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113暑假作業  16051  2024-06-27 14:07:42

科別 護理科 班級 護三甲 學號 1105101015 姓名 李禹嫻 第1本 書名 你能更成功 作者 博恩‧崔西 出版社 麥田出版股份有限公司 出版年月 1988 年 12 月 06 日 索書號 B 177.2 854 ISBN 957-708-823-6 摘錄佳句 佳句1(圖書頁數): 快樂的人際關係,來自於無條件地接受他人的本性。(67頁) 佳句2(圖書頁數): 捷徑並不存在。(33頁) 第2本 書名 如何搞定恐龍和犀牛 作者 羅柏.布蘭姆森著 出版社 世茂出版有限公司 出版年月 2002年 03 月 15 日 索書號 R 177.3 854 ISBN 957-776-330-8 摘錄佳句 佳句1(圖書頁數): 你對抱怨者自承過失的做法,不僅意味者自己屈服於對方,更重要的是你同時也肯定了他們的指控。(92頁) 佳句2(圖書頁數): 企圖改變一個人的個性可說是世界上最困難的一件事了。(17頁) 第3本 書名 創造生命的奇蹟:我值得擁有一切美好的改變 作者 露易絲.賀 出版社 生命潛能 出版年月 2011 年 11 月 02 日 索書號 B 177.2 83 ISBN 978-986-6323-40-9 摘錄佳句 佳句1(圖書頁數): 宇宙的力量從不批判或指責我們,它只承認每個人獨特的價值(26頁) 佳句2(圖書頁數): 我們每一個想法都在建構自己的未來。(129頁) 第4本 書名 越不滿越有力量 作者 商業周刊 出版社 商業周刊 出版年月 2015年 02 月 05 日 索書號 078782 ISBN 9789866032813 摘錄佳句 佳句1(圖書頁數): 看到自己擁有的,而非失去的。(79頁) 佳句2(圖書頁數): 恐懼,造就偉大。(134頁) 第5本 書名 39歲前必須領悟的75個道理 作者 川北義則 出版社 太雅出版社 出版年月 2007 年 01月 25 日 索書號 B 177.2 8762 ISBN 9789866952241 摘錄佳句 佳句1(圖書頁數): 當心中心起了某個念頭,不妨就放手一試,必定能開啟什麼。134頁) 佳句2(圖書頁數): 即使過程的途中歷經反覆的失敗,只要不輕言放棄,持續下去,最終仍不至於以失敗收場。(81頁)
      
113年 暑假作業~閱讀清單  16054  2024-06-27 13:41:34

聖母醫護管理專科學校 113年 暑假作業~閱讀清單 科別:護理科 班級:護三甲 學號:1105101018 姓名: 簡瑜霖 第1本 書名: 愛戀,為什麼不 作者: 瀨戶內晴美 出版社: 爾雅叢書籍出版社 出版年月: 78 年 9 月 20 日 索書號: 0414430 ISBN: 9579159297 摘錄佳句 佳句1(圖書56頁): 我並不特別期待培育別人或者被別人培育的那種男女之愛 佳句2(圖書15頁): 如果我對一個愛情感到倦怠,或是感到對方對著愛情已經有了倦怠感,那我便會受不了,雖明知如多少一定會收到損傷,無論如何也要把這愛情斷絕掉 第2本 書名: 心小小的,快樂就大大的 作者:明嬌 出版社: 繪虹企業有限公司 出版年月2013年 3 月 索書號: 068470 ISBN: 9789868895171 摘錄佳句 佳句1(圖書32頁): 不管發生什麼事情,先笑就對了 佳句2(圖書51頁): 當微笑在臉上綻放,快樂就會露臉,並擁抱我們 第3本 書名: 你交的朋友會決定你的一生 作者:卡琳・弗洛拉 出版社: 三采文化出版社 出版年月:2014 年 8 月 索書號: 074992 ISBN:103013261 摘錄佳句 佳句1(圖書25頁): 友誼不一定都是對稱的 佳句2(圖書20頁): 對一般的藝術家來說,交流非常重要,對畢卡索和馬帝斯而言尤其如此 第4本 書名:只要好好過日子 作者:阿飛 出版社:悅知文化 出版年月:2015 年 8 月 索書號: 078990 ISBN:9789865740993 摘錄佳句 佳句1(圖書45頁):自己好了,幸福也不遠了 佳句2(圖書19頁):我們所追尋的幸福或解答並不再這段旅程的終點,而是在路途的過程,需要自己去一一體會 第5本 書名:人生何必太計較 作者:木木 出版社: 大都會文化 出版年月:2015 年 3 月 索書號: 081830 ISBN:9789866152399 摘錄佳句 佳句1(圖書33頁):大肚能容,容天下難容事 佳句2(圖書18頁):開懷一笑,笑天下可笑之人 本校圖書館借閱清單 5本書籍借閱截圖-範例:
      
大體心得  16400  2024-05-12 23:50:22

1.給大體老師的一封信 謝謝偉大的大體老師願意貢獻自己的身體讓我們學習到很多書本上看不到的東西 你們真的很偉大 我很敬佩 我學到了很多東西像是原來人的尿液是經由那麼細小的管子所運送的,還有心臟實際上的大小只有一個手掌大,這些都是課本上很難了解到大 謝謝你們的無私貢獻 讓我能充分學習2.學習工程中的自我省思&收穫 (1)why?我學到了很多器官的位置 還有神經的分佈 比課本上的更生動有趣 了解到身體到奧妙 原來還有很多東西是我們平常不會看到的 更充分了解到了器官如何運作 (2)so what?心中感到非常的震撼 覺得我們的身體原來那麼的有趣 比一般上課本上的東西還要更有興趣的想要聽 因為也很難得有這個機會 非常感動大體老師的無私奉獻 我看到的時候其實有點想哭 因為我是一個想很多的人 (3)now what 收穫了很多知識 很刻骨銘心 我不會忘記的 謝謝偉大的大體老師 以後要更加認真上課聽老師講解的
      
大體解剖參訪  16404  2024-05-12 23:45:23

大體捐贈是一種非常值得尊敬的行為,對於整個社會和個人都有著深刻的影響,不只能讓醫學生們進行解剖教學研究訓練,也能成為培育出好醫生的第一步,就像有句話說寧可讓醫生在自己身上劃幾刀,也不希望醫生在病人身上劃錯一刀。我想這就是大體老師的想法吧,對我們來說,他們的慷慨行為是值得欣賞和尊重的,因為他們的善舉改善了社會的醫學進步,也可能拯救更多病人的生命。 表達對大體老師的尊重可以通過公開表彰或紀念活動等方式來展示,像是到了台大醫院的一樓,就可以看到一整面的牆上掛著大體老師的大名,或是在走廊上也可以看到有關大體老師的故事,以表達對他們的感激之情,同時也可以確保他們知道他們的善舉被看重並且受到了重視,除此之外,我們在進行大體解剖學習開始前,會進行一分鐘的悼念,在這一分鐘裡我認真且真誠的表達對於大體老師的感謝和尊敬,我想這也是對於大體老師的一種誠心的尊重。 在進行大體解剖學習時,我發現器官和血管骨骼不再是課本上那樣的抽象,而是真的有實體很實際的位置,每一個血管或是骨骼都有它生長的意義和形狀,像是在看骨骼的時候,七個頸椎都能環環相扣,且凸面和凹面完全吻合,以及還像是心臟的左邊負責將氧氣豐富的血液送到全身,因此左心室通常比較厚。因為它需要產生足夠的力量將血液推送到全身,而右心室卻比較薄,因為它只需將血液送到肺部。這些都讓我對於大體感到非常神奇,還有在看泌尿生殖系統時,發現了子宮真的非常的小,即使子宮很小,但媽媽依然可以懷胎十個月,把我們孕育長大,讓我感到十分感動,這種感動可能來自於對生命的奇蹟和不可思議之處的驚嘆,儘管子宮小,卻能讓胚胎發育,這也讓我不禁感嘆媽媽的偉大。 經過了這次的大體解剖學習後,讓我對人體結構有了更深入的了解。透過觀察不同的器官、組織結構和功能,我不僅學會了人體是如何運作的,也理解了各個部位之間的相互關係和作用。這讓我更加尊重和珍惜自己的身體,通過大體解剖的學習,我也體會到了大體捐贈對於醫學和生命科學的重要性。
      
大體心得  16534  2024-05-06 14:11:21

大體心得 護二丙 46 林孟卉 4月26號星期五下午我們去台大醫學院看大體,剛開始聽到要去看大體的時候我很期待,因為覺得這是一個很特別的體驗然後是第一次去看,星期五那天考完試之後我們就搭遊覽車去台北看大體,一整路上我都很開心,雖然我在遊覽車上整路都在睡覺。 到台大醫學院後我整個人的心情突然大轉變,原本是很期待很開心的那種,但是一到那裡我的心情就變得很緊張我也不知道為什麼,然後看到台大醫學院後瞬間覺得跟宜蘭的學校差的好多,讓我覺得很像飯店,因為那個感覺就很有飯店的味道然後也很乾淨。 要進去看大體的時候我的心情很緊張,我的手也在抖,然後還問旁邊的老師説大體老師會不會很恐怖,因為是第一次去看也不知道大體老師長什麼樣子,所以進去前我一直抓著同學的手。 進去之後那個福馬林的味道很重尤其是靠近大體老師到時候那個味道很重,有一瞬間頭很暈,看到大體老師的當下我整個人是傻住的,因為是一個真的去世的人躺在那裡,那時候看大體的時候也有摸人體裡面的那些器官有心臟、肺臟等等,摸到的時候覺得很不可思議,手感也很特別,能親手摸到那些是一個很特別的體驗,過程中老師們也有講解很多我不知道的東西然後也有告訴我們神經的作用等等。 看到最後因為站的有點久腳有點酸所以也沒有很認真的在聽,但是還是有去摸那些器官,結束之後也覺得那些大體老師很偉大能捐出自己然後讓我們更了解身體裡面的作用,雖然我後面沒有很認真聽,但是這個體驗會讓我一直想到,而且可能也是最後一次有這種體驗,所以很謝謝那些大體老師願意讓我們去探索很多不知道的東西。
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