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2019暑假作業 14655 2019-09-01 18:24:05
書名：撒下好命的種子
心得：現在才知道自己生活在多麼幸福的世界裡，完全沒有辦法想像在另一端的世界中，會有些小孩因為營養不良，想爬起身都是一件這麼困難的事情。更無法想像有些人吃著泥餅過日子。一點營養成分都沒有，卻只為了溫飽一餐。看完這本書,才更發覺了食物的可貴，而且也要減少吃肉，因為原本可以供應很多人份的食物卻為了去養牛或養豬，而讓資源更浪費。其實全世界的食物是足夠的，但卻因為人們過度的浪費才會造成食物不足，或許遠在另一端的人我們沒有辦法去救助，但我們卻可以從自己不浪費食物做起，好好珍惜每一餐每一粒飯，讓自己共懂得知福惜福。
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一年級升二年級 暑假作業 14659 2019-09-01 18:00:40
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 二年乙班
學號 1075101052 姓名 吳奕緯
書名I 史上最完整專屬男人營養學
作者 李馥、曹麗燕
出版社 和平國際文化
出版年月 2015年 05 月
索書號 B 411.3 4028 2015
ISBN 9789865894412
書名II 食安守門人教你聰明擇食、安心飲食
作者 文長安、陳俊成、張凱甯
出版社 如何出版社
出版年月 2015年 05 月
索書號 B 411.3 0073 2015
ISBN 9789861364247
書名III O型小將の輕盈瘦身術：知道血型就能瘦!
作者 中島旻保
出版社 時報出版
出版年月 2014年 05 月
索書號 B 411.3 5262 2014
ISBN 9789571359687
【撰寫心得書名】：史上最完整專屬男人營養學
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：
從國小三年級的慘痛經驗，一個禮拜胖了20公斤，讓我一直在尋找要如何變瘦的方法，不管是吃的方式還是動的方式，有些很有效，有些完全是迷信，這本書講了哪些食物對男生的身體是有益的、哪些是有害的，提供了建議常做的運動種類與時間參考。
這本書按照順數，由基礎的營養學知識開始講起，再到最健康的飲食觀念、要如何入食、各種食物對身體的各種效用、不同時期最需要補充的營養種類等，提供很完善的講解，讓人很清楚就能了解要如何吃得健康，再搭配書上提供的運動方法，讓我可以更健康的成長。
我自己本身有心臟病，書上提供了常見的心臟病所造成的原因與為什麼，並且給了建議，要維持怎樣的生活飲食習慣與作息來預防心臟病發生，例如多吃燕麥與黃豆，因為含有可以降低各種膽固醇的纖維；多吃深海魚類，因為含有豐富的脂肪酸，可降低三酸甘油脂，減緩血液凝集速率，發揮保護心血管的作用；也可以多吃堅果類，像花生、核桃、腰果，因為含有多元不飽和脂肪酸，可以降低膽固醇，而且含有鈣、鎂等礦物質，維持動脈血管健康與彈性，堅果類也含有維生素e可以預防脂質氧化。
我們正處於青春期，但是我卻還不知道這時期應該要攝取哪種類的食物，這本書也有提供各個時期的飲食建議，青春期這本書建議我們要多多攝取蛋白質、醣類、維生素、礦物質等，其中早餐可以以蛋白質與醣類為主，以提供能量，但是午餐跟晚餐要吃什麼為主卻沒有提供，有點不知所措。
最後是補充保健食品的部分，看來看去，都跟壓力大和高血壓等有關，唯一跟學生有關的是蜆精，含有肝醣(可以迅速分解葡萄糖，以供利用，而且肝醣不足容易造成身體疲勞)、維生素B群(促進新陳代謝)、牛磺酸(強化肝臟解毒作用、促進膽汁酸分泌及肝細胞再生的功能)、胺基酸(構成蛋白質，是人體最不可或缺的營養素，能調節身體機能，提升免疫力)、鋅(促進發育、增強免疫力、加速傷口癒合)等養分，可以讓我需要熬夜讀書時比較不用怕爆肝。
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我的暑假作業 13312 2019-09-01 17:48:00
聖母醫護管理專科學校107年三年級升四年級(105級)暑假作業
科別 護理科 班級 五護四丁
學號 1055101175 姓名 王先和
作者姓名 家陳建翰 、 王慈蜂
西元出版年 201101
文章標題 庭醫學科門診診斷重症肌無力個案報告
期刊名稱1
卷(期) 26:1
起訖頁數 033-038
作者姓名 黃彥斌
西元出版年 201806
文章標題 中醫治療胃食道逆流臨床病例報告
期刊名稱2
卷(期) 24:2=92
起訖頁數 001-006
作者姓名 林明珍 、 陳芳巧 、 郭春花 、 藺寶珍 、 鄭?絨
西元出版年 200409
文章標題 探討護理人員對能力進階N3個案報告之知識、態度、行為及其影響因素
期刊名稱3
卷(期) 3:3
起訖頁數 60-69
[自訂一主題]:臨床上運用在檢驗數值的方法
[本書閱讀後心得感想(至少500字)]
個案報告的內容分為九大項，包括摘要、文獻查證、護理評估、問題確立、護理措施、結果評值、討論與結論、參考資料，版面有限，先寫摘要跟文獻查證部分摘要:摘要的評分標準是” 能涵蓋全文，包含選案理由，照護期間，評估方法，健康問題，照護措施與建議，要在500字以內才可以 摘要是最後才寫，在撰寫的過程中，要把評分的內容都寫進去，有時候寫得太開心，可能會忘記最簡單的照護期間部分，導致被扣分，很得不償失!最常見被批評的地方在選案理由與照護措施及建議，因為選案理由其實最好是直接說明本篇的，這樣就找不到機會說沒看到然後扣分，照護措施及建議部份，建議以護理問題為分界，說明病人遇到什麼護理問題然後給予哪些主要的措施即可，比方說建議一怎樣怎樣，建議二怎樣怎樣之類，如果寫成這樣的話，在評分標準的書寫簡要流暢部分就會被扣分喔!*前言: 前言評分標準是明確說明個案選擇之動機，明確說明此個案照護之重要性，重點是動機跟重要性。在前言的時候，通常都會寫到這個疾病的流行病學，根據行政院衛生福利部(或其他單位)幾年的調查，罹患這個疾病的人口是多少，或者是十大死因中的第幾位等等之類的，也可以寫到在自己的內這樣的病人多麼常見或多麼難照顧，在照顧上可能出現哪些身心靈的問題等等，然後接著說明此類個案照顧的常見問題。接著提到這位個案年齡，疾病診斷，然後發生什麼事情住院了，在評估過程中出現哪些身心靈問題，因此照護這位個案有多麼的重要，所以才出現照顧的動機。
https://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00295473&dtd_id=3&q_key=%E5%80%8B%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
https://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00265191&dtd_id=3&q_key=%E5%80%8B%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
https://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00521062&dtd_id=3&q_key=%E5%80%8B%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
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1072暑假作業-{心絞痛、心肌梗死防治和食療100法}{糖尿病防治和食療100法} 14044 2019-09-01 17:45:52
護理科 三年乙班 1065101094 鄭育舜
{心絞痛、心肌梗死防治和食療100法}
透過本書可以去了解中老年人的常見疾病，防治方法有很多種像是中醫療法，或著是西醫治療。中醫療法大部分都是穴道按摩和針灸還有中藥熬煮，西醫的話絕大部分都是依靠藥物治療和預防，嚴重的人是以心導管或開心手術來救治。現在醫學進步可以用血管攝影來做進一步的追蹤，不讓這個不定時炸彈發生!
{糖尿病防治和食療100法}
糖尿病在現在可說是不分年齡層的國民疾病，一般特徵有視力模糊、頭痛、肌肉無力、傷口癒合緩慢及皮膚很癢。急性併發症包括糖尿病酮酸血症與高滲透壓高血糖非酮酸性昏迷。嚴重的長期併發症則包括心血管疾病、中風、慢性腎臟病、糖尿病足、以及視網膜病變等。糖尿病的主要成因有兩個:胰臟無法生產足夠的胰島素，或者是細胞對胰島素不敏感。治療方法是改變生活方式，包括飲食控制、體育鍛煉、減輕體重，不吸菸及避免二手菸對預防及控制糖尿病也有一定的效果，並配合藥物的治療，以達到控制血糖、預防並發症的目的。
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暑假作業 13319 2019-09-01 17:41:03
聖母醫護管理專科學校107年三年級升四年級(105級)暑假作業
科別 護理科 班級 五護四丁
學號 1055101182 姓名 林峙廷
作者姓名 鍾明勳 、 杜家興 、 吳秀琴 、 林姵瑩 、 蘇意婷 、 郭建成 、 張達人
西元出版年 201106
文章標題
動力取向人際關係團體心理治療個案報告
期刊名稱1
卷(期) 17:2
起訖頁數 029-040
作者姓名 陳明義 、 蔡君男
西元出版年 201512
文章標題 針對腦傷患者所設計之可調式腰部固定帶：個案報告
期刊名稱2
卷(期) 11:2
起訖頁數 130-137
作者姓名 林明珍 、 陳芳巧 、 郭春花 、 藺寶珍 、 鄭?絨
西元出版年 201106
文章標題 動力取向人際關係團體心理治療個案報告
期刊名稱3
卷(期) 17:2
起訖頁數 029-040
[自訂一主題]:臨床上運用在檢驗數值的方法
[本書閱讀後心得感想(至少500字)]
寫這個報告之前 先為自己構想完成一份怎麼樣的報告 意思是 對於哪一類的疾病或系統有興趣 然後擅長哪類的健康評估工具 以及最終啟發妳/你選題的原因. 我選擇了一個新穎的題目 尤其近期guidelines 更新或實證 我最擅長Gordon 十一項健康評估
因為指引顛覆以前護理所學 所以我想寫這份報告，有種以後大家想到這類疾病會想看我這一份的感覺 說服自己為什麼要寫這報告 已經選了一個你很有興趣的個案，
抓緊新穎或guideline 更新 實證護理的地方放大並且針對去寫
評估工具要 用你最擅長的評估方式或理論，就算是高登也沒關係。 雖然高登健康評估很普，但最擅長 另一方面 不想要因為理論 而掩蓋掉我想闡述的重點 用不擅長的評估模式我怕弄巧成拙 基本上，在最一開始的構想如果夠明確 就已經符合很多指導老師想說的 現在個案報告要通過 除非題目很新，再者理論模式吸引人 開始前，也許太久沒寫報告 對於語感跟段落分佈以及健康評估 可能有些陌生或或模糊了些，
所以先把想要寫個個案的疾病，這五年內 有人寫過的期刊都下載下來看過 之後評估一下，對他有興趣的這點，是不是有人寫過，或者是很相近，還是目前找不到有人寫。如果剛好沒有人寫過，恭喜你🎊，請把持住這點往這個方向寫下去。那如果你有興趣的地方有人寫過了，請特別注意，跟他有無不同，要小心抄襲的部分⁉️。看完後，這五年內有文章中的那幾篇 讓您有印象的文章 不管是學理寫得前顯易懂 還是護理問題很有印象 還是護理措施寫的很有個別性 把那幾篇都印下來吧
之後 思考自己要下什麼護理問題 跟這幾篇護理問題一樣嗎 如果一樣護理計劃或措施的部分 有沒有什麼不一樣 照理說一定會有些不一樣 因為一開始點了，有興趣的點
更新的guideline 或實證護理的結論 如果都好了，整理一下， 完成初步文獻查證
建議分三部分1.先闡述相關疾病的概念2.闡述新穎或guideline 更新實證護理等3.疾病照護可能造成身心靈層面的部分 初步大概有自己文獻查證的初稿 可以休息個一下，然後 把自己簡單的文獻查證先騰上去了 寫個案報告的順序 先寫護理過程
1.個案簡介
2.入院及治療過程
當你這些部份都完成了 這時候再去寫 你的護理評估部分或是理論，但因為其實已經知道 要寫哪幾個護理問題， 所以有問題的那個評估可以最後寫，所以我是先完成其他八項 這時候再回頭看，其實個案報告已經完成一半了。不過說實在這樣感覺寫報告很偷吃步，但是大家相信目標一致 就是花最少錢然後走對短的路就好 休息個幾天，是休息不打報告，但是可以回頭看看 當初你找的那幾篇 跟您疾病相同的個報寫得護理問題，在這些護理問題中 是如何撰寫護理評估都怎麼強調，怎麼發現問題的
休息完後，再把自己 有護理問題的那三個護理評估寫完 這時候其實可以寫結論了，
可以再次強調對這個有興趣的地方，Guideline 的改變，實證的結果，而為什麼要撰寫她，然後最讓你感動的事情，或是遺憾的事情或做不到的事情（當作是限制與討論）然後可以在休息不打報告的幾天，休息這幾天，看看護理學會的APA格式
你覺得有印象跟你報告很合的那幾篇報告 拿出來，對照跟避免抄襲，可以開始寫計畫了，護理計劃三篇，就根據學校以前學的，「目標要夠具體且有時效性可量化」
例如：在急診期間，疼痛指數從8分降到4分.措施要文獻查證有提到，如果沒提到但又是很重要的護理措施，建議在每寫完一個計畫後，「拉回初步文獻查證的內容做增添及修改」這樣重複來回三次‼️‼️建議一個護理計劃的完成⁉️中間不要被打亂思緒
而完成三個護理計劃的來回增修初步文獻查證的內容，也已經變成二次精華文獻查證，厲害的話👏，其實已經做到前後呼應了哦。計畫寫完後，沒事無聊的話 可以準備欣賞自己完成的巨作，然後，你一定對這報告有十足的了解了，
請回去寫前言，前言有點像引言，就是去引導大家慢慢進入
你的準備好的個報你想說的故事，這些都是我以上觀察到的資料再加以分析的
https://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00404110&dtd_id=3&q_key=%E5%80%8B%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
https://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00295473&dtd_id=3&q_key=%E5%80%8B%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
https://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00265191&dtd_id=3&q_key=%E5%80%8B%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A&q_txt1=&q_txt2=&q_txt3=&q_txt4=&q_field1=TI&q_field2=TI&q_field3=TI&q_field4=TI
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