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停不下來的人 14742 2019-09-01 14:17:21
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護二丙
學號 1075101137 姓名 簡瑋葶
書名 停不下來的人 作者 大衛．亞當
出版社 究竟出版年月 2015年4月
索書號 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
1一定要趕上死線的強迫症。
2當你只能靠使賭城的進球熬過每一天，就不難想見情況有多悽慘。
3他已獲上帝赦免，一窮盡方法，卻無從解脫。
4強迫症在演化過程中就像心理的免疫機制。
5強迫症模糊了視角，把任何一絲風險放到最大。
【本書閱讀後心得感想】
看完這本書之後，我覺得每個身上都有可能有強迫症，只是發病的程度而已，就像我我也覺得自己
好像有一點點的強迫症，就像東西沒有放好有時候就想放好他，沒放好就會有點生氣，然後我會一
職檢查自己東西有沒有帶、有沒有收好、有沒有放好，一直反覆的檢查2～3遍，個性也是會常常
焦慮,一點點小事如果沒辦法立即處理或得到結果就很容易在腦內超展開,很困擾，我覺得是跟成長
環境有關，長期被脾氣暴躁的週遭人給遷怒,沒事都被情緒不安定的長輩大吼,造成嚴重壓抑焦慮
睡覺多夢,腦袋瓜停不下來自己會一直轉一直煩惱,很難放鬆。
所以強迫症因為「反覆」無意義的事而浪費時間，會使他們越發焦慮、痛苦，這就是強迫症。
所以我覺得生活上的「強迫」都只是輕微地的而已，這些在你們看來能把自己歸為強迫症、甚至有
點可笑的事件對於他們來說，都是心理上明知不必要、但生理上卻無法控制的行為。
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108學年度暑假作業-個案報告 13265 2019-09-01 14:16:10
1. 一位胰臟癌末期病人臨終之護理經驗-個案報告
第一篇 本文為陪伴一位罹患胰臟癌末期病人面對生理不適、無力感及靈性困擾之臨終護理經驗。運用觀察及身體評估，進行生理、心理、社會及靈性層面之整體性評估，確立個案主要問題有：疼痛、無力感及靈性困擾。在照護過程中結合醫療團隊評估與用藥，合併芳香及音樂療法、舒適臥位，以達到緩解個案的疼痛；運用關懷、傾聽、支持、陪伴、同理技巧，協助個案表達自己對生命的接受度，改善其無力感；偕同安寧護理師、社工及宗教師的力量，撫慰個案之靈性困擾，找到心靈上的依歸。建議未來應持續推廣安寧照護之在職教育，輔導護理人員照護癌末病人的知識與技能，提升臨終病人之生活品質。
2. 一位短腸症患者行小腸移植手術全期護理經驗：個案報告
第二篇 本篇為照護短腸症患者接受小腸移植手術全期護理經驗。運用歐倫理論進行評估，藉由訪視會談、身體評估及觀察，確立病人出現焦慮、潛在危險性擺位傷害、潛在危險性傷口感染及現存知識缺失等問題。手術前期提供支持與教育性的護理措施，訪視傾聽及陪伴並與個案建立良好的護病關係協助減輕焦慮；手術中期維持皮膚完整性及預防潛在性傷口感染；手術後期讓個案及照顧者了解移植術後急性排斥症狀、小腸造瘻留置目的及居家照護知識。
3. 照顧一對腹部連體嬰之手術全期護理經驗：個案報告
第三篇 本文是一對1歲1個月出生腹部相連連體嬰，出生後倆姐妹以肚子貼地學習爬行，入院行分割手術。依五大整體性層面評估，並藉術前訪視上刀照護、術後會談、身體評估觀察及後續追蹤，確立問題有主要照顧者緊張，潛在危險性損傷，肢體活動不協調。照護期透過翻譯人員衛教手術訊息，以減緩主要照顧者緊張與焦慮，術前為倆姐妹量身訂製木馬坐椅推車，輔助活動學習坐穩；術中使用襪套、小兒專用脂肪墊保護頭部及骨突觸避免壓迫，分割手術後以手術帽顏色區分身份，接續並由兩組醫療團隊完成手術，手術後透過復健醫療團隊讓雙胞胎倆學習爬行，坐穩，站立走路並順利出院。
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走過帕金森幽谷 14742 2019-09-01 14:15:01
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護二丙
學號 1075101137 姓名 簡瑋葶
書名 走過帕金森幽谷 作者 李良修
出版社 天下文化 出版年月 1999年5月20號
索書號 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
1在與帕金森的戰爭中，進了我的力量。對我這已經是勝利。
2正因為生命充滿不可預期的意外，生活才有許多令人驚奇的樂趣與哀傷。
3帕金森使我殘缺，但我的靈仍可追求聖潔完美，而且因我的殘缺我更知道我的信仰正確。
4希望我的經歷可以幫助一些人，使他們走起來更容易些
5不全靠自己，仍是許多愛我的人愛我的人所共同完成的。
【本書閱讀後心得感想】
作者是一位化學博士，家庭本來很幸福美滿，但是突然被確診的了帕金森氏症，在書中述說一開始
很恐懼、無助，焦躁、不安，漸漸寫出他如何克服、如何對抗疾病，是個勵志的故事。
令我最深刻的片段是：得知診斷結果後，我告訴妻子，將來有可能我會不能動彈，無法表達，像白
癡樣的流著口水。她很堅定的回答我，「我會幫你擦口水。」在他深受打擊的時候，他的妻子還不
離不棄的待在他身邊照顧他、陪伴他，我覺得這就真愛。
我覺得這本書跟一公升的眼淚很像，都在述說生病的人，有很多不方便的地方，從一開始的不想接
受到如何克服、如何面對，家人也一直當他們的支柱，當需要支持與鼓勵的時候家人是最好的支柱
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108暑假作業 13971 2019-09-01 14:14:03
書名：天才在左，瘋子在右
作者:高銘
出版社：時報出版
心得:我之前一直覺得精神病人就是瘋瘋癲癲的，情緒失控就愛摔東西，還具有極大的殺傷力。所以在聽到XX有精神病的時候，我就躲得遠遠的。看了這本書之後，我才知道原來精神病人也有自己的世界，或許在他的世界裡，我們才是不折不扣精神病人。可能在我們的生活中，大多數的精神病人並非是這個樣子的，只有極少數才是作者書中所描述的樣子。我不想去質疑這本書的真實性，也不想去猜測精神病人的世界觀到底是怎樣的，但我會去質疑可能有更大的世界。我意識到，我像是一隻「井底之蛙」，我活在自己認為的小小世界裡，有自己的一口井，有自己的一片天空，忽然有一天我跳了出來，看到了另外一個不同的世界，它令我匪夷所思。天才和瘋子可能真的只有一線之隔，有時候只是時間地點的不同，他們的身份也不同。要不然為什麼梵谷既是天才又是精神病人呢？我們不應該帶著有色眼鏡去看待精神病人這個群體，他們只是和我們所謂的「正常人」的想法不一樣而已。我更深刻地體會到了人人平等，以前我所認為的平等是職業、生命、權利........的平等，而今天我所認識到的平等是精神上的平等。
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暑假作業 14716 2019-09-01 14:02:45
聖母醫護管理專科學校
讀書心得
科別：護理科 班級：護二丙
學號：1075101111 姓名：游詩庭
書名：疼痛的修復練習 作者：史提夫•海恩，蘇菲•斯坦汀
出版社：行路 出版社日期：2019/05/29
ISBN:9789869753418
這本書的作者認為要真正了解疼痛才能真正治療，跟心理的心情也非常重要，不一定所有的疼痛都要靠抗生素跟止痛藥來解決，而我認為家人的支持跟關心也很重要，會讓自己呈現一個非常開心的心理狀態，對自己的病情也會比較好，最為重要的是不要自暴自棄，要乖乖的接受治療，與病魔對抗，才能真正治療好自己的病情。
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