於幫助我,互相幫忙共同組成一個組織,做起事情來更方便,我常常自己一個人,可是我發現大家互相幫忙事情很快就解決了,時間觀念有慢慢的改進,但是有的時候還是不知道自己現在要做什麼,當基本的做完之後我會腦袋空白,沒事找事情做,沒事找麻煩,但是關於技術方面有需待加強喔,在這次實習中我學到了如何分配自己的時間表,也學到了團隊合作是如此的重要性,大家不快點完成就沒辦法快點下去吃飯,時間的安排對於頭腦不清晰的人來說,真的是再好不過了,同理心的方面可以再學姐以及老師身上看到,這都是我們值得學習的,希望我可以跟老師一樣好。
對實習內容、護理個案、自己以及專業之體會與看法及相關建議等。
在這個實習過程中，跟我想像的完全不一樣，雖然每天都被罵，不過我覺得我有慢慢一丁點兒的進步，進步不快，但是老師也很有耐心的教導我，學姐也是，在學校做技術跟醫院做技術，最重點的事情是我們不是對安妮做技術，而是有生命的人類，我們一時的疏忽，可能會導致喪命，我在實習過程中，發現學姐跟老師是一再確認再確認，我喜歡護理，雖然我一度感到悲慘人生，但我也為它感到驕傲，希望可以好好學習護理之道,此次實習中印象最深刻、感到較挫折或最有成就的事件及省思,就可能是剛開始的幾天被老師罵到臭頭吧,因為我自己一個人一組,完全不知道自己在幹甚麼,第二周有一點概念了,不過還是會讓老師想要打我哈哈,實習的時候我很怕給錯藥,所以三讀五對我很慢很慢的在對著,老師學長姊們也很有耐心地指導我,雞戶實習並沒有我想像中的可怕,反而覺得很快樂,能與陌生人有醫療關西的人際互動或著是技術我都很喜歡,現在回想起來都不是老師罵過我的,而是老師教誨我的事情,老師稱讚的事情。
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107暑假作業 13955 2019-09-06 01:35:10
《我就要你好好的》一部由小說改編的電影，內容是演一位成功企業家的男主角威爾，在一次車禍中，一夕間變成全身癱瘓的患者，與個性開朗的女主角露伊莎因為丟了原本的工作，為了生活而去應聘當男主角的看護的故事。
這一部電影我看了很多遍，每一次看都非常有感觸。最一開始威爾對待露伊莎非常的冷漠，但露伊莎始終非常熱情的對待威爾，直到有天威爾得知以前的女友要和最好的兄弟訂婚後大發雷霆，兩人發生口角，露伊莎坦白她的心聲後，兩人的距離開始越拉越近，最後相愛，但不久後露伊莎才得知威爾的安樂死申請通過再過不久就要飛往瑞士，開始積極地想幫威爾找出人生活下去的意義，但最後威爾還是執意的要執行安樂死。
安樂死，一直以來在倫理上的爭議非常大，至今也沒有幾個國家通過能夠執行安樂死這件事，在這部電影中，我看到威爾他從消極的生活到覺得生活有動力了，但他始終想要執行安樂死，並要露伊莎好好的活下去，我覺得很好，不僅僅是因為走得有尊嚴，而是走得有意義。疾病纏身又醫治不好，比起死亡活著更痛苦，那又何苦為難自己，不如把想做的事情做完，豐富完剩餘的人生，和愛的人道別，在尊嚴的離開都比半身不遂荒廢下半輩子來的輕鬆，但以露伊莎的角度看，她又怎麼捨得這麼愛的人自願的離開這世界上，就像大多得家屬，在最後一刻他們依舊不捨的簽下DNR，他們想要病人活著，因為起碼活著，卻忘了病人真正想要的是什麼。露伊莎想了千方百計，翻閱了無數資料，卻始終沒能改變威爾的想法，她也失望過、悲傷過，疑惑為什麼我們這麼相愛你還是選擇離開，露伊莎父親和她說:「You can’t chang who people are,you love them.」她才恍然大悟，接納威爾安樂死這件事。
「放手需要更大的決心。」這一句話深深的印烙在我腦裡，誰也不願看著深愛的人就這樣離開這個世界，離開自己的生活，可是有時尊重他們的意願，才是真正的愛。
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2019/09/05 二年級下學期暑假作業 13948 2019-09-05 23:27:34
我就要你好好的 電影賞析 護三甲1065101001 謝芯恩
這部電影的英文是Me before you，裡面有提到關於安樂死的議題，其實這是我第二次看這部電影，在第一次看這部電影的時候，對我的影響其實頗大的，還記得第一次看完過好幾個月後，這部電影的後韻仍在我心中，我怎麼知道呢？因為當時我做了一個夢，內容到現在我都深深記得，在機場，我與爸爸、媽媽、姊姊道別，抱著他們，向他們說對不起，說我很愛他們，很想繼續愛他們，但是沒辦法愛了，生病的感覺太痛苦了。解釋一下夢的背景，背景是我要去國外安樂死，要一個人去搭飛機面對死亡，在與家人告別的當下內心百感交集，病痛的折磨、對家人的牽掛⋯⋯，在夢裡的感受，讓我在半夜被這個夢驚醒後，想起這種難受的感覺，並且嚎啕大哭...。隔天起床想起這件事情，我發現這部電影自己居然還沒消化它，但我不敢再看一次，怕自己又會想起那種感覺或是遺憾，陷入情緒之中。
所以三年後的現在，趁這次機會鼓起勇氣再看一次這部電影，我發現有些觀點與第一次看的想法不同，但大部分內容依舊是耐人尋味的。
這次主要想分析的是關於安樂死的看法，男主角原本是一位熱愛運動、事業發展不錯、感情有穩定的發展又樂觀的成功人士，因為車禍被撞成癱瘓，只剩頸部以上能自由活動，他在遇見女主角之前答應他的父母親，給他們半年的時間，半年後，如果他的想法沒有改變，她想要去安樂死，對他來說，這樣活著太痛苦了，雖然他還有意識，但對於他而言，只能在別人的照顧下生活，不能跑步、不能跳水，甚至不能單純與愛人在沙灘上散步的活著，就如同死亡。但女主角的想法不一樣，她大概了解男主角後，她開始規劃帶他出去玩，體驗即使是這樣的模式也能享受生活，並試著用她的不同打動男主角，並在她覺得男主角有被打動時，男主角依舊不放棄的出國，她覺得她的價值觀被衝擊，她不明白為什麼她覺得依舊可以快快樂樂生活的他，為什麼還是選擇離開，但她不了解的是對於男主角而言，用女主角教他的方式活著，依舊是痛苦的，他依舊不能去做自己熱愛的運動、像從前一樣的活著、隨心所欲自在的去實行每個願望。
在這裡我們看到了兩個不同的價值觀，第一次看時，其實我比較偏向女主角的觀念，依舊覺得活著就有希望、單單能夠活著這件事情就讓我覺得多麼美好，但在我做完那個夢後，其實我有慢慢思考這個觀念，到這次再看，我覺得我好像有把男主角的感受移到自己身上，但更多的是對於自己的無可奈何，無法阻止自己走向死亡，即使苟延殘喘的活著，那也不算活著，而且不快樂。所以我再換位思考，如果我是女主角，我可以接受了嗎？我能有勇氣像女主角在最後陪他走完最後一程嗎？第一次看的時候，我是不能理解的，無法體會男主角的想法。但在這次看完，我覺得如果是我，我會試著去支持他，就像前陣子新聞也有報的傅達仁體育主播的家人，很愛他，但因為愛他，明白他在什麼樣的水深火熱之中，所以也支持他。
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暑假作業-烤箱出好菜心得 14852 2019-09-05 23:14:24
看完這本書我覺得很神奇，原來用一台烤箱就可以製做出那麼多樣的美食，而書本裡面有說到烤箱的料理比起其他的烹調方式還要健康許多，很多的烹調方式都是鹽、糖、油都加很多，而烤箱料理是用少許的調味料就可以了，保留了食物的原味，就能吃的健康又安心，有很多人都是因為他所吃的食物而生病，就像油炸類食物吃的過多就會引發大腸癌，所以吃的健康是很多人嚮往的而要怎麼製作出健康又美味的料理，這本書就會教你怎麼用一台烤箱做出來，而這本書也很貼心的把食物製做的步驟還有小提醒都有寫出來，讓想要嘗試製做看的人可以更清楚的了解一些小問題我自己也有試做看看裡面的一道料理叫南瓜營養飯，真的很方便跟容易，這道料理讓我知道這本書所說的吃到食材本身的原味，它讓我吃到南瓜本和米飯本身的甜味，真得很好吃又健康，這本書能教人怎麼製做出健康又美味的料理我覺得很好。
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