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暑假作業-讀書心得 16501 2023-08-29 21:54:20
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2023.08.28 暑假作業 讀書心得 15793 2023-08-28 19:08:37
聖母醫護管理專科學校
暑假作業讀書心得
科別
護理科
班級
N三戊
學號
1095101222
姓名
廖婕茹
書名
青少年憂鬱症
作者
楊宗瀚；洪凌鈺
出版社
家庭醫學與基層醫療
出版年月
2023年6 月25日
索書號
38卷6期
ISBN
P183~190
書名
青少年肥胖
作者
張凱琪；林裕誠
出版社
台灣醫學
出版年月
2020年07月25日
索書號
24卷4期
ISBN
P414~419
【本書重點摘要或佳句】
青少年憂鬱症：在台灣或美國自殺僅次於事故傷害造成青少年死亡的第二大原因。此外，大多數患有憂鬱症的成年人，其首次憂鬱症發作的時間點也是在青少年時期。其中青少年憂鬱症不但容易影響青少年時期的學業表現，也是造成青少年自殺的危險因子。
青少年肥胖：對於成長中的兒童來說，會有生活品質降低、被嘲笑及霸凌與社會孤立等心理層次長期的影響。由於兒童肥胖與其健康危害在全球與我國都迅速地惡化當中，因此兒童肥胖防治已經是迫切需要全民介入的一大挑戰。
【本書閱讀後心得感想】
青少年憂鬱症：我覺得青少年罹患憂鬱症的機率較高，因為這個時期的青少年會有課業壓力、人際社會關係壓力及同儕競爭壓力。不管哪種壓力都會有壓誇我們的一天，所以我覺得只要有睡不著（長期）、注意力降低及食慾改變。。。。。。等其他的問題，就應該考慮就醫。憂鬱症唯有早期發現早期治療，才能降低復發的機率。
青少年肥胖：我覺得青少年罹患肥胖的因素有很多種，如壓力過大，所以就吃的比較多，不愛運動，喜歡吃高油脂、高糖份的食物和三餐不正常。。。。。。等其他的原因都有可能導致青少年肥放，唯有降低青少年肥胖的機率，就是多運動，三餐正常飲食，少吃高油脂高糖份的食物，適當的放鬆。
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暑假作業-讀書心得 16524 2023-08-28 16:34:07
https://docs.google.com/file/d/1XwDkGYHlaiO-SthaVjKZ024mIZpB_sld/edit?usp=docslist_api&filetype=msword
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暑假作業-讀書心得 16524 2023-08-28 16:33:26
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護二丁2號林俊宇暑假作業 16160 2023-08-28 16:21:39
聖母醫護管理專科學校
寒假作業讀書心得
科別
護理科
班級
護三丁
學號
1105101124
姓名
林俊宇
書名
兒科最前線13卷39期p22兒童用藥安全
作者
林龍昌教授
出版社
台灣兒科醫學會
出版年月
2023 年 9 月
索書號
ISBN
書名
兒科最前線13卷39期p57~59
繪本遊戲啟動自閉兒的多元智能
作者
施益湋職能治療師
出版社
台灣兒科醫學會
出版年月
2023年 9 月
索書號ISBN
【本書重點摘要或佳句】
第一個的文章主要是在講說去年的時候有一說新北市的幼稚園去餵食小孩子類似安眠藥的
藥物，還有後續其引起的影響和平時該如何去安全的用藥 。第二個的文章主要是在說 可以靠著一些繪本去讓自閉兒童了解自己的情緒和處理自己的情緒之類的。
【本書閱讀後心得感想】
在我看完第一篇文章後我有去查詢這一件事情的一些相關資料雖然說最後是沒有發現巴比妥藥物等等
，但在這件事情的中間有一些媒體有報導錯誤說有一些的兒童用感冒藥中可能本來就含有這一類的
成份造成了一部分的家長會有些的害怕或恐慌，但實際上是市面上大部分的感冒藥是不會有含有巴
比妥類的成份的，所以說除了不能都聽信媒體說的以外也自己也要去擁有正確的用藥觀念和資料的
查找還有分辨能力才不會最後去傷害到自己和親人，也不能因為聽到巴比妥類的藥物是有害的就自
己去停藥，因為像是癲癇的兒童說服用的藥物是有含巴比妥類的如果自行停藥的話可能會造成一些
不當的影響，所以遇到像這些事情自己又不確定的話可以去詢問醫師是否會有那些負面的影響，每
一種的藥物或多或少都是會有一些副作用的但如果把劑量控制在一定的範圍內那就是有治療的效果
副作用也很少，像是癲癇類的藥物他們都是會經過計算過後將副作用控制在一定的範圍內，所以說
再發生事情的時候要先去問專業的人這樣才可以減少不好事情的發生，還有像那次的事件中如果是
護理人員看到小孩子如果怪怪的話要注意一下是不是有兒虐的事情發生還是是因為其他事情的發生
，如果是兒虐的話要快點上報避免讓他繼續遭到傷害也可以讓他儘早的去痊癒，幫助他修護內心的
傷口。我之所以會選擇第二篇文章的原因是因為在兒科的某一個單元中有講到兒童會在不同的階段
有不同的遊戲，然後我也是只有曾經聽過一些關於自閉兒的資訊，所以看到這篇文章就對他特別感
興趣，所以就點進去看了，在這篇文章中也有簡單的介紹一下什麼是自閉症的兒童，他們又稱「泛
自閉症障礙症候群」(ASD) 。他們主要在於語言溝通和社會互動障礙、具固定行為和侷限興趣，表
徵包含行為固著，眼神接觸和肢體互動較少，情緒障礙⋯等，這些會影響他們的日常生活和學習。
他們雖具有特定的障礙，但每位兒童的特質都是完全不同的，家長面對孩子常常無所適從不知道該
怎麼辦，所以會需要職能治療師之類的去幫助他們。因為她們的認知功能尚未發展成熟，容易在互
動過程中失去耐心，而產生不適當的情緒和行為，所以在幫助他們的過程中需要用到一些專業的知
識像通過準備一些繪本去幫助這些兒童去理解和協助孩子分辨自己的情緒，並學習處理這些情緒還
有家長也需要懂得有關於這個狀況的一些知識而且要長期的陪伴和支持，在我看完這一篇文章之後
我覺得這些擁有自閉症的兒童和他們的陪伴者都比我們正常的家庭辛苦，他們也需要付出更多的努
力，而且如果家長沒有相關的知識的話那小孩應該是會更加的辛苦，還好現在已經有更多的方法可
以去幫助他們讓他們也可以正常的健康成長。
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