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文章內容
      
107年第二學期  14550  2019-02-19 20:07:12

聖母醫護管理專科學校

讀書心得學習單

科別

護理科

班級

己班

學號

1055101437

姓名

張智晶

 

 

書名

圖解心理學

作者

游恆山

出版社

五南圖書出版公司

出版年月

2014年7

索書號

 

ISBN

978-957-11-7699-4(170)

 

 

【本書重點摘要或佳句】

1發展是持續一生的歷程,也就是個人特徵隨著年齡在「量」與「質」兩方面所產生

的變化。

2一般而言,縱貫法的優點是可以分析個別受試者的發展,也可以確認成熟與經驗之

間關係。

3霍布斯描述兒童是天生自我中心而卑鄙的,社會的任務就是控制他們自私和攻擊的

衝動,教導他們善良的舉止。

4盧梭相信兒童生來是善良的,他們先天擁有關於「對與錯」的直覺式理解。兒童善

良的本性是在與社會接觸的過程中被寵壞和腐化了。

5洛克的立場是中立的,他主張嬰兒像是一塊無字的畫板(tabula rasa,或白板),有

待他們的經驗加以塗寫。兒童的本性無關善與惡,私人的經驗決定了他們是誰、他們

成為什麼及他們相信什麼。

【本書閱讀後心得感想】

勞倫茲(Konrad Lorenz,1937)最先提出「銘印」一詞,它是指個體出生後不久的一種

本能性的特殊學習形式,通常在出生後很短的時間完成,學得後持久保存,不易消失

。勞倫茲在研究中發現,剛孵化的幼鵝(或灰雁)將會追隨牠們所看到第一個活動對象

,如母雞、人類、紅色氣球及自動玩具等,就像幼鵝跟隨母鵝一樣。但是如果孵化後

,超過一定時間才接觸到外界活動對象,幼鵝就不會出現銘印現象,這一期間就是動

物銘印行為形成的「關鍵期」。對幼鵝而言,關鍵期是從孵化後直到24-48小時。

蝌蚪出生後就會游泳,但如果蝌蚪一出生時就被放在麻醉液中,8天之內取出放到水

中,蝌蚪仍會游泳,但超過10天的話,蝌蚪將永久喪失游泳能力。8天就是蝌蚪學得

游泳行為的關鍵期。同樣的,小狗自出生後與人類隔離10星期以上,隨後就很難與

人類建立親密關係。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


      
ER男丁格爾  14742  2019-02-19 20:04:38

聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護一丙 學號 1075101137 姓名 簡瑋葶 書名 ER男丁格爾 作者 李彥範 出版社 經典雜誌 出版年月 2012年5 月 索書號 855 ISBN 978-986-6292-29-3 【本書重點摘要或佳句】 1穿上護士服,你就是一個哲學家,你閱覽著許多人的生老病死,參與著他們的生命 2你就是一個藝術家,你用溫柔修補著人體身上的破碎和疼痛 3你同時是一個科學家,運用你的專業和知識,去讓衰敗的生命走向健康、或者尊嚴死去 4這個世界,不缺一流的醫生,但是欠缺一流的護士 5護理人員被壓榨是其次,病患的生命安全被忽略才是可憐,到底怎麼做才能解決護理人力荒呢? 今天,是台灣的護理人員在哭泣。明天,或許會變成家屬或病患在哭泣。 【本書閱讀後心得感想】 在這本書中描述他剛畢業就進入的急診室幫忙,面對接二連三的突發狀況都讓他措手不及,原本充 滿熱忱、發誓要幫助那些需要幫助的病人,漸漸的都被澆熄了。讓我敬佩的就是作者的精神,他在 遇到挫折時雖然一度迷失自我,但他並沒有放棄,把基督的信仰做為精神支柱,身旁也有慈濟的師 兄、師姐幫助他,有了這兩道力量的加持,讓他能夠繼續的走下去,幫助那些需要他幫助的病患 我覺得他身為一位男生穿著白衣在醫院裡,讓人誤以為他是一名醫生,漸漸的他竟然以當護士為榮, 他覺得協助病人是不分男女的,只要能讓病人受到好的照顧,就是一位好護士,他這樣想我覺得很 好,因為有時醫院也需要男護士來協助幫忙,雖然可能會有異樣的眼光不過他自己心裡竟然可以這 麼樂觀,我覺得他的想法很棒。
      
寒假作業  14880  2019-02-19 19:43:28

聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護一己 學號 1075101281 姓名 蕭臣楷 書名 找一個解釋 作者 稜性傑 出版社 泰電電業股份有限公司 出版年月 2008年5 月10日 索書號 85586392008061755 ISBN 978-986-6535-00-0 【本書重點摘要或佳句】 1給我一個解釋,我就可以再相信一次人世,我就可以義無反顧地擁抱這荒涼的城市 2 【本書閱讀後心得感想】 關於學習的重要,主張性惡得荀子在<勤學>篇中指出,人在群體關係中,必需透過學習與修養,才能化性起偽,轉化惡性為善德。學習從來不是自然而然的,總要有一些勉強。經由不斷累積,方能建構知識得主幹,有所成就。禮對荀子而言,是宇宙萬物的原理。聖王用禮來善群養民,用禮來支配制度,用禮來拯救人世的混亂失序。 未曾迷途過的人,不值得與他談論人生。在求學的路途上,我也曾經遠兜遠轉,迷而又迷,差一點無法繼續。那時我沒有辦法說服自己好好的呆在書房裡念書。那些生硬的知識,與現實生活隔閡甚深,被我棄之如敝屣。我不甘心坐困在書堆,不甘心在學校體制葬送青春。於是每天悠悠晃晃,只讀自己喜愛的書,活在自己的世界裡,宣告孤獨。表面上不想理解他人,也不想被他人理解,只是心中恐慌得很。一再自問:「這麼下去會是如何?」 此刻的你,或許正在書館中埋頭苦讀。大考將屆,你的人生又要另起風雲。如果人生你要彎彎折折的走這一段岔路,那一定隱藏了某種道理。讀書的路永無止境,文憑也有成就不了什麼。但現實告訴你,你得先取得那一紙薄薄的證明,才更能為自己鍛造理想。「真積力久則入,學至乎沒而後止也。」我想,這是一輩子的功課了。 我後來才明白,當你開始思考,就表示這是有意義的。從那時起我認定自己是要念書的。不僅僅是為了將來的就業謀生,更是為了用各種方式理解我們存在的這個世界。在現時與理想之間,漸漸得找 到了平衡。我終於知道,要把自己放在怎樣的位置上。因著這份自知,才不會有錯置的悲哀。 出處:https://www.shs.edu.tw/search_view_over.php?work_id=871031 聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護一己 學號 1075101281 姓名 蕭臣楷 書名 愛很好也很壞 作者 雪倫 出版社 商周出版 出版年月 2012年 11 月 29日 索書號 857.710282012089599 ISBN 978-986-272-269-5 【本書重點摘要或佳句】 1假裝愛一個人很容易,假裝不愛卻困難,好的愛情不用假裝,壞的愛情卻必須假裝愛或不愛(封面)。那是你的手,曾經輕輕安浮我的眉頭,但是他鬆開了我的手,洩了氣的汽球,兩顆心在萎縮的溫柔,你始終只低著頭緊握你拳頭 2 3 【本書閱讀後心得感想】 愛分很多種,親情友情愛情都附有愛的成分,但卻像書中所說的,愛從來都沒有道理。 情竇初開的年紀總是不知道自己喜歡什麼想要什麼,盲目的就喜歡上並且談了幾場戀愛,最終都已分手收場,不過還是有例外的像「從校服到婚紗」,還記得這句話是在網路上看見的,很多人轉發且許下自己也想得到這種難能可貴的愛情。在長大之後才慢慢學會了解自己想要的是什麼,才不會在經歷過幾段感情終究已分手收場。 每個人都有自己的習慣和一套戀愛法則,在愛情裡或許也沒有絕對的對錯,尊重友善包容,不管在什麼感情裡都是必備的,倘若兩個人能夠互相多包容一點,你我各退一步,世上應該就沒有那麼多的分手離婚了吧?畢竟,相識到相愛也是不容易的。 還記得前一陣子的電影,[比悲傷更悲傷的故事],這部電影很紅的一句話就是「愛情如果能夠解釋,世界上就不會有人因此而痛苦。」這句話看似好懂但又並非真的能懂。心境應該也很重要吧?一個因為愛情難過的人你永遠不知道現在的他有多難受,別盲目地覺得自己能夠懂他的受,有時候給予陪伴會變出一張嘴給意見來的好。不過,愛情也有美好的時候,互相給予鼓勵、互相扶持、互相陪伴,有人說,在一起是為了讓兩個人都變得更好,或許這也是兩個人在一起的目的吧? 愛很好也很壞,想好自己想要的是什麼,遇見錯的人就勇敢地放開手;遇見對的人就大膽的去追求,不過這世界依舊是說得容易做的難。
      
寒假作業  14886  2019-02-19 19:40:18

聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護一己 學號 1075101288 姓名 周代峰 書名 南丁格爾2.0 作者 慈濟護理南丁格爾群 出版社 經典雜誌 出版年月 2018年 4 月 索書號 419.65283012018 ISBN 978-986-6292-97-2 【本書重點摘要或佳句】 1心跳具像化成一條條的波型 2與人為善,樂在開刀房 3護長男為,戶長難為 【本書閱讀後心得感想】 看完了這本南丁格爾之後,我對她所做的奉獻和犧牲更加的敬佩,她雖然生長在富裕的家庭裡,但她並沒有因為環境上的因素,而因此變得嬌生慣養,她擁有好的環境和良好的教育,在生活上應該是過著無憂無慮又舒適的生活,但她對於富有安定的生活感到不滿足,總覺得尚未完成上帝賦予她的使命,經果一番思索後,而她在十七歲時立志要當上護士,雖然家人和朋友們並不贊同,也極力阻止,但是她依然不放棄,終於打動大家的心,也讓父母親點頭答應了她的要求。去幫助社會上需要溫暖及關心的人,這種精神真是難以可貴的。 當佛羅倫斯投入戰場,做個只有貧苦人家才會做的護士,可是她改變了這一切。她全心投入創新的研究,成了醫院護理各面的英國專家。當克里米亞戰爭爆發,死傷慘重,佛羅倫斯每天無微不至的照顧他們,也經常犧牲自己休息時間為傷兵寫家書,安慰、並且照顧他們,成了病患們精神上的支柱,使傷兵的死亡率下降了許多,那使她贏得是兵士們以及英國人民的推崇及尊敬,因而被描述為聖潔的「白衣天使 」。在這三年的辛苦工作,卻也影響了她的健康,使她的身體變得很虛弱,甚至連吃飯和說話都有困難,她四周圍關心她的人都勸她回國休養,但是卻遭到她的拒絕,因為她不想放棄護理工作的服務精神,要是大家都能像佛羅倫斯那樣子的關心和照顧別人,就不會有這麼多的人因為疾病和貧窮而失去了自己的生命。佛羅倫斯用溫暖的愛去守護著大家,她救了非常多的人,如果每個人都能像佛羅倫斯一樣有一個悲天憫人的胸懷及善良熱情的心,多幫助別人,互相護助,這樣的貢獻在這社會上是多麼重要的事啊! 佛羅倫斯一生奉獻於醫,因為有一顆善良、熱情的心,是她將照顧病人是為終生職志,又因為她擁有一股堅忍不拔的毅力,使她成為當護士的夢想,這樣的精神更值得我們去努力學習。本篇出自於http://w3.tkgsh.tn.edu.tw/99c334/new_page_4.htm截取 聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護一己 學號 1075101288 姓名 周代峰 書名 父後七日 作者 李佩玟  出版社 寶瓶文化事業有限公司 出版年月 2010年 8 月 索書號 783.55826522018 ISBN 978-986-6249 【本書重點摘要或佳句】 1夜晚編織了一張盲目的面具覆蓋在自己臉上 2 腫瘤和損傷的身體彷彿格林童話中描寫的情景 3 生命剩餘的時間 高速奔馳高速公路上 遮個世界殘酷又美麗 呼吸 繼續呼吸 九算只有一瞬間 也意義非凡 【本書閱讀後心得感想】 剛開始會注意到這本書,是因為同名電影「父後七日」。大部分的人都會認為,只要跟「死」有關的事物,一律以不碰為上策。像是媽媽就曾告訴過我:「那個不要看啦!」我總是這麼回答:「那又沒有什麼,大家都會經歷的啊!」而我也總是認為只要帶著一顆敬畏、虔誠的心來看待,這一切並沒有什麼。因為我自己本身就對臺灣的傳統習俗感到興趣,總會以一顆好奇的心,跟在媽媽身旁問東問西,有時候說了不該說的話,免不了挨一頓罵,但還是不會影響我想對臺灣傳統習俗一探究竟的想法。在閱讀這本書時,腦海裡當下浮現一幕幕的畫面,有些是想像,有些是親身經歷。隨著書中的每一句,想像著現實中可能會發生的情景,也讓我想起自己經歷過的傷痛。就像作者說的,有時候會忘記親人已經不在的事實,當我們意會過來時,早已一把鼻涕一把眼淚。外曾祖母過世後的幾天,大家忙著處理事情,隱藏自己的情緒,假裝自己很堅強;但就在告別式當天,大家的情緒都崩潰了,不過事實總是要接受,喪禮結束後,大家各自收拾好情緒,回到自己的工作崗位上。是收拾,還是隱藏?其實是沒有人願意再次將事實攤在陽光下,再次承受那撕裂的痛苦。我很佩服作者能夠以詼諧又不失莊重的寫作手法,來描述父後的種種事情以及她的心情,假如換作是我,每寫一個字,心就像上百支針在扎般的痛苦。後來,我必定也會選擇放棄書寫,因為我不願一再地去面對失去親人的事實。我想,她一定是經過時間的沉澱後,才能夠走出這永遠的傷痛,將自己最真實的感情以及種種不捨的心情,轉化成對父親永遠的懷念。作者提到當時在拍攝電影某一幕時曾痛哭流涕,並不是因為這是她的親身經歷,而是她沒有這樣的經歷可供回憶,而她再也沒有機會去經歷那令人難忘的一幕,讓我感觸很深。我是一個害羞、不敢直接表達心意的人,只敢在特別的時間,利用書寫的方式,讓爸媽知道自己多麼愛他們、珍惜他們,從來就沒有直接告訴他們我的感覺;閱讀完《父後七日》後,讓我學會把握每個時刻,勇敢地將自己的心意直接告訴爸媽,讓他們知道,自己有多麼愛他們,我不想要將來像作者一樣,失去後才懊悔當初為何不懂得珍惜。從《父後七日》可以看出,台灣的喪葬習俗非常繁雜,才會讓作者常常搞不清楚什麼時候要哭,什麼時候不准哭,讓一場原本悲傷、莊重的喪禮,變得很荒謬,只顧著遵循儀式,連原本都要很真實的眼淚,也成了必要的演員,只注重習俗,卻把最直接的感情隱藏了起來。這樣好嗎?這些儀式的目的是什麼?是為了讓往生者一路好走,消除累世的種種罪業,回到生命的初始狀態,得以離苦得樂進入天界或西方極樂世界?還是為了還活著的親人?為了這些內心愧疚不能在亡者生前好好對待他的家人,讓他們有機會可以藉由這些儀式表達他們的贖罪,表達他們內心的不捨,並撫平他們內心的遺憾?我想兩者都有吧,在守靈的期間,家人們可以談談以前和亡者的點點滴滴,延緩亡者離世的驚愕感,彷彿亡者依然健在。死,每個人一生都會遇到的課題,面對所愛遠逝,我們傷痛恐懼,因為有太多不捨。我們總是主觀的自認為死亡就是一個人消失在這世界上,其實死亡就像是一道門,只不過是個通往另一個世界所必須經過的一扇門罷了!死亡並不是人生的結束,反而是前往下一個旅程的開始,所以我們應該帶著一顆祝福的心,祝福所愛的人能有另一個喜樂的旅程。別忘了我們所愛的人並沒有真正的離開,只不過是換成另一種方式活著,活在我們的心中,只要我們願意,我們依然可以隨時和他們聊天,和他們同在。本篇出自於https://www.shs.edu.tw/search_view_over.php?work_id=1136940截取
      
ER南丁格爾  14860  2019-02-19 19:37:31

聖母醫護管理專科學校 讀書心得學習單 科別 護理科 班級 護一己 學號 1075101261 姓名 林姿慧 書名 ER男丁格爾 作者 李彥範 出版社 經典雜誌 出版年月 2012年5 月 索書號 855 ISBN 978-986-6292-29-3 【本書重點摘要或佳句】 1喜樂的心乃是良藥。 2敏感又視病猶親的特質,是病患在醫院裡得到最珍貴的禮物。 3這個世界不缺一流的醫生,但是缺一流的護士。 4專業的醫療沒有搭配專業的護理,就像一鍋好湯少了調味的鹽。 5未來的路,困難一定會有,軟弱也一定會有,但請繼續堅持你的選擇。 【本書閱讀後心得感想】 讀完了這本書,感覺更加深刻的瞭解了護理師這個行業是如此煩忙和身心靈疲憊的,而不是像我之 前感冒去看診所或醫院所看到的那些護理師的表面而已。事實上他們可是都忙得不可開交,對他們 來說時間就像每一條人命的流失,要能夠準確地了解每一位病人的問題或需求,才可以繼續去做其 他事情。而這一本書是在敘述一位新手的菜鳥護理師從剛入行,到慢慢地體會到護理的成就,最後 甚至深深的愛上這份工作和在這份工作上所遇到的問題,而且都是親身經驗。讓我深深的領悟到, 原來要成為一位專業的護理師的必經之路是走的那麼的艱辛的。例如要走這條的大部分的人都知道 的,有剛入行或實習時被學姊電、常常加班到半夜還整理不完的報告和資料或是接收醫生迅雷不及 掩耳的醫囑時慢半拍等等的各項挫折。而且工作到最後失去了那原本為甚麼想當護理師的初心和熱 忱,或許慢慢地迷失自我,甚至到最後受不了直接辭職。所以看完這本書,我真的覺得護理師這個行業能夠持續做下去的人真的很猛,而且心臟也很強,因為可以接受那些挫折和那些嚇死人的突發 狀況。我自己也在想如果我以後如果很順利和幸運地考上護理師執照,開始踏入這個行業時,我是 否有辦法熬過這些充滿痛苦和挫折的日子,而且如果我如果撐不下去怎麼辦。但是我還是希望我可 已成功。
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