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大體解剖校外教學心得 14235 2019-04-24 07:59:43
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
班級：護理科、學號：1065101275、姓名：楊晶珊、教師姓名：許麗敏
1.給大體老師的一封信：大體老師，因為全身經過防腐處理，皮膚、肌肉都能長久存放大體老師生前願意簽署捐贈同意書，必然擁有超越的生死觀非常勇敢的忍受赤裸裸地讓一群陌生人在自己身上切割研究我真的覺得老師們都非常偉大對我們而言，赤裸裸地躺在醫生面前接受手術是出於無奈，就算麻痺後全身無知覺，仍需要對醫生的完全信任，才能將自己交在醫生手中而且很少人會有這種勇氣去簽捐贈書勇氣真的真的非常非常的大也很偉大
2.學習過程中的自我省思&收穫:剛開始進去的時候教室有種不舒服的味道然後一看到大體老師心裡不知道為甚麼的非常緊張也很害怕我覺得肯定是我自己本身的心理作用開始上課的時候然後當一開始看大體老師真的覺得很可怕看到上課老師用平常的力氣去翻動大體老師身體器官系決給我看的時候真的覺得大體老師的身體很痛自舉默默的為大體老師傷心了些時間之後看到了我們的人體的心臟真心覺得非常大顆還有肝臟肺臟胰臟當老師說可以摸摸看器官的觸感和感覺的時候其實我超級想要摸的可是因為心理作用所以連摸都不敢摸當我倒下一床時為了想要看的比較清楚所以站到了第一個位子但是因為味道太不舒服所以我退的有點後面之後聽到台大的一位老師說福馬林的味道其實處理的已經很好了我們聞到的是大體老師身上的油耗味休息的時後去了外面呼吸空氣才比較舒服一點真的非常謝謝大體老師有大體老師我們才能對我們的身體有更多更多的了解
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給大體老師的一封信 13983 2019-04-24 01:27:54
給大體老師的一封信
班級:護二甲 學號:1065101036 姓名:蔡佳恩 教師姓名:鍾佳真
我那天充滿了期待跟緊張的心情去參訪的,一到了那邊真的更期待了,而且進去的時候心情要嚴肅一點不能嘻皮笑臉跟玩鬧,醫學院老師講完了規定那些,
要準備開始上課前先禱告一分鐘,後來開始上課的時候,很多心情跟想法都湧了上來,看到了大體老師,真的覺得很偉大,很謝謝大體老師跟台大醫學院的
老師給我們這個學習的機會,去到那邊真的學習了很多,而不是只看死板板的書本上學習,看到了大體老師也更懂了人體的構造跟位置跟更多不懂的問題
跟知識,參訪完之後很多想法跟心得都在腦海裡想著,真的學到了蠻多的. 在這個參訪過程中,吸收了很多知識.距離上次讀解剖是一年前的事了,可是經
過這次看大體醫學院的老師教完後又記起來了,也學到了一些新的,老師在講解的時候我很認真地聽,有分很多個人體構造系統,心血管阿內分泌阿骨頭阿
這些,我最印相深刻的是腦,跟解剖的課聯合起來真的更聽的懂原本不懂的那些問題,也接觸跟觀察到了大體老師的器官,真的跟上課看的學的不一樣的感
覺,知道了位置跟大小還有接觸起來的感覺,聞到了福馬林的味道,其實覺得沒有想像中的那麼難聞,蠻可以接受的,那時候看到大體老師的肌肉跟血管那些
還有器官其實都還沒有到很懂位置在哪裡,但是聽著老師講解終於知道原來這些接什麼啊然後血管從哪裡連接到哪裡啊這些,還講了男生女生哪裡不同啊各
個有什麼功能之類的管理哪裡的這些,聽完這些老師的講解真的收穫很多,而且對自己的身體也更了解了,其實看到的這些心中很多情緒,覺得很感動跟感謝
有上到這些課,在休息時間 我出去走走看到台大醫學院的大體老師教室外面牆壁上有幾塊板子,上面寫著大體老師的名稱 年齡以及他們的來歷,看著看著就
有點哽咽,就覺得老師們真的很偉大,換作是我的話,我可能沒這個勇氣去捐大體吧! 做這個決定 真的需要很慎重地去考慮,我有聽過除了捐大體,也有器官
捐贈,人在死後還有些器官可以用,讓更多人可以受到幫助!
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大體解剖校外教學心得 14234 2019-04-24 01:24:37
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
班級：護二己、學號：1065101274、姓名：郭珈齊、 教師姓名：許麗敏
1.給大體老師的一封信
-對大體捐贈之看法、為何需要大體捐贈、對捐贈者之感想、應如何表達對捐贈者的尊重
我覺得在現在的社會上 捐贈大體是一個很需要勇氣的決定，但也是一件對社會上很有貢獻的事情，有些人的家長 對於捐贈大體的事情有著不同的看法跟理解，阿公阿嬤會覺得過世後要留著完整的身體，不能接受捐贈大體這件事情，現在有很多護專跟醫學系的學校，捐贈大體這件事情對他們有很大的幫助，除了在課堂上需要有解剖學也需要有實際的操作認識，對於捐贈者我們都必須抱持著感謝感恩的心情，在參觀大體的時候絕對不能有嬉戲跟開玩笑的舉動，這樣對於捐贈者們都有著很大的不尊敬，雖然不知道自己以後會不會接觸到這方面，但對每一位大體老師都抱有著感恩感謝的心情，對我們所有人來說大體老師的生命不因逝去而結束，反而是另一種把愛傳出去的型式，用肉身教導我們這些學生，使之成為一個好醫療人員救助更多人的生命，延續了生命價值。在解剖時，不只是把解剖檯上的身軀當做學習的「道具」而已，而是一個人，跟你我一樣，是個有喜怒哀樂、有故事的人。
2.學習過程中的自我省思&收穫
(1)What？（我學到了哪些？）發現了什麼新鮮事？接觸到什麼問題？
在這一次的大體參觀中，我看見了好多原本看不到的器官 ，原來有很多器官不是自己想像中的那樣，在這次的過程中親眼看見跟觸摸到了，發現原來眼球再浸泡福馬林後眼睫毛居然還在不會消失， 心臟比想像中的大顆許多，腸子跟肝臟我覺得跟豬差不多有點像，其實在一開始看到這些大體 器官相當的震撼，心裡一開始的恐懼還是很多，但老師在講解完，詢問我們要不要摸看看時，我很好奇的去嘗試看看，還好自己能承受住福馬林刺鼻的味道沒有當場不舒服吐出來，但身旁的同學有些還是受不了的嘔吐，我覺得這趟的參觀也算大開眼界，看到很多新鮮的事情，在這些新鮮事中，讓我成長最多的還是跨出心裡的恐懼，敢去接觸這些器官，非常感謝願意捐贈大體的老師們，讓我們有這個機會去學習。
(3)Now What（我可以如何作？我有什麼收穫？），看待人事物，自己有什麼改變？我（們）想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
參觀完後讓我收穫很多，往後必須更尊重每一個人事物，也要用更尊敬的心態去看待每一位願意捐贈身體的大體老師。對於看待人事物這件事情來說，讓我對於生命這件事情更加的可貴，以後我可能也會想要捐贈自己的器官，讓自己的生命可以用不同的方式延續下去，也可以幫助其他有需要的人。
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給大體老師的一封信 13983 2019-04-24 01:23:42
給大體老師的一封信
班級:護二甲 學號:1065101036 姓名:蔡佳恩 教師姓名:鍾佳真
我那天充滿了期待跟緊張的心情去參訪的,一到了那邊真的更期待了,而且進去的時候心情要嚴肅一點不能嘻皮笑臉跟玩鬧,醫學院老師講完了規定那些,
要準備開始上課前先禱告一分鐘,後來開始上課的時候,很多心情跟想法都湧了上來,看到了大體老師,真的覺得很偉大,很謝謝大體老師跟台大醫學院的
老師給我們這個學習的機會,去到那邊真的學習了很多,而不是只看死板板的書本上學習,看到了大體老師也更懂了人體的構造跟位置跟更多不懂的問題
跟知識,參訪完之後很多想法跟心得都在腦海裡想著,真的學到了蠻多的. 在這個參訪過程中,吸收了很多知識.距離上次讀解剖是一年前的事了,可是經
過這次看大體醫學院的老師教完後又記起來了,也學到了一些新的,老師在講解的時候我很認真地聽,有分很多個人體構造系統,心血管阿內分泌阿骨頭阿
這些,我最印相深刻的是腦,跟解剖的課聯合起來真的更聽的懂原本不懂的那些問題,也接觸跟觀察到了大體老師的器官,真的跟上課看的學的不一樣的感
覺,知道了位置跟大小還有接觸起來的感覺,聞到了福馬林的味道,其實覺得沒有想像中的那麼難聞,蠻可以接受的,那時候看到大體老師的肌肉跟血管那些
還有器官其實都還沒有到很懂位置在哪裡,但是聽著老師講解終於知道原來這些接什麼啊然後血管從哪裡連接到哪裡啊這些,還講了男生女生哪裡不同啊各
個有什麼功能之類的管理哪裡的這些,聽完這些老師的講解真的收穫很多,而且對自己的身體也更了解了,其實看到的這些心中很多情緒,覺得很感動跟感謝
有上到這些課,在休息時間 我出去走走看到台大醫學院的大體老師教室外面牆壁上有幾塊板子,上面寫著大體老師的名稱 年齡以及他們的來歷,看著看著就
有點哽咽,就覺得老師們真的很偉大,換作是我的話,我可能沒這個勇氣去捐大體吧! 做這個決定 真的需要很慎重地去考慮,我有聽過除了捐大體,也有器官
捐贈,人在死後還有些器官可以用,讓更多人可以受到幫助!
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大體心得 14229 2019-04-24 00:48:45
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
班級：護二己、學號：1065101269、姓名：潘思妤、教師姓名：許麗敏
4/19考完試的第一天，帶著開心又興奮的心情來到了台大醫學院的解剖教室。一進到教室裡心情有些激動，教室裡福馬林的味道也沒有想像中的重。對於這些捐贈自己大體的老師感到非常的佩服也很偉大，大體老師並非只是解剖課上的一具被切割的屍體，而是醫師生命當中第一個深入認識的患者。認識真正的人體，醫學的經驗才能累積；看見死亡，才能體會生命的可貴 。大體老師，實際上是教會醫學生許多生命功課最重要的「老師」。很謝謝大體老師為我們上的這堂課！！！
看完大體老師學到了很多，以前都只是看課本的圖表來認識身體，這次在老師身上更了解了一些器官的位置與裡面的摸樣。還有泡過福馬林的身體顏色及型態都會變得很不一樣。
看完大體讓我更了解了身體的構造位子還有器官在身體裡是以怎樣的方式擺放。還有台大的老師解釋的很好一邊解釋一邊介紹，讓我對身體構造有更上一層樓的感覺。不僅用看的還可以用手去摸摸看各個地方的觸感及大小還有它的重量，還有腦真的很軟，肺摸起來有泡泡的感覺。
我覺得以後我也可以來簽一個器官捐贈，雖然沒有像大體老師一樣偉大捐贈大體真的是讓我很佩服。不管什麼都行只要能幫助到其他人就好了！！
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