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107學年度寒假作業 14237 2019-02-23 10:28:31
護二己 1065101277 何姵誼
何謂社會個案工作
社會個案工作是一種科學的專業服務工作，透過專業的知識及技巧，為求助者提供個別化的服務。（萬育維，2005）
社會個案工作是指在人與社會環境進行調適，經由工作者對案主有目的的影響，以促進案主之人格發展之方法與過程。（Richmond，1910）
價值觀
利用專業知識及技巧為服務基礎的社會工作方法之一。
強調案主的個別性。
分析案主發生問題的各方面因素。
以案主自決和參與為主要目標。
重視工作者與案主的專業關係建立和互動。
社會資源之應用。(謝秀芬, 2005；skidmore, 2005)
目的
個人層面
社會個案工作的目的在於協助案主理解自己的優點和接受自己的問題，增進問題解決問題和適應環境之能力，滿足自己的生活需求。並使其發揮其潛在能力，建立自信，改善其生活。
社會層面
積極目的—在公平與正義的社會中確保每一個人的尊嚴及基本福祉，其獨特性也應備受尊重。並擁有幸福的生活需求之機會，使社會更加公平。
消極目的—重視改善和防止因個人或家庭功能喪失而造成的社會問題，以維護社會穩定發展。
主要的目的在於防止和改善引起個人或家庭與社會環境間失調的狀況，協助案主改善問替或將傷害降低至最小。（skidmore,2002）
角色
助人工作者應具備之特質（黃惠惠, 1986；Johnson, 1998；Brammer, 1985）
對人關懷的、有同理心的，對個案和行為具有正面之想法。
心理素質成熟、個性誠實、善解人意並務實的。
具有自我省察能力、靈敏之觀察力、良好的溝通技巧。
具有尊重人性及誠懇的態度。
了解人的自我價值並能控制自己的內在情緒不受案件影響。
能有效影響他人且非支配他人者。
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寒假作業 45 14837 2019-02-23 10:27:08
學號:1075101237
姓名:張于芹
班級:護1戊
書名:凡人的犧牲作者：皮耶‧勒梅特(Pierre Lemaitre)
出版社：時報出版 ISBN:978-957-13-7041-5
佳句:一把霰彈槍衝著你心愛的女人連開三發。讓生活全面脫離常態的事件會被認為有決定性。「會讓你有一種宛如瑪德蓮蛋糕之於普魯斯特般追憶過去時光的美好感受」「普魯斯特瞬間」
心得:《凡人的犧牲》是卡繆探長三部曲最終章，按照正確順序首篇應該是《魔鬼的手稿》，接續為《籠子裡的愛麗絲》，皆由臺灣時報出版社出版。奇怪的是，出版社最先出版的是《籠子裡的愛麗絲》，接次《魔鬼的手稿》再《凡人的犧牲》，不知道這樣的安排是版權的問題還是另有特別規劃 ?雖說故事各為獨立，但人物關係具有前後關聯，容易造成閱讀上記憶混淆。
個人覺得這三部曲以《籠子裡的愛麗絲》最為精采且震撼，也因為讀了之後決定不容錯過作者其他作品。但感覺接續出版的《魔鬼的手稿》稍遜一籌且略為失望，還好此次《凡人的犧牲》又扳回一城。
《凡人的犧牲》一切的轉折出現在第三日的19:35，扭轉故事的發展、在此揭開所有的真相。諷刺的是，卡繆要想解決自己這次的成敗與逃脫生命的死活，關鍵卻懸在多年前殺害愛妻艾琳的凶手身上。作者善用精煉的文字布局高度懸疑的情節，營造緊湊刺激的氛圍，過程用力扯著讀者思考的齒輪，喀擦喀擦緩慢轉動……接近真相前的節奏卻又快得令人屏息。
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🔥🔞💣 12602 2019-02-22 23:29:11
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讀書心得 14794 2019-02-22 23:04:01
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別:護理科 班級:護一丁
學號:1075101192
姓名:林亞樂
書名:血親
作者： 凱莉．布雷菲
出版社：時報出版
出版日期：2015/05/04
ISBN：9789571362595
尖銳無比的女性心理刻劃
沉悶的小鎮，陰暗的人物，禁忌的秘密
暗黑哥德風潮再起，高潮結局令人尖叫
賓州雷契斯柏格小鎮上，兩個崩離變調的家庭，因為一名未成年少女的誘惑詭計，將悲慘撞擊：庫希馬諾家的父親酒駕撞死男孩後，因為兒子派屈克主動向警局報案而遭逮捕入獄，哥哥邁可始終無法諒解弟弟，為此兄弟失和；另外，雙親是家庭教會傳教士的艾席爾家，門風嚴厲，育有一對就讀高中、年輕貌美的女兒，妹妹花娜純真脫俗、安靜保守，相對受到冷落的姊姊蕾拉則狡猾邪惡，她過著表面得體、私下靡爛的放縱生活，在學校加入神祕團體，逐條違犯父母的誡律。當她得知在便利商店工作的派屈克，就是大義滅親的庫希馬諾家的小兒子時，蕾拉決定去勾引他，甚至折磨他。她玩火的舉動卻將所有人帶向一場失控的死亡之約
書名:是誰在說謊
作者:卡莉雅．芮德
出版社：奇幻基地
出版日期：2015/04/04
ISBN：9789865880941
真相永遠比你想的更扭曲！一個無故被送進精神病院的女大學生，唯有找到真相才能逃離這座白色牢籠……
過去與現在的情慾交織，現實與虛妄的病徵謎霧──當你打開本書，除了跟隨女主角娜歐蜜經歷摯友的傷痛、舊愛的純情、新歡的火熱，與心衛中心的禁錮生活外，還有那不到最終結局未揭曉的……驚人而揪心的真相。一開始女主角娜歐蜜就已經被關進了費爾菲中心，她只能望著窗外的白雪發呆，甚至嫉妒能自由飛翔的蒼蠅（笑），她的治療遲遲沒有進步（但她明確知道自己很正常），唯一能減緩她憂鬱情緒的只有會客時間，初戀情人雷克南常常來幫她打氣。一切的不如意，直到她的新任醫生開始「真正」的治療才出現轉機。故事從這裡開始精彩，採倒敘的方式慢慢將時間倒回她還沒被關進中心強制治療之前，那時的她有好友藍娜、雷克南，甚至還有個曖昧對象梅克斯，日子似乎過得非常快活，但她卻在某天晚上發現了藍娜遭遇的虐待……從此她的世界天翻地覆。她試圖救出藍娜卻無能為力，陷入三角戀中卻無法自拔，這本書用字繾綣，閱讀節奏很快，讓人很容易融入女主角的心境。每個角色個性鮮明，很難讓人不喜歡，例如藍娜的多愁善感與害羞、雷克南的溫柔體貼，還有梅克斯性感帥氣兼霸氣外露（尖叫）。雖然一開始看會覺得不太像懸疑小說反而有點言情的味道，但看到最後的驚人結局時，才發現作者前面這些平淡的敘述中每一個情景的心痛與悲傷。沒錯，我看了第二遍，也推薦喜歡這本書的人一定要再看第二遍，能品出不同的滋味。我想，這就是這本書的獨到之處吧。
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107學年度寒假作業-閱讀心得報告 14210 2019-02-22 22:35:06
聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護二己 學號 1065101250 姓名 張以玟 書名 藥是怎麼發名的 以及它們怎麼治好你的病 作者 高宣亮 出版社 雅各文創 出版年月2015/2/25索書號082127 ISBN 9789865805364【本書重點摘要或佳句】1.知識就是力量 【本書閱讀後心得感想】中華文化中，向來有藥食同源之說，其起源可以追溯到「藥」字的產生。漢字「藥」的繁體字是「藥」，由「艹」和「樂（樂）」組成，說明藥從草和植物中分化而來。中醫有神農嘗百草的傳說。據說在遠古時代，人類是靠採集、打獵獲取食物，以維持生命的。神農氏就教人們稼穡五穀，同時他為了幫助人們擺脫生病的痛苦，又親自去品嘗草木，發現草木滋味並不相同，有酸、甜、苦、辣、辛的差別，就將不同滋味的藥物用來嘗試治療不同種類的疾病。例如，用酸味的草木來治療腹部疼痛，還獲得了較好的療效。後來又充實進來一些礦物類藥和動物類藥，不過中藥仍舊是以草藥為主，所以中藥也稱草藥，還稱為中草藥「藥」是以「樂（樂）」表示讀音的。以「樂（樂）」表示讀音的漢字，還有「療（療）」。為什麼「藥」和「療」都用「樂」來表示讀音呢？看來醫療和音樂有密切的關係。在幾千年前的中國古代，音樂就已經非常流行。同時，先人們也認為音樂對於人生和社會有特殊的作用。美好的音樂能讓人心境安和、身體健康。中醫追求的也恰恰是人體的健康與和諧，所以「樂」也就被拿來表示「藥」和「療」等字的讀音了，寓意通過服用藥物等治療，就能調整機體內外環境，重新構建身體的協調與平衡。由「藥」字的由來，我們可以了解到中醫藥這門學科與音樂、哲學等都有密切的關係，所以說中醫藥是中國傳統文化中最優秀的組成部分之一。看完這本書我終於了解要是怎麼做得也得到很多以往不知道的知識!
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