| 文章內容 |
三年級寒假作業讀書心得 13468 2019-02-19 09:21:03
三年級寒假作業讀書心得 1055101330護三庚廖怡彥
書名: 南丁格爾與近代護理
書名: 台灣醫療文選
書名: E.R.男丁格爾
心得: 讀完南丁格爾與近代護理這本書後,再看看南丁格爾和現代護理人員,給人有不同形象。在戰場上堅持自己的想法,她把悲憤化為行動,把原本低賤的護理提升為一種專業藝術。尤其我更欣賞他面對緊要關頭的時刻,她總是以最冷靜的態度,處理身邊大大小小事情。而第二本書看完後我最喜歡裡面的一句話,高木友之先生(賴和)說:「要做醫生之前,必須做成了人,沒有完成的人格,不能盡醫生的責務。」我覺得這句話不只能用在醫生上,每位醫護人員都應該把這句話牢記在心裡,我們應該在重視技術同時也應該重視病人的權力。病人有的權力、有隱私的權力、有決定的權力…。所以,要先懂得如何有完全的人格去對待你的病患,你才有辦法給它完整的醫護。第三本書看完後我覺得這本書一方面讓我學到如何培養耐心及面對事情的理性溝通,一方面卻讓我省思起台灣的醫療體制。在閱讀這本書之前已經在電視上耳聞了台灣護士是世界上最苦命、辛苦的護士,不但超時加班、病人超收,一位護士要照顧的病患在巔峰期更是高達十幾個,種種的壓力排山倒海而來,待遇卻不及其他國家,難怪一堆護士要離職,而造成醫療人員短缺。
|
2019/02/17 二年級上學期寒假作業 13948 2019-02-19 09:11:49
這一部最開始看的時候有一幕令我印象深刻:一位退伍的老兵以摔傷為由求醫,但實際診察時發現根本不是跌倒,是老兵認為腦袋有子彈所以想自行將他從腦中取出,醫護人員想幫他做CT確認卻也無法,他會精神崩潰,甚至大鬧CT室,但這時有位護理師以外公所授的俘兵求救訊號與之溝通。看到老兵聽到編碼時的鬆一口氣,我覺得不僅代表他的妥協,在他心中的某一塊是:阿!終於有人懂我了,我等了好久。那瞬間雖然只用一幕帶過,但卻讓我看見許多不同層面。同理心用說的很容易,但真正當一位有同理心的護理師真的不簡單。能用相同的高度看世界,但以專業知識做判斷,這是我可以好好學習的。
|
2019寒假作業 14626 2019-02-19 07:56:27
書 名:複眼能力與品味的科學
作 者:陳宏美
出 版 社:遠足文化
出 版 年 月:2018/02
[ 本書介紹 ]
1.本書是國際禮儀專家陳弘美推出極致觀點《男品—複眼能力與品味的科學》。男品是什麼?複眼能力是什麼?品味的科學又是什麼?一番熱烈討論後,眾家美女們一致通過,身為男士就要看過這本書
[ 本書悅讀後心得感想 ]
我覺得本書很有趣作著以幽默詼諧又帶一點點嚴肅的口吻改變我對禮儀是硬梆梆地教條的觀念,講解世界通用「真禮」的背後其實是邏輯,「品味」其實是基於科學原理
還有現代人常在世界各地移動,本書從儀態、男女交往、職場、餐飲、旅遊、休閒運動等各方面,當你深入了解「禮的邏輯」與「品味的科學」後,無論身處何處,都將盡顯不凡風采。
而且書中還有寫出很多學校沒教的事 例:
․教你成熟使用社會人的7個物件: 公事包、名片匣、筆記本、手錶、手帕、錢包、筆。
․教你出外拜訪大衣與提包的脫、放,逗留的時間。
․教你名片遞接與收放,服飾髮型全身氣味清潔的提醒。
․教你做一流的觀光客(如何給小費,如何住飯店,如何欣賞名畫,如何鑑賞歌劇與音樂……)。
教你葡萄酒的價值不在於價格,而在於搭配菜的方法;教你不喝醉,成為吧檯上風度翩翩的達人。
․教你如何讓別人認識你之後,還有想要見面的餘韻。
看完這本書讓我學到很多讓我知道錢和物質不會升等你成為上流。打造自己成精神貴族才進階一流。
|
KIMI 14645 2019-02-19 07:39:44
科別:護理科 班級:五護一甲 學號:1075101038 姓名:陳郁玟 書名:跟誰都聊得來 作者:林慶昭
出版社:台灣地區—出色文化出版事業群,出色文化
出版年月:2014年12月 索書號:00011478
[本書重點摘要或佳句
1先停看聽:開口之前的準備
話人人都會說,但說的得不得體、恰不恰當,可不能隨便說說,必須三思而後行,才不會傷人又不利己。
2 正當的言語:懂得說話之道
擁有一顆體貼的心,加上正確的言辭,才能永遠能為你贏得對方的信任和喜愛。
3 友善的態度:讓大家高興的說好術
想贏得別人的信任與喜愛,靠的絕不是欺騙的手段,而是說話和做事都要誠實的態度。
4 成功的交流:7%的言語、38%的音調、55%的表情
想做好一次成功的語言交流,就必須考量各方面的要素,懂得察言觀色和見機行事。
[本書閱讀後心得感想]
語言的力量真的很強大,當我說出一句話的時候,或許我沒有在意自己說的話,可是聽的人卻可能把我說的這句話生生的札進了心裡生根發芽,而最後是破壞了聽者的心,還在這個人的心中開花,就要看我說的那句話是好話還是壞話了。
台灣有句俗話:「飯可以多吃,話不能亂講。」主要是在警告我們,開口之前必須經過大腦三思,哪些話能說,哪些話不能說,有時話多不如話少,話少不如話好。
我很喜歡我借閱的這本書,因為它能讓我好好的靜下來,讓我學習怎麼與人有良好的溝通方式,又回想我以前和別人的溝通方式,我該學習的是若和別人起了爭執,第一時間先讓自己冷靜下來,想想要怎麼解決問題,不是先口出惡言,去責怪他人的錯誤,要先想想自己也錯在哪裡,再來糾正別人。
我們在和人聊天時,臉要面帶笑容,鼓勵別人多談談他自己的事,還要專注眼前和你談話的人,這是對他人的尊重。
希望我能透過這本書,讓我在言語及溝通上也有所成長。
|
107第一學期寒假作業 13475 2019-02-19 00:21:47
篇名:1.護生兒科實習之壓力源及壓力探討
作者:蔡佳純、黃靜鳳
篇名:2.五年制護生初次內外科護理學臨床實習之經驗
作者:劉棻、鍾芬芳、吳秋燕
篇名:3.看見性別或專業—男護生於婦產科病房之實習經驗
作者:李雅芬、楊玉娥、涂嘉
心得:看了這些文章分享,開始想像著以後內外、產、兒科的實習,開始想像自己以後實習在醫院的日子,覺得充滿著挑戰!我看的這三篇幾乎都是在講述自己臨床實習的經驗、探討實習的壓力...每看他們分享自己實習所面臨的挑戰,就覺得自己好像也身處在那,好像自己也在跟著他們面臨挑戰一樣,帶著緊張又期待的心迎接每一天會面對的挑戰。因為有實習過基護實習,所以比較能體會到文章作者講述實習的那種壓力,雖然基護實習一定較其他四五年級的實習還來的簡單許多,但基護實習還是很有挑戰!
三年級上學期開始增加了許多專業科目,每個科目都非常重要、非常的不簡單...其中最讓我感到挫敗的是內外科,總覺得怎麼讀好像都讀的不是很懂,另外還有兒科、產科,要背的東西根本腦容量不足...
想到四下就要開始實習內外、產、兒科就開始覺得緊張,不知道自己是不是可以撐過去,唉~與其想這些還不如好好充實自己護理的知識,相信做好充分的準備,一定更能上手,更知道怎麼做,希望未來的實習可以學到很多、希望可以撐的下去,好好準備...要準備迎接下一站實習了!
|