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魔女宅急便 16512 2023-08-31 17:31:56
聖母醫護管理專科學校
暑假作業讀書心得
科別
護理科
班級
護二丙
學號
1115101118
姓名
洪千喻
書名
魔女宅急便1
作者
角野榮子
出版社
南海出版社
出版年月
2006年03月01日
索書號
741KAD
ISBN
9621432545
書名
魔女宅急便2
作者
角野榮子
出版社
南海出版社
出版年月
2006年07月04日
索書號
D00136
ISBN
9571313009
【本書重點摘要或佳句】
1.不要那麼在乎外表，最重要的是你的內心
2.只有一個人在旅行時，才聽得到自己的聲音，它會告訴你，這 世界比想像中的寬闊
3.以前的我都是在模仿別人，後來才知道要畫出自己的風格 4.每個人都有與生俱來的特質，一定能苦盡甘來
【本書閱讀後心得感想】
魔女宅急便是電影也是小說，它呈現了年輕女生在獨立與自力更 生過程中面臨的困境。 魔女的修行傳統是滿13歲必須離開家門，到新的城市獨立生活一 年，才可以正式成為魔女。在看這部的時候，我就很佩服她，13歲 而已，就必須要一個人去到一個陌生的城市，小小就必須學會獨立 的她，很勇敢的一個人獨自面對生活，當她一個人去到不熟悉的地 方，第一天就遇到了很多重重困難，好像不是每個人都可以接受魔 女，可這個城市她不認識任何一個人，沒有人願一收留她，這讓我 好像意識到不是每個人都該無條件的喜歡你，琪琪在自己所在的 小村莊裡是一個特別的存在，村裡的人都很喜歡她，和琪琪同年的 女孩們崇景她魔女的模樣，在這個小村莊裡，沒有任何的打擊，父 母也是給了她大量的愛，讓琪琪從來不曾懷疑有人會對她不感興 趣、甚至冷漠，在她出發時，她認為未來的自己有無限的可能，一 切都會很美好。在進入了自己選定的海邊城市裡，琪琪開始充滿了 對未來的幻想，也擅自認為每個人會對她很親切，就像她家鄉的人 一樣，但殊不知，儘管大家知道她是魔女也一樣不感興趣，在這樣 的大城市裡，新奇的東西太多了，她並不特別，也不是所有人的中 心焦點，這讓她受到了第一次的打擊。這本書提到每個人的成長都 是孤獨的。孤獨的成長意識到自己的不足，琪琪被三個女生激起了 自卑與憤怒，思考著身為魔女的自己是不是看起來真的很俗氣，陷 入深深的自我懷疑，在那一晚，琪琪突然失去了魔法與動力，她不
知道要如何與這樣的「自己」共處，甚至覺得失去魔力的自己變的 毫無用處，迷失了對自己的定位，也迷失作為一個普通女孩的定 位。好在之前在森林遇到的畫家烏露絲拉突然出現，扮演了人生前 輩的角色，並以輕鬆的口吻說「這樣的低潮一點都不奇怪，每個人 都會經歷的呀」。這讓琪琪明白，並不是只有她覺得自己沒用過，所 有人都會有自我懷疑的時候。其實這一段我挺有感觸的，可能跟自 己本身做創作的工作有關吧! 當你以為自己很有才能、很會畫的時候，有一天你會發現，其實你 只是在模仿別人，沒有一點自己的特色，而他人對你的讚美並不屬 於你，而是來自於你模仿的東西，當你意識到這點後，不管畫什麼 都會覺得沒有意義，充其量只是些漂亮的圖片，然後你就會無法再 畫了，除非你跳脫了模仿，從這刻開始，才是真真正正的站在了起 跑線上。 這本書讓我學到很多，每個人都要學會獨立，也要學會勇敢地做自 己，每個人都不是完美的，沒必要因為別人的一句話去否定自己， 每個人的獨特點都不一樣，也不需要去硬融入自己擠不進去的地 方，大大方方做自己就好了，因為總有一個人會喜歡這樣的你。
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暑假作業 16540 2023-08-31 13:55:03
聖母醫護管理專科學校
暑假作業讀書心得
科別 護理科 班級 護二丁
學號 1115101146 姓名 陳庭慧
書名 回家 作者 顧玉玲
出版社 印刻文學生活雜誌 出版年月 2014 年 9 月 日
索書號 857.63 ISBN 978-986-5823-90-0
書名 老師,你會不會回來 作者 王政忠
出版社 時報文化 出版年月 2011年 9 月 2 日
索書號 855 ISBN 978-957-13-5426-2
【本書重點摘要或佳句】
這本書的故事是當年921大地震由真人真事改編，主要是在說王政忠老師在南投縣的爽文國中實習
時，一心只想逃離這個偏鄉地區，回到城市當補教名師，後來卻因為一場大地震，不但震碎了房屋
，也震碎了大家的心，學生的一句：「老師，你會不會回來？」也改變了他想回到城市的想法，於是他決定留在災區，幫助這些受創的學生們站起來，就算學校塌了，讓他們還是可以繼續學習。
【本書閱讀後心得感想】
書中的王老師本想逃離偏鄉地區，回到城市任教，後因為學生的一句話和自己的良心而決定留下
來，我覺得這是個很感人的舉動，會選擇這本書的原因是因為這個故事是由真人真事改編，而我們
在那次的災難中還沒有出生，所以也不太能夠體會當時受災人們的感受，但是看了這本書後內心真
的很有感觸，本來前一秒跟家人說晚安、前幾個小時跟好朋友約好明天要出去玩，結果當晚就發生
了意想不到的意外，一瞬間奪走數百條性命，也奪走了倖存的人的靈魂，在這種災難中得到創傷性
症候群的人一定數不勝數，所以我覺得王老師選擇留下來是一件很對的事情，不只幫助受創的學
生，還有其他居民們，這個「創傷性症候群」在一年級上學期的種種課程都有上到，感覺很熟悉，
這本書也讓我學到了要好好珍惜身邊的人，把每天當成最後一天在過，因為永遠不知道意外跟明天
哪一個先到。
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112暑假作業 15710 2023-08-31 00:27:05
聖母醫護管理專科學校
暑假作業讀書心得
科別 護理科 班級 護四丁
學號 1095101139 姓名 謝佩妤
書名 關懷理論照顧隔離個案面臨喪親 作者 黃偉芹(Wei-Qin HUANG)
出版社 護理雜誌 出版年月 2023 年 6 月 1 日
索書號 ISBN
書名 台灣南部肺癌病人存活時間的預測因子 作者 沈季香(Chi-Hsiang Shen)
出版社 台灣醫學 出版年月 2023年 7 月 25 日
索書號 ISBN
【本書重點摘要或佳句】
藉手繪插圖及文字予鼓勵，使個案降低哀傷感
肺癌多年位居十大癌症死因首位，發現時大多已是疾病晚期且預後不佳
無論喪親或喪偶，都是很難捱、不易走過的悲傷旅程
【本書閱讀後心得感想】
我覺得癌症的病人都需要很大的勇氣，他們要面對很多的治療和病毒的攻擊，有的人可能原本漂漂
亮亮的，但因為需要化療所以不得不剃光頭，我覺得癌症最痛苦的其實是做檢查跟副作用吧，有些
檢查像電腦斷層。看了很多人也有治療癌症的經歷，每天失眠沒有笑容，甚至在思考要是復發了是
不是要放棄，化療過程很累也很艱辛，原本規劃好的生崖卻突然被迫中止，得癌症後才知道好多沒
得癌症根本一輩子不知道的事情，得癌症後還失戀了，因為男方對我「沒感覺了」，但他不敢提因
為我生病 後來是我自己受不了他的冷淡提的，不過強求也沒用，不要也罷啦 養病重要，突然覺得
這位病患很堅強，不但罹患癌症感情方面還不順利，要是我的話可能會很傷心，罹患癌症沒有人陪
我對抗病毒。
面對摯親驟逝，該如何走出思念與悲傷？ 在我小的時候阿公因為肺癌離開了我們，那
時候還不太懂阿公怎麼了，為什麼大家都在哭? 同丹尼蓀（Isak Dinesen）所說：「如果我
可以把悲傷轉變成一個個的故事，那麼所有悲傷就可以承受了。」一個遭遇可以被說出
口，並且說成故事的時候，正代表這個人可以承認在自己身上發生的事，也能面對這些遭遇所帶來的悲傷、痛苦、憤怒與傷害。
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112暑假作業心得 16499 2023-08-30 21:56:16
醫生並非萬能，但是當醫生努力以自身專業救助病人時，醫師與病人間相互的信任與託付，變散發出如天使微光般的自然奇妙力量。
安寧領域服務的醫護人員要特別有愛心、耐心，而作者林育靖選擇了安寧居家服務，他每天都要面對生死這個既嚴肅又沉重的課題，他常自問自省，摸索行醫的方向與真諦，在他人生死交關當口，體會生之可喜與死之尊嚴。走出白色的冰冷巨塔，作者依然以細膩的心看世界。他與父親的對話，因寵物的過世而不捨，百看不厭地欣賞他孩子的照片，多生活細節，並未因為披上白袍而失溫。未來的我會走上護理師這條路，必經歷很多現在無法體驗到的事，醫院裡也有分很多不同的崗位，我最想去的不是急診科就是婦產科當護理師，在急診室雖然很忙，壓力也會很大，但能第一時間搶救生命。人的生命只有一條，一旦失去了，就什麼都沒了，想做的事都無法去做。急診室有時真的很忙，可能連一頓飯都沒辦法好好吃，在外發生了事故也得出去幫忙，但薪水並不低，雖然現在很多人說：護理師的薪水比保安還是公務員低，且在賣命，做的也比他們多、比他們辛苦，不值得。但想當護理師的人很多，也很難考上，要比別人付出的多。想告訴未來的我，希望不管多努力都要堅持，不能半途而廢放棄夢想！加油！
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一年級暑假作業 16538 2023-08-30 16:35:47
全知讀者視角01 心得
看完這本全知讀者視角，我發現了作者的細心，整個作品裡有一堆密密麻麻的設定，從角色的設定、技能、屬性等都能察覺到作者對於作品的細心，所以我很佩服作者，希望我以後能把這份細心用在我的課業上和職場上，而書中更是有許多關於人性的考驗，是要放棄他人讓自己活下去，還是要救下他人讓自己身陷危險中;要互相殘殺讓勝者活下去弱者淘汰，還是另想方法讓大家都能活下去。書中的主角以自己悉知這個有如地獄般的穿書世界而冷靜的突破各個難關方法都是源自於主角對於這部小說的熱情，我想要是我可能沒辦法像主角一樣的把連載那麼久的作品看完，並且記得書中人物們的個性。希望我能和書中的主角一樣的有恆心，也希望能和這本全知讀者視角的作者一樣的細心。當我們長大後接觸了更大的社會，會遇到各種考驗與困境，而我們要努力的去面對不能被打到。我們也要學會如何與人相處，在一個團隊中怎麼樣的去合作完成一件事，要有對這個團隊的認同感，大家可以互相合作、幫助，而不是看到眼前利益就忘了與你一起並肩作戰的夥伴。最後我希望我能把我從這本書上看到和感受到的事物加以吸收成為我未來在護理這條路上的養分，讓我變得更好，也希望我能像主角一樣的有恆心，使我繼續走在護理這一條路上。
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